【熱門】桃花小學(xué)生作文合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的桃花小學(xué)生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
桃花小學(xué)生作文 篇1
同學(xué)們,春天到啦。在我們小區(qū)。到處盛開著桃花,她有的是五片葉子,有的是許許多多的小花蕾,在花蕾上面有的是一個個圓形的“小帽子”。那粗壯的枝干。彎彎曲曲的。花瓣是粉中帶白的,還有的.是紅色和白色。如果刮風(fēng),桃花就像下雪一樣。滿地都是零碎的花瓣。你站在樹旁,就能聞著那淡淡香味。啊——真是太美了……
我不止喜歡桃花的美,更喜歡她的品格。
她雖然沒有的是竹子謙虛,沒有的是梅花不畏風(fēng)雪,沒有的是荷花“出淤泥而不染。”
但是她生命短暫,到了夏天,她隨之凋零,取之而帶的是一個個惹人愛的大桃子。這正是她生命的珍貴與無私的奉獻!
然而,一些小朋友,卻撇下一枝又一枝的桃花,讓原本生命短暫的桃花變得更短,只有的是幾天或幾小時。
所以我希望同學(xué)不要采摘它,不要謀求私利,僅供自己觀賞。桃花應(yīng)給大家共同觀賞!
桃花小學(xué)生作文 篇2
春天,大地蘇醒了,土地換上了一件綠衣服,小草鉆出了小腦袋,大樹也長出了新葉子,春天顯得生機勃勃。粉紅的桃花也開了,我們?nèi)タ纯捶奂t的`桃花吧!桃花開了,看它那亭亭玉立的身姿多么美!還有那粉紅的小桃花張開了小嘴巴,一陣風(fēng)吹來,桃花兒翩翩起舞,風(fēng)過了,它們停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,像一群害羞的小姑娘。春天的桃花,你真美!
桃花小學(xué)生作文 篇3
我喜歡的花是桃花,它是在春季開放的,花一開,整棵樹都是一片粉色,非常艷麗。
桃花的花瓣是粉紅色的,桃花的花瓣很薄,有五六片花瓣,是半圓形,葉子是綠色的,有細的,有粗的,桃花的花蕊有幾根黃色的絲。桃花的種類有很多,有:白碧桃、五色碧桃、千瓣桃花、絳桃、綠花桃、垂枝碧桃、壽星桃、紫葉桃等。桃花有粉紅色、深紅色、純白,這些顏色都非常美麗,我家的桃花是粉紅色的。桃花發(fā)出來陣陣清香,讓我沁人心脾。走進桃花的園子真像一片粉紅色的大海洋呢!我就在海面游逛,這時,一陣微風(fēng)吹來,一朵朵的桃花像一只只美麗的蝴蝶,拍打著翅膀,翩翩起舞,讓我目不暇接,神迷意醉。
哇!這么多的桃花,神態(tài)迥異,千姿百態(tài),有的樹枝長在一邊,有的.兩三枝搭在一起。桃花的果實是著名的水果,水蜜桃可好吃了,大家都喜歡。桃核可以榨油,其枝、葉、果、根俱能入藥,桃木細密堅硬,可供銷雕刻用。桃花喜歡陽光,耐寒、耐旱、不耐水濕。桃花園里有成千上百的蜜蜂嗡嗡地打鬧著,花花綠綠的蝴蝶飛來飛去,我真想把這般景象畫下來,可我沒這個能力。
桃花送給別人的是清香、營養(yǎng),而留給自己的是苦汁!你覺得桃花美麗嗎?
桃花小學(xué)生作文 篇4
滿山遍野的桃花啊,那是春天捎來的信兒嗎?——題記
紅色的霧蔓延在山坡上、小道上,飄飄悠悠,彌漫在我的視線里。桃花開了,像泛紅的朝霞,似羞澀的淑女。啊,那是春的杰作!
周末,我們?nèi)乙黄鹑ト萆止珗@,為的.是看那一年一度盛開的桃花。一走進森林公園大門,春的氣息就在我鼻子邊圍繞,盛開的迎春花、廣玉蘭不時浮現(xiàn)在眼前,唯有桃花遲遲不見蹤影。我有些失望了,想起去年我們聽別人說的:“這桃花,早點去,它不開;晚點去,它就凋謝了!蔽倚睦镆痪o:難道它已經(jīng)凋謝了?所以才只見那滿是綠葉的桃樹,而桃花卻在這春天的盛會中謝絕了邀請?
