冬小學(xué)生作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的冬小學(xué)生作文,歡迎大家分享。
冬小學(xué)生作文1
冬爺爺匆匆地接了秋姑娘的班,來到了我們身邊,它帶來了凜冽的寒風(fēng),帶來了枯枝凝寒的景象,讓我們感覺到冬天來了!
“天寒色青蒼,北風(fēng)叫枯桑。”不錯(cuò),冬天的風(fēng)在你耳邊呼呼的響起,就像含著一個(gè)口哨一樣,呼呼地向你襲來。冬天的風(fēng),像一只難以馴服的野馬,在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃,把田地里的殘茬敗葉吹飛了,把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨(dú)特的方式,考驗(yàn)著世間上所有事物的意志力。冬天的風(fēng),像一名嚴(yán)厲的考官,帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬物關(guān)于毅力的答卷。
冬天的雪就像唐代詩人岑參所寫的詩句:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!币估,偶爾會(huì)有些許頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,就像跳舞一樣。六角形的小雪花各式各樣:有的像銀針,有的像落葉,還有的像碎紙片……煞是好看。落在地上,仿佛給大地鋪上了層厚厚的毛毯;落在樹上,像穿上了銀裝,薄薄的,在陽光下閃耀著;落在鄉(xiāng)村小屋上,就像一個(gè)小面包一樣涂上了一層誘人的奶油;落在手心,悄悄的就化成了一小點(diǎn)兒水滴,它們小小的,冰冰的`。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹,美不勝收。
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”看遠(yuǎn)處小山上,一棵棵梅花佇立在小山坡上,盤虬臥龍般的枝條裸露在地面,一朵朵紅的,白的,粉紅的笑小花,點(diǎn)在樹枝上,給白色的世界平添一絲絲美感。走近梅花,又一陣濃香襲來,我深深地吸了一口氣,不禁為沁人心脾的芳香而叫絕。
冬,就是這樣一個(gè)小精靈,雖帶來了嚴(yán)寒,但也讓萬物為了春天的勃勃生機(jī)而做好了最后的準(zhǔn)備。
冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
冬小學(xué)生作文2
送走了五谷豐登的秋天,雪花飛舞的冬天終于來臨了。
“起床了,穿厚點(diǎn)兒”,“知道了,知道了”,媽媽的聲音叫得我頭大,我真不愿意鉆出暖融融的被窩,。±渌懒,我又蓋上了被子,一個(gè)豎蜻蜓直挺挺的躺回去。
媽媽只好過來又用武功把我給抓起來,洗手了,我把水龍頭打開,!又是一聲叫:“涼死了”,唉,幸虧有暖氣,要不還不把我的手給凍成冰快呀。在上學(xué)的路上,叔叔阿姨們有的戴上了皮手套,口罩,有的系上了圍巾,還有的干脆把帽子扣在了頭上,一陣風(fēng)吹來,使我禁不住打了個(gè)寒顫,不由得縮了縮脖子,哎呀,天真得變冷了!
