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一道亮麗的風(fēng)景作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的一道亮麗的風(fēng)景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一道亮麗的風(fēng)景作文1
對(duì)于我家來(lái)說(shuō)，最喜歡的運(yùn)動(dòng)莫過(guò)于即騎行，每年夏天，總會(huì)有那么幾天和父母一起出去騎行。
記得去年6月份的一天，由于學(xué)校占考場(chǎng)，我就不得不呆在家里，白天在家里復(fù)習(xí)寫(xiě)作業(yè)，晚上同父母一起出去運(yùn)動(dòng)，或是散步、或是騎行。
那天晚上由于天氣較為清爽，我們便決定出去騎行。
收拾完所需事務(wù)，我們便上路了。
一開(kāi)始一切都很美好，一家人在路上，一會(huì)兒哼著歌兒，一會(huì)兒聊天，一會(huì)兒又不知道為何大笑起來(lái)。而我喜歡在騎自行車(chē)的時(shí)候哼著歌，感受著從身邊溜過(guò)的風(fēng)，恰逢夏季，耳邊又不時(shí)傳來(lái)幾聲蟬鳴。
在去往目的地的路上一直都是我在前面，父母在后面“保駕護(hù)航”。而我卻喜歡突然加速，將他們甩在后面，等到騎了約100米后，再停下來(lái)以勝利者的姿勢(shì)看向他們。
所以父親便不得不在我的前面騎，也因?yàn)槭前�，父親就在我前面為我照路。
夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光沐浴著我們，將影子拉的很長(zhǎng)。每次當(dāng)我們騎過(guò)大壩旁的一些小平房時(shí)，總會(huì)驚動(dòng)院子中的`看家犬。
我們?nèi)淌窍蛭餍�，也就是迎著太�?yáng)騎。傍晚時(shí)的夕陽(yáng)也許是羞紅了臉，映照著天空變成了橙紅色。由于是迎著夕陽(yáng)騎，強(qiáng)烈的光刺得我看不見(jiàn)路，便不由得瞇起了眼睛。
有那么一瞬間，我將一直在我前面騎的父親的黑色身影和夕陽(yáng)重合到了一起。在夕陽(yáng)的照耀下，父親的身影旁邊發(fā)出耀眼的光芒，像極了在許多照片中，揮劍直向青天的戰(zhàn)士。忽然間腦海中閃現(xiàn)父親抱著我的場(chǎng)景，在我腦海里父親就像一個(gè)魁梧的戰(zhàn)士般，每日守護(hù)著我。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)父親早已不像印象中那么高大，早已不像我幼兒時(shí)的那般強(qiáng)壯。取而代之的，是每日的咳嗽。
“老爸！”我向父親喊了一聲，看見(jiàn)父親回頭之后，我向他咧開(kāi)了一個(gè)大大的笑容。
15歲的我同父親一般高了，而父親經(jīng)常還拿我打趣，“哎呀，我家大個(gè)兒都超過(guò)我了呢！”每次聽(tīng)到這話，我總是會(huì)忍不住“咯咯咯”的笑起來(lái)。
其實(shí)，我并不想長(zhǎng)大，只想一直呆在父親的身影之中。而父親的身影，一直是我印象中的一道亮麗的風(fēng)景。
一道亮麗的風(fēng)景作文2
我們的校園十分美麗，有碧波蕩漾的游泳池，有鮮花怒放的花壇，有宏偉壯麗的科技大樓，但令我喜歡和難以忘懷的還是那校園里亮麗的風(fēng)景線――育才橋。
育才橋在高段部的操場(chǎng)邊，它呈梯形，十分寬闊，寬五米，長(zhǎng)七米左右，我們十個(gè)同學(xué)并排走也不會(huì)覺(jué)得擁擠，育才橋十分堅(jiān)固，是由鋼筋、水泥和石子建筑而成的，我們學(xué)校四千多名老師和同學(xué)在上面走來(lái)走去也很安全。育才橋上的欄桿是深綠色的，有一米二三左右，上面刻著漂亮的花紋，欄桿時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們，不讓我們摔下去；橋兩邊也有柱子，一邊有九根，上面貼著橘黃色和藍(lán)色兩種顏色的瓷磚，看上去十分漂亮。育才橋上還擺放著各種各樣的花草樹(shù)木，你看，那石榴樹(shù)正開(kāi)著花，紅艷艷的花朵宛如一團(tuán)小小的紅云，還不時(shí)引蜜蜂來(lái)采蜜；你瞧，那綠油油的棕樹(shù)，充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了生機(jī)；橋的周?chē)�有許多樹(shù)木，梧桐樹(shù)、黃角樹(shù)長(zhǎng)得十分地茂盛，幾乎要把育才橋給遮住了。微風(fēng)吹來(lái)，橋角的薔薇花宛如一只只蝴蝶。育才橋的右側(cè)有著“育才橋”三個(gè)金光閃閃而又奪目的大字。橋下是我的家鄉(xiāng)那清澈見(jiàn)底、纖塵不染的巴川河，魚(yú)兒在里面歡快地嬉戲著，流水潺潺，伴著聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，給人一種美的享受。下課時(shí)，同學(xué)們來(lái)到育才橋，望一望清澈的巴川河，心中的煩惱頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
每當(dāng)站在育才橋上，我便又想起了以前的小橋，那時(shí)的橋很小，寬只有兩米左右，同學(xué)們和老師在上面走十分地不方便，還容易發(fā)生不安全事故，而現(xiàn)在的橋又寬闊又堅(jiān)固，再也不會(huì)像以前那樣了。
