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寫春天的作文

時(shí)間:2022-04-27 18:35:46 優(yōu)秀作文 我要投稿

寫春天的作文通用15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的寫春天的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫春天的作文通用15篇

寫春天的作文1

  當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。

  春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。

  于是,開(kāi)始在春天漫步!踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

  春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

  于是,開(kāi)始在春天漫游!披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。

  春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

  你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的`,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

  這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

寫春天的作文2

  春天到了,天氣忽變,我是風(fēng)婆婆帶著我乘坐白云快車從南方來(lái)到這里的。我和風(fēng)婆婆來(lái)到時(shí),冬爺爺還沒(méi)離開(kāi),還在等著我們。見(jiàn)了面,冬爺爺和風(fēng)婆婆那股久別重逢的親熱勁和將要離別的那種難分難離的場(chǎng)面讓我十分感動(dòng)。我被感動(dòng)得掉下幸福的淚水。淚水一滴一滴地從天上掉下來(lái),人們把我叫做雨。我就是春天的小雨點(diǎn)。

  我是透明的,一滴一滴地帶著春的希望和歡樂(lè)從天而降。細(xì)細(xì)的雨絲淋濕了花草樹木,滋潤(rùn)了大地。絲絲春雨、絲絲溫暖,給萬(wàn)物帶來(lái)勃勃生機(jī)。你聽(tīng),“滴瀝,滴瀝”那是我的笑聲,“滴瀝,滴瀝”那是我的在呼喚。我將喚醒世間萬(wàn)物。

  我淅淅瀝瀝地隨風(fēng)飄著。我飄到小河里,小河水嘩啦啦地唱著歌歡迎我。河里的小魚在水中歡快地游來(lái)游去,還不時(shí)躍出水面親我一下。

  我飄到山坡上。山坡上的樹林吐出了綠芽,小草舒展著身子鉆出地面,那粉紅的桃花也探出枝頭為春天增添幾分秀色與生機(jī)。

  我飄到田野里。剛剛蘇醒的麥苗換上了綠紗貪婪地吮吸著春天甘露,長(zhǎng)得一片綠油油的,地里的油菜花早已吐出金黃色的.花蕾在朝我歡笑。在田間忙著春耕的農(nóng)民伯伯望著我高興地說(shuō):“春雨貴如油。∮辛诉@及時(shí)雨今年將又是一個(gè)豐收年啦!”從農(nóng)民伯伯的笑臉上,我知道他們非常喜歡我,我能給他們帶來(lái)春的氣息,春的希望。

  我飄到校園里,我的滴嗒聲和校園里的讀書聲、唱歌聲交織在一起,像是和小朋友在一起讀書唱歌。哦!我終于時(shí)白了“一年之計(jì)在于春。”我要在這美好的春天里伴著小朋友發(fā)奮學(xué)習(xí),陶醉在如詩(shī)如畫的春色中。我仿佛又變成了多姿多彩的一棵小草、一朵小花在園丁的辛勤澆灌下快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

  啊——我是春天的小雨點(diǎn)。我會(huì)經(jīng)常來(lái)做客,我會(huì)把世上最珍貴的禮物獻(xiàn)給人間。讓它滋潤(rùn)大地,滋潤(rùn)萬(wàn)物。使人間生活更加美好,更加幸福與和諧。

寫春天的作文3

  不知不覺(jué),一個(gè)長(zhǎng)達(dá)六年的夢(mèng)就這樣在指尖悄悄流逝,我的人生迎來(lái)了第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  我醒了嗎?我仿佛還在夢(mèng)里,朋友們的音容笑貌還是這樣清晰;我沒(méi)醒嗎?但是,同學(xué)們到那里去了呢,他們已不在眼前……小學(xué)六年,彈指一揮間,同學(xué)與朋友都長(zhǎng)大了啊,是的,長(zhǎng)大了,他們從六七歲時(shí)稚嫩的模樣,長(zhǎng)成了現(xiàn)在英姿颯爽的身影。不知怎么,我的心里涌起了一股莫名的哀傷:我們要告別童年,告別小學(xué)生活了。我們真的舍得嗎?記得校園里那棵高大的榕樹,從我第一天被老師領(lǐng)進(jìn)校門時(shí),它就高高大大的聳立在那里了。一年級(jí)時(shí),我們?cè)跐饷艿臉涫a下嬉戲,樹枝搖呀搖,沙沙作響的'樹葉給我們伴奏,那是我們無(wú)邪童年的頌歌……二年級(jí)了,鮮艷的紅領(lǐng)巾系在了前胸,我們?cè)陂艠涞臐馐a下講故事,老師的周圍坐著我們,老師的懷里抱著我們。老師的聲音中,我們陶醉了,老師的長(zhǎng)發(fā)伴著春風(fēng)起舞,樹枝也在搖,搖晃著我們這幼小的下一代……到了三年級(jí),我們有些長(zhǎng)大了,我們有了死黨,下課后,拉著朋友,坐在樹蔭下,談天說(shuō)地,不時(shí)地發(fā)出清脆的笑聲,樹枝在我們的笑聲中搖曳,樹葉也笑了……四年級(jí)呀,我們下了體育課,在榕樹蔭下擦著汗,喝著水,說(shuō)說(shuō)笑笑,笑笑說(shuō)說(shuō),我們的童年,定格在了沙沙沙沙的榕樹下……五年級(jí)啦,我們不談天也不說(shuō)地了,我們?cè)跇涫a下做作業(yè),你一言,我一語(yǔ),困難在我們的笑聲中迎刃而解。樹枝搖著,樹葉笑了,我們的美夢(mèng)停留……現(xiàn)在,我們又圍坐在大樹下,回憶著以前,憧憬著將來(lái),我們回憶著老師的笑容,那是醉人的:我們憧憬著未來(lái)的生活,那是美好的。樹葉還在沙沙、沙沙作響……老師曾經(jīng)講過(guò),這棵榕樹伴隨著多少代畢業(yè)生的離去,F(xiàn)在是不是到我們了?我們哭了,所有的畢業(yè)生都哭了,我們好希望長(zhǎng)大啊,但又是那么地怕:長(zhǎng)大要經(jīng)過(guò)的離別,太多太多,可能今天我們畢業(yè)生一撒手,就是永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  榕樹的枝葉還在搖,可是它不屬于我們了,我們離那棵大榕樹遠(yuǎn)了,更遠(yuǎn)了,樹枝上還掛著我們的夢(mèng)呢,就這樣,我們把這六年的夢(mèng)留在了母校的大榕樹上,去追尋新的夢(mèng)……