我們學(xué)校清潔區(qū)里的幾棵楊樹落光了金黃的葉子,只剩下光禿禿的枝丫在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。好像在說:“這寒風(fēng)可真冷呀”!看,院頭的草坪,現(xiàn)在也換上了黃色的.大衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪著一大塊黃色的地毯。就連主席臺(tái)旁邊那身著綠裝像軍人一樣的小松樹,也在寒風(fēng)中哆嗦著。
雖然冬天十分寒冷,可我卻最喜歡冬天,冬爺爺帶來厚厚的雪,帶給我們一個(gè)銀裝素裹的世界,同時(shí)給我?guī)頍o限的樂趣,比如滾雪球、打雪仗、坐雪橇、在雪中翻跟頭,打雪仗嘍!我們男孩子們歡呼著,我們的“司令部”用“火炮”攻倒了另一個(gè)“司令部”,哈!哈!哈!我們笑得十分開心。姐姐帶著我翻跟頭,“一二三”,“一二三”我跟著節(jié)奏翻起來,頓時(shí),紅紅的臉蛋變成了有著白白花花的“大胡子”的老爺爺臉,哈!姐姐笑起來,我也跟著摸摸自己的臉蛋,也笑得十分高興。冬天給我?guī)淼男β曊娑嘌剑?/p>
冬爺爺雖然很嚴(yán)厲,但它也能帶給我們無限的快樂。
冬小學(xué)生作文3
它,撫過我的臉頰,伴我玩耍。它,是留在我心底最美的風(fēng)景線。它,雖然冷,但給我的感悟卻太多太多。它,像頑皮的娃娃,活潑亂跳,讓我的心,留在了它那。嘟—安靜的大街上,蓋滿了雪,被大衣嚴(yán)嚴(yán)裹住的人們慢慢的,走著。嘴里還不停的嘀咕著什么!斑@是什么鬼天氣,一天比一天冷!钡铱偸菍(duì)自己說著:“什么事情都是好的,關(guān)鍵時(shí)你的心態(tài)!本拖襁@個(gè)季節(jié)——冬,人們總說:“春天好啊!萬物復(fù)蘇!笨晌铱偸菍(duì)自己說著:“我愛冬天,冬日勝春朝!”它,這么安靜的躺著,讓我的心也靜了下來。看去,人家屋頂上都蓋著一層薄雪,慢慢的,一點(diǎn)點(diǎn)的.滑落下來,落在石頭上,在我的手心里,這時(shí)我正想唱一支歌,跳一支舞,讓我的心安靜下來。慢慢,天氣漸漸暖和了,那些薄雪像流水已像快速的落下去。我不僅不是用留戀的眼光去看,而時(shí)用春的眼光去看。它,慢慢的,消失了,不見了。它,被那個(gè)紅得像火的太陽毫不留情的把它溶化了,但我是開心的,是快樂的,因?yàn),若我是抱怨,或許只會(huì)讓我的心情更糟,我應(yīng)該感激冬天的結(jié)束,因?yàn)槲覍⒂瓉硐乱粋(gè)更美的冬天。漸漸的,它消失了,在云海的邊際,在我的眼里,但它卻存在于我的心里,存在于我的腦海里。就像現(xiàn)在,無論失去了什么,都應(yīng)該開心,勇敢的去面對(duì)!而它,就是我的最愛,我的最盼!它,就時(shí)留在我心底最美的風(fēng)景——冬天。它,走了,也一樣,撫過我的臉頰,走了。
冬小學(xué)生作文4
溫暖的春天過去了,酷熱的夏天也走了,碩果累累的秋天也回家了,冬天卻來了。
冬天是一個(gè)潑辣的姑娘,她有一條漂亮的棉裙子,還有一個(gè)小喇叭,那是媽媽送給她的兩件寶貝,可她一點(diǎn)也不珍惜,有時(shí)生氣了就嗚—嗚—嗚吹起小喇叭,拿媽媽送的`棉裙子出氣。
瞧!今天她又生氣了,喇叭吹得冷嗖嗖,吹得滿天飛起了白棉花,正是她裙子里的棉花,也就是我們看到的雪。
看!雪白色王國的天使飛來了,天地一片白茫茫,不仔細(xì)看,還以為是桅子花在飛呢!它晶瑩剔透像一顆顆鉆石,有的在一起竊竊私語,有的在比賽跑,有的正在討論飛下來要落到哪里。
這些雪花正如一滴滴美酒,碰到它的人心都醉了。它在大自然,祖國母親的懷抱里翩翩起舞,雖說它們落地就化成了水,但它們還是很快樂,經(jīng)過一番奇妙的旅途,還可以為大地母親做出奉獻(xiàn),那是多么快樂的事!
