“她”作文
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的“她”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“她”作文1
在我上四年級的時候，一次偶然的機會讓我知道了一個生存的真理。
當天，我路過操場，被一叢杜鵑花給留住了。粉紅色的杜鵑花錯落在那綠寶石般的樹叢中，上面染了水蜜桃般的嫩粉，猶如一個個粉色的小蟲抓在葉子上�；ò旰盟埔姷搅艘粋�美麗的姑娘似的緊緊抱著那細細的，水靈靈的長條，上面長著一個小黑點，活像一個個香蕉籽。
老師告訴過我們，杜鵑花又名映山紅，因為它努力向上，開得蓬蓬勃勃，好似人類一樣有自己的'心思，而且是個積極樂觀，不畏困難的人。
這讓我想起了一個和我相處時間不多，卻和我的友誼地久天長的一個朋友--涂雪。她是從江陰來的年輕人，由于江陰沒有她喜歡的工作，便來到了靖江。她來到靖江之后，住在了我們家，同我和家人一起生活。她樣子一般，但性格卻像鮮花綻放般積極，努力，她臉上常帶著微笑，長著長發(fā)，看似冷漠，實則可愛，簡直就是杜鵑花投胎轉世化為的一個人。
好似上天安排的一樣，我們呆在一起無比的開心，她在飯店里工作，由于是個初出茅廬的人，她的廚藝不怎么好，這使得她有點難過，但是她選擇了繼續(xù)這條路。她一到家就開始到廚房里練習做菜，她的火總是調整不好，有時會請教我的媽媽，媽媽也不喊苦不喊累，細心地教她。
才過了一個星期，涂雪姐姐（因為她比我只大10歲）的廚藝進步飛快，熟悉了甜品、紅燒、清蒸的做法，她高興極了。
每個人都似一朵花，花過了四季有開、有繁、有枯、有落，人過一生，會笑、會哭、會愁、會喜，她似杜鵑花，積極無畏。只有努力，才會成功。
“她”作文2
上舞蹈課時，老師說：“下周會有一個舞蹈比賽，我們班的人都要參加！時間很緊，我們今天就要練了�！甭犕赀@個消息，我呆住了。我記動作特別慢，關鍵是我還很膽小，不愿意主動靠近別人，更別說參加比賽了。但我明白，這也是個不可逃避的現(xiàn)實，我只好一臉不情愿地參加排練了。
老師教得特別快，我一點都沒記住，好幾次想跟老師說慢點，但又被膽小的內心打敗。就這樣過去了半個多小時，老師把一整個舞都教完了，而我卻一點都沒有記住。就在這時，老師突然叫了我一聲：“把我剛剛交的第一小段跳一遍吧！”我聽后馬上就慌了，心瞬間涼了一節(jié)，我剛剛什么都沒記，而且這么多人看著，怎么辦��？
我硬著頭皮上了。加油，你能行的！我暗暗為自己打氣。但音樂剛響，我的腳就不聽使喚了，一直抖個不停，一個不留神，我摔了個四腳朝天。摔倒的`我大腦一片空白，也感受不到痛，只知道我出丑了。
就在這時，一個個子小小的、瘦瘦的女生向我走來。我以為她要來笑我，把頭低得低低的。一切是那么安靜，打破安靜的是一個甜美的聲音——“嘿，別哭�。≌酒饋�，我教你吧！”一句話讓我愣住了�？赡苁撬嬲\的目光，也可能是那一句話，讓我相信她，手不由自主地伸了過去。她拉著我小跑到一個角落，一個一個動作地教我。跳舞時，我只能看到她的背影，身體嬌小的她跳起舞來猶如仙子。我第一次發(fā)現(xiàn)，舞蹈原來是如此的美。這也讓我更有動力，學得更認真了。
