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畢業(yè)話題作文

時間:2022-05-13 09:17:29 話題作文 我要投稿

畢業(yè)話題作文(精選44篇)

  相信大家都跟作文打過交道吧,特別是話題作文,話題作文具有形象性的特點,更有利于形象思維的涌動。那么優(yōu)秀的話題作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)話題作文(精選44篇)

  畢業(yè)話題作文 篇1

  時光如流水,匆匆流走不曾回眸;時光如沙漏,點點消失從不停留;時光如浮云,飄浮過后便了無蹤跡。

  難忘的小學(xué)時光馬上就要結(jié)束了,在這不到一個月的時間里,最多的是不舍,六年的同窗情誼,過不了多久就要各奔東西。六年里,我們經(jīng)過了許多,在運(yùn)動會上,勝利的那一刻,我們一起大聲的笑著,喜悅中是希望;失敗的一剎那,我們一起黯然神傷,傷感中也是希望。拔河比賽中,我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,一次又一次的戰(zhàn)勝對手;野炊活動里,我們各顯本領(lǐng),為彼此留下美好的'回憶。有過不愉快,有些小摩擦,但這些,是會使我們的友誼更加堅固,六年里的太多太多,令我久久難忘。

  我還記得,拔河比賽中,我們懷著必勝的信念,鉚足了勁,把什么都豁了出去,每次,都在越線的邊緣徘徊,可每一次,我們眾志誠城,在努力下度過難關(guān),咬緊牙關(guān)一步步邁向成功,一次次戰(zhàn)勝對手,一點點征服困難。

  我還記得,在小學(xué)的最后一次運(yùn)動會,大家都拼盡全力,使今年比去年大為改觀,瞧:運(yùn)動場上有精神抖數(shù)的運(yùn)動健將,在為了班級的榮譽(yù)而戰(zhàn),沖向終點的那一刻,不論是輸是贏,在同學(xué)們心目中,他們永遠(yuǎn)是第一,并超越了第一。

  我還記得,小學(xué)第一次也是最后一欠的野炊,雖然我們組的同學(xué)做得不夠好,漏洞百出,可這畢竟是我們第一次在戶外做飯,這種新鮮勁是從來沒有過的,所以無論成功與否,對我們來說都是一種歷練,是學(xué)會生存的一種體驗,也是鍛煉動手能力的一種途徑。

  這一切的一切,都是六年里小學(xué)時光的倒數(shù),六年里,我們一起面對風(fēng)雨,攜手走過,同學(xué)們一張張的笑臉,都在我腦海里烙下了一個深深的印。同學(xué)們,我們即將告別母校,讓我們在這最后一點時間里,共同努力。謝謝您母校,我在您的懷抱里度過了六年,離開了您,我是多么的不舍,我會經(jīng);貋砜赐,這里的每一個角落都留下了我的美好回憶。

  再見了老師,六年來,您對我諄諄不悔的教導(dǎo),我時時刻刻都銘記在心,孜孜不倦的教誨,我永生難忘。

  再別了,同學(xué)們,我們在一起的六年,有過歡笑,有過淚水,但從未消失過的是我們的友誼,如今我們即將分開,縱有千萬般不舍,還是要離開,我堅信一句話:今天的離別是為了明天更好的相見,讓我們一起等待再別重逢的那一天。

  同學(xué)們,讓我們一起來倒數(shù)吧,來倒數(shù)我們一起的日子,讓我來陪你倒數(shù)。

  畢業(yè)話題作文 篇2

  時光匆匆,眨眼間就到了小學(xué)最后一個階段了,有人會各自分道揚(yáng)鑣,過著不一樣的生活?墒,到了小學(xué)的最后一個階段,你又有什么感想。

  常說我們的純真歲月將在這里結(jié)束,但不變的,是我們那顆炙熱的心。和自己的同學(xué)一起玩一起鬧,一起瘋了整整六年,可在這時候,卻要分開了。有人一直在不斷的詢問自己:為什么我們的時光一去不復(fù)返呢?而現(xiàn)在是青少年的我們?yōu)槭裁床荒茉倩氐揭郧澳莻肆無忌憚而又快樂的時光。但我會想,我們的時間,就像針尖上的一滴水滴在那浩瀚無際的大海里,而我們的時間滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。當(dāng)你在不斷的學(xué)習(xí),不斷的努力的時候,你卻渾然不知時間已從你的身邊悄然溜過了。

  我想對那些和我一起度過這個小學(xué)時光的同學(xué)說:我們在一起瘋了整整六年。當(dāng)然,有人會對我有偏見,但畢竟我們相識了這么多年,難免會產(chǎn)生一些情感,我也會舍不得我的好朋友。在運(yùn)動會的時候,我們一起吶喊助威,在六一的時候,我們一起分享美食和玩游戲,每到節(jié)日的時候,我們一起畫海報,做手工,同學(xué)過生日時為他們慶生,就這樣挨過了六年,在這新的一年里,我們在家里度過了整整半個學(xué)期了,可我們一起相處的日子也越來越少了。這段時間不好熬啊,這里面充滿著多少我們美好的回憶,就這樣,散了。

  給老師的一番話:我首先要感謝老師在六年里對我的關(guān)愛與照顧,雖然我有的`時候是調(diào)皮了一點,常惹老師生氣,但是,您卻是毫不介意的包容。當(dāng)然有的時候我也埋怨過老師,在想老師為什么讓我們這么辛苦,現(xiàn)在回想起來,老師是為了我們好,只有經(jīng)歷過困難,吃過苦后,前路的甜才會坦然自若。我非常感謝這些能教我的老師,是他們給予我關(guān)懷和鼓勵,我也在不斷的進(jìn)步。當(dāng)然,這曾今的滴水之恩,我定當(dāng)涌泉相報。帶著我那份成功的榮耀,向您展示。

  這過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了。如一粒塵土,被風(fēng)吹得無影無蹤。我又何曾留著像那游絲一樣的痕跡呢?畢業(yè)季,是你將我們分開,但多年以后,又將久別重逢。

  不忘初心,保持那顆炙熱的心,繼續(xù)前進(jìn),不負(fù)那美麗的畢業(yè)季。

  畢業(yè)話題作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭;寒來暑往,暮去朝來。時光反轉(zhuǎn),六年猶如白駒過隙般匆匆流過;歲月如流,我們也從一個懵懂無知的稚嫩少年成為了一名即將畢業(yè)的小學(xué)畢業(yè)生。在這其中,又有多少事,多少人,多少物值得我們留念呢?還記得那天……

  天是晴的,碧綠的葉子中閃爍著碎金般的溫暖陽光,鳥兒在傾訴著雨后的歡悅,這令人迷醉的清新空氣沁人心扉,在不知不覺中,安然染甜了我們對母校那不舍的心……

  在鳥兒的歡叫中,主任宣讀完了關(guān)于種植畢業(yè)書的有關(guān)事項:在每年的植樹節(jié),學(xué)校都要為即將畢業(yè)的六年級畢業(yè)生種上一棵畢業(yè)樹,意在祝愿我們這些畢業(yè)生與這棵小樹一樣茁壯成長,在成功的道路上越走越遠(yuǎn)。

  開始種樹了,鳥兒歪著頭站在一旁的樹上,仿佛看不懂我們在干嘛。妙語連珠般的歡快叫聲回蕩我們的耳邊,太陽灑下一片金色的'世界,每個班的代表都如同披上了一片金色的紗幔。我們的畢業(yè)小樹被緩緩的安置在一個大土坑中,葉子上的露珠頑皮的滾來滾去,卻始終不肯落下去,如同我們這些不舍于母校的莘莘學(xué)子一般,不肯離去葉子的懷抱。露珠在陽光的照射下,反射出七彩的光,顯得那么耀眼。畢業(yè)樹沐浴在太陽溫暖的懷抱之中,染上了一片金色的余暉,顯得是那么的神圣。

  校長首先動了第一鍬土,然后,各個領(lǐng)導(dǎo)紛紛往坑中鏟土,接著,各班代表承載著各班的美好祝愿的,輪流為小樹鏟土。站在操場上的同學(xué)們耐不住性子了,紛紛踮起腳朝那邊看去。甚至有些同學(xué)跳了起來,也不管自己現(xiàn)在的動作是不是像個猴子,只想用自己的目光對那棵屬于自己、屬于全體同學(xué)的畢業(yè)樹送去祝福,也期盼著那棵小樹能夠與自己一樣,茁壯成長,并讓自己沒有遺憾的,懷著美好的回憶與不舍,離開這個生活了六年的校園。鳥兒在我們上空盤旋,灑下一片動聽如小溪潺潺流水的鳥叫,似為我們祝福,又似為我們的這棵畢業(yè)樹送去祝愿。

  各班代表鏟完了土,便拿起水壺為小樹澆水。這水似普通的水,但亦不可能是普通的水。這水承載著我們六年級一千多名學(xué)子的祝愿,也希望我們的祝愿,也能換來小樹對我們的一千多份祝福。祝福我們茁壯成長,祝福我們沒有遺憾,祝福我們沒有不舍,只是懷著“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!钡臑⒚撾x開母校,懷著“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!钡挠職庾呦蛏鐣,走向世界,打拼出屬于自己的一片天地。鳥兒不知何時已飛向遠(yuǎn)方,也就如同母校期望我們的那樣,勇敢地走出校門,越走越遠(yuǎn)……

  畢業(yè)話題作文 篇4

  我曾以為三年的時間很長,可它卻短到似乎還沒有開始就已經(jīng)結(jié)束,短到我與一些人似乎還沒有真的熟悉就該分離。

  還記得軍訓(xùn)第一天下了雨,我們滿懷著欣喜與激動,踏進(jìn)了那個綠樹紅墻相互掩映的校園。那是我們和石外一起經(jīng)歷的第一場雨,我們在雨中打鬧嬉戲,漸漸熟悉了起來。

  初一初二很快就過去了,初三也忙到?jīng)]有時間感受離別的氣息。在驕陽似火的夏季里,蟬的叫鳴聲成了唯一的曲調(diào),而在教室里的我們,心中只有對即將來臨的中考充滿無限的緊張和不安。每天,匆匆地做好每一個人所要必須做的事情后,就立刻轉(zhuǎn)身投入緊張的學(xué)習(xí)中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗算著,代替了歷年夏季里,我們手中那些可愛驕小的扇子;一篇篇英語聽力測試反復(fù)地播放,代替了往日里,我們聽著的流行音樂;一個個不斷的詢問聲,代替了往日里,教室中頻頻傳來的打鬧聲一切都在即將來臨的中考面前變得太微不足道了。

  考完再回去,教室里,桌椅擺成一線,上面的黑板,對著我們微笑,好似在歡迎我們回來,指尖劃在黑板上,劃出一道美麗的弧線,教室的'后面黑板,張貼著我們的中考目標(biāo),原本喧鬧的教室,此刻卻如此寂寥,黑板邊的倒計時,已經(jīng)擺上了大大的—10,我又想起了,曾經(jīng),朗朗的讀書聲從各個班級流瀉出來,英姿颯爽的老師,手捧著書,為孩子們解讀,臺下,每個學(xué)生都抬起頭,用渴求知識的雙眼望向老師手撫摸在曾經(jīng)的課桌上,擦了擦落在凳子上面的塵灰,坐了上去。抬眼望向黑板,好似回到了之前,哪怕我知道,其實一切都結(jié)束了。

