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水的故事小學(xué)生作文（通用44篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的水的故事小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
水的故事小學(xué)生作文 篇1
在你的杯里，我的瓶兒里，方的杯里，圓的瓶里都能看見它的身影。它就是水。水，是我們常見的，是我們熟悉的，它對誰都不陌生。它可以在池塘里，可以在江河里，也可以在大海里。它是普通的，也是平易近人的'。
水生命里，沒有一件是小事。有一次，北方大陸干旱，地面龜裂，一個(gè)個(gè)口子大得嚇人。地面上，莊稼都干了，沒有辦法生長，人們便實(shí)行南水北調(diào)的計(jì)劃。工程人員向水商量這件大事，水不加思索地說："行！哪里需要我，我就去哪里！"
水看著人們忙碌的身影：又是開溝，又是挖渠。待道路作好，水便順流而下。來到北方，眼前情景令水大吃一驚，地面裂開了大口子，田里、路旁的植物垂著腦袋，奄奄一息，嘴里不停地說："救命啊……水……"水說："兄弟姐妹們，挺�。∥襾硪�！"它把自己的身軀灑向大地，用自己的生命滋潤著北方的花草樹木，萬頃良田，還有縱橫交錯(cuò)的街道……因?yàn)樗牡絹�，讓花草叢生，稻谷拼命吸收水分�?quot;噌噌"往上長。遠(yuǎn)望過去，一片蔥綠，充滿生機(jī)。稻谷說："水啊，謝謝你！我要給農(nóng)民大哥結(jié)出飽滿的稻谷，讓人們吃飽。"玉米說："謝謝�。∷�！我要結(jié)出大大的玉米，讓人們吃得好，生活好！"小草也說："水！你真棒，我們感謝你！我們會為人們制造清新空氣，造福人類！"……
這個(gè)故事說明，我們一定要珍惜水資源，也要珍惜所有事物！
"上善若水，水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道……"
水的故事小學(xué)生作文 篇2
秋天到了，小熊覺得真是秋高氣爽呀！它準(zhǔn)備去秋游，看看秋天的景色。小熊走到小白兔家旁時(shí)，它發(fā)現(xiàn)小白兔家有一瓶水，以為是自己前幾天丟的蜂蜜，就把那個(gè)瓶子帶在身上，然后繼續(xù)向前走著。
這是，小綿羊走過來，以為那個(gè)瓶子里裝的`是自己前幾天丟的青草味高級飲料，就對小熊說：“熊哥哥，這個(gè)瓶子是我的，請你把它還給我吧！”“什么？是你的，我才不信呢，這個(gè)瓶子裝的是我家的蜂蜜！”小熊非常霸道地說。小羊聽了，也火了：這瓶子本來就是我的，不可能是你的，你怎么還這樣呢，你還講不講道理呀，真討厭！“小熊一聽，馬上找來了自己幾十個(gè)兄弟，要和小羊打架。
小羊見了，心想：“好，‘羊’不吃眼前虧，我先給它，明天我就和你拼個(gè)你死我活，哼！”小熊見小綿羊這樣，以為它不要這個(gè)瓶子了，很高興，不過它仍然還要防范小綿羊的暗算。小綿羊第二天又找小熊來了，它滿以為小熊早就放松了警惕。誰知小熊一出來，身后還有好多只熊，小綿羊傻眼了，但是為了保住面子，它也只好帶著隊(duì)伍硬拼了。正當(dāng)小綿羊和小熊打架時(shí)，小兔子急忙跑來，對它倆說：“別爭了，這瓶子是我的，不是蜂蜜也不是飲料，是我的礦泉水里！快還給我吧！”“啊？”小熊說道：“好吧，那是你的，我就給你！”小兔子走后，兩個(gè)小動物不好意思地笑了……
水的故事小學(xué)生作文 篇3
水，是生命之源，它能滋潤萬物，我們?nèi)祟惣叭f物的生存都離不開它。地球雖無私，但也無法永遠(yuǎn)源源不斷地向人類提供各種資源，包括水資源。如果人類再這樣隨意濫用有限的水資源，那水資源就將枯竭。
“節(jié)約用水，從我做起！”這是一個(gè)嚴(yán)肅而沉重的話題，這也是一個(gè)焦慮而緊急的呼吁。人類幾千年的不斷開發(fā)和工業(yè)化進(jìn)程，給我們帶來了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活的`富足。于是，一些富人們就仗著自已有錢而浪費(fèi)水。一些沒有素質(zhì)的游客也看到這是公共水而浪費(fèi)。這浪費(fèi)的國家的水，是整個(gè)地球的水，怎么能如此隨意濫用？！
還有一些工廠會往河里排放污水，有時(shí)相關(guān)部門來檢查，他們就少排一點(diǎn)；等相關(guān)部門一走，他們照排不誤。這樣一來，清澈的河水就會變成臭水、污水，人類所能用的水也越來越少。
在日常生活中，我們應(yīng)該盡可能地節(jié)約用水。如：洗手時(shí)把水龍頭開小點(diǎn)，不要讓水白白流失。洗完后，把水龍頭關(guān)緊。遇到?jīng)]關(guān)緊的水龍頭時(shí)，一定要主動上前關(guān)好，不浪費(fèi)一滴水。平時(shí)洗米、洗衣的水能留下來再次使用，用來澆花、拖地。
我們應(yīng)該共同行動起來，節(jié)約用水，把污染的源頭沖洗，營造美好的生活環(huán)境，讓世界更美好。
水的故事小學(xué)生作文 篇4
水是生命之源，沒有水就沒有人類、植物、以及地球上的所有生物。
有一次，我正要去洗手，結(jié)果我等了好一會兒一滴水也沒出來，我很擔(dān)心，于是給媽媽打電話，媽媽說停水了。話一說完我叫了起l來：“停水了，竟然停水了！”我心想：“我今天還有用很多水呢！吃飯要用水；洗澡要用水；上廁所也要用水……”我愁眉苦臉，心情非常煩躁，坐在沙發(fā)上不停吃零食，一不小心把舌頭咬住了。
過來幾個(gè)小時(shí)，我聽見了“嘩啦嘩啦”的.聲音，難道……來水了？我沖出臥室看見了那清澈的水，從水龍頭涌出來。我欣喜極了，連忙關(guān)上水龍頭，心想我可不能浪費(fèi)水呀！假如沒有了水……
就像人沒有了血液，無法生存。如果樹沒有水的滋潤，就會干枯。如果大地沒有了水，就會變成沙漠。如果人沒有了水，就等于沒有了生命。所以水是生命之源，是世間萬物生存的根本�？梢娝畬ξ覀兪嵌嗝粗匾�，對這個(gè)世界又是多么重要，所以我常常提醒自己和大家不要浪費(fèi)水資源，浪費(fèi)水就是浪費(fèi)自己的生命。
水的故事小學(xué)生作文 篇5
我是一滴小雨滴，我有一個(gè)美好的愿望：去美麗的大海旅行。然而，我掉進(jìn)了下水道。我聞到了周圍的惡臭！我想馬上逃走，但是逃不掉。我別無選擇，只能捏著鼻子。我看到屎，爛皮，油漬.到處都是，水是黑色的。我既害怕又難過。這種又臭又黑的污水恐怕會流入江河湖海。我難過是因?yàn)樗趾谟殖�，沒有魚，連水草都沒有，一片死寂。我來到下水道邊的一個(gè)大工廠。我穿過小水池。我每次都很干凈！當(dāng)我知道是污水處理廠的時(shí)候，我心里懸著的石頭掉在了地上。
治療結(jié)束后，我去了水電站。我看到了水車和周圍茂盛的樹木。水電站沒有煙囪。對面山坡上長滿了樹、鳥和兔子�？諝馇逍绿鹈溃认滤艿榔炼嗔�。
在水電站呆了一段時(shí)間后，我被派去灌溉。我成了植物的一部分。后來，我從葉子上的小洞里出來，變成了晶瑩的露珠。然后，我蒸發(fā)成雨滴，來到自來水廠的蓄水池。我更干凈！我又通過自來水管去了一個(gè)小女孩家。她剛從學(xué)�；丶遥诟缮嘣�，一口氣喝了一杯水。最后，我留在了小女孩的身體里，成了她身體的一部分。雖然沒有實(shí)現(xiàn)愿望，但還是很開心！
