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小學(xué)生堆雪人作文

時(shí)間:2022-09-06 17:34:43 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生堆雪人作文(通用36篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生堆雪人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生堆雪人作文(通用36篇)

  小學(xué)生堆雪人作文 篇1

  昨天晚上下了場(chǎng)大雪。房子上,樹上。地上全是一片雪白,大地像是披上了銀裝素裹,非常美麗、人們常說:“瑞雪兆豐年”。農(nóng)民伯伯們明年一定能大豐收。

  我見了很高興,終于可以堆雪人打雪仗了!我迫不及待地跑到雪地里,手忙腳亂地堆起雪人來,可是無論怎么堆,雪人還是沒有成型、于是乎,我請(qǐng)出老將媽媽,媽媽看了看說:“要想成型,必須要先捏一個(gè)小雪球,然后在雪地上滾,就可以變成圓形了。”媽媽一邊說一邊做了個(gè)示范。我聽了,按照媽媽說的方法,果然堆出了各大雪球,用來做雪人的身體。

  接下來要對(duì)的`就是雪人的頭了。我先堆了個(gè)小雪球,然后放在雪人的身體上,雪人的輪廓就大致完成了。接著,我做起了細(xì)加工:用胡蘿卜做雪人的鼻子,用黑色棋子當(dāng)做雪人的眼睛和衣服上的扣子,用冬瓜做雪人的嘴巴,用掃把當(dāng)雪人的手等等,經(jīng)過我的精雕細(xì)琢,一個(gè)漂亮的雪人便出爐了。

  這時(shí),媽媽正在一邊鏟雪,一邊說:“我跟你說說農(nóng)民常常說的一句口頭禪‘今年麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡’。”

  小學(xué)生堆雪人作文 篇2

  天氣預(yù)報(bào)今天本來是不下雪的,我正沉浸在失望之中,可是天空卻意外地飄起了鵝毛大雪,我真是感到格外地興奮。等雪停了,我便想下去玩雪,媽媽同意了。但是,一個(gè)人玩多沒意思,我用甜言蜜語說服了媽媽,和我一起下去。

  我吸取了前幾天手凍僵的教訓(xùn),戴上手套,拿了工具,走向一片瑞雪。

  這一次,我想堆一個(gè)大一些的雪人,必須和媽媽合作。堆雪人活動(dòng)開始了。首先,我做了一個(gè)圓圓的小雪球,用我學(xué)到的“滾雪球招”把小雪球往雪地上滾。因?yàn)樾⊙┣蛞贿厺L一邊會(huì)把地上的'雪沾上,所以使雪越來越多,雪球越來越大。終于,我滾了一個(gè)和健身球一樣大的雪球作為第一層。然后用同樣方法,做了一個(gè)和籃球一樣大的雪球,把它放在第一層的上面,作為頭。再用雪做了兩個(gè)和短法棍差不多長(zhǎng)的“手”,安在大雪球的兩側(cè)。最后,要幫它化妝了,媽媽找了兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的樹葉,作為它的眉毛,我拿出一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的鏟子,在它臉上挖了兩個(gè)深深的洞,這是它的眼睛。為了使它更逼真,我抓了一把雪,捏成鼻子形狀,輕輕地粘在雪人的臉上,隨后用鏟子給它挖了一個(gè)大嘴。最后,又在它的身體上鑿了三個(gè)洞,這是它衣服上的鈕扣。

  看,它正在高興地笑呢!

  小學(xué)生堆雪人作文 篇3

  寒假,令我感到最難忘的就是和老爸爺爺一起堆雪人了。

  起初,老爸拿了個(gè)鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實(shí),老爸是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙上前去幫老爸,當(dāng)他的助手。老爸要滾個(gè)中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請(qǐng)教老爸了。老爸說:“你先做個(gè)小的球,然后再慢慢的向前滾去。動(dòng)畫片里不是一直有那種雪球,慢慢的越滾越大嘛,你就照做!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然,球越滾越大,哦,好大呀!

  我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,老爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景,也加入了我們的行列中。不一會(huì)兒,我的手被凍的冰冷,但我還是堅(jiān)持住,想想呆會(huì)兒等把雪人堆好了,手就會(huì)暖和了,我就也不覺得冷了。

  真是功夫不負(fù)有心人啊,經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力,終于把雪人的身子給做完美了,接下來,只剩下一個(gè)頭了,我和老爸把我剛滾的球抱起來,正想按上,但滾的'雪球里頭是空的,又全碎了,出于無奈,爺爺就說做一個(gè)吧。老爸又徒手用雪做了個(gè)球,這下可是滾圓的頭!按上了頭,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來兩顆橄欖,說是當(dāng)眼睛用,老媽拿來了個(gè)紅蘿卜,當(dāng)鼻子用,我又說:雪人該有張嘴和帽子!

  哈!一個(gè)長(zhǎng)鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來,我還和雪人合影了呵!我是不會(huì)忘記你的,長(zhǎng)鼻子先生,雖然你走了……

  小學(xué)生堆雪人作文 篇4

  我記得是在寒假里的一天,天上下著鵝毛大雪,我們家的竹子壓彎了腰,院子后面的操場(chǎng)上已經(jīng)堆滿了厚厚的積雪。我看著滿天飛舞的雪花,我一蹦三尺高,我心想:我要堆一個(gè)小雪人。于是,我跑到房子里對(duì)媽媽、爸爸說,“我們一起去堆雪人吧!”

  我們都帶上的棉手套,來到堆滿厚厚的積雪的草坪上,爸爸用雙手把周圍的雪堆積在一起,堆成了雪人的身體,媽媽用雙手把學(xué)拍成了一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的雪球,在潔白雪地里滾來滾去,越滾越大,變成了雪人的大腦袋。我拿出來在家里的紅蘿卜,我把紅蘿卜插在雪人的鼻子上,我又拿出在家里的兩顆豆子,我把他插在臉上,我在院子里把了一個(gè)樹枝,擋雪人的胳膊。漂亮的小雪人就做好了。我開心的在學(xué)地里蹦來蹦去。

  在回家的路上,冰冷的寒風(fēng)吹著我的.臉頰,我忽然感到兩只手凍得好痛,歡樂過后,我深深的感覺到了冬天的寒冷。我一抬頭,忽然發(fā)現(xiàn)幾位做環(huán)衛(wèi)工人的阿姨,她們正頂著寒風(fēng),冒著大雪,清理著馬路上的積雪,爸爸告訴我,這些阿姨為了行人的安全,他們?cè)诙炖铮刻旃ぷ靼藗(gè)小時(shí),非常辛苦,但她們認(rèn)真工作,不怕寒冷,給我們帶來安全和美麗的環(huán)境。

  小學(xué)生堆雪人作文 篇5

  一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有著不同的樂趣,可我還是喜歡漫天雪花的冬天。

  冬天來了,北風(fēng)呼嘯、雪花飛舞。有的雪花好像一位舞蹈演員,在空中翩翩起舞;有的雪花象喝醉酒似的漂落下來。我用手一接住雪花,雪花就在我手心里融化了。

  望著一片白茫茫的雪,我對(duì)哥哥說:“哥哥,咱們一起來堆雪人吧?”“好呀!”哥哥立即響應(yīng)。我們?nèi)蔽溲b:手套、棉衣、棉褲,捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的到了樓下。哥哥先做了一個(gè)小雪球,然后我們就開始滾呀滾,沒一會(huì)兒我們就滿頭大汗了,可是我們并沒有一絲放棄。不一會(huì)兒,小雪球就被我們滾成了大雪球了。這時(shí)候爺爺也下樓幫忙了,他拿著鐵鏟把地上的雪都堆在一起,不一會(huì)兒一個(gè)光禿禿的雪人身子就出現(xiàn)在我們眼前。然后,我們把大雪球當(dāng)成雪人的腦袋,又做了兩個(gè)小雪球做成雪人的手,這樣一個(gè)漂亮干凈的.雪人就出現(xiàn)了。但我左看右看,還是覺得少了點(diǎn)什么。到底少點(diǎn)什么呢?噢,對(duì)了!五官,這是最重要的了。說著,爺爺就上樓回到家里,就家里彩色的紙做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛,然后再它們一個(gè)個(gè)安在雪人身上,一個(gè)活靈活現(xiàn)、栩栩如生的雪人就做好了。我們看著這漂亮的雪人,高興地笑了!我們還和雪人一起合了影呢。

  通過這一次堆雪人,我明白了一個(gè)道理:做什么事都要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作,不言放棄,這樣做事才能成功。