  走出校園時,又下起了雨,沒有了剛來時的欣喜與激動,只剩淡淡的不舍與悲傷,那就是我們和石外一起經(jīng)歷的最后一場雨吧。

  三年前的這個時候,夏天,烈日炎炎,那時我是多么期盼和你們相遇,憧憬著我們美好的未來。

  三年后的現(xiàn)在,也是一樣的夏天,一樣的烈日炎炎,我們即將分離,回憶我們的過去是那么美好,就像曾經(jīng)憧憬的一樣。

  也許,當(dāng)我回憶起這些年,我會淡然地一笑而過,但我會銘記,那三年,有一群很棒很棒的同學(xué)和老師出現(xiàn)在我的生命里,和我一起歡笑,一起努力。

  畢業(yè)話題作文 篇5

  畢業(yè),這個熟悉的詞語。以前,畢業(yè)是我夢寐以求的事情,現(xiàn)在,變成了情緒波動的條件。六年級下學(xué)期,我們都意識到了畢業(yè),可是似乎還不強(qiáng)烈,知道畢業(yè)一步步向我們走進(jìn)近,我才意識到,畢業(yè)了,真的要畢業(yè)了。腦袋里無數(shù)次浮現(xiàn)的場景變成了現(xiàn)實,終于體會到離別時的痛。

  ——題記

  今天,對于一到五年級的學(xué)弟學(xué)妹們是“散學(xué)典禮”,而我們進(jìn)行的是“畢業(yè)典禮”。下午來到學(xué)校,雖然在家已經(jīng)告訴自己:把任何事情都看淡,克制住自己的情緒,做一個冷面人,也許這樣才能掩蓋心中畢業(yè)時的傷心。可是,發(fā)現(xiàn)做不了。面對六十一張熟悉的臉龐,和敬愛的伽老師劉老師袁老師,情緒又從表情蔓延開。伽老師發(fā)了畢業(yè)證以及獎狀,還有數(shù)學(xué)卷子。我默默聽著,下一次聽著伽老師的教誨該是何時呢?這可能是最后一次吧!心里正感慨萬千。

  一直到快結(jié)束的時候,又聽見伽老師說了兩句:今天,你們?yōu)樨剐∽院;明天,毓小為你們驕傲。我們今天微笑著告別,去迎接新的初中生活。大家的眼睛都亮晶晶的,淚水在眼睛里徘徊,我悄悄用手把它抹去,還好,沒有人發(fā)現(xiàn)。心里的味道像個苦瓜,誰也不愿意去欣賞它的痛楚。

  難道,真的畢業(yè)了?這么快,就畢業(yè)了?!為什么,就這樣快畢業(yè)了!覺得不確定到底畢業(yè)沒,但已經(jīng)知道答案,的確,我們畢業(yè)了。典禮已經(jīng)結(jié)束,大家都回到家,我自己來到操場上靜靜地發(fā)呆,已經(jīng)不再想去上輔導(dǎo)班,因為現(xiàn)在的`心情好亂。我坐在石椅上,望著白欄桿內(nèi)在操場上嬉戲的小朋友,忽然又羨慕又惆悵,羨慕的是他們還有幾年的小學(xué)時光,惆悵的是他們可能不知道也不會去想幾年后的分別。

  靜靜坐在石椅上,淚珠從眼睛里溢了出來,看著升旗廣場、教學(xué)樓、后花園、操場和學(xué)校里的一草一木,聞著早已習(xí)慣的淡淡花香,突然覺得如此熟悉它們的氣息!這個滿載我酸甜苦辣的地方,讓我羨慕嫉妒恨的空間,讓我學(xué)習(xí)交流的平臺,為什么讓我覺得如此可親可愛!為什么讓我如此流連忘返!看到每個事物,都能想起一段可愛的回憶,我舍不得舍不得,舍不得老師,舍不得摯友,舍不得我們學(xué)習(xí)六年的學(xué)!涩F(xiàn)在,我真的要向你們揮手,說一聲再見!難忍悲痛,悄悄地抹著眼淚。

  不過,我們畢業(yè)并不代表我們分別,我們還會再相遇,帶著美好的回憶,來到以往的母校!

  畢業(yè)話題作文 篇6

  一個故事總要留點遺憾,才有令人感動的美麗!

  一種結(jié)局常需存有惋惜,方顯言盡意未寡的回味!

  ——題記

  歲月的船在時間這個永遠(yuǎn)不知停歇、不懂疲憊勞苦的忠臣的運(yùn)作中、一槳槳劃過,一點點移走,春夏秋冬,四季輪回,轉(zhuǎn)眼間五年的中專生活已接近尾聲剩下的日子屈指可數(shù)。這學(xué)期又走過了一半,同樣,沒有期中考試,一切就在不知不覺之間走過了,而我,也就這樣糊里糊涂的又走過一半學(xué)期,眼看著期末考就要來了,而我,也就要面臨著畢業(yè),面臨著走向社會,走上人生的又一個舞臺。而今,看著別人找工作,聽學(xué)長學(xué)姐講述社會的殘酷,我也真的有點茫然了。

  露珠兒徘徊在葉間。有的借助清風(fēng),飛躍一步,化身為虹,橫貫整個天空;有的順其自然,向下一步,悄然墜地,霎時無影無蹤。

  有的.人因一步而飛躍,有的人因一步而沒落。時光流轉(zhuǎn),我似乎又看見了那個“力拔山兮氣蓋世”的英雄。鴻門帳下,我們的英雄醉了,幾度提起的長劍又屢屢放下。關(guān)鍵時刻,我們的英雄終究退了一步。于是有人連夜逃出,翻云覆雨漸成氣候。終于,我們的英雄被逼到了烏江畔,一曲悲歌之后,完成了他最后的壯舉:以生命為自己未終的霸業(yè)殉葬。這個英雄就是功業(yè)未就、英名不朽的項羽。有多少后來人因此而感嘆:劉邦因退一步而柳暗花明,項羽因退一步而日漸山窮水盡。這取舍一念之差,進(jìn)退一步之間,我們的一生就在成敗之間、榮辱之間打了個轉(zhuǎn)身。

  這一步與一生是多么微妙的關(guān)系。張愛玲曾經(jīng)詩意地說:“于千萬人之中,遇見了想要遇見的人,于千萬年之中,時間的荒原里,沒有早來一步,也沒有晚來一步,恰巧碰上!边@恰到好處的一步完成了多少美妙的傳說:風(fēng)和日麗,芳草萋萋,梁山伯與祝英臺提腿抬頭,不早不晚相遇;高山流水,明月清風(fēng),鐘子期和俞伯牙拂袖側(cè)耳。這恰到好處的一步,就如同滴進(jìn)貝殼眼里的沙粒,滴進(jìn)去時平淡無奇,經(jīng)歷時間取出來卻是晶瑩欲滴。

  有志的人用一步走向了成功,無心的人用一步踏碎了未來,有緣的人用一步走向了彼此,也許,人生的每一步都可能是珍珠成形前的沙粒,所以,讓我們珍惜人生的每一步,鑄就無憾的一生。

  我現(xiàn)在終于發(fā)覺文字只不過是對曾有的一個對抗式的懷念,一個熱愛文字的人,終會想著讓文字遍地開花,芬芳遍野。文字如酒,多年后醇香無比,抹去所謂的塵封的痕跡。如果,我站在你的面前看不到終點,那就讓文字帶我前進(jìn)。在這畢業(yè)的日子,以文字為紀(jì)念。

  畢業(yè)話題作文 篇7

  誰曾記得我們來過,又何曾去過?偏偏不想等待,卻傻傻的站在那個角落,因為那里有我們曾經(jīng)爭搶過的椅子,靜靜的依偎在那里,我說:風(fēng)曾來過,卻又在不經(jīng)意間似水年華。我們都因為一念之差,卻不能再相見,因為有緣分將我們緊緊的束縛在一起,彼此的彼此啊,你過得還好嗎?時間終會帶走一切,我須覓不到你們的嫣然一笑,但我能傾聽你們曾經(jīng)的歡聲笑語。若你還在,我便一直回憶,翻開那記憶的相冊,真的,我會哭,也不知道為什么?看到你們給我寫的同學(xué)錄,滿是感動與幸福,總覺得那年的夏天我們傻傻的像個孩子,傻傻的坐著,笑了……

  朋友啊,你還記得我們一起去抓幸福,悠悠歌聲響起,因為不想等待了,我們最后的夏天將要到此結(jié)束;ㄩ_花謝終有時,人悲人喜無少年。夏天的最后一個夜晚也將代表著秋天的來臨,我想和你一起去深秋,因為剩下的友誼不多了,我們終究要分開的,因為我錯過了下一站的幸福,我不懂得珍惜,我會不會真正的長大呢?其實連我自己也不知道。有時候就想吧,我要出去,我的離開是不會有人在乎的,可是,你們的出現(xiàn)讓我懂了許多,我知道自己很笨,做事不如你們,但我會盡我最大的努力做好自己,我只希望得到你們的'認(rèn)可。在乎我的人,謝謝你給了我這次機(jī)會。以后吧我可說不定,我將來會怎樣?有些人我永遠(yuǎn)不會忘,有些人卻只是些替代品。既然注定了,何必要做那個不自信的女孩,大聲對著天空說:“再見,那個曾經(jīng)不自信,懦弱的女孩!”一個人走,就這樣走著走著,永遠(yuǎn)沒有盡頭,我只是個小孩子,我不想要那種成熟,我要做個快樂的孩子!

  若有一天,我發(fā)現(xiàn)好聚好散只是種借口,悲傷曾浸濕我的眼。不管未來怎么樣,請你記得,此時此刻我都是你最好的朋友──在乎我的人。七年的光陰,經(jīng)過時間的洗禮,老師,朋友,我定不會忘,因為在我最落寞的時候,你們還一直在。有些懷念,畢竟已經(jīng)不起古老的時光,在記憶里堆砌,我早已分辨不出是哪段時光,因為,風(fēng)景一直在變……

  下一站的記憶,幸福,我該怎樣去追尋,是在原地等待,還是勇敢追逐。因為,我發(fā)現(xiàn),全世界消失了,你們還在我的背后,哪怕是一個微笑吧,都會讓我傻傻的凝視著你們……

  畢業(yè)話題作文 篇8

  在前面的話:畢業(yè)好久了,早就承諾要我我的文字記錄我們的大學(xué)生活,今天我就兌現(xiàn)我的承諾!

  二千一零年的夏天,我們在聊大的梧桐樹下相識,帶著未脫的稚氣為高考打拼。辛苦的生活中彼此的支持是那苦中的甘甜,彼此的關(guān)心是那夏日的清涼!在單調(diào)的大學(xué)生活中,遇見你們是最美的跡遇!

  周婷你還記得你在宿舍衛(wèi)生間唱的那些歌嗎?那些一直在耳邊回響的歌會讓我想起你那單純的笑,是那樣的真摯!

  王艷花平時我都叫你二姐,現(xiàn)在回家了沒機(jī)會叫了感覺挺懷念的?倳肫鹉阌梦淖謱懴挛覀儍(nèi)心深處不敢說的話,看到那些文字會讓我們感受到一種震撼人心的力量。

  單晨瑩我最喜歡叫你單了,那是一種別樣的親切,總會在不經(jīng)意間想起我們每晚一起關(guān)燈睡早晨一起進(jìn)班讀書的情形,在無聊的假期中那會是一種別樣的快樂!

  楊素鳳和我家靠的最近,你是活潑開朗的代名詞,有你的地方總會充滿歡聲笑語,有你在我們的大學(xué)生活變得多姿多彩!還有關(guān)無舍友都知道吧!)的外號后面的故事會值得我們用一生去回憶!

