“她”作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的“她”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“她”作文1

　　在我上四年級(jí)的時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)讓我知道了一個(gè)生存的真理。

　　當(dāng)天，我路過(guò)操場(chǎng)，被一叢杜鵑花給留住了。粉紅色的杜鵑花錯(cuò)落在那綠寶石般的樹(shù)叢中，上面染了水蜜桃般的嫩粉，猶如一個(gè)個(gè)粉色的小蟲(chóng)抓在葉子上�；ò旰盟埔�(jiàn)到了一個(gè)美麗的姑娘似的緊緊抱著那細(xì)細(xì)的，水靈靈的長(zhǎng)條，上面長(zhǎng)著一個(gè)小黑點(diǎn)，活像一個(gè)個(gè)香蕉籽。

　　老師告訴過(guò)我們，杜鵑花又名映山紅，因?yàn)樗�努力向上，開(kāi)得蓬蓬勃勃，好似人類一樣有自己的'心思，而且是個(gè)積極樂(lè)觀，不畏困難的人。

　　這讓我想起了一個(gè)和我相處時(shí)間不多，卻和我的友誼地久天長(zhǎng)的一個(gè)朋友--涂雪。她是從江陰來(lái)的年輕人，由于江陰沒(méi)有她喜歡的工作，便來(lái)到了靖江。她來(lái)到靖江之后，住在了我們家，同我和家人一起生活。她樣子一般，但性格卻像鮮花綻放般積極，努力，她臉上常帶著微笑，長(zhǎng)著長(zhǎng)發(fā)，看似冷漠，實(shí)則可愛(ài)，簡(jiǎn)直就是杜鵑花投胎轉(zhuǎn)世化為的一個(gè)人。

　　好似上天安排的一樣，我們呆在一起無(wú)比的開(kāi)心，她在飯店里工作，由于是個(gè)初出茅廬的人，她的廚藝不怎么好，這使得她有點(diǎn)難過(guò)，但是她選擇了繼續(xù)這條路。她一到家就開(kāi)始到廚房里練習(xí)做菜，她的火總是調(diào)整不好，有時(shí)會(huì)請(qǐng)教我的媽媽，媽媽也不喊苦不喊累，細(xì)心地教她。

　　才過(guò)了一個(gè)星期，涂雪姐姐（因?yàn)樗�比我只�?0歲）的廚藝進(jìn)步飛快，熟悉了甜品、紅燒、清蒸的做法，她高興極了。

　　每個(gè)人都似一朵花，花過(guò)了四季有開(kāi)、有繁、有枯、有落，人過(guò)一生，會(huì)笑、會(huì)哭、會(huì)愁、會(huì)喜，她似杜鵑花，積極無(wú)畏。只有努力，才會(huì)成功。

“她”作文2

　　上舞蹈課時(shí)，老師說(shuō)：“下周會(huì)有一個(gè)舞蹈比賽，我們班的人都要參加！時(shí)間很緊，我們今天就要練了�！甭�(tīng)完這個(gè)消息，我呆住了。我記動(dòng)作特別慢，關(guān)鍵是我還很膽小，不愿意主動(dòng)靠近別人，更別說(shuō)參加比賽了。但我明白，這也是個(gè)不可逃避的現(xiàn)實(shí)，我只好一臉不情愿地參加排練了。

　　老師教得特別快，我一點(diǎn)都沒(méi)記住，好幾次想跟老師說(shuō)慢點(diǎn)，但又被膽小的內(nèi)心打敗。就這樣過(guò)去了半個(gè)多小時(shí)，老師把一整個(gè)舞都教完了，而我卻一點(diǎn)都沒(méi)有記住。就在這時(shí)，老師突然叫了我一聲：“把我剛剛交的第一小段跳一遍吧！”我聽(tīng)后馬上就慌了，心瞬間涼了一節(jié)，我剛剛什么都沒(méi)記，而且這么多人看著，怎么辦��？

　　我硬著頭皮上了。加油，你能行的！我暗暗為自己打氣。但音樂(lè)剛響，我的腳就不聽(tīng)使喚了，一直抖個(gè)不停，一個(gè)不留神，我摔了個(gè)四腳朝天。摔倒的`我大腦一片空白，也感受不到痛，只知道我出丑了。