現(xiàn)在，我有一個(gè)更美好的愿望：希望工廠里沒有黑煙，更多更廣闊的.森林，更清新的空氣，更藍(lán)的天空，更甜的水！
水的故事小學(xué)生作文 篇6
我是一滴小水珠，我叫小明，我很喜歡冒險(xiǎn)。下面就是我冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。
我的家在云朵上。一天，學(xué)校放假，我寫完作業(yè)，突然想看看外面的'精彩。于是問媽媽：“媽媽，我能去冒險(xiǎn)嗎？”媽媽說：“可以。不過要快點(diǎn)回來�。 蔽揖蛷脑贫渖咸讼氯�，變成了露珠，落在一片綠色葉子上。
遇到了一只毛毛蟲，我和毛毛蟲一起在葉子上滑滑梯。毛毛蟲說：“我有點(diǎn)困了，想織一張床，睡一會兒。行嗎？”我說：“當(dāng)然可以�！庇谑牵x自己織了一張床，睡了過去。我在毛毛蟲旁邊等了很長時(shí)間，終于看到從帳子里終于出來一個(gè)東西。但不是毛毛蟲，而是一只蝴蝶。我問：“蝴蝶，你知道里邊有一只毛毛蟲嗎？”蝴蝶笑著說：“我就是那只毛毛蟲啊。”我驚奇地望著蝴蝶，蝴蝶也笑著邀請我隨她去旅行，所以我就又被蝴蝶帶到了池塘邊，看到了很多種魚。正當(dāng)我跟魚兒正玩得不亦樂乎，卻被一只小烏龜馱到了水面，然后又被太陽蒸發(fā)了。
最后，回到云朵上。媽媽問：“你去了哪些地方？”我滔滔不絕地給媽媽講上述冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
水的故事小學(xué)生作文 篇7
在撒哈拉大沙漠，太陽火辣辣地炙烤著大地，一名探險(xiǎn)者正在沙漠里艱難地行走著，只見他背著一個(gè)大包，包里面裝滿了水壺，水壺里的水早已空空如也。顯然，背上的水壺早已成為他行走的累贅�？墒撬麍�(jiān)信，只要有水源，他身上的水壺就能發(fā)揮用處。他走呀走，終于來到了一片長滿了仙人掌的地方，頓時(shí)信心倍增，四處去找水源，卻無功而返，不禁有些失望。突然，前面奇跡般得出現(xiàn)一座房子，年輕人咽了口唾沫，鼓起最后一點(diǎn)力氣，走進(jìn)房子里面。突然他欣喜若狂，發(fā)現(xiàn)里面有一口水井。他馬上趴到水井旁，想去喝水，一探頭，只見井里一點(diǎn)水也沒有，分明是一口枯井，不禁大失所望。這時(shí)，井旁邊的半杯水引起了他的注意。水杯下壓著一張紙條，紙條上寫著：“若想喝水，請把這半杯水倒入井中�！蹦俏荒贻p人猶豫了，他想：“把這半杯水倒進(jìn)井中真的'能噴出水來嗎，萬一沒噴出水來怎么辦?還不如自己喝了�？墒侨绻坏�，即使喝了也不一定走出沙漠，還不如……”他一咬牙，毅然把水倒入了枯井里。這時(shí)井里奇跡般地噴出了泉水，年輕人頓時(shí)精神抖擻，喝足了水，灌滿了水壺，并且敬重的把杯子重新裝上半杯水，擺上了那張紙條，又開始了新的旅途……終于，他走出了沙漠。
水的故事小學(xué)生作文 篇8
我以前很喜歡玩水，在玩水的同時(shí)也浪費(fèi)了許多水。那一次事件過后，讓我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
那是一節(jié)下課后，我哼著小曲走向了廁所，擰開水龍頭，洗起了手。忽然，我突發(fā)其想，用手堵住水龍頭，水就快速的從我手里流了出來。沒過一會兒，上課零響了，我依依不舍的走出了廁所。下課后，我又走向廁所，發(fā)現(xiàn)墻上多了一張紙，上面寫著：節(jié)約用水，人人有責(zé)！八個(gè)大字。我心想：干嘛要節(jié)約用水呢？水不是很多嗎？干嘛還要節(jié)約？于是，我便把那張紙撕了下來。
當(dāng)我再一次用手堵水龍頭時(shí)，我想：到底是誰貼上去的呢？當(dāng)我百思不得其解之際，一個(gè)小姑娘走了進(jìn)來，她把我撕掉的紙從地上輕輕地拾起，小心翼翼地貼在墻上，洗完手后便走了出去。
看到小姑娘的行為，我深深的感到羞愧。因?yàn)樾」媚锬昙o(jì)輕輕，有這樣的高尚平質(zhì)，實(shí)在是令我佩服。而年紀(jì)大的.我，年紀(jì)比她大，卻把水當(dāng)玩具！真是慚愧！
節(jié)約用水，人人有責(zé)。節(jié)約用水不是一句空話，而是要我們從每件小事做起，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。我呼吁：我們要節(jié)約用水，要向小姑娘學(xué)習(xí)，不要眼淚成為地球上最后一滴水！
水的故事小學(xué)生作文 篇9
水是人類必不可少的重要人物，沒有了水這號人物，人類將無法生存。在人體中，水占身體的20%，血液中，水占90%。由此可見，水對我們的生活有著密切的關(guān)系。
在炎熱的夏天，水當(dāng)然比其他季節(jié)更重要。當(dāng)我們開始洗澡時(shí)，那水龍頭里流出來的水就夠?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友一兩個(gè)月的水喝了。
有一天，水和水龍頭在對話中談到了自己的心事，水龍頭問：“誒，能給我說說你的心事嗎？”水悲哀地說：“唉！別提了，最近啊，那些人們正在無限制的浪費(fèi)我們，我們都有的不知道被他們弄到了什么地步……”說著說著，一位小朋友走了過來，一邊走一邊自言自語：“這天氣真熱啊，喝點(diǎn)水解解渴吧！”他喝完以后就急匆匆的'走了，連水龍頭都不擰緊。水龍頭又說：“唉！我算是見到人類的本性了！”水憤怒的說：“他們?nèi)祟愡@樣的浪費(fèi)我們，他們一定會知道后果的�！�
同學(xué)們，黃金能買到，衣服能買到，水能買到嗎？請大家好好珍惜水資源吧！讓我從身邊的小事做起，共同保護(hù)水資源吧！
水的故事小學(xué)生作文 篇10
今天一大早,媽媽就去洗衣服了。我閑著沒事干,就做在一旁靜靜地“觀看”。只見媽媽一推出洗衣機(jī)就往里面放水，水放得滿滿的，而且在換水的時(shí)候，水花四溢，不時(shí)地往外面濺出來。我實(shí)在看不下去了，就對媽媽說：“媽媽您這是在浪費(fèi)呀，我們應(yīng)該節(jié)約用水才行啊！”媽媽聽了，又慚愧又高興，連忙把水龍頭關(guān)掉了。事后還跟我聊起了關(guān)于節(jié)約用水的種種故事。
媽媽說，別看我們這里不缺水，但我們中國還有很多地方缺水現(xiàn)象十分嚴(yán)重，像新疆的某些地區(qū)連最基本的飲水問題都不能解決，更談不上洗衣洗澡了。生活在那里的人們整天為了能喝上一口干凈的水而四處奔波。相比之下，我們是多么幸福�。�
媽媽還說，她從電視里看到有關(guān)修建“母親水窖”的.事情，令她感動的是，中國竟有那么么多有愛心的人在關(guān)注著著件事情。我聽了，恨不得自己可以馬上加入到這個(gè)行列中去。
可是媽媽說我是心有余而力不足，要想幫助到那些缺水的人們只能從身邊的小事做起，就像電視廣告上說的，每天刷牙時(shí)順手關(guān)上水龍頭，一年就可以節(jié)約滿滿909個(gè)浴缸。所以同學(xué)們，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的用水條件，盡可能地約用水，盡自己的努力為國家做點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)吧！
水的故事小學(xué)生作文 篇11
