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打籃球的作文

時(shí)間:2022-04-26 14:43:44 優(yōu)秀作文 我要投稿

有關(guān)打籃球的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的有關(guān)打籃球的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)打籃球的作文

有關(guān)打籃球的作文1

  今年暑假,我進(jìn)行了許多體育運(yùn)動(dòng),如打籃球、玩滑板、跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步等等,這些運(yùn)動(dòng)使我的身體得到了很好的鍛煉,我變得更健康了。

  但讓我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打籃球。一天,爸爸帶我到他學(xué)校去,我做完作業(yè)后,沒事做,就要求爸爸教我打籃球。爸爸說(shuō)我的力氣不夠,先叫我練投籃。接下來(lái)的.幾天,我不挺地練,越投越準(zhǔn)。

  幾天后的傍晚,我和爸爸來(lái)到媽媽學(xué)校的籃球場(chǎng)。爸爸先叫我投籃,我連續(xù)投了5個(gè),結(jié)果是5投4中。爸爸夸我投得真準(zhǔn)。我一下子信心大增,又繼續(xù)練習(xí)投籃。爸爸看我練得差不多了,就教我運(yùn)球。爸爸先教我左手運(yùn)球,接著右手運(yùn)球,我很快就學(xué)會(huì)了。然后老爸又教我左右運(yùn)球,我又很快地學(xué)會(huì)了。運(yùn)了一段時(shí)間,我累了,就停下來(lái)休息。休息過(guò)后,爸爸對(duì)我說(shuō):“我們傳球吧!”于是,球就從我的手里傳到爸爸的手里,又從爸爸的手里回到我手里。我們邊傳爸爸邊幫我糾正動(dòng)作。我氣喘虛虛,汗流浹背,但是很開心。

有關(guān)打籃球的作文2

  說(shuō)起小能人,那我們班可多了去了,繪畫大王蕭芊羽,笑林大師韓子奇,解題達(dá)人沈子軒,這類的人才的太多了,來(lái)看我們班非同凡想的蓋帽王黃立文!

  那一天,烈日當(dāng)空,上體育課了,我們直接打球,我方三個(gè),對(duì)方三個(gè),不幸,蓋帽王黃立文在哪個(gè)隊(duì),但是,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,我不信玩不過(guò)他們了。比賽開始,我們運(yùn)用巧妙的傳球,再加上我的`一個(gè)三步上籃,一下子贏了兩分,我高興極了!這是,觀眾都說(shuō):"不讓蓋帽王上場(chǎng),你們以后就等死吧!"盡管聲音很小,但敵方隊(duì)長(zhǎng)恍然大悟馬上頂了下來(lái),我們都非常緊張,因?yàn)樗史实,上次我的眼睛就是被他籃球砸的,我們還是堅(jiān)持打下去,盡管我們還是輸了!

  比完了,大家都夸蓋帽王厲害!

  蓋帽王可真是名副其實(shí)呀,真不浪得虛名!

有關(guān)打籃球的作文3

  星期天,爸爸媽媽和我一起去打籃球。我們先進(jìn)行了熱身運(yùn)動(dòng),然后爸爸說(shuō);“我們來(lái)比賽,你們兩個(gè)對(duì)我一個(gè)。”我和媽媽說(shuō);“好的”。媽媽和我互相擊掌,互相加油。我們打得非常激烈,不幸的是爸爸分別以14比8,8比4的成績(jī)贏了我和媽媽。爸爸非常得意。

  好累啊!我們休息了一會(huì),爸爸又提議玩投球游戲。游戲規(guī)則是;“每人投十顆球看誰(shuí)進(jìn)的最多,誰(shuí)輸了誰(shuí)做飯!蔽覀儙讉(gè)輪流的投球,結(jié)果真出人意料,最弱的媽媽投的最多;丶业穆飞希瑡寢尠盐液桶职州?shù)脑蚩偨Y(jié)了一下。爸爸是得意忘形,輕敵,我是心急氣燥,這些都是比賽的大忌。