每當(dāng)我看到平坦的育才橋時(shí)，“一個(gè)腳印也不留”的感人故事就會(huì)想起。在修建育才橋的時(shí)候，李校長(zhǎng)是親自監(jiān)督的，特別是橋剛鋪好還沒(méi)有完全干的時(shí)候，李校長(zhǎng)怕橋面上被人踩上腳印，便一直守侯在育才橋的`旁邊，從下午守到傍晚，又從傍晚守到深夜，李校長(zhǎng)默默地守著育才橋，只是為了讓我們看到、走上平坦的育才橋，他真是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的校長(zhǎng)呀！
每當(dāng)我走過(guò)育才橋的時(shí)候，便會(huì)想起那辛勤的園丁――老師，老師不也是一座橋梁?jiǎn)�？她時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們，教我們知識(shí)，我們跨過(guò)老師這座“橋”，就會(huì)到達(dá)知識(shí)的彼岸，走進(jìn)成功的殿堂。
��！ 育才橋真不愧為校園里一道亮麗的風(fēng)景線，我愛(ài)育才橋，我更愛(ài)我的校園！
一道亮麗的風(fēng)景作文3
曾記否，在嫩芽吐綠的春天，你拉著我的手一起走向知識(shí)的殿堂；
曾記否，在花團(tuán)錦簇的夏天，我們坐在綠蔭下共同暢想我們的未來(lái)；
曾記否，在碩果累累的秋天，我們一起享受收獲勞動(dòng)成果的快樂(lè)；
曾記否，在白雪皚皚的冬天，我們堆起那向路人招手微笑的雪人；
……
太多的回憶與你共享，在我的心里與你十七年的相處已組成一道亮麗的'風(fēng)景線。任花開(kāi)花落，任云卷云舒，這一道亮麗的風(fēng)景線，有你和我共享。
從我呱呱落地，你便注定有了一個(gè)妹妹，而我注定有了一位可以依賴(lài)的姐姐。人們說(shuō)，有姐姐的人是幸福的。我于你，好比小羊之于牧羊犬，盡管我們只差兩歲。也正因?yàn)槲覀冎徊顑蓺q，我們可以一起瘋、一起玩。多少次，我們?cè)谠铝两憬愠鰜?lái)之后，才想起該回家了；曾經(jīng)，我們像“假小子”一樣下河摸魚(yú)，弄得全身濕透，所捕的魚(yú)卻被一場(chǎng)夏雨全部沖進(jìn)了下水道，我們還為這些可憐的魚(yú)兒開(kāi)了個(gè)追悼會(huì)；曾經(jīng)，我們?cè)诩议T(mén)口附近因修馬路而挖的大溝里跑上跑下，累得滿(mǎn)頭大汗后，我們卻說(shuō)“我們?cè)隗w驗(yàn)山區(qū)人民的生活”！幸福的時(shí)光我曾與你共度，幸福的回憶我又與你共享。
斗轉(zhuǎn)星移，花開(kāi)花落，我們不再只想貪玩了。我們?cè)欢让陨狭藙?dòng)漫，在我們的小小書(shū)房里畫(huà)著各種各樣的動(dòng)漫人物，我們?yōu)樗麄兤鹣蚂趴岬拿�，為他們編�?xiě)一個(gè)個(gè)情節(jié)離奇的故事，還妄想自己可以創(chuàng)造動(dòng)漫超過(guò)日本和韓國(guó)；我們?cè)V迷的捧著《飄》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《哈里波特》、《名偵探柯南》……我們?cè)跁?shū)海里盡情的遨游，我們激烈的討論著故事情節(jié)及每一個(gè)主人公的命運(yùn)；我們也曾在棋盤(pán)上廝殺，從跳棋到五子棋到圍棋，到后來(lái)我們還學(xué)會(huì)了象棋。那時(shí)，每天放學(xué)回家后我們都會(huì)弈上一局，有時(shí)明知有作業(yè)也不去寫(xiě)，寧愿第二天早起再匆忙趕寫(xiě)。這樣的日子持續(xù)了多久我忘了，然而留下的記憶我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
不知從何時(shí)起，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間少了，應(yīng)該是從你進(jìn)入大學(xué)，我進(jìn)入高中開(kāi)始吧。我們現(xiàn)在追求著我們各自的夢(mèng)，我們需要為我們的夢(mèng)插上一雙翅膀，以便飛得更高。但無(wú)論如何，我們?nèi)匀还餐碛斜舜说臓繏炫c愛(ài)，而且我相信，我與你共享的那一道風(fēng)景線會(huì)愈久愈加亮麗。
一道亮麗的風(fēng)景作文4
廣闊高遠(yuǎn)，是蒼穹的風(fēng)景；巍峨蜿蜒，是高山的風(fēng)景；蔚藍(lán)寬廣，是海洋的風(fēng)景……“扶窗觀望”，是教室外的風(fēng)景。
這道亮麗的風(fēng)景，在現(xiàn)實(shí)中并不很罕見(jiàn)。它盡可能多的，出現(xiàn)在任課老師生動(dòng)幽默的課堂；出現(xiàn)在學(xué)生孜孜不倦的午自習(xí)；出現(xiàn)在下課談天說(shuō)地的自由時(shí)光……它的出現(xiàn)，有時(shí)很短暫，有時(shí)卻很悠長(zhǎng)；有時(shí)令人欣喜，有時(shí)卻令人慌張；有時(shí)僅僅是驚鴻一瞥，有時(shí)卻給人留下那道熾熱的目光……沒(méi)錯(cuò)，它就是我們班主任老師在空閑時(shí)光里，在我們班門(mén)外，手扶門(mén)窗，向里觀望她的學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況。那凌厲不失溫和的目光，那時(shí)而舒展時(shí)而卻緊皺眉頭的臉龐，就匯成了，那道亮麗的風(fēng)景。
“你你你！上課怎么又沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講？手怎么又沒(méi)放在桌上？哎呀！你上課又跟別的同學(xué)說(shuō)話了！你知不知道初二有多重要？你的成績(jī)又下滑了，以后不能再這樣了……”諸如此類(lèi)的話，是那道“亮麗的風(fēng)景”后的一場(chǎng)風(fēng)暴。當(dāng)然，我也是風(fēng)暴中的其中一個(gè)“受難者”。
那日，我正跟同桌討論一道有關(guān)數(shù)學(xué)相似性的題，大概是太入神，竟延誤了那道“亮麗的風(fēng)景”，好在當(dāng)時(shí)她未推門(mén)而入從而訓(xùn)我個(gè)“狗血淋頭”。但下課，冷不丁的風(fēng)暴還是如期而至……