表演那天，我一點也不害怕，完成了舞蹈。最后，我們獲得了金獎。再后來她便去別的學校，我們也沒再見過面。但我依然記得那時的她，是那么溫柔。
“她”作文3
她，是我們班的班主任；她，知識淵博；她，是我們的朋友。
做為班主任，一般都是兇神惡煞，令學生們可敬不可近�？墒牵灰粯樱粌H沒有一般班主任的苛刻，還透露出一股親和力，令我們消除了對她的恐懼。她總是笑嘻嘻的，好像天生就有一副好脾氣，由于她整天對著我們微笑，好幾個同學都愿意主動和她聊天，下課時，總能看見他們在一起聊天，邊聊邊笑。他們都一副其樂融融的模樣。
上課時，如果我們情緒低落，她就會讓課堂有趣點，讓氣氛活躍起來。當然如果課堂氣氛實在是太活躍了，她首先會輕聲提醒我們一下，如果我們乖乖領情，這事就這么算了；如果我們不識趣，她也會狠狠的教訓我們，因為我們知道這畢竟課堂紀律，是需要我們嚴格遵守的，是我們太調皮了。
她不僅擁有好脾氣，而且擁有廣博的知識。她平時喜歡看書，特別是名著。不但她自己讀書，她還會提醒我們也多讀些好書。
就這樣，在她的.嚴厲鞭策之下，我們班的英語成績突飛猛進，在一次期末考試之中，我們班終于在其它班的虎嘴中，奪得桂冠。我們全班同學都向她投來感激的目光，她卻忍不住打了一個哈欠，我還看到了她那一層淡淡的黑眼圈，我的心中頓時生出一份敬意。
這就是她，那個特別的她，那個和藹可親的她，那個擁有無窮智慧的她，她將永存在我的腦海中。
“她”作文4
生活中我們會冤枉很多人，比如說去小店買東西，你的錢明明放在小店的收銀臺上，那位店長卻說你沒有給他錢；比如說鉛筆不見了，看到同桌有和你一樣的，就覺得是你的.；比如說……
有一次，我在學校里寫數(shù)學陽光課堂的時候，發(fā)現(xiàn)趙奕萱的本子下面有一張白白的紙，上面有著數(shù)字，這下我有一點兒懷疑趙奕萱她在抄答案。我的猜想到底是不是真的？，我想試驗一下她到底真的在抄答案，還是在寫紙條。
在我不聲不響地瞟她一眼時，發(fā)現(xiàn)她一會兒抬頭，一會兒低頭往抽屜里看。我心想：原來真的在抄答案，她哪兒來的答案？難道從我這里拿過去的，我立刻翻了一下抽屜，發(fā)現(xiàn)老師給我的答案不見了。趙奕萱見我在翻抽屜，就問我：“是不是在找答案？”這下我就懷疑她拿了我的答案，心想：你這個小賊！
下課了，我還是不死心，等趙奕萱出去了，我立刻跑到她的位置上，心想：這會兒總被我逮到了吧，到時看你怎么說，竟然偷我的答案。我悄悄地從她的抽屜里拿出答案，看了一下她的答案，啊，我傻眼了，發(fā)現(xiàn)上面有一個“楊”字加一個30，就是數(shù)學老師姓楊，趙奕萱是30號，但是我是楊11號。所以我錯怪了她。
我見她沒有拿我的答案，我就向她道歉：“對不起，我錯怪你了�！�
從這件事中我明白了：做任何事都要經過驗證。
“她”作文5
“世上只有媽媽好……”每當我唱起這支歌兒，便會想起我親愛的媽媽。
她有一張鵝蛋臉、一對柳葉眉、一雙炯炯有神的大眼睛，十分漂亮。但她最大的特點還不是這些，聽說過孫悟空的七十二變吧，我的媽媽也會。變什么？變性格。慈祥的、嚴厲的、懶懶的……應有盡有！
記得有一次，我吃晚飯前做完了所有作業(yè)。媽媽知道了，親切地摸著我的頭，眉開眼笑，十分高興地說：“寫完了確實好，但別忘了作業(yè)質量哦，繼續(xù)加油！”“嗯，我一定會努力的！”我望著媽媽，感覺她特別慈祥，如同一只溫柔的母兔。我心里暖洋洋的，好似身在陽光下。此刻，真是母慈子孝��！