  花曉丹你是我們中唯一的范集人,每當(dāng)我們受點委屈就會抱怨范集,你總會笑著反駁,那時的我們是多么的快樂,你爸媽常去看你那是我們最羨慕的你的地方。董秀你是我后兩年的同桌,三年的相處我們彼此都能猜透對方的心思,于是我們的生活不是驚濤駭浪而是山泉,那么的平靜。并不是所有的溝通都需要語言,有時無言的'交流更令人感動!

  楊雪那個愛看韓寒和郭敬明小說書的書的你,深受他們影響,你的語言文字中也透露著淡淡的憂傷,那是我最喜歡的感覺,你是智慧的結(jié)晶體,散發(fā)著耀眼的光芒!

  孫婷婷雖然你后來離開我們宿舍了,但我們這個集體永遠(yuǎn)有你,你是我們快樂的音符中的不可缺少的一個!

  班主任王建泳老師,我們宿舍是班里扣分最多的宿舍,而您每次總會放過我們,實在生氣了就讓我們拖地,我們從來沒有跟您認(rèn)錯,今天我代表我們宿舍的同學(xué)和您說句:老師謝謝您,你的寬容讓我們在緊張的生活中享受最大的自由,老師您辛苦了!

  寫在后面的話:我們的未來還不確定,但要記住彼此都會是彼此傷心時的安慰快樂時的祝福!分別了,但情不斷!

  畢業(yè)話題作文 篇9

  時間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼,在岢嵐三中,在60班我已經(jīng)度過了三年的時光。在這三年里我認(rèn)識了一群和我關(guān)系非常好,形影不離的好朋友,和許多愛崗敬業(yè),關(guān)心學(xué)生的老師們。在這三年里,我在學(xué)校里呆的時間比在家里呆的時間還要多得多,和老師呆在一起的時間也比和父母呆在一起的時間長,還剩幾天,我們就要面對中考了,人生的第一個轉(zhuǎn)折點,面對之后的所有艱難的選擇了,就要離開這個學(xué)校了!

  老齊是我們的語文老師也是班主任,你和我們呆在一起的時間最長,也應(yīng)該是最了解我們的人。你這個人怎么說呢?對人好起來的時候,那是真好了,上課的時候給我們講題的過程中會講許多生活中的事情,逗得我們非常開心,覺得你很幽默,和我們開玩笑的時候笑起來眼睛瞇成一條縫,非?蓯郏∑綍r總是面帶笑容,讓人感覺很慈祥,但是你發(fā)起火來是真的恐怖。批評我,罵我的時候,我真討厭你了,還有體育訓(xùn)練的.時候,你總說我不好好練,我心想我也想考的分?jǐn)?shù)高一點了,又不是不想,誰不想考滿分?只是我做不到!有時候總是拿別人來刺激我,但是我還是做不到……不管怎吧,總之覺得你還是一個挺好的老師,挺好的班主任,在這里對您說一句:“您辛苦了!”。

  陪我一起度過三年時光的同學(xué)真的難忘……

  總在上樓時候簇?fù)碓跇堑览,總在最后一?jié)課倒數(shù)著放學(xué)的時間,總有報錯時間的尷尬令人發(fā)笑……

  下課后,幾個男生圍在教室后面嬉戲打鬧;靠前排幾個人卻要在一起為一道題絞盡腦汁,爭得面紅耳赤,解出難題后又是欣喜若狂的吼叫。中午放學(xué)后狂奔食堂吃飯時候談天說地,聲音響徹食堂,有人望著,我們彼此偷偷一笑掩藏著我們的窘相。在體考測1000,800長跑來的時候拼盡全力,總有人跑到終點了還炫耀說我還有勁……難忘與你們一起追逐打鬧,相談笑風(fēng)聲,然而,快樂的我們不能駐留,三年即將過去。

  三年的時光如流水,在我最好的年紀(jì),遇見最美的你們,這三年的美好是每個人青春和成長的匯聚,時光不老,我們不散,60班永遠(yuǎn)不散場!

  畢業(yè)話題作文 篇10

  我們每一個人一生都要修很多的畢業(yè)證,下面我給大家說說我們都要修的部分畢業(yè)證。

  我們每一個修的第一張畢業(yè)證是父母來做我們的老師,他們教我們生存技巧。生存技巧包括走路,吃飯,說話等等。媽媽這個時候扶著我教我走路吃飯,說話,媽媽日復(fù)一日的教我,就這樣我們每一個人就媽媽的學(xué)會了生存技巧了,這一切都多虧了我們的爸爸媽媽,我們應(yīng)該感謝他們。

  我們大家學(xué)會了生存技巧之后,媽媽就把我們送到了學(xué)校里面學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。今天我到了一個陌生的環(huán)境,我哭著要媽媽。這個時候一個陌生的阿姨過來安慰我,我感受到了一種莫名的親切感,雖然不明白為什么會有這種感覺,不過還是不哭了,漸漸的我長大了。

  我長大之后又來到一個陌生的小學(xué)。在我小學(xué)發(fā)生了很多和幼兒園里所沒有的趣事,有兒童節(jié)了,過了六年,我小學(xué)畢業(yè)了。我想起了有一次我沒有帶橡皮擦,然后我的好同桌他借給我用,可是過了一個學(xué)期,他就轉(zhuǎn)校了。我現(xiàn)在挺思念他的,我明白了我也要像他一樣去幫助別人,幫助別人會很快樂的,加油吧!

  小學(xué)畢業(yè)之后我來到了一個初中開始學(xué)習(xí),在初中的三年里面我發(fā)現(xiàn)這里的`同學(xué)都是非常自信的,三年過去了,我們迎來了中考,在中考前夕,我們?nèi)嘣谝黄鸲冗^了最后快樂的時光,我們?nèi)嘁黄疬^端午節(jié),那天我和我的同學(xué)們聊了很多,最后大家都高興的離開了,雖然我們大家心里都是舍不得離開的,但是我們卻都是笑著祝福大家離開,后來我中考考上了我們那里一個好的高中繼續(xù)深造。這三年我收獲了友誼。

  今天我高高興興的來到了市里面的這一所好的高中學(xué)習(xí),為了將來考一個好的大學(xué)而繼續(xù)奮斗。和大家相處了一段時間之后,我就發(fā)現(xiàn)了自己和大家的差距。于是我只能停下腳步來思考自己要如何做,有好幾次成績下來,這對我的打擊都是很大的,不過我依然是奮勇前進(jìn),心里依然自信。后來經(jīng)過我的慢慢探索,高考來臨了。高考結(jié)束之后,我考了一個非常好的大學(xué)。于是就繼續(xù)開始深造了。

  媽媽我要感謝你教會我這么多的事情,讓我的人生有這么多的畢業(yè)證,有自信,助人,學(xué)習(xí),語言等等。媽媽我會帶著你的期望繼續(xù)前進(jìn),來拿更多的畢業(yè)證的。

  畢業(yè)話題作文 篇11

  昨天就聽同學(xué)們講要畢業(yè)照,今天真的來臨了。為了留下美好的回憶,媽媽給我選了一件新買的衣服,配上很新潮的鞋,都是白色的,而且都有蝴蝶結(jié)!我高興極了,唱著歌兒哼著小曲向?qū)W校走去。

  在學(xué)校,我看見同學(xué)們都穿著五花八門的衣服,看起來他們也精心打扮了一番。而別的班級的人都穿著統(tǒng)一的校服!本來老師也要我們穿校服,可后來轉(zhuǎn)念一想,又叫我們穿自己的衣服,原因是不想太統(tǒng)一,這樣太單調(diào)。

  第一節(jié)課,課還沒上完,老師就叫我們?nèi)ヅ恼眨猩鷧s已不翼而飛。這是這么回事?我們好奇地下去觀望。這時我看見了好幾個男生搬著照相用的東西(我也不知道是什么,有三層,很寬,像梯子一樣),把三張集合在一起,就變成了一張又大又寬的“梯子”,可這么寬也容不下我們班,因為啊,我們班有59人!那就只好擠一點咯!我們站的順序是:男女男女,高的中間,矮的旁邊,我們按順序站好,可我總覺得別扭,因為我站在第二排,前后左右都是人,而且很擠,所以很熱,我這時真想快點照完。一切準(zhǔn)備就緒!應(yīng)該準(zhǔn)備好開始照了吧!我這樣想著?墒沁@時老師們又“湊”了過來,計劃著怎樣坐。就這樣又過了幾分鐘,終于,一切都準(zhǔn)備好了,可是我這時我卻怎么也笑不起來,好郁悶!偏偏這時又要開始了,于是我勉強(qiáng)從臉部“擠”出一點笑容,在照的時候,我感覺我的嘴角在發(fā)抖。我想我那時照得肯定很難看(還是自然美好。。胀曛,我們就回班了。

  可是“好景不長”,當(dāng)老師講評完考卷時,又叫我們再去照一次。原因是照相時沒把某個人的臉照進(jìn)去。就這樣,我們又重新排列了,這時我站在了第一排。不料校長卻端端正正地坐在了我的前面!這時我好想笑,因為我發(fā)現(xiàn)校長的`頭上有一塊頭發(fā)是禿的!這時我感覺有人在拔我的頭發(fā)!笆钦l啊!”我大聲嚷嚷著。只見沒人回答,我只好就此罷休。

  這次照相時,我的表情總算有些變化了,因為照相老師說了一句令人搞逗的話:“好,看過來,一二三(本來要說茄子的),沒有茄子!”這句話不禁使我們笑了起來。照第二張時,由于老師沒有說話了,使我們的笑容又逐漸消失。這時卻有位同學(xué)說了一句更為令人捧腹大笑的話:“一二三,辣椒!”“哈哈哈哈!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都放聲大笑,而這美麗的笑容就永遠(yuǎn)定格在照片上,定格在每個人的心中。

  畢業(yè)話題作文 篇12

  十一月十二日是眾所期待的畢業(yè)旅行,但畢旅的前兩天,天公不作美,不斷的下雨,使我擔(dān)心起畢旅時的天氣,因為這次畢旅,是我期待已久的,我不希望因為天氣而被破壞了。畢旅那天早上五點半我趕緊起床,匆匆忙忙的刷牙臉后,享受完美味的早餐,便到學(xué)校集合了。一到學(xué)校,看見一位帥哥戴著墨鏡及藍(lán)色帽子站在校門口,手上舉著“37”三個大字,他就是我們的領(lǐng)隊”無敵”。說也奇怪,無敵哥哥真是有明星臉,他的正面像黃立行,側(cè)面像吳建豪,背影更像柯震東,對他我只有一字可以形容——帥!!,無敵他不只帥,搞笑技術(shù)更是一流,有時他的一句話就可把我們逗的哄堂大笑呢!而游覽車也隨著這歡樂的氣氛一路行駛到了第一站集集火車站。

  畢旅這三天,我們到森林游樂區(qū)爬山走空中走廊、劍湖山玩游樂設(shè)施、博物館學(xué)知識看展覽但其中令人印象最深刻的則是飯店的營火晚會─剛開始大哥哥、大姐姐們以及各班的跳舞高手舞力全開的表演著,表演結(jié)束后,領(lǐng)隊們突然將電源關(guān)掉,我這才發(fā)現(xiàn)天空中有無數(shù)的星星,成了一幅美麗的圖畫,耳邊響起了胡夏的那些年這首歌,老師要我們想想我們一起經(jīng)歷的每一件事,想起了身旁的`朋友和老師為自己所做的一切,忽然間,我聽見身旁的啜泣聲,于是我的眼淚也情不自禁的滑過臉頰,我轉(zhuǎn)身,抱著坐在我后方的朋友,我抱著她,她身上的味道,讓人安心,”那天晚上滿天星星,平行時空下的約定,再一次相遇我會緊緊抱著妳”接著一群女生便一窩蜂的抱在一起哭泣,我將這景象牢牢記住,印在我心中,淡淡的,淺淺的,卻極為美好,無可取代。我的老師和朋友謝謝你們,當(dāng)豆大的淚珠從臉上悄悄滑過時,就是星空里最真實的承諾呢!