冬姑娘的小喇叭也能吹出美妙的音樂,雪花們?cè)谒囊魳分邢裉鴦?dòng)的音符,跳著歡快的舞蹈。
冬姑娘雖然潑辣,但她也會(huì)傷心,在太陽下,她會(huì)悄悄地哭,估計(jì)是想媽媽了。冬姑娘雖然潑辣,但她也有情趣,她會(huì)和小朋友們一起堆雪人、打雪仗,小朋友也很喜歡冬姑娘,這是冬姑娘最開心的時(shí)候。
冬姑娘雖然潑辣,愛生氣,但我還是喜歡她,喜歡她生氣吹她的小喇叭,喜歡她生氣時(shí)揉碎她棉裙里的白棉花……
冬小學(xué)生作文5
冬天到來了,她就像是一位亭亭玉立的孩子來到我們的身旁,她攜著潔白的籃子,撒下那美麗的雪花,將大地染成了白色,冰清玉潔一般。
遠(yuǎn)處的山婀娜多姿,土塬上的樹木屹立在半坡上,樹葉雖已翩翩起舞,投入根的懷抱,它卻毫不畏嚴(yán)寒,與那刺骨的寒風(fēng)頑強(qiáng)的抵抗,無畏這一切。
田野上,麥苗將根深深地扎在泥土之中,雪花已做麥苗的守護(hù)者,仿佛變作一層棉被蓋在麥苗的身上。正如農(nóng)家所說的那句話:今年麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。真是瑞雪兆豐年。
冬天的云也與其他季節(jié)的云截然不同,潔白無瑕地在藍(lán)天上悠然自得地飄浮。
水呢,也不同與往日,水已結(jié)冰,水下的魚則沉到湖底,蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備來年春天,躍出湖面,一展風(fēng)采,看著魚兒活蹦亂跳的躍出水面之時(shí),便讓我想起了:北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;鵀轼B,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也。怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也。
冬風(fēng)不如春風(fēng)那樣的溫柔,不如夏風(fēng)的剛烈,不如秋風(fēng)的`舒緩,但也別有一番滋味,冬風(fēng)的冷,讓人無畏這挑戰(zhàn)。它就像是一味良藥,催人奮進(jìn)。
冬天的人們非常懼怕這風(fēng),并不知這則是大自然給人們的考驗(yàn)。
冬天就是這樣,景色這么的美麗,這么的耐人尋味。
冬小學(xué)生作文6
冬天匆匆接了秋天的班,帶著它給大自然的禮物,來到人間。
冬天帶來的寒氣遍布了每個(gè)角落,就是晴朗無風(fēng)的時(shí)候,天也是干冷干冷的。人們?cè)谑彝饧词怪淮粫?huì)兒,也會(huì)“面紅耳赤”,趕緊逃回家去。
光禿禿的樹枝可憐巴巴地指向蒼天,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草終于支持不住,倒下、干枯,或在空中飄蕩,或被埋進(jìn)土壤,原野上是一望無際的土黃色。
看,風(fēng)起了。起初像一縷輕煙,從地平線上升起。它輕輕地拍打著雪白的窗紙,像在有節(jié)奏地唱歌;它輕輕地?fù)u曳纖細(xì)的樹枝,摘下最后一片樹葉。它的力量在膨脹。終于,它憤怒地抓住樹干,死命搖晃;它推操?zèng)]有關(guān)緊的`門窗,“嘩——啪——嘩——啪”,像驚濤拍岸。此刻,風(fēng)像一位突然反目為仇的朋友,又像一個(gè)正歇斯底里發(fā)作的瘋老頭?吹竭@情景,正在曬太陽的小貓咪“嘈”地躥到屋里去……
看,下雪了。不知什么時(shí)候,雪花飄落下來。團(tuán)團(tuán)雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),像一個(gè)個(gè)身著白色薄紗裙的嬌小姑娘在舞蹈。大雪下,高聳的山峰像須發(fā)皆白的老神仙,那么威嚴(yán);樹枝上掛滿亮晶晶、毛茸茸的雪花,樹皮上的皺紋也被雪填平了。小貓咪又偷偷跑過來,在坦蕩如砒的雪地上,印上幾朵小梅花……
冬天,雖然沒有春天迷人的花香鳥語,沒有夏天壯觀的電閃雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實(shí),但它也有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美。春夏秋冬,各有神采,要不大自然怎么會(huì)有四季的交替呢?