  小學(xué)生堆雪人作文 篇6

  今天是正月十一,下午,下了今年的第一場(chǎng)大雪,地下白茫茫的一片,小樹、房屋都披上了銀色的衣服,真美呀!我和許可、易楊看到這美麗的雪景,都很興奮,商量著到樓下堆雪人。易楊吩咐著我們拿著鐵鍬、鏟子到了院子里。許可做身子,我做頭,其它的易楊做。

  開始做了,我先捏了一個(gè)小雪球,然后,放在地上越滾越大,滾了一個(gè)大大的`雪球,我把雪球滾到易楊那里,就去幫許可滾雪球,許可滾的雪球好象不聽話,許可往這邊推,它往那邊“跑”,許可一氣之下,踢了雪球一下,雪球碎成了幾塊。易楊對(duì)許可說:“不要生氣,不要著急,做事情要有耐心,來,我們共同把身子做好”。

  于是,我們用鐵鍬挖點(diǎn)兒雪,把碎成幾塊的雪合并起來,我們共同推著雪球滾,真是團(tuán)結(jié)就是力量,不一會(huì)兒,雪人的“身子”滾得老大了,我們把身子和頭拼好,易楊早已把葫蘿卜……準(zhǔn)備好了,我們一起給雪人戴上帽子,把眼睛做好,插上葫蘿卜,用手在底下劃一道彎,把樹枝插在身子的兩旁當(dāng)手,一個(gè)可愛的雪人就做成功了,它還沖我們笑呢!好象在說:“新年好!祝你們學(xué)業(yè)有成”。

  小學(xué)生堆雪人作文 篇7

  下雪了,雪真大!地上白了,樹上白了,就連房子上也白了。

  前幾天下了一場(chǎng)暴雪,學(xué)校放了兩天的假。昨天老師發(fā)短信說明天有堆雪人活動(dòng)。因?yàn)檠┖苌,我們邁著腳步艱難的來到了學(xué)校。到了間操時(shí)間,堆雪人活動(dòng)如期開始了,同學(xué)們都準(zhǔn)備好了工具:綠色的彩帶呀,黑色的石子呀,五顏六色的瓶蓋,都成了我們的工具。

  老師幫助我們找到了一塊雪都差不多成型的地方,接著我們先用小鏟子把雪都聚在一起,拍實(shí)。這就變成了雪人的身體,同學(xué)們費(fèi)了好大勁才做成了一個(gè)圓不圓方不方的`可愛的雪人。

  把可愛的雪人安放在了雪人的身體上面,這樣就變成了一個(gè)雪人。不過還缺少了什么東西,想一想,恩,對(duì)啦,雪人應(yīng)該還要有帽子,圍巾,扣子,五官還有鼻子嘛。于是,我們把老師的帽子給雪人戴上,綠色的彩帶做了雪人的圍巾,用石子做了雪人的眼睛和嘴巴,胡蘿卜做了鼻子,瓶蓋做了扣子。

  定睛一看,活靈活現(xiàn)的雪人就出現(xiàn)在我們的眼前,但是眼尖的老師先發(fā)現(xiàn)了問題,雪人沒有手啊。我們就把兩把小鏟子插在了雪人的身體兩側(cè)。

  同學(xué)們都高興極了,老師讓我們和雪人合了影,欣賞著我們親手做出來的雪人,真是別有一番風(fēng)趣。天氣雖然很冷,但是我們覺得暖暖的,同學(xué)們的臉上都還掛著笑容。

  小學(xué)生堆雪人作文 篇8

  冬爺爺怕大地媽媽冷,就給她蓋上了一條厚厚的棉被。整個(gè)世界都變成白茫茫的一片。操場(chǎng)上堆滿了厚厚的雪,一大早,小朋友們都在堆雪人、打雪仗,玩得可真開心呀!

  我們小朋友也都跟著龔老師去堆雪人。

  龔老師讓我們用手先弄一個(gè)小球,在地上滾呀滾呀,變成一個(gè)大雪球再給她。又教我們用手捏緊雪球,這樣雪人就不會(huì)倒在地上了。我想了一想,這樣用手不是很慢嗎?那就拿個(gè)杯子裝雪,不是快一點(diǎn)嗎?我拿了一個(gè)大杯子裝呀裝呀,一下子裝到很多雪給龔老師。小朋友們有的努力地送雪給龔老師,有的兩個(gè)人合作把杯子裝滿雪給龔老師,有的自己在玩雪。

  經(jīng)過大家的努力,我們的大雪人終于堆好了!你看,尖尖的腦袋,胖胖的身體,好像在和我們打招呼呢!雪人可真漂亮呀!

  堆玩雪人,我們就開始玩雪了。我做了一個(gè)小雪球,跟五年級(jí)的.范老師打雪仗,我打中范老師三次?墒,范老師卻一次也沒有打中我,因?yàn)楫?dāng)她把雪球扔過來時(shí),我就很快的躲開了。哈哈,我可真厲害呀!

  后來我聽小朋友們說,五(6)班的兩個(gè)大哥哥把我們辛辛苦苦堆好的雪人給踢掉了,我們聽了都很難過,甚至有的小朋友還哭了呢!我們真想重新再堆一個(gè)大雪人呀!

  小學(xué)生堆雪人作文 篇9

  今天,下大雪了,我寫完作業(yè)就喊著哥一起下樓玩雪。

  到了樓下,哥說:“咱們一人堆一個(gè)雪人吧!”我高興地叫了起來:“好!”說完我就戴上手套,我先滾了一大一小兩個(gè)雪球,然后我把小雪球放在大雪球的上面,我心里想:該怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢?于是回家拿了一個(gè)胡蘿卜和一盒橡皮泥,我把胡蘿卜放在小雪球的正中間當(dāng)做雪人的鼻子;又從橡皮泥盒里拿出了紅和黑兩種顏色的橡皮泥,我把黑色的橡皮泥切成兩半,團(tuán)成了兩個(gè)小圓球,放在胡蘿卜的左、右上方各一個(gè)當(dāng)做雪人的`眼睛;把紅色的橡皮泥使勁搓成一個(gè)長(zhǎng)條,弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的下方當(dāng)做雪人的嘴巴。做完了之后我仔細(xì)一看,哦,還差兩條胳膊呢,我就在草地上撿了兩根樹枝,分別插在大雪球的左右兩側(cè),我的雪人堆完了,我要去看看哥雪人堆得怎么樣了。

  走到哥那兒一看,哥的雪人也堆完了,我說:“哥,你堆的雪人真滑稽!”我趁哥不注意,一腳把他堆的雪人的頭踢掉了,哥大叫到:“你怎么破壞我的杰作呢!”他抓起雪就往我身上砸,我哈哈大笑著跑了。

  小學(xué)生堆雪人作文 篇10

  放寒假了,我心里美滋滋地在想:這次期末考試我的成績(jī)不錯(cuò),媽媽肯定讓我盡情放松地玩。

  果然不出所料!剛剛放假,媽媽對(duì)我下了特赦令,可以讓我美美地放松幾天。一天早晨,媽媽叫醒熟睡中的我:可可,快起床!謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。要早起早睡,學(xué)習(xí)新知識(shí),鞏固舊知識(shí)。放假了,也要和平時(shí)的學(xué)習(xí)要求一樣。我伸伸懶腰,從溫暖的被窩中爬起來。走到窗前,哇!不知什么時(shí)候外面下起了鵝毛大雪。房頂上、地上一片雪白,大樹也穿上雪白的大褂,好漂亮呀!我對(duì)媽媽說:媽媽,我和弟弟想堆雪人。媽媽說吃飯后再下樓玩。我和弟弟狼吞虎咽地吃完飯,飛一樣地下樓。

  我們到車棚找來鐵鏟,來到院子里。地上一層厚厚的雪,就像鋪了一塊白色的地毯,真的'不忍心破壞它。我們一鏟一鏟地把雪堆起來。不一會(huì)兒,雪人就堆得有半人高了,我和弟弟用鏟子‘削’出身子,又‘削’出一個(gè)圓圓的腦袋。哈哈!一個(gè)雪人大體的形狀好了,該給雪人整整容了。我和弟弟像美容師一樣,先用紅蘿卜做雪人的鼻子,再用大紐扣做眼睛,用剪好的紙做嘴巴。最后,我們還給雪人系上了紅領(lǐng)巾呢。咦,怎么少了點(diǎn)兒什么呢?原來沒戴帽子的雪人看上去就像一個(gè)挺著大肚子的光頭和尚。真好玩!我和弟弟的手都凍得像紅蘿卜似的。但是,看著我們的杰作,我們高興得手舞足蹈起來。

  冬天堆雪人,真有趣!