  經(jīng)過了三天的旅程,回到學(xué)校,望著無敵和游覽車離我遠(yuǎn)去,眼前悄悄地起了一層薄霧,這是不舍的代表,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),但我依然笑著堅強(qiáng)的和他說再見;我發(fā)現(xiàn)畢業(yè)的日子離我們愈來愈近,更了解到珍惜的重要,各位初三七班的朋友們,此生最幸運(yùn)的事,就是能在中學(xué)時期遇到你們,替我抹去沉重陰霾的壓力,替我制造了歡笑,難過時陪我哭,生氣時聽我訴苦,開心時一起瘋狂,我會記住我們在一起的每一刻,將這充滿酸甜苦辣的日子永遠(yuǎn)烙印在我的心中。

  畢業(yè)話題作文 篇13

  握著筆,我很想寫,但卻不知道該從何寫起。這六年的小學(xué)生活,留給我的回憶太多:有甜蜜、有辛酸、也有苦澀,面對即將畢業(yè)的校園,心中有著說不出的不舍。

  小學(xué),感覺是那么親近,我伸出雙手,想要輕輕地感受?桑瑹o論我怎樣伸長手臂,它始終離我有一段不可逾越的距離。似乎是在彈指一揮間,我們告別了天真爛漫的童年,開始邁向充滿遐想的少年時代。時光無法倒,過去是我再也無法觸及到的,回憶是我唯一可做的。

  六年,從一個少不更事的小丫頭,我漸漸長大,時間讓我成熟起來,心中少了幾許天真,多了幾分感慨。感慨!感慨世界變復(fù)雜了,感慨生命太脆弱,感慨時光太短暫。眼我快要小學(xué)畢業(yè)。說是感慨,我更愿意被感動。六年的光陰瞬即逝,每天和我們一起度過的是老師,悉心照顧我們的是老師,不遺余力教我們知識的也是老師。是老師,是我親愛的老師呀!清晨,當(dāng)我們還在被窩里夢想美好的未來,你已經(jīng)準(zhǔn)備好面對一天的工作;深夜,熟睡的我們露出甜甜的小酒窩,而你卻還要批改今天的作業(yè),準(zhǔn)備明天的課程,想著怎樣讓頑皮的學(xué)生好好學(xué)習(xí)……

  今天,我被您叫去辦公室,因為我上課走神了,您很生氣。我站在離您那么近的地方,我發(fā)現(xiàn)已有銀絲悄悄的爬上了您的雙鬢,我很難過?煲厴I(yè)考試了,我上課還要走神,真的很對不起。我很想對您說,我是因為想到了快要離開你們,再也不能聽您的淳淳教導(dǎo),才會情不自禁的傷心、走神。傷心?傷心應(yīng)該不適合我們這個年紀(jì)吧!我更應(yīng)該感動,對,老師,六年來,最讓我感動的是您啊!

  我心里開始光明起來,重要的不是過去,而是現(xiàn)在和未來。也許,昨天我還讓老師生氣,可我現(xiàn)在不會那么傻了。昨天沒做好的.,我努力今天做好。只為了不讓明天像今天一樣后悔昨天。時光不會逆,回憶應(yīng)該放在心里。這樣,美好長存!

  風(fēng),繼續(xù)撥動飄忽不定的思緒,校園里的楊樹依舊茂盛無比。六年的光陰,深深地刻下了我們的情誼,憶不盡昔日的歡樂,掛念往日的笑臉。驀然回首,那幸福的日子已經(jīng)過去……

  畢業(yè)話題作文 篇14

  多彩的初中生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……

  初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔?鞓罚蠹曳窒;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會覺得委屈而心酸;但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當(dāng)我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當(dāng)我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示——“酸,我不怕!”

  初中生活很苦。為了最終的'目標(biāo),為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè)。晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!

  初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報;當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活,再見!

  畢業(yè)話題作文 篇15

  離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計時。80多天,那么短,我們就要畢業(yè)了。

  想著剛進(jìn)學(xué)校的我們,一個個都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,長大了,成熟了,我們都在努力的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時間,只為這幾小時的努力一搏!

  想著老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書寫字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經(jīng)常掛在嘴邊的`話語。還記得我初一的時候,老師帶著我們參加了一次學(xué)會感恩的勵志教育活動。那一次,我真的長大了。當(dāng)時,我在很多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很傷心。我會永遠(yuǎn)的感謝著我的班主任,也會永遠(yuǎn)感謝我的父母。我永遠(yuǎn)不會忘記,我的老師,花費著她所有的時間與精力來教導(dǎo)我們。

  想著同學(xué),能和她們在一個班里,我很開心;貞浭亲蠲篮玫模胫覀冞@三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后,我們都會分開了,以后的見面,也會越來越少了。想想著三年來的奮斗,記憶力,從來都沒有少過你們,我不會忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠(yuǎn)回味無窮。

  80多天過后,將會遇到我們?nèi)松械牧硪粋轉(zhuǎn)折點。我們的名字會在同學(xué)錄上面,一張張笑臉,會永遠(yuǎn)刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要畢業(yè)了。

  畢業(yè)話題作文 篇16

  時間是我手中的一把沙,本是慢慢一捧,卻不知不覺,連多少粒沙,都清晰可見。

  ——題記

  “吱——”伴隨著蟬悠遠(yuǎn)的鳴叫聲,我有一次踏進(jìn)了這個校園,眼前的種種都和三年前幾乎一樣,變了的只是我的校服和我的班級。三年前嶄新嶄新的校服穿在身上,無比光鮮,現(xiàn)在,竟舊得有些發(fā)黃。我的班級,也經(jīng)過了三次搬遷,終于定于此處。應(yīng)該也不會再搬了……

  慢慢的走進(jìn)初四教室的我竟有些恍惚,我竟然已經(jīng)進(jìn)入了畢業(yè)季,踏上了畢業(yè)的征程。

  初四了,不一樣的教室,不一樣的老師,不一樣我,不一樣的同學(xué)們。我的同學(xué)們經(jīng)過了三年的風(fēng)吹雨打,從六十三人慢慢變成了五十六人。初四了,需要經(jīng)過那么一絲磨練,于是有了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)兩天,雖說時間很短,但時間緊任務(wù)重,炎炎烈日下,難免有人吃不消,看見有人倒下了,同學(xué)們一個個關(guān)切的眼神讓我知曉了。同學(xué)們,還是那群善良有愛的同學(xué)們。

  軍訓(xùn)過后,開始了初四的學(xué)習(xí)生涯,不一樣的老師需要同學(xué)們一個個熟悉,以適應(yīng)他們的教學(xué)方法。哎!果然是初四啊,開學(xué)不到一周,陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了全國各地的'中考卷,每晚的作業(yè)也是明顯增加,還真是初四!以后的假期也將是越來越短了。嗯……畢竟是為了一個好高中。

  上課的時候,聽著老師口中的滔滔不絕,隔壁班同學(xué)們口中的化學(xué)方程式,這一切都一切就像在與時間打仗,讓我不禁對未來有了期待和恐懼。又有什么辦法呢?誰讓我們在畢業(yè)季相聚呢?

  初四,以后難免有大大小小許許多多考試,成績提升是一方面,調(diào)整好自己的休息時間和心態(tài)也是一方面,讓我們準(zhǔn)備好面對未來,度過初四,順利升學(xué)吧!

  畢業(yè)季,把住時間,奮斗吧!

  畢業(yè)話題作文 篇17

  人生總有別離,也許這次的別離是為了下次的再見;也許會是永遠(yuǎn)?煞襁記得我們一起許下的諾言:時光不老·,我們不散。對啊,時光還未老,我們的青春,便不散場!初一;我們朦朧,初二;我們成長,初三;我們奮斗。

  初二,我們成長。不再像初一那樣過得沒心沒肺、無憂無慮。因為我們在成長,不僅個子高了,思想也成熟了,懂得多了,想的.也多了。我們便開始互相猜忌,互相鬧矛盾。時而和好,時而破裂。但我們還是挺了過來,不是嗎!我們學(xué)會了忍讓、學(xué)會了理解、學(xué)會了尊重。最最重要的是我們得到了最寶貴的友誼!

  夢醒十分,我們或許早已在人山人海中。我們是否還會記起當(dāng)年的那個自己,還有那幾個人,那幾個陪伴自己三年的兄弟……這時間世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。

  初一,我們初次相識,友誼多么純潔、單純。我們一個宿舍,下晚自習(xí)一起打鬧著回去,吃飯在一起,下課也在一起瘋,偶爾的調(diào)皮搗蛋,偶爾的安靜祥和。這,就是不凡的我們。可否還記得我們最好的時光嗎?一群人圍在一起,大晚上不睡覺,打著手電玩著三國殺,整整一晚。早上醒來我們各自靠在身上,那多么的親切?墒悄莻瞬間一去不復(fù)返。就像羅曼羅蘭曾說過:“誰錯過了這一瞬間,它不會恩賜第二次!

  初三,我們奮斗。時間緊了,離中考越來越近了。我們的別離也進(jìn)入倒計時了。欲是那樣,我們欲珍惜當(dāng)下的時光。考試前我們相互鼓勵、相互幫助。共同奮斗。只為了心中那個夢。

  畢業(yè)話題作文 篇18

  敬愛的老師親愛的同學(xué)們!大家好!今天我站在這個講臺上我感受到了一點,那就是我長大了!這六年的小學(xué)生活是那么的難忘,這六年我們和老師灑下了那么多的汗水!今天我又高興又難過我是多么的盼望著初中生活!但我也舍不得小學(xué)生活!不過母校的'記憶會永遠(yuǎn)印在我的心中!記得那一次運(yùn)動會。

  老師帶著我們一起向我們喊“:加油!加油!加油!”運(yùn)動場上我和我們班的其他運(yùn)動員在飛速的奔跑著,就在此時當(dāng)我聽同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑蜁r,我心里是那么的高興我都要哭了,就為了同學(xué)們的吶喊聲我也要拼命的跑下去。此刻我感到我全身充滿了力量。于是我開始沖刺了,我心里一直想著為榮譽(yù)而戰(zhàn)為了五班的榮譽(yù)而戰(zhàn)。終于到了終點紅帶子被我?guī)е芰似饋砦译p手握拳大聲的喊“:五班第一!”同學(xué)們也歡呼起來。我真是因為我是五班的而感到驕傲。

  現(xiàn)在回想起那些場景,當(dāng)我們在運(yùn)動會上歡呼雀躍,當(dāng)我們在班里因為公開課進(jìn)行的很好而高興,當(dāng)我們在操場盡情的自由玩耍時。我是多么的懷念!如果說母校是一條小河那每個同學(xué)就是一條條魚兒,在這條小河里所有的魚兒都是幸福的,快樂的。每條魚兒都要全力保護(hù)好河兒的。今天我在這里看見了一張張?zhí)煺嬗挚蓯鄣哪橗。這些一年級的小朋友們歡迎你們來到母校,你們好好珍惜這六年的小學(xué)時光吧!光陰似箭,日月如梭!剛才我好像還是一名一年級小朋友,眼間我成了一名六年級學(xué)生。

  再見了,同學(xué)們!再見了,老師們!母校啊我會永遠(yuǎn)記住你的,記住這母校的一花一草!再見了我會想你們的!以后我無論怎樣每年都會回來看看大家的。

  畢業(yè)話題作文 篇19

  那明媚的陽光,那艷麗的花朵,那烈日下的涼意,那寒風(fēng)中的暖流,都悄無聲息地離開了,留下的是太多太多的舍不得。

  我舍不得那繽紛校園的一草一木,我舍不得那默默奉獻(xiàn)、不求回報的園丁,我舍不得那可愛、給予我知識的母校!一切的一切,我都十分留戀,我忘不了這里給我的`歡樂,給我的營養(yǎng)。在這流金歲月里,太多太多的東西我都沒有珍惜,不會再重來。6年了,這6年不正是一幅色彩斑斕的畫卷嗎?當(dāng)太陽從東方冉冉升起的時候,同學(xué)們都背起鼓鼓的書包向教室走去。頓時,響起了朗朗書聲。當(dāng)太陽升到藍(lán)空中央的時候,也就是大課間活動的時候,一聽到輕快的鈴聲,就馬上出來尋找他們快樂。夕陽漸漸西沉,晚霞映紅了天空,同學(xué)們要到了彼此分別的時候了,都依依不舍地握著對方的手,說了一聲:“再見!”瞧,這2000多天,都是那么快樂?墒,明天我就要告別母校了,去熟悉一個新的大空間,我怎能舍得?