在我們的身邊，有多少人還不知道珍惜水資源，他們天真地以為水是用之不盡，取之不竭的。我從前也是這么認(rèn)為的，但一件事改變了我的看法。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的上午，我一大早起床便覺得已經(jīng)很熱了。等到太陽慢慢升到中間的時(shí)候，大地都被曬得直冒火。我走在地上，仿佛走在一個(gè)火毯上，我實(shí)在太熱了，索性玩起了水。
時(shí)間一分一秒地過去，我雖然變得涼快了，但被我浪費(fèi)的水卻流滿了一地。這時(shí)，突然一只大手落在了我的身上，“誰讓你浪費(fèi)水了？”我一看，原來是媽媽。我不以為然地說道：“世界上有那么多水，用也用不完，我浪費(fèi)一些怎么了？”這時(shí)，媽媽似乎更生氣，仿佛一只發(fā)怒的獅子，她怒氣沖沖地對我說：“你可能不知道，我們世界十分缺水，只有百分之三的可用水。現(xiàn)在，我國每年有許多人因?yàn)闆]有水喝而死去，我們現(xiàn)在有水用，你竟還不知道珍惜，你知不知道你浪費(fèi)的`水可以救一條生命呢！”我聽后滿面羞愧，在心中暗暗發(fā)誓：從今以后再也不浪費(fèi)水了。
水是有限的，是無價(jià)之寶，讓我們從現(xiàn)在起，一起去珍惜水源吧！千萬不能讓最后一滴水成為我們的淚水。
水的故事小學(xué)生作文 篇12
水是我們?nèi)祟愖钫滟F的資源，是大自然賜予我們最寶貴的禮物，它有著很大的作用。就是那次與家人一起去沖浪，讓我和水有著一次“親密接觸”。
那是一次暑假，陽光明媚，我同家人一起去閘波沖浪。到達(dá)地點(diǎn)后，我便帶著興奮的心情迫不及待的想去玩水。一切準(zhǔn)備好后，我們便來到了海灘上，只見海灘上人山人海，空氣清新。而我呢，也早就急不可待地拉著媽媽的手嚷嚷著去游泳。我光著腳丫踩著被陽光曬得滾燙的沙子跑到了水里，水冰涼冰涼的，可舒服了。突然，從遠(yuǎn)方卷起了一個(gè)巨浪，向海里玩耍的人們撲了過來。我來不及躲閃，喝了一口海水，我立刻皺起了眉：真咸��！雖然海水咸的還摻雜著少許苦味，可我馬上又玩起了“打仗”：和姐姐用水互潑對方，可開心了！這時(shí)媽媽走過來，對我們說：“水不僅能供我們玩樂，還有著許多作用：“水是一切生物生 活上所必需，人體重量的百分之六十到七十都是水份。每天所需要的水份約為體重的百之三；其他的'動物和植物其體內(nèi)所含的水份也都在有百分之五以上�！�
你們一定要好好珍惜水啊！”
經(jīng)過這次沖浪，我不僅領(lǐng)略到水的廣闊，還懂得了水的作用，真是“大豐收”�。�
水的故事小學(xué)生作文 篇13
有這樣一件事一直很令我感動，它就像一件棉襖溫暖著我的身體，溫暖著我的內(nèi)心——
體育課的下課鈴響了，大家滿頭大汗地走進(jìn)教室，掏出水杯準(zhǔn)備暢飲一番。我伸出手在書包里掏了掏，卻沒有找到杯子，心想：完了！忘帶水杯了！怎么辦�。课疫呌檬稚蕊L(fēng)，邊焦急地想著辦法，心急火燎，嗓子像被火燒一樣難受。就在此時(shí)，同桌瞄見了我，放下水杯，關(guān)心地問道：“你怎么了？看上去很難受！”我咽了咽口水，潤了潤喉嚨，吱吱嗚嗚答道：“我......我忘帶水杯了！”同桌笑了，熱情地說：“我正好水嫌多，分你一半吧！”
我愣住了，想到前天，他可憐巴巴向我借筆，我非但沒借還說他“腦子不好使”，將他趕走了。這次，他竟慷慨地給了我一大杯水！真是“雪中送炭”啊！我張大嘴巴，不知如何感謝，他又說：“快喝吧！別愣著，水快涼了！”我緩緩端起杯子，一顆淚珠落進(jìn)水里，蕩起波紋。我將水一飲而盡，那一刻，雖然只是一杯白開水，但我喝出來的卻是滿嘴的甘甜，勝似天上的甘露。
我永遠(yuǎn)記著這件事，一杯水雖普通，但那“雪中送炭”的'同學(xué)情誼就像一陣春風(fēng)吹拂著我的心！
水的故事小學(xué)生作文 篇14
水是我們每天必備的物資十分重要，不可缺少，但是上年暑假我們村卻缺了一星期的水。
那天上午我起床了，想去刷牙洗臉的時(shí)候，我擰了擰水龍頭，只有一兩滴的水掉下來。我連忙去把爸爸媽媽個(gè)叫醒問這是咋一回事呢？爸爸看了看水表水卻是滿的，這太讓人大吃一驚。媽媽詢問了鄰居，他也說自己家也沒有水，每一個(gè)人都誰家里沒水。那天上午我們村上上下下都是討論沒有水該咋么辦才好哪里成了菜市場了，最后最好的結(jié)論是先去找村長，再沒有辦法的話就自己去山上的水庫里挑水要男女老少都參加。找到了村長他說：“是臨海水電局的水到壞了要修一個(gè)星期差不多才可以修好。我們大伙們都拿著水桶到山上去拿水去，大伙們都滿頭大汗的，天上的太陽照在我們大家的頭上，頭像被烤了一樣燙。進(jìn)入了竹林里我們有時(shí)會聽到一些鳥鳴和蟬鳴。在鳥鳴聲中突然溜出了一條蛇來，一位高大的男人走出來用棒子給了它一棒它死了，這真是太驚險(xiǎn)了，領(lǐng)隊(duì)的'老人說：“大家要小心！大家要小心！”走了一上午終于到了干凈的水庫旁，大家都一個(gè)一個(gè)的把水灌到桶里。我們十分高興，我們回到了家里都?xì)獯跤醯�，搬水成了我們村里每天都要做的事�?那件事成了我們村最驕傲的一件事。
水的故事小學(xué)生作文 篇15
“小水點(diǎn)”是誰？“小水點(diǎn)”呀，就是一滴小小的水珠，它經(jīng)常是和許許多多小水珠一起生活的'。從天上落下，人們叫它們“雨水”；匯入江河，人們叫它們“江水”、“河水”。誰也離不開水，樹兒、花兒、魚兒，沒有了水，它們都無法生存。
“小水點(diǎn)”覺悟得自己很了不起，它想：“如果沒有我，小動物、小樹、小草都會渴死”。它也厭倦了跟大家一起生活，它說：“我這么能干，不如自己出去玩一玩，何必非要和大家在一起呢？它們?nèi)ツ膬何揖偷萌ツ膬�，多悶啊”�?/p>
于是，它悄悄地溜出了隊(duì)伍，飄到了一片荷葉上。過了一會兒，太陽出來了，“小水點(diǎn)”想：“沒關(guān)系，我是水珠，不怕干也不怕熱”。可是不知怎么，它覺得自己在慢慢變小�！斑@是為什么，我們水從來不怕曬，江河里的水從來不會干的”�？墒撬恢�，江河里的水不干，是因?yàn)槟抢锩嬗星f萬個(gè)小水珠，大家在一起才能匯成江河，才會永不干枯。如果一滴水離開了大家，它的力量就太小了，太陽一曬就會變干。
小河里其它水珠看到了它，趕緊叫它：“小水點(diǎn)小水點(diǎn)，快下來吧，不然你會曬干的”。小水點(diǎn)聽了趕緊跳下水中說：“回到大家的懷抱真好啊，我明白了，離開大家我自己真的太渺小了”！
水的故事小學(xué)生作文 篇16
水是什么命之源，人體不可缺少水，但是有的工廠排的污水排到了河水里，我一定要做一個(gè)珍惜水的人。但是，在這件事情之前，我還不是一個(gè)珍惜水的人。言歸正傳，先聽一聽我浪費(fèi)水的故事吧！
有一天上午，吃過晚飯，奶奶對我說：“孫女你去把碗和鍋、盤子洗了吧！”我懶洋洋的對奶奶說：“哦，知道了呀！我現(xiàn)在就去洗碗、鍋和盤子。”奶奶說：“去吧。”到了廚房，我先打開水龍頭，把水龍頭開的大一些，先把碗，盤子的.飯?jiān)戳藗�(gè)差不多，又接了一些水=，吧洗潔精到一點(diǎn)，于是我一直清理剩余的殘?jiān)K于清理完了，我盡量把水龍頭開到最大，“嘩嘩嘩……”把盤子和碗洗干凈了。我把鍋拿了出來，我接了滿滿一鍋水，又把鍋洗了，最后“嘩啦啦……”一沖，鍋也干凈了。但是我一看我的衣服：“呀！怎么成這樣了！”奶奶聽見聲音趕了過來，廚房了全部都是水，我的衣服全濕了，奶奶說：“我以后不會讓你在這樣洗東西了，你太浪費(fèi)水了！”之后，奶奶教會我怎么做一個(gè)節(jié)約用水的人。