　　就在這時(shí)，一個(gè)個(gè)子小小的、瘦瘦的女生向我走來(lái)。我以為她要來(lái)笑我，把頭低得低低的。一切是那么安靜，打破安靜的是一個(gè)甜美的聲音——“嘿，別哭��！站起來(lái)，我教你吧！”一句話讓我愣住了�？赡苁撬�真誠(chéng)的目光，也可能是那一句話，讓我相信她，手不由自主地伸了過(guò)去。她拉著我小跑到一個(gè)角落，一個(gè)一個(gè)動(dòng)作地教我。跳舞時(shí)，我只能看到她的背影，身體嬌小的她跳起舞來(lái)猶如仙子。我第一次發(fā)現(xiàn)，舞蹈原來(lái)是如此的美。這也讓我更有動(dòng)力，學(xué)得更認(rèn)真了。

　　表演那天，我一點(diǎn)也不害怕，完成了舞蹈。最后，我們獲得了金獎(jiǎng)。再后來(lái)她便去別的學(xué)校，我們也沒(méi)再見(jiàn)過(guò)面。但我依然記得那時(shí)的她，是那么溫柔。

“她”作文3

　　她，是我們班的班主任；她，知識(shí)淵博；她，是我們的朋友。

　　做為班主任，一般都是兇神惡煞，令學(xué)生們可敬不可近�？墒�，她不一樣，她不僅沒(méi)有一般班主任的苛刻，還透露出一股親和力，令我們消除了對(duì)她的恐懼。她總是笑嘻嘻的，好像天生就有一副好脾氣，由于她整天對(duì)著我們微笑，好幾個(gè)同學(xué)都愿意主動(dòng)和她聊天，下課時(shí)，總能看見(jiàn)他們?cè)谝黄鹆奶�，邊聊邊笑。他們都一副其�?lè)融融的模樣。

　　上課時(shí)，如果我們情緒低落，她就會(huì)讓課堂有趣點(diǎn)，讓氣氛活躍起來(lái)。當(dāng)然如果課堂氣氛實(shí)在是太活躍了，她首先會(huì)輕聲提醒我們一下，如果我們乖乖領(lǐng)情，這事就這么算了；如果我們不識(shí)趣，她也會(huì)狠狠的教訓(xùn)我們，因?yàn)槲覀冎�道這畢竟課堂紀(jì)律，是需要我們嚴(yán)格遵守的，是我們太調(diào)皮了。

　　她不僅擁有好脾氣，而且擁有廣博的知識(shí)。她平時(shí)喜歡看書(shū)，特別是名著。不但她自己讀書(shū)，她還會(huì)提醒我們也多讀些好書(shū)。

　　就這樣，在她的.嚴(yán)厲鞭策之下，我們班的英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)，在一次期末考試之中，我們班終于在其它班的虎嘴中，奪得桂冠。我們?nèi)�班同學(xué)都向她投來(lái)感激的目光，她卻忍不住打了一個(gè)哈欠，我還看到了她那一層淡淡的黑眼圈，我的心中頓時(shí)生出一份敬意。

　　這就是她，那個(gè)特別的她，那個(gè)和藹可親的她，那個(gè)擁有無(wú)窮智慧的她，她將永存在我的腦海中。

“她”作文4

　　生活中我們會(huì)冤枉很多人，比如說(shuō)去小店買東西，你的錢明明放在小店的收銀臺(tái)上，那位店長(zhǎng)卻說(shuō)你沒(méi)有給他錢；比如說(shuō)鉛筆不見(jiàn)了，看到同桌有和你一樣的，就覺(jué)得是你的.；比如說(shuō)……

　　有一次，我在學(xué)校里寫(xiě)數(shù)學(xué)陽(yáng)光課堂的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)趙奕萱的本子下面有一張白白的紙，上面有著數(shù)字，這下我有一點(diǎn)兒懷疑趙奕萱她在抄答案。我的猜想到底是不是真的？，我想試驗(yàn)一下她到底真的在抄答案，還是在寫(xiě)紙條。

　　在我不聲不響地瞟她一眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)她一會(huì)兒抬頭，一會(huì)兒低頭往抽屜里看。我心想：原來(lái)真的在抄答案，她哪兒來(lái)的答案？難道從我這里拿過(guò)去的，我立刻翻了一下抽屜，發(fā)現(xiàn)老師給我的答案不見(jiàn)了。趙奕萱見(jiàn)我在翻抽屜，就問(wèn)我：“是不是在找答案？”這下我就懷疑她拿了我的答案，心想：你這個(gè)小賊！

　　下課了，我還是不死心，等趙奕萱出去了，我立刻跑到她的位置上，心想：這會(huì)兒總被我逮到了吧，到時(shí)看你怎么說(shuō)，竟然偷我的答案。我悄悄地從她的抽屜里拿出答案，看了一下她的答案，啊，我傻眼了，發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)“楊”字加一個(gè)30，就是數(shù)學(xué)老師姓楊，趙奕萱是30號(hào)，但是我是楊11號(hào)。所以我錯(cuò)怪了她。