寫春天的作文4

  還記得今天是我們要約會(huì)的日子嗎?特意的我起了一個(gè)大早,刻意的精心梳洗了一番,盡管為了今天的約會(huì)我癡癡的等待了一個(gè)冬天,盡管在過(guò)去整整的一個(gè)冬天里,我一次又一次想象著我們見(jiàn)面的情景,可是真的要見(jiàn)了,我的心竟然慌亂起來(lái)了。

  你在等我嗎?還是還在路上?

  想著,不由得笑了起來(lái),心還是這樣的急躁,原以為過(guò)了一年,大了一歲,會(huì)含蓄些,原來(lái)什么都可以變,看起來(lái)這本性還真的很難改變。

  禁不住的快走幾步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便看見(jiàn)你調(diào)皮的爬上柳枝,隨風(fēng)搖曳著你優(yōu)秀的姿態(tài)。輕柔的吐綠氣,嬌笑著絲絲柳條一點(diǎn)一個(gè)的笑渦。

  你的笑聲碎了一地。瞧去,那田間,地頭,樹林,溝邊。粉的,紫的,白的,紅的,藍(lán)的,黃的,星星點(diǎn)點(diǎn)的盛開(kāi)著著,芬芳著,蔓延著。

  果園里,那白似雪的梨花,燦若霞的.杏花,紅艷艷的桃花,趕趟似的,誰(shuí)也不讓誰(shuí),爭(zhēng)相恐后的開(kāi)著。嗡嗡的小蜜蜂更是開(kāi)心,它們成群結(jié)隊(duì)的踩著花蜜,唱著豐收的歌,陶醉在你甜甜的花蜜中,而我深深沉醉在你滿樹的花叢中。

  天藍(lán)的可愛(ài),偶爾有絲縷的云飄過(guò),空氣中充滿了你甜甜的香味。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那田間一片片、一層層的油菜花漸次綻放著,似報(bào)春的使者,燦爛地笑著,走進(jìn)田間,走進(jìn)了地頭。有的與小麥間隔而種,綠油油的麥子與金燦燦的油菜花黃綠相間、交相輝映。有的大到幾畝田一片黃澄澄,非常純粹,猶如一大塊色彩鮮艷的黃地毯。

  微風(fēng)拂過(guò),那金色的花海一浪緊跟著一浪,鋪天蓋地迎面撲來(lái),她們隨風(fēng)舞蹈著,歡笑著。掀起層層波浪,高低起伏,猶如春姑娘的長(zhǎng)裙,裙褶輕擺,搖曳生香。

  地頭,幾位耕者,手扶鋤頭,一袋旱煙,有滋有味,望著這生機(jī)勃勃的田野,竟也掩飾不住滿心豐收的喜悅。

  是呀,這就是你,美麗的春天。

  你充滿著希望;你充滿著生機(jī);你充滿著理想;你充滿著活力。

  和你相約在這個(gè)明媚的春天里,我將滿懷著希望走向我美好的明天。

寫春天的作文5

  四季中,春天是最美好的,他代表著生機(jī)代表著活力,代表著一股新生的力量之源!在春天中,最能體現(xiàn)一股新生的力量之源!在春天中,最能體現(xiàn)春天特色的,便是一個(gè)個(gè)絕妙的對(duì)聯(lián),輕小簡(jiǎn)潔,三言兩語(yǔ),便勾勒出一副美麗的春景圖,讓人為之動(dòng)容!

  對(duì)于一個(gè)國(guó)家,對(duì)于一個(gè)民族,當(dāng)他們的發(fā)展處于“春天”的階段是這個(gè)國(guó)家,這個(gè)民族不就會(huì)產(chǎn)生一股巨大蓬勃的力量,有一股強(qiáng)韌的勁頭向著美好未來(lái)堅(jiān)強(qiáng)邁進(jìn)嗎?同樣,能夠形容這個(gè)時(shí)代的特點(diǎn),圖有的精神風(fēng)貌,不也是一個(gè)個(gè)短小精悍的對(duì)聯(lián)嗎?

  喜迎全國(guó)解放,笑對(duì)美好生活

  有一首民間秧歌:“正月里來(lái)是新春趕著牛羊出了門:豬啊,羊啊,送到哪里去,送給咱英勇的解放軍……”那個(gè)時(shí)代,正是中國(guó)大陸全國(guó)解放,人民獨(dú)立自主生活的時(shí)候,全國(guó)人民處于巨大的喜悅之中,在這個(gè)美好的“春天”中等待著全國(guó)的解放,等待著一個(gè)民主自由的新中國(guó)的建立,等待著新的美好生活到來(lái),因此,產(chǎn)生一副對(duì)聯(lián):“喜迎全國(guó)解放,笑對(duì)美好生活!

