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【推薦】初三作文集錦九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的初三作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
童年，是承載我們夢想的小船；童年，是照耀我們心田的明月；童年，是唱著歡快歌兒的溪流；童年，是蕩漾在微波里的紅葉。啊，童年是五彩的，是有趣的！接下來，就是聽我唱我童年的歌曲的時刻：
我五歲時，做了一件傻事，那時正值夏天，太陽像一個大火球，恨不得把整個大地烤干了。爸爸買了許多西瓜讓我們潤潤那早被太陽烤的'冒煙的嗓子。只見他熟練地切下一塊，讓我嘗，“嗬，真甜！”我好奇的問爸爸；“爸爸，為什么你切的西瓜這么甜呢？”爸爸笑著告訴我：“你在西瓜上切一個小洞，用勺子要一塊嘗嘗。”說完，爸爸就上班去了。我想：“天氣這么熱，爸爸還要上班，一定很辛苦我要�！庇谑牵遗艿絺}庫，用小勺在每個西瓜上挖了個小洞來嘗，終于找到了一塊最甜的西瓜。
下午，爸爸下班回家，剛踏進(jìn)家門，我就捧給他一塊西瓜，爸爸吃了一口說：“這塊西瓜真甜，你是怎么找到的？”我心急地把爸爸帶到倉庫，得意的說：”西瓜一定要隨開隨吃，現(xiàn)在這么多的西瓜被你欺負(fù)成這樣，冰箱里又放不下，你說該怎么辦哪？”我不好意思地?fù)现竽X勺，不知所措。后面的結(jié)果我就不說了。
童年哪，你編織著我的夢，照耀著我的心田，唱著我的心聲，蕩漾著我的快樂，你是五彩的，又是有趣的，我會永遠(yuǎn)記住這段時光的。
初三作文 篇2
《放牛班的春天》講述了世界著名指揮家皮埃爾回到法國家鄉(xiāng)出席母親的葬禮，當(dāng)他的舊友送給他一本陳舊的日記，看著這本當(dāng)年音樂啟蒙老師克萊門特·馬修遺下的日記，皮埃爾勾起了自己童年的回憶。
克萊門特是一個生不逢時的音樂家，在1949年的法國鄉(xiāng)村，他根本沒有發(fā)展自己才華的機(jī)會，最終成為了一間男子寄宿學(xué)校的代課老師。這所學(xué)校有一個外號叫“池塘畔底”，因為這里的學(xué)生大部分都是犯過罪的、難纏的問題兒童。到任后他發(fā)現(xiàn)學(xué)校的校長以暴力的手段管這些問題少年，體罰在這里司空見慣。他嘗試用自己的方法改善這種狀況，而令他驚奇的是這所寄宿學(xué)校竟然沒有音樂課，他決定用音樂來打開學(xué)生們封閉的心靈。
一開始，他遇到了種種困難：一個不愿開口唱的天才、一個暴力、變態(tài)、處于危險邊緣的學(xué)生、校長的阻攔、一個父母在二戰(zhàn)中雙亡的'可愛小孩……還有一個不會唱歌的學(xué)生。
但他以他堅忍不拔、沉穩(wěn)、謙讓的性格以及他敏銳的觀察力，戰(zhàn)勝了種種困難，組成了一個合唱團(tuán)。
他每天晚上都給孩子們寫一些適合他們的樂譜。他從簡單到很難。但是學(xué)生們都學(xué)會了。有時候?qū)W生犯了錯，他還會包庇學(xué)生，以防遭到校長的毒打或禁閉。
他的努力終于得到了回報。他的學(xué)生們用天籟的嗓音取悅了他的心靈�？墒呛镁安婚L，校長在一個星期六把他趕走了。但是，那個父母在二戰(zhàn)中雙亡的可愛小孩卻因為老師們善意的謊言：“你的爸媽會在星期六來接你哦�！保總�星期六都在校門口等他爸媽。這次，他又在門口等爸媽的時候，馬修老師出現(xiàn)了。于是，馬修因為禁不住孩子的請求一次寂寞的孤獨，帶走了他。讓他知道了他的等待終究是值得的。