不過，我的媽媽也有嚴厲的一面。一天，我作業(yè)里的.字非常潦草，活像一群螃蟹在紙上爬。媽媽指著我的作業(yè)，拉著臉，嚴肅地說：“古人云，字如其人。從你的作業(yè)，我能看出你最近的學習態(tài)度不端正。希望你趕緊端正態(tài)度，改掉壞毛病，不然根深蒂固，今后想改都不容易了！”我羞愧地點了點頭，默默記住了她的話。
其實，那一天，我不僅字寫得不好，數(shù)學報紙也錯誤百出。媽媽看了看，讓我自己把所有錯誤檢查出來。原來媽媽也有懶的一面呀！我擋著答案，在草稿紙上反反復復演算，終于找出了各處錯誤，一一訂正好。媽媽看后，贊許地點了點頭，說：“以后第一遍就要做到全對，像這樣的檢查就是浪費時間！”“嗯！我一定會努力做到！”我答應道。
有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子是根草。雖然媽媽很善變，但我從中感受到了她對我殷切的期望。所以，我仍覺得她是最美的媽媽！
“她”作文6
其實，我在早幾前就認識她。
那是在電視屏幕上，她有著一張圓嘟嘟的臉，一頭學生式的齊肩短發(fā)。
因為她的優(yōu)秀，所以很多人認識了她。
沒想到事隔幾年之后，她通過深造，順勢踩上當初的熱度，重新打造出了自己的事業(yè)。
一聽到她的聲音，我就仿佛回到初次在電視屏幕上看到的情形，她的語氣還是一如既往地霸氣，或者說有點兒咄咄逼人，雖然她并沒有想與你爭論什么，只是在表述自己的想法與觀點。
后來我訂閱了她的課程，從最開始不習慣她的語氣，到漸漸地被她講述的內容所吸引，從最初對她比較片面的了解，到她在課程中不少的自我表露與剖析，我開始更欣賞她了。
但我更多的時候只是在聽她的聲音，漸漸地習慣了她正在默默改變的.語氣。
然后，我看到了課程中推送了她的一段講述視頻，我點開了，看到了齊肩短發(fā)變成了干練的碎發(fā)，看到了從那乖巧的學生裙到一身灰色系的職業(yè)西裝。似乎有點兒胖了，又或許發(fā)型變了，但嬰兒肥沒有了，隨著年齡增長，面部輪廓變深刻了些。
她坐在辦公桌前對著鏡頭講話，可能聽慣了語音，乍一看，覺得她的肢體語言真的太多了，直接比說的內容還要搶鏡。
最后，我還是把注意力移到了她說的內容上：”讀書，讓我們有更多的可能�！�
“她”作文7
“深藍的夜空中，群星閃耀，老師的房間，徹夜明亮……”每當我聽到這首歌，就會不由自主地想起教我三、四、五年級的班主任——熊斌老師。
在我的印象中，熊老師有著一雙炯炯有神的'大眼睛，那雙眼睛給人的感覺，時而嚴厲，時而溫和。
在課堂上，她是一位嚴肅認真的好老師。記得有一次，我、陳前，胡翰文在上英語課時玩小動作，還和劉老師頂嘴，結果把劉老師氣哭了。熊老師知道后，要同學叫我們到辦公室去，我們心里十分緊張，不知道熊老師要怎么罰我們。到了辦公室，熊老師嚴厲的對我們說：“上英語課不好好聽講，考試怎么考？還把老師氣哭了，對得住老師，對得住你們的父母嗎……這次我要好好地罰你們，讓你們記住在課堂上應該怎樣做？”當時，我們幾個被罰抄英語課文十遍，英語單詞十遍，在操場上跑十個圈，然后向劉老師承認錯誤，在全班同學面前承認自己的錯誤。從此以后，班上再也沒有同學敢違反課堂紀律了。