  小學(xué)生堆雪人作文 篇11

  在冬天的時(shí)候,不用說你們都知道,我最喜歡干的事情就是堆雪人了!

  雖然冬天非常的冷,但是只要我一堆起雪人來,就什么也不管它的了。

  去年的冬天下了很大的雪,房子上、樹上、草地上都鋪上了滿滿的雪。記得那天,我一放學(xué),回到家把書包一丟,就奔向小區(qū)的草坪里,準(zhǔn)備堆雪人。首先,我先揉一網(wǎng)球那么大的雪球,再到草坪上去滾,雖然這樣滾著非常的熱,但是為了完成我的`雪人我堅(jiān)持不懈,不肯認(rèn)輸。滾了大約40分鐘,雪人的身子終于滾出來了。下一步就是滾學(xué)人的頭了,雪人的頭要比身子小一些,我按照剛才的方法,滾了十幾分鐘,雪人的頭也滾出來,我費(fèi)了很大的勁才把頭包到身子上。我看著雪人,自言自語到:“學(xué)人沒有手和鼻子行,但總不能沒有眼睛吧!闭f到這兒,我馬上就回去取了兩顆跳珠,給雪人安上,終于大功告成了。我就回到家,安安心心的做作業(yè)去了。

  第二天一放學(xué),就去看我的雪人,但看到眼前的一切,我的眼睛都有點(diǎn)濕潤(rùn)了,因?yàn)槲铱吹轿矣?個(gè)小時(shí)完成的雪人被別人破壞了!

  小學(xué)生堆雪人作文 篇12

  冬天的一個(gè)早上,小明推開門看見房子上,樹上,地上全都白了,天空中還飄著大片大片的雪花,就好像無數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降。

  不一會(huì)兒,雪停了。小明心想:這個(gè)是堆雪人的好時(shí)機(jī),于是小紅堆雪人,小紅高興的答應(yīng)了。他們穿上棉衣服、棉鞋,帶上棉帽子、棉手套,帶著小鐵鏟,出了家門。

  好美啊,松樹穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了厚厚的棉被,太陽把那里都照的'亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的響,好玩極了。

  小明和小紅選了一處空地,開始滾雪球,他們先捏了一個(gè)雪團(tuán),然后在雪地里滾,小明力氣大,滾得快,不一會(huì)兒,就滾了一個(gè)大大的雪球,小紅也滾了一個(gè)小雪球。剛好,大雪球當(dāng)身子,小雪球做腦袋。接著,他們相互的配合,把小雪球按在大雪球上,接下來,小明掏出兩個(gè)彈珠,小心翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆黑黑的眼睛,很漂亮。小紅掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜,給雪人做了個(gè)紅鼻子,可是雪人沒有嘴巴,怎么辦呢?還是小明有辦法,在冬青樹上摘了幾片綠葉子,折了幾下,個(gè)雪人按了個(gè)綠嘴巴。

  雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像真人一樣,眼睛還發(fā)光呢。他們欣賞著自己的作品,高興得不得了,一會(huì)兒在雪人前做手勢(shì),一會(huì)兒手拉手圍著雪人又唱又跳,開心極了。

  小學(xué)生堆雪人作文 篇13

  大年初一早上起來后,發(fā)現(xiàn)外面是白茫茫的一片。!下雪了,一朵朵、一片片從天而降,時(shí)而紛紛揚(yáng)揚(yáng),時(shí)而飄飄灑灑。只見大樹穿上了厚厚的棉衣,停在外面的小車子都完完全全被雪覆蓋住了,大地像被鋪上了一層白地毯,雪景真美!

  一吃完早飯,我就和爸爸媽媽一起下樓堆雪人,我們?nèi)齻(gè)人分工合作,我負(fù)責(zé)滾雪人的頭,爸爸媽媽負(fù)責(zé)堆雪人的'身子。于是,我先拿起一團(tuán)雪,并用手捏成 一小球。然后,把它放到地上滾,可是我滾了好長(zhǎng)一段時(shí)間,連手都凍僵了,雪球才滾了一點(diǎn)點(diǎn)大,我灰心了,這時(shí)我想起媽媽常對(duì)我說的“干任何事情都要有恒 心!庇谑牵矣譂L了起來。

  終于把雪人的頭給滾好了,我把它往爸爸媽媽堆的雪人的身子上一放,太好了,雪人的頭和身子做好了,接著,我又回家找了一根胡蘿卜、兩個(gè)紐扣、一個(gè)水 桶、兩把掃帚。我先用二個(gè)紐扣做雪人的眼睛,再用胡蘿卜做雪人尖尖的鼻子,再用水桶做它的帽子,最后再用掃帚做它的手和膀子,雪人堆好人!

  我過了一個(gè)有趣的春節(jié)!

  小學(xué)生堆雪人作文 篇14

  放假是個(gè)興奮的事情,可在假期里下場(chǎng)大雪是更興奮的事情,估計(jì)每個(gè)小朋友都會(huì)興奮的睡不著覺吧。

  昨天晚上下了一晚上的大雪,今天還不到7:00我就起來了,透過窗子一眼就看到了外面到處都是潔白潔白的,我顧不得吃飯就吵著要到外面去玩雪,可媽媽非要我吃過飯?jiān)偃コ鐾。好不輕易下一場(chǎng)大雪,干嗎要把時(shí)間浪費(fèi)在吃飯上呀”。我嘟著嘴也沒能說服媽媽。

  好不輕易把飯吃完了,我?guī)缀跏秋w奔著跑到了樓下,原來已經(jīng)有好幾個(gè)人在樓下掃雪了,于是我也加入到了掃雪的隊(duì)伍。掃雪可真不是個(gè)簡(jiǎn)樸活,我才鏟幾下,就有點(diǎn)力不從心,這時(shí)媽媽也下來了,她接過鐵鍬干了起來,看著大人們熱火朝天的`掃雪,一會(huì)就把樓下掃干凈了。在我的央求下,媽媽帶我來到了兒童樂園,這時(shí)兒童樂園已經(jīng)有好多人了,這里也有一群人在掃雪,看到他們把雪都堆在了一起,我就想著正好可以堆個(gè)雪人,于是和那幾個(gè)大哥姐姐們堆起了雪人,果然是人多力量大,不一會(huì)功夫我們就堆起了一個(gè)又大又帥氣的雪人。由于我沒怎么幫上忙,玩的也不過癮,于是我又自己捏了個(gè)小雪人,雖然手凍的通紅,可我心里卻是美滋滋的。

  時(shí)間過的真快,媽媽說都快中午了,又得回家吃飯了,我?guī)е夷蟮男⊙┤嘶氐搅思,找出了一些裝飾雪人的東西,經(jīng)過我的裝飾,雪人真的好看了不少。

  下雪真好,我喜歡下雪的日子!

  小學(xué)生堆雪人作文 篇15

  一大早我還沒睡醒,外面就傳來了奶奶的催促聲,“許朗,快點(diǎn)起來。你看外面都變白了!甭牭侥棠陶f外面都變白了,我十分興奮,快速地穿好衣服,洗完臉,就沖了出去。

  清晨,溫暖的陽光灑落在雪白的大地上。下了一夜的雪花好像也累了,停下了她們曼妙的舞姿。大地到處都被皚皚白雪覆蓋著,變成了一片銀裝素裹的.世界。

  奶奶家的院子里,堆滿了白雪,如同一床棉被蓋在了地上。我迫不及待地開始堆雪人了。我先用手搓了一個(gè)雪球,再把雪球放在了雪地上,一點(diǎn)點(diǎn)地往前推,這樣雪地上的雪就被滾在了一起,不一會(huì)兒我就滾出了一個(gè)大大的雪球。我把它固定在了雪地上,再把它稍微揉圓了一些,讓她看起來更像雪人的大肚子。這樣雪人的身體就做好了。

  接著,我用同樣的方法做雪人的頭。只是頭要比身體做得小一些。做好后,我把雪人的頭安了上去。這樣雪人的主體就完成了。別急,光是這樣可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我又在院子外面找了一些黑色的石子,當(dāng)做雪人的眉毛、鼻子和嘴巴。這個(gè)時(shí)候我又心血來潮,回屋拿了一頂帽子和一條圍巾作裝飾,這樣我的雪人就差不多堆好了。

  我仔細(xì)端詳著雪人,覺得還是有點(diǎn)粗糙。于是我又仔細(xì)地修飾了一下雪人的身體,使雪人看起來更加光滑、結(jié)實(shí)。這樣,我的雪人才算真正完工了。