  解放思想開(kāi)國(guó)門,實(shí)事求是創(chuàng)財(cái)富

  “1979年,那是一個(gè)春天,有一位老人,在中國(guó)的南海邊,畫了一個(gè)圈……”這首名為《春天的故事》的經(jīng)典老歌不知影響了幾代人!那個(gè)時(shí)候的中國(guó),改革春風(fēng)吹綠了大江南北,吹綠了人們的意識(shí),解放了人們的思想。中華民族在這個(gè)“春天”中迸發(fā)出巨大的力量!皶r(shí)間就是金錢,效率就是生命”一句響徹中華大地,全國(guó)人民自力更生,艱苦奮斗,鼓起了自己的腰包,幸福地過(guò)上上了更美好的`日子。因此,產(chǎn)生了一對(duì)聯(lián):“解放思想開(kāi)國(guó)門,實(shí)事求是創(chuàng)財(cái)富!”

  步入新時(shí)代,邁向新輝煌

  “繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)我們走過(guò)了新時(shí)代,帶著夢(mèng)想開(kāi)創(chuàng)未來(lái)……”十年前,這首歌響亮中國(guó)。21世紀(jì)這個(gè)“春天”,是中國(guó)人民奮進(jìn)路程中的又一個(gè)加油站,全國(guó)勞動(dòng)者會(huì)在這個(gè)“春天”中更加充滿信心與力量地前行,因此,產(chǎn)生一對(duì)聯(lián):“步入新時(shí)代,邁向新輝煌!”

  中國(guó)的發(fā)展在繼續(xù),未來(lái)的“春天”會(huì)越來(lái)越多,“對(duì)聯(lián)”也會(huì)越來(lái)越豐富,我相信,這“春天”的“對(duì)聯(lián)”會(huì)永遠(yuǎn)定格在歷史不同時(shí)代中,珍藏在每一個(gè)人的記憶中

寫春天的作文6

  不知不覺(jué)中,春天的腳步越來(lái)越近了。一切生物沐浴著春晨的曙光,在春風(fēng)中搖弋、輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞,楚楚動(dòng)人。然而春天不僅僅是一個(gè)季節(jié)的名詞,它還代表著我們心中的那份美好。

  在我看來(lái),我們身邊處處有美好的事物,不必說(shuō)巍峨雄壯的高山、廣袤無(wú)垠的大海,也不必說(shuō)感人肺腑的話語(yǔ)、絢麗斑斕的色彩,單是我們正在享受的青春就當(dāng)屬美好了,如沐春風(fēng)。我的青春就是我盼望已久的春天。每一個(gè)人的青春都是一個(gè)春天的故事。

  在春天的故事里,我盡情的享受美好。人生的路上有很多沿途的風(fēng)景,錯(cuò)過(guò)了也只能暗自悲哀,我們終究是不能回頭再來(lái)的。那為什么不趁著年輕,多看看我們身邊的美好,多享受一絲青春帶來(lái)的甜蜜之感。其實(shí),青春帶給我們很多,有人說(shuō)青春就是用來(lái)懷念的。那我們就要在應(yīng)當(dāng)享受的時(shí)候好好享受這份美好,在當(dāng)下無(wú)憂無(wú)慮的日子里學(xué)會(huì)品讀青春,享受美好。

  在春天的故事里,我盡情地創(chuàng)造美好。因?yàn)榍啻,我們無(wú)所畏懼勇往直前,即便前方的路上布滿荊棘也在所不惜,所以我們敢于去斥責(zé)一切世俗的東西,敢于俯視世界,敢于為夢(mèng)想遍體鱗傷。青春無(wú)所畏懼的拼搏精神,無(wú)時(shí)無(wú)刻不感動(dòng)著我們,鼓舞著我們?nèi)タ朔щy。我們就像是在大海上行駛,時(shí)而平靜時(shí)而波濤起伏。有成功就有失敗,有歡笑就有淚水,可是春天終究會(huì)到來(lái),一切苦難都會(huì)在紅日冉冉升起的背后化為灰燼。

  年少輕狂的我們總希望暴風(fēng)雨可以再猛烈一點(diǎn),我不會(huì)畏懼,我們一直相信,有了青春,世界的任何角落都不會(huì)再被荒蕪所占領(lǐng);有了青春,歷史的天空不會(huì)再被陰霾所彌漫。因?yàn)榍啻壕哂凶屵@世界變得美好的力量。

  青春的一切美好,我們都?xì)v歷在目,我們走過(guò)美好的'地方看風(fēng)景,也聽(tīng)過(guò)美好的故事和結(jié)局,更有過(guò)一切所想過(guò)所努力過(guò)的目標(biāo)。春天點(diǎn)燃心中的希望,激發(fā)著人生的熱情。而青春也是這樣,它會(huì)讓路旁的花兒更加美麗,會(huì)讓明天的陽(yáng)光更加燦爛。青春就是萬(wàn)物爭(zhēng)輝的春天里的那么一抹綠。春天的故事不停站,一直繼續(xù)。

寫春天的作文7

  星期三的清晨,我的心情快樂(lè)的像盛開(kāi)的花兒一樣,六點(diǎn)鐘便從床上爬起來(lái)了。因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織我們?nèi)昙?jí)去南部山區(qū)參加拓展訓(xùn)練,這可我們上學(xué)以來(lái)第一次出遠(yuǎn)門活動(dòng)。

  早上7點(diǎn)40分,我們背著滿滿一書包好吃的在學(xué)校門口集合,就連平時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的房老師也樂(lè)呵呵的穿著一身休閑裝。出發(fā)了,我們坐在大巴車車上,像五百只鴨子嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。