  回到家我和爸爸心服口服的'做起了快樂(lè)的午餐。

有關(guān)打籃球的作文4

  今天下午,我去打籃球。

  首先,教練先讓我們練了兩人傳球。一個(gè)人站在發(fā)球線。另一個(gè)人拿著球站在中線上。拿球的傳給沒拿球的,等跑到發(fā)球線,沒拿球就傳給拿球的`,然后拿球的三大步上籃,最后交換位置。我上完籃,那個(gè)人對(duì)我說(shuō):“你再跑一趟,我膝蓋疼。”無(wú)奈的我只好再跑一趟,教練知道后,讓那個(gè)人專門傳球,不跑。而我們卻滿頭大汗。

  然后老師讓我們撥球,先左手撥球,我怎么也撥不進(jìn),而4號(hào)卻彈無(wú)虛發(fā)—— 沒有一個(gè)沒進(jìn)。教練笑著說(shuō):“你是左撇子吧?”我們都哈哈大笑,而4號(hào)右手撥,卻好像力不從心。

  到最后了,老師讓我們斜線跑,從籃球場(chǎng)這頭跑到那頭,然后又說(shuō):“變向轉(zhuǎn)身背后胯下,每個(gè)動(dòng)作5趟!迸艿奈覀兯闹⒓。

  雖然打籃球很不好受,但可以增強(qiáng)體質(zhì),我很開心。

有關(guān)打籃球的作文5

  今天我和爸爸媽媽一起去打籃球。

  來(lái)到籃球場(chǎng),我迫不及待的從袋子里拿出籃球,脫去棉襖。在原地用左手和右手各拍了一百下,做了個(gè)熱身。然后我開始練習(xí)扔球和接球各十下,本來(lái)我很怕接球,因?yàn)榕麓虻轿,?jīng)過(guò)幾次練習(xí),我膽量加大,可以接住球了。然后我開始投籃,開始我沒有感覺,第一次第二次我投歪了,第三次神圣的一刻到了,我筆直的將球投進(jìn),我很高興。然后我準(zhǔn)備加大難度,遠(yuǎn)距離的投球,結(jié)果沒投中,我想是否我的基礎(chǔ)沒打好,過(guò)后我又往前走了幾步一投結(jié)果又投中了,這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)基礎(chǔ)沒打好增加難度也是沒用的,我就不停得投球,所以我慢慢的找到靈感,投的`越來(lái)越好了,甚至有的是連投,一共投進(jìn)十次以上,那時(shí)我已經(jīng)開始流汗了,全身冒熱氣。然后再運(yùn)球投籃,結(jié)果命中率更高,爸爸在旁不禁嘖嘖贊嘆。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我已經(jīng)汗流浹背,感覺很累,最后我投了一個(gè)告別球就和爸爸媽媽拿著籃球一起回家了。

有關(guān)打籃球的作文6

  說(shuō)起小能人,那我們班可多了去了,繪畫大王蕭芊羽,笑林大師韓子奇,解題達(dá)人沈子軒,這類的人才的太多了,來(lái)看我們班非同凡想的.蓋帽王黃立文!

  那一天,烈日當(dāng)空,上體育課了,我們直接打球,我lwzj。com。cn方三個(gè),對(duì)方三個(gè),不幸,蓋帽王黃立文在哪個(gè)隊(duì),但是,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,我不信玩不過(guò)他們了。比賽開始,我們運(yùn)用巧妙的傳球,再加上我的一個(gè)三步上籃,一下子贏了兩分,我高興極了!這是,觀眾都說(shuō):"不讓蓋帽王上場(chǎng),你們以后就等死吧!"盡管聲音很小,但敵方隊(duì)長(zhǎng)恍然大悟馬上頂了下來(lái),我們都非常緊張,因?yàn)樗史实,上次我的眼睛就是被他籃球砸的,我們還是堅(jiān)持打下去,盡管我們還是輸了!

  比完了,大家都夸蓋帽王厲害!