  看著自己辛苦堆的雪人,我的心情十分輕松愉快。我喜歡堆雪人,因?yàn)槎蜒┤瞬坏梢宰屛医嚯x接觸雪,還讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂。

  小學(xué)生堆雪人作文 篇16

  早上起來,媽媽一拉開窗簾,驚訝地叫道:“哇,好大的雪呀,今天可以去堆雪人了”?墒墙裉彀謰屵都要上班。我趕緊給爸爸說好話:“爸爸,今天陪我去堆雪人好嗎?”爸爸答應(yīng)了我,今天會(huì)早一點(diǎn)下班,陪我去堆雪人。

  一整天,我都盼望爸爸能早點(diǎn)回家,可以一起去玩雪。好不容易等到了下午三點(diǎn)鐘,爸爸辦完了事,我們就一起去城市廣場(chǎng)玩雪。此時(shí),雪還在下,路上的車輛開得很慢,行人也走得很小心,只怕一不小心摔倒。我緊緊地拉著爸爸的手,踩在厚厚的積雪上,發(fā)出吱吱的腳步聲,感覺特別好玩。遇到難走的'地方,爸爸還背我過去。到了城市廣場(chǎng),只見白茫茫的一片,路人很多,天空是灰蒙蒙的,樹葉和小草全不見了,都被深深地覆蓋在大雪中,水面上也浮著一層冰雪。我看見路旁堆著一個(gè)個(gè)雪人,有的像豬八戒,有的像小丑,有的像圣誕老人……形態(tài)各不一樣,都很可愛。

  我和爸爸也開始堆雪人。先揉一個(gè)小雪球,然后在雪地上把雪球來回滾,雪球越來越大,終于我一個(gè)人推不到了,趕快叫爸爸來幫忙。我們二人合力推著雪球,使它與爸爸的身體一樣大才停下來。這時(shí),我動(dòng)手修補(bǔ)雪人的身體,爸爸做雪人的頭。然后,我摘來樹葉,把它做成雪人的二只眼睛和嘴巴。爸爸還撿來一只紅色的塑料袋,撕成一條當(dāng)作雪人的圍巾,放上去還真像呀。我只給雪人加了一只手,因?yàn)榱硪恢皇植卦诳诖锬亍?/p>

  我看著自己堆的雪人,感覺真好。爸爸還讓我和雪人一起合影。小朋友們,想看看我們的合影嗎?

  小學(xué)生堆雪人作文 篇17

  隆冬季節(jié),揚(yáng)風(fēng)飄雪,遍地如銀。站在小區(qū)里放眼望去,仿佛整個(gè)世界都是雪白的一片,屋頂上、草坪上、樹枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋,一切是那么的美!

  小區(qū)兩旁的草坪上各種了一排松樹,即使是寒冷的冬天,它們依然屹立在那,像一個(gè)個(gè)不畏嚴(yán)寒、勇敢的士兵。寬敞的水泥地上,被白雪鋪上了一層白地毯,讓人忍不住想踩一踩。雪地上,伙伴們有的滾雪球,有的堆雪人,還有的在打雪仗。

  欣賞完美景后,我便加入到堆雪人的行列中。首先,我們用手舀出一捧雪來,拍成圓球,然后在雪地里滾來滾去,雪地里到處都是我們歡快的身影,雪球逐漸大了起來,我們便把它滾到準(zhǔn)備堆雪人的'地方。接著,我們又用同樣的方法做了一個(gè)小雪球,一大一小的雪球做好了,我們把小雪球放到大雪球的上面。誰知,天有不測(cè)風(fēng)云,我的手剛一松,小雪球就散了。我們只好自認(rèn)倒霉,又重做了一個(gè)小雪球,這次,我們吸取了教訓(xùn),把雪球做得很是牢固,再把它放在大雪球上。OK了!雪人的基本形狀已經(jīng)有了!我們又忙開了,有的回家拿蘿卜、豆子,有的在樹下尋找樹枝,有的把自己的圍巾解下來,不一會(huì)兒,東西都齊了。我們便七手八腳地給雪人戴上,好了,一個(gè)漂亮的雪人就誕生了!我們高興得手舞足蹈,手拉著手圍著雪人又蹦又跳。

  我,喜歡冬天,我,更喜歡冬天的白雪!

  小學(xué)生堆雪人作文 篇18

  好幾天過去了,雪依然紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。

  早晨,我閑著無聊,便套上厚厚的手套,跑到外面堆起雪人來。

  我先把雪弄成一個(gè)小小的圓球,再把圓球放在地上,讓它左滾右滾!昂,雪球變大了!”

  這時(shí),爸爸下樓來,對(duì)我說:“你小小年紀(jì),堆起雪人來一定很累,讓我來幫幫你吧!”

  “好!我們一起動(dòng)手吧!”

  爸爸一邊滾雪球,一邊說:“那好,你把雪球滾得再大些,滾好后,把它固定好。雪球中間用鏟子修理一下,變成上面一個(gè)小圓球,下面一個(gè)大圓球。再幫它加上眼睛、鼻子、嘴巴和手,就完成啦!“

  我佩服得回答說:“老爸,你真行,計(jì)劃得這么詳細(xì)!”

  不一會(huì)兒,雪人的.雛形被我們堆成了?墒撬难劬τ檬裁醋瞿兀

  我靈機(jī)一動(dòng):對(duì)了,樓上不是有荸薺嗎?鼻子我知道,用胡蘿卜,但是,嘴巴用什么呢?

  我正在那里犯愁,爸爸走過來,“小笨蛋,你用小棒在合適的地方挖一個(gè)弧形,不就是雪人的嘴巴了嗎?然后你把小棒插在雪人身體兩邊,不就變成手了嗎?”

  我怎么沒想到呢……

  不一會(huì)兒,一個(gè)白白胖胖的雪人“新鮮出爐”啦!

  我高興得一蹦三尺高,剛想和爸爸擊掌慶祝一下,卻發(fā)現(xiàn)爸爸早成了“雪人”。再回頭看看自己,也已經(jīng)是“白發(fā)蒼蒼”了。

  哈哈,原來我們堆了三個(gè)“雪人”啊!

  小學(xué)生堆雪人作文 篇19

  昨天晚上,下了一場(chǎng)鵝毛大雪。大雪足足下了十幾個(gè)小時(shí),積雪都有一尺多深,沒到孩子們的膝蓋了。

  第二天早上,雪停了,太陽出來了,雪地變成了孩子們的天地。他們有的滑雪橇,有的堆雪人,還有的打雪仗……處處歡聲笑語,熱鬧極了!

  瞧,安安和阿力正在堆雪人。阿力首先滾了一個(gè)大雪球,當(dāng)作雪人胖胖的下半身;接著,又滾了一個(gè)不大也不小的雪球,當(dāng)作雪人的上半身;然后滾了一個(gè)小雪球,當(dāng)作頭部。最后就由安安來裝扮雪人啦!她找來兩片彎彎的`樹葉貼成了一對(duì)眉毛,用兩顆圓溜溜的龍眼籽當(dāng)作眼睛,插上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡蘿卜當(dāng)作鼻子,再貼上一塊紅辣椒圈當(dāng)作嘴巴,一張可愛的小臉就完成啦!

  “雪孩子還沒有手臂呢!”阿力說道,便撿來兩根樹杈左右插上。“那雪孩子一定也很冷呀!”安安邊說邊取下自己的圍巾給雪人圍上,還把小桶當(dāng)作帽子給它戴上。一個(gè)栩栩如生的雪人就大功告成啦!你聽,雪孩子還在哈哈笑呢!這時(shí),阿力說:“沒有小伙伴,雪人會(huì)不會(huì)很孤單呢?”“對(duì),對(duì),我們?cè)俣岩粋(gè)雪人陪伴它吧!”安安連聲說。于是,他倆擼起袖子又忙活起來了。

  再看遠(yuǎn)處,全全和阿剛正在打雪仗呢,他們你追我趕,玩得熱火朝天!

  下雪天可真好玩,堆雪人真有趣。∥覑鄱!

  小學(xué)生堆雪人作文 篇20

  今天,天氣晴朗,萬里無云。樓下傳來一陣陣歡呼聲,那是誰在干什么?原來是我和小在堆雪人!應(yīng)為昨天下了鵝毛大雪,地面上堆了一層厚厚的雪,走在上面松松軟軟,像是走在棉花上,F(xiàn)在外面的雪已經(jīng)停了,我和小一大早就約好了一起去堆雪人。

  早上,對(duì)我說,快快快,外面的雪厚的可以堆雪人了!本來還想賴在床上不起來,聽到這話立馬就從床上跳了起來,穿上厚厚的外套,匆匆的'刨了幾口飯,趕忙穿上鞋,風(fēng)似的沖了出去,“咚咚咚”去堆雪人喲!我的小伙伴們聽見我大呼,也各自從家里奔跑出來。我們?cè)谛^(qū)里找了一個(gè)隱蔽的地方堆起了雪人,如果把雪人堆在顯眼的地方,就會(huì)有人破壞它,我們可不想把自己辛勤勞動(dòng)的成果讓別人毀壞!