我的心在吶喊。因?yàn)橄胫�，曾幾何時(shí)，這“流動(dòng)不定式型監(jiān)控”就這么闖入我的'世界，悄無(wú)聲息，卻殺傷力極大。
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)暴后，我漸漸束縛了自己，嘴也因此收到了管制，我默不作聲的完成每一節(jié)課，但我實(shí)在不快樂(lè)。像監(jiān)牢般的日子，煎熬，而漫長(zhǎng)。我徘徊，又彷徨，何時(shí)才能沖破枷鎖，尋求自己的那份快樂(lè)呢？就這樣，我迷失著，直到一次考試。
這次考試的科目是數(shù)學(xué)，可能加上50%的上課超級(jí)認(rèn)真聽(tīng)講，我竟如獲“回天之力”，破天荒地考了一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)。要知道上了110分的同學(xué)都是寥寥無(wú)幾呢。我的束縛，頓時(shí)像被什么東西解開(kāi)，沖破一年來(lái)的枷鎖，我追求到了那份快樂(lè)。當(dāng)然，與此同時(shí)，我也漸漸習(xí)慣，甚至喜歡上了那一道亮麗的風(fēng)景。
我不再認(rèn)為它是一直束縛我的一道鎖，相反，我認(rèn)為它更像一幅畫(huà)，一幅不經(jīng)濃墨重彩渲染的，自然的風(fēng)景畫(huà)。沒(méi)有它，就沒(méi)有教室里外那兩個(gè)截然不同的世界。有了它，也往往少了喧囂，多了一份寧?kù)o，與美好。
扶窗觀望，那是我們教室外的，一道亮麗的風(fēng)景。
一道亮麗的風(fēng)景作文5
世博會(huì)結(jié)束快一年了!但世博精神還一直延續(xù)著……
與以前相比，走在柏油路上隨處可以看到亂扔果皮紙屑，亂吐痰，街道兩旁的樹(shù)上曬著衣服或被褥，汽車(chē)停在綠化草坪上等…現(xiàn)象越來(lái)越少，這離不開(kāi)那些環(huán)保先鋒隊(duì)伍的積極參與。
生活中越來(lái)越多的人意識(shí)到“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的重要姓，為了能呼吸到清新的空氣，為了水變得更清，為了天變得更藍(lán)，為了繁育健康的子孫后代，為了所有的萬(wàn)物能在地球上安全快樂(lè)地繁衍生息，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。
那天，我彈完了鋼琴，在回去的路上，看見(jiàn)有拿掃把掃地的，有拿著鏟子鏟垃圾的，我正感到奇怪，“今天是什么日子?”正當(dāng)我大惑不解時(shí)，爸爸對(duì)我解釋道：“現(xiàn)在還是延續(xù)了世博期間的好習(xí)慣，每月的25號(hào)是環(huán)境清潔日，人們都會(huì)自發(fā)的到各個(gè)大街小巷掃地�！薄班��！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。他們有的`穿著西裝，有的穿著襯衫，還有的穿著運(yùn)動(dòng)服，各種各樣的人群都有，有退休工人，有上班一族，有志愿者等。不管他們年齡大小，是否相識(shí)，他們都擁有同一個(gè)共同目標(biāo)——保護(hù)環(huán)境。
雖身著不同的著裝，但有著一個(gè)共同的心愿，大家一起攜手，把我們的家園打扮得更美，更綠，用行動(dòng)感染著周?chē)娜藗儯薏吣阄宜e極參與到“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的行列中來(lái)，壯大了自愿著環(huán)保隊(duì)伍——每月的25日，有一只龐大的環(huán)保先鋒隊(duì)在忙碌著……真是一道特別亮麗的風(fēng)景線!
正是環(huán)保意識(shí)的提高，走在柏油路上猶如踩在家里的地板上，好干凈呀!生怕弄臟了它;路兩旁的綠樹(shù)枝繁葉茂，一陣微風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出梭梭聲響“謝謝，你們的照顧”;社區(qū)的汽車(chē)有序的停放在指定的車(chē)位里，高處望下去，好像一塊塊巧克力，好整齊呀!;居民已習(xí)慣性的將垃圾按分類(lèi)丟入垃圾箱內(nèi)，清潔工清理起來(lái)更方便了;到公園散步，總會(huì)看到游客們自帶垃圾袋及時(shí)處理垃圾，游園環(huán)境更舒暢;逛超市都自備環(huán)保袋，使用塑料袋微乎其微;鄉(xiāng)間河水河道變得更清更干凈……
雖然發(fā)展中避免不了污染，但只要我們有強(qiáng)烈的憂(yōu)患意識(shí)，借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高人類(lèi)的環(huán)保意識(shí)，學(xué)會(huì)防治結(jié)合解決環(huán)保問(wèn)題，就可以變垃圾為可再生資源，利用好資源，讓人們找到經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)兩者和諧發(fā)展的平衡點(diǎn)，突現(xiàn)人與自然和諧同處。
你看，藍(lán)色的星球上，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)綠色的光芒，像兒時(shí)寧?kù)o夜空中的星光，那就是一道亮麗的風(fēng)景線。
一道亮麗的風(fēng)景作文6
我的人生旅程中，仿佛只有不停的前行與不斷的忘卻。但心里總有道平凡而亮麗的風(fēng)景線，給我溫暖，拭擦我的眼淚。
難忘——病床上父與子的交談。
我癱在床上，撫摸著身下那邊潔白的床單，空洞無(wú)神的目光發(fā)散到不遠(yuǎn)處的墻上，那面墻如同我心中的白紙般包圍著床，也包圍著我。