冬小學(xué)生作文7
輕輕地,推開一扇窗,一股寒風(fēng)撲面而來。對(duì)!是冬!我默默走出家門,漫步在馬路上。
腳踩著枯黃的落葉,發(fā)出“嘎吱,嘎吱”的聲音,雖沒有了“霜葉紅于二月花”的韻致,倒也趣味十足。一陣陣寒風(fēng)襲來,帶著一絲憂傷,帶著一絲惆悵,片片落葉也被卷起!皣W嘩嘩”它們是在訴說什么嗎?它們是在依戀生命的棲息地——大樹媽媽嗎?我想是的。她們就要離去了,離開它們賴以生存的大樹,在這個(gè)孤寂悲涼的冬天……望著眼前漫天飛舞的落葉,心底的涼意漸漸彌漫開來,它們一定很悲傷吧,它們會(huì)飄向哪里?我無語地望著……
多愁善感的秋走了,替代的是冬的幽寂悲涼,而我卻被深深感染了,世界萬物都沉浸在這種唯我獨(dú)尊的美中,好像整個(gè)世界都在靜靜地沉默。我繼續(xù)向前方走去,思緒不在雜亂無章,一切都是那么自然,一切都變得理所當(dāng)然。路上行人的嬉笑,車子不停地喇叭聲,都不能把我從這種奇幻的感覺中掙脫出來,沒有鮮花的.點(diǎn)綴,也沒有小鳥的伴奏,卻顯得異常的美。我想,這是穿越視覺的意念的美,是心靈上一種奇妙的共鳴吧!冬,這個(gè)寂寞幽冷的字,也是個(gè)唯美善良的字,至少我能感覺到她的情感
落葉蕭蕭,寒風(fēng)凜凜,萬物凋零,這些就是冬冷漠無情的意象,也是我認(rèn)識(shí)冬的內(nèi)在情感的超越意象。在冬的懷抱里漫步,心靈好像受到洗禮一般。我無語,天地?zé)o語,無語卻有情!
冬小學(xué)生作文8
提到冬天,大多數(shù)人就自然地想到她的冷,一個(gè)白色的世界,似乎是冷酷無情的。然而今天我卻要贊一贊冬。
冬,她是圣潔的象征,當(dāng)冰雪跨進(jìn)冬的門檻,整個(gè)世界便被凝結(jié)。湖面、河面上都結(jié)上了一層厚厚的冰,房屋樓閣在雪中沉默。綿綿的“柳絮”在空中飄蕩,夢(mèng)幻般的“天使的羽毛”從天而降,整個(gè)世界都踏進(jìn)了雪國,都為之沉醉了。銀裝素裹,白雪皚皚,讓人為之驚嘆。
冬,一位兢兢業(yè)業(yè),無微不至的保姆,她用自己的一只手——雪,為那青色的綠洲蓋上一層厚厚棉被,給它們溫暖和關(guān)懷。在沉睡的大地中靜靜期待著春的到來,一些昆蟲也爭先恐后地鉆進(jìn)了泥土中,或藏在樹林,養(yǎng)精蓄銳,靜待新春的振奮。冬——您用另一只手——寒風(fēng),把那些殘害農(nóng)作物的害蟲,殺絕滅盡,把那些害人的野獸驅(qū)趕到深山。這樣看來,她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的'好保姆。
冬,我之所以要贊美你,因?yàn)槟闶遣赣旱膿u籃,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?在冬天里,思想被那皚皚白雪所凈化,意志被那陣陣寒風(fēng)所堅(jiān)定,一切事物變得更加堅(jiān)強(qiáng),大地雖然沒有一派生機(jī),萬紫千紅,但冬天仿佛是那含苞欲放的花蕾,即將綻放。冬,你孕育著春,你情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬江春水,無私慷慨地去澆灌世間萬物,去潤澤大地。在這充滿著對(duì)新春贊語的時(shí)候,你卻突然消失。你并不在意人們會(huì)不會(huì)注意你 ,你無私的奉獻(xiàn)著自己。
冬,我贊美你,冬,我崇敬你,冬,你并不無情······
冬小學(xué)生作文9
雨,嘩嘩地下著。
清晨醒來,便聽見雨滴落在陽臺(tái)不銹鋼晾衣架上發(fā)出的清脆聲響。
起床拉開窗簾,然后躺坐在床上。
窗玻璃上滿是雨滴,卻聽不到雨敲玻璃的聲響。 哦!冬天是西北風(fēng),怎么會(huì)雨打南窗呢?一定是亂風(fēng)曾吹過來的雨點(diǎn),告訴我冬晨雨的模樣。這,分明沒有了冬的跡象,倒仿佛是春天的雨水般溫柔的模樣。
怎么了?冬,原本的你呢?為何變得如此溫暖?莫非是想搶占春的風(fēng)光?