  說干就干,脫下手套,把手當(dāng)作小鏟子,把雪都集中到一處,先用手做一個(gè)小雪球,然后把它放到雪地上滾,慢慢的,越滾越大,雪人的身體做好了!于是我們就找東西來裝飾我們的雪人,大家都各自回家找東西,媽媽昨天剛在超市里買了胡蘿卜,準(zhǔn)備用來燒羊肉,我偷偷的拿了一根最長(zhǎng)最大的,用來做雪人的鼻子,小明和小紅分別從家里拿了一個(gè)掃帚,用來做雪人的膀子和手,我們又在雪地里找了兩個(gè)大小差不多大的石頭,用來做雪人的眼睛,不一會(huì)兒,我們的漂亮——雪人便做成了!它可真好看啊,白白的,胖胖的,像小寶寶一樣討人喜歡!我和小伙伴高興的在雪地里又蹦又跳。

  堆雪人可正有趣!

  小學(xué)生堆雪人作文 篇21

  去年冬天的一天……“起床了,外面下雪了!”媽媽在旁邊用力地推我并且喊我。我被媽媽喊醒了,一聽外面下雪了,我非常興奮,馬上起來。如果你問我為什么這么興奮,冬天下雪不是很正常嗎?用得著那么大驚小怪嗎?那你就錯(cuò)了。在我們這里,已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒下過雪了,何況下了這么大的雪,今天一定要玩?zhèn)痛快。

  等我吃完早飯,媽媽已經(jīng)不知哪里去了。一問奶奶才知道媽媽去別人家堆雪人了。“堆雪人,多么好玩的事情。 蔽倚南,我趕緊跑過去。

  當(dāng)我趕到那里時(shí),媽媽已經(jīng)堆好了雪人的身體,缺發(fā)現(xiàn)雪不夠了。媽媽看到我過來了,便讓我去拿雪,我便提著塑料桶拿雪。不到兩分鐘,我便提著一桶雪回來了,然后把它交給媽媽。媽媽拿出一樣道具,它很圓。起初,我不知道這是干什么的,后來我才知道這是做雪人頭用的。先把雪放進(jìn)去,裝滿。然后合起來,就變成了一個(gè)很圓很圓的雪人頭了。把這個(gè)放在雪人的身體上,雪人大致就完成了。接著再在雪人的'鼻子位置挖個(gè)洞,把胡蘿卜放進(jìn)去,雪人的鼻子就做好了。在雪人的眼睛位置上挖兩個(gè)小洞,把桂圓籽放進(jìn)去,這就是雪人的眼睛。最后,我們把掃帚和頭盔分別放在手上和頭上,這樣,雪人看起來就滑稽多了。當(dāng)然,雪人的頭是我做得。

  這個(gè)時(shí)候,有個(gè)人走上前去,把嘴里的香煙插進(jìn)了雪人嘴巴里。雪人嘴里叼了根香煙,看起來更加滑稽了,看到這個(gè),我們都捧腹大笑!這真是個(gè)愉快的上午啊。不過可惜的是,快樂的時(shí)光都是短暫的!那天真開心!

  小學(xué)生堆雪人作文 篇22

  我最喜歡的季節(jié)是冬天,因?yàn)槎鞎?huì)下雪。下雪了,我可以和爸爸一起堆雪人,還可以和鄰居的小伙伴們一起打雪仗。下雪之后,大地是白皚皚的'一片,不僅風(fēng)景好,可以令人觀賞,還可以使人們產(chǎn)生很多創(chuàng)作靈感。

  今天是星期六,我早上起床后走到窗戶邊上拉開窗簾,看到窗外白茫茫的一片;樹上的葉子堆滿了積雪,道路也堆了一層積雪。這時(shí)爸爸走過來親切的對(duì)我說“寶貝,下雪了,我們今天可以到外面去玩雪了!蔽覍(duì)爸爸說“好的,我們?nèi)ザ岩粋(gè)大大的雪人吧!”媽媽這是也附和著說“吃完早飯你們父子就去堆雪人吧。”

  吃過早飯,爸爸帶我到了廣場(chǎng)上,對(duì)我說“我們先把雪堆成兩個(gè)球,一個(gè)大一個(gè)小一些。還有你要注意防滑別摔倒了!蔽议_心的對(duì)爸爸說“爸爸,我今天真的很開心,因?yàn)槲蚁矚g和爸爸一起堆雪人,我覺得這樣很有意義。”爸爸聽了笑了笑對(duì)我說“是呀!我們今天要拍照紀(jì)念喲!

  時(shí)間過得很快,幾個(gè)小時(shí)過去了,我們堆好了雪人。我指著雪人對(duì)爸爸說“爸爸,我們把雪人堆的這么漂亮,路人看了肯定都會(huì)賞心悅目的!卑职治⑽⒁恍(duì)我說“當(dāng)然啦!”爸爸又說“你站到雪人旁邊來,我給你們拍張照。”我說“好的,爸爸。”

  我站著笑容燦爛的和雪人拍了一張照片,就和爸爸手牽著手回家了。

  小學(xué)生堆雪人作文 篇23

  今天早晨,我還沒起床,正在鏟雪的舅舅告訴我,外邊下雪了,我趕忙從被窩里爬起來跑到窗前,一把拉開窗簾,“哇!”好大的雪!只見窗外白茫茫的一片,到處象撒滿了鹽,美麗極了!

  急忙吃過早飯,我穿戴好衣服手套,飛快的跑到樓下,這們門口已經(jīng)有好幾個(gè)小朋友了,大家都想堆個(gè)大雪人,于是我和舅舅開始從周圍運(yùn)雪,先堆好了身子,又開始滾雪球來做腦袋,可是跟頭沒少摔,弄了好長(zhǎng)時(shí)間也沒有滾出雪球來,后來我仔細(xì)一看,剛下過的雪太松了,我便把雪拍實(shí)了就可以做出腦袋來了,于是我們開始一邊加雪一邊拍,不一會(huì)就拍出個(gè)大雪塊來,非常非常小心地把雪塊抬到已經(jīng)堆好的雪人身子上,這時(shí)我哈哈大笑起來,原來我們堆的雪人太難看了,腦袋成了大雪塊了。

  這時(shí)我和舅舅,開始輕輕地給雪人修腦袋,你一下,我一下,非常小心,生怕雪人的腦袋被自己弄壞了。好不容易雪人的腦袋修好了,接下來我們給雪人開始化妝,飲料瓶蓋做眼睛,胡蘿卜當(dāng)鼻子,朔料桶當(dāng)帽子,在大家共同努力下,雪人堆好了?粗覀冏约河H手堆成的雪人,真是高興極了,玩了一會(huì)兒,屋里傳來了外婆的喊聲,讓我回家吃飯了,原來已經(jīng)到中午了,時(shí)間過的'真快呀!

  這時(shí)我的頭上,身上,鞋里都是雪,手套也濕透了,可是我還是非常的高興,因?yàn)樵谘┑乩锖途司艘黄鸲蜒┤,真是一件讓人高興的事。

  小學(xué)生堆雪人作文 篇24

  今日中午,好久不見的雪花兒迫不及待地從天而降,光臨常州,這可樂壞了我們這群孩子。

  我望著窗外鵝毛般的大雪飄然而下,一片白雪皚皚的美景,玩耍的念頭在腦中猶然而生。在我再三請(qǐng)求下,爸爸同意了,我拉著他的手就奔向雪地。

  一到樓下,我們就開始摩拳擦掌,盤算著堆一個(gè)大雪人。爸爸分配我滾雪人的腦袋,他滾身子,最終在路燈下會(huì)合。

  我心想:滾雪人的腦袋還不容易還沒等任務(wù)分配完,我已經(jīng)跑到一個(gè)中意的'點(diǎn)旁,蹲下來,伸手抓起一把,雪揉成一個(gè)小雪球,在雪地上推著滾著,到了終點(diǎn),小雪球已經(jīng)成了一個(gè)大雪團(tuán)。望著自我的成果我得意洋洋的抖了抖肩。

  這時(shí)候,在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫著我說:“快來幫我一把,這個(gè)雪球太大了!我實(shí)在推不動(dòng)了!闭谂d頭上的我聽了昂首挺胸地向爸爸滾的雪球走去。來到雪球旁,我望了望爸爸身邊的雪球,不屑一顧地說:“這還不容易,看我的!”說完我就推了起來?墒,這個(gè)雪球就是不爭(zhēng)氣,它像被釘住似的,任我左拉右推,都無濟(jì)于事。爸爸嘲笑道:“嘿,這種水平還吹牛!”我不服氣,靜了靜心,想出了一個(gè)好辦法。我用雙手捧著雪球一側(cè)的底,再用力向前一推,這下雪球可聽話了,一向被我滾到了終點(diǎn),爸爸在一旁拍手叫好。

  之后我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴和手,一個(gè)雪娃娃就誕生了。

  這場(chǎng)大雪不僅僅給我們帶來了歡樂,還讓我在堆雪人的過程中懂得了做事要靜心思考才會(huì)成功的道理,真是一舉兩得呀!