這篇文章讓我知道了想要得到回報，就得付出努力。因為努力有時會給你一個不一樣的驚喜與一個大世界！
初三作文 篇3
過年了，好像要把能買到的好吃的都吃個遍似的。記得小時候只要過了小年，爸爸媽媽就開始準(zhǔn)備過年吃的各種食材，香甜的味道，弄得我們放寒假的人根本沒有心思寫作業(yè)。
我們家過年必備的一樣硬菜就是豬頭凍，而且這個菜還一定是由爸爸負(fù)責(zé)。
爸爸放假回來一般都是臘月二十八九，他的任務(wù)除了把給鄰居寫好的對聯(lián)發(fā)出去，就是準(zhǔn)備做這件事了，我這個跟屁蟲一定陪伴左右。他首先要處理買回來的豬頭，用斧頭將豬頭從中間劈成兩半，取出豬腦子，放在一個大碗里（這個一般會加上鹽及佐料蒸一下）。把豬的鼻腔清除掉，他說這部分很臟。然后將豬頭丟進(jìn)燒得滾開的一大鍋熱水里，趁熱收拾一下殘余的豬毛以及豬耳朵、口條等等。爸爸的手很白凈，是很有文藝范的一雙手，看他干這個活時那有些吃力的樣子，媽媽常笑話他。他們兩個說笑時，我心里很是開心，也常莫名其妙地跟著笑。
爸爸很干凈仔細(xì)，過開水這個過程要兩到三遍，最后兩半豬頭被收拾的潔白光滑，鍋里的水很清了，只有一點油花漂著。這樣爸爸才開始加上蔥、姜以及用一塊紗布包好的花椒、大料啥的料包，一切準(zhǔn)備好了便開始烀豬頭。當(dāng)然為了量多一點，他還會跟媽媽商量再加上一只雞或者一點豬皮啥的。
爸爸把一根根木柴放進(jìn)灶里，火苗呼呼燒起來后，他就會囑咐我看著時間。他自己來到院子，拿出煙絲，仔細(xì)卷好一支細(xì)煙，站在院子里，望著天空，慢悠悠地吸起來。期間他會不時地進(jìn)來加根柴，堂屋的灶間一會兒便冒出熱氣，肉香彌漫著，那味道很是誘人。
開鍋十五分鐘后，我就會喊：“爸爸，差不多了，火該滅了吧？”這時候在院子里溜達(dá)的爸爸就會進(jìn)來打開鍋蓋，用一根長筷子捅一捅豬臉，又開始往鍋里加適量的鹽和料酒，燒開。然后把沒燒完的木柴拿出來滅了，笑著對我說：“再燜十分鐘�！�
十分鐘后，爸爸洗凈手，鏟子、勺子一起上撈出豬頭、雞啥的，開始剔骨頭，這時候，整個屋子的`肉香味更濃了，隨著門縫飄到院子里，飛到空中，寒冷的臘月也因這濃濃的香味暖合起來。只有這個味道出來，我才感覺真是要過年了。爸爸這時候就會切一盤瘦肉淋上一點醬油，招呼已垂涎三尺的我到堂屋餐桌前，他一般會嘗一塊，說：“不錯，拿過去跟媽媽和妹妹一起吃吧�！�
弟弟一般是吃不上的，因為放假了他就沒影了，在街上跟一幫男孩子瘋。媽媽一般在忙著別的活，吃一塊意思一下又去忙了，這美味基本就是我跟妹妹的。
爸爸把剩下的豬皮、肉啥的都切成小塊，然后全推到鍋里，加上適量的水和醬油，看顏色合適就繼續(xù)燒火至開，調(diào)到口味合適停火，把料包撈出扔掉，然后盛到一個大搪瓷盆里，放在冷藏間凝固成凍，這樣這個菜就算完成了。
年三十的中午，爸爸就會用刀將晶瑩透亮的豬頭凍切成方塊，放到盤子里，上面再放幾根香菜和蔥絲，家人一起美美地享用。正月來客人串門，這個菜必上�？腿撕戎�，吃一口凍，連聲說：“好，好！這凍打得真好，味道正，顏色亮，硬度合適�！卑职致犃司蜁䴓返眯χf：“我是用心做這個菜了，好就多吃點�！�
爸爸好像每年都等著大家夸贊他的這個手藝。
如今，豬頭凍超市里也有賣的，可我總是找不到那味道。每當(dāng)過年就會很想念那味道，從貼著紅紅春聯(lián)的大門里冒出的那濃濃的年味。
初三作文 篇4
我的二叔是個勤勞肯干的農(nóng)民，因為一年四季總是留著平頭，所以村里人都管他叫“平頭”。
