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整理書(shū)包作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的整理書(shū)包作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
整理書(shū)包作文1
剛開(kāi)學(xué)時(shí),我的書(shū)包都是媽媽幫我整理的,F(xiàn)在,我學(xué)會(huì)整理書(shū)包了。我開(kāi)始是模仿媽媽的樣子,先把課程表拿出來(lái),照著上面寫(xiě)的內(nèi)容,把課本整齊放進(jìn)書(shū)包里,然后,再把文具盒里的.鉛筆削好,橡皮、尺子、彩筆都一起放入書(shū)包里。這樣我的書(shū)包就整理好了。媽媽看到我整理的有模有樣。笑著夸我“真棒”。
整理書(shū)包作文2
今天,我們班在上最后一堂課,班隊(duì)活動(dòng),只聽(tīng)張老師一聲令下,全班鴉雀無(wú)聲,張老師說(shuō):“今天的主題是整理書(shū)包!币?yàn)槲覀兊臅?shū)包太亂了。
開(kāi)始整書(shū)包了,只聽(tīng)驚天動(dòng)地的`一聲響,五十三個(gè)同學(xué)書(shū)包“蹦”的一聲放在書(shū)桌上。然后像翻工具似的把書(shū)本一本一本的翻出來(lái),然后把拉圾倒在教室里,然后把凳子一翻,就頭也不回的走出了教室,當(dāng)然,值日生也不例外。
這次整理書(shū)包,使我明白了一個(gè)道理,如果每天都是這么干凈的書(shū)包,可以為我節(jié)約多少時(shí)間呀!
整理書(shū)包作文3
今天,放學(xué)后,我回家剛要做作業(yè)時(shí)看見(jiàn)書(shū)包亂七八糟的。削鉛筆器不知去向;鉛筆盒被夾在數(shù)學(xué)書(shū)里;字典也不知道跑到哪去了。
我抓起書(shū)包,書(shū)一下子就跑了出來(lái),我先把大書(shū)疊好放在書(shū)包的第一層;然后把一般的書(shū)疊好放在第二層;把其他的'小書(shū)放在底三層。最后把鉛筆盒之類的東西放在最前面。
看著整理好的書(shū)包,我甜甜地笑了!
整理書(shū)包作文4
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!快開(kāi)學(xué)了!
有的小朋友去洗一下自己用了半年的書(shū)包,要不然就去買了一個(gè)書(shū)包!洗好了書(shū)包就因該去整理書(shū)包吧!要不要看我是怎么樣整理書(shū)包的吧!我的書(shū)包有三層第一層最小的`,第二層是比第一層大地,第三層是高四十厘米的。好我先來(lái)放第一層,我有個(gè)很漂亮的文具盒。上面有一個(gè)很美的藍(lán)兔公主和紅貓……盒上有很多按鈕有紅色、藍(lán)色、黃色、紫色……一共有六個(gè)按鈕,第一個(gè)是紅色開(kāi)第一層的文具盒,第二個(gè)是藍(lán)色開(kāi)溫度計(jì),第三個(gè)是綠色的開(kāi)卷筆刀……說(shuō)了我的文具盒,還有我要整理我的書(shū)包。我把我的文具盒放在第一層,然后我就把我的本子放在第二層……
我放好了我的東西,你們放好了嗎???
整理書(shū)包作文5
“作業(yè)寫(xiě)完啦!”我興奮地跑出自己的房間!澳蔷秃,我的乖女兒!卑职挚湮业溃骸翱烊フ砟愕臅(shū)包吧!薄拔疫@就去!”說(shuō)著我又跑回了房間。
“明天是星期二,語(yǔ)文數(shù)學(xué)不用說(shuō),天天都要上,其他的課程有……”我正貼在墻上認(rèn)真地望著那課程表?赐曛,我以最快的速度從書(shū)堆里翻出那些本子,還得把寫(xiě)完的作業(yè)疊在一起,這樣可以預(yù)防交作業(yè)時(shí)忘交,各科類書(shū)放在書(shū)包的中層,放的時(shí)候也要按次序放,第一本就是第一節(jié)要上的課,第二本就是第二節(jié)要上的.課,依此類推。這樣拿起來(lái)會(huì)比較方便和順手。最后只要把文具盒放入書(shū)包的后層,我的書(shū)包就整理好了。瞧,整理書(shū)包就這么簡(jiǎn)單!
整理書(shū)包作文6
下午6點(diǎn),啊……!作業(yè)終于做完啦!我拉開(kāi)書(shū)包看見(jiàn)書(shū)包里面像雞窩一樣,亂七八糟,有的書(shū)彎了“腰”,還有些書(shū)掉了書(shū)角,筆袋里的筆和橡皮擦掉了出來(lái),于是我決定“一定要把書(shū)包整理的干凈整潔,整理的'得漂亮漂亮的!”