在課后，她是一位愛好運動的好朋友。每當下課或者體育課，同學們都會進行各種各樣的活動，有一次，我和同學們在打乒乓球，熊老師跑過來告訴我們她要參加，我們都認為熊老師技術很好，都不敢應戰(zhàn)，后來，我和熊老師對戰(zhàn)了一場，結果我贏了，我高興得跳了起來，熊老師表揚我說：“吳燁祺技術不錯，但還要繼續(xù)努力哦！”后來，她又和女生一起打羽毛球，跳繩……此時的熊老師，簡直就是一個頑皮的孩子。
這就是我心中的她——好老師＋好朋友。
“她”作文8
她是一個女孩，一個單純可愛有氣質的女孩。她盡管不太溫雅，但總會支持你，為你打抱不古。她會為你和她圈出一小片天地，一起學習，一起笑，不讓任何人打擾。她盡管一眸一笑，沒有萬丈光芒，卻是這個年紀該有的活潑，她長長的秀發(fā)，像海草一樣輕盈，又似瀑布一般美麗。
她給我的感覺就是很自信，感覺她總是昂著頭，挺著胸，那頭秀發(fā)隨著她的步伐甩來甩去。陽光灑下，哦，真是我的人間四月天。
她是一個有跳躍性思維的女孩，在數(shù)學解答上有自己獨到的見解。她總是能想到一些你所意想不到的東西。現(xiàn)在盡管是初三，但刀子已經想到了初三畢業(yè)，高中，大學以及未來。感覺她是一個已經為自己的未來做好一切準備的.女孩。她總是為你，想考哪個大學，想去哪個城市，想找怎樣的工作，盡管知道未來渺茫，不是你想什么便能得到什么。但在她的感染下，還是迫不及待地去想，隨后她會把你的理想和她的理想放在一起，她盡可能的和你在一個城市，因為我們說好了要一直在一起。
她像太陽一樣，總能給你溫暖。初三開學考，一落千丈的成績得知后，我的眼眶一下子就紅了。說實話，我們都不是很會安慰人的女孩，她似是想了好久，說“沒關系，失敗乃成功之母”說完感覺有些不對勁“哦，不是，成功乃失敗之母�！北M管不是什么心靈雞湯一樣的安慰話語，卻將我的傷心情緒一下子蕩開，這是她獨有的溫暖。
她是我的人間四月天，一起八百米，一起笑，一起在青春上不迷茫。我希望她永遠是她，我們永遠一起抒起青春。
“她”作文9
我們班有這樣一個人——為別人想的多，為自己想的少，而且還很謙虛。這個人，就是我們班人見人愛的付笛。
付笛：女，長著一雙圓溜溜的大眼睛，長長的頭發(fā)，再任何時候，都扎著一條長長的`馬尾辮兒。她很高，足足比我高一個頭。她常常為別人著想，自己本著“不怕”辛苦的品質來幫助別人。
有一次，學校組織我們去春游，我和付笛一組，我們組想帶一口大鍋去煲糖水喝，可我們組的人都不愿意帶自己家的鍋去，付笛可不這樣想，她自告奮勇地說“讓我?guī)О�！”我當時一聽就后悔了，我為什么不說我在家里帶一口鍋來呢？我一聽我又有一些感動了，讓付笛帶鍋來。
第二天，我們去春游的時間到了，付笛她真的把一口大鍋給帶來了，到了目的地，我們就開始煲糖水，付笛便一聲不吭地拿著那一口大鍋去對面山接水，我對她說“我陪你去吧！”她卻回答我說：“不用了，我自己去就可以了，你們先去燒烤吧！”咳，她就是這樣，不讓別人動手，要她自己一個人去做，讓別人休息。等她差不多回來的時候，我就去幫她拿一下滿滿的一鍋水，“哇，好重啊！她怎么從對面山拿過來這座山的呀？”我把鍋子放在火上，付笛就當著大家的面說最大的功勞是我，而不是她。