  朋友是一句哈,“別灰心,加油!”在我最無助孤單的時候,總能給我信心和莫大的安慰;老師是一首詩,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”?偸侵矣谧约荷袷サ穆殬I(yè),給我們最多的乳汁;校園是一首歌“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)”。在我處于逆境的時候,總能給我新的目標(biāo)。那么多人生風(fēng)雨,那么多心路坎坷,我們并肩作戰(zhàn),風(fēng)雨同舟,給彼此力量,終于熬過了。這么多風(fēng)雨,能不讓我們在畢業(yè)前夕眷戀嗎?

  當(dāng)我們成為莘莘學(xué)子的時候,最不能、也不可能忘記的就是美麗的校園,是它給我扎根固蒂,從7歲就打好優(yōu)異的基礎(chǔ)。明天,當(dāng)我們踏入一個新新世界的時候,我會牢牢記住你的囑托,不辜負(fù)你對我的期望,會做一個有學(xué)識的人,會成為國家的棟梁。

  明天,我就要畢業(yè)!

  畢業(yè)話題作文 篇20

  仰望天穹,寂寞將我包圍,刺骨的風(fēng)任意地旋轉(zhuǎn)飛舞這,不知何時淚劃過臉頰,遠(yuǎn)方的呢,還記得我嗎?還記得我們曾經(jīng)的而有意嗎?

  秋帶著離別,帶著不舍,帶著思念悄悄來到我們身邊,樹仿佛是一位蒼老的母親戀愛地看著孩子們,又仿佛在叮囑著什么……

  畢業(yè)考即將來臨,碩大的倒時牌每日翻新,我們似乎在為前程拼命那段日子似乎有破破繭成蝶般艱難,幾個好朋友聚在一起,不是討論數(shù)學(xué)的解題思路就是拿著書專心致志的背誦課文,但每個人的眼神中流露出的分泌是那淡淡的憂傷。

  風(fēng)頑皮而絕情的吹著,在空中打著轉(zhuǎn)兒,不一會兒便拎著小葉子們回家了他們依依不舍地回頭似乎在呼喊“媽媽”……

  畢業(yè)考前,倩送給我們每人一張賀卡,收到的時候我們都很高興都很珍惜,它對我們每個人來講都是特別的。畢業(yè)那天沒有淚水,我們一遍遍地在校園里兜著,仰望學(xué)校獨特的天空視角,呼吸著學(xué)校的氣息,努力把校園里的`一切印入腦海。

  拿起電話撥通她的電話號碼,輕微的呼吸聲是那樣熟悉“我……”我們在電話兩端沉默著,像兩條離開水的魚只會向天空吐著空白的泡泡,我們將去往不同的河流,而誰也不知道不同的河流是否能流向同一片大海。掛了電話,在房間里蜷縮著默默哭泣……

  成長的歲月里我們珍惜灑在我們身上的每一縷陽光,我們在歡笑、淚水中不斷成長、懂得和理解。在我們心中有著不同的夢想。我們默默地努力著。畢業(yè)后,我們來到了不同的學(xué)校,但我們的友誼永遠(yuǎn)都不會畢業(yè),它在我們的記憶深處……

  畢業(yè)話題作文 篇21

  看著熟知的教室,我愣住了。

  我早已熟知了和你們相伴的日子。

  九組是個溫暖的地方。當(dāng)時剛到低谷期,成績不好,情緒不佳,天天都是蔫蔫的。狀況最差的時候,我有幸加入了九組大伙庭。記得剛到九組的時候,組長就把大家六個人聚在一塊,告訴大伙將來就是一家人了,看著大伙到笑臉,感覺好溫暖。

  感謝東北F5,還有其他所有些好朋友。我平時不善表達(dá),看上去開放潑辣一個女生,內(nèi)里卻害羞得不可以,所以她們幾個人從來不知曉我有多么感謝她們,或是說有多么愛她們。我天天都被成績,作業(yè)壓得喘不過氣來,上晚自習(xí)是我最難熬的時候,我多想站在凳子上大喊幾聲解解氣啊,于是天天下課,跟著她們走下長長的樓梯,扯著嗓門嘮上幾句,頓時就感覺這一天都是輕松的,美好的。

  老谷。老谷對我的好,我都記在心里。老谷真的,和母親一樣。當(dāng)時學(xué)長學(xué)姐來看老谷,說都不想把這么好的老師給大家,當(dāng)時我不懂我,目前我懂了,我目前一想到老谷要去初中一年級教一幫小豆丁,給一幫小豆丁上語文課,我就心生羨慕,還有的嫉妒呢!老谷,在我最最困難的時候抱著我,讓我哭了個痛快,還在我考完試得意忘形的時候,狠狠地罵了我一頓,把我打回原形,告訴我要戒驕戒躁。

  真沒想到,我畢業(yè)了。仿佛前一秒我還坐在教室里,盯著反光的'黑板出神,下一秒我就只能在電腦前敲敲打打,想憑短短六百字在重溫我的三年。我雖遺憾,遺憾我沒把所有美好的片段一一記下,但我心中充滿滿足與幸福,由于我在最好的青春里碰到了最好的你們,我永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)愛你們!

  畢業(yè)話題作文 篇22

  時光如流水,一眼,六年的時光匆匆流逝,跨出校門,我們會有怎樣的感慨?

  回憶起小學(xué)生活中那不可抹滅的往事,心中又多了幾份不舍與留戀。六年的時光,把我們之間的距離推進(jìn)了,友誼也已深根蒂固。這一次的分別,我們就要說再見……

  珍惜今天我們在小學(xué)階段里的最后一天的時光。明天,我們即將畢業(yè),我們就要分別。自此,課堂上的座位被重新編排,沒有了課堂上我們的歡笑,課間不能再做那些對于初中生來說的“無聊”、“幼稚”的游戲。那樣,初中生活就沒有了色彩;那時候,小學(xué)生那樣值得回憶,那樣令人向往……

  明天,不可能再把今日變?yōu)楝F(xiàn)實;因為,它已經(jīng)成為了歷史,在這個最后一天里,我們第一次領(lǐng)略、感受到了“離別”這個詞的含義,理解到它的內(nèi)涵又有怎樣的感情色彩。

  將來,當(dāng)我們回憶起那一次的風(fēng)波,當(dāng)我們回憶起最后一個“六一”里我們唱的“最后一個夏天”,心里會不會別有番滋味?小學(xué)生活是我們的童年,過了,童年就已過去,就與它遠(yuǎn)離……

  在甜美的夢中,第二天,我們即將分離,卻是不知不覺。過了今天,小學(xué)的生活不會再重現(xiàn)了。我們雖然分離,友誼卻是天長地久。相信,小學(xué)生活是我們最美好的記憶。

  童年的'腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的芳香中……母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。我們彼此把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長!

  明天,我們即將畢業(yè)……

  畢業(yè)話題作文 篇23

  今天,我們在考場中為自己的未來奮筆疾書,明天,我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝,都讓我們戀戀不舍。對母校除了深深的留戀,還有對母校滿滿的感激。

  明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你——親愛的母校。六年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永記著,那株高高的木棉;永記著,那間一樓角落教室;永記著,那個四樓末角的陽臺;永記著,母校的一切一切……所以,我要感謝母校,感謝它給予我的美好回憶。

  明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你——敬愛的老師們。六年了,老師們的音容笑貌,都已在我的心中,是那么的親切。忘不了,語文老師嚴(yán)格的.指導(dǎo);忘不了,數(shù)學(xué)老師衷心的表揚(yáng);忘不了;英語老師生氣的批評;忘不了,老師們的一怒一笑……所以,我要感謝老師們,感謝他們對我的淳淳教導(dǎo),就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。

  明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你們——可愛的同學(xué)們。六年了,同學(xué)們的微笑,同學(xué)們的摯語,都已在我的心中,是那么溫暖。想念著,操場上的瘋跑;想念著,成功時的歡笑;想念著,失敗時的扶持;想念著,同學(xué)們的所有所有……所以,我要感謝同學(xué)們,感謝他們給我的歡樂,就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵和關(guān)照

  明天,我們即將畢業(yè)。在這兒,我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻(xiàn)上我一個明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福:愿母校,愿老師,愿同學(xué)們,各位的明天都會更加美好!

  明天,我們即將畢業(yè)。

  畢業(yè)話題作文 篇24

  我,一個六年級的小學(xué)生,馬上要畢業(yè)了。作為一個畢業(yè)生,我連畢業(yè)都沒想過,也不敢想,不愿與相處了六年的老師和同學(xué)分別的我,卻無論如何也要面對眼前殘酷無情的事實。

  拍畢業(yè)照了,同學(xué)們的表情非常憂傷,雖然有的同學(xué)在笑,但我相信,那一定不是發(fā)自于他的內(nèi)心,他一定也強(qiáng)忍著自己內(nèi)心的苦楚,與陪伴你經(jīng)過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨的人分別,怎能不傷心?笑是強(qiáng)顏歡笑,我也在笑,只不過是不想讓同學(xué)們看見我軟弱的一面,因此一路上還與同學(xué)開著玩笑;叵胍郧埃棵空占w照的時候,都會喊上一句“我有錢”或是“還我錢”之類的'東西。但是這次不同了,同學(xué)們照畢業(yè)照的時候,都鴉雀無聲。眼睛固定盯住一個地方,強(qiáng)忍著淚水不往下流。只聽見攝影師喊“3,2,1”的聲音。此時此刻,同學(xué)們的內(nèi)心都在哭泣,只是連做樣子似的擺擺笑容。那笑容很是僵硬,很是虛假,很是不自然。大家就在這種表情下結(jié)束了小寫生涯里的最后一張集體照。

  躲在某一時間,想念一段時光的掌紋;躲在某一地點,想念一些人站在來路也站在去路,讓我牽掛的朋友。這真是“同學(xué)情深何忍別,校園碧草話畢業(yè)”呀!

  我回過頭去看自己成長的道路,一日一日的觀望,我站在路邊上,雙手插在風(fēng)衣的兜里看到無數(shù)的人群從我身邊面無表情的走過,偶爾有人停下來對我微笑,爛若桃花。我知道這些停留下來的人終究會成為我生命中的溫暖,看到他們我會想起不離不棄。

  畢業(yè)話題作文 篇25

  星期四,多么令人難忘的日子!我看著眼前的相機(jī),說了聲:“六(5)!”