　　我見(jiàn)她沒(méi)有拿我的答案，我就向她道歉：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了�！�

　　從這件事中我明白了：做任何事都要經(jīng)過(guò)驗(yàn)證。

“她”作文5

　　“世上只有媽媽好……”每當(dāng)我唱起這支歌兒，便會(huì)想起我親愛(ài)的媽媽。

　　她有一張鵝蛋臉、一對(duì)柳葉眉、一雙炯炯有神的大眼睛，十分漂亮。但她最大的特點(diǎn)還不是這些，聽(tīng)說(shuō)過(guò)孫悟空的七十二變吧，我的媽媽也會(huì)。變什么？變性格。慈祥的、嚴(yán)厲的、懶懶的……應(yīng)有盡有！

　　記得有一次，我吃晚飯前做完了所有作業(yè)。媽媽知道了，親切地摸著我的頭，眉開(kāi)眼笑，十分高興地說(shuō)：“寫(xiě)完了確實(shí)好，但別忘了作業(yè)質(zhì)量哦，繼續(xù)加油！”“嗯，我一定會(huì)努力的！”我望著媽媽，感覺(jué)她特別慈祥，如同一只溫柔的母兔。我心里暖洋洋的，好似身在陽(yáng)光下。此刻，真是母慈子孝��！

　　不過(guò)，我的媽媽也有嚴(yán)厲的一面。一天，我作業(yè)里的.字非常潦草，活像一群螃蟹在紙上爬。媽媽指著我的作業(yè)，拉著臉，嚴(yán)肅地說(shuō)：“古人云，字如其人。從你的作業(yè)，我能看出你最近的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。希望你趕緊端正態(tài)度，改掉壞毛病，不然根深蒂固，今后想改都不容易了！”我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，默默記住了她的話。

　　其實(shí)，那一天，我不僅字寫(xiě)得不好，數(shù)學(xué)報(bào)紙也錯(cuò)誤百出。媽媽看了看，讓我自己把所有錯(cuò)誤檢查出來(lái)。原來(lái)媽媽也有懶的一面呀！我擋著答案，在草稿紙上反反復(fù)復(fù)演算，終于找出了各處錯(cuò)誤，一一訂正好。媽媽看后，贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“以后第一遍就要做到全對(duì)，像這樣的檢查就是浪費(fèi)時(shí)間！”“嗯！我一定會(huì)努力做到！”我答應(yīng)道。

　　有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子是根草。雖然媽媽很善變，但我從中感受到了她對(duì)我殷切的期望。所以，我仍覺(jué)得她是最美的媽媽！

“她”作文6

　　其實(shí)，我在早幾前就認(rèn)識(shí)她。

　　那是在電視屏幕上，她有著一張圓嘟嘟的臉，一頭學(xué)生式的齊肩短發(fā)。

　　因?yàn)樗�的�?yōu)秀，所以很多人認(rèn)識(shí)了她。

　　沒(méi)想到事隔幾年之后，她通過(guò)深造，順勢(shì)踩上當(dāng)初的熱度，重新打造出了自己的事業(yè)。

　　一聽(tīng)到她的聲音，我就仿佛回到初次在電視屏幕上看到的情形，她的語(yǔ)氣還是一如既往地霸氣，或者說(shuō)有點(diǎn)兒咄咄逼人，雖然她并沒(méi)有想與你爭(zhēng)論什么，只是在表述自己的想法與觀點(diǎn)。

　　后來(lái)我訂閱了她的課程，從最開(kāi)始不習(xí)慣她的語(yǔ)氣，到漸漸地被她講述的內(nèi)容所吸引，從最初對(duì)她比較片面的了解，到她在課程中不少的自我表露與剖析，我開(kāi)始更欣賞她了。

　　但我更多的時(shí)候只是在聽(tīng)她的聲音，漸漸地習(xí)慣了她正在默默改變的.語(yǔ)氣。

　　然后，我看到了課程中推送了她的一段講述視頻，我點(diǎn)開(kāi)了，看到了齊肩短發(fā)變成了干練的碎發(fā)，看到了從那乖巧的學(xué)生裙到一身灰色系的職業(yè)西裝。似乎有點(diǎn)兒胖了，又或許發(fā)型變了，但嬰兒肥沒(méi)有了，隨著年齡增長(zhǎng)，面部輪廓變深刻了些。

　　她坐在辦公桌前對(duì)著鏡頭講話，可能聽(tīng)?wèi)T了語(yǔ)音，乍一看，覺(jué)得她的肢體語(yǔ)言真的太多了，直接比說(shuō)的內(nèi)容還要搶鏡。