  很快就到達(dá)目的地,一個(gè)大大的'牌子寫著“歡迎全市小學(xué)生”。老師讓我們先放下書包,只帶水壺,先進(jìn)行爬山訓(xùn)練。說(shuō)是爬山,其實(shí)是走彎彎曲曲的盤山公路,路邊沒(méi)有樹,太陽(yáng)的光芒像利劍一樣直射下來(lái)。剛開(kāi)始,我們覺(jué)得這太輕松了,不就是走路嗎?不一會(huì)兒豆大的汗珠“噼里啪啦”地從頭上滾落下來(lái),兩條腿像綁了沙袋,每走一步都特別辛苦,老師叫我們?cè)匦菹ⅰR膊恢姥刂铰忿D(zhuǎn)了多少?gòu),最后,我們竟然又回到了出發(fā)地點(diǎn),原來(lái)這個(gè)山路是環(huán)形的呀!

  中午,老師讓我們到一個(gè)感覺(jué)的大房間吃午餐。同學(xué)們帶來(lái)的好吃的真是令人眼花繚亂啊,有蛋炒飯、面包、方便面、肉夾饃、小籠蒸包……,還有那些水果,簡(jiǎn)直可以開(kāi)一個(gè)水果超市了,我們吃吃這個(gè)嘗嘗那個(gè),別吃邊鬧,

  吃完飯,我們來(lái)到院子,看到有好多杏樹,樹枝上掛滿了紅彤彤成熟的杏子,因?yàn)榕赃呌袀(gè)牌子,寫著“禁止采摘”,我們也只好仰著腦袋咽口水。不一會(huì)兒,房老師像變魔術(shù)一樣,手里捧著一堆杏,大家一擁而上,立刻把杏搶光了。這時(shí),來(lái)了一個(gè)管理人員,說(shuō):“你這個(gè)老師這么當(dāng)著學(xué)生的面摘杏呢!”,房老師尷尬地笑著,向人家道歉。我們吃到了甜美的杏,房老師卻受到了批評(píng),唉!真是過(guò)意不去啊,謝謝房老師啦!

  下午,我們參觀了農(nóng)場(chǎng)和小動(dòng)物園,看到了許多稀有的蔬菜,有香蕉西葫,它的形狀跟西葫一樣,顏色像香蕉一樣,是黃色的。還有一張叫做,皇帝菜,樣子有點(diǎn)像卷心菜。在動(dòng)物區(qū),我們看到了牧羊犬,黃黑的絨面,威風(fēng)凜凜;鹿犬,瘦瘦小小的,它的腿腳像小鹿的蹄子一樣,還有一種白色,毛茸茸的小狗,特別可愛(ài)!我們還看到孔雀,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,任憑怎么逗它,都不開(kāi)屏。

  下午三點(diǎn)鐘,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,依依不舍地離開(kāi)了拓展基地,真希望以后還能再來(lái)啊!

寫春天的作文8

  古往今來(lái),有多少墨客寫贊美春天的詩(shī)句,多少騷人唱過(guò)春天的贊歌,如王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”;韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥,草色謠看近卻無(wú)”等。俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。春天是個(gè)美麗的季節(jié),快樂(lè)的季節(jié),多彩的季節(jié),也是一個(gè)開(kāi)始的季節(jié)。

  一場(chǎng)春雨過(guò)后,萬(wàn)物復(fù)蘇了。你看,小草吐露了新芽,柳樹也伸出綠葉,一展它的風(fēng)姿。當(dāng)然,最迫不及待的當(dāng)然是燕子姐姐了,它們飛到暖國(guó)過(guò)完冬后,日夜兼程地趕路,就是為了一睹春天的蓉姿。換個(gè)角度,你會(huì)看到雪白的梨花、粉色的桃花、橙色的水仙、青白的百合……爭(zhēng)相斗艷,五彩繽紛,嬌艷欲滴。再換個(gè)角度,你會(huì)看到農(nóng)民伯伯正在春耕,忙得不可開(kāi)交,人類沉浸在春播的喜悅之中。春風(fēng)吹,吹醒了正在沉睡的青蛙,它出來(lái)幫助農(nóng)民們防害蟲;春風(fēng)吹,吹來(lái)了布谷鳥,整天不停地賣弄清脆的喉嚨,督促人類抓緊干活,不要耽誤了農(nóng)時(shí);春風(fēng)吹,吹來(lái)了一群活潑可愛(ài)的孩子,它們聚在一起討論春天的顏色,哼著春天的童謠……

  清澈的小池,美麗的魚兒,碧綠的水草,潺潺的水聲,交映成一幅美麗的圖畫,再加上一絲溫暖的陽(yáng)光,頗有“水光滟瀲睛方好”的韻味,如果再加上幾棵小樹,它就有“回清倒影”的意境了。如果再在旁邊增幾束花,樹上添幾只鳥,地上加幾條蟲,也就花鳥蟲魚相映成趣了。春天,就是這么美,美得清新,美得純潔,美得讓人無(wú)法抗拒。

  春天的氣息,春天的旋律,春天的確如此美好,這是我的天地,這是我的向往。它抹去了寒冬的凜冽,給我們帶來(lái)了溫暖;它趕走了冬天的單調(diào),給我們帶來(lái)了斑斕;它使我們告別了笨重的棉襖,穿上我們向往已久的t恤。春天,如此美好。

  春雨的點(diǎn)綴,春風(fēng)的.輕盈,萬(wàn)物的生長(zhǎng),共同奏響了這首春天的交響曲。萬(wàn)物是這樂(lè)章中美麗的音符,沙沙春雨是春天特有的旋律,春風(fēng)則是位溫柔美麗的音樂(lè)家,它們是最完美的組合,它們奏出了世間最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),連同我們的信念與向往。

