奮斗優(yōu)秀作文(15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的奮斗優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奮斗優(yōu)秀作文1
溪水中順流而下的枯葉，它們享受的是安逸的快樂；花叢里流連忘返的蝴蝶，他們享受的是玩耍的快樂；而暴風雨中頑強搏擊的海鷗，它們享受的，是奮斗的快樂。
——題記
“嘟——”哎呀，音太低了，不行。
“嘟——”又沒吹上去，再來！
“嘟---嘟！”唉，又吹破音了。
“嘟——”……
扛著伴隨了我兩年的.長號，我一遍又一遍地練習著我長號學習中最大的攔路虎---高音。每次我都運足氣使勁往上吹，卻每次都以失敗而告終。
第一次認識長號，是在剛升入初中那年學校的藝術(shù)節(jié)上，校管樂團一首氣勢磅礴的開場曲《拉德茨基》瞬間撥動了我的心弦，而最后排那幾把金光閃閃的長號更是深深地吸引了我。就這樣，我加入了管樂團，開始學習長號。
由于好奇心，剛開始我干勁十足，每天練習至少半個小時，很快步入正軌�？蓾u漸地，需要學習的內(nèi)容越來越難，我不得不在其中投入更多的精力，日復一日地不斷練習。
就這樣，我與長號已一起走過了兩年時光，馬上迎接我的，就是長號八級的考級。而我，正努力突破困擾了我好久的高音瓶頸。
吸氣，“嘟——”，差一點；再吸氣，“嘟——”，好，有戲，深呼吸，“嘟——”。
不斷地嘗試，不斷地失敗，雖然我也曾經(jīng)想過放棄，但一咬牙，還是堅持下來，繼續(xù)奮斗。
“嘟——”功夫不負有心人，終于，在我的不斷努力下，我吹出了一個完美的高音，而我也突然發(fā)現(xiàn)，我已慢慢喜歡上了這不停奮斗的感覺，開始享受這努力拼搏的過程。
考級結(jié)束了，結(jié)果是十分令人滿意的。其實，我在為這個結(jié)果而高興的同時，更加享受的，是我為它奮斗的快樂。
奮斗優(yōu)秀作文2
我慶幸著、偷笑著——自己熬過了那段日子，我“浴火重生”，學會了拼搏，學會了奮斗，每時每刻。
——題記
初秋，將光芒透過枯黃樹葉形成的屏障，鋪在凍僵的土地上——沒想到剛步入秋季沒多久，冷風就已經(jīng)過來伺候。我的同學和我緩緩從樓中踏出，整齊而又不出一點差錯，聽得出，這是堅定的步伐。
我堅信著，只要奮斗，小升初勝利的曙光將向我撲來——殊不知，奮斗是如此艱苦。老師日復一日地在三尺講臺上潑灑唾液，筆動得已經(jīng)快得見不著影了，作業(yè)堆成的小山卻緩緩上升。明明自己做得已足夠多了，卻似乎還在原地踏步。
我曾試探地懷疑自己：是不是不行了？還是其實我壓根就去不到那夢寐以求的初中？我也曾想過放棄，望著空中皎白的明月，刺骨的寒風刮過我的臉，似乎“小升初”注定是一場沒有結(jié)果的戰(zhàn)斗。我很痛苦，沉重的壓力硬硬地砸在我的腰上，“80分”幾個字似乎就繡在我的臉上�！斑�堅持奮斗嗎？”我問著。
但是人生的路上沒有回頭路，遠游的人終究無法回頭。我不想后悔，不想留下遺憾，我決定咬咬牙堅持下去，我不想過碌碌無為的一生。
窗上結(jié)上了凍霜，我的側(cè)臉映在了窗子上，模糊卻又異常地清晰。書本上的一字一句從我腦海里流過，我的腦子似乎伸出一些奇幻的“鉗子”將之鉗住，硬塞進心里。筆“嘩嘩”地移動著，墨汁“嗖嗖”地往下降，作業(yè)堆還是沒有下降，但那紅色的數(shù)字確乎是好看多了，我的`腳步也漸漸離終點更近，我的身影除了在宿舍，也幾乎只可在教室。