　　最后，我還是把注意力移到了她說(shuō)的內(nèi)容上：”讀書(shū)，讓我們有更多的可能�！�

“她”作文7

　　“深藍(lán)的夜空中，群星閃耀，老師的房間，徹夜明亮……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就會(huì)不由自主地想起教我三、四、五年級(jí)的班主任——熊斌老師。

　　在我的印象中，熊老師有著一雙炯炯有神的'大眼睛，那雙眼睛給人的感覺(jué)，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫和。

　　在課堂上，她是一位嚴(yán)肅認(rèn)真的好老師。記得有一次，我、陳前，胡翰文在上英語(yǔ)課時(shí)玩小動(dòng)作，還和劉老師頂嘴，結(jié)果把劉老師氣哭了。熊老師知道后，要同學(xué)叫我們到辦公室去，我們心里十分緊張，不知道熊老師要怎么罰我們。到了辦公室，熊老師嚴(yán)厲的對(duì)我們說(shuō)：“上英語(yǔ)課不好好聽(tīng)講，考試怎么考？還把老師氣哭了，對(duì)得住老師，對(duì)得住你們的父母嗎……這次我要好好地罰你們，讓你們記住在課堂上應(yīng)該怎樣做？”當(dāng)時(shí)，我們幾個(gè)被罰抄英語(yǔ)課文十遍，英語(yǔ)單詞十遍，在操場(chǎng)上跑十個(gè)圈，然后向劉老師承認(rèn)錯(cuò)誤，在全班同學(xué)面前承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。從此以后，班上再也沒(méi)有同學(xué)敢違反課堂紀(jì)律了。

　　在課后，她是一位愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的好朋友。每當(dāng)下課或者體育課，同學(xué)們都會(huì)進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)，有一次，我和同學(xué)們?cè)诖蚱古仪�，熊老師跑過(guò)來(lái)告訴我們她要參加，我們都認(rèn)為熊老師技術(shù)很好，都不敢應(yīng)戰(zhàn)，后來(lái)，我和熊老師對(duì)戰(zhàn)了一場(chǎng)，結(jié)果我贏了，我高興得跳了起來(lái)，熊老師表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“吳燁祺技術(shù)不錯(cuò)，但還要繼續(xù)努力哦！”后來(lái)，她又和女生一起打羽毛球，跳繩……此時(shí)的熊老師，簡(jiǎn)直就是一個(gè)頑皮的孩子。

　　這就是我心中的她——好老師＋好朋友。

“她”作文8

　　她是一個(gè)女孩，一個(gè)單純可愛(ài)有氣質(zhì)的女孩。她盡管不太溫雅，但總會(huì)支持你，為你打抱不古。她會(huì)為你和她圈出一小片天地，一起學(xué)習(xí)，一起笑，不讓任何人打擾。她盡管一眸一笑，沒(méi)有萬(wàn)丈光芒，卻是這個(gè)年紀(jì)該有的活潑，她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，像海草一樣輕盈，又似瀑布一般美麗。

　　她給我的感覺(jué)就是很自信，感覺(jué)她總是昂著頭，挺著胸，那頭秀發(fā)隨著她的步伐甩來(lái)甩去。陽(yáng)光灑下，哦，真是我的人間四月天。

　　她是一個(gè)有跳躍性思維的女孩，在數(shù)學(xué)解答上有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。她總是能想到一些你所意想不到的東西�，F(xiàn)在盡管是初三，但刀子已經(jīng)想到了初三畢業(yè)，高中，大學(xué)以及未來(lái)。感覺(jué)她是一個(gè)已經(jīng)為自己的未來(lái)做好一切準(zhǔn)備的.女孩。她總是為你，想考哪個(gè)大學(xué)，想去哪個(gè)城市，想找怎樣的工作，盡管知道未來(lái)渺茫，不是你想什么便能得到什么。但在她的感染下，還是迫不及待地去想，隨后她會(huì)把你的理想和她的理想放在一起，她盡可能的和你在一個(gè)城市，因?yàn)槲覀冋f(shuō)好了要一直在一起。

　　她像太陽(yáng)一樣，總能給你溫暖。初三開(kāi)學(xué)考，一落千丈的成績(jī)得知后，我的眼眶一下子就紅了。說(shuō)實(shí)話，我們都不是很會(huì)安慰人的女孩，她似是想了好久，說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母”說(shuō)完感覺(jué)有些不對(duì)勁“哦，不是，成功乃失敗之母�！北M管不是什么心靈雞湯一樣的安慰話語(yǔ)，卻將我的傷心情緒一下子蕩開(kāi)，這是她獨(dú)有的溫暖。