  感謝春天給我們帶來(lái)的歡樂(lè)與撫慰,感謝春天帶給我們溫暖與刺激。

寫春天的作文9

  一大早迎著清冷的晨風(fēng),爸爸帶著我到田野里轉(zhuǎn)了一圈。我發(fā)現(xiàn):春姑娘踏著輕快的步子悄悄地來(lái)了。

  田野里一片嫩綠,雖然各種蔬菜不是長(zhǎng)得很茂密,但是我還是發(fā)現(xiàn)了春的氣息。盤菜開(kāi)花了。這些花的花瓣潔白而又優(yōu)雅,花蕊則是粉紅色的。花兒不僅色彩明麗,聞起來(lái)還有一股撲鼻的清香呢!往下看,泥土里露出了一截又白又嫩的盤菜頭。我想:這個(gè)盤菜頭的味道肯定很鮮嫩吧,不然的話它干嘛這樣引誘我呢?離開(kāi)了盤菜的“地盤”,我們繼續(xù)往前走,眼前出現(xiàn)了一大片豆角地。這些還不到五十厘米高的豆角中間插著許多根長(zhǎng)長(zhǎng)的枯樹枝,豆角長(zhǎng)大后就能沿著這些枯樹枝有序地向上攀爬了。雖然現(xiàn)在豆角還不高,不過(guò)我相信不出一個(gè)星期這些豆角就能在枯樹枝的頂端迎風(fēng)搖曳。再往前走,一片黃澄澄的油菜花映入了我的`眼簾。還沒(méi)走近,一股誘人的香味已經(jīng)撲面而來(lái)。怪不得引來(lái)了蝴蝶跳舞,引來(lái)了蜜蜂采蜜呢!田野里不僅有盤菜、豆角和油菜花,還有大白菜、豌豆等許多蔬菜呢!春天的田野呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

  不光是植物們,就連動(dòng)物們也都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。我和爸爸站在一座石頭砌成的拱形橋上,忽然,耳畔出現(xiàn)了“噼噼啦啦”地聲音。我驚奇地往橋下看,只見(jiàn)成千上萬(wàn)只鴨子從不遠(yuǎn)處趕來(lái),它們爭(zhēng)先恐后地挨挨擠擠地向河心游著,就像遇到盛大的節(jié)日,人們瘋狂地涌上街頭,那么自由,那么肆意,那么美好。這真是“春江水暖鴨先知”。≡诤影秲蓚(cè)不遠(yuǎn)處還出現(xiàn)了幾頭膘肥體壯的黃牛,有的立在田頭慢悠悠地吃著草,時(shí)不時(shí)地甩著它那根細(xì)長(zhǎng)的尾巴;有的則趴在低矮的草垛上懶洋洋地曬太陽(yáng),好像今天也是它的周末似的。

  “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。田野里的農(nóng)民伯伯也漸漸多了。他們這是在播撒春天里希望的種子!

寫春天的作文10

  我只知道春,腳步非常輕盈。她是來(lái)去無(wú)蹤的情人,踮著芭蕾的舞步。她的群擺長(zhǎng)長(zhǎng),綴滿野花的鮮艷與青草的翠綠;她的發(fā)絲飄飄,勾出嫩柳芽好奇的微笑 ;她走過(guò)的地方花開(kāi)遍地,連小草都急著探出頭以親近她的芳澤。

  我只知道春,是蘇醒的象征。她俯身輕敲堅(jiān)實(shí)的地面,吹開(kāi)沉悶的空氣,喚醒還在冬眠的萬(wàn)物;她掃開(kāi)一片雪地,看新芽掙脫開(kāi)雪的擠壓破土而出的生命 力;她用纖細(xì)的雙手,捧一手清泉,為土地把因冬的摧殘而龜裂的軀體拼湊完整;她親吻斷流的小溪,看它奔騰著去擁抱田里等待已久的禾苗。

  我本以為春的懷抱中,只有溫暖與新生,可看到蛻皮的老樹干上掉下一片枯黃又殘缺的樹葉,帶著早已凋碎的摻骸,卻在這百花齊放的春天時(shí),心卻像失去了什么一樣。

  這片渺小的樹葉,已經(jīng)結(jié)束了自己短短一季的生命,最后落葉歸根。

  我知道,曾經(jīng)也有綠色的熱情在它的葉脈里躍動(dòng),有班駁的快樂(lè)洋溢著它渺小的靈魂。它也曾在自己初生的那個(gè)春天里舞動(dòng),擁有屬于它的斑斕的青春。

  而在炎炎的夏日里,熾熱的曙光榨干了它的精力,只剩對(duì)春天的回憶在茍延殘喘;在呼嘯的冬天里,凜洌的寒風(fēng)撕裂了它的身軀,只能看著自己的芳華逝去?墒窃谀切┢D難的日子里,它堅(jiān)決地要度過(guò)寒冬,要迎接下一個(gè)春天,用盡它全部的力量,它沒(méi)有放手,僅憑著這絲期望緊緊地抓住了枝頭,在炎日下傲立,在寒風(fēng)中搖曳。

  如今,春風(fēng)拂來(lái),它卻凋落。不是因?yàn)檎玖颂枚7,不是因(yàn)闊o(wú)能為力而放棄。

  這片老葉子,回頭看見(jiàn)了枝頭新生的更多的新芽,那渴望春天恩澤的'眼神,那是一片新生命的力量,正像它自己以前一樣,蓬勃又蔥郁。它的堅(jiān)持在那一瞬間瓦解,他明白了退讓的意義。

  它的退讓是為了新芽的萌發(fā),它的飄落是它短暫生命的升華。哪怕會(huì)被人踏在腳下,也心若釋懷。它知道自己是幸運(yùn)的,因?yàn)樗绕渌淙~多擁有一個(gè)春天,那個(gè)春天奔跑在不老的心中,永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)。盡管會(huì)付出非常大的代價(jià),盡管是在自己堅(jiān)持已久的追求中凋零,也無(wú)怨無(wú)悔。

  葉子的離開(kāi),是風(fēng)的追求?還是樹的不挽留?