水是生命的搖籃，我從此會更加節(jié)約用水的！
水的故事小學(xué)生作文 篇17
奔騰萬里的長江，九曲萬里的黃河，無邊無際的大�！际墙�(jīng)日積月累所成長的，它們，都是水組成的。
從前，有一個(gè)“大家庭”，里面有一位助人為樂的水，它常常在春夏秋冬不時(shí)的出現(xiàn)在地面上，用生命滋養(yǎng)大地每一個(gè)生命，他讓小苗長得又高又壯，風(fēng)一吹，小苗向水鞠一個(gè)躬，風(fēng)又一吹，成千上萬的小苗同時(shí)鞠躬，它們歡呼著，感激著：“謝謝，謝謝！”這是，水總是笑著回答：“不客氣，不客氣！”小苗們把腳深入了濕軟的泥土，汲取香甜的營養(yǎng)大餐，長成一座座繁茂的“亭子”，地球穿上了美麗的綠衣裳……又過了許久，地面出現(xiàn)了河，那是許多生命的發(fā)源地。再后來，河流越來越多，出現(xiàn)了人類，人類靠自己的勞動，豐衣足食�？墒牵S著時(shí)間的'推移，人們科技發(fā)達(dá)了，進(jìn)步了，卻開始浪費(fèi)水了，人類不停的浪費(fèi)：水龍頭不停的滴水，洗車場不停的噴水，礦泉水隨處亂扔……水在吶喊：“啊，人類啊，不要再逼迫我了，總有一天，始料不及的災(zāi)難將會降臨到你們頭上，不要再浪費(fèi)我們了！”
終于，過分的浪費(fèi)水，引發(fā)了全球的災(zāi)難，許多地方開始缺水了，許多人因缺水生病，而喪生了……。
讓我們一起行動起來，節(jié)約用水！
水的故事小學(xué)生作文 篇18
同學(xué)們，水是生命的搖籃，水和我們的關(guān)系非常密切，沒有水，就沒有動物和植物，更不會有我們?nèi)祟悺?/p>
記得那是一個(gè)天氣晴朗的一天，太陽炙烤著大地，知了不耐煩的叫著，我們一家來到金絲峽爬山，金絲峽真是名副其實(shí)的“進(jìn)得去出不來”的'地方。
我們拿了許多水，那天正是烈日當(dāng)空，我們才走了十幾分鐘就已經(jīng)累得氣喘吁吁的，感到非�？诳省⑷彼�，再看看家人的臉漲的通紅，爸爸的聲音一下子嘶啞了許多，愛說愛唱地哥哥也因?yàn)闃O度缺水而著了。
我們走了二十分鐘后，極度的勞累使我非常口渴，把杯子搶過來就喝，一下子喝了大半杯，剩下的半杯被滿臉通紅的哥哥喝了，最后幾公里，我們?nèi)叶甲卟粍恿�，沒一點(diǎn)精力，而且都在找水，可是看來看去也沒有。
快走到盡頭了，我終于碰見一個(gè)賣水的，我飛快地沖過去，還沒等媽媽付錢就已經(jīng)把水喝到肚子里了，我感到那杯水是那么的清涼、甘甜。
通過這次爬山，我懂得了水的重要性，所以我們以后要節(jié)約用水，否則世界上最后一滴水將會是你的眼淚。
水的故事小學(xué)生作文 篇19
杯子：“我寂寞，我需要水，給我點(diǎn)水吧�！敝魅耍骸昂冒桑瑩碛辛讼胍乃�，你就不寂寞了嗎？”杯子：“應(yīng)該是吧�！敝魅税验_水倒進(jìn)了杯子里。水很熱，杯子感到自己快被融化了，杯子想，這就是愛情的力量吧。水變溫了，杯子感覺很舒服，杯子想，這就是生活的感覺吧。水變涼了，杯子害怕了，怕什么他也不知道，杯子想，這就是失去的滋味吧。
水涼透了，杯子絕望了，杯子想，這就是緣分的“杰作”吧。杯子：“主人，快把水倒出去，我不需要了�！敝魅瞬辉�。杯子感覺自己壓抑死了，可惡的水，涼涼的，放在心里，感覺好難過。杯子奮力一晃，水終于走出了杯子心里，杯子好開心，突然，杯子掉在了地上。杯子碎了，臨死前，看見了，它心里的.每一個(gè)地方都有水的痕跡，它才知道，它愛水，它是如此的愛著水，可是，它再也無法把水完整的放在心里了。
杯子哭了，它的眼淚和水溶在一起，奢望著能用最后的力量再去愛水一次。主人撿著杯子的碎片，一片割破了他的手指。指尖有血。杯子笑了，愛情呀，到底是什么，難道只有經(jīng)歷了痛苦才知道珍惜嗎？杯子笑了，愛情呀，到底是什么，難道要到一切都無法挽回才說放棄嗎？
水的故事小學(xué)生作文 篇20
長江，黃河，茫茫大海，都是隨著時(shí)間成長起來的。它們都是由水組成的。
從前，有一個(gè)“大家庭”，里面有一杯水。它常常在春夏秋冬時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在地面上，用生命滋養(yǎng)著大地上的每一個(gè)生命。他讓幼苗長得又高又壯。風(fēng)一吹，小苗向水低頭，風(fēng)又吹來。千苗同時(shí)鞠躬。他們大喊，感激涕零：“謝謝，謝謝！”是的，水總是微笑著回答：“不客氣，不客氣！”幼苗把腳深深地扎進(jìn)松軟的泥土里，吸收了香甜營養(yǎng)的飯菜，長成郁郁蔥蔥的'“亭子”。地球穿著漂亮的綠色衣服.很久以后，地面上出現(xiàn)了河流，這里是許多生命的發(fā)源地。后來河流越來越多，人類出現(xiàn)了。人類靠自己的勞動獲得了充足的食物和衣物。
但是，隨著時(shí)間的推移，人們在科技上有了發(fā)展和進(jìn)步，卻開始浪費(fèi)水。人類不停地浪費(fèi)水：水龍頭不停地滴水，洗車不停地噴水，到處都是礦泉水.水在喊：“哦，人類，別再逼我了，總有一天，意想不到的災(zāi)難會降臨到你們身上，別再浪費(fèi)我們了！”
最后，過度浪費(fèi)水引發(fā)全球性災(zāi)難。許多地方開始缺水，許多人因缺水而生病。
讓我們一起行動起來，節(jié)約用水！
水的故事小學(xué)生作文 篇21
水是生命之源。人體是水不可或缺的，但有些工廠向河里排放污水。我一定是個(gè)愛水的人。然而，在這件事之前，我不是一個(gè)珍惜水的人。言歸正傳，先聽聽我浪費(fèi)水的故事！
一天早上，晚飯后，奶奶對我說：“孫女，去洗碗、鍋、盤子！”我懶洋洋地對奶奶說：“哦，我明白了！我現(xiàn)在就洗盤子、鍋碗瓢盆�！蹦棠陶f：“去吧�！钡搅藦N房，我先打開水龍頭，把水龍頭開大一點(diǎn)，把碗和盤子的.米渣洗的差不多了，然后拿了點(diǎn)水=，把洗潔精洗到一點(diǎn)點(diǎn)，就這樣一直把剩下的殘?jiān)謇砀蓛�，最后清理完了。我盡量把水龍頭打開，“嘩嘩……”洗盤子和碗。我把鍋拿出來了。我拿了滿滿一盆水，又洗了一遍，最后“嘩啦嘩啦……”洗了一下，鍋干凈了。但我看了看衣服，說：“��！怎么會這樣！”奶奶聽到聲音就沖過去。廚房里全是水，我的衣服全濕了。奶奶說：“以后不讓你洗這種東西了。你浪費(fèi)水太多了！”之后，奶奶教我如何成為一個(gè)節(jié)約用水的人。
水是生命的搖籃，從現(xiàn)在開始我會節(jié)約更多的水！
水的故事小學(xué)生作文 篇22
同學(xué)們，水是生命的搖籃，水和咱們的聯(lián)系十分親近，沒有水，就沒有動物和植物，更不會有咱們?nèi)祟悺?/p>
記住那是一個(gè)天氣晴朗的一天，太陽炙烤著大地，知了不耐煩的叫著，咱們一家來到金絲峽爬山，金絲峽真是當(dāng)之無愧的'“進(jìn)得去出不來”的當(dāng)?shù)亍?/p>
咱們拿了許多水，那天正是烈日當(dāng)空，咱們才走了十幾分鐘就現(xiàn)已累得氣喘吁吁的，感到十分口渴、缺水，再看看家人的臉漲的通紅，爸爸的聲響一會兒沙啞了許多，愛說愛唱地哥哥也由于極度缺水而著了。
咱們走了二十分鐘后，極度的勞累使我十分口渴，把杯子搶過來就喝，一會兒喝了多半杯，剩余的半杯被滿臉通紅的哥哥喝了，最終幾公里，咱們?nèi)叶甲卟粍恿�，沒一點(diǎn)精力，并且都在找水，但是看來看去也沒有。