　　她是我的人間四月天，一起八百米，一起笑，一起在青春上不迷茫。我希望她永遠(yuǎn)是她，我們永遠(yuǎn)一起抒起青春。

“她”作文9

　　我們班有這樣一個(gè)人——為別人想的多，為自己想的少，而且還很謙虛。這個(gè)人，就是我們班人見(jiàn)人愛(ài)的付笛。

　　付笛：女，長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，再任何時(shí)候，都扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`馬尾辮兒。她很高，足足比我高一個(gè)頭。她常常為別人著想，自己本著“不怕”辛苦的品質(zhì)來(lái)幫助別人。

　　有一次，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河�，我和付笛一組，我們組想帶一口大鍋去煲糖水喝，可我們組的人都不愿意帶自己家的鍋去，付笛可不這樣想，她自告奮勇地說(shuō)“讓我?guī)О�！”我�?dāng)時(shí)一聽(tīng)就后悔了，我為什么不說(shuō)我在家里帶一口鍋來(lái)呢？我一聽(tīng)我又有一些感動(dòng)了，讓付笛帶鍋來(lái)。

　　第二天，我們?nèi)ゴ河蔚臅r(shí)間到了，付笛她真的把一口大鍋給帶來(lái)了，到了目的地，我們就開(kāi)始煲糖水，付笛便一聲不吭地拿著那一口大鍋去對(duì)面山接水，我對(duì)她說(shuō)“我陪你去吧！”她卻回答我說(shuō)：“不用了，我自己去就可以了，你們先去燒烤吧！”咳，她就是這樣，不讓別人動(dòng)手，要她自己一個(gè)人去做，讓別人休息。等她差不多回來(lái)的時(shí)候，我就去幫她拿一下滿滿的一鍋水，“哇，好重��！她怎么從對(duì)面山拿過(guò)來(lái)這座山的呀？”我把鍋?zhàn)臃旁诨鹕希�付笛就�?dāng)著大家的面說(shuō)最大的功勞是我，而不是她。

　　回想到我，以前是那么自私，又驕傲，現(xiàn)在，我雖然改了，但做得還是不夠好。我一定要繼續(xù)向付笛同學(xué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)一名好學(xué)生。

　　付笛同學(xué)，我真的很佩服你。

“她”作文10

　　只要你樂(lè)觀，全世界也會(huì)因你而樂(lè)觀。然而王一一的樂(lè)觀一點(diǎn)也不普通。

　　在她六歲時(shí)，因出了車禍所以右腳不麻利，連走路都需要拄著拐杖，即使這樣，她也依舊樂(lè)觀向上，熱愛(ài)生活，常常與我們開(kāi)玩笑，玩游戲。

　　記得上一次，我們一起玩捉迷藏，一開(kāi)始我和同學(xué)們都不是很樂(lè)意，因?yàn)橥跻灰煌饶_不方便萬(wàn)一摔倒了怎么辦。但她不服的說(shuō)：“我能行！右腿不好阻止不了我的正常行動(dòng)，我能行！這句我能行，似乎說(shuō)到了我們的心里，對(duì)她更加刮目相看。游戲開(kāi)始了，她倒數(shù)六是個(gè)數(shù)之后就來(lái)尋找我們。

　　第一次她找了許久都沒(méi)有找到我們，心里很是著急，一不小心就栽了一個(gè)跟頭。她雙手顫抖了足足有兩分鐘，但她沒(méi)有大喊大叫，反而咬牙堅(jiān)持，用她的左右手撐在地上，一道道青筋都勒了出來(lái)。但她還是堅(jiān)持著自己起來(lái)，口中還不停的念叨著，我能行，我能行，終于她靠自己的努力站了起來(lái)。自信，微笑浮現(xiàn)在她的臉上，我們不禁也舒了一口氣，如釋重負(fù)。第二輪游戲開(kāi)始了，我躲在桌子底下，只見(jiàn)她吃力的拄著拐杖，吃力的邁著緩緩的步子，一瘸一拐的向桌子走來(lái)，時(shí)不時(shí)還東張西望，好像在說(shuō)我不比你們差，我一定會(huì)找到你們的'！她一步步向我走來(lái)，我屏住呼吸，生怕被她發(fā)現(xiàn)。突然她膝蓋一彎，右腿向里一縮，蹲了下來(lái)。她那堅(jiān)定的眼神向我看來(lái)，勾引著我，我被抓住了，于是我從桌子底下鉆出來(lái)，她右胳膊扶著桌子，蝸牛似的速度站了起來(lái)，她左腿一繃直，右腿也緩慢的隨著左腿，拿起拐杖繼續(xù)尋找其他“獵物”。她的臉上溢出了甜蜜的笑容，像打了勝仗的戰(zhàn)士。