我先倒出書(shū)包里的渣子,再把課外書(shū),教科書(shū),放進(jìn)文件袋,再將文件袋放進(jìn)書(shū)包里的一個(gè)較大的內(nèi)包里,然后拿起掉在書(shū)包里的鉛筆,將一支支鉛筆消尖放進(jìn)筆袋,再將筆袋放進(jìn)一個(gè)較小的內(nèi)包里,接著把麻布疊好放在書(shū)包右下角的一個(gè)小網(wǎng)兜里,又把一些掉在書(shū)包里的書(shū)角丟進(jìn)垃圾桶里,直到覺(jué)得書(shū)包整整齊齊、干干凈凈了,才停止了整理。
書(shū)包終于整理完成,整理書(shū)包可真累。∷晕覀円獝(ài)惜書(shū)本,愛(ài)惜書(shū)包!
整理書(shū)包作文7
今天放學(xué)回家后,我早早的'就把作業(yè)做完了,突然發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包里面亂極了。所以我打算不看電視,先整理書(shū)包。
我首先把書(shū)包扣打開(kāi),把書(shū)和作業(yè)本以及鉛筆盒全部拿出來(lái),進(jìn)行分類整理,把書(shū)和作業(yè)本有卷的地方整平接著把書(shū)按從大到小依次放進(jìn)書(shū)包里,又把作業(yè)本依次放進(jìn)書(shū)包里,然后用削筆刀把鉛筆削好,放到文具盒中,再把文具盒放到書(shū)包里,最后把書(shū)包扣扣上。
等爸爸媽媽回來(lái),我告訴媽媽我整理好了書(shū)包,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“真是個(gè)懂事的好孩子!
我已經(jīng)八歲了,自己的事情應(yīng)該學(xué)會(huì)自己去做了,就像整理書(shū)包一樣,不能天天讓爸爸媽媽來(lái)做。
整理書(shū)包作文8
清明節(jié)前幾天,楊老師說(shuō):“收假來(lái)都把自己的`書(shū)包整理一下,我看那位同學(xué)做的最好。”我心想那么簡(jiǎn)單誰(shuí)都會(huì)。
我按照課程表上的課次開(kāi)始整理。早上帶,語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū),下午帶科學(xué)書(shū),英語(yǔ)書(shū),音樂(lè)書(shū)往進(jìn)一塞,再放幾個(gè)本子,太簡(jiǎn)單了,很快就整理好了。再檢查一下文具盒,鋼筆墨水吸滿了,鉛筆也在,最后把文具盒放進(jìn)去,一切就好了。
晚上,我再檢查一下書(shū)包,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書(shū)沒(méi)在,翻來(lái)翻去也沒(méi)見(jiàn),這下可把我急壞了,垂頭喪氣地坐在椅子上?匆(jiàn)亂如一團(tuán)的書(shū)包,才開(kāi)始靜下心來(lái)整理。一號(hào)書(shū)跟一號(hào)書(shū),大書(shū)跟大書(shū),本子和本子歸類放?粗苷R,一眼就能看清楚那本書(shū)在那放,整理完自己也開(kāi)心的笑了。
整理書(shū)包作文9
我的書(shū)包里很亂,媽媽說(shuō)象個(gè)“雜貨包”。有一天,看見(jiàn)我做完作業(yè),沒(méi)事的.時(shí)候,媽媽就對(duì)我說(shuō):“來(lái),今天我來(lái)教你怎樣整理書(shū)包”。不愛(ài)整理書(shū)包和我一樣的同學(xué)可要認(rèn)真聽(tīng)哦!
媽媽說(shuō);每天做完作業(yè)后,先給鋼筆上墨,鉛筆削好整齊放進(jìn)文具盒里,然后把寬一點(diǎn)的書(shū)和本子放在書(shū)包的最后面,再把小一點(diǎn)的書(shū)和本子放在書(shū)包的前面。文具盒就放在書(shū)包最小的包里。
一會(huì)兒,我看見(jiàn)我的書(shū)包很整潔,像變了個(gè)樣似的,心里特別有多高興。
整理書(shū)包作文10
我每天都自己整理書(shū)包。晚上,做完作業(yè)后,我便把課本和課外書(shū)一起放在書(shū)包最大的一層;然后,把本子摞在一塊放在書(shū)包的夾層里;再檢查一下鉛筆有沒(méi)有削好,削好后把鉛筆盒蓋上蓋和課本放在一塊,拉上書(shū)包拉鏈。把跳繩和拼音卡片放在最外面一層,放上水壺我就把書(shū)包整理好了。媽媽說(shuō):“從小要養(yǎng)成自己的事情自己做的'好習(xí)慣!”