  星期四,是大家六年級拍畢業(yè)照的日子,沒想到,這一日來得竟如此之快。當(dāng)日早上,教室里傳來的不是朗朗的早讀聲,而是同學(xué)們談?wù)摰葧䞍号漠厴I(yè)照的聲音。我看了看同學(xué)們,也不知為何,感到陣陣激動!芭漠厴I(yè)照了。大家先下去!苯鹄蠋熥哌M(jìn)教室,對大家說。大家排好了隊,幾乎沒有人在說話。每個人都在用眼神交流,自己比誰都清楚,這有可能是大家最后一次拍照了。要是在往常,不是有人講話,就是有人在做小動作,扮鬼臉。

  當(dāng)大家默默地走下樓,看到的是那幾張陌生的`面孔,那些是拍照的叔叔,正在調(diào)整相機(jī)。首先是拍個人照,全班30人都照過后,是六年級的合照。其他四個班都陸陸續(xù)續(xù)下來了,老師也都到齊,該拍照了。調(diào)整好位置,身后是曾經(jīng)教過大家的或是現(xiàn)在教大家的,或是六年級的老師?粗菐讖埵煜さ拿婵祝宏惱蠋煛⒔鹄蠋、孟老師、王校長、張校長、吳校長、顏老師……想到他們馬上要與大家分別了,我不禁熱淚盈眶。

  合照結(jié)束了,接下來是全班和老師的合照。我的同學(xué)們都站在大家身邊,雖然即將分別,但是我還可以珍惜,至少還可以珍惜現(xiàn)在的時光……

  短短的拍照,記錄了大家之間所有的回憶。六(5)班,永遠(yuǎn)的六(5)班!

  畢業(yè)話題作文 篇26

  光陰似箭,日月如梭;時間在滴滴答答的鐘聲中流逝,歲月的風(fēng)鈴在校園中回響……一眨眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。在這六年里,我們一起哭過、一起笑過、一起瘋狂過。漸漸地,我們成了一個密不可分的大家庭,我們沉浸在這快樂的氣氛當(dāng)中,無法自拔,你怎么也不會想到,一個家庭即將要分別的場景,每每想到,淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。因為——我舍不得你們!

  我們這個家庭,它的名字叫做“友誼地久天長”,這是我們班級統(tǒng)一決定的。我們這個家庭,成員85名,可謂是一個龐大的“大家庭”啊!

  回到過去,那段美好的回憶,被時間的.海浪沖到童年的沙灘,同學(xué)之間,老師之間,師生之間,已經(jīng)有了無法用語言衡量的最純真的愛。

  六年時間的磨練,讓我們從一個懵懂的小孩子,變成機(jī)靈穩(wěn)重的大孩子,是老師,老師給予了我們知識,我們感激老師!六年時光匆匆流逝,我們也在一天天的成長,可老師都老了……他們頭上長出了“銀發(fā)”,而那“銀發(fā)”中的一根,可能就是因我而長吧?老師為我們付出的一切真的太多太多了,但我們卻怎么也報答不起!小學(xué)的啟蒙老師,也是我們最重要的起點,所以,我們的起點總因老師為我們的付出而變得扎實,我們應(yīng)該向老師真心說句:老師辛苦了,謝謝您!

  在面對分別,我們還是要樂觀。既然事已過去,又何必跌落下失落的低谷呢?我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),去繼續(xù)奮斗!

  再見,我的老師同學(xué);再見,可愛的母校;再見,難忘的六年!

  畢業(yè)話題作文 篇27

  對于每一位即將畢業(yè)的學(xué)子而言,他們對于母校都會有一種戀戀不舍的情懷。這一份對于母校的深厚之情,是因為在這里度過了漫長的4年,在這4年間積累下來的情感已經(jīng)讓我們把這里當(dāng)成了家的港灣。

  關(guān)于對母校的這份深厚之情,可以有這樣子的畢業(yè)感悟,那就是說,對于母校,會成為我們記憶中一個心靈的棲息地,每當(dāng)我們在工作疲累的時候,我們會情不自禁的想起曾經(jīng)在母校的時光,那些點點滴滴的感動,會成為我們心靈上最好的療傷藥。

  關(guān)于對母校的這份深厚的感情,在產(chǎn)生的畢業(yè)感悟里,人們會有數(shù)不清的話語來贊美它。無論如何,在人們畢業(yè)的感悟中,母校都已經(jīng)成為了記憶中不可分割的`一部分,只會讓人會留念,也會讓人好好珍惜曾經(jīng)在母校的這段時光。

  因為畢業(yè),所以不得不離開;因為畢業(yè),所以不得不說再見。但是,畢業(yè)不等于再也不聯(lián)系,即使在離開以后,有空來依舊可以回來看一看,看看母校的最近改變,在母校旁邊但咖啡館里坐一坐,引起我們的思緒萬千。

  所以,在畢業(yè)的感悟中,這份深厚的感情這是來自于對于母校的牽絆,對于母校的懷念。這都是難能寶貴的記憶的憑證,回家之后的人生旅途當(dāng)中,成為一處標(biāo)志性的旗桿。同時,在學(xué)校學(xué)到的知識,也將會使人終生受用。

  畢業(yè)話題作文 篇28

  小學(xué)中的許多事令我記憶猶新,但最令我難以忘記的是畢業(yè)典禮。這一天令我思緒萬千,這一天是我六年賽跑的終點,這一天校長的講話還縈繞耳畔……

  畢業(yè)典禮的位置非常特別,避開了高大的電影院﹑寬敞的教室,來到了本溪動物園。畢業(yè)典禮那天我們席地而坐。每個人的表情是莊重而嚴(yán)肅的,其中又稍加了一點自豪與期盼。

  當(dāng)我望著鮮艷的'條幅上面實實在在地寫著:“迎賓小學(xué)2009屆畢業(yè)典禮”時,我震撼,小學(xué)生活已經(jīng)離我而去;我浮想聯(lián)翩,從大家激烈地討論問題到勞動時的熱火朝天,從廣播體操比賽整齊的動作到獲勝時的燦爛笑容;我感慨,朝夕相處的同學(xué)們還有幾天就要分離了,聽著真誠的勸告,望著友好的目光,

  心中有許多話要說,卻不知道從何說起。

  “同學(xué)們請坐好,下面有請宋校長講話!敝鞒秩宋⑿χf。宋校長演講的題目是《相信未來》。校長希望我們無論在今后的學(xué)習(xí)或生活中遇到了多大的困難,都要充滿自信,樂觀地相信未來會更美好。

  在校長講話后,我們在松樹林中進(jìn)行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上,吃著可口的美食,聽著清脆的鳥鳴聲,聞著濃濃的松香,一起聊天、唱歌……

  這就是我們的畢業(yè)典禮,一個與眾不同的畢業(yè)典禮。我會銘記這畢業(yè)典禮,也會銘記校長說的“相信未來”,更會銘記我可愛的母!e小學(xué)。

  畢業(yè)話題作文 篇29

  六年的的朝夕相處讓我懂得了什么叫友誼什么叫快樂,和同學(xué)們在一起時為什么我會這么開心這么快樂。可是現(xiàn)在我們就要分開了,各奔東西不知道何時才能再見面!唉,有的時候我不知道好好珍惜,現(xiàn)在沒了還真的很后悔。

  面對初中,覺得它好陌生好恐怖,不知道會遇到什么。雖然在小學(xué)我遇到了很多不開心的事,遇到了很多難相處的人,不過我還是要感謝他們。就因為他們我才體驗到了生活的滋味。再見了母校,再見了永遠(yuǎn)的六二班。教室里的黑板啊,可曾記下我們努力尋求知識的目光?一排排整齊的桌椅啊,可曾記下我們瑯瑯的讀書聲?操場邊的大樹啊,可曾嘗過我們?yōu)⒃谀隳_下的`汗水?今天我們就要走了。請留住這些記憶吧!怎能忘運(yùn)動場上我們奮勇拼搏,個人摔倒了大家扶,為了班級的榮譽(yù),絕不讓一個人落隊。因為我們是一個不可分割的整體!怎能忘,陽光燦爛中的春游,我和同學(xué)們一起歡歌笑語,走向開滿花的小道,感受著收獲的喜悅,體會著果實的珍貴!

  再見了,親愛的母校。老師。還有我在6年的時間里認(rèn)識的同學(xué)!我會永遠(yuǎn)記住我在這6年的喜怒哀樂!

  畢業(yè)話題作文 篇30

  回眸過去,雪白的冬;碧綠的春;火紅的夏;金黃的秋。我度過了24個春夏秋冬。讓我歷歷在目。一年級的童稚,二年級的頑皮,三年級的積極,四年級的'活躍,五年級的酸甜苦辣,六年級的一點一滴都讓我久久不能忘懷。書上說‘一寸光陰一寸金,老師說、寸金難買寸光陰。’時光如水一去不返,轉(zhuǎn)眼間我以小學(xué)畢業(yè)了,從當(dāng)時剛剛進(jìn)入小學(xué)懷著對學(xué)校的憧憬、對老師的敬仰踏上這漫長的學(xué)習(xí)路程。到成為一個真正的青少年一位中學(xué)生。

  六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷。在這六年中我們學(xué)得認(rèn)真、讀得熱情。充滿了少年的勃勃活力,我們像一條小魚懷著對知識的好奇心,在廣闊無垠的學(xué)海里盡情遨游。在我們漫長的學(xué)習(xí)路程總有一盞啟明燈默默指引著我們。那就是老師。老師您在我們心目中是那純潔的天使,是那辛勤的園丁,是那廣闊的海洋。敬愛的老師,我們要送您一朵花,讓您睡夢中感受到我們生命的芬芳;我們要送您一支歌,讓您在休息時聽聽我們的心聲。七月的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。省視過去,展望未來。我們將在藍(lán)藍(lán)的天空中開辟我們自己的天地不讓我們的老師辜負(fù)厚望。

  畢業(yè)話題作文 篇31

  “終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點傷感,因為我即將畢業(yè),有的人對畢業(yè)很開心,因為他們自由了。對于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的.,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會很高興,但那都只是表面的。

  或許是我自己想得太多了吧,或許我應(yīng)該更認(rèn)真,更努力去面向未來。而不是在這發(fā)呆。但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來每次開心的時刻都時時的浮現(xiàn)在我眼前。哎,有想太多了。

  現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧,因為那將是像我們老師所說的——人生的轉(zhuǎn)折點。快畢業(yè)了,我該喜還是憂。憂,忽然產(chǎn)生這個詞。我為何憂呢?我應(yīng)該努力去迎接中考!

  現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過多的想吧。想,暈,人總是不知不覺老想想。既然這樣,不如早點畢業(yè)吧,中考早點來吧。當(dāng)然,想想還是慢點好。因為我可以多一點時間去想這三年的快樂時光。因為我可以多一點時間去復(fù)習(xí),備考。因為我可以多一點……

  忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,差點忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。

  畢業(yè)?畢業(yè)!