　　通過(guò)這次游戲，我們對(duì)她刮目相看，她不再是一個(gè)腿腳不方便的女生，而是一個(gè)樂(lè)觀向上的普通人。不向困難低頭就一定能戰(zhàn)勝一切。

“她”作文11

　　不知不覺(jué)間，她從一個(gè)剛落地的娃娃變成了一個(gè)活潑可愛(ài)、人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩。屈指一算，她已經(jīng)七八歲了，真是光陰似箭呀!

　　她，一個(gè)地地道道的小不點(diǎn)，體檢時(shí)，總是挺胸抬頭，身高也未能突破一米二。別看她人小，但挺倔強(qiáng)，只要她決定的事，誰(shuí)也別想改變，用媽媽的話說(shuō)，十頭牛都拉不回來(lái)。

　　有一次，爸爸從外地拉回來(lái)了一車磚，讓我倆一起幫著卸。由于她瘦小，沒(méi)卸幾塊，就累得氣喘吁吁了。我心疼地說(shuō)：“你還太小，干不了這活，還是回屋看電視吧�！八�頭一搖，理直氣壯地說(shuō)道：“誰(shuí)說(shuō)我小，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，你再說(shuō)我小，別怪我對(duì)你不客氣!”說(shuō)完，繼續(xù)干起來(lái)，而且越干越起勁。

　　還有一次，媽媽讓我教她學(xué)寫(xiě)字，教她什么字好呢?想來(lái)想去，還是先由簡(jiǎn)單的.字開(kāi)始吧。于是，我給她寫(xiě)了一個(gè)“大”字，并教她讀“大”，她很快就學(xué)會(huì)了。在學(xué)會(huì)了幾個(gè)簡(jiǎn)單漢字以后，她就開(kāi)始驕傲起來(lái)了，說(shuō)自己是天下第一天才，什么困難都難不倒她·····我決定給她寫(xiě)個(gè)難點(diǎn)的字，打擊一下她的“囂張氣焰”。

　　于是，我寫(xiě)下了一個(gè)躲藏的“躲”字，果然，她學(xué)起來(lái)不是很容易了。我高興地說(shuō)道：“怎么，不會(huì)寫(xiě)了?你不是天下第一天才嗎?怎么這么個(gè)字就不會(huì)寫(xiě)了?”“誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)寫(xiě)了?我一定能學(xué)會(huì)的!”她沖我大聲喊道。說(shuō)完，她便一筆一畫(huà)地學(xué)起來(lái)，還真像個(gè)學(xué)生。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾分鐘的反復(fù)練習(xí)，她終于寫(xiě)成了一個(gè)歪歪斜斜的“躲”字。

　　她便是我的妹妹——賈想，一個(gè)從不服輸?shù)娜�。她的倔�?qiáng)，讓她一次次從困境中堅(jiān)強(qiáng)地走出來(lái)。

“她”作文12

　　“吱嘎、吱嘎……”秋千在我的眼前蕩著，蕩著……秋千架上空蕩蕩的，我的心也空蕩蕩的`。今天，她還是沒(méi)有來(lái)。

　　前不久，我們小區(qū)安裝上了健身器材，其中，秋千的人氣最旺，大家都想在上面蕩一蕩。前面的小孩剛蕩好，后面的人都爭(zhēng)先恐后地?fù)砹松先�。我搶了幾次，都沒(méi)搶著。正當(dāng)我感到惱火時(shí)，一個(gè)小女孩拍了我一下肩膀，說(shuō)：“待會(huì)兒等我抓住秋千，你上去好不好？”我仔細(xì)打量著她：兩根散落的小辮子耷拉在破舊的衣服上，衣服顏色上下不搭配，身上隱隱散發(fā)著一股難聞的味道。這不是我們小區(qū)清潔工的女兒?jiǎn)�？她想和我玩？我不知所措。只�?jiàn)她一個(gè)箭步跨了上去，朝我大喊：“快上來(lái)呀！”我急忙爬上秋千。她在后面重重一推，秋千蕩了起來(lái)，她在下面推了一把又一把。秋千越蕩越高，我的心也越蕩越高，感覺(jué)自己好像在飛翔。我低頭往下一看，下面有一張笑臉是那樣的燦爛……