  葉子的離開(kāi),是用退讓的力量來(lái)開(kāi)出又一方沃土,是用生命的割舍來(lái)捧起另一片春天。

寫春天的作文11

  春是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

  北方的春來(lái)得總是有點(diǎn)遲緩蹣跚,立春過(guò)后人們便經(jīng)受著春與殘冬一輪輪反復(fù)的較量,直到驚蟄前后,才能明顯感受到春的腳步。雖然春風(fēng)依然料峭,人們卻迫不及待地隨著自然變化,同萬(wàn)物一起卸下了冬裝。

  四季之中,我最鐘情的就是春天。不必說(shuō)“吹面不寒楊柳風(fēng)”,也不必說(shuō)“萬(wàn)紫千紅總是春”,春天給我的感受實(shí)際上就是酣暢淋漓,精神振奮。春天給我的是無(wú)盡的遐思、無(wú)窮的力量和無(wú)限的希望。

  最妙的是春風(fēng)拂面的感覺(jué)。走在街上,春風(fēng)拂面而來(lái),不寒,不熱,讓人每個(gè)毛孔都振奮,每根血管都酣暢,即便是料峭微寒,也讓人覺(jué)得體內(nèi)涌動(dòng)著一股真氣,一股力的潛流。生命力如同草木一樣在滋長(zhǎng),在萌發(fā)。

  下點(diǎn)小雨也不錯(cuò),淅淅瀝瀝的小雨無(wú)聲無(wú)息地落下來(lái),我喜歡漫步在街上,不帶雨具,任小雨飄落在頭上、衣上,一股沁人心脾的'微甜便滋生出來(lái)。呼吸著清新的空氣,享受著大自然的恩惠,自己那顆浮躁空虛的心靈便清靜安穩(wěn)下來(lái),可以寧?kù)o地想一些該想的事情。

  最愜意的是春夜。我喜歡在街旁找個(gè)地方靜靜地坐下。面對(duì)璀璨的星空,或皎潔的明月,呼吸著清新的空氣,任思緒如脫韁的野馬盡情馳騁,偶爾把目光投向近處的萬(wàn)家燈火,聽(tīng)到附近人家傳出的笑聲,從心底感受著生活的美好、鄉(xiāng)村的寧?kù)o祥和。便覺(jué)得活在這個(gè)世界上真好,對(duì)未來(lái)的希望又增添了許多,于是思緒又飛上了遼遠(yuǎn)的星空……

  歷代文人詠春嘆春之作早已異彩紛呈,數(shù)不勝數(shù),但我敢說(shuō),在人類經(jīng)歷的所有的春天之中,今年的春天是最富希望的季節(jié)。這是一個(gè)最有希望的時(shí)代,這是一個(gè)最有希望的歷史新起點(diǎn)。因?yàn)椤笆濉钡牧己瞄_(kāi)局讓我們看到了更多更美好的希望之光。

  讓我們每個(gè)人都滋生、萌發(fā)、放飛更多的希望吧,和著春風(fēng),伴著春雨,去充實(shí)去溫馨每一個(gè)春天的夜晚吧!

  專家點(diǎn)評(píng):

  非常優(yōu)美的散文,生動(dòng)活潑,讀起來(lái)朗朗上口,“北方的春來(lái)得總是有點(diǎn)遲緩蹣跚,立春過(guò)后人們便經(jīng)受著春與殘冬一輪輪反復(fù)的較量,直到驚蟄前后,才能明顯感受到春的腳步!,擬人化的句子形象地寫出了北方春來(lái)晚的特點(diǎn),文章的層次分明,從春風(fēng)、春雨、春夜等方面寫出春季帶給人的精神上的振奮和無(wú)限的希望,讓人感受到撲面而來(lái)的朝氣。

寫春天的作文12

  大地媽媽聽(tīng)到呼嘯的北風(fēng)漸漸走遠(yuǎn)了,身上的積雪漸漸褪去,身體變得輕盈起來(lái)。她知道這是春天快要來(lái)了。

  大地媽媽點(diǎn)亮燭燈,走到根娃娃們的房門前,推開(kāi)了門,把根娃娃一個(gè)個(gè)叫醒,根娃娃們伸著懶腰,揉著眼睛說(shuō):媽媽,媽媽再睡一會(huì)兒,再睡一會(huì)兒。大地媽媽摸摸他們的頭,溫柔說(shuō):孩子們,趕緊起床啦,我們還要幫春姑娘布置表演會(huì)場(chǎng)呢。

  根娃娃們迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,大地媽媽就讓根娃娃們?nèi)タp衣服了,他們縫的衣服有黃的,藍(lán)的,白的,橙的,紅的,還有紫的,五彩繽紛。他們縫完了衣服紛紛跑去大地媽媽的房間,排著隊(duì)讓大地媽媽檢查。透過(guò)淡淡的燭光,大地媽媽覺(jué)得她們縫的很好,直夸他們。旁邊幫大地媽媽繞毛線的螞蟻應(yīng)和道:太美了,太美了,我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮多彩的衣服。