整理書(shū)包作文11
放學(xué)回家,媽媽沒(méi)有下班,我就迫不急待的打電話告訴媽媽:媽媽:“今天下午,我們一(3)班在學(xué)校的二樓階梯教室舉行了整理書(shū)包比賽,孫老師發(fā)了我一張獎(jiǎng)狀,表?yè)P(yáng)我在“好習(xí)慣,我養(yǎng)成”,得了第一名,大家都為我加油鼓掌。我以后還要做到養(yǎng)成更好的`習(xí)慣,自己的事情自己做,不用麻煩媽媽你了,自己穿衣,刷牙,收拾好自己的小房間。我長(zhǎng)大了,懂事了,要承擔(dān)自己的事了。
整理書(shū)包作文12
星期五我一做完作業(yè)就跑去玩游戲狙擊小日本,玩的正高興,奶奶叫我去吃飯,我突然看見(jiàn)我的.書(shū)包又臟又亂,心里有種說(shuō)不出的滋味。吃完飯我就把書(shū)掏出來(lái),搬來(lái)一些洗衣粉,用刷子用力刷了刷,然后就把書(shū)包晾在陽(yáng)臺(tái)上。看上去像新的一樣。我開(kāi)始整理課本,我先把練習(xí)本和書(shū)分開(kāi),再把本子從小到大排列,然后把大書(shū)和小書(shū)分開(kāi),整理好后,我把它們放進(jìn)書(shū)包大層里,練習(xí)本放在夾層里。
書(shū)是整理好了,那文具盒呢?
先把筆掏出來(lái),拿一塊濕海綿擦拭文具盒里里外外,在把筆按順序放好就OK了!
看著自己雙手整理好的書(shū)包,心里美滋滋的。書(shū)包是我們最好的學(xué)習(xí)伙伴,我們一定要愛(ài)惜它!
整理書(shū)包作文13
時(shí)間過(guò)的好快啊,又大了一歲,一眨眼要讀書(shū)了,我還在過(guò)年的氣氛中呢,吃好晚飯媽媽叫我們把書(shū)包理理干凈,把作業(yè)再檢查檢查,看看有沒(méi)有沒(méi)做好的作業(yè),拿著姐姐買給我們的新書(shū)包,新的一年我們要更加努力好好學(xué)習(xí)了,天天向上了。
整理好書(shū)包,該放的`放放好,書(shū)包又有那么重了,還有兩天就要開(kāi)學(xué)了,又要見(jiàn)我的好朋友們了,又要開(kāi)始我的學(xué)習(xí)生涯了。
整理書(shū)包作文14
每周星期天,都是同學(xué)們返回校園的日子,同學(xué)們一見(jiàn)面就一蹦三尺高,顯得非常開(kāi)心,非常高興。有的互相追逐打鬧,有的坐在座位上看書(shū),還有的在畫(huà)畫(huà)……各自都在做自己想做的。
但是返校時(shí)人人都要整理書(shū)包,所以我會(huì)先把書(shū)包整理好后才會(huì)背著沉重的書(shū)包蹦蹦跳跳的向?qū)W校趕去。
每當(dāng)我整理書(shū)包時(shí)我會(huì)把我的文件袋先慢慢的放進(jìn)書(shū)包里再把語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)三大科的教材輕輕的放入書(shū)包,接著把我的鉛筆尺子、鋼筆、橡皮……一個(gè)接一個(gè)的`放進(jìn)書(shū)包里。文件袋里的作業(yè)、書(shū)本、學(xué)習(xí)用本都放入書(shū)包后,就把書(shū)包的拉鏈拉上,如離弦的箭一般飛奔至校園,因?yàn)槲矣帜芸匆?jiàn)可愛(ài)、可親的同學(xué)們了。
整理書(shū)包作文15
今天,我高高興興的在回家的路上,邊走邊想春游的.事情,等我到家打開(kāi)書(shū)包時(shí),一件讓我意想不到的事情發(fā)生了。我的書(shū)包亂的像一個(gè)狗窩,我目瞪口呆,“不行!我要把書(shū)包整理干凈!蔽艺f(shuō)。
我先把書(shū)包的紙屑拿出來(lái),然后把書(shū)和水彩筆放在第一層,再把本子放在最小的一層。接著把水杯放在旁邊的袋子里,再把跳繩、雨傘和帕子放在第三層,最后我把筆袋里的筆一個(gè)個(gè)地幫它們削尖自己的“武器”,放在筆袋里。
這樣,我的書(shū)包就煥然一新了。我想以后我再也不在書(shū)包亂扔紙屑了,因?yàn)檎頃?shū)包后,我筋疲力盡的手都要廢了。
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