別看平頭二叔是個莊稼人，只讀過幾年書，可是他的環(huán)保意識卻很強(qiáng)，老做著“綠色夢”。
以前，平頭二叔靠著種地養(yǎng)家糊口，偶爾到林場幫人砍樹、打樹洞貼補一下家用。隨著濫砍亂伐的嚴(yán)重，二叔看著一天天荒蕪的山坡，和一個個裸露的樹樁，心里挺不是滋味的。二叔決定，要讓“沙漠”變回“綠洲”。
一天，平頭二叔興高采烈地打了個電話給爸爸，說他想承包一個山場，自己干。爸爸接到電話后立馬帶我回了老家，想與二叔好好談?wù)�。一到家，就聽見二嬸氣呼呼地說：“你干這個準(zhǔn)虧本，我們村里的人都是種莊稼，你卻異想天開要種樹，你腦子壞了？”平頭二叔反駁說：“你個婦道人家，頭發(fā)長見識短，懂什么？”一抬頭看見我和爸爸說：“哥，你給我評評理，我怎么就不能承包山場？”。爸爸接過二叔手里的資料，看了看。二叔忙說：“哥，你讀得書比我多，又在城里工作，你說說看，我干這個行不行？現(xiàn)在林業(yè)政策這么好，政府實施“林改”分山到戶，明晰產(chǎn)權(quán)，還減少了稅費，我認(rèn)為現(xiàn)在干這個準(zhǔn)行！”爸爸看了叔叔一眼，沒說什么。二叔又接著說：“植樹造林是保護(hù)我們的環(huán)境，而且從長期投資看，這也是個‘綠色銀行’�。∧阍趺纯�？”爸爸想了一會兒，說：“我支持你！”這時爺爺拄著拐杖慢慢走出來，他怒睜著眼，兩只手直顫抖，半天才說道：“你敢干，我就不認(rèn)你這個兒子！”二叔卻嘴一撇，堅定地說“干！”，說著便回了房間。
平頭二叔向來是個實干派，果然第二天清早就出門去借錢了。村里的.人知道后，都勸二叔別太沖動，要好好考慮。可是二叔卻像吃了秤砣——鐵了心，一心要承包山場，把林子搞起來。大家見勸說沒用，只好拿出一點錢借給二叔。
好不容易二叔把五萬元錢湊齊，就立馬簽了承包合同。從那之后，二叔一心撲在那上面，早出晚歸。他不是給樹施肥就是給小樹砍除雜草，一天到晚連人影都看不到。雖然二叔一天天瘦下來，但人卻越來越精神了。一年快過去了，二叔種的小樹種得有模有樣，村里人都支持二叔了，爺爺也沒之前那么反對了。
眼看著樹木一天天茁壯成長，大家都喜笑顏開時，突然20xx年初的一場冰災(zāi)卻徹底冰凍了二叔的綠色夢。樹苗都被凍壞了，能存活下來的還不到百分之三十。二叔一看，頓時全身一震，兩眼發(fā)黑，腳下的土地直往下沉。這對二叔來說是當(dāng)頭一棍啊，二叔卻堅強(qiáng)的笑笑。這時爺爺卻有話說了：“看看，我當(dāng)時就說了不能干！”二叔聽爺爺這么一說，犟脾氣又來了，說：“我一定會把山場搞好！”說著又一個人出去看林子去了。那段時間，二叔仿佛老了許多，白頭發(fā)也多了很多。
可不久，政府又帶來了一個喜訊，免費給在這次冰災(zāi)中有巨大損失的林農(nóng)送來了樹苗和化肥。二叔的心像放落一副千斤膽子般暢快，一股暖流從心底里升起，彌漫到全身。他的干勁又來了，立即請人把樹種回，又開始干起來了。
現(xiàn)在，一年過去了，二叔帶我們到他承包的山場去參觀，那漫山遍野的青松，像是一片綠色的海洋。在綠色的海洋里，一株株年輕的松樹碧綠滴翠，亭亭向上�？粗且恢曛曜聣殉砷L的小樹和二叔神采飛揚的臉，我們仿佛看到了二叔的希望。我知道，二叔的綠色夢要成真了！
初三作文 篇5
讀雨是有趣的，無論是淅淅瀝瀝如牛毛的春雨；傾盆直瀉的夏雨，還是金風(fēng)送爽的秋雨，我都愿意花時間去品味。
趴在窗前，獨自欣賞這清新無邊的雨意。
斷斷續(xù)續(xù)的下了一天的雨，到黃昏又淅淅瀝瀝下了起來，細(xì)柔的雨絲密密的斜織著，一輛車急馳而過，后面濺起的雨水形成了一道雨簾。