最后我逆襲考上了那夢寐以求的初中。
今天，望著那片枯黃的樹林，寒冷的秋風從我耳畔拂過，我的身影似乎也在其中。我慶幸自己沒有忘記初心，沒有放棄拼搏，沒有失去目標。是啊，人生就是這樣，奮斗著為自己打下鮮艷的底色，過程必然是艱苦的，但無今日之艱苦，何得明日之芳華！
沒想到期末考，我竟然從“80分”突破到“108分”。
奮斗優(yōu)秀作文3
提起“青春”二字，無一人感到陌生。記得李政道曾說過這樣一段話，大意是：青少年時代，是人的大腦細胞這種“零件”效率最高的時代，一定要好好學習，遇到問題，無論是什么名家講的，要敢于問個為什么，敢于問前人沒有問過的問題。是�。 傲慵毙矢邥r，我們應該充分利用才是！青春可以因無數(shù)事物而精彩，而我認為“奮斗”二字如果出現(xiàn)在青春的字典里，那更會為青春增色。
古代詩人顏真卿也曾寫過“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”的詩句。是啊！如果不好好讀書，以后后悔還能來得及嗎？青春中最美好的記憶便是曾經(jīng)奮斗過的日日夜夜，或許它取得成就不大，但它卻是讓你在今后的歲月里十分懷念的日子。身在此時的你，也許不會從電腦中感受到喜悅，不會從手機上知道“八卦”，你也更不會掉進各種“是非”的陷阱，但是，相信將來的你一定會感謝當初那個一直奮斗的自己。
穆勒也曾說過大致這樣的話：青春的.朝氣和前進不已的好奇心若一消失，人生就沒有意義了。尤其在我們中學生心中，青春是若隱若現(xiàn)的，我們有時會認為自己已經(jīng)長大，而青春已經(jīng)遠去。可是，有時答案卻是你錯了，只是取決于你用怎樣的心態(tài)去面對現(xiàn)在的生活。是啊，青春是人生的開端，一切都充滿了美好和未知，我們應該懷著探尋和渴望的心態(tài)去追尋，去尋覓，去奮斗，去為解開一個謎底而去努力，這就是青春這個階段的魅力所在。
其實我們正值青春，人生因奮斗而成功，而奮斗，是每一個人都可以做到的，青春年華，人生最好的時光，而此時奮斗，也是最能讓你感受到青春的魅力。
奮斗優(yōu)秀作文4
“奮斗”、“機遇”、“成功”，這是三個非常簡單地詞語，可這三個看似簡單，里面卻蘊含著大道理。一個人的奮斗、機遇和成功是相互鋪墊的，在世界里，每個人都會有機遇的，但就在看你會不會奮斗，會不會努力，這樣才能獲得成功。機遇是努力的基礎，奮斗又是成功的鋪墊，一個人不會奮斗就什么都跟什么都沒有一樣。
“天上不會掉餡餅”這是我們之間流傳的一句話，但是這句話既說對了又說錯了，“對”是因為天上不會給你餡餅的；“錯”是因為天上給你機會了，但是你卻不知道，或知道了一點都不珍惜，就這樣讓天上給你的“餡餅”白白溜走了。其實這個道理里面的的“餡餅”就是一個小小的“機遇”，每個人都會遇到的，就看在你珍不珍惜了。我小的時候也遇到過一次小小的.，但是因為我年幼不懂得珍惜，所以讓好好地機會白白溜走了。( )
著名科學家瓦特就是這樣成功發(fā)明的“蒸汽機”，瓦特在家看著燒水的鍋子，當時“機遇”就從他腦海邊閃過，他呆呆地看著爐子上燒水的茶壺。水快燒開了，壺蓋被蒸汽頂起來，一上一下地掀動著，就在這時，他抓住了那個小小的“機遇”，他想：這蒸汽的力量好大啊。如果能制造一個更大的爐子，再用大鍋爐燒開水，那產(chǎn)生的水蒸汽肯定會比這個大幾十倍、幾百倍。用它來做各種機械的動力，不是可以代替許多人力嗎？就這樣，他努力、奮斗，終于發(fā)明了“蒸汽機”。