可是,你知道嗎?我更想從前的你呀!一個(gè)任性而有個(gè)性的你!瘋狂時(shí)就來上一場狂風(fēng)暴雪,安靜時(shí)就讓暖陽高照。人們總會(huì)在被你凍的瑟瑟發(fā)抖時(shí),恬靜地享受著陽光的溫暖,這種曬日頭的.愜意真的好舒爽!
如今的你,為何變得沒了棱角,失了個(gè)性?冬至前的你,還來了兩天的霜凍,為了欣賞你的美麗,我還摸黑起了個(gè)大早,繼而享受你的冷峻的美?墒强墒,冷著冷著的真實(shí)的你,卻又忽地改變了姿態(tài),變得溫暖卻令我陌生起來。
從前的你,從不吝嗇你的饋贈(zèng),常給世界來場純凈的洗禮。那,潔白的世界,讓我好生懷念!
冬啊冬啊,你的天寒地凍、冰清玉潔的模樣哪去了?我好想念掛在房前樹上的冰凌的美,結(jié)著冰的冷靜河面的美,還有那滿世界的潔白無暇的美......總之,一個(gè)冰冷無情模樣的冬才是一個(gè)真正的深情的冬,冬就應(yīng)該有冬的模樣,我愛這樣的純粹的冬!
是世界改變了你嗎?這可惡的全球變暖!這可恨的讓地球變暖的污染!
拯救地球已變的刻不容緩!
我渴望著的讓我無限懷念著的那純粹的冬的模樣,何時(shí)能夠再現(xiàn)?
冬喲冬喲!一個(gè)天寒地凍、雪花飛舞、冰清玉潔的冬喲,我好想你!
冬小學(xué)生作文10
我們這些生長在北方的孩子們最喜歡的季節(jié)就是冬天了。因?yàn)槎┦巧咸熨n給我們的禮物,讓它給我們帶來了歡樂。
雪后的早晨,地面上,樹上都蓋上了一層厚厚的雪。孩子們興奮地在雪地里堆雪人、打雪仗,“人工造血”……這其中堆雪球是很講究的。先捏出一個(gè)小雪團(tuán),再把它放到雪地上滾,雪球會(huì)越滾越大。直到你滿意為止。雪球可以用來堆雪人,做奶油蛋糕,或者雕刻一個(gè)自己設(shè)計(jì)的形象……我最喜歡的`還是在雪上作畫。拿一根樹枝,一邊講故事,一邊在雪地上給這個(gè)故事“配插畫”。那片雪地上記錄著我們一個(gè)又一個(gè)的故事,也記錄著我們的歡樂。
如果有時(shí)間,我們就會(huì)去江沿。哪里更加有意思了。有狗拉雪橇,有冰上碰碰車,還可以抽冰嘎……我最喜歡去“歡樂谷”玩雪圈。這種游戲是讓人們坐在雪圈上,從一個(gè)冰滑梯上滑下去。當(dāng)我站在上面看著其他人滑下去,心里一陣膽寒,同時(shí)也充滿了各種擔(dān)心。萬一繩子不結(jié)實(shí)斷了怎么辦?萬一我沒抓牢半路掉了怎么辦?我有點(diǎn)猶豫。但我轉(zhuǎn)念一想。如果你不勇敢點(diǎn),怎么能感到那份激動(dòng)與趣味性呢?于是我鼓起勇氣滑了下去。哇,原來血泉這么刺激!當(dāng)我飛速滑下去的時(shí)候想。寒風(fēng)夾雜著雪粒向我撲來,刮到臉上生疼生疼的。但我像沒感到一樣,盡情享受著它帶給我的樂趣。我每次都是很不情愿地離開這里。
冬,你給了我們太多歡樂,讓我的童年五彩繽紛。我愛你,冬天!