“叮�！蓖咚坪鯇ｉT為雨準(zhǔn)備的樂器，平常它們總是一言不發(fā)，一但雨接踵而至，瓦的音樂就“叮�！钡刈囗懥�，你聽，那節(jié)奏，那旋律，好像混亂，但又悠揚動聽，有如萬馬奔騰，百鳥齊鳴，蕩漾在高低不平的屋頂上，而那盡職的瓦片們只顧演奏著自己的音樂，那些聽雨的人們臉上綻放著笑容，陶醉在這美妙的音樂中。
雨最能牽動人的情思。古往今來，雨打動了多少文人墨客的心，從那些寫雨的詩詞中，我體會到了雨之美。韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”中，雨是潤如酥油的；蘇軾的“山色空濛雨亦奇”中，雨是艷美奇麗的，杜甫的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”中雨又是輕盈嬌美的。我感嘆朱自清先生的《春》“似牛毛，似花針”的細(xì)細(xì)春雨。讀你，讀出了初春景色中的美好，讀出了對大自然的喜愛與贊美。
讀你，品味美景。星星點點的燭光亮起，空氣中彌漫著清新潮濕的泥土氣息。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。于是來自大自然的精靈，悄無聲息地降落在人間，洗凈了渾濁，滋潤了萬物。讀你，我讀到你的輕盈的姿態(tài)。
望著窗外連綿不斷的雨簾，不由的勾起了我對家鄉(xiāng)的'思念。
俗話說“一粥一飯，當(dāng)之來之不易”，眼看春耕的季節(jié)來臨，處于干旱時期，稻田的秧苗都哭著要喝水，可這老天偏偏和它們作對，一滴水也不下，當(dāng)然農(nóng)民伯伯是在在在非常著急，望著這藍(lán)藍(lán)的天，懇求老天痛痛快快的下場雨，最終在農(nóng)民伯伯的歡呼下，晶瑩剔透的雨珠，在空中跳起了舞，秧苗們也盡情的享受著這聲雨，我似乎看到農(nóng)民伯伯弓著腰辛勤勞動的身影，似乎看到了農(nóng)民伯伯豐收后的喜悅。讀你，我讀到了你的可貴。
當(dāng)雨聲響起時，我懷念趴在窗前，放眼望去，那一片片茂盛的竹林，伴隨著風(fēng)姑娘的舞步翩翩起舞的樣子。聽！雨點打在竹葉上，風(fēng)聲、雨聲來伴奏，奏出了一支美妙動聽的交響曲。雨是動情，整個村莊經(jīng)過大雨的洗禮后，一切都是那樣的嶄新，人們則在這雨的節(jié)奏中安然入睡。再看吧，整個村莊都是格外的美麗，仿佛補一層薄紗籠罩著，特別是那被雨淋濕的石板橋，那幽深的小巷子和在雨中靜默中的樓房。
雨還在輕輕地彈唱，那瓦屋上的雨聲，應(yīng)該是那些伊人的傾訴吧。那連綿不斷的雨聲，讓人變得多情而傷感。
讀你，亦在讀自然，讀生命。
初三作文 篇6
“太好了！終于進(jìn)入初中生活了�！弊鳛槠吣昙墝W(xué)生，我想每個人都會這樣激動地想�？墒浅龊跻饬系氖菂s攤上個“惡”老師。
鈴響了，這節(jié)是第一節(jié)歷史課。同學(xué)們趕緊正襟危坐，迫不及待地想進(jìn)入歷史的世界，到底歷史有沒有趣，當(dāng)時同學(xué)們都很好奇。正當(dāng)我們都開始議論紛紛時，“咚咚咚……”穿高跟鞋的老師走進(jìn)教室：“干什么呀！剛上第一節(jié)課，就亂哄哄的！我告訴你們，以后我的課堂不允許有一丁點兒的`聲音，如有違規(guī)，別怪我無情了。現(xiàn)在你們已經(jīng)是七年級的學(xué)生了，要把以前的壞毛病通通改掉。我要的是一個嶄新的你！”她剛一進(jìn)門，訓(xùn)詞就瀑布一般直流而下。當(dāng)時的我們被嚇得眼都不敢眨。因為我們的表現(xiàn)還可以，所以第一節(jié)課就“安全”度過了。