這時(shí)，一陣急匆匆又好像拖著腳步向前走的聲音飄入我的耳畔，我感到一絲異樣，接著，便看到一身黑色的運(yùn)動(dòng)裝，提著一個(gè)銀光閃閃的飯盒，那張臉上布滿(mǎn)褶皺和汗珠，還帶著少許因?yàn)檫t到的歉意。
我開(kāi)心的笑了，眼中迸發(fā)出久違的色彩，用沙啞的嗓音又有些責(zé)備的語(yǔ)氣說(shuō)：“老爸，可算來(lái)了，餓死我了！哇，是魚(yú)香肉絲啊！謝謝老爸……
這是我腿受傷的第二周，父親做了我最喜歡吃的飯菜，來(lái)的卻晚了些。拿出兩只碗，與父親坐在病床上共進(jìn)午餐，父親拿出毛巾拭干了我因疼痛而流下的汗珠和淚水，粗糙的手掌撫摸著我的頭部。說(shuō)道：“兒子，一定要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟憬窈筮�面臨著更多這樣的傷痛與困境，學(xué)會(huì)承受他們，你的心才可以更加強(qiáng)壯”。
那一幕，成了腦海中不可磨滅的一幅畫(huà)面：潔白的.墻，潔白的床，而父親一身反差極大的黑，遮住了潔白背后的那片蒼白。一只大手撫摸著病床上少年的額頭，深切望著少年沉靜幼稚的臉，那雙眼中充滿(mǎn)了心疼與慈祥，而少年仿佛低聲自語(yǔ)，又若有所思……
我還隱約記得那天我說(shuō)的話：“爸爸，我們的人生就好像是做一道菜，這道菜也許沒(méi)有放置調(diào)料，雖簡(jiǎn)單方便，但成品往往索然無(wú)味，而其實(shí)每種調(diào)料單拿出來(lái)可能會(huì)刺鼻，甚至令人作嘔，但與食材結(jié)合就會(huì)迸發(fā)出香甜與美味，所以，我們的人生中遇到的困難與傷痛有時(shí)就是調(diào)味料，它能使人生不再單調(diào)�！�
“是啊”，父親說(shuō)道。“但是就好比你現(xiàn)在吃的菜一樣，它的鹽和糖既不能少也不能多，要找到一個(gè)平衡點(diǎn)，才能使這道菜肴更加味美�！�
父親望著天花板，黯淡的眼神中突然增添了一份光澤。在他的眼中，這個(gè)稚嫩的孩子正在慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)……
病床前，父親撫慰著受傷的孩子，兩人都露出了會(huì)心的微笑。這幅畫(huà)面也成了我人生中最亮麗的那道風(fēng)景線。現(xiàn)在我忙于與每晚的作業(yè)戰(zhàn)斗，十分勞累，但我的內(nèi)心不會(huì)空虛，因?yàn)槲业男闹杏心敲匆坏懒聋惖娘L(fēng)景線，鼓勵(lì)著我，伴隨著我。
一道亮麗的風(fēng)景作文7
瞧，那一朵朵嬌艷的鳳凰花紅得似火，在那茂密的樹(shù)葉中顯得格外耀眼；聽(tīng)，學(xué)校里小池的流水嘩啦啦地往下流，魚(yú)兒在水里歡快地嬉戲，教學(xué)樓里傳出朗朗讀書(shū)聲……這不愧為寰島小學(xué)一道耀眼的風(fēng)景！但是，你不知道，還有一道風(fēng)景，更加讓人賞心悅目，那就是值周生的風(fēng)采！
學(xué)校為了培養(yǎng)我們養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣，也為了鍛煉我們的膽量的，就安排值周生每天在校門(mén)口禮貌迎接全校師生早上到校。早上，你一走進(jìn)校門(mén)，便會(huì)聽(tīng)到親切的問(wèn)候聲“早上好”！抬起頭來(lái)是滿(mǎn)臉的笑容，他們站得筆直筆直的，雙手緊緊地貼著褲縫，脖子上的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，只要一有同學(xué)和老師走進(jìn)校門(mén)，值周生便會(huì)行一個(gè)九十度的禮，讓所有人都感到心情愉悅。值周生不僅迎早，而且大課間和中午上樓睡覺(jué)時(shí)他們也依然在忙碌，一個(gè)同學(xué)在走廊里追跑打鬧只聽(tīng)得一聲：“不許跑！”值周生便會(huì)一直盯著你，看你走進(jìn)了幾班，便會(huì)快速地在本子上記下：-0。5。那這周的紀(jì)律紅旗，就會(huì)悄悄地離開(kāi)了你們班；一個(gè)同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真做眼操，即使以改作業(yè)為借口，也逃不過(guò)值周生的“火眼金睛”，班級(jí)就會(huì)被減去一分，那你們班的眼操紅旗，也不能得到了。每個(gè)值周生做事都很用心。
有一次，上課鈴響了，眼操時(shí)間到了，這周是我們班值周，雖然鈴聲已經(jīng)響起，但同學(xué)們依然在嬉皮打鬧，絲毫沒(méi)有注意到，負(fù)責(zé)檢查我們班的陳芷汀同學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了教室，她左手捧著本子，右手握著筆，環(huán)顧著四周，當(dāng)她的眼光瞟到那個(gè)吵得最厲害的男生那里，眉毛不知不覺(jué)就皺在一起，兩眼直直地瞪著那名男生，手里的筆似乎握得更緊了，她快步走上前，用細(xì)細(xì)的筆頭輕輕地敲了一下桌面，聲色俱厲地說(shuō)：“同學(xué)，請(qǐng)你認(rèn)真做眼操！”可那名男生并沒(méi)有聽(tīng)陳芷汀的話，依然與別的同學(xué)說(shuō)話。這時(shí)，陳芷汀沒(méi)有再提醒男生，反而拿起筆，直接在我們班的記分表里減去了一分，男生看到了，連忙說(shuō)：“陳芷汀，不能扣分，這可是你自己的.班級(jí)�。∧俏覀兙偷貌涣搜鄄俸图o(jì)律紅旗了！”可是，她并沒(méi)有聽(tīng)男生的話把扣去的一分擦掉，而是，雙手將本子合上，轉(zhuǎn)過(guò)身，直接走出了教室。陳芷汀的這一舉動(dòng)讓所有人都大吃一驚，原來(lái)吵吵鬧鬧的教室立馬沒(méi)了聲音，都一個(gè)一個(gè)開(kāi)始認(rèn)真地做起眼操，沒(méi)有人敢再說(shuō)話。她的做法讓我十分敬佩，她并沒(méi)有為了班級(jí)的利益，而欺騙學(xué)校。所以，我認(rèn)為，值周生，是校園里最美的一道風(fēng)景！