冬小學(xué)生作文11
涼風(fēng)徐徐、落葉滿地,一道強(qiáng)勁的晚風(fēng)將枝頭上最后一片黃葉刮落,陪伴它成堆成堆的同伴們?nèi)チ。秋神親吻了晚秋的大地后,隨即腳步蹣跚的走近深沉的夜幕。
一股強(qiáng)勁、刺骨的寒風(fēng)驟起,吹得滿地枯枝干葉群起共舞,伴隨這股強(qiáng)風(fēng)而來的是冬神,她抖落了滿身塵埃,隨即嘴里輕吟著些什么。轉(zhuǎn)瞬間,高掛于天的微笑玉盤,被層層烏云裹住,動(dòng)彈不得,隨著云層越積越厚,周圍的空氣也充滿著干冷因子。這時(shí),一片堪稱是上最潔白、最純粹、最輕盈的細(xì)雪飄落在冬神的纖細(xì)食指上,她對(duì)冬神溫柔的笑了笑,旋即被手指的溫度消溶掉了。第一片雪花的冒險(xiǎn),狀了其它雪花們的膽子,一片一片的晶瑩細(xì)雪從空中悄悄地降落到塵世,像是初生的嬰兒,那般天真、純潔又好奇,他們探索著初冬的大地,互相依偎、互相扶持著,當(dāng)同伴們的重量已達(dá)負(fù)荷,他們便不能再度飛翔,只能無聲無息的落在地上。
冬神滿意的看著高至腳踝的積雪,隨著四周的溫度越降越低,一些該是冬生的生物也悄悄地探出頭來,傲骨的寒梅綻放著純白的花朵,頓時(shí)一陣清芬的梅香撲鼻而來;高雅的雪兔梳理著柔順的細(xì)毛,輕輕銜起落在地上的.野莓。冬神親切的對(duì)這些冬天的生物打聲招呼,看著翻白肚兒的蒼穹,她自覺自己的任務(wù)已盡在于此,眨眼間,已不見蹤影。
一名仍在被窩中睡得香甜的女孩,忽地被初冬的第一道曙光照醒,她揉了揉惺忪的睡眼,像是發(fā)現(xiàn)什么似的,雙眼直勾勾的望向窗外,一聲驚叫后起身沖至窗邊,她推開半掩著的窗子,臉上寫滿了喜悅,看著一片雪白的大地,吸著冬天獨(dú)有的冷空氣,她知道,這是冬神給人們最好的禮物了。
冬小學(xué)生作文12
刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅,鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂,同時(shí)也覆蓋了晴朗的心情。寒風(fēng)中,“討厭冬天”這個(gè)話題以風(fēng)為載體傳遍整個(gè)城市,也傳到了冬天本人的耳朵里,但冬天并不傷感,她仍舊那么冷靜、那么自然,
故事中的冬天恰似現(xiàn)實(shí)生活中的幕后工作者,或者是舞臺(tái)上表演“反面人物”的,他們甘愿受苦受累,只要演出順利進(jìn)行,他們會(huì)認(rèn)為那汗水就是甘露;無論導(dǎo)演怎樣將反面角色丑化,他們都認(rèn)為成功反襯正面人物是自己的責(zé)任。風(fēng)光過后,人們往往記得臺(tái)上哪位演員的表演出色,可誰又能說出這臺(tái)晚會(huì)總策劃的名字;電影結(jié)束,人們津津樂道的是英雄救美的動(dòng)人場景,可誰又會(huì)關(guān)心“壞人”為拍攝“挨打”受了幾處傷。
晚會(huì)的看點(diǎn)著實(shí)在明星的表演,電影的賣點(diǎn)的確在主角的`英姿,可看過、笑過之后,別忘了稍帶上幕后的演職人員,僅僅這樣,那些“冬天”們就會(huì)很感動(dòng)了。
冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?簡單的詞藻蘊(yùn)含著的哲理開導(dǎo)著一代又一代人,可總覺得這對(duì)冬天有點(diǎn)不公平,給人的感覺似乎在勸你:再熬兩天吧!想想春暖花開,這該死的冬天就不那么難熬了!