每個人的智力都一樣的，我們每個人，只要努力奮斗，就會有成功，就可能會成為“科學家”、“發(fā)明家”……就像我上面說的一樣，只要你抓住那個“餡餅”，抓住那個“機遇”，你就會有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造的。
奮斗優(yōu)秀作文5
每個人都有屬于自己的夢想，有的人想當廚師、有的人想當警察每個人都在為了自己的夢想而奮斗。沒有夢想的人，只有在迷霧中尋找自己的夢想。完成自己夢想的人，就已經(jīng)在仿佛在泰山的山頂。我肯定有屬于我自己的夢想，我的夢想就是成為一名歌星，唱自己想唱的歌曲。
我想當一名歌手，是為什么呢？我的同學也告訴過我，歌星有什么好的，還不如去當廚師呢，天天做自己想吃的飯，多好了。可我想當明星的目標是無法被改變的，不走到最后我是不會放棄的。在我小的時候，我天天聽那些歌星唱歌，但我小時候太害羞了，不敢唱出聲來，怕被人嘲笑�，F(xiàn)在的`我不一樣了，我現(xiàn)在是一名男子漢了！干什么事都利利索索，想在那里唱歌就在哪里唱自己想唱的歌曲。
我一點一點地長大，聽的歌曲數(shù)也數(shù)不過來。有中文的，也有英文的。我每天都在努力的唱歌，有時還把自己嗓子唱啞了，還在接著唱歌。我一直為了自己的夢想努力努力再努力著，等待著自己的歌曲可以被別人認可。有時我在給家人唱歌的時候跑了音，可還是被我的家人們鼓掌表揚，我感覺自己還是不夠優(yōu)秀。我還在日復一日，年復一年的練習唱歌，就連別人在唱歌的時候，唱的什么歌，在哪里發(fā)音重，在哪里發(fā)音輕，我都拿著筆，記在一個小本上，等回了家在慢慢練習，還有時為了唱歌連飯都沒吃，就為了把音調(diào)發(fā)好。
終于功夫不負有心人，我終于在一次教師節(jié)表演中唱出了自己最好的聲音，我十分的開心。雖然場地很小可我的歌聲得到了同學們和老師的認可。
我發(fā)現(xiàn)了，只要你有夢想，你就要為你的這個夢想而努力，不努力的人，就算你有了夢想也只是說說罷了！我們一定要為夢想而努力和奮斗，只有這樣你才能成功。
奮斗優(yōu)秀作文6
十年韶華，青春易逝，人之一生，不過幾個十年，又一次青春。青春易逝，韶華易老，，唯有奮斗的青春，最為絢麗。
她奮斗，有勤勉與樸實贏得了廣大村民的信任。她奮斗，有與牽掛玩強地戰(zhàn)勝了病魔。她奮斗攜責任和感情創(chuàng)農(nóng)村大展宏圖。張廣秀，用自己當村官的經(jīng)歷告訴我們，奮斗的青春最美麗。
奮斗的青春如一朵風雨中綻放的花朵，綻放著永往直前的芬芳。五四運動，開創(chuàng)出新主義的篇章。面對，面對，中國的學子們并沒有恐懼，而是用奮斗書寫了中華民族的明天。無論未來如何，無論今天怎樣，我們都應像五四青年那樣，擁有那樣的奮斗，讓短暫的青春閃爍出最耀眼的。
奮斗的青春是一雙的翅膀。它助你飛過風風雨雨，戰(zhàn)勝身體上的缺陷。當生活折
斷了的手臂，他仍固執(zhí)地為自己插上夢想的翅膀，用雙腳彈秦出一首奮斗的樂章。當命運扼住了欠多芬的前程，無情宣判著貝多芬卻用奮斗扼住了生命的咽喉�；艚穑瑑H有一根手指能動，面對虎嘯狼呺的.人生之，霍金并沒有退卻，他有靈活大腦穿越在茫茫之中，探索出一個又一個奧秘，他的奮斗使他成為中最閃耀的一顆。即便青春被命運嘲弄，但只要有奮斗做雙翼，定能飛越重重，讓你面朝大海，春暖花開。