  蓋帽王可真是名副其實(shí)呀,真不浪得虛名!

有關(guān)打籃球的作文7

  今天晚上寫完作業(yè),我和我的好朋友張啟明·貝貝·馬寶·史炎琪·開元和我準(zhǔn)備一起打籃球,讓我給你們講一講吧!

  首先我們先分一下隊(duì) ,我和貝貝·張啟明一組。我們組我沖前鋒,張啟明掩護(hù)我,貝貝守籃。別的隊(duì)里,馬寶寶沖前鋒,開元守籃。就這樣我們開始打籃球了。

  首先是我們隊(duì)發(fā)球,我和張啟明配合默契,沒過(guò)幾分鐘就進(jìn)了兩個(gè)球,我和張啟明貝貝高呼了一聲,可別的隊(duì)準(zhǔn)備反擊,一下就投了個(gè)三分球,現(xiàn)在我隊(duì)領(lǐng)先一分,我和隊(duì)員商量了一下計(jì)劃,用蛇形步做出很多假動(dòng)作,開始就投了三分球,然后又接連不斷的`進(jìn)球,最后我們以20:13大獲全勝。

  這場(chǎng)比賽使我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)才能去得比賽的最終勝利。

有關(guān)打籃球的作文8

  暑假里,我不僅僅光寫作業(yè),而且我也在打籃球,這一個(gè)月里我學(xué)會(huì)了許多籃球技巧。姐姐每天下午都帶我去找一個(gè)會(huì)打籃球的'飛飛哥哥。

  今天,我們又要和飛飛哥哥去打籃球了,飛飛哥哥今天要教我“大突變”。飛飛哥哥告訴我說(shuō):“打籃球前,必須要活動(dòng)開身體,先跑一圈熱熱身!蔽遗芰艘蝗笏烷_始教我技巧。我在他的正前方防守,他開始帶球進(jìn)攻了,一下子就到了我跟前速度好快!他又帶球向左跑,我剛想攔住他,他已經(jīng)把球投進(jìn)籃筐里了。他又讓我試一試,我一邊跑一邊把球從左手傳到了右手準(zhǔn)備投籃,飛飛哥哥一下就把球搶走了。飛飛哥哥告訴我說(shuō):“防守時(shí),首先要知道球在對(duì)方哪個(gè)手里,才能斷球成功!蔽矣衷嚵藥状喂怀晒α恕

  這就是我打籃球的故事。

有關(guān)打籃球的作文9

  我喜歡許多運(yùn)動(dòng),踢足球、跑步、跳繩,都是我喜歡的運(yùn)動(dòng),可是我最喜歡的還是打籃球。今天,我和小哥一起到八中去打籃球,經(jīng)過(guò)商量,我們決定玩定點(diǎn)投籃。我站在左邊的一點(diǎn)上,小哥站在右邊的一點(diǎn)上,小哥讓我先投,我瞄準(zhǔn)籃筐,把球投了出去,心想:這球可一定要進(jìn)!我可不想輸在起跑線上,可是球還是沒有進(jìn),我非常的沮喪,同時(shí)我還默默地念叨著:“小哥這一球也不要進(jìn)!小哥這一球也不要進(jìn)啊......”而小哥輕松一越,球就進(jìn)了。接下來(lái)的幾個(gè)球都是小哥連續(xù)進(jìn)球,可我呢,剛到第三點(diǎn)上,小哥都到第六點(diǎn)上了。輪到我了,我瞄準(zhǔn)籃筐,縱身一躍,把球狠狠地扔了出去。球進(jìn)了!我高興地跳了起來(lái),可是時(shí)間過(guò)得非?,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了媽媽規(guī)定的時(shí)間了,我們戀戀不舍地回到家里。打籃球真有趣。它不僅可以鍛煉身體,還能給我?guī)?lái)歡樂(lè),明天我還會(huì)再八中打籃球的'。