可是，真正讓人害怕的事來了。第二節(jié)歷史課到來了，鈴聲剛一響，我們就趕緊坐好，估計該如她意了吧！我心里得意地想著。只見她一進(jìn)門來，就拿出名單喊一位同學(xué)回答問題。因為是突然襲擊，我們都沒背，可憐那幾個不幸者就倒霉了，被狠狠訓(xùn)了一通。從那以后，我們再也不敢馬虎了。
有一次，老師讓買歷史資料，讓把答案交上去。我如實交上去，可是我沒答案。我把情況如實告訴了老師，老師讓我下課到辦公室去。課后我去了辦公室，心想這下完蛋了！她問：“你真的交了嗎？”“是的，我真交了！但我不知道為什么沒有我的答案�！蔽乙桓苯辜辈话驳臉幼��！昂冒�！我相信你，你走吧！”她課堂上的嚴(yán)厲依然如舊，我們班的歷史成績節(jié)節(jié)上升。
如果沒有她的嚴(yán)厲怎么得到好的成績，更何況當(dāng)時的同學(xué)一直認(rèn)為歷史不重要�，F(xiàn)在雖然她不再教我們，但我仍會管束自己，不辜負(fù)她的期望。
老師的嚴(yán)厲其實也是一種愛，難道不是嗎？
初三作文 篇7
走進(jìn)靈堂，我淚流滿面。我恨我自己，可是這又有什么用呢？我再也見不到奶奶，再也不能得到奶奶的庇護(hù)了。
幾天前奶奶生病了，爸爸媽媽叫我和他們回家去看望奶奶，和爸爸爭執(zhí)了很久，我留在了家中。因為那時要期末考試了，我正在復(fù)習(xí)，況且作業(yè)又多�？晌以趺匆矝]想到，第二天奶奶竟然辭世了，這個噩耗猶如一把利劍刺穿了我的心。我不能原諒我自己。
小時候，爸爸媽媽工作忙，我隨奶奶在老家生活，我格外開心，因為那時我每天都和奶奶上山干農(nóng)活，知道了什么是白菜，什么是青菜；什么是小麥，什么是稻谷……晚上又可以聽奶奶講故事，吃奶奶給我摘的黃瓜，還可以睡在奶奶溫暖的懷抱里。趕集時，牽著奶奶的手，再大的'風(fēng)都不覺得冷，到了街上，琳瑯滿目的商品讓我應(yīng)接不暇，特別是看到我最喜歡吃的糖果時，我便會纏著奶奶給我買。奶奶呢，也總是滿足我的要求，因此每次提著“戰(zhàn)利品”回家我都是滿臉笑容。這樣到了寒暑假，爸爸媽媽要接我過去，我都不愿意離開奶奶。
可是現(xiàn)在一切都晚了，再也不能牽著奶奶的手了，我再也吃不到奶奶給我的糖果了，再也不能得到奶奶的庇護(hù)了。我多么希望時光可以倒流，多么希望再次牽著奶奶的手逛街呀。
六歲時，我特別愛搗蛋，多次惹得鄰居的“投訴”。奶奶每次都向別人賠不是，然后就對我進(jìn)行說教，卻始終都沒打過我，最后她想出了一個辦法治我。她要我和她玩?zhèn)�游戲，我聽到玩游戲，頓時答應(yīng)了。她說：“現(xiàn)在你只要聽話，幫我們做事就可以得一朵大紅花，不聽話就扣一朵。只要你積滿10朵我就去給你買你最喜歡的東西”。我聽了高興得手舞足蹈，從此便不再惹事了，從一個壞孩子變成了一個聽話懂事的好孩子。鄰居的投訴慢慢變成了表揚。每當(dāng)我積滿10朵花時，我便會得到一大堆好吃的。奶奶看著我吃東西時的癡迷樣子，臉上總會露出欣慰的笑容。
上學(xué)后，我回到了爸爸媽媽身邊。每逢趕場天，奶奶都要來看我，而且都要給我?guī)砦易钕矚g的東西�？墒请S著年齡的增長，我不再像以前那么喜歡和奶奶玩，每次回奶奶家我都不會逗留太久了。即使爸媽不提出回家，我都會央求他們回家。因為奶奶老了，也越來越嘮叨了。
看著棺里奶奶慈祥的面容，我長跪不起。奶奶，你沒能見我最后一面，你能原諒我嗎？愿你在天堂快樂幸福！