奮斗的青春如一盞明亮的燈塔，你向青草更青處漫朔�！拔鲉闻ⅰ比卧蔓悾畹牟蝗缫獠⑽崔嵯膲粝氲膴^斗，一曲曲美妙的弦音著她奮斗的歷程。面對外國學生的嘲笑，面對教練的不肖，林書豪用奮斗給予最堅定的回應。奮斗的林書豪終贏來了他的“林旋風”。居里夫人，耗盡寶貴的青春只為鐳的研究。她將自己的一生付諸在科學事業(yè)的奮斗上，縱然容顏已老，她的奮斗卻讓她的生命成為最美。奮斗吧！您終會到達彼岸。
沒有奮斗的青春是生命中的一段空白，推動了青春的本質(zhì)與意義。唯有奮斗，青春才會熠熠生輝，美麗無比；唯有奮斗，才能在短暫的青春里涂上永不消逝的色彩。
奮斗的青春，最美麗。
奮斗優(yōu)秀作文7
青春易逝，雖然我們不能挽留，但我們能在青春年華中添上美麗的色彩，讓青春無悔。
在青春時代，我們在知識的海洋中遨游，在書籍中放縱我們的思慮�？窗偌覡庿Q，在夢中與孔子相會，懂得“學而不思則殆，思而不學則罔”的真理。漫游在詩的世界中，不禁要吟一首：“更深夜色半人家，北斗欄闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗�！笨礆v史，古代風流人物數(shù)不盡，曹操的豪情壯志讓我對他刮目相看；一代天驕成吉思汗更是讓我佩服不已……重新收拾凌亂的書桌，繼續(xù)回味著那書中無窮的知識。
我們的青春時代似乎會有些叛逆，但叛逆是否能讓我們的青春舞出輕盈、綻放光彩？我們不能被濁流玷污我們純潔的心靈，只有清澈的泉水才能流淌我們的心田。大人們的世界不是我們的青春年華的主題，我們是無憂無慮的。我們的青春年華需要美麗的云彩去點綴，需要繁星為我們閃爍，需要一股清泉在我們心中緩緩流淌……
時間匆匆而過，沒有留戀，帶走了無數(shù)個美好的.昨天。時間飛逝，即將要面臨中考了。此時此刻的心情真的很沉重，我們的青春年華難道就要在一次次的考試中度過嗎？籠罩著我們的是緊張的氣息，我們不斷地拼搏，在大量題海中埋頭苦干著。放棄的念頭不時在腦海閃過，但是一聲“加油”把又我拉回。青春年華，是我們學習奮斗的美好時光，只有努力學習，才是讓青春無悔。中考不會是我人生道路的一道難闖的關，我要大聲地對它說：“中考！放馬過來！”
在美好的青春年華，讓我們尋找那美麗的童話，珍惜這短暫的青春年華。
一扇門有兩個選擇，青春的大門也有兩個選擇，讓我們?nèi)ふ艺嬲龑儆谖覀兦啻捍箝T的那把鑰匙，讓五彩的青春無悔……
奮斗優(yōu)秀作文8
最近一個月，我閱讀了一部成長小說—《布魯克林有棵樹》。這是一本關于生存的書，講述知識如何改變?nèi)说男逓榕c命運，講述家庭的力量如何支撐孩子實現(xiàn)自己的夢想。
這是講弗蘭西一家子的故事，二十世紀的紐約布魯克林，是一片寧靜的樂土，而在這里，一顆本應無憂無慮的幼小心靈卻要被迫去面對艱辛的生活，體味成長過程中的無奈百味。面對如此坎坷的人生，她也曾苦悶、憂愁，卻如終保持著那份尊嚴和知識改變命運的信念。人生的另一扇大門終于為她打開。
一個大故事鑲嵌著無數(shù)的小故事。弗蘭西家境清貧，但他們依然保持真尊嚴。弗蘭西的父親一生窮困卻不潦倒，總是把快樂播撒給別人。沒有人希望自己貧困，但貧困未必一無是處。它可以磨礪性格。這部小說中有一個地方十分耐人尋味。苦水中泡大的弗蘭西和尼雷一起談到不用吃苦的小妹妹，反而表示出同情來，說可憐的勞瑞沒有了那苦，也就體會不到那苦中的.甜了。人可以受困、受窮，卻不可以失去骨氣和樂趣。