有關(guān)打籃球的作文10

  星期天的晚上涼風(fēng)習(xí)習(xí),我和馬文清一起去職大打籃球。

  當(dāng)時(shí),是我第一次來(lái)這里打籃球的,馬文清告訴我說(shuō):“這里就是職大,操場(chǎng)上白天沒有人,晚上有人。 ”忽然,我看到了一個(gè)非常大的足球場(chǎng),我驚訝地說(shuō):“好大好大的足球場(chǎng)呀!”馬文清說(shuō):“對(duì),只要你在這里跑一圈回來(lái),就會(huì)累得快不行了,而且也會(huì)讓人快喘不過(guò)氣來(lái),在這里練上好多次的'人會(huì)很快跑完第一圈的!蔽殷@訝地張開了嘴巴。到了籃球場(chǎng)地之后,我和馬文清一起開始玩搶球,我趕快說(shuō):“搶球太危險(xiǎn)了,我們一個(gè)一個(gè)投球吧!”馬文清同意了我的意見,我先來(lái),我自告奮勇地說(shuō)著就把球投了上去,可是我投了好幾次,也沒有投進(jìn)一個(gè),我急了說(shuō):“怎么一個(gè)也投不進(jìn)去啊?我不投了!”馬文清看著我說(shuō):“你要雙手拿著球,對(duì)準(zhǔn)球筐,使勁一扔就可以了。”我試著按馬文清的方法,終于投進(jìn)了一個(gè)球。

  我今天打籃球非常高興,我還得到了很大的收獲,就是做什么事情都不能半途而廢,貴在堅(jiān)持。

有關(guān)打籃球的作文11

  星期二下午,我完成了當(dāng)天的作業(yè)后,去找李國(guó)慶打籃球,路上又碰見了幾個(gè)五六年級(jí)的小孩兒,他們接受了我們的邀請(qǐng),一起去打籃球。

  我們先分班,我和李國(guó)慶帶一個(gè)小孩兒對(duì)他們五個(gè)人。一開始,我們有些低估了他們,雖然他們還是小學(xué)生,但比我們想象中的厲害多了,一上來(lái)就打了我們個(gè)4:2!我們毫不氣餒,覺得這只是開始,但隨后卻仍沒多大改觀,比分一度拉大到9:5。這時(shí),李國(guó)慶有些著急了,越急越打不好,我不斷地告誡他不能著急、不能著急。漸漸地,他的情緒開始穩(wěn)定,發(fā)揮也開始正常,比分追到了10:10平。這時(shí),我們的配合已經(jīng)到了爐火純青、萬(wàn)無(wú)一失的'地步了,不管是三分,還是上籃,都有很高的命中率,比分也被我們以13:11反超。隨著比分的落后,另一班卻產(chǎn)生了內(nèi)訌,我們則趁機(jī)連進(jìn)了好幾個(gè)球,以20:13的比分完勝他們。

  比賽雖然結(jié)束,但我們?nèi)砸猹q未盡,約定以后有時(shí)間和他們?cè)賮?lái)一場(chǎng),一決高下。

有關(guān)打籃球的作文12

  今天,在體育課上,我們自己進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的籃球比賽。

  我們一共有六個(gè)人,我、江宇陽(yáng)、郝同偉為一隊(duì),朱浩杰、高明澤、趙佳一為一隊(duì)。比賽開始了,猜拳決定由我們隊(duì)發(fā)球。郝同偉界外發(fā)球,我接球,然后傳給江宇陽(yáng),他用力一投,球進(jìn)了,我們隊(duì)得了一分,我們都擊掌加油。對(duì)方發(fā)球,朱浩杰傳給高明澤,在高明澤傳給趙佳一的時(shí)候,我把球劫到手,正在我要投球的時(shí)候,高明澤一個(gè)“戰(zhàn)車鏟球”把我的'球給“鏟”掉了。這時(shí),郝同偉搶到了球,又傳給我,我一個(gè)投球就又把球投進(jìn)了……最后,我們打成3:2,大家都非常開心。

  這次比賽使我能更熟練地打籃球,也大大提高了我的搶球和投籃水平,使我更喜歡打籃球了。

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