快走到止境了，我總算碰見一個(gè)賣水的，我飛快地沖過去，還沒等媽媽付錢就現(xiàn)已把水喝到肚子里了，我感到那杯水是那么的清涼、甜美。
經(jīng)過這次爬山，我懂得了水的重要性，所以咱們今后要節(jié)約用水，不然世界上最終一滴水將會是你的眼淚。
水的故事小學(xué)生作文 篇23
下午，火辣辣的太陽照射著地面，花兒全都無精打采地低著頭，知了不停地在樹上叫喚，好像也在說：“太熱了，太熱了”。我踢完足球回到家，頓時(shí)覺得口干舌燥。
我馬上甩掉手中的足球，抱著我最好的“朋友”熱水瓶小心翼翼地往杯子里倒了茶。不料，熱水瓶里的水是熱的，“呼哧呼哧”地冒著熱氣�？吹竭@情景，我驚呆了，心想：完了，看來五分鐘之內(nèi)肯定喝不到茶了。我心急火燎地拿了把扇子，“呼呼呼”地亂扇了一氣，可扇出來的風(fēng)好像一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情，依舊嗡嗡嗡地哼著自己的.小調(diào)，急得我像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我猜大概可以喝了吧。就端起杯子小呷了一口，差點(diǎn)燙得我“一蹦三尺高”。
過了一會兒，郵遞員李叔叔來給我送信了，我一看他的臉，可真把我嚇壞了：幾道魚尾紋爬上了他的臉，頭發(fā)被汗水滲透了，都貼成了一撮，累得呼哧呼哧直喘氣。我忙把溫水遞到李叔叔面前，說：“請喝茶。李叔叔一邊喝茶，一邊說：“你這伢兒，真乖。”我聽了，心里比吃了蜂蜜還甜。
水的故事小學(xué)生作文 篇24
大家好！我是一滴水珠，在地球上存在了幾億年了，我可是傳說中的生命之源哦！我和我的兄弟姐妹們哺育了人類、動物、植物，還會幫人類發(fā)電呢！嘿嘿，不自夸了，又有一處需要我們，我們馬上就要從"飛鳥號"上跳傘了！
"啪啪，啪啪！"伙伴們一個(gè)接一個(gè)地跳傘，非常整齊，哈！該我啦！我飛身一跳，在空中優(yōu)美地滑行，周圍全是小伙伴，大家嘻嘻哈哈開心極了。
突然一股黑煙沖了上啦，里面全是臭氣熏天的小顆粒，他們猙獰地笑著攻擊我們，很快我們變成了"黑雨點(diǎn)".只聽這些小顆粒的`頭領(lǐng)——一顆比較大的顆粒說："這一波已被感染！走，去攻擊‘飛鳥號’！哈哈哈哈……"他們向上飛去。這時(shí)我看清了，他們都是從下面一個(gè)黑黑的洞口出來的，這會兒還有"人類啊，難道你們真的想要一個(gè)這樣的世界嗎？"
水的故事小學(xué)生作文 篇25
很久以前，在夏天，有一支大名鼎鼎的探險(xiǎn)隊(duì)，來到了大沙漠里去探險(xiǎn)，一路上遇見了千難萬險(xiǎn)，克服了重重災(zāi)難，終于到達(dá)了，大沙漠。
那里，酷熱，我們身上的水分好像馬上被蒸發(fā)了似的，那無情的太陽還是始終的照射著他們，累的滿頭大汗。這時(shí)有一位隊(duì)員喘著粗氣跟隊(duì)長說：“隊(duì)長，你看，這大沙漠這么的酷熱，我們身上的食物都不剩了了了，我們該怎么辦哪！”隊(duì)長堅(jiān)定的說：“哎！只有堅(jiān)持了，就堅(jiān)持一會！”隊(duì)員們聽了隊(duì)長的.話，經(jīng)過堅(jiān)持他們又走了許多的路程，這時(shí)，他們的水已經(jīng)沒有了，水是生命之源啊！沒了水就沒法繼續(xù)前進(jìn)了。于是他們異口同聲的又問隊(duì)長：“隊(duì)長，我們的水已經(jīng)沒有了，這又該怎么辦？”隊(duì)長從他背后拿來了一個(gè)瓶子，然后從每一個(gè)隊(duì)員的手中傳過，他們沒看到了唯一的希望。繼續(xù)前進(jìn)，過了幾個(gè)小時(shí)候，終于成功的返回基地了，當(dāng)他們打開水瓶時(shí)，一看原來是裝了滿滿的一瓶沙子。
水的故事小學(xué)生作文 篇26
如絲般順滑，如水晶般透亮，這就是水。
一提起水，我就能想到波濤洶涌的大海、清澈的小溪、山間的清泉和美麗的瀑布。
有一次，媽媽說去體育館游泳，我開心的手舞足蹈。來到游泳臺我看到有好多人在水下玩，我心里直癢癢。這可是我第一次親近水，在旁邊的媽媽鼓勵(lì)著我，我下了水，感到水好冰啊，我沒有用游泳圈，一下子我被水嗆住了，媽媽趕緊把我抱上岸，看到滿池子的水，讓我心里直發(fā)顫，好害怕。
回去后，我就認(rèn)真的研究游泳有什么秘訣，終于我又第二次下水了，經(jīng)過我努力的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了游泳，我在池子里游的就像魚兒一樣歡快。
在以后的.時(shí)間里，我慢慢的喜歡上了游泳，也深深地愛上了水。
我覺得水就像小孩子的臉蛋一樣可愛、美麗。媽媽只要提到去游泳，我就飛快的收拾東西，因?yàn)槲也辉俸ε滤�，我也喜歡北區(qū)的湖，在湖面上還時(shí)不時(shí)的能看見小野鴨在水里捕魚。
��！我喜歡水，喜歡水的淳樸，喜歡水的清澈，我愛水。
水的故事小學(xué)生作文 篇27
水是人的必需品。每個(gè)生物的生都長需要水。正所謂，水是生命之源，我們要節(jié)約用水，保護(hù)水資源。
我記得，在五歲的時(shí)候，我還不懂事，也不知道水對人類的重要性。我老家門前有一個(gè)池塘，我喜歡在水池邊玩耍，隨手就把垃圾扔進(jìn)了池子里。而外婆每天都要清理我的殘局——免得讓池子里的魚死掉。
讓我記憶猶新的一件事。有一次，酷暑的，門外的'太陽，把地面曬得滾燙，低下了頭，渴望人們給它一點(diǎn)水。
我想用水洗臉，并沒有把帕子放入水中，而是直接把水倒出來沖。聽著水滴在地上的聲音伴著一陣陣腳步聲，出來了，一把從我手中奪走了盆子，又把水倒進(jìn)了缸子里。氣憤的說：“水是生命之源，你怎么能這么浪費(fèi)水呢？”的話讓我無言以對，只是默默地在旁邊流淚。
經(jīng)過這件事，我知道了水的重要性。
水讓我們快樂的存活了下來，水就像我們的一樣把我們撫養(yǎng)。
請不要讓最后一滴水成為人們后悔的眼淚。
水的故事小學(xué)生作文 篇28
水是生命之源。水是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚囊徊糠�，我們每天都要補(bǔ)充大量的水分�？墒牵S著全球的污染加劇，地球上的清水越來少，再加上全球氣溫逐漸變暖，未來地球人的日子跟是雪上加霜。
記得有一次，我去洗手間聽到水龍頭“嘩嘩”的響聲，正好我看見一個(gè)人洗完手就走了，而沒有關(guān)的水龍頭依然在“嘩嘩”地流著，好像在對我說：“嗚嗚，誰把我關(guān)緊呀？”我正準(zhǔn)備走的時(shí)候，看見一個(gè)小女孩走進(jìn)來洗完手就把水龍頭關(guān)緊，然后再走，我好像聽到水龍頭在默默地對那個(gè)小女孩說：“謝謝你，把我關(guān)緊了！”看到這里我心里有一種話說不出來的滋味，我因該節(jié)約用水呀！
是啊，云南干旱非常嚴(yán)重，例如我在網(wǎng)上看到了一則讓我震驚不已的報(bào)道：“張大爺?shù)腵一桶水要分幾次用，并且一個(gè)月才洗一次澡，真是讓我感覺水在他們那里貴如油��！
水是萬物之源，所以我們要提倡大家節(jié)約用水，共同保護(hù)人類美好的家園，保護(hù)人類賴以生存的水資源。
水的故事小學(xué)生作文 篇29