回想到我，以前是那么自私，又驕傲，現(xiàn)在，我雖然改了，但做得還是不夠好。我一定要繼續(xù)向付笛同學學習，爭當一名好學生。
付笛同學，我真的很佩服你。
“她”作文10
只要你樂觀，全世界也會因你而樂觀。然而王一一的樂觀一點也不普通。
在她六歲時，因出了車禍所以右腳不麻利，連走路都需要拄著拐杖，即使這樣，她也依舊樂觀向上，熱愛生活，常常與我們開玩笑，玩游戲。
記得上一次，我們一起玩捉迷藏，一開始我和同學們都不是很樂意，因為王一一腿腳不方便萬一摔倒了怎么辦。但她不服的說：“我能行！右腿不好阻止不了我的正常行動，我能行！這句我能行，似乎說到了我們的心里，對她更加刮目相看。游戲開始了，她倒數(shù)六是個數(shù)之后就來尋找我們。
第一次她找了許久都沒有找到我們，心里很是著急，一不小心就栽了一個跟頭。她雙手顫抖了足足有兩分鐘，但她沒有大喊大叫，反而咬牙堅持，用她的左右手撐在地上，一道道青筋都勒了出來。但她還是堅持著自己起來，口中還不停的念叨著，我能行，我能行，終于她靠自己的努力站了起來。自信，微笑浮現(xiàn)在她的臉上，我們不禁也舒了一口氣，如釋重負。第二輪游戲開始了，我躲在桌子底下，只見她吃力的拄著拐杖，吃力的邁著緩緩的步子，一瘸一拐的向桌子走來，時不時還東張西望，好像在說我不比你們差，我一定會找到你們的'！她一步步向我走來，我屏住呼吸，生怕被她發(fā)現(xiàn)。突然她膝蓋一彎，右腿向里一縮，蹲了下來。她那堅定的眼神向我看來，勾引著我，我被抓住了，于是我從桌子底下鉆出來，她右胳膊扶著桌子，蝸牛似的速度站了起來，她左腿一繃直，右腿也緩慢的隨著左腿，拿起拐杖繼續(xù)尋找其他“獵物”。她的臉上溢出了甜蜜的笑容，像打了勝仗的戰(zhàn)士。
通過這次游戲，我們對她刮目相看，她不再是一個腿腳不方便的女生，而是一個樂觀向上的普通人。不向困難低頭就一定能戰(zhàn)勝一切。
“她”作文11
不知不覺間，她從一個剛落地的娃娃變成了一個活潑可愛、人見人愛的小女孩。屈指一算，她已經七八歲了，真是光陰似箭呀!
她，一個地地道道的小不點，體檢時，總是挺胸抬頭，身高也未能突破一米二。別看她人小，但挺倔強，只要她決定的事，誰也別想改變，用媽媽的話說，十頭牛都拉不回來。
有一次，爸爸從外地拉回來了一車磚，讓我倆一起幫著卸。由于她瘦小，沒卸幾塊，就累得氣喘吁吁了。我心疼地說：“你還太小，干不了這活，還是回屋看電視吧�！八^一搖，理直氣壯地說道：“誰說我小，我已經長大了，你再說我小，別怪我對你不客氣!”說完，繼續(xù)干起來，而且越干越起勁。
還有一次，媽媽讓我教她學寫字，教她什么字好呢?想來想去，還是先由簡單的.字開始吧。于是，我給她寫了一個“大”字，并教她讀“大”，她很快就學會了。在學會了幾個簡單漢字以后，她就開始驕傲起來了，說自己是天下第一天才，什么困難都難不倒她·····我決定給她寫個難點的字，打擊一下她的“囂張氣焰”。
于是，我寫下了一個躲藏的“躲”字，果然，她學起來不是很容易了。我高興地說道：“怎么，不會寫了?你不是天下第一天才嗎?怎么這么個字就不會寫了?”“誰說我不會寫了?我一定能學會的!”她沖我大聲喊道。說完，她便一筆一畫地學起來，還真像個學生。功夫不負有心人，經過幾分鐘的反復練習，她終于寫成了一個歪歪斜斜的“躲”字。
