送傘優(yōu)秀作文(匯編4篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的送傘優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

送傘優(yōu)秀作文1

　　暑假的一天，朵朵一個(gè)人安安靜靜在家里玩耍，媽媽出去鄰居家有點(diǎn)事。慢慢的，朵朵覺(jué)得天色暗下來(lái)了，朵朵想照理說(shuō)現(xiàn)在應(yīng)該不是傍晚，天不會(huì)暗下來(lái)的。突然朵朵想到媽媽說(shuō)過(guò)的話，夏季的天是嬰兒的臉，說(shuō)變就變。朵朵來(lái)到了窗前，看了看天，果然是快要下雷陣雨了。

　　朵朵認(rèn)真的想著，每次下雷雨前，媽媽總會(huì)收好曬著的衣物，關(guān)閉家里所有家電的電源，關(guān)好門(mén)窗。于是，朵朵就快速的做了這些事情，并拿了家里最大的一把雨傘，離開(kāi)了家，直奔領(lǐng)居家。

　　經(jīng)過(guò)一路的小跑。終于在鄰居家門(mén)口見(jiàn)到了準(zhǔn)備淋雨回家的媽媽。媽媽見(jiàn)到朵朵過(guò)來(lái)，感到很驚訝。這時(shí)朵朵高興的和媽媽說(shuō)，家里的一切都收拾好了自己才出來(lái)的！媽媽摸摸朵朵的頭，值夸朵朵長(zhǎng)大懂事了。

　　媽媽和朵朵在同一個(gè)雨傘的`保護(hù)下，順利的回家了。一路上，淘氣的雷雨似乎沒(méi)有下的很大，因?yàn)樗�也知道朵朵是個(gè)懂事的孩子，不忍心把朵朵和媽媽淋濕了！

送傘優(yōu)秀作文2

　　今天，小明在家里認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)外面雷聲隆隆，他打開(kāi)窗戶一看，下起了傾盆大雨。

　　他想起媽媽去超市的時(shí)候是好天氣，沒(méi)帶雨傘。小明就連忙穿上雨衣和雨鞋，再拿一把雨傘和雨鞋送到超市里去給媽媽。

　　他一手拿著雨鞋，一手夾著雨傘，冒著大雨，在公交亭等車(chē)。小明下車(chē)，就看見(jiàn)媽媽在超市門(mén)口了，他連忙叫：“媽媽?zhuān)�我給你送傘來(lái)了！”媽媽說(shuō)：“寶貝，你真是個(gè)懂事的好孩子�！�

　　小明和媽媽一起開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

送傘優(yōu)秀作文3

　　剛剛還是晴朗的天空，忽然烏云密布、電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。

　　一定有人需要雨傘，貓媽媽想。于是，她拿著雨傘站在家門(mén)口。小青蛙一路唱著歡快的歌，蹦跳著從貓媽媽門(mén)前經(jīng)過(guò)。貓媽媽在聲地問(wèn)：“小青蛙，你需要傘嗎？”小青蛙笑哈哈地回答：“貓媽媽?zhuān)�謝謝！我的皮膚正需要雨水滋潤(rùn)呢！”

　　小烏龜慢慢吞吞地爬過(guò)，貓媽媽關(guān)心地問(wèn)：“你需要傘嗎？”小烏龜慢條斯理地說(shuō)：“謝謝，我不需要，我有硬硬的殼，它就是我的'雨衣�！�

　　小鴨子搖擺著身體走過(guò)來(lái)。貓媽媽又問(wèn)：“你需要傘嗎？”小鴨子搖搖頭，拍拍翅膀，回答道：“我不需要，我的羽毛上有一層蠟質(zhì)，雨水會(huì)順著羽毛滑下去。”貓媽媽茫然地站在門(mén)口。

　　小雞急急匆匆地跑著，貓媽媽趕快迎上去問(wèn)：“孩子，你一室需要傘吧？”小雞感激地說(shuō)：“謝謝您！不然，我回到家就變成落湯雞了�！�

　　貓媽媽站在家門(mén)口，看著小雞離地的背影，欣慰地笑了。

送傘優(yōu)秀作文4

　　一天，小明在家里看課外書(shū)，他忽然聽(tīng)到了外面吧嗒吧嗒的雨水聲。他打開(kāi)窗戶一看，外面果然下起了豆大的雨點(diǎn)兒。

　　小明心想：媽媽快下班了，她沒(méi)帶雨傘會(huì)被雨水淋濕的。于是，小明決定穿上雨衣、拿著雨傘去媽媽上班的地方給媽媽送傘。

　　小明剛一出門(mén)，外面就下起了傾盆大雨，雨水像斷了線的`珍珠一樣紛紛往下落。小明艱難的走到了公交站牌，他看見(jiàn)媽媽正在哪避雨。小明趕緊上前把雨傘交給媽媽。媽媽感動(dòng)地說(shuō)：“小明你可真懂事�！�

　　母子倆開(kāi)心地拉著手回家了。

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