從前，我是一個(gè)不愛喝水且不珍惜水的小孩。自從學(xué)了《生命與水》這篇課文后，我知道了在地震中，被沙石掩埋的人可以十幾天不吃飯，不喝水一個(gè)星期也活不成，我這才知道了喝水的重要性。
有一天中午，吃完飯后，爺爺叫我去把手洗了。我把水龍頭開得很大很大，“嘩啦啦、嘩啦啦......”我三下五除二就把手洗完了。抬頭一看，對了，今天手上沾滿了油漬和污漬，得用肥皂搓一搓，不久我接滿了一盆水。不知什么時(shí)候，奶奶站在了我的背后，我一回頭，媽呀嚇?biāo)牢伊�。奶奶說：“不能這么浪費(fèi)水啊！這盆水就用來洗碗吧。”說完，奶奶就把水給端走了。我在心里默默地說：“切，不就一盆水嗎，要不要這么大驚小怪啊！”
現(xiàn)在想起來，我真為自己的傲慢和無知而感到慚愧。我國是嚴(yán)重缺水的國家之一，要用水的'地方那么多，而我卻浪費(fèi)了那么多水。如果每個(gè)人都這樣，不久的將來，人、動物、植物都將滅絕。水是生命之源，我們一定要節(jié)約用水。
水的故事小學(xué)生作文 篇30
水是人、植物、動物的必需品。每個(gè)生物的生都長需要水。正所謂，水是生命之源，我們要節(jié)約用水，保護(hù)水資源。
我記得，在五歲的時(shí)候，我還不懂事，也不知道水對人類的重要性。我老家門前有一個(gè)池塘，我喜歡在水池邊玩耍，隨手就把垃圾扔進(jìn)了池子里。而外婆每天都要清理我的殘局——免得讓池子里的魚死掉。
讓我記憶猶新的一件事。有一次，酷暑的夏日，門外的太陽，把地面曬得滾燙，小草低下了頭，渴望人們給它一點(diǎn)水。
我想用水洗臉，并沒有把帕子放入水中，而是直接把水倒出來沖。聽著水滴在地上的聲音伴著一陣陣腳步聲，媽媽出來了，一把從我手中奪走了盆子，又把水倒進(jìn)了缸子里。氣憤的說：“水是生命之源，你怎么能這么浪費(fèi)水呢？”媽媽的話讓我無言以對，只是默默地在旁邊流淚。
經(jīng)過這件事，我知道了水的重要性。
水讓我們快樂的'存活了下來，水就像我們的母親一樣把我們撫養(yǎng)。
請不要讓最后一滴水成為人們后悔的眼淚。
水的故事小學(xué)生作文 篇31
水是人類必不可少的東西，沒有了水，人類將無法生存。在人體中，水占重量的20％，血液中的90％也是水。由此可見，水對我們的生活有著非常親密的關(guān)系。
在炎熱的夏天，當(dāng)你擰開水龍頭沖熱水澡時(shí)，你們又何嘗知道，自己用的洗澡水可以供災(zāi)區(qū)的朋友們吃幾個(gè)多月；在你沖馬桶、澆花時(shí)，你們又何曾想過循環(huán)使用；在你一不經(jīng)意忘關(guān)水龍頭時(shí)，你有想過沒有，如果讓他一直哭下去，最后一滴水也只不過是一個(gè)暢想而已。
在那陽光明媚的春天，獨(dú)自步行到田園小溪間去，你會發(fā)現(xiàn)綠油油的草地惹人喜愛，青藍(lán)藍(lán)的水讓你流連往返�？墒侨缃瘢瑵M江邊的垃圾會讓你恨得牙根癢癢。
你們到底知不知道，我們離不開水，它就像母親的乳汁一樣撫養(yǎng)了我們。由于我們的`不經(jīng)意，一次次的傷害她，數(shù)百年來千瘡百孔，遍體鱗傷。
同學(xué)們，黃金有價(jià)水無價(jià)，讓我們從現(xiàn)在開始，從什么邊的小事做起，讓我們共同努力，用欣賞的目光去尋找時(shí)的家園吧！
水的故事小學(xué)生作文 篇32
我是一粒小水滴，原本在海拔8848米的喜馬拉雅山脈珠峰上，那里氣溫很低，終年積雪，溫度常年零下40攝氏度，冰川、冰坡、冰塔林道隨處可見�？涩F(xiàn)在人類破壞了大氣保護(hù)層，氣溫漸漸暖起來，我和我的伙伴們變成雪水從山上流了下來。
離開了雪的故鄉(xiāng)，我們匯成長江，滔滔不絕地流向下游。經(jīng)青海省、西藏自治區(qū)、四川省、云南省、重慶市、湖北省、湖南省、江西省、安徽省、江蘇省、上海市，于崇明島以東注入東海，一路上風(fēng)景無限美麗，我們灌溉良田，滋潤大地，養(yǎng)育魚蝦，水力發(fā)電造福人類。
來到江蘇省揚(yáng)州市，揚(yáng)州依水而建、緣水而興、因水而美，是國家重要?dú)v史文化名城。
想不到我小水滴上高山入大海，還能保持純潔清澈的'美貌；想不到我小水滴層層翻坡北上，還能為祖國均衡可持續(xù)發(fā)展效勞出力。我驕傲！我自豪！！
水的故事小學(xué)生作文 篇33
在有的人的腦海中，往事就像身披綠樹的大山，它的一草一木都有著美好的回憶；有的人的往事卻像一望無際的天空，每一顆星星都是一件開心的事；而我的往事就像一片汪洋大海，里面的`每一條小魚都給我 留下了不可磨滅的印象。
那是一個(gè)驕陽似火的盛夏，剛下過一場大雨，天氣有些悶熱，我的心情也變得繁重起來。我放下手中的筆，走到窗前，來欣賞一下大雨過后的美景，也舒緩一下繁重的心情，無意間我發(fā)現(xiàn)在窗前的丁香花上有一滴水珠，它是那么晶瑩透亮，像一顆珍珠，它正躺在綠色的小床上熟睡呢！我都不敢呼吸了，生怕驚醒了這小家伙的美夢。醒了，醒了，它在綠葉上滾動著，這時(shí)一縷明媚的陽光射進(jìn)了屋里，我想這應(yīng)該是水珠在人世間旅程的最后一站了吧！它將去到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，真不想和它搖手說再見，這時(shí)眼前的一幕讓我驚呆了——水珠用盡全身力氣，不想就這么白白消失，最后把自己的生命獻(xiàn)給了丁香花。我站在那兒心情久久不能平靜，水珠是多么渺小的東西，而它卻能為了自己的生命更有意義，獻(xiàn)出了短暫的生命，而我卻不能呢？于是我趕快拿去書本復(fù)習(xí)起來，準(zhǔn)備我理想沖刺。
一滴水珠，它可能只是我人生旅途中的一葉扁舟，而它卻給了我力量，讓我的生活過得更加充實(shí)而有意義，我永遠(yuǎn)忘不了這一個(gè)麗的邂逅，這件事深深地印在我的腦海里。
水的故事小學(xué)生作文 篇34
泉水唱著歡歌從山上“叮叮咚咚”的跑下來，突然，他看到一條小魚在泥地上痛苦地掙扎著。
泉水馬上“走”過去，把小魚從泥地上沖了下來。小魚說：“ 謝謝你，泉水，你能去救救我的朋友們嗎？”“好的。”泉水爽快地答應(yīng)了，“可是，他們在哪呢？”“就在下面的河岸上�！毙◆~說。于是泉水加速向下沖去。一路上，泉水“拯救”了成千上萬條小魚。這時(shí)，一道高大的'堤壩擋住了他，泉水就抄小道從水渠進(jìn)入了一個(gè)發(fā)電廠，他快樂的游著，突然，他看到了一只小兔。泉水問小兔子：“你是哪位啊?”，小兔子有禮貌的回答：“我是小兔子，你好泉水！”，小兔子接著說：“謝謝你給了大地生機(jī)”，我代表在原野上居住的一切動物和植物，感謝你們，祝你和小魚兒幸福，再見！”“再見”泉水說。他又向下奔去。接著，他看見了小雞�！澳愫�！”小雞高興地說，“春天到了，小蟲子都長出來了，我和小鳥都可以吃得飽飽的了。對吧！小鳥？”“是呀，是呀！”小鳥一邊飛一邊附和。“那么祝你們開心，再見！”泉水說。這時(shí)一個(gè)農(nóng)夫挑著扁擔(dān)走了過來，一看到溪流，他就馬上把擔(dān)子上的兩個(gè)木桶放進(jìn)水里，等它們裝滿水后就了起來，里面還有兩條魚呢！農(nóng)夫挑起擔(dān)子，心滿意足地走了。
泉水又唱起了歡歌，飛快地向大海奔去。
水的故事小學(xué)生作文 篇35
水是生命之源，人體不可缺少水。水的資源本是很充足，但是經(jīng)過人類大量地浪費(fèi)水，現(xiàn)在，地球上可飲用的水資源是越來越少了。
