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【精品】煩惱小學(xué)生作文600字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的煩惱小學(xué)生作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
煩惱小學(xué)生作文600字 篇1
看到題目,同學(xué)們可能會很納悶,都說壞孩子煩惱多:什么完不成作業(yè)被老師PK呀!上課不遵守紀(jì)律被老師批評呀!打掃衛(wèi)生時開小差被老師懲罰!等等這些都是壞孩子的煩惱。怎么乖孩子還會有煩惱呢?
唉!聽我給你一一道來。
自從我上了六年級,為了贏得老師和同學(xué)的好評,我是上課又遵守紀(jì)律,課下又認(rèn)真完成作業(yè),打掃衛(wèi)生時一點(diǎn)不敢馬虎,盡量讓自己各方面都表現(xiàn)得更完美。這樣的表現(xiàn)怎能不讓老師喜歡,同學(xué)們羨慕哪?可是,一系列的麻煩事也就接踵而至。
“王默涵,你去參加征文比賽吧!”“?為什么”“你平時寫作文不是挺好的嗎?”語文老師說道。啊,我可從來沒有想過參加征文比賽!如果寫不好,此不是辜負(fù)了老師和同學(xué)們對我的希望?所以這個星期天,我沒有往日的快樂了,我得好好的構(gòu)思一下,把我寫好的作文發(fā)送到老師的郵箱里去。接下來,我長長地舒了一口氣,開始惡補(bǔ)我的其他作業(yè),真是顧了吹笛,顧不上捏眼!結(jié)果,星期一上學(xué),還沒到教室的門口 ,便聽見朗朗的讀書聲,我急忙推門進(jìn)了教室,問了同學(xué):“咦,你們在干什么呢?”“王默涵,你難道忘了嗎?老師說到校后檢查周末的背誦作業(yè)!”同學(xué)懷著疑惑的眼光回答我。哎呀!對了,我忘了老師周末留的這項(xiàng)作業(yè)了,都是比賽害得我。趁老師沒有來之前趕緊背,我剛從書包里掏出語文課本,哪知老師就進(jìn)來了。完蛋了,完蛋了,這可怎么辦?老師立刻問:“小組長都檢查完了嗎?誰沒有背過,請站起來!甭牭嚼蠋熯@句話,我如晴天打了一個霹靂,驚慌失措,只好扭扭捏捏地站起來。老師懷著驚奇的眼光看著我,我知道此時老師肯定非常失望。哪知老師竟沒有讓我坐下,就這樣,我可憐巴巴地站了一節(jié)課,到第二節(jié)課上課,我才解放。我揉了揉酸痛的.腿,想到老師對我的嚴(yán)格要求,我的臉紅了,我暗暗發(fā)誓:老師,我不會再讓你失望的。
唉,類似這樣的事還有很多,這就是乖孩子的煩惱呀!
煩惱小學(xué)生作文600字 篇2
前陣子,我用自己的零花錢買來了一本字帖,之后我每天晚上都會堅(jiān)持著練上一頁鋼筆字。
在這之前,我一直有一個小煩惱,不管是在學(xué)習(xí)上,還是在有些時候的生活中,每當(dāng)我要寫字的時候,我的煩惱就來了。因?yàn)槲覍懙淖挚烧娌缓每,有時候我身邊的朋友還打趣我,說每次看到我寫的字,就好像看到了蚯蚓一般。
縱觀我之前寫下的字,并且還有我身邊熟悉的人對我的字的看法,我的小煩惱也就冒了出來。有一陣子,我會將朋友寫的字與我寫的字放一起比較,但是每一次的.比較,都加深了我的煩惱。
就在前幾天的作文課上,我看著老師在我作文本上用紅筆寫下的那一行字。與之對比一下我寫的字,簡直就是天壤之別。這之后,也就更加劇了我要練字的決心。
因?yàn)槲业淖謱懙貌缓茫瑢W(xué)習(xí)上,生活中也總會有人會說上那么一兩句。這也就更加讓我煩惱了,畢竟每個人也都不希望自己得不到夸獎。所以,在一個周末,我去了書店買了一本字帖,還買了一只鋼筆。我相信只要我肯下功夫,我的字也一定能夠?qū)懙酶玫摹?/p>
還記得當(dāng)父母看到我主動練字的時候,臉上的表情又驚又喜。最后,還鼓勵我道只要我堅(jiān)持了,過一陣子,我就會發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了。
如今,我的字帖在我每晚的堅(jiān)持下,一頁翻過一頁。我發(fā)現(xiàn)練字不僅能夠讓我們練得一筆好字,更重要的是還會讓我們靜心,穩(wěn)定我們的心緒。