這本書講述了弗蘭西的成長。窮人是怎么快樂起來的呢？他們的快樂是那么少，所以當他們擁有的時候，就千百倍地去享受，以至于你給他們一棵臭椿，他們也能看到天堂，哦，忘了說，臭椿就是《布魯克林有棵樹》中說的樹。
總而言之，他們都是為了生存，而奮斗！就好比書的作者貝蒂·史密斯得出的一個結(jié)論，一個放之四海而皆準的結(jié)論：活著，奮斗著，愛著我們的生活和，愛著生活饋贈的一切悲歡，那就是一種實現(xiàn)。生活的充實常在，人人皆可獲得。
奮斗優(yōu)秀作文9
汗水是奮斗酌見證，也是這一滴滴汗珠暗伴我成就了小小的輝煌。
——題記
“滴答”，夏日曝曬，一滴汗水落在了手心里，它折射出了我在運動場上的燦爛瞬間。
身穿運動裝，每個人都是那樣英姿颯爽。我懷著惴惴不安的心情來到了運動場上，還溲開始比賽，心就已經(jīng)提到了嗓子眼。用手撫摸著胸膛，這熱度，似乎有點燙手；這力度，仿佛山崩地裂；這速度，好像雨點落地�！翱酥谱∽约簝�(nèi)心的膽怯，別害怕！”看了我許久的老師親切地對我說。我點了點頭，你知道嗎，這句關切的問候給了我多大的信心。
我再次深呼吸，放松心態(tài)。時間如沙漏里的沙子，從一邊流到到另一邊……做完熱身運動之后，看著別人的比賽成績之后覺得更加輕松了。到我了，隊友陪著我，不停地為我加油。當然，我絕不能辜負了他們。
全副武裝之后，穿上釘鞋，我顯得格外神氣。雖沒有專業(yè)的比賽服，卻有寬松合體的著裝；(話題作文 )雖沒有山呼海嘯的'助威觀眾，卻有同伴和老師的支持；雖沒有閃爍的燈光，但藍藍的天空在我的頭頂，我還有什么奢求的呢？
比賽開始了，面對裁判員的白旗與紅旗，我根本就不懂它們的含義�？晌乙欢ㄒM心盡力，在賽場上做好自己！ 口哨聲一響，我便一個箭步?jīng)_了出去。粗心的我并沒有記住老師的諄諄教導，全然忘了自己的節(jié)奏。一個不小心，腿碰了一下竿子，竿子落地了。我十分失落，可老師卻依然微笑著，鼓勵我繼續(xù)努力。調(diào)整好步子之后，我便順利地接二連三跨過了一個個竿子。但是遇到最后幾個關卡的時候，似乎卡住了。本來就膽小的我，面對齊胸高的竿子，真有點畏手畏腳。
幾次跑到竿子面前又退了回來，這難度似乎有點高。從來不愿服輸?shù)奈乙Ьo牙關，一鼓作氣跳了過去。我真不敢睜開眼睛，就怕當我睜開眼睛時，竿子落下了。最后我取得了亞軍的好成績，雖然沒有奪冠有點遺憾，可也累積了不少經(jīng)驗，可以說不虛此行。
在奮斗的路上有汗水相伴，讓我們一起戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造輝煌！
奮斗優(yōu)秀作文10
沒有奮斗就沒有成功。挑戰(zhàn)每個人都曾經(jīng)歷過，無論結(jié)果是贏是輸，都值得去紀念去回憶。
那時我才二年級，因為數(shù)學方面的突出表現(xiàn)，被選進了校珠心算隊。經(jīng)歷一次次殘酷的淘汰，在三年級時已經(jīng)只剩下三個人，我便在其中。
晚上作業(yè)通常是做很多份試卷，每晚都要做到十點多。雖然非常累，卻深深地愛上了珠心算。每天的作業(yè)我只認為是在玩樂，做完一道題目就好像打敗了一個怪物，闖過了一道關卡，總覺得離成功越來越近，離勝利越來越近。這信念一直鼓舞我勇往直前，向更對、更快氣更高的目標進發(fā)。
闖過種種困難，終于到了比賽的那一天。坐在車上的我，非常緊張。汽車在路上顛簸著，我的心也隨著忐忑起來。