  小學(xué)生堆雪人作文 篇25

  回憶著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,竟涌起了一陣陣的亂密,我的成長(zhǎng)之路還在繼續(xù),成長(zhǎng)的故事也仍在發(fā)生,讓我繼續(xù)期待著,等待著,向往著那美妙的、歡樂的成長(zhǎng)故事。

  我現(xiàn)在來跟你說一說我的一些小故事吧!

  那是2018年的年底,是一個(gè)冬天,我和媽媽在院子里堆雪人,那時(shí)候我還掉了一顆門牙。

  早上,我起來后看到了外面下起了鵝毛大雪,我趕緊叫媽媽起床。我跟媽媽說:“媽媽,快起床!你快看!外面下了好大的雪,像一個(gè)個(gè)小姑娘在翩翩起舞。你快起來吧,我們一起去堆雪人吧!”“好的,好的!不要急我,讓我先穿好衣服!眿寢尨┖靡路缶徒形易摺S捎谖易叩奶,摔了一跤,結(jié)果把門牙給摔掉了。當(dāng)時(shí)真的是非常痛,我本來要哭的,可是我想起來我是男子漢,于是我又自己站了起來。媽媽問我:“沒事吧?”“沒事!我可是男子漢!”

  我先用雪球滾了個(gè)比較小的球,成功了。緊接著我試著滾了一個(gè)大球,可惜的是沒有成功,而且我又摔了一跤。幸好有雪,不然我想我肯定會(huì)把另一個(gè)門牙給摔掉。最后在媽媽的幫助下,我們的大雪球終于好了,我小心翼翼地將上面的.小雪球放上去。接著我和媽媽又去了廚房,找到了做紐扣的紅棗,又到外面找到了做嘴和眼睛的黑石頭,最后我還找到了做鼻子的胡蘿卜,媽媽將它們統(tǒng)統(tǒng)放好后,一個(gè)完美的雪人就出現(xiàn)在了我的眼前。

  當(dāng)時(shí)的我可真倒霉!雖然損失了一顆門牙,但我還是非常開心,這就是我童年的回憶了!

  小學(xué)生堆雪人作文 篇26

  寒假的正月初九,早上,我睜開朦朧的的睡眼,透過窗戶一看,哇!房頂上,樹上全白啦,地面上覆蓋著厚厚的白雪,真美啊!在我心里忽然產(chǎn)生出一個(gè)想法:今天可以堆雪人啊!于是,我興奮地下了床,喊著鄰居家得好朋友——黃怡涵,拿著我們心愛的小鐵鏟,下去堆雪人啦。

  “先堆身子”。我說!昂谩!黃怡涵叫道,于是我們就開工啦。

  “一,二,三!”我吃力的喊道。我鏟了一大塊雪,把這些雪堆成

  一個(gè)小山,這也就是雪人的身子,然后我小心翼翼的把多余的雪鏟走,

  讓它成型。然后再抬頭看了看黃怡涵,她在那兒滾雪球呢!我喊道:“黃怡涵,先堆身子在滾雪球!”黃怡涵聽了以后,開始堆身子。我的身子堆好了,該滾雪球了。我用小鐵鏟鏟了一點(diǎn)雪,把它捏成一個(gè)小雪球,因?yàn)榕掳蜒┣蚰笏椋晕衣臐L,過了一會(huì)兒,我的.雪球滾好了,又大又圓,真漂亮!這也就是雪人的頭。我把雪人的頭固定住,又跑去看了看黃怡涵的,也堆好了,于是,我上樓拿裝飾品了。

  我先拿了一堆五顏六色的扣子,再拿了兩個(gè)雪花插片,和一個(gè)紅蘿卜,扣子當(dāng)雪人的眼睛,紅蘿卜當(dāng)雪人那紅通通的鼻子,雪花插片當(dāng)雪人的扣子,一個(gè)胖乎乎的雪人就堆好了。黃怡涵的也不錯(cuò):有一個(gè)紅桶當(dāng)它的帽子,兩顆石子當(dāng)它的眼睛,紅蘿卜當(dāng)鼻子,脖子上系著一條金黃色的圍巾,真可愛!“咦?我們雪人的手呢?”于是,我們兩個(gè)拿著掃帚當(dāng)它的手!按蠊Ω娉衫病保∥覀儦g呼起來。

  堆雪人真有趣,你們也來玩吧!

  小學(xué)生堆雪人作文 篇27

  昨天早上,天上下著鵝毛大雪。我隔著玻璃窗往外看,只見大地一片銀白,地上積了一層厚厚的雪,像鋪上了白地毯,我高興極了,笑著對(duì)媽媽說:“等會(huì)我們下樓去堆雪人,好嗎?”“可以,等雪下小點(diǎn)吧”媽媽說。

  我先找出紙,在上面畫了兩只眼睛與一張嘴巴,然后又給它們涂上顏色,并剪下;又讓外婆幫我拿了根細(xì)長(zhǎng)的胡蘿卜和幾小塊黑黑的小圓石,這些東西到時(shí)就能派上用途。一切準(zhǔn)備就緒,連老天好象也知道我的心意,雪終于小點(diǎn)了,我拉著媽媽急急忙忙地下樓。我們來到三樓平臺(tái)上開始堆雪人,先滾雪球,慢慢地一個(gè)大雪球在我的手下滾好了,媽媽把大雪球平豎在雪地上當(dāng)雪人“身子”,同樣的`方法,又滾了個(gè)小雪球當(dāng)它的“頭”,我和樓下的姐姐一起先牙涮把“頭”的一面涮平,這樣就出現(xiàn)了一張臉,然后我拿出事先準(zhǔn)備好的“眼睛”與“嘴巴”,分別在適當(dāng)?shù)奈恢蒙腺N下,在“眼睛”與“嘴巴”中間挖了個(gè)小洞,你猜著沒?因?yàn)槲乙煤}卜栽在小洞上當(dāng)“鼻子”,栽完“鼻子”后,我又拿出幾小塊黑黑的小圓石,原來那是給雪人的“身子”上裝紐扣。約10多分鐘時(shí)間,一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就出現(xiàn)在大家面前了,哇太漂亮了,大家看了都拍手叫好,我高興地在雪地上直蹦跳。

  雖然自己的小手被凍得通紅通紅,可心里卻美滋滋的,那是因?yàn)檫@場(chǎng)大雪是我出生10年里最大的一場(chǎng)雪,我一直期盼能夠下一場(chǎng)大雪讓我可以堆雪人呢

  小學(xué)生堆雪人作文 篇28

  童年就像是在白紙上的隨意率性的五彩涂鴉,樂趣橫生充溢著成人后的回憶,童真歡樂的趣事像極了漫天星斗,在月色柔和的夜晚最容易勾引起人心靈深處的觸動(dòng),或是閑聊中的`偶然提及或是人閑花落時(shí)的天馬行空的追憶,那些童年趣事總會(huì)偷偷的溜進(jìn)你的腦海層面,讓你生發(fā)出不曾有過的深情感慨。

  在冰天雪地的原野里邀上二三小伙伴合力堆雪人是件樂事,總是能驅(qū)散寒冬帶來的心靈的陰冷和畏縮,雪人堆完活現(xiàn)一個(gè)可愛呆萌的小白人,大家朋友們蹦跳哼唱打鬧著奔跑在回家的路上,待到天放晴朗云都消散無影的時(shí)候,孩子們又一并前往雪人的住所,拿著熱騰騰媽媽親自烤熟的香噴噴紅薯來犒勞雪人,可到了一看沒了形體全是一團(tuán)發(fā)黑的雪水,小伙伴們禁不住哭鬧起來,心想著是不是被西游記里的妖魔搶走了,還是餓壞了肚子離家出走不辭而別了,剛出爐的地瓜的香氣在野地里彌漫著,孩子們一臉茫然無措的表情令路過的大人們疑惑不解,待問道時(shí)才知曉原來是因?yàn)楹狭Χ殉龅目蓯垩┤藳]了去向,大人們一通大笑之后跟孩子們說,雪人是因?yàn)樘柕臅穸袅松硇巫冏髁艘粸┭┧⒆觽円捕剂验_嘴哈哈笑了出聲,他們笑的是自然天地萬物的神奇與可愛。