我的這一本字帖,已經(jīng)被我練了一半了,我也顯然發(fā)現(xiàn)自己的字體字樣發(fā)生了不少的變化,最起碼一點(diǎn)我的字不再彎彎扭扭,而是變得正直了。
我堅(jiān)信,我的小煩惱很快的就會在我的努力之下消散了。
煩惱小學(xué)生作文600字 篇3
“書寫寫得有點(diǎn)兒潦”這句話一直在我的耳邊一遍又一遍,我有點(diǎn)兒情不自禁想找個地洞鉆進(jìn)去。有一次,老師慢悠悠的把作業(yè)抱到教室里,輕輕地放在桌上,慢慢的坐在椅子上,拿起紅筆,批改作業(yè),一本接一本,使我心慌的很。我正在做作業(yè)時,老師叫我的名字,心里更慌張了。我慢悠悠走向講臺,心想:怎么了?難道作業(yè)做錯了,難道知道我的作業(yè)作弊的,難道……哦!NO!老師第二遍叫我的名字,我急沖沖的走上去。老師溫柔地對我說:“你的書寫很糟糕,下去多練練!苯又f錯的題,便很細(xì)心給我講解。
我很失落地拿著作業(yè),回到座位上,坐下來,我便想自己的字為什么寫的不好呢?腦袋里一直想起老師說的那句話,我不想再想那句話了,可它偏要在我的腦海里,走也不走。就像你家來了一個流氓,你趕他走,可他賴著不走,那你也沒辦法。第一次被老師說,說了我?guī)拙,建議我買本字帖練一練,我很不耐煩的答應(yīng)她。第二次被父母說,說我的字比我哥哥和妹妹的字還差,還說他們沒讀過什么書,字都比你寫的好,感覺我要崩潰了。第三次彼被班主任黨說,讓我在同學(xué)的面前丟臉,當(dāng)時我非常尷尬。天啊!每個人都說我了,老天爺你怎么了怎樣對我。從那以后,我并告誡自己,從此寫字要一筆一畫,工工整整的寫,還為了寫字說出很多理由:字好同學(xué)會羨慕的`,字好老師會夸獎,字好會給別人很舒服地感覺,更重要的是出了社會,領(lǐng)導(dǎo)會欣賞你。
我一直堅(jiān)持練字,過了一段時間,我的字好了一點(diǎn),但也很不錯了。"書寫寫的有點(diǎn)兒潦草”這句話終于不在我的耳邊了,現(xiàn)在應(yīng)該跑到別人的耳邊了吧!愿上帝能保佑他(她)早日擺脫。
煩惱小學(xué)生作文600字 篇4
“你快樂嗎?我很快樂!快樂其實(shí)是件容易的東西......”歌中雖這么唱,但想必誰都有煩惱吧。我也不例外,我的煩惱很多。那就請聽聽我換槽牙的一次經(jīng)歷吧。
在我換牙期間,我的一顆槽牙眼看快要掉了,可這顆牙卻像不舍得離開似的,牙的一邊始終不掉,搖搖欲墜的掛在我的牙床上,成了我的一大煩惱。那天,我們一家去吃燒烤。點(diǎn)菜時,爸爸知道我喜歡吃年糕,便特意點(diǎn)了一份。我興致勃勃地夾起烤好的年糕,咬了一口,再嚼嚼,才發(fā)現(xiàn)年糕的皮被烤得很硬,我勉強(qiáng)嚼嚼,想:算了,皮這么硬還是直接咽下去吧,免得我牙齒遭殃。我一口氣吞了下去,卻沒想到年糕竟卡在喉嚨里了。我的臉頓時漲紅了,差點(diǎn)喘不過氣來,我使勁想把年糕吐出來,可為時已晚,年糕已下了肚。這時,肚子里一陣“翻江倒!,惡心得我差點(diǎn)沒吐出來。喉嚨也開始疼了,像是被劃破了,我心想:這個年糕也太硬吧!突然,我發(fā)現(xiàn)嘴里似乎少了什么,摸了摸,才發(fā)現(xiàn)要掉的牙竟不見了。我開始慌了,難道剛才我吞的不是年糕而是牙?我只能默默地禱告上帝:剛才吞的.千萬不要是牙!就算是牙,也不要讓我的肚子出什么一毛一病。我周勉一世英明,竟敗在了一顆牙上!唉,這真是我的一個煩惱呀!
現(xiàn)在想起來,當(dāng)時我真是粗心呀。如果沒吞牙之前我把年糕再吐出來看看,就不會把牙吞到肚子里了;我明知道年糕會把牙粘下來,如果不要爸爸點(diǎn)年糕,就不會發(fā)生這種事了......太多太多的如果了,可世上是沒有“后悔藥”的,但我可以把它當(dāng)成一個教訓(xùn),下次發(fā)生這種事時,我一定會吸取教訓(xùn)的。
我只要能夠吸取這些教訓(xùn),那么在生活這個交響樂中,煩惱不過是支小小的插曲罷了。
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