我喜歡水，喜歡玩水，喜歡拿著一把小水槍射來射去，弄得家里滿地的水我才高興。我還喜歡在浴缸里放水，把我的電子船放進(jìn)去，讓船走來走去，突然地用手撩起一大片水，把船弄翻，自己也弄濕了，卻在那里嘻嘻的笑。
有一次，我在浴缸里接滿了水，放上電子船，和我的朋友玩的不亦樂乎時(shí)，媽媽說：“兒子，你和朋友玩完不要把水放掉。”可我一時(shí)太投入，沒聽見媽媽的話，等我和朋友玩完后，我把浴缸里的水放掉了，又跑去和我的朋友玩電腦。
這時(shí)，媽媽聽見放水的聲音，連忙趕過來，一看，水被放完了，就氣沖沖地跑過來，我像一只受了驚嚇的.小鳥，臉上還掛著淚珠，膽怯地望著媽媽，媽媽說：“我不是讓你不要放水嗎?為什么不聽我的話?你怎么這么不節(jié)約水呢?”我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽又說：“你知不知道，現(xiàn)在全球有幾億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!災(zāi)區(qū)的人已經(jīng)有人渴死了。你真是不知福，趕緊給我寫份檢查去。
“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水。”這句話說得沒錯(cuò)，如果沒有了水，地球就會干裂;如果沒有了水，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕?如果沒有了水，就沒有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。
水的故事小學(xué)生作文 篇36
在一個(gè)小村子里，有三個(gè)最好的好朋友：小兔、小狗和小馬。有一天，小兔看見小狗特別浪費(fèi)水，愁眉苦臉地告訴小狗，“要是有一天沒水了，你上哪借去呀？”“借你們的唄！”小狗興高采烈地說。
過了一個(gè)星期，真的停水了，小狗趕緊去小兔家借水，小兔沒有借給它，它又去小馬家借水，小馬也沒有借給它，小狗傷心地回家了。就這樣既渴又餓地過了七天，直到第八天才來水，小狗記住了這次教訓(xùn)，從此，它象小兔小馬一樣，用洗過手的水擦桌子或沖馬桶，用淘過米的水澆花……過了一年，小狗得了節(jié)約用水的冠軍，并拿到了冠軍獎(jiǎng)杯。小狗對小兔小馬說：“真謝謝你們，要不是你們，我還是浪費(fèi)水的典型呢。對了我們趕緊去別的.村，讓他們也節(jié)約用水吧！”“好！”小兔小馬齊聲說。于是他們走遍各個(gè)村落，告訴小鳥、小猴、大象、長頸鹿、小貓……等所有動物要節(jié)約用水。他們?yōu)樾麄鞴?jié)約用水立下了大功，成了有名的節(jié)約用水的義務(wù)宣傳員。動物組首領(lǐng)小鳥召集所有動物，舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式，分別給小兔、小狗、小馬佩戴上了節(jié)約用水小模范的獎(jiǎng)?wù)�，三個(gè)好朋友高興極了。從那以后，小動物們都制定了嚴(yán)密的節(jié)水計(jì)劃，一年下來就節(jié)約了一百多噸水。
小朋友們，你看見小狗知錯(cuò)就改的精神了嗎？你是否也該象它那樣做節(jié)約用水的模范呢？
水的故事小學(xué)生作文 篇37
很久很久以前，在一條小溪里，有一滴水，它向往住在大海里的水，他們是多么幸福，而自己卻生活在這條狹窄的小溪里，于是，他決定去那里瞧一瞧。
它就是我，為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，我不斷的努力。一天，我經(jīng)過了長途跋涉，來到了一條江，這條江可真大啊，里面住著很多像我一樣平凡的`水，在這里生活是非�？鞓返�，但這并不是我想追求的，我要去大海。這時(shí)，有一滴水向我跑了過來，他說他叫戚飛翔，很想去大海生活。當(dāng)我聽到了這句話，我很高興，說明我選對了地方。我向他介紹了自己，問他是否同行，他欣然答應(yīng)了。不久，我們來到了一條明如玻璃的帶子——河。河里的水都非常清澈，戚飛翔見了，便在河里玩了起來，將去大海的事情早拋到九霄云外了。我頓時(shí)提醒他說：“你道忘了我們要去大海了嗎?”他一聽，才恍然大悟：“恩，走，我們現(xiàn)在就起程。”離開了河以后，我們兩走了十幾天，早已筋疲力盡。
突然有一天，我們覺得自己快蒸發(fā)了，必須找到大海才能解救。戚飛翔絕望的說：“早知今日，就留在河里，也不會落到今天這種地步�！薄暗覀円呀�(jīng)不能回頭了，必須繼續(xù)往前走�！薄霸偻白呶覀兙拖Я�!”突然，他愣了一下�！霸趺戳�?”“怎么前面全是藍(lán) 色?啊大海!”我不禁尖叫起來，我們撲向茫茫大海，在那里幸福的安家。
水的故事小學(xué)生作文 篇38
水，是清澈、純潔的化身；水也是人們生活中必不可少的一部分�？扇缃瘢Y源已經(jīng)遭到了嚴(yán)重的破壞與污染。讓我給你講講水的故事吧！
水是由地面上的小水珠變成水蒸氣后，升到空中，慢慢凝成云朵，再熱化后變成雨落到地面上的。水就是這樣循環(huán)的。水供人們使用，但是由于種種原因，水漸漸受到了污染。先是人們把工業(yè)廢水排放到河里，造成河流的水變得渾濁不清，烏黑。再是人們不節(jié)約用水，導(dǎo)致了水資源的枯竭。最后是人們將水當(dāng)成是用不完，取不盡的，大肆污染浪費(fèi)水資源，讓能夠使用的'水變得越來越少。于是，水資源由一個(gè)重要的，不可缺少的資源，淪落到了凄慘的廢水。怎樣才能遏制信這種不良現(xiàn)象的繼續(xù)發(fā)生呢？
其實(shí)并不難，只要我們平常多注意環(huán)保，注意節(jié)約用水，就不會讓水資源再遭受污染了。有人會說：“我還小，做不了這些大事。”是的，我們雖然做不了大事，但可以從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起呀。例如：用完水后擰緊水龍頭；可以把淘米水用來澆花；少用一次性的物品等。其實(shí)我們還可以開展一些關(guān)于“環(huán)保從我做起”，“環(huán)保是我的責(zé)任”等活動，讓同學(xué)們在實(shí)踐中明白：不僅僅是水資源，地球上的其它資源也很寶貴，所以環(huán)保是多么重要�。〉厍蚴俏覀兊哪赣H，聽了水的故事，你是不是覺得要珍惜水資源，愛護(hù)我們的地球母親吧！水資源是寶貴的，我們一定要記�。阂獝圩o(hù)它，保護(hù)它。珍惜自然資源，共營生命綠色，讓我們一起行動起來吧！
水的故事小學(xué)生作文 篇39
一滴泉水桃花源般地打開了生命的大門。多少年來，人們都離不開水，人體70%以上都是水，人可以十五天不吃飯，但不能三天不喝水，而現(xiàn)在，全球有幾億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘!
記得那次，我和爸爸媽媽來到桐柏山游玩，下了車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就聽到山溪在唱著歡快的歌，瀑布突飛猛進(jìn)地前進(jìn)著。走進(jìn)一看，河水清澈見底，魚兒在水里歡快地游玩，河岸有著千奇百怪的鵝卵石。古人云：“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@不正是贊揚(yáng)水那無私的品質(zhì)嗎?