一道亮麗的風(fēng)景作文8
放著勁爆的音樂(lè)，邁著大步快走的是誰(shuí)？當(dāng)然是暴走族了，他們成了油區(qū)傍晚一道亮麗的風(fēng)景線。
晚上，我在家里閑來(lái)無(wú)事，爸爸對(duì)我說(shuō)：“走，咱們?nèi)ノ捏w中心�！钡搅宋捏w中心，我懶洋洋地坐在石階上。突然，我被一陣勁爆的音樂(lè)嚇了一跳，我扭頭一看，原來(lái)是暴走族，只見(jiàn)他們摔著有勁的胳膊，邁著整齊的步伐，快速的走著。只見(jiàn)一個(gè)清秀的叔叔，步伐矯健輕快，兩只胳膊像小鳥(niǎo)一樣在飛舞，別人都累得汗流浹背。只有他，步伐還是那樣輕快，胳膊還是一樣的蒼勁有力。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我?guī)闳プ邘兹Π�？”我猶豫了一下，說(shuō)：“好�！卑职謳е以诒┳邎F(tuán)里，前兩圈，我還能支持得住，但后面的幾圈就體力不支了，汗水像豆子一樣大滴大滴地落了下來(lái)，腿也開(kāi)始漸漸發(fā)軟，我產(chǎn)生了放棄的念頭。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)小胖子，他也在暴走，看樣子，他已經(jīng)精疲力盡了，汗水不停往下滴，身上的肥肉也一直往下墜，兩頰通紅，不停地在喘著粗氣，可他還在努力堅(jiān)持著。于是，我以他做榜樣，把剩下的'幾圈走完了。以后，我天天跟著走，后來(lái)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我更有勁了，而且走起路來(lái)更輕盈啦！
“飯后百步走，能活九十九”，由此看來(lái)，鍛煉對(duì)健康的重要性，想要健康起來(lái)，就要積極地鍛煉。于是現(xiàn)在，人們?cè)絹?lái)越重視鍛煉，在廣場(chǎng)上有大媽在翩翩起舞，公路旁，有暴走團(tuán)放著勁爆的音樂(lè)在暴走，這是多么好的運(yùn)動(dòng)呀！每天清晨起來(lái)，到公園去看看，有爺爺們?cè)谒�，他們左一揮，右一揮，那樣子帥呆了。還有的在打太極，他
們一會(huì)將手往上揚(yáng)，一會(huì)又將手放在身后，動(dòng)作輕盈瀟灑。晚上，有許多大媽在廣場(chǎng)上跳著扇子舞，只見(jiàn)她們拿著紅艷艷的扇子，左揮一下，右揮一下，扇子在空中飛舞，像小鳥(niǎo)一樣在天空飛舞，她們優(yōu)美的舞姿，讓我心曠神怡。連小孩沒(méi)事也會(huì)打打排球，練練舞蹈，我也要天天鍛煉，讓身體健康起來(lái)。所謂“身體是革命的本錢(qián)”，所以我們一定要有一個(gè)健康的氣魄，要養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。
來(lái)吧，暴走吧！讓我們每一個(gè)人都融入到這道亮麗的風(fēng)景線中！讓我們一起把胳膊揮舞起來(lái)，向著健康出發(fā)。
一道亮麗的風(fēng)景作文9
當(dāng)夜幕降臨，人們漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，小村莊里的一群“夜貓子”卻悄悄出動(dòng)了。他們不約而同地紛紛走出家門(mén)，不停地在村里的每個(gè)角落里穿梭著，一會(huì)兒四處張望，一會(huì)兒手電筒掃射。他們到底是何方神圣呀？哈哈！您可別誤會(huì)，他們是爺爺和村里干部、黨員一起組建的夜間巡邏志愿隊(duì)。
每晚七點(diǎn)，爺爺總會(huì)頭戴紅帽，肩佩紅袖章，整裝準(zhǔn)時(shí)出門(mén)。這不，連下雨天，爺爺也帶著這兩樣寶貝樂(lè)呵呵地去巡邏了�？粗鵂敔斈情_(kāi)心勁，我想：嘿嘿，巡邏一定是一件有趣的事吧！于是，這次我也光榮地加入了這支隊(duì)伍。
哇塞！這隊(duì)伍還 挺龐大的，有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，有年輕的叔叔阿姨，也有朝氣蓬勃的哥哥姐姐。難怪爺爺總在我們面前自賣(mài)自夸：“別小看我們這些退休干部，影響力大著呢�！�
出發(fā)啦！我?guī)е〖t帽，拉著爺爺?shù)氖�，神氣地走在村里的小路上。雨淅瀝瀝地下著，四周靜悄悄的。一路上，我們走走停停，爺爺東張西望，一會(huì)兒摸摸大樹(shù)，一會(huì)兒看看村民的'大門(mén)�！斑@盞路燈壞了，明天得抓緊修一下。” “誰(shuí)家的車(chē)，里面的燈還 亮著，去問(wèn)問(wèn)。”“臺(tái)風(fēng)快要來(lái)了，明天我們把這幾棵樹(shù)加固一下。”……這是爺爺奶奶、叔叔阿姨聊得最多的話題。走了一段路，我就想打退堂鼓：哎！在路上走走，不僅腿酸，而且無(wú)聊。
正在這時(shí)，前面?zhèn)鱽?lái)一陣對(duì)話聲。“這不是**的媽媽嗎？怎么了？電動(dòng)車(chē)的輪胎破了？”“是昨天忘記充電了，下班回來(lái)就沒(méi)電了�！薄拔襾�(lái)推吧�！薄安挥貌挥昧耍嵌嗖缓靡馑�。”走近一看，巡邏隊(duì)的一位叔叔早已搶過(guò)電動(dòng)車(chē)，推著車(chē)向前快速地走著�？粗俏皇迨迥歉叽蟮谋秤皾u漸消失在黑夜中，我覺(jué)得他頭上的那頂紅帽更加鮮艷、漂亮了。于是，我邁著輕盈的腳步繼續(xù)前進(jìn)。