我滿腹狐疑,心懷惆悵:我“千里迢迢”趕來,為的就是一睹你的芳容,你卻給我一個“閉門羹”?!桃花啊桃花,看在我那么辛苦找尋你的份上,就讓我看看你美麗的容顏吧。我邊走邊細細地找尋花瓣的蹤跡,看到桃樹有葉沒有花,我心一陣惋惜;看到散落在地上的花瓣被游客踩成粉末,我心一陣痛。
然而,姍姍來遲猶抱琵琶半遮面的桃花終于出現(xiàn)了!我既驚喜又興奮。桃樹整齊地排排立于地上,挺著胸膛,綠葉附在枝丫上,玫紅的桃花,點綴在小桃樹枝頭!它們?nèi)缭迫珈F,無邊無際地蔓延在山坡上、小道旁。放眼望去,紅色的朝霞正在緩緩上升。走近一瞧,每朵桃花都爭先恐后地展現(xiàn)它們的優(yōu)美英姿,朵朵飽滿,花瓣兒又紅又大,嬌艷欲滴。駐足向山頂望去,紅色的煙還在不停地向上流動著……
追隨那股紅煙我們到了山頂,登上觀景塔,朝山下看,一切都顯得小了,只有那紅煙仍然飄飄悠悠地往山上攀。游人如織,花海如潮,人面桃花相映紅,這是怎樣的情?怎樣的景?山風(fēng)吹,落英飄,簡直就是陶淵明筆下的世外桃源啊!
下山時,我一步一回頭,戀戀不舍地與桃花相別。只清晰地記得,那絲絲縷縷的飄忽的紅煙在我的腦海中揮之不去,烙下了一個永恒的紅色印記。
桃花小學(xué)生作文 篇5
今天是星期六,爸爸媽媽帶我去市民廣場玩,一來到市民廣場,一股香氣撲鼻而來,只見各色桃花已經(jīng)坐在枝頭上笑看春天的美景。
才下過幾場毛毛細雨,春姑娘已經(jīng)悄悄地來到我們身邊,她就像是一位魔法師,她來到桃樹林,桃樹馬上開出了鮮艷桃花,紅紅的桃花就像一張張孩子們可愛的笑臉,白白的.桃花冬天里在空中翩翩起舞的雪花。
紅如霞,白如雪,桃花在綠葉中探出頭來,有的才展開兩三片花瓣,有的全展開了,金黃的花蕊精神地坐在花瓣中央,有的還是花骨朵兒像個害羞的小姑娘躲起。
一朵朵,一串串,一簇簇桃花挨挨擠擠的,好像在說悄悄話。這么多的桃花有各色各樣的神態(tài),有各種各樣姿勢,有的在傾聽春天里的姑事,有的在感謝小蜜蜂辛勤人勞動,有的在微風(fēng)中跳舞。看著看著我仿佛就是一朵桃花,在陽光中,在微風(fēng)中,跟著伙伴們一起唱歌說笑,做游戲真開心。
爸爸媽媽喊我過來一起拍照,我才回過神來,我不是桃花,我是來看桃花的。
桃花小學(xué)生作文 篇6
剛走過冬日的嚴寒,我們很快被這盎然的春意包圍,不知何時,公園里那光禿的樹也抽出了嫩芽。在媽媽的提議下,我們?nèi)野殡S著春風(fēng)來到了永春北溪踏青,準備與春天來一次親密接觸!都說桃花開了,春天被風(fēng)姿綽約地降臨人間,我們此行的目的就是欣賞春天的桃花。
經(jīng)過一個多小時的車程,我們終于達到目的地,一打開車門我便聞到了一股淡淡的花香,尋著這股花香望去,我被我眼前的景象驚呆了,不遠處是一片桃園,那滿園的緋紅,頗有點童話般的夢幻!這時候爸爸開始做起了導(dǎo)游的行當:“你們知道嗎?永春古時候有個外號就叫做‘桃源’,這里的桃花可是很有名的呢!”聽到這個,弟弟摸了摸腦袋問:“爸爸,永春的.這個‘桃源’是不是就是陶淵明筆下的‘桃花源’呢?”這個問題可難倒了爸爸,他想了好一會兒,笑著對說:“可能是哦,誰能說這里不是與世隔絕的人間仙境呢?”
伴隨著我們的討論,不知不覺中,我們已經(jīng)身處桃花中,我也能仔細品味下這春天的花。咋一看,這桃花是粉紅色的花瓣,只是細細觀察下,我發(fā)現(xiàn),那花瓣的顏色是有層次的,由白色、粉白、粉紅、紫紅一直過渡到花蕊部分,這樣一來顯得煞是好看。這也讓我不得不驚嘆,造物者對桃花是有所偏愛的,再創(chuàng)造它是是花了多大的心思呀。不時有一陣春風(fēng)拂過,在一陣細細碎碎的聲響之后,便會帶走樹梢上的幾片桃花瓣,它們就這樣飄落到地上或墜入樹旁的水池中,不由讓人心生憐愛,眼前的這番景象讓我體味起了紅樓夢中林妹妹葬花時的心情。
俗話說得好:三月桃花開,朵朵爭春芳。身處這片桃花園,讓我聞到了春的芬芳,看到了春的生機,感受到春風(fēng)的和煦,這真是與春天的一次親密接觸啊!