終于到達了目的地， 我們向著考點出發(fā)。 指導我們珠心算的范老師說：”這次比賽一定要認真，絕對不能像練習時嘻嘻哈哈，因為這次比賽的輸贏不僅是我們苦練的驗證，還關系著學校的榮譽。是為學校抹黑還是添彩，你們自己選擇吧！”這番話讓我不禁打了個寒顫，汗毛根根豎起，心跳的速度再次加快。
到了考點，看見對手個個瘦了吧唧的，有的'還很矮小。我不禁放寬了心，切，不就是一群”火柴桿”嗎？有什么好怕的，看我把對手“殺”得落花流水！心里暗暗地笑起來。
開始比賽了，剛剛放緩的心跳再次加速起來，因為那些“火柴桿”速度太快了，讓我措手不及。老師真沒說錯，”切不可大意失荊州，必須要認真面對這次比賽�！蔽乙ゾo了，時間不等人啊！雖然我的速度很快，但要追他們還是挺累的，看來只能抓牢正確率了。面對每一題一定要小心謹慎，這是獲勝的關鍵。雖然我已經(jīng)竭盡全力窮追猛趕，但還是來不及，最后獲得了比賽的第二名。
正如愛默生所說“凡事欲其成功，必要付出代價——奮斗”，大家也要和我一樣不懈奮斗才行！
奮斗優(yōu)秀作文11
每個人都有自己的夢，為了這個夢，花費了無數(shù)的心血與精力，只為實現(xiàn)的這一天。
我們班里便有這么一位人——老班。老班剛帶我們班時便盡心盡力，班中的瑣事，她每一件都親力親為，絕不加假手他人。關于我們每一個人，她都十分關心。每天都讓各個組的行政組長到她那兒去匯報當天組中發(fā)生的事，然后她再一一解決問題。
老班十分注重我們的學習，經(jīng)常對我們說：“現(xiàn)在不好好學習，將來還能有什么作為？人生能有幾個十四歲，人生苦短，要珍惜一分一秒的學習機會。老班每天中午都會到班上，看著我們睡一會覺。那是怕我們學習太辛苦了，沒有時間休息，下午又提不起精神聽課。這些舉動，難道不正是老板的.夢嗎？一個讓我們二班變成最好的班的夢。老班正在為此奮斗著，相信那一天終將來領。
除了老班，我們的身邊還有許多這樣許多為夢而奮斗著的人。
例如：我們的體育老師。最近，健美操比賽即將來臨。為此，我們的體育老師布置花了多少精力。起先是在初一到初二的幾個班中選擇健美操的人員，她和另一位體育老師合作，選出十幾個健美操跳得較好的，然后再集中在一起作最后選擇。選出的人員還要教他們比賽時跳的健美操。每天早晨當其他老師看著學生做操時，她正在不辭辛苦的教體操隊員跳健美操；在其他師生回家時，她正在太陽的余輝下認真的教學生跳健美操。因此，我們很少看到她。然而，當我再次看到體育老師時，發(fā)現(xiàn)她似乎變黑了一點，人也比之前瘦了一點。啊！這健美操就是老師的夢，健美操隊員的夢了吧。為此，我們看到他們奮斗著，向著這個夢一步一步的前進，堅持不懈，不辭辛苦！
想想我們身邊有多少人為自己的夢努力著！奮斗著！我們可不能落后，要為這個夢奮斗！一步一步的向著這個夢前進，讓這個夢得已綻放！
奮斗優(yōu)秀作文12
旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。何不自己嘗試著奮斗呢？
——題記
只要還有明天，我們就應該學著奮斗，學著努力，學著嘗試新的事物，而不是旁觀他人的成功，祝福他人的努力。與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