“頭戴紅帽暖人心，佩戴袖章安家園。”夜間巡邏隊(duì)的爺爺奶奶、叔叔阿姨們?yōu)猷l(xiāng)村點(diǎn)亮了一盞“平安燈”。他們身上煥發(fā)出來(lái)的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，有力地激發(fā)了我們參與共建美好家園的熱情。你看，公交車(chē)站上，“小紅帽”微笑地說(shuō)：“請(qǐng)有序上車(chē)，注意安全�！辈藞�(chǎng)里，“小紅帽”熱心地安排停車(chē)位。垃圾箱邊，“小紅帽”正在賣(mài)力地打掃衛(wèi)生。大手拉小手，小手牽小手。我們少先隊(duì)員也不甘落后，正在老年活動(dòng)室里倒水、表演節(jié)目呢！如今，“小紅帽”遍布村里的各個(gè)地方，成為家鄉(xiāng)一道美麗的風(fēng)景線。
一道亮麗的風(fēng)景作文10
初春，稀稀疏疏的陽(yáng)光透過(guò)綠葉照在我的臉上，暖暖的，心里感謝著這初春遲來(lái)的陽(yáng)光。
初春去觀景是一個(gè)極妙的想法，這樣既能與大自然親密接觸，也能用相機(jī)拍下來(lái)，留住這美好的時(shí)光。
于是我提議去長(zhǎng)江看景，因?yàn)槲蚁矚g聽(tīng)水流的聲音，坐在車(chē)上聽(tīng)風(fēng)掠過(guò)耳畔。說(shuō)走就走，這是我們一家人做事的風(fēng)格。
水流，風(fēng)。一切和我預(yù)料的一樣，雖然來(lái)過(guò)這有很多次了，但都是在夏夜，在繁星閃爍下看著江。初春的早晨，我是頭一次，一路上滿(mǎn)是期待，沿江的堤上風(fēng)光無(wú)限好，這使我想到了蘇軾的《飲湖上初春晴后雨》中的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”新鮮的空氣�。�
我們的`車(chē)就是在這樣一條星光大道上行駛著。使我的心情好到了極點(diǎn)，我喜歡這樣美麗的江景，喜歡在這路上玩耍。忽然間，在一片小樹(shù)林里，傳來(lái)了悠揚(yáng)的笛聲，我想去搜尋這聲音的來(lái)源，好不容易才看到，原來(lái)是一大群人把這如此好聽(tīng)的聲音包圍住了。結(jié)果，我們的車(chē)就過(guò)不去了，爸爸只好放棄了想要過(guò)去的想法，對(duì)我們說(shuō)：“還是先聽(tīng)一聽(tīng)這笛聲吧！”我早已迫不及待了，連蹦帶跳地走下車(chē)去，可是進(jìn)入我的眼簾的卻是一個(gè)年齡約只有九歲且腿有殘疾的小男孩，和一個(gè)目光呆滯，似乎雙目已盲的母親坐在一條長(zhǎng)石椅上，小男孩吹著笛子給他的母親，母親也側(cè)耳聆聽(tīng)小男孩的笛聲，我吃驚極了，小小的年紀(jì)，笛子卻能吹得極好。
一曲奏畢，他恭敬地向大家笑了笑，大家也響起了熱烈的掌聲。他的母親好像在摸索著什么。小男孩便把他的小手放他母親早已變得粗糙的手里，母親的手像那濤濤江水中的一舟，忽然間找到了停泊的避風(fēng)港，緊緊地抓住小男孩的小手。
接著他在母親的耳邊呢喃了幾句，他母親的手才漸漸松開(kāi)，然后小男孩又彬彬有禮地吹起了下一首曲子，我陶醉在了這個(gè)世界里，無(wú)法自拔。
在他吹完最后一曲的時(shí)候，他對(duì)大家說(shuō)：“謝謝大家的關(guān)心，現(xiàn)在，我的媽媽該去散步了”。于是大家急忙讓開(kāi)了一條路，他牽著他的手。一跛一跛地走著，沐浴在如夢(mèng)一般的陽(yáng)光下，他們的身影是如此美麗——
我留戀春天美麗的風(fēng)景，但我更留戀這美麗的風(fēng)景。
我依依不舍的離開(kāi)了，但我的心緒仍在那對(duì)母子身上停留著，那道風(fēng)景是美麗的。
那一道亮麗的風(fēng)景，進(jìn)入了我的視線。
一道亮麗的風(fēng)景作文11
仰望蒼穹，烏云遮住了太陽(yáng)的光輝，沉悶的空氣猶如一把枷鎖，緊緊地扣住我的脖頸，使我喘不過(guò)氣來(lái)。
滾滾的雷聲和著父母的鼓勵(lì)在我的耳畔間回響，令我心亂如麻，腦海里再次閃現(xiàn)出一張打滿(mǎn)紅叉的試卷，自責(zé)像是一根尖針，猛然鉆進(jìn)我的胸口，血液緩慢的流出來(lái)，一滴又一滴。
黑云在天空中翻滾著，漸漸地吞沒(méi)了最后一絲光亮，我望向漫天的烏云，終于留下了無(wú)助的淚。雨，淅淅瀝瀝的下著，擊打著樹(shù)葉，發(fā)出了“嘩嘩”的響聲，好像一顆淚珠打在我的心湖上，蕩漾著酸與辣。冰冷的雨珠混合著淚從我的眼角滴落，仔細(xì)聆聽(tīng)，那或許是心碎的聲音。我不愿意拭去眼中的淚，視線的模糊對(duì)我而言反倒是一種解脫。
四處張望，我向著最近的一座亭子奔了過(guò)去，輕輕拍了拍自己的衣服，我背靠著石柱，注視著眼前一片灰白的景象，不知不覺(jué)得呆滯下來(lái)，時(shí)間猶如捧在手心里的細(xì)沙，順著指尖的縫隙緩緩滑落。忽然，天際間劃過(guò)一道金蛇，就像一把巨斧劈開(kāi)了混沌，將墨色的天空分成了兩半！緊接著就是如萬(wàn)馬奔騰般的翻滾的雷聲，似乎要把這亭子震塌下來(lái)。
恍惚之間，亭子前面的假山間一朵如火焰般的花兒，在閃電雷鳴中燃放著。那火焰蔓延上整個(gè)視線，仿佛蒸干了身上和心里所有的雨水和淚水。竟是一簇簇烈火般的花朵，開(kāi)在逼狹的枯干的假山上。那一抹赤紅色將頑石的灰黑色沖淡在視野里，肆意綻放出倔強(qiáng)與不羈，攝人心魄。
雨停了，我走上前去，一朵紅花在雨后的微風(fēng)中開(kāi)得爛漫，醉人的香氣在空氣中散開(kāi)，使我打開(kāi)了遮蔽的.心扉。暴雨沒(méi)有使它屈服，反而使它成長(zhǎng)！一顆晶瑩的水珠停駐在它的花瓣上，在陽(yáng)光的照耀下，折射出迷人的光暈——太陽(yáng)出來(lái)了。
花能如此，那么人呢？不屈的信念從我的心底涌出，使我精神抖擻，驀然之間，我明白了：“人，不應(yīng)該在困境當(dāng)中屈服�！闭绾Ｃ魍f(shuō)的：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！�
輕輕走上前去，我注視著那朵雨后的紅花。那一刻，定格在我的心里，成為了一道亮麗的風(fēng)景線。一顆名叫“堅(jiān)強(qiáng)”的種子灑落在我心頭的田野上。我相信，以后的我一定會(huì)微笑著面對(duì)生活。
一道亮麗的風(fēng)景作文12
黃昏，那兩個(gè)人并排走著，步子緩慢。夕陽(yáng)把他們的影子拉的老長(zhǎng)，繪成一道風(fēng)景印在我心間。
印象里的男人和女人總是爭(zhēng)吵，只為些雞毛蒜皮的小事。今晚誰(shuí)做飯？誰(shuí)出錢(qián)去給孩子買(mǎi)牛奶？這種事總能成為導(dǎo)火索，點(diǎn)燃埋在他們倆之間的炸藥。
男人其實(shí)很少回家，多半時(shí)間是在外面打工。一年零零散散地只在家住上兩個(gè)月不到，每次回家時(shí)卻又總能聽(tīng)見(jiàn)他同女人的爭(zhēng)吵。
男人才在家住上兩天，又開(kāi)始忙著出去了。但這次似乎敗在了女人的抱怨之下。他坐在門(mén)前的臺(tái)階上，手肘搭著腿，時(shí)不時(shí)煩躁地抓抓頭發(fā)。略微彎曲的脊背顯出他已人是中年。女人在家門(mén)前的河道洗碗，瓷器碰撞發(fā)出的微小聲音在此時(shí)顯得異常突兀。他們之間更僵了。
想起剛才聽(tīng)到的爭(zhēng)吵，我有些煩。
“你總是在外頭打工，一年孩子也見(jiàn)不到你幾面，也不常打電話回家，現(xiàn)在好不容易回來(lái)了，又急著走？”女人的聲音很大，有些尖。男人站在餐桌旁邊，聲音很大地沖回去：“我不出去，你哪兒來(lái)的錢(qián)照顧孩子，咱們一家怎么過(guò)活？��？”再后來(lái)便是女人的沉默。她放下筷子，收拾餐桌，再?zèng)]同男人說(shuō)話。
城門(mén)失火，池子里頭只有我一條魚(yú)。我望著他們倆，不敢出一點(diǎn)聲音。
女人端著鍋碗回來(lái)，男人讓開(kāi)一點(diǎn)，讓她進(jìn)去。良久，女人脫下手套走出來(lái)，換了雙鞋，拿了家門(mén)鑰匙，要出去散心。
“等等，”男人叫住走下樓梯的女人，站起身，拍拍褲子上的灰，說(shuō)，“一起�！迸丝戳怂谎郏D住了腳步。男人三兩步跟上，同她一起踏上了馬路。
太陽(yáng)在天空緩慢游移，想要把自己隱藏到地平線下頭。它散出的微弱的光把那兩人的`影子拉的老長(zhǎng)。
我站在家門(mén)口，看著兩人并肩走向前方。
已經(jīng)忘了有多久沒(méi)看到過(guò)這樣的場(chǎng)景了，甚至已經(jīng)記不清爸媽之間什么時(shí)候開(kāi)始有的無(wú)盡爭(zhēng)吵�，F(xiàn)在這樣的寧?kù)o和溫馨好像很是難得。
我拾級(jí)而下，依舊看著爸媽并肩而行，直到他們?cè)诼房诠諒�，消失在視線里。
伸出手，接住一把陽(yáng)光，像接住方才那道風(fēng)景余樣。攥緊手心，留于心間。
一道亮麗的風(fēng)景作文13
有時(shí)幾天不見(jiàn)還很牽掛，我想，這也是一種思念，無(wú)欲無(wú)求，只是真誠(chéng)的想念。雖然他們遠(yuǎn)在天邊，卻又近在眼前，對(duì)著冰冷的屏幕我常常獨(dú)自輕笑，因?yàn)閾碛兴麄冋嬲\(chéng)的友情，因?yàn)槊利惖南喾晗嘁�。他們一個(gè)問(wèn)候，一句關(guān)心像春風(fēng)拂面，像春雨滋潤(rùn)我的心，閑云呵呵的笑，風(fēng)痕爽朗的哈哈像陽(yáng)光照亮了我的生活，而我缺少的正是他們樂(lè)觀的生活態(tài)度，笑看人生的勇氣。他們給了我很多快樂(lè)，陪我渡過(guò)了很多煩惱失意的日子，我真的好感激。他們也讓我看到自身的不足，我深知只有不斷地完善，不斷地豐富，不斷地努力，只有自己做得更好才無(wú)愧于他們的友誼!我常想，有些人在你身邊幾十年，由于種種原因，一輩子只是你生命中的'過(guò)客，而有的人遠(yuǎn)在天邊，由于心靈的默契而成為你生命中一道亮麗的風(fēng)景，因而使你的生命煥發(fā)光彩。
網(wǎng)絡(luò)有真誠(chéng)，也有凈土。真的希望人間多一些真誠(chéng)，多一片凈土，讓我們能夠敞開(kāi)心扉互訴衷腸，互送祝福，讓人間多一份愛(ài)!當(dāng)我在寫(xiě)這篇文字時(shí)，我的朋友，不知你們?cè)谧鍪裁?但我想，無(wú)論你們?cè)谀睦�，無(wú)論你們?cè)谧鍪裁矗銈兌紩?huì)感覺(jué)到我心底最真摯的祝福!當(dāng)風(fēng)從你的雙肩掠過(guò)，那就是我的問(wèn)候，當(dāng)陽(yáng)光輕拂你的臉龐，那就是我的關(guān)切。寄上一份南國(guó)的思念，捎去一個(gè)如花的笑顏。感覺(jué)到了嗎?朋友!
朋友的最高境界是相知，是兩顆坦誠(chéng)的心靈相互交融，是彼此間最深切的思念。我們從相遇、相識(shí)到相知應(yīng)該是緣分，無(wú)論以后怎樣，無(wú)論我是否是你們一生的知己，擁有現(xiàn)在我很知足，我會(huì)加倍珍惜。為了你們我也會(huì)加倍努力，讓自己更美好。請(qǐng)記住，我在分擔(dān)你們的憂(yōu)愁，我在分享你們的快樂(lè)。我愿與你們一路同行，就如花兒有陽(yáng)光撫慰綻開(kāi)了笑，天空有白云伴隨不寂寞。如果我能給你們帶來(lái)一點(diǎn)快樂(lè)，那便是我的愿望。
曾經(jīng)讀過(guò)一篇《老樹(shù)和牽�；ā返奈恼拢n老孤寂的樹(shù)枝因牽�；ǖ母禁愐r托而煥發(fā)光華，風(fēng)姿再現(xiàn)，傲然挺立。牽牛花也因老樹(shù)偉岸的身軀支起柔弱的枝葉而更加美麗，枝條上花團(tuán)簇涌，竟相怒放!他們相依相伴互放光芒，重現(xiàn)勃勃生機(jī)和生命的活力，用自己短暫的生命譜寫(xiě)出千古絕唱。而我們?cè)诼松猛旧虾螄L不需要相互幫助，相互襯托，相依相伴。
來(lái)吧，朋友!讓我們手牽著手，肩并著肩一路同行，你們的笑聲溫暖著這片純潔的天空，這道風(fēng)景永遠(yuǎn)美麗!