春天固然絢麗,夏天著實(shí)熱情,秋季的確豐滿,大多數(shù)人都想像他們一樣,清純、陽光、穩(wěn)重。可我卻喜歡冬天,不是我假裝另類,不是故作個(gè)性,我真的愛冬天的那份冷靜、那份無私、那份寬容。由我的性格取向,我以后很可能作一位幕后人,默默奉獻(xiàn)的那種職業(yè),我喜歡它,就像我喜歡冬天一樣。我會(huì)盡心盡力,雖然我不風(fēng)光;我會(huì)踏實(shí)肯干,雖然我不耀眼。因?yàn)槲艺J(rèn)為:
作個(gè)“冬天”,更有魅力。
冬小學(xué)生作文13
冬爺爺以他那輕柔的腳步緩緩向我們走來,悄無聲息。不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識(shí)到,沒有覺察到,F(xiàn)多指未加注意。]間,身上的衣服漸漸加厚了。
冬梅也在醞釀生機(jī)。等待著綻放,冬梅是我最喜歡的一種花,她不像迎春那樣,告訴人們春天的訊息,不像夏荷那樣出淤泥而不染,跟不想秋菊那樣,綻放自己如火的生命。但是冬梅有他自己的獨(dú)特之處,她無謂風(fēng)雪,豪情屹立,即使是寒冬,也可以欣賞到到著她,他絕境逢生,不擇地生存,它在詩人王安石的眼中是;“墻角數(shù)枝梅。凌寒獨(dú)自開。”冬梅是冬天都有的'產(chǎn)物,
冬天我最喜歡的事情就是吃著熱乎的泡面,看著自己喜歡的電視劇,這是一件多么愜意的事情,當(dāng)然,最溫暖的事情不僅如此,最溫暖的事情是一家人在暖乎的暖氣旁邊看電視,飲熱茶,最溫暖的話莫過于天冷了,家人提醒你要多穿衣服別著涼。
冬天是一個(gè)磨練人的季節(jié),早晨,濃霧籠罩了整個(gè)學(xué)校,能見度極低,我們這些可憐的孩子要在黑夜籠罩大地的時(shí)候就要起床了,伴隨著黑夜晨跑,跑步是一件十分鍛煉人的事情,對(duì)于我來說,這是一件非常艱難的事情,每次都是跑著跑著就岔氣了,但是這樣有助于鍛煉我的身體,磨練我的意志,增強(qiáng)我的耐力,以備在體考的時(shí)候去的好成績,于是,每天早晨我的十分用心的去跑步,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)有了一下微妙的變化,以前跑步的時(shí)候總是岔氣,跑完之后便大喘息息,但是經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)之后,我的岔氣好了,喘息均勻了。
感謝冬,帶來了堅(jiān)忍不拔[注: 形容在艱苦困難的情況下意志堅(jiān)定,毫不動(dòng)搖。]的梅香,增進(jìn)了家人之間的親情,磨練了我的意志,真心的謝謝!