她便是我的妹妹——賈想，一個從不服輸?shù)娜�。她的倔強，讓她一次次從困境中堅強地走出來�?/p>
“她”作文12
“吱嘎、吱嘎……”秋千在我的眼前蕩著，蕩著……秋千架上空蕩蕩的，我的心也空蕩蕩的`。今天，她還是沒有來。
前不久，我們小區(qū)安裝上了健身器材，其中，秋千的人氣最旺，大家都想在上面蕩一蕩。前面的小孩剛蕩好，后面的人都爭先恐后地擁了上去。我搶了幾次，都沒搶著。正當我感到惱火時，一個小女孩拍了我一下肩膀，說：“待會兒等我抓住秋千，你上去好不好？”我仔細打量著她：兩根散落的小辮子耷拉在破舊的衣服上，衣服顏色上下不搭配，身上隱隱散發(fā)著一股難聞的味道。這不是我們小區(qū)清潔工的女兒嗎？她想和我玩？我不知所措。只見她一個箭步跨了上去，朝我大喊：“快上來呀！”我急忙爬上秋千。她在后面重重一推，秋千蕩了起來，她在下面推了一把又一把。秋千越蕩越高，我的心也越蕩越高，感覺自己好像在飛翔。我低頭往下一看，下面有一張笑臉是那樣的燦爛……
從此，我們成了好朋友，她每天都在秋千旁等著我，我也天天都能感受一下秋千給我?guī)淼臍g樂。漸漸地，我對她的了解越來越多。我知道她來自安徽農村，家里還有兩個弟弟。我發(fā)現(xiàn)她有很多優(yōu)點：直爽、勇敢、淳樸、善良，我們成了無話不談的好朋友。
后來，我們全家去云南旅游了，我給她留了一件禮物�？墒�，當我回到秋千旁時，她卻不在了。我找到了她的母親，她母親說：“在城里讀書太貴了，我把她送回了安徽老家，她臨走時一直在秋千旁等你的呀！”我悵然若失，傷心地哭了起來。
當我再一次來到秋千旁時，聽著秋千那“吱嘎、吱嘎……”的響聲時，腦海中仍浮現(xiàn)出她那燦爛的笑容�！爸ǜ�，吱嘎……”秋千在我眼前蕩著、蕩著，可是，我怎么能忘得了她呢？
“她”作文13
小西是個單純的姑娘，后來現(xiàn)實使得她不再單純。盡管感情上受到了挫折，但是她依舊很愛笑，很開朗。
小西很省吃儉用，問她這么省干什么，她說她在存錢。問她為什么存錢，她說她存嫁妝。說到嫁妝二字，小西臉上洋溢出幸福的笑容。
她已經將結婚后的事情也都打算得頭頭是道，我不禁想誰娶了她應該是世界上最幸福的男人。
剛認識小西的.時候她什么都不會，而如今她已經可以獨當一面了，不管生活工作上有多少困難挫折她都微笑著走了過來。
小西有時候也會犯著花癡得對我說，她理想中的另一半。只有一個要求，就是能夠愿意和她一起努力奔向未來。
她一直在存嫁妝，每次說到這個她就會幸福的玩笑，她說存夠了就嫁人。
問她為什么這么執(zhí)著要存嫁妝再嫁人，她說沒有嫁妝不能結婚。
小西在這方面很是執(zhí)著，也許是因為那段失敗的戀情是對方父母覺得小西家沒有錢。
我問她存這么多嫁妝倒底是要嫁給誰，她笑了笑說，嫁給他。
但是他是誰，沒有人知道，也許連她自己也不知道，因為她到死都沒有再找對象，更沒有所謂的老公，至于婚后種種美好，想來只是存在在小西夢中吧，有或許是小西太美好，這世間無人可配。
Alice世界上最孤獨的鯨魚發(fā)出的頻率是52赫茲而正常鯨魚是15至25赫茲世上沒任何鯨魚能聽懂它它沒有魚群沒有同類但它沒放棄大海從千里外的太平洋游到大西洋縱然吶喊二十五年沒人應答但大海有多浩瀚它比別的鯨魚都清楚。