人生總要有所目標，有所其知道自己為什么而努力，為什么而拼搏，其實結(jié)果不重要，重要的是過程，沒有僥幸的成功，只有加倍的努力、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。奮斗不是心緒來潮，奮斗不是一時努力，奮斗的背后有很多東西，有堅韌，有忍耐，有信心，有頑強，有拼搏，還有嘗試。
再冷的`石頭，坐三年也會熱，這是堅韌。忍耐力較諸腦力，尤勝一籌，這是忍耐。人之所以能，是相信能，這是信心。前方無絕路，希望在轉(zhuǎn)角，這是頑強。即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略，這是嘗試。
人總要經(jīng)過一番刻苦奮斗才能獲得成功，卡萊爾曾經(jīng)說過，停止奮斗，生命也就停止了。與此可見奮斗是生命之根本，如果你沒有奮斗的目標，你甚至連自己為什么而活都不知道。那是比死更慘痛的。
從�？频奖贝笥卸噙h？讓20xx年高考失利的秦瑞義告訴你，
為了實現(xiàn)自己的理想，秦瑞義一直在努力，他終日重復三點一線的生活，他的努力，他的刻苦，被老師被同學看在眼里。生性倔強的秦瑞義說；“雖然我高考的時候沒有考進北大，但是我要考北大的研究生”他深深的明白實現(xiàn)理想的路上是多么的困苦。但他面對困難仍不屈的說；“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水我們必須選擇其一�！笔昴ヒ粍Γ厝鹆x的艱苦奮斗取得了相應的回報，一個�？粕K于在奮斗中蛻變成北大研究生、
成功沒有秘訣，靠的是你堅韌不拔的奮斗，靠的是你始終如一的堅持。
奮斗優(yōu)秀作文13
紅塵看穿了世間瑣事，玫瑰見證了人間美好，別以為生活為你關上了一扇門就無路可走。當它關上一扇門的時候其實也在為你打開一扇窗，讓你停下那飛快的步伐看看這沿路的美好。
"你努力了，奮斗了就不會后悔"這是人們常說的一句話。你付出了、奮斗了、得到了自己應該得到的東西。但是也有中情況，你流汗了努力了卻沒有得到自己所應該得到的，不要因此而放棄，這只是外在的原因影響了你所應該得到的東西。路有很多條，用樂觀積極的心態(tài)去面對它。當然，你也可以選擇另外一條通向成功的.路。
一個浮想聯(lián)翩的人和一個奮斗的人都想得到上帝給予他們的東西，只要你達到了他的要求他就滿足你的愿望。要求很簡單，就是在同一時間開始跑步，誰先到達目的地，就滿足誰的愿望。于是在規(guī)定的時間內(nèi)兩個人的比賽開始了。在比賽場上，那個一心想得到上帝禮物的東西的人，一直看著前方，從不看看旁邊的事物，路很長很長，他不停地跑著跑著，超過了另外一個人，我們暫時稱為后者吧；而后者，餓的時候，就去摘路旁的事物，困得時候，停下來休息，在路上這個人一直體力充沛，每天這樣跑著跑著。過了好幾天，后者先到達了目的地，而那個人等了好久好久也不見蹤影。終于上帝按捺不住了問后者：“你想要什么？”
"親愛的主，我只想要美好的生活沒有其他的要求"后者答道。上帝如愿以償?shù)拇饝怂�，從此他的生活充滿了美好。這是一個小故事卻告訴了我們一個道理，不要在奮斗的路上忘記旁邊的東西所能給予你的幫助。生活不需要浮想聯(lián)翩，只有奮斗才能得到我們真正想要的東西。
放眼古往今來，都在向我們說："生活因奮斗而美好"。
奮斗優(yōu)秀作文14
每當我追問自己,是否還記得最初的夢想是否還記得對父母許過的諾言是否還記得自己曾想去的地方……我都會對自己說，要堅持，無論有多遠，有多難，都要堅持。