  大地媽媽又叫根寶寶去給昆蟲們打扮打扮。根娃娃看見(jiàn)昆蟲們身上那一層層的灰,決定來(lái)個(gè)大洗浴。有的根娃娃拿著刷子給蜜蜂刷呀刷,把蜜蜂身上的臟東西都給刷掉了。有的根娃娃,把甲蟲扯到了澡盆里說(shuō):嗯,太臟了太臟了,趕快洗個(gè)澡。一只竹節(jié)蟲想逃出去,一個(gè)根寶寶眼明手快一把揪了回來(lái)。接下來(lái)根寶寶開(kāi)始為洗浴干凈的蟲子們化妝。只見(jiàn)一個(gè)根寶寶拿著顏料盤和畫筆,另外一個(gè)根寶寶使勁摁住不配合的鐵牛,鐵牛不住地嘟囔:我就喜歡黑色,不要給我亂涂色。還有一個(gè)根娃娃專心致致地給瓢蟲們涂色。他給瓢蟲涂上紅彤彤的底色,再點(diǎn)綴上黑漆漆的圓點(diǎn),漂亮極了。涂完色的瓢蟲,手舞足蹈高興地跳起舞來(lái)。引得一旁的金龜子也伸出一只腿放進(jìn)油漆桶里,想聞聞這到底是個(gè)什么東西。旁邊一只黑乎乎的放屁蟲無(wú)人搭理,著急地喊著:你們好了沒(méi)有?好了沒(méi)有?怎么沒(méi)人給我涂色呢?

  大地媽媽一看演員們被打扮得得有模有樣了,終于打開(kāi)了大門。迫不及待的`根娃娃拿著鮮艷花朵和綠綠的嫩草排著隊(duì)跑了出來(lái)。蜜蜂左聞聞?dòng)衣劼,大聲嚷嚷:我要去采蜜,我要去采蜜了。后面的瓢蟲這瞅瞅,那瞅瞅,喊道你們太高了讓我也看看春天的美景吧!惹來(lái)大家的一陣歡笑。

  春天的舞臺(tái)搭建好了,大家蹦啊跳啊,慶祝著這個(gè)美好的季節(jié)!

寫春天的作文13

  春游的消息像是長(zhǎng)了翅膀似的傳得飛快,星期一班里都已經(jīng)都知道了星期五要春游的消息,但是都將信將疑,但大家都紛紛私下分好了組,做好了小學(xué)最后一次春游的準(zhǔn)備。

  轉(zhuǎn)眼間,星期五到了,前幾天都下了好幾場(chǎng)大雨,但今天,卻是陽(yáng)光明媚。是雨姐姐知道我們今天春游所以偷偷躲起來(lái)了吧!于是大家都早早地來(lái)到了學(xué)校!皽(zhǔn)備排隊(duì)”隨著江老師的一聲令下,同 學(xué)們排好隊(duì),準(zhǔn)備出發(fā)了。這次我們是步行到植物園。同學(xué)們一路上有說(shuō)有笑,這給枯燥的旅行帶來(lái)了幾分樂(lè)趣。

  終于到達(dá)了目的地植物園,大家不顧一路的牢累,馬上忙碌了起來(lái),有的搬烤箱、有的搬椅子、有的搬大圓桌。我負(fù)責(zé)搬桌子,可那桌子很重,臟臟的,黏黏的,但我們齊心協(xié)力,終于把那桌子給搬 了過(guò)去。一切準(zhǔn)備完畢,開(kāi)始嘍!,大家把目光都投到了烤爐上,“怎么樣才能把烤爐點(diǎn)上火呢?”先是用火把報(bào)紙點(diǎn)燃,再用燒了旺的報(bào)紙去點(diǎn)炭,然后用報(bào)紙扇風(fēng)門,反復(fù)了幾次都搞不好,后來(lái)經(jīng) 過(guò)了班主任的指導(dǎo),我們組才把火升了起來(lái),我們把食物紛紛用竹簽串上,有:羊肉串、土豆串、貢丸串、雞翅、牛排等等。不一會(huì)兒,各種各樣的串就串好了,就放到烤爐上。不過(guò),我們的食物放進(jìn) 烤爐上,不是烤焦的就是沒(méi)烤熟的,我們急的不知如何是好,幸好班主任給我們烤了一個(gè)像樣一點(diǎn)的`雞翅,才不會(huì)讓我們的食物浪費(fèi)。我們組畢竟都是第一次烤,大家都覺(jué)得很新鮮,但又沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),火 旺了起來(lái)也不知如何是好,后來(lái)才知道,要把不容易烤的放中間,快烤熟的放兩邊,要經(jīng)常翻面,這樣才不會(huì)一面是焦的,一面是生的,我們組大家都有各自的工作,有的是燒火,有的是烤東西,有 的是串食物,都是手忙腳亂,總感覺(jué)還是人手不夠,看著別的組都送出好幾個(gè)烤好的食物給老師,心里面這個(gè)急啊,雖然我們的食物準(zhǔn)備的多,但都沒(méi)烤好,不但沒(méi)有拿到許多張卡,自己還餓著呢,盡 管這樣大家也都很高興,都說(shuō)沒(méi)有第一次,怎么怎么能有以后的經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  這次的活動(dòng)是我們?cè)谛W(xué)的最后次春游了,我會(huì)把這美好的留在我記憶的深處的……

寫春天的作文14

  潔白的冬天在不知不覺(jué)中離去,嫩綠的春天悄悄地來(lái)到了人間。春天,是一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的季節(jié)。