  畢業(yè)話題作文 篇32

  年復(fù)一年,花開又花落,轉(zhuǎn)眼間三年飛逝而過。在梔子花的芳香里,在爬山虎綠滿墻的季節(jié)里,我們要畢業(yè)了。我要感謝我的`老師——虞老師。

  四年級時,我們重新分班,我遇到了虞老師。她是我們蜂窩班的語文老師兼班主任。進(jìn)入四年級班級的第一天,她在黑板上寫了她的名字——虞國囡。之后我們便親切地叫她虞老師,她就像我們班的定海神針,任何事情只要經(jīng)過她手,什么難事都能迎刃而解。

  記得,蜂窩班剛組成時,我們班有兩個同學(xué)水火不容,在一節(jié)體育課回教室的途中,居然打了起來。我們?nèi)嗳硕蓟帕,趕快叫來虞老師。她來到班級,簡單了解了情況,迅速想好了對策:通知家長,去醫(yī)院就診,接著,召開班隊會,舉行道歉儀式,過錯方認(rèn)錯、道歉、求諒解,最后握手言和,一氣呵成,干凈利落。一件抓破臉的麻煩時,經(jīng)她手后悄然平息了,同學(xué)們看在眼里,服在心里。

  虞老師還是百變能手,她既會編劇,又會導(dǎo)演;既是嚴(yán)格教練,又是知心姥姥。我們的每一次比賽,她都會絞盡腦汁,盡心盡力,做到至善至美:體能測試一等獎,廣播操比賽一等獎,運(yùn)動會團(tuán)體第一名,書香班級,迎新經(jīng)典誦讀第一名……

  梔子花開,芬芳滿園;爬山虎綠,蔭涼送爽;稚子成長,師恩不忘!

  畢業(yè)話題作文 篇33

  母校,您好。

  再過不久,我就要畢業(yè)了,而畢業(yè)的我,就要去別的學(xué)校上初中了,而到時候,我就要離開您,離開這個我生活了六年的母校。

  在這即將告別您的時刻,我想對您說:母校啊母校,是您,用知識的甘霖哺育我們;是您,用心血澆灌我們;是您,用自己的.身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……

  回顧這六年的學(xué)習(xí)歷程,我們的每一點知識,都是您的心血與汗水凝聚起來的;我們的每一點成績,都是您幫助和教誨的結(jié)晶。在這幾年的生活中,您讓我們一步一個腳印地學(xué)習(xí),您教我們真知,教我們怎樣做人……

  清晨,您為了使我們身強(qiáng)體壯,讓我們做操。夏天的中午,您為了我們下午上課有精神,讓我們睡午覺……在這六年中,那寬大的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師……都給我留下了不可磨滅的印象。

  母校啊,我永遠(yuǎn)也忘不了您!在您的懷抱中,我們歡快地成長,汲取了知識的力量,懂得了人生真諦。您迎送著一代又一代的桃李芬芳,我為您感到驕傲!

  再見了,我的母校,今天我們將分別,不過在明天,我將帶著您給我的知識,勇敢的面對未來的困難。

  畢業(yè)話題作文 篇34

  老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。

  忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您。

  忘不了,親愛的'同學(xué)。我們并肩走過了三年,在這三年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這三年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

  畢業(yè)話題作文 篇35

  我初中畢業(yè)啦!我用心中滿懷這無限的憧憬與喜悅來展望未來。又用心中的一絲不舍與留戀來回憶難忘的過去,心中無比驕傲!六年的初中生活帶給了我們無限的樂趣,六年中,我們從懵懂無知的小孩變成了一個知識豐富的`初中者。六年中,我們有歡笑有哭泣,去永遠(yuǎn)忘不了最純真的友誼。六年中,我們曾一起玩藏貓貓,一起奔跑在廣闊的操場上,一起帶著紅領(lǐng)巾唱著莊重的國歌……六年的初中生活讓我懂得了許多。它告訴我,失敗并不可怕,可怕的是失敗了不敢在戰(zhàn)勝困難;它告訴我,知足就是幸福,如果不懂得知足,就永遠(yuǎn)得不到幸福;它告訴我,我們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,因為災(zāi)難不知何時會降臨;它告訴我,人不能說謊,因為說了一個謊,就要變無數(shù)個謊來圓第一個謊,那么就沒有人會再相信你了;它告訴我,人窮志卻不能短,我們要打起精神來;它告訴我……初中,是一個難忘的歷程;初中,是人生中必經(jīng)的階梯;初中,是一座知識的藏寶圖。

  初中是如此的多姿多彩,難忘的初中生活將是我童年史冊里最美好的一頁!

  畢業(yè)話題作文 篇36

  中學(xué),我永恒而遙遠(yuǎn)的星辰!明天我們就要畢業(yè)了,那將成為我們一生中最無法承受的一次離別,因為陽關(guān)已唱千千遍。不管怎樣,總要走的,真的走了,走, 就走吧——既然到了該走的時候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天,我們就要走進(jìn)象牙塔,面對將來也許不太好走的路,別忘了這許許多多美麗的歌,許許 多多美麗的日子,許許多多愛我們的人和我們愛的人。在我們匯入人群的時候,別忘了給理想、愛情和曾經(jīng)的中學(xué)生活留下一片天空,一片永遠(yuǎn)清新、高峻、蔚藍(lán)的 天空。蟬鳴的時候,行李都打點好了。

  九年級的夏天,只有記憶是潮濕的,校園里處處都彌漫著離別愁緒。

  一年年我們重復(fù)著相聚和別離,然而這一次,我們卻真的要走了,離開我們的校園,離開我們的老師,離開朝夕相處的同學(xué),離開那段既有歡欣也有淚水的日子。

  畢業(yè)的時候,我們發(fā)現(xiàn)了彼此的不同,水底的魚浮到了水面,水面的魚沉到了水底。悵然離我們似乎有些遙遠(yuǎn),以往的青春同路人經(jīng)常洋溢著這種情感——在某 個酒后的夜晚砸碎往事,因為他們不能完全主宰自己的命運(yùn),各種凄婉的分手都因畢業(yè)而成為必然,于是,在黑黑的樹林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人 心碎的一幕就要被我們來續(xù)演。當(dāng)我穿越了3年的距離,行走在愛與痛的.邊緣,巨大的傷感侵蝕著我的靈魂,孤獨與惆悵像海上的颶風(fēng),不時地吹過我的田野。考慮 過歸屬的問題之后,就約定了那個月光格外皎潔的夜晚。我們手拉著手圍坐在昏黃的路燈下,彈著吉他,喝著啤酒,一遍又一遍地唱著《畢業(yè)歌》和《一路順風(fēng)》, 然后抱頭痛哭,直到天亮,讓這一場景永遠(yuǎn)定格在記憶深處,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  從小到大經(jīng)歷了無數(shù)次的離別,小學(xué)畢業(yè),我們和幼稚告別;中學(xué)畢業(yè),我們和魯莽告別。每一次畢業(yè)都意味著我們要失去一批朋友,然后結(jié)識新的朋友。今夕何夕,星光燦爛!

  拔劍出征,上路吧,畢業(yè)生。

  畢業(yè)話題作文 篇37

  運(yùn)動會,聽到這三個字,酸、甜、苦、辣,這幾種味道輪番在我身體里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,仿佛千萬只螞蟻爬進(jìn)了我的心臟,隱隱有著不適感。

  最開始我是逃避的,怕自己以前的跑步能力衰退,“不能稱前時之聞”。萬一一不小心出錯了呢?這么久都沒有練了,我怎么可能會贏!……所有壞的結(jié)果我?guī)缀醵枷胪炅,真怕自己中了哪一條。最終,即使我去參賽了,但還是有些不情愿。

  我一直徘徊于此,卻不曾讓自己轉(zhuǎn)身。時間總是跟我作著對。擔(dān)心的事還是來了——“明天我們將舉行運(yùn)動會。”老師宣布著。瞬時,一陣雜亂的哄鬧和一片煩亂的議論。像千萬根針在刺,仿佛心臟周圍的螞蟻又在隱隱作怪,頭皮,手指,腳尖,乃至心頭都感覺麻麻的.,好似百爪撓心。

  甚至還沒回過神來居然就要比賽了,才多長的時間?不是說明天的嗎?怎么這么快!頓時,感覺度過的每一分每一秒都好似流星劃過天空。別人比的時候,我一直死死的盯著裁判手里的槍,設(shè)想著自己比的那一幕,害怕又期待槍響聲?芍,那一槍過后,我就真正解脫了,是子彈與戰(zhàn)亂把我牢牢鎖住,不敢去面對,因為我拍“死”到我了!到我了"嘭!"一聲槍響,什么也沒管,只是拼了命地向前沖,突然,我看見一團(tuán)烈火沖在了我的前面,我被她融化了,終點線最終沒能被我突破——我第二。我無力地取下號碼布,緩緩地走出了跑道,臉上一絲喜悅都沒有。聽不到周圍一切的聲音,也不想聽到什么。

  運(yùn)動會下來我想了很久,我究竟錯到了哪里?當(dāng)我在冥思苦想中恍然大悟時,我覺得我真的太蠢了!開始的時候我根本沒有調(diào)整好自己的心態(tài),讓自己變得如此落魄,怎么可能會拿第一,這最終的第二不過是對我以前刻苦訓(xùn)練,充滿信心比賽的勉強(qiáng)獎勵罷了。

  真心對待想要的,找準(zhǔn)方向去追求。

  畢業(yè)話題作文 篇38

  你問我畢業(yè)了我會哭嗎?我哭,是因為有忘不了的故事,忘不了的情節(jié),忘不了的主角,忘不了的語言,還有忘不了的情感!

  會!我哭,是因為我還想賴著學(xué)校,賴著操場,賴著課室,賴著課桌還想賴著某些人!

  會!我哭,是因為我習(xí)慣了這里,習(xí)慣了清新而舒適的校園,寬闊而舒坦的足球場,大大的樓梯,習(xí)慣了,沒事有事都大喊一聲而遭到學(xué)校、老師、同學(xué)投訴的瞬間,習(xí)慣了,與老師、同學(xué)吵吵鬧鬧而爭執(zhí)不休的某件事,習(xí)慣了,與老師、同學(xué)處在一樣的教室、坐在同一種張凳子、望向窗外一樣的藍(lán)天、一樣的白云、呼吸著一樣新鮮的空氣,是因為我習(xí)慣了這里的一切!

  會!我哭,是因為這里的一切都很深刻,教室里,墻壁上,課桌上,黑邊上,都被刻上專屬我們的記憶,會。我哭,是因為這里有我們熟悉的味道夏日里,我們何曾不是這樣的歡快過,陽光下,我們的笑臉如花,樹蔭下,我們舒適而自在,淡淡的微風(fēng),淡淡的涼意,吹不淡我們的回憶,是因為這里洋溢著幸福。

  會!我哭,是因為這里是我學(xué)習(xí)6個學(xué)期的地方,天真而無憂的初一,精靈而古怪的初二,艱辛而刻苦的.初三,以及不見不散的老師、同學(xué)、試卷、憂愁,是因為這里隱藏著很多我的情感!會。我哭,是因為我們還會留念這里的一切!是因為我們舍不得這里的一切!是因為我們熟悉著這里的一切!是因為我們忘不了這里的一切!是我們唱響青春之歌的起源啊!是我們育人走向社會的起點!更是我們新的開始啊!這里是我們共同打造的家園!這里是我們共同營造的氛圍!這里如那逝去的童年!久違的笑臉,是值得被珍惜的一切啊

  會!我哭,是因為在時間的洪流中,學(xué)會了相惜,學(xué)會了相愛,學(xué)會了付出學(xué)會了奮斗,學(xué)會了成長,收獲著快樂,收獲著幸福,收獲著感動,收獲著成長……

  會!我會哭!到了畢業(yè)的那一刻!我會哭泣的像個孩子!

  畢業(yè)話題作文 篇39

  青春的花開花謝讓我們疲憊卻無怨無悔;四季的雨雪紛飛讓我們疲憊而不堪憔悴。昨天,還在為中考沖刺的我們,今天卻不得不說出再見,不得不唱出離別---這首傷感的歌。

  從一年一度的“校文化藝術(shù)節(jié)”到“英語周”,從“春季田徑運(yùn)動會”到“五月歌會”。這些是我們西校學(xué)子展示風(fēng)采與進(jìn)取精神的舞臺,它們激勵著我們更加認(rèn)真的投入學(xué)習(xí)中,它們豐富了我們的初中生活。

  我們應(yīng)當(dāng)感謝母校。我們預(yù)備時的懵懂與無知經(jīng)過她的洗禮,逐漸變得成熟而淡定。我想,母校給予我們的不僅是知識,更是友誼,是一種博大的胸懷與一份身為母校人的驕傲與自豪!