　　從此，我們成了好朋友，她每天都在秋千旁等著我，我也天天都能感受一下秋千給我?guī)��?lái)的歡樂(lè)。漸漸地，我對(duì)她的了解越來(lái)越多。我知道她來(lái)自安徽農(nóng)村，家里還有兩個(gè)弟弟。我發(fā)現(xiàn)她有很多優(yōu)點(diǎn)：直爽、勇敢、淳樸、善良，我們成了無(wú)話不談的好朋友。

　　后來(lái)，我們?nèi)�家去云南旅游了，我給她留了一件禮物。可是，當(dāng)我回到秋千旁時(shí)，她卻不在了。我找到了她的母親，她母親說(shuō)：“在城里讀書(shū)太貴了，我把她送回了安徽老家，她臨走時(shí)一直在秋千旁等你的呀！”我悵然若失，傷心地哭了起來(lái)。

　　當(dāng)我再一次來(lái)到秋千旁時(shí)，聽(tīng)著秋千那“吱嘎、吱嘎……”的響聲時(shí)，腦海中仍浮現(xiàn)出她那燦爛的笑容。“吱嘎，吱嘎……”秋千在我眼前蕩著、蕩著，可是，我怎么能忘得了她呢？

“她”作文13

　　小西是個(gè)單純的姑娘，后來(lái)現(xiàn)實(shí)使得她不再單純。盡管感情上受到了挫折，但是她依舊很愛(ài)笑，很開(kāi)朗。

　　小西很省吃儉用，問(wèn)她這么省干什么，她說(shuō)她在存錢。問(wèn)她為什么存錢，她說(shuō)她存嫁妝。說(shuō)到嫁妝二字，小西臉上洋溢出幸福的笑容。

　　她已經(jīng)將結(jié)婚后的事情也都打算得頭頭是道，我不禁想誰(shuí)娶了她應(yīng)該是世界上最幸福的男人。

　　剛認(rèn)識(shí)小西的.時(shí)候她什么都不會(huì)，而如今她已經(jīng)可以獨(dú)當(dāng)一面了，不管生活工作上有多少困難挫折她都微笑著走了過(guò)來(lái)。

　　小西有時(shí)候也會(huì)犯著花癡得對(duì)我說(shuō)，她理想中的另一半。只有一個(gè)要求，就是能夠愿意和她一起努力奔向未來(lái)。

　　她一直在存嫁妝，每次說(shuō)到這個(gè)她就會(huì)幸福的玩笑，她說(shuō)存夠了就嫁人。

　　問(wèn)她為什么這么執(zhí)著要存嫁妝再嫁人，她說(shuō)沒(méi)有嫁妝不能結(jié)婚。

　　小西在這方面很是執(zhí)著，也許是因?yàn)槟嵌问�敗的戀情是�?duì)方父母覺(jué)得小西家沒(méi)有錢。

　　我問(wèn)她存這么多嫁妝倒底是要嫁給誰(shuí)，她笑了笑說(shuō)，嫁給他。

　　但是他是誰(shuí)，沒(méi)有人知道，也許連她自己也不知道，因?yàn)樗�到死都沒(méi)有再找對(duì)象，更沒(méi)有所謂的老公，至于婚后種種美好，想來(lái)只是存在在小西夢(mèng)中吧，有或許是小西太美好，這世間無(wú)人可配。

　　Alice世界上最孤獨(dú)的鯨魚(yú)發(fā)出的頻率是52赫茲而正常鯨魚(yú)是15至25赫茲世上沒(méi)任何鯨魚(yú)能聽(tīng)懂它它沒(méi)有魚(yú)群沒(méi)有同類但它沒(méi)放棄大海從千里外的太平洋游到大西洋縱然吶喊二十五年沒(méi)人應(yīng)答但大海有多浩瀚它比別的鯨魚(yú)都清楚。

“她”作文14

　　在這星期，我們班發(fā)生了一件令人失落的事，聽(tīng)到這個(gè)消息，全班然都沉浸在無(wú)比的悲痛之中。

　　在星期一放學(xué)之后，來(lái)奇她媽媽騎自行車來(lái)接她，這本是一件自然、和諧、愜意的事，可是，當(dāng)她們路過(guò)鎮(zhèn)政府前的轉(zhuǎn)彎路口時(shí)，來(lái)奇被一輛飛馳而來(lái)的車撞倒了，聽(tīng)老師說(shuō)，她的傷勢(shì)很嚴(yán)重的，但我寧可期望他們?cè)隍_我，我寧可相信來(lái)奇是因生病而不來(lái)學(xué)習(xí)，我寧可相信3月30日能提前兩天過(guò)愚人節(jié)……