桃花小學(xué)生作文 篇7
“桃花塢里桃花庵,桃花庵下桃花仙……”詩人唐寅欣賞這美不勝收的桃花美景高吟。桃樹有一個大人那么高,樹干很細。桃花開花時會從一個花骨朵變成了粉色的花瓣,如果是單獨的一朵,就會像一朵飽脹開的粉色彩球;若是許多桃花連在一起,仿佛就是一片粉色的海洋,可見桃花事多么的艷麗。
桃花的花瓣是橢圓形的,顏色更是五彩繽紛,有粉紅色的、白色的、紫紅色的……她有五片鮮艷的花瓣。桃花雖然只有一塊硬幣的大小,但它的樹最高可以長到大至十米高。它的花骨朵有一抹粉紅色的色彩,就像一位少女帶著羞澀的小臉一樣。它的葉子也是橢圓形的,就像一把鋒利的小刀,因為葉子的周邊帶著堅硬而粗大的刺。
桃花象征著純潔的愛情、真誠的友誼和美好的生活。若愛情來臨,就可以說“交了桃花運”,如崔護的“題都城南店”,講述的他是如何與詩中那位閉月羞花的姑娘見面和與她成親的故事。
逃之夭夭,灼灼其華,那落英繽紛的桃花真是 令人陶醉,正因為桃花的'魅力,所以才會有這么多的詩人把它描繪到千古流傳的詩中。看到萬紫千紅的春天時,您也會情不自禁地想起那一朵朵燦爛的桃花吧。
啊,我喜歡桃花。因為它把春天的暖意早早的送到了人們的眼中。
桃花小學(xué)生作文 篇8
春天到了許多花都開了,我最喜歡的就是美麗的桃了。
桃花剛長出來的花苞是一個個的橢圓形的,有白色的有粉色的,很嫩嫩得像一檔就會流出水來,漸漸的花苞長大了,變成了含苞待放的大花苞,過了幾天,花苞慢慢綻放,開出了一朵又一朵的小巧玲瓏的花朵,它們都很可愛,一陣陣風(fēng)吹過來桃花的花瓣就一片片飄下來像下起了花朵雨。
那天放學(xué),我正要回家的時候晶晶叫住了我,我停下了腳步,晶晶跑到了我身邊對我說:“今天放學(xué)早,我們倆個人一起去看桃花吧。”我高興的答應(yīng)了,我們走到一顆桃樹下,抓住一個樹枝上下跳著,然后又把它當成秋千前后蕩了蕩。
突然我們聽到咔哧一聲樹枝斷了,我似乎聽到了“嗚~嗚~”的哭聲,我和晶晶連忙向它道歉。
樹枝似乎接受了我和晶晶的道歉。朝我們點了點頭,好像在說:“我沒事的,你們知錯就改就是好孩子!
我們把它房子了地上,用手把土挖了坑,又把它重新載回土地里,澆了一些水。本以為它換可以話下來。
第二天我和晶晶又去看它可它已經(jīng)苦死了,我和晶晶都很傷心,這么弱小的`生命卻被我們給害死了,我們感到了深深的懊悔。
那天,我在上學(xué)的路上看見一個小慢慢正在摘桃花,我輕輕的拍拍她的肩膀說:“小妹妹那是我們大家的桃花,我們不能隨便摘它!毙∶妹寐爜睃c點頭,不在摘了。
我愛我們的桃花。
桃花小學(xué)生作文 篇9
雖然很多人喜歡清瘦的秋菊、濃郁的玫瑰、孤潔的百合、幽閉的素馨、還有出淤泥而不染的荷花,但我更喜歡桃花。
一年之計在于春,桃花便是春天到來的信使。
桃花原產(chǎn)于中國的中部及北部,栽培歷史悠久,后來逐漸傳播到亞洲周邊地區(qū),現(xiàn)在中國、法國、地中海、澳大利亞等溫暖地帶都有種植。
星期六,天空飄著小雨,我的媽媽帶我到府南河邊看桃花,我高興極啦!
河邊有很多種植物,都盛開著不同顏色的`花朵,有紅色的、粉色的、白色的等各種顏色的花朵,有大如手掌的、小到指甲蓋那么小的花朵,非常好看?|縷的花香和著雨后的泥土的氣息撲面而來,聞起來讓人神清氣爽,看著這些桃花,又使人心曠神怡,春天真是美極啦!
于是我拿著相機對著那些漂亮的桃花開始左“閃”右“閃”, 突然一陣風(fēng)刮來,下起來“桃花”雨,“雨點”落到我的臉上好像我的媽媽的手在撫摸我一樣,輕輕的、柔柔的,感覺舒服極啦!連我的媽媽在旁邊叫我快點撲捉這美景的聲音都沒有聽見。春天的桃花真美呀,還有這“桃花”雨更美,我的媽媽說她很少看到這美景,沒想到居然在今年的春天看到這奇特的景象。
我們在河邊玩了兩個小時,感覺很累啦,這時候我的媽媽開始給我講關(guān)于桃花的故事。桃花性喜陽光,耐寒、耐旱、不耐水濕,種植時最好選擇空氣流暢處。營養(yǎng)需要為氮肥,秋季時最好追加些骨粉。桃花是中國傳統(tǒng)的園林花木,其樹態(tài)優(yōu)美,樹干扶疏,花朵豐腴,色彩艷麗,為早春重要觀花樹種,所以被中國各地廣為種植。
古詩“千葉桃花勝百花”便是桃花的美好寫照。
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