一道亮麗的風(fēng)景作文14
在成長(zhǎng)的路上，有陽(yáng)光下?tīng)N爛的笑容，有梨花帶雨的淚花，有深夜伏案苦讀的深宵燈火，有凱旋歸來(lái)的榮輝，也有考場(chǎng)失意的落寞。無(wú)論是喜怒哀樂(lè)還是酸甜苦辣，都是青春留下最亮麗的風(fēng)景。
———題記
一張寫(xiě)著76分的卷子悄然飄落在桌上。
我不敢相信自己的眼睛，但在多次確認(rèn)過(guò)自己的筆跡后不得不承認(rèn)一個(gè)事實(shí)：我的確學(xué)不好數(shù)學(xué)。一切泡沫般美麗的自欺欺人的幻想都破滅了，將我本就搖曳不定的自信心拽入谷底。那鮮紅的76分張牙舞爪地向我撲來(lái)，嘲諷著，嘲笑的.聲音縈繞耳邊遲遲不散。我聽(tīng)見(jiàn)有人在啜泣，我想知道那是誰(shuí)，最后我才意識(shí)到那就是我。
強(qiáng)忍著淚，腦中涌現(xiàn)出備考的一切：母親講題時(shí)嚴(yán)肅的面孔和抑揚(yáng)頓挫的聲音，一字一句的叮嚀我注意細(xì)節(jié)的苦心都被付諸東流，所有的苦思冥想，挑燈夜讀都化為烏有，所有瀝盡心血的糾錯(cuò)和一張張密密麻麻的演算紙都在這一刻只剩下前所未有的挫敗感。也許我只能成為困死繭中的蠶，永遠(yuǎn)見(jiàn)不到破繭而出后勝利者才能看見(jiàn)的亮麗的風(fēng)景。但我不甘心將那些拼搏的汗水就此拋棄，可是現(xiàn)實(shí)卻總是給我當(dāng)頭一棒，期望著反抗卻又無(wú)奈的承受數(shù)學(xué)帶來(lái)的壓力，任它如此作威作福我卻無(wú)能為力……
終于渾渾噩噩地熬到了放學(xué)，我拖著沉重的步伐快步走出校門(mén)，希望擺脫76分的陰影。放學(xué)路上，小販的叫賣(mài)聲，街邊飄來(lái)的小吃香味兒，絢麗的晚霞，這些平日里讓我魂?duì)繅?mèng)繞的東西，我此時(shí)卻無(wú)意滯留，仿佛染上了灰白色。
回想步入初中的這一路上，有酸甜苦辣，有喜怒哀樂(lè)，有多少個(gè)伏案苦讀的深宵燈火，又有多少次初看成績(jī)的悲喜時(shí)刻。
抬頭遙望那一抹黃昏的暈染，心中的不甘再次升起，不甘在一次考試中失利，便從此一蹶不振，不甘將過(guò)往的努力付之一炬。
“不能將目光只局限于這次考試。”
“在哪兒跌倒就在哪兒爬起來(lái)！”
我仿佛聽(tīng)到了自己內(nèi)心的聲音。未來(lái)還是一卷白紙，人生的考卷還充斥著大片空白，怎么能在此時(shí)失意、沮喪？
抬起頭，晚霞仍舊光芒萬(wàn)丈，鳥(niǎo)兒的啼唱依舊婉轉(zhuǎn)。人生路漫漫，挫折難以避免，那就笑著擁抱挫折，永不言棄，慢慢欣賞這一路靚麗的風(fēng)景，讓挫折成為成長(zhǎng)路上那一道亮麗的風(fēng)景。
一道亮麗的風(fēng)景作文15
856年前，一座偉大的建筑矗立在塞納河的岸邊，屹立生輝。自此，八百年的歷史輪回，八百年的滄海桑田，它無(wú)不見(jiàn)證。它便是璀璨閃耀的巴黎圣母院。
八百年啊，足以媲美我們故宮的紅墻。但是在20xx年4月15這一天，他卻在火海中默默哭泣。他偉大的身軀變得不再完整，屹立百年的塔尖在全世界人面前倒下，這一天足以讓我們所有人為之哀悼。
然而，幸運(yùn)的是，我沒(méi)有與它錯(cuò)過(guò)……
幾年前，我有幸來(lái)到巴黎，這個(gè)時(shí)尚、浪漫、神圣的城市。我猶然記得與它相識(shí)的那一刻。那一天上午，驕陽(yáng)似火，我們一上午的行程都已結(jié)束，卻唯獨(dú)落下了巴黎圣母院。正午的太陽(yáng)讓所有人變得不再安寧，同行的很多人都想盡快找到一個(gè)清爽的餐廳，品一品榛子冰激凌，來(lái)壓壓心中那團(tuán)“熱火”。但我卻不想放過(guò)那個(gè)佇立著圣女瑪麗亞的典雅教堂。因?yàn)椋旯P下圣女美妙的歌聲，人們虔誠(chéng)的禮拜都讓我歷歷在目。母親似乎看透了我的心思，執(zhí)意要帶我去往向往的圣母院。就這樣頂著火辣的太陽(yáng)我大汗淋漓，氣喘吁吁的站在了塞納河的橋上，第一次與它面對(duì)面。它或許在笑我怎能如此狼狽，卻不知當(dāng)我第一眼看到它時(shí)，心中的.敬畏立刻由然而生，席卷全身。它對(duì)稱(chēng)式的布局，精美而又磅礴的雕刻，神圣的哥特式建筑，還有廣場(chǎng)旁邊的鴿群與咿咿呀呀追著喂鴿子的金發(fā)男孩。再加上塞納河的映襯，一切都仿佛是一幅畫(huà)。回頭看，卻近在眼前。
我迫不及待的走了進(jìn)去，禮堂中瑪利亞的雕塑正安然塑立，圣路易國(guó)王的荊棘花冠正散發(fā)著耀眼的光芒，頂端的玻璃花窗將正午的太陽(yáng)掩蓋得很完美，禮堂中的光線柔和，涼爽舒適，其中有幾縷陽(yáng)光透過(guò)了一絲縫隙照入禮堂，給人無(wú)限的希望，同時(shí)耀眼的陽(yáng)光將玻璃花窗映襯得色彩繽紛。這時(shí)優(yōu)美的歌聲傳入耳中，回頭看是唱詩(shī)班身穿禮服，手捧圣經(jīng)，胸前佩戴著十字架，虔誠(chéng)的唱著，他們絲毫不受游客的影響，緊閉雙眼沉醉的演唱。歌聲，花窗，十字架，這一切的一切都使人眼中澄澈，心存善良當(dāng)然我也一樣。
如今的大火，只燒毀了它的嶙峋一角。玻璃花窗還在，塔尖公雞還在，荊棘花冠還在，路易長(zhǎng)袍還在；那一年戴高樂(lè)的國(guó)葬沒(méi)有忘，那一年亞歷山大教皇主持的奠基禮沒(méi)有忘，那一年巴黎圣母院迎來(lái)的亨利四世的家冕英皇也沒(méi)有忘；人們的信仰還在，虔誠(chéng)還在，人類(lèi)文化也還在。巴黎圣母院依然是那道最亮麗的風(fēng)景。
感恩，遇見(jiàn)。
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一道美麗的風(fēng)景作文02-26
那是一道風(fēng)景作文02-24
一道風(fēng)景線作文02-14
我就是一道風(fēng)景作文02-25