　　來(lái)奇在我們班，可是赫赫有名的，她很文靜，學(xué)習(xí)又很認(rèn)真，字跡清晰，各科成績(jī)名列前茅。最令人驚奇的是，她跑步超快，不說(shuō)~星追月，起碼也得風(fēng)馳電摯，每次去拿飯，她總是第一個(gè)，但這次她的腳受傷了，那實(shí)在是太惋惜了。

　　說(shuō)起來(lái)奇，我應(yīng)該叫她一聲“阿姨”，因?yàn)槲业耐馄藕蛠?lái)奇的外婆是結(jié)拜的母子，所以，我還得尊稱她位長(zhǎng)輩。

　　我痛恨那些騎車撞人的`駕駛者，是他們，使很多人受傷，有的甚至喪命，因?yàn)橛辛吮ｋU(xiǎn)，他們的車就亂“飛”，根本不把生命看得很重要，若他們的親人被車撞去了，他們一定會(huì)痛恨駕駛者，只有從每一個(gè)人做奇，才能盡可能避免不該發(fā)生的車禍。

　　現(xiàn)在，全班同學(xué)都盼望來(lái)奇能早如康復(fù)，我們班，一個(gè)同學(xué)也不能少，正因?yàn)樯倭藖?lái)奇，班級(jí)才會(huì)少了一份和睦，少了來(lái)奇，作文課少了一份快樂(lè)，少了來(lái)奇，體育課少了一份溫馨，少了來(lái)奇，野炊也少了它應(yīng)有的絢爛。

　　真希望來(lái)奇能早如康復(fù)，她是我們大家所要學(xué)習(xí)的榜樣。我不知道她被車撞去時(shí)，會(huì)有什么滋味，但我知道她一定不會(huì)哭，她是堅(jiān)強(qiáng)的孩子，因?yàn)樗�說(shuō)過(guò):“平時(shí)我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，盡量控制自己的哭泣�！�

　　我只能將我的千絲萬(wàn)縷寄托給我的同學(xué)，我應(yīng)該在夢(mèng)鄉(xiāng)去祝福她……

“她”作文15

　　這是藏在我心中的一個(gè)結(jié)，說(shuō)起來(lái)會(huì)讓我的內(nèi)心無(wú)比的煎熬和糾結(jié)，偶爾會(huì)有隱隱的作痛痛。

　　事情發(fā)生在20xx年的清明節(jié)，單位放假，我和她說(shuō)自己去某某地方會(huì)朋友，當(dāng)時(shí)她沒(méi)有多想就答應(yīng)了，我毅然踏上了去往另外一個(gè)目的的列車。在我的心中總會(huì)去想不會(huì)有事的，往往越是這樣就越會(huì)出事，事以愿為嗎。結(jié)果第二天的下午，她打來(lái)電話問(wèn)我去哪了？和誰(shuí)在一起？我當(dāng)時(shí)脫口而出說(shuō)和誰(shuí)是在一起，她笑呵呵的說(shuō)你讓他接電話，我當(dāng)時(shí)就知道出事了，隨口就說(shuō)他出去了，她還是笑呵呵的說(shuō)，不要撒謊了，你根本沒(méi)去，你說(shuō)你到底去哪里了？當(dāng)時(shí)我頭嗡的一下，知道瞞不過(guò)去了，就說(shuō)我明天回去再說(shuō)吧。就這樣第二天我回家了，為了彌補(bǔ)自己對(duì)她的虧欠，回家做了好吃的等她下班，心里不斷的盤(pán)算這場(chǎng)如何的收。

　　晚上她下班了，回家第一句話就說(shuō)我們離婚吧，當(dāng)時(shí)我感覺(jué)她在開(kāi)玩笑，還是笑呵呵的'說(shuō)別鬧了，我哪也沒(méi)去真的和朋友玩去了，她陰沉著臉說(shuō)別鬧了，明天我們辦手續(xù)去，我當(dāng)時(shí)感覺(jué)她真的認(rèn)真了，趕緊就說(shuō)我錯(cuò)了，以后改，但是她還是說(shuō)晚了，就這樣我們倆晚上誰(shuí)也沒(méi)睡著，你一言我一語(yǔ)的談了半宿，最后的結(jié)果我們的婚姻走到了盡頭。

　　轉(zhuǎn)眼過(guò)去兩年了，說(shuō)實(shí)話，在我的心中無(wú)時(shí)不想去對(duì)她的愧疚和深深的懺悔，無(wú)法對(duì)她說(shuō)，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)婚了，但是偶爾會(huì)想起她，想起我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)的日子，就讓時(shí)間沖淡這一切吧！

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