  童真趣事在每個(gè)人的記憶里扎了根生了芽孢,取一把鑰匙開啟會(huì)收獲無盡快樂。

  小學(xué)生堆雪人作文 篇29

  寒假里的一天,鄰居家的姐姐給我打電話,約我到樓下堆雪人,我聽了以后,連忙穿上外衣,捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地像小鳥一樣飛了出去,轉(zhuǎn)眼間就無影無蹤了。

  我來到樓下,只見屋頂上,樹枝上和地上都蓋上了一層厚厚的棉被。花壇邊,姐姐正用她那雙凍得通紅的手捧著雪往一起堆。我也毫不示弱,急忙跑過去,幫姐姐一起運(yùn)雪,可是,運(yùn)了許多次,就是不見雪堆變大。我有些氣餒了,拿著剛剛運(yùn)來的雪,往地上使勁一摔,用腳不停地踩,邊踩邊說:“什么破玩意,一點(diǎn)意思也沒有,堆了半于,也沒堆成雪人。”

  姐姐見我生氣了,就過來安慰我:“妹,你不要生氣啦,堆雪人哪有那么容易呀!一定要堅(jiān)持不懈,才能成功!”

  我聽了姐姐的話,和她繼續(xù)堆起雪人來。

  過了好一會(huì)兒,我和姐姐費(fèi)了九牛二虎之力才把雪人的身體堆好。我們又一起做雪人的`腦袋。哈,雪人的腦袋太好堆了,我們做了一個(gè)大雪球放在身體上,雪人就完成了。接著,我找來了兩顆小石子做雪人的眼睛,姐姐拿來掃把,放在雪人的身全上做手,一個(gè)可愛的雪人就堆好了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雪人就像一個(gè)可愛的小娃娃,正開心地對(duì)我們笑呢?粗约河H手堆的雪人,我和姐姐高興得又蹦又跳。雪人好像在對(duì)我們說:“你們好呀!我是雪人,你們看我可愛嗎?”

  “可愛!”我和姐姐齊聲說。

  我們的笑聲在院子里回蕩。

  小學(xué)生堆雪人作文 篇30

  喜歡下雪,喜歡睡覺,喜歡踩著雪聽“吱呀”的聲音,喜歡在雪地里自由玩耍。

  昨晚下了一場(chǎng)大雪。早上起床,推開窗戶,環(huán)顧四周,看到一片白色。街道、屋頂和山都被雪覆蓋著。似乎一切都是全新的;疑牡缆蜂佒咨'地毯,五顏六色的屋頂變白,大樹披著銀裝。

  在街上,有許多孩子在玩雪,一些人堆雪人,一些人打雪仗,還有一些人在清除冰雪。

  突然,我聽到有人叫我:“丁原,下來玩雪吧”。乍一看,原來是鄧麗娜的姐姐們?cè)诮形。我拿起鐵鍬,下樓去雪地里玩。

  原來他們?cè)谕嫜┤。我們把雪收集在一起,做成一個(gè)小雪球,然后在地上滾來滾去。不一會(huì)兒,它滾成了一個(gè)又大又圓的雪球。在滾雪的時(shí)候,我們遇到了一個(gè)困難,就是雪球很容易裂開,滾一會(huì),補(bǔ)一會(huì)。然后像以前一樣滾一個(gè)小雪球做雪人的頭。

  這個(gè)身體準(zhǔn)備好了,但是眼睛,鼻子,嘴巴,手呢?我靈機(jī)一動(dòng),跑回家拿了兩個(gè)水晶球,一根紅線和一根胡蘿卜。我用兩個(gè)水晶球當(dāng)雪人的眼睛,紅色的毛線當(dāng)雪人的嘴巴,中間是胡蘿卜。用掃帚和樹枝當(dāng)手。但是,似乎還是有些不足。這是什么?“有了它”,我用鍋當(dāng)帽子,拿起楓球當(dāng)紐扣。就這樣,一個(gè)雪人做好了,我們笑了。

  雪給我?guī)須g樂,讓我在雪地里奔跑玩耍,讓我在冬天感到溫暖。

  小學(xué)生堆雪人作文 篇31

  今年寒假的第一天,上海下了一場(chǎng)特別大的雪,從早上開始下了一整天的雨!

  早上,我還在睡懶覺的時(shí)候,爸爸已經(jīng)起床了。為了叫醒我,他拉開窗簾,詫異地說:“喂,外面下雪了!”我不相信。我對(duì)爸爸說:“以前天氣預(yù)報(bào)說會(huì)下雪,但是沒有下。這次會(huì)掉嗎?”!”我不禁納悶,還是起來看看,于是我睜著一只眼睛看著窗外,外面是一個(gè)白色的'世界.

  我刷完牙,洗完臉,以最快的速度吃飯,就迫不及待的和爸爸一起沖下樓。當(dāng)我第一次踏上雪地時(shí),我發(fā)現(xiàn)雪已經(jīng)到了我的腳踝。大雪紛飛,連綿不斷!我先在雪地里滾了幾下,身上全是雪。因?yàn)闆]穿好衣服,雪進(jìn)了脖子和腿,很冷,但是下雪的時(shí)候也沒覺得很冷。

  爸爸開始教我堆雪人。第一步滾雪球:先用手做一個(gè)雪球,然后放在雪地上,推著雪球滾,這樣會(huì)讓雪球越滾越大。我父親滾了一個(gè)和課桌一樣大的雪球。我按照爸爸的雪球滾了一個(gè)略小的雪球。我們用爸爸的雪球當(dāng)雪人的身體,用我的雪球當(dāng)雪人的頭。我們一起把頭移向身體。我找到兩片枯黃的葉子,貼在雪球的“臉”上作為“眼睛”。然后我在“眼睛”下面發(fā)現(xiàn)了一根很奇怪的粗樹枝作為“鼻子”,所以這個(gè)雪人。但是雪人看起來不干凈,因?yàn)槲覀冊(cè)谘┣虻臅r(shí)候把草粘在了地上。

  滾雪球的時(shí)候爸爸沒讓我戴手套。他說容易凍傷。于是我直接用手滾雪球,不停的搓手,直到手變紅變熱。這時(shí)候我滾雪球的手不冷了,只能滾著搓著手。

  我希望這個(gè)寒假每天都下這么大的雪,這樣這個(gè)寒假會(huì)很特別!

  小學(xué)生堆雪人作文 篇32

  四季,我最喜歡冬天;冬天,我最期待下雪。下雪的時(shí)候,是我們東北孩子最快樂的時(shí)候。

  那是去年冬天的一個(gè)早上。

  “潼潼,快起床!下雪了,去不去堆雪人啊!蔽以趮寢尩暮艉奥曋行褋恚嗳嘈殊斓乃,拉開窗簾一看,“哇!”我頓時(shí)精神起來。一大群雪精靈跳著優(yōu)雅的舞姿來到人間,有的落在樹枝上,成了一根根銀條;有的落在屋頂,像是披上一床棉被。大地一片雪白,銀裝素裹,眼前儼然是一個(gè)粉妝玉砌的世界。

  雪還在下著,但我已經(jīng)按捺不住內(nèi)心的.激動(dòng),馬上打電話給關(guān)琪涵,約她去白樺林里堆雪人。

  我們來到約定的地點(diǎn),立刻行動(dòng)起來。我先滾了一個(gè)小雪球,然后把小雪球在地上越滾越大,好像圓圓的大皮球,雪人的身子就完成啦。我們又用同樣的方法滾了一個(gè)小雪球,雪人的頭也有了。接著,把兩個(gè)雪球摞在一起,可是太重了,兩個(gè)人也抬不起來,我只好把小雪球砸碎了,然后用碎后的塊塊一點(diǎn)一點(diǎn)的往上摞。功夫不負(fù)有心人,終于,一個(gè)雪人的身體做好了。我們就地取材,找了兩個(gè)瓶蓋兒當(dāng)眼晴。還撿了一些石子,一個(gè)當(dāng)嘴,剩下的當(dāng)衣服扣子。最后弄了兩根樹枝做手。喏,一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就做好了。看著我們自己創(chuàng)造出來的朋友,真想跟它合個(gè)影啊。

  東北的冬天還有許多有意思的活動(dòng):溜冰,滑爬犁,抽冰嘎,打雪仗但我最喜歡的還是堆雪人。歡迎南方的小朋友來北方做客,和我們一起堆雪人哦!