20xx年9月，我為自己的夢想與諾言尋找到了實現(xiàn)的沃土——黑龍江中醫(yī)藥大學。剛?cè)氪髮W的我對很多事都充滿了好奇，對有很多事都有適應磨合的過程，這個過程讓我感到孤獨無助，力不從心，但這是一個成長的過程。進入大學，我每天都不忘提醒自己，我是農(nóng)民的兒子，我現(xiàn)在所享有的一切都是父母竭盡全力所給予的，而我需要做的就是好好學習，回報父母，不要讓愛我的人失望。有幸的是，國家助學金圓我夢想，減輕了父母的負擔。因此，上大學后的我并沒有因為貧窮而感到自卑，我需要做的是自立自強，因為我不能辜負父母、國對我的培養(yǎng)與期望。
入學一年，在學習上我態(tài)度端正，嚴于律己，認真學習，始終把學習放在第一位。在課外活動中，我積極參加學院、班級活動，盡己所能貢獻自己的.力量，在這個過程中自我能了也得到了鍛煉。在日常生活中，我勤儉節(jié)約，關心同學，樂于助人，盡己所能幫助身邊每一位有需要的同學。
學習是貫穿一生的事，在這個過程中樹立正確的人生觀、價值觀，樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態(tài)度，爭做一個對社會對國家有用的人。
享受國家的資助，接受父母的培養(yǎng)，我唯一能做的就是立足現(xiàn)在，竭盡全力，學好本領，以現(xiàn)自己的夢想，兌現(xiàn)對父母的諾言，做一個有責任的人回報社會，回報國家。
奮斗優(yōu)秀作文15
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的理想是當一名優(yōu)秀的教師”！
當一名教師是一個神圣，辛苦的職業(yè)．它的任務是為祖國的.未來培養(yǎng)人才．作用很大，很神圣，全國到處都需要教師．但這個職業(yè)同樣也很辛苦．每天要講課，有時學生不聽話，還要管紀律，甚至會大發(fā)雷霆，遭受那些不聽話的學生的白眼．即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他．每天晚上，當人們都進入夢想時，有一個屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案．一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學生講課，這是何等的辛苦．
正因為這樣，我更想要做一名老師，為祖國培養(yǎng)人才，體會教師的辛苦，所以我立志要做一名教師．
從很小開始我就很想做一名教師．在家里還經(jīng)常把自己當成老師，學習講課．現(xiàn)在我覺得，當一名教師，要把知識掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識更好的傳授給同學們．另外，還要把性格變的開朗些．最后，還要有耐心．
教師是我的理想，它會為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學習，勇往直前，堅持不懈，是理想讓心靈開出燦爛的夢之花；是理想讓心靈結(jié)出飽滿的夢之碩果。咱們只要為理想而奮斗，為理想而拼搏，理想并不遙拼搏，遠。讓咱們?yōu)榱死硐攵冻雠�，為理想播下種子，為理想耕耘吧！
曲周縣前河東小學六年級:郭雯欣
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