奶奶您一路走好！
初三作文 篇8
隨著時光的流逝，人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，對于“過年”不再感覺狂喜，因為現(xiàn)在基本上天天都“過年”，天天都有好東西吃、好衣服穿……30年的滄桑變化，使春節(jié)成為衡量生活水平變化的顯著標(biāo)志，也見證了中國30年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，更讓人們看到了國家的強(qiáng)大和生活的`富足。
爺爺過年——只為吃頓大餐
進(jìn)入臘月，家家戶戶便開始為“過年”而忙碌著，大人們談?wù)撟疃嗟脑掝}就是“年貨”，爺爺小時候更是掰著手指算計著還有幾天“過年”。那時候，“過年”可是改善生活水平的惟一標(biāo)志，只有在這時才可以吃頓吃頓豐盛的晚餐。
春節(jié)那天，家人早就在天亮前爭分奪秒地趕到菜場，買一些平時“高攀不起”的菜，例如豬肉、雞等。到了晚上，爺爺就等著自己夢寐以求的年夜飯，魚是不能吃的，因為那時候人們講究“年年有余”的風(fēng)俗。爺爺最開心的時候，就是討要壓歲錢了，為了圖喜慶，長輩們從并不寬裕的口袋里，摳出5角錢小心翼翼地遞給了爺爺，爺爺度過了一年最快樂的一天。
爸爸過年——只好“精神”大餐
“春節(jié)”的氛圍變得越來越濃，在春節(jié)那天，一家子全都在6點時出去買菜，當(dāng)然還會捎帶一瓶“二鍋頭”，為孩子買點小鞭炮——除夕夜的餐桌上不再是曾經(jīng)的老三樣——魚、肉、蛋，而完全被蝦、蟹等海鮮占據(jù)著，家家戶戶吃著豐盛的年夜飯，然后看著中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會。春節(jié)聯(lián)歡晚會成為爸爸那時“守歲”的一種習(xí)慣，也成為那時老百姓過年必不可少的一部分，大家在節(jié)目的歡聲笑語中感受到了“年”的味道，“年”的溫馨。
初三作文 篇9
在我們的童年里，因為我們的年幼無知鬧出了許多笑話。
還記得在我四歲的時候，有一件月亮“割耳朵”的傻事。還記得那天晚上，姐姐，媽媽，我還有其它的鄰居在樓下乘涼。我坐在椅子上，抬頭仰望著天空，忽然看見了鐮刀似的月亮，我便把手一伸指向月亮還說:“姐姐，你看，月亮！”一旁的姐姐抬頭看著月亮同時也引起了媽媽和鄰居們的注意，媽媽見我指著月亮用她的手掌打著我的手背，我驚訝的說:“哎喲！”便拿起我的另一只手撫摸著那只受了“傷”的手。我用疑惑的眼神看著媽媽，媽媽對我說:“傻孩子，不能指月亮！”我更加疑惑的問道:“為什么�。俊� “我問你，今天的月亮像什么？” “像鐮刀呀！” “那主要的作用是什么？” “收割東西呀！” “既然，鐮刀是收割東西的，那么像鐮刀的月亮也是收割東西的。” “像鐮刀一樣的月亮?xí)崭钍裁礀|西呀？” 媽媽想了想說:“會收割你的耳朵呀！”我嚇得立刻把耳朵捂上了，生怕月亮把我的`耳朵割掉了，眾人見我的反應(yīng)慧心一笑。之后我就上樓睡覺了，睡覺的時候我也把耳朵捂著。
到早上去幼兒園的時候，老師見我一直捂著耳朵就問:“為什么一直把耳朵捂著呀？”我可憐巴巴的說:“因為我晚上指了月亮，月亮生氣了要割我的耳朵。”老師說:“誰告訴你的？”我說:“媽媽說的�！崩蠋熋业念^說:“你媽媽是和你開玩笑的。”我聽到了老師這句話不好意思的臉紅了。這就是小時候的我，天真可愛。
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