  小學(xué)生堆雪人作文 篇33

  今年冬天的雪,像魔法一樣,悄悄地來了。它瞬間在大地上鋪了一層厚厚的被子,給我們帶來了更大的歡樂。

  今天學(xué)校破例讓我們?cè)跇窍露蜒┤。雪人比賽在一個(gè)下雪天,我們所有的同學(xué)都舉行了雪人比賽。老師讓我們分成三組,每組堆一個(gè)雪人。調(diào)皮的我們剛到樓下,踩著白雪,傳播著喜悅。那時(shí)候我們沒有書包,沒有課本,沒有無盡的古詩詞,沒有無盡的文字,比賽就要開始了。學(xué)生們沒有欣賞美麗的'風(fēng)景,急忙討論如何堆雪人。過了一段時(shí)間,具體方案定下來了,我們也就放心了。然后我們開始忙碌起來,同學(xué)們迫不及待的去收集雪。他們過去常常撬雪、搓雪,他們也習(xí)慣用手捧雪。整個(gè)校園充滿了笑聲。不一會(huì)兒,就形成了一個(gè)小小的雪堆。隨著我們忙碌的工作,雪人變得越來越胖,越來越高,越來越大……我們?cè)谏厦嫱诹艘粋(gè)圓形的缺口來放雪人的頭。過了幾天,雪不像剛下的雪那么粘,只能找更大的雪塊來固定形狀,雪人的形狀就完成了。接下來就是做五官了。學(xué)生們拿出了他們自己的山楂、胡蘿卜、煤、顏料、紅領(lǐng)巾和小紅小紅帽。裝飾雪人的身體,五官終于好了!然后,我們給雪人戴上小紅帽,圍上紅領(lǐng)巾,用木條做雪人的手臂。用煤做雪人的紐扣。最后一步是用顏料在雪人身上寫三。五班的話。這樣的喜慶雪人就要造出來了。

  然后老師和同學(xué)拿出手機(jī)和相機(jī)拍照,記錄下我們用努力和智慧換來的快樂。

  小學(xué)生堆雪人作文 篇34

  在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)充滿愛和歡樂的哈哈王國(guó)。這里居住著小兔歡歡的家人和他的朋友們。他們每天都快樂的生活在一起。

  冬日的清晨,下了一夜的大雪,把哈哈王國(guó)妝扮成一個(gè)純白的世界。媽媽叫兔兒歡歡去掃雪,歡歡拿起掃帚正準(zhǔn)備工作。這時(shí),小熊白白和元元過來約歡歡打雪仗,歡歡一聽,丟下掃帚,跟著小伙伴們跑了。

  他們?cè)谘┑乩锟鞓返耐嫠,歡歡被元元的大雪球擊中,小伙伴們看了哈哈大笑。歡歡也不甘示弱地向他們還擊,“看我的飛腳攻擊波!”“看我的滾滾大法”—————不一會(huì),他們滾了好幾個(gè)大大的雪球?粗@些雪球,他們決定要堆一個(gè)大雪人。于是,他們忙開了——他們用最大的雪球做了雪人的身體,然后用一個(gè)小一點(diǎn)的雪球做了雪人的頭。呀,大雪人堆好了,真大呀,大家都叫它“雪金剛”!歡歡提議要裝飾一下“雪金剛”,大家都說好。很快,大家找來大紐扣做“雪金剛”的眼睛,找來胡蘿卜做它的鼻子,又拿來媽媽的帽子戴在“雪金剛”的`頭上,做它的帽子。

  大伙圍著“雪金剛”,手拉手開心地唱歌、跳舞。這時(shí),歡歡突然一拍腦袋,說:“哎呀,媽媽交代我的任務(wù)還沒完成呢,我得回去掃雪啦!”“別著急,別著急,我們幫你一起打掃!”歡歡點(diǎn)點(diǎn)頭說:“謝謝,你們真是我的好朋友!”說完大伙兒奔向路邊,奮力掃雪。很快,在大家的幫助下,一條彎彎的小路出現(xiàn)在大伙面前。媽媽回來了,夸獎(jiǎng)他們真能干呢!

  小學(xué)生堆雪人作文 篇35

  今天一整天都是陰沉沉的,一直下著雪,下午雪越下越大,像鵝毛、像棉絮,飄飄灑灑地飄落下來。樹上、房子上、地上都落滿了厚厚的雪,一片雪白。

  在這大雪飄飛的一天里,我決定堆一個(gè)雪人。

  堆雪人工作開始了。我興致勃勃地徒手挖下一塊雪,在雪地上滾啊滾,滾啊滾……起先,手凍得像冰塊一般,我不停地搓手。后來,手漸漸熱了起來,越推越有力量!原來一個(gè)只有盤子大小的雪球慢慢變大,變成了一個(gè)小排球,又變成了一個(gè)大籃球。得挪挪位子了,原先的地方?jīng)]雪了!我把雪球推來推去,只要是積了厚厚的雪的地方都是我的根據(jù)地,連樹叢中的積雪我也不放過,見縫插針。我把變大了的雪球就這樣從路的一頭滾到了另一頭,停車位的雪也成了雪球的一部分。這個(gè)雪球就這么不知不覺中變得越來越大了,大到我都推不動(dòng)了!剛開始的時(shí)候,手輕輕一推雪球便能“咕嚕嚕”地滾出好遠(yuǎn)的距離?涩F(xiàn)在,別說是輕輕的推了,用肩膀頂,雪球才動(dòng)一動(dòng)!遇到磚塊什么的,情況就更不秒了!用力一推,有時(shí)一不注意,腳下一滑,就和雪球來個(gè)親密接觸,即使推過去了,白白的雪球上就有了黑黑的'痕跡,很不美觀。過了一陣子,一個(gè)大大的直徑近35厘米的雪人的身子終于堆好了。

  天色已經(jīng)很晚,姐姐喊我回家,我只好迅速地堆了一個(gè)小小的雪球,安在大雪人的身上做腦袋,然后草草收?qǐng)。我?dān)心爸媽的責(zé)罵,戀戀不舍地回家了。

  今天天氣雖然冷,但是我的心里卻是暖暖的。

  小學(xué)生堆雪人作文 篇36

  今天我們來到學(xué)校,聽廣播里說要組織全校師生一起堆雪人,同學(xué)們聽了高興地歡呼起來。

  我們來到操場(chǎng),選了一塊雪地,在那堆起了雪人。老師讓我和衛(wèi)嘉凡、單良辰當(dāng)設(shè)計(jì)者。首先,我們先滾雪球,做雪人的身體。可我怎么也滾不起來,只好用手抱著一大堆散的雪,到了我們要堆雪人的地方,已經(jīng)撒沒了。我當(dāng)然也不氣餒,繼續(xù)很認(rèn)真地運(yùn)著雪,心中充滿了憧憬和希望。漸漸地,經(jīng)過同學(xué)們一起的努力,雪積少成多,雪人的身子也越來越胖,越來越高了。有的同學(xué)為了使雪人更結(jié)實(shí),用手和腳往上面補(bǔ)雪,把它拍得更牢固。

  第二步就該做雪人的腦袋了。我們先揉了一個(gè)小雪球,在厚厚的雪堆上不停地滾動(dòng),同學(xué)們都抱來散雪拍打固定在小雪球上,雪球越來越大,終于像個(gè)腦袋了。我們把“腦袋”安在了身子上,雪人終于有個(gè)模樣了!

  雪人做好了,得裝扮裝扮了。有的用樹葉當(dāng)眼睛,有的用柳枝當(dāng)辮子,還有的用紅領(lǐng)巾當(dāng)它的圍巾。這樣,一個(gè)可愛的`胖雪人就誕生了。我們?cè)娇丛较矚g。這時(shí)一個(gè)女老師拿著相機(jī)讓我們圍著雪人手拉著手轉(zhuǎn)圈圈,女生在里圈,男生在外圈和親愛的李老師拉著手,“咔嚓”一聲,留下了這美好的瞬間!我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這幸福美好的時(shí)刻!

  上課了,我們依依不舍的離開了可愛的雪人。這雪人凝聚了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同努力,還讓我深深地懂得了團(tuán)結(jié)就是力量!

  我愛你,雪人!你永遠(yuǎn)會(huì)留在我心中!

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