  我們應(yīng)當(dāng)感謝老師。每當(dāng)我們因受到挫折而迷茫,是老師循循善誘,如同蠟燭般燃燒自己,照亮我們未來的路途;每當(dāng)我們因面對困難而失去勇氣,是老師鼓勵我們,如同石階般讓我踏著,走向通向成功的路!羅其明老師課上不厭其煩的教導(dǎo);黃春祎老師運(yùn)動會上聲嘶力竭的助威,姜紅雨老師帶領(lǐng)我們成為她的驕傲,還有陸翠玉老師、張麗老師以及所有教導(dǎo)過我們的老師們,在這里,我想對你們真誠的道聲謝謝,因為沒有你們,就沒有今天的我們!

  我們應(yīng)當(dāng)感謝朋友!芭笥岩簧黄鹱,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。這首耳熟能詳?shù)摹杜笥选烦槐M我們之間的友誼。還有誰能這樣真摯地在成功時為彼此祝賀?還有誰能這樣努力的在運(yùn)動會時為彼此吶喊?只有你們,我的朋友們!

  如今,我們這些小雛鷹們即將離開母校的懷抱,揮動沉著有力的超級棒,飛翔更為廣闊的藍(lán)天。我想,我們沒有太多時間沉浸在回憶中,因為這不能使我們前進(jìn);我們也不能只充滿對未來的幻想,語文這需要用我們的'努力來實現(xiàn)。我們只有把握當(dāng)下,當(dāng)下的力量催人奮進(jìn),我們只活在當(dāng)下,珍藏這份沒有皺褶的美好回憶,畫著一顆感恩的心,走向生命更燦爛的明天!

  再見了,我的母校,再見了,我的老師朋友們,相信會有重逢的那一刻!

  畢業(yè)話題作文 篇40

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。這幾天,我們每個人雖然依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花在同時綻放。但我們都很清楚,每個人的心里,其實都有一絲淡淡的傷感。

  我們永遠(yuǎn)都忘不了哺育我們的母校,忘不了校園一草一木,更忘不了那敬愛的老師。親愛的老師們,我們一定會記住您的諄諄教誨!

  老師,您還記得發(fā)生在二年級時候的.事嗎?因為我的家庭環(huán)境不同,爸爸媽媽離婚了,所以您特別關(guān)心我。那個季節(jié)特別容易感冒,您總是提醒我,不要把自己的鼻子變成”噴泉”,注意身體。放學(xué)后還特意把我留下來補(bǔ)課,說實話,當(dāng)時我有些恨您,我不需要您的“特別待遇”。不過現(xiàn)在想起來,真的很不應(yīng)該,在此,我道上一句:對不起!

  還有一次默寫課文,我背的時候還會的,可到默寫的時候,不知是緊張還是什么,突然就忘了,我急得像熱鍋上的螞蟻。為了滿足自己的虛榮心,心中頓時就有了一個念頭:偷看。于是,我就偷偷地翻開桌肚里的書,趁老師不注意,我就瞄幾眼。默寫完成后,一顆懸著的心終于落了下來,本以為沒有事了。放學(xué)后,就在我準(zhǔn)備回家的時候,班長對我說:“戴鈺,老師讓你去一下她的辦公室。”我答了一聲“哦”。然后,我朝著您的辦公室走去……

  到了您的辦公室,我的心怦怦直跳,就怕您會為了今天上午默寫偷看的事情找我。果然不出我所料,您正是為了這件事專門找我的。

  起初,我以為您會大發(fā)雷霆,可沒想到的是,您竟然心平氣和地和我聊起了天,減少了我的恐懼心理!不用說,您已經(jīng)原諒了我!從那次以后,我再也沒有犯過這種低級的錯誤,也漸漸地成長許多。

  在這離別之際:我要衷心地說上一句:謝謝您,老師!

  畢業(yè)話題作文 篇41

  一下子,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,我們也要上初中了。為了紀(jì)念,我們要拍畢業(yè)照。

  同學(xué)們來到了拍照的地方之后興奮不已,但是一想到就要與六年的同班同學(xué)分手了,也忍不住失落了起來,不過呢,還是表面上表現(xiàn)出很高興的樣子。

  還記得剛進(jìn)入一年級的時候,我們都還懵懵懂懂的,只顧著玩;到了二年級的時候,我們懂事了許多,不過還顯得很幼稚;跨入三年級,我們開始成熟了,不再光想著玩,而是知道要努力學(xué)習(xí);又一年過去了,我們生長的'速度也加快了,也變的更成熟了,開始相互競爭了,比賽誰的學(xué)習(xí)成績更加的好,更加的棒;六年級,也就是現(xiàn)在,我們拼命努力的學(xué)習(xí),為的就是能考上一所自己理想的中學(xué)呀!

  記得三年級的時候,我和小李子是同桌,經(jīng)常為了一件小事情而互相罵對方!袄钭!”,“駱駝!”,“我是駱駝,那我就把你吃了!”,“哼!就你那小樣。∏校 薄Y(jié)果,我很生氣,和我的朋友一起走出了校門。正好看見了小李子的媽媽,于是一氣之下,添油加醋的把這一件事情來龍去脈的告訴了他的媽媽。第二天的早上,我早已把這件事情忘記掉了。可是,我一坐下來,同桌小李子就對我嚷道:“你,你什么,為什么要告訴我的媽媽啊,。 薄半y道——不行嗎?你是誰呀,要命令我我撇了小李子一眼,只見小李子快要氣的發(fā)瘋了……

  無數(shù)的場景浮現(xiàn)在我的腦海中。突然,“咔嚓”的一聲響,把我從回憶中間拉回了現(xiàn)實。照片拍好了,只見照相機(jī)上留下了我的那一張臉,那一張面帶微笑的臉,那一張清秀的臉。

  一眼,六年的小學(xué)生涯即將一去不復(fù)返,在這個班級,這個學(xué)校,我們能夠在一起,是一種緣分,更是一種恩賜,上天恩賜我們在一起,一起度過兒童到少年的變化,從幼稚到成熟,從成熟到長大,數(shù)年后,我還會回憶這美好的瞬間,這美好的六年,如泉水般的清澈,圣潔。

  畢業(yè)話題作文 篇42

  親愛的初三同學(xué)們,你們即將走完初中的路程,在此我代表母校全體老師和同學(xué)向你們寄語。人生從這里張開翅膀年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。三年前,你們帶著自信與榮耀邁進(jìn)了三中的大門,三年后,你們帶著收獲與夢想將踏上人生的金色旅程。我們手拉手,我們肩并肩,同心協(xié)力,一起駛向理想的彼岸。在你們即將上岸的時候,我們揮揮手,說聲再見,道聲珍重,親愛的朋友,祝你們一路順風(fēng)!有人說,青春是一本太倉促的書,是的,三年,一千多頁就這樣匆匆翻過,但母校和老師們,忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們在運(yùn)動場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展現(xiàn)在母校的`美好心靈。這三年來你們學(xué)會了做人,變得寬容與善良;你們學(xué)會了共處,懂得謙和禮讓;你們學(xué)會了做事,正在茁壯成長。這一切的一切是那樣的銘心刻骨,深深印母校老師和同學(xué)們的心房!

  初中畢業(yè),對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路,還征程漫漫。

  今后,同學(xué)們將要進(jìn)入一個新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,在此,我想送給大家三句話:海闊憑魚躍,天高任鳥飛,希望你們今后不管在哪所學(xué)校讀書,都能勤奮刻苦,一絲不茍,取得佳績;第二句話是“修身立德,志存高遠(yuǎn)”,希望你們將來不管從事何種職業(yè),都能在自己的崗位上踏實工作,力爭骨干,成為社會的中流砥柱,成為社會的棟梁之才;第三句就是堅信“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,將來無論在學(xué)習(xí)和工作中遇到什么困境,決不要氣餒,要用健康樂觀的心理和正常積極的心態(tài)去面對,要堅信愛拼才會贏!初一、初二的全體同學(xué)們,望你們以大哥哥、大姐姐為榜樣,認(rèn)清新形勢、增加緊迫感、奮發(fā)苦讀,不斷地充實、完善自己。

  最后,祝愿三中的校領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,工作順利,祝愿同學(xué)們在中考中取得好成績,人人都能金榜題名!為我校再創(chuàng)輝煌

  畢業(yè)話題作文 篇43

  當(dāng)我拿到這張畢業(yè)照時,我的心情久久不能平復(fù),拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,轉(zhuǎn)身回首,六年過去了,我們的那些時光你是否還記得……六年了,像一滴水,很快的過去了,老師同學(xué)們啊,你說我們以后會怎樣呢,命運(yùn)又會是怎樣呢,是不是有的人順利考上大學(xué),有的人則在家里種田呢。媽媽常常說我,說我是不會考上大學(xué)的,她從來都沒有對我抱有太大的希望。每當(dāng)聽到這些話,我心里何嘗不會難受呢,有時候,我會趴在自己屋里哭,因為我想讓我有出息,想讓老師同學(xué)們表揚(yáng)我,想讓父母理解我,可現(xiàn)實等來的,只是老師的責(zé)罵和父母的傷心話,有時我甚至以為,活著沒有什么意義,只會讓自己更加難受,更加傷心罷了,沒有人會真正的理解我,沒有人會讀懂我的心,沒有人會愛我,我只是這個世界上的一顆草,任人踩踏,沒有人會可憐我,沒有……

  六年過去了,我在這里度過了一段難忘的時刻,雖然有傷心,不過,這都過去了,我不再是個任性的孩子,我長大了,我要成為大孩子了,我明白了老師的用心良苦,明白了這一切的一切……我做過讓老師傷心的事,做過讓父母為我傷心的事,不過,這些都過去了。我在這個學(xué)校,不只是有傷心的事,還有很多很多值得我高興快樂的事,記得一年級的時候,我們班比賽,我忘了說四面轉(zhuǎn)發(fā),導(dǎo)致名次下滑,班里的同學(xué)有的說我,有的同學(xué)卻安慰我,這讓我結(jié)識了好多好朋友;四年級的.時候,我在演講,老師在下面鼓勵我,這讓我知道了老師是和藹的,他是一位好老師,;六年級了,每當(dāng)我有個什么事,同學(xué)們都跑來幫助我,因為有你們,我的初中生活才會豐富多彩,老師同學(xué),我永遠(yuǎn)愛你們。我們的友誼,不止是這些,還有很多很多,我都在心里記得,你們是我這輩子最好的朋友,最好的‘鐵哥們’,最好的老師,我是不會忘記你們的,我會一輩子記住你們的,我永遠(yuǎn)愛你們!

  畢業(yè)話題作文 篇44

  時間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學(xué)校,而留下的只有美好的回憶……

  光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有幾個月了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

  在母校的'時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學(xué)都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

  忘不了在我最需要鼓勵的時候,給予我鼓勵的老師和同學(xué);忘不了老師身體不舒服時,還硬撐著給我們講課,為我們操心。如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的不到半年的時間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵我的同學(xué),心中涌出一絲絲感動與不舍……

  在這不到半年的時間里,我們要好好學(xué)習(xí),即使將要離開,也要努力做到最好;快畢業(yè)了,眼下我們應(yīng)該為初中打好基礎(chǔ),為升學(xué)考試做好準(zhǔn)備,為我們的母校增光彩,在母校留下自己最美好的一面。

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