  自古以來(lái),詩(shī)人喜愛(ài)春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾炀吧巳耍幪幗钥扇朐?shī)。春天本身就是一首詩(shī)啊,一首信手拈來(lái)的詩(shī)!安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天”是放風(fēng)箏的春天、“一枝紅杏出墻來(lái)”是滿園花香的春天 、“客舍青青柳色新”陽(yáng)關(guān)古道的春天,多少的文人用不同的形式來(lái)表達(dá)對(duì)春天的眷戀和熱愛(ài),又有多少墨客用春天抒發(fā)自己的心情。

  我愛(ài)春天,我最愛(ài)家鄉(xiāng)的春天。

  我的家鄉(xiāng)在山上林場(chǎng),湛藍(lán)的天空下群山壞繞。春天伊始,遠(yuǎn)山的上半部分是灰色的,下半部分是淺綠色的,布谷鳥常常大聲的叫著從這邊的山凹飛到那邊的山巔;幾天以后,遠(yuǎn)山的上半部分逐漸變成 了黃綠色,而下半部分變成了深綠色;附近的黝黑田野、疏懶的樹木、柔柔的小草都用不同的方式抒發(fā)著對(duì)春的熱愛(ài),使這里的春天別具一番風(fēng)味。

  “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥”。每年的春天,我都常常的想起這首詩(shī),這是很小的時(shí)候爸爸教我的。我家鄉(xiāng)老屋的前后種著許多蘋果樹、李子樹、杏樹還有沙果樹,每每到了春天就會(huì)出現(xiàn)“夜來(lái)風(fēng)雨聲 ,花落知多少”的景象,我感到這首詩(shī)就是寫的這里。

  家鄉(xiāng)的老屋后面有一條小河,小個(gè)的空心柳和大個(gè)的柳樹永遠(yuǎn)安靜的站在河邊,有時(shí)柳樹在春風(fēng)中搖曳,長(zhǎng)長(zhǎng)的'枝條偶爾還能輕佛著水面,柔和的太陽(yáng)照在河面上,輕風(fēng)過(guò)處灑下粼粼銀光。

  家鄉(xiāng)的春天里,爸爸媽媽常帶我去挖野菜。媽媽提著小籃,爸爸拿上鐮刀。走在在無(wú)邊的田野里,黑土地十分的柔軟,欣賞著各色的野花,吸著黑土的味道,聞著野草的氣息,真是一種享受。不 用多長(zhǎng)時(shí)間,我們就挖了許多的野菜, 有大葉子的婆婆丁、有小不點(diǎn)的柳蒿芽、有肥肥的薺薺菜 、纖細(xì)的小葉芹……

  這就是家鄉(xiāng)的春天,美麗而又安詳;這就是家鄉(xiāng)的春天,浪漫而富有詩(shī)意。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天。

寫春天的作文15

  春,她推走冬日的凝重,送來(lái)陣陣和麗。她撫出柳葉,吻開(kāi)桃花;撥去冰雪,繪上新綠,給予萌生的萬(wàn)物以無(wú)限生機(jī)。輕風(fēng)是她呼出的氣息,它吹來(lái)了只只燕子;細(xì)雨是她滾落的熱淚,它釣出了株株嫩芽。世上千千萬(wàn)萬(wàn)的花草樹木、江河湖海,以及綿延的巒山,都是她的孩子。春,向世人展開(kāi)一卷華麗的人間之春圖,也向我們推出一幕幽美的校園之春圖。

  看到圖中那幢氣派的`大樓了嗎?那是我們的教學(xué)樓。站在教學(xué)樓前,那充滿生機(jī)的畫面展現(xiàn)于眼前。絳紅的紅楓,碧青的香樟,清雅的梨花,嬌艷的桃花像喝醉了似的,滿枝緋紅。這種桃花不是五瓣的,它層層疊疊的花瓣柔軟順滑,好不舒服!一旁的梨花也很茂盛。那花瓣冰清玉潔,甜美,純潔,惹人喜愛(ài)。有青葉的襯托,梨花顯得格外皎潔,格外清麗。

  繞過(guò)這塊地向右行,迎接你的是紫荊花的笑顏。一顆顆枝干拔地而起,每一枝上,都綴滿了紫色的花,有“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的情調(diào)。數(shù)十朵小小的花抱在一塊兒,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,好似一塊塊紫糯米。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,紫荊花如同一片紫色的云,懸在半空。湊近一看,那花可愛(ài)得很,紫色的花瓣中,滲出一絲絲、一縷縷的奶白色。紫荊花開(kāi)得正旺,重重疊疊,密密層層,朵朵花輕吐芬芳,托出一份溫馨。一株紫荊花真是一個(gè)數(shù)世同堂、生生不息的大家族!

  走過(guò)食堂,來(lái)到操場(chǎng),真讓人一睹春日風(fēng)采。望向南面,櫻花、山茶、垂柳、玉蘭等,五彩繽紛,美不勝收。瞧,那幾株垂柳真有別有風(fēng)姿。那柳枝細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,一縷一縷,一條一條,像少女的秀發(fā),自然地披散著,蕩漾著一股溫情;又像是無(wú)數(shù)條鞭子垂掛枝頭,別有一番情趣。微風(fēng)乍起,柳條輕盈地飄飄逸逸,一片靜謐中,思緒也不由悠悠然地飄飛……

  校園中還有一種鮮花,正在春陽(yáng)中開(kāi)出勃勃生機(jī),那便是我們——21世紀(jì)的小學(xué)生。我們正接受恩惠,吸收營(yíng)養(yǎng),在春的滋養(yǎng)中茁壯成長(zhǎng),開(kāi)花長(zhǎng)葉。相信在不久的將來(lái),我們會(huì)為校園抹一份綠,為社會(huì)添一份彩,讓世界溢滿春之韻……

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