冬小學(xué)生作文14
我的故鄉(xiāng)是一個(gè)小城市,但小也有小的好處,特別是到了冬天。
故鄉(xiāng)的冬天,冷的不得了。每次出門前,父母總將我捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。可呵氣在沖過重重的“包圍”之后。還是可以看的出來。整個(gè)的冬天,幾乎天天刮著西北風(fēng),待在屋里一聽,跟狼嚎似的,令人心驚膽顫。這冬天,可真應(yīng)了那句話:滴水成冰,呵氣成霜。
冬天里的雪是都有的,故鄉(xiāng)的冬天當(dāng)然也少不了。那雪一下就是一整天,每一片都差不多跟鵝毛般大小。地上總是堆著一堆堆的雪,放眼望去就像連綿不斷的山一樣,聳立在馬路邊。但這可沒影響到孩子們玩耍,反倒為他們都省了力氣和時(shí)間,都興高采烈的堆起雪人來了。再向遠(yuǎn)看,嗬!那山,水,樹木,房屋都像穿上一整套的銀白色西服,每套衣服都閃著五彩的光。有了這雪的裝飾,即使再冷,也物超所值了,讓人覺得都沒那么冷了。
天上剛下完大雪,地上的冰就開始發(fā)展了。地上的積雪,加上西北風(fēng)的“狂刮”,地上,馬路上到處都結(jié)上了一層厚厚的冰,這房屋的四角都掛上了一串串的“冰溜子”。一大早,一些人就從被窩里爬出來,開始叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)蔫彵梢驳故钱?dāng)鍛煉身體。其實(shí)也不必去理會(huì)它們,它們可是冬的象征。在遠(yuǎn)處看到家家戶戶的房檐上都掛著幾串“銀光”不也好嗎?幾朵“雪蓮”不也美的`嗎?
雪后的樹,都披上了一身厚厚的裝甲。揮舞著又鋒又利的長劍,全都屹立在“軍營”中,待命沖鋒。
這就是我故鄉(xiāng)的冬天獨(dú)具的美。
這就是我故鄉(xiāng)的冬天。
冬小學(xué)生作文15
這一天陽光明媚,天空上萬里無云,我和爸爸、媽媽在中山市城區(qū)綠道上步行,因?yàn)槲覀冇X得步行才能更好地領(lǐng)略綠道的翠美!
一進(jìn)入綠道,映入眼簾的是一片綠色的世界,就像一幅優(yōu)美的畫卷!
兩邊綠樹成蔭,鮮花遍地,處處生機(jī)勃勃,樹木各不相同:大勒竹、濕地樹、松樹、白玉蘭、榕樹……在樹身上都掛著一個(gè)小牌,這可都是它們的身份證喲!
最喜歡那棵蒼翠的大榕樹,枝繁葉茂,綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙,點(diǎn)點(diǎn)露水加上翠綠的顏色和著陽光,明亮地在我們眼前閃耀,似乎每一片樹葉上都有了一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這棵樹的.氣根從兩丈多高的樹干上直垂下來,扎到地下,三五十根粗細(xì)不等,簡直成了一架巨大的豎琴。地面上,那粗大的根如同蟠龍,皮若裂巖。這棵粗壯的大樹,雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻仍然郁郁蔥蔥,充滿生機(jī)。瞧,那枝頭上幾只小鳥正喝得歡呢!一會(huì)高處飛,一會(huì)盤旋,一會(huì)相互吵嘴,真有趣!
樹下長滿了各種各樣的小花,黃的、紅的、紫的……叫出名來的,叫不出名來的,五彩繽紛、爭奇斗艷!花香陣陣,引來了無數(shù)的蜜蜂,要是在夏天,當(dāng)然還會(huì)加上蝴蝶,那是多么美好的景致呀!
我和爸爸媽媽邊看邊聊,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在綠道上踱了一個(gè)上午了,回家的時(shí)候我不禁想,這綠道能讓人們感受到大自然的美好,走在里邊是多么幸福,生活是多么健康呀!要是每個(gè)鎮(zhèn)區(qū)都有這樣的綠道,那該多好呀!
【冬小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
冬小學(xué)生作文04-27
冬景小學(xué)生作文04-14
冬小學(xué)生作文15篇04-27
冬小學(xué)生作文(15篇)04-27
冬小學(xué)生作文精選15篇05-01
冬小學(xué)生作文(匯編15篇)04-27
冬小學(xué)生作文(合集15篇)05-01
冬的作文05-07
“冬”作文04-04