“她”作文14
在這星期，我們班發(fā)生了一件令人失落的事，聽到這個消息，全班然都沉浸在無比的悲痛之中。
在星期一放學之后，來奇她媽媽騎自行車來接她，這本是一件自然、和諧、愜意的事，可是，當她們路過鎮(zhèn)政府前的轉彎路口時，來奇被一輛飛馳而來的車撞倒了，聽老師說，她的傷勢很嚴重的，但我寧可期望他們在騙我，我寧可相信來奇是因生病而不來學習，我寧可相信3月30日能提前兩天過愚人節(jié)……
來奇在我們班，可是赫赫有名的，她很文靜，學習又很認真，字跡清晰，各科成績名列前茅。最令人驚奇的是，她跑步超快，不說~星追月，起碼也得風馳電摯，每次去拿飯，她總是第一個，但這次她的腳受傷了，那實在是太惋惜了。
說起來奇，我應該叫她一聲“阿姨”，因為我的外婆和來奇的外婆是結拜的母子，所以，我還得尊稱她位長輩。
我痛恨那些騎車撞人的`駕駛者，是他們，使很多人受傷，有的甚至喪命，因為有了保險，他們的車就亂“飛”，根本不把生命看得很重要，若他們的親人被車撞去了，他們一定會痛恨駕駛者，只有從每一個人做奇，才能盡可能避免不該發(fā)生的車禍。
現(xiàn)在，全班同學都盼望來奇能早如康復，我們班，一個同學也不能少，正因為少了來奇，班級才會少了一份和睦，少了來奇，作文課少了一份快樂，少了來奇，體育課少了一份溫馨，少了來奇，野炊也少了它應有的絢爛。
真希望來奇能早如康復，她是我們大家所要學習的榜樣。我不知道她被車撞去時，會有什么滋味，但我知道她一定不會哭，她是堅強的孩子，因為她說過:“平時我是一個堅強的女孩，盡量控制自己的哭泣�！�
我只能將我的千絲萬縷寄托給我的同學，我應該在夢鄉(xiāng)去祝福她……
“她”作文15
這是藏在我心中的一個結，說起來會讓我的內心無比的煎熬和糾結，偶爾會有隱隱的作痛痛。
事情發(fā)生在20xx年的清明節(jié)，單位放假，我和她說自己去某某地方會朋友，當時她沒有多想就答應了，我毅然踏上了去往另外一個目的的列車。在我的心中總會去想不會有事的，往往越是這樣就越會出事，事以愿為嗎。結果第二天的下午，她打來電話問我去哪了？和誰在一起？我當時脫口而出說和誰是在一起，她笑呵呵的說你讓他接電話，我當時就知道出事了，隨口就說他出去了，她還是笑呵呵的說，不要撒謊了，你根本沒去，你說你到底去哪里了？當時我頭嗡的一下，知道瞞不過去了，就說我明天回去再說吧。就這樣第二天我回家了，為了彌補自己對她的虧欠，回家做了好吃的等她下班，心里不斷的盤算這場如何的收。
晚上她下班了，回家第一句話就說我們離婚吧，當時我感覺她在開玩笑，還是笑呵呵的'說別鬧了，我哪也沒去真的和朋友玩去了，她陰沉著臉說別鬧了，明天我們辦手續(xù)去，我當時感覺她真的認真了，趕緊就說我錯了，以后改，但是她還是說晚了，就這樣我們倆晚上誰也沒睡著，你一言我一語的談了半宿，最后的結果我們的婚姻走到了盡頭。
轉眼過去兩年了，說實話，在我的心中無時不想去對她的愧疚和深深的懺悔，無法對她說，雖然我現(xiàn)在已經結婚了，但是偶爾會想起她，想起我們在一起走過的日子，就讓時間沖淡這一切吧！
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