看到這，我就迫不及待地把腳放入水中，啊!那冰涼的'泉水輕輕地?fù)崦业哪_，我只感覺一縷縷清泉流入心內(nèi)，正如同火熱的夏天吃著冰涼的西瓜。
世界萬物的生存離不開水，水也同樣是世界萬物的母親，跟大地一起養(yǎng)育著世界萬物，可是水資源并不是無限的，所以，我們現(xiàn)在已經(jīng)有幾億人口嚴(yán)重缺水，這都是因?yàn)槲覀兲速M(fèi)水，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始要一起節(jié)約用水，這樣，我們千秋萬代的生活才會有保障。
生命離不開水因?yàn)橛心�，小草才挺直了腰。因�(yàn)橛心�，花兒才張開了笑臉。因?yàn)橛心�，禾苗才抬起了頭。因?yàn)橛心�，地球才充滿了勃勃生機(jī)。
我愛你——水。
水的故事小學(xué)生作文 篇40
人的生活離不開水，不吃飯可以堅(jiān)持幾十天，沒有水一個(gè)星期也活不成！所以我們要節(jié)約用水，要珍惜水，不要浪費(fèi)水。
以前，我經(jīng)常浪費(fèi)水，而通過一個(gè)夢，我知道了要節(jié)約用水。一天晚上，我鉆進(jìn)暖和的被窩里，進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。忽然間，我來到了衛(wèi)生間，我想洗洗手，可是當(dāng)我打開水龍頭的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)沒水了。我失望的出了家門，騎上車子去公園玩，當(dāng)我來到湖邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)原本碧綠的湖水干涸了，留下的是一道又一道的裂縫，花兒草兒也無精打采的`低下了頭，人們的嘴唇不再紅潤，干裂了好幾道口子，我覺得我的嗓子也是煙熏火燎的。我意識到地球已經(jīng)嚴(yán)重缺水了，這一切都是地球人自己的行為造成的，我們要為自己的所作所為負(fù)責(zé)。我多么渴望再摸一摸那清涼的水珠，喝一口甘甜的水啊！我決定不再浪費(fèi)水，可世上沒有后悔藥。過了一個(gè)星期，我在極度缺水的情況下絕望的倒在了到處都是尸體的路旁，這時(shí)我的嘴唇已經(jīng)裂開了好幾道口子，舌頭也有一點(diǎn)腫脹。
我被這個(gè)可怕的夢嚇醒了，這時(shí)，天已大亮，我穿好衣服，去衛(wèi)生間看看現(xiàn)在會不會出現(xiàn)夢里的現(xiàn)象，當(dāng)我打開水龍頭時(shí)，晶瑩剔透的水珠蹦到了我的臉上，我心里的一塊大石頭終于著了地。我為自己以前的行為很慚愧，決定節(jié)約用水，決不讓夢里的現(xiàn)象變成現(xiàn)實(shí)！
水是生命之源，所以我們不要浪費(fèi)水，因?yàn)槿绻速M(fèi)水，那么不久的將來，最后一滴水就會是我們的眼淚！
水的故事小學(xué)生作文 篇41
我的名字是水。我喜歡傾聽大海的聲音，喜歡看大雁排成行從我頭頂飛過，喜歡聞花草樹木的清香，喜歡夾雜著麥田的香味撲面而來。
動物們經(jīng)常到我這里做客，它們會用我的水來填充饑渴；植物們會用我的水滋潤身體，莊稼會利用我的水茁壯成長。當(dāng)然，我可不止這些用處，人類會利用我的水發(fā)電、沖浪等。
直到有一天，狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，我迎來了人類送給我的第一批“禮物”——工業(yè)廢水。這種水流經(jīng)了工廠、真菌廠，甚至糞場，它們身上散發(fā)著一種臭味，腐臭的.腥味，腐蝕掉了我原本的清香。
又過了不久，我收到了第二份“禮物”——廢物垃圾。這些“禮物”各具特色，有塑料、廚用垃圾甚至糞便。這些味道讓我難以忍受，我用力屏住“呼吸”，不覺中，我的顏色暗淡下來。我看見的，再不是藏在我身后的石頭，而是昏黑一片，水面上不定時(shí)浮起一條死魚。它們侵蝕了我的清澈。
第三份“禮物”便是化學(xué)藥物，它使我開始散發(fā)毒性。我已經(jīng)不能“呼吸”了。動物們也不再來做客，它們甚至?xí)@著我走。我身邊的植物全死了，枯萎了。我的水不再被用來灌溉，不再被飲用，我從活水變?yōu)榱怂浪?/p>
我再也沒有曾經(jīng)的輝煌，不再被利用，反而被厭惡。我不希望人類再次給予我這樣的“禮物”，如果沒有，哪怕是減少一些這“禮物”的排放，我都能喘過氣來。我多么希望能回到最初的清澈。
水的故事小學(xué)生作文 篇42
水是生命的資源，如果沒了水，世界將不會存在，花兒、鳥兒都將會離去。隨著我國人口總量不斷增加，人均水資源不足世界平均水資源水平的1/4，水資源嚴(yán)重的缺少，所以我們一定要節(jié)約用水。
記得去年的世界低碳節(jié)，學(xué)校讓我們低碳環(huán)保，節(jié)約用水，我興高采烈地回到家，開始了低碳生活。媽媽十分辛苦地洗完了衣服，剛要把洗衣服的水給倒掉，我急忙上前制止了她說：“你知道今天是什么節(jié)嗎?”“低碳節(jié)”媽媽想都不想就說，“想考我?”“嘿嘿，既然今天是低碳節(jié)，不僅要低碳，還要節(jié)水。你看，那么一大盆水，浪費(fèi)了也是浪費(fèi)，還不如去澆一澆花呢!”“也對”媽媽想了想說。我蹦蹦跳跳地把水端了過去，倒在了花兒身下那干的裂開了縫的泥土上，花兒好象立刻挺了挺腰，變得更加生機(jī)勃勃了。
終于完成一件節(jié)水的事，一陣“嘩嘩”的'水聲傳入我的耳簾，我十分好奇，連忙走過去看一看，原來是外婆在淘米呢!水龍頭開的老大老大，水循著鋼管流入了骯臟的下水管道，我以迅雷不及掩耳之勢把水龍頭關(guān)小了些，外婆好像十分不滿，說：“干什么呀?”我解釋道：“要節(jié)約用水，這些水還可以用來拖地，是一舉兩得的事哦�！蓖馄劈c(diǎn)了點(diǎn)頭。我?guī)椭檬褂眠^的水拖了地，剩余的水留著沖馬桶，我已經(jīng)十分累了，抬頭看著藍(lán)天，藍(lán)天好象更藍(lán)了，窗外的大樹仿佛更綠了……
水是我們不可缺少的，節(jié)約用水，從此時(shí)此刻做起，我相信人類的最后一滴水不是我們的眼淚。
水的故事小學(xué)生作文 篇43
我是一滴小水珠。本來，我生活在一條清澈的小河里，無憂無慮，自由自在地生活。我是多么希望能到外面的河流、小溪去呀!可是河?jì)寢寘s總是一次又一次地堆我說：“外面的世界都是臟水、廢水，還是不去的好!”但我一直都不聽。終于有一天，我在太陽的照射下如愿以償?shù)刈兂伤魵馍教炜罩校党捎旰臀业耐閭円黄�，落到各個(gè)有水的地方。
河?jì)寢尩脑捒偸菧?zhǔn)確的'，外面小溪里的水一點(diǎn)兒也不干凈，我和我的同伴們都頭暈?zāi)垦�，讓外面感到非常難受。于是，我就和同伴們一起離開了這個(gè)地方。
接下來，我又來到了一潭湖泊里，那里又臟又臭，簡直是骯臟的還帶有油膩味的死水!而我的力氣已經(jīng)完全用光了，我只得在水面上漂來漂去。剛過了沒幾天，我就患了十分嚴(yán)重的肺炎。體力逐漸恢復(fù)了，我又用盡了所有力氣離開這里，游到了無邊無際的大海里來了。
“啊!”我和我的同伴都長舒一口氣，“真是舒服呀!”而且，我體內(nèi)的臟東西已經(jīng)被海水里的鹽分解了，我的病也慢慢地康復(fù)了�？墒�，災(zāi)難并沒有結(jié)束：大海里每天都有好幾噸的城市生活廢水，排放到大海里來，讓我難受的不得了……
我再也受不了這種生活了，立刻轉(zhuǎn)為水蒸氣回到了河?jì)寢尩膽驯е�，我真后悔�?dāng)初沒有聽河?jì)寢尩膭窀妗?/p>
我始終都有一個(gè)疑問：為什么在一些大城市的河流、小溪、湖泊、大海里德水，都那么臟!人類難道一點(diǎn)兒也不懂得保護(hù)環(huán)境嗎?
水的故事小學(xué)生作文 篇44
水是生命之源，一旦失去了水，萬物將無法生存，水是人類最需要的資源，沒有了它，人類也將會面臨滅絕。
現(xiàn)在，地球污染嚴(yán)重，隨著污染，地球上的清水越來越少，再加上全球氣溫逐漸變暖，未來的地球人生活更是雪上加霜。我有一個(gè)節(jié)約水的小故事，我來告訴大家。
以前，我的襪子都是扔給媽媽，讓媽媽幫我洗�，F(xiàn)在，我已經(jīng)會洗自己的襪子了，可是媽媽總是不讓我洗。
終于有一次，我忍不住問媽媽：“媽媽，你為什么不讓我自己洗呢？”媽媽說：“你是會洗，可是你每次都把水龍頭開到最大，洗了一遍又一遍，要是我不讓你停住，你就無休止的洗下去，這樣洗，是很干凈，可浪費(fèi)多少水�。∪绻磥淼厍蛏蠜]有水，人類還怎么存活呢？”
聽了媽媽的'話，我頓時(shí)覺悟，低下了頭。媽媽拉著我的手說：“我來教你節(jié)約水的好方法！”我眼睛一亮：“快點(diǎn)教我！”“這很簡單，你在洗熱水澡前，有一些涼水，用一個(gè)盆接著，可以接兩盆，我們可以用這些水洗菜、拖地�！�
現(xiàn)在，我知道洗襪子怎樣節(jié)約水，先把水龍頭開小，把襪子打濕，然后關(guān)上水龍頭。涂上肥皂用手搓洗一會兒，再打開水龍頭沖洗，將襪子沖干凈，襪子很快就洗好了。
其實(shí)，節(jié)約水的方法很多，就要靠平時(shí)仔細(xì)觀察生活，你說是不是？
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