與眾不同的他作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的與眾不同的他作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　（一）“多嘴”加“調(diào)皮”

　　“有本事你和我單挑呀！”一陣咆哮的聲音從過(guò)道傳來(lái)，探頭出去，看看我的同桌李欣，想：“哎！這個(gè)多嘴的調(diào)皮大王還真是名不虛傳吶！整天就知道打架、玩、討論網(wǎng)上游戲，就是不干正經(jīng)事�！北热纾涸谝淮斡⒄Z(yǔ)測(cè)驗(yàn)課上，電腦聽(tīng)力說(shuō)：“What’s·that·cat？”聽(tīng)完后，他就像復(fù)讀機(jī)一樣，一人坐在角落里嘀嘀咕咕地說(shuō)：“What’s·that·that·cat……”惹得全班哄堂大笑，氣得英語(yǔ)彭老師火冒三丈，不得不發(fā)出“絕招”：“如果你再吱出一聲，我就把你的卷子扣五分！”這句話(huà)一說(shuō)出，李欣被嚇得啞口無(wú)言，面如土色，只好乖乖坐在角落答題。

　　（二）不做“虧本的生意”

　　在一次數(shù)學(xué)課上，宋老師向我們提問(wèn)：“一個(gè)大圖形里邊一共有多少個(gè)圖形呢？”我和同學(xué)們都抬頭專(zhuān)心致志地盯著大黑板上的圖形，并用手指仔細(xì)的數(shù)著。這時(shí)，李欣想都沒(méi)有想就站起來(lái)說(shuō)：“當(dāng)然是……”宋老師裝做很親切的樣子，手按著講臺(tái)，眼睛盯著李欣問(wèn)：“李欣同學(xué)，你是想要舉手回答，不吃‘板子’呢？還是不舉手回答吃‘板子’呢？”只見(jiàn)李欣聽(tīng)后立馬坐下，立即坐端正不挨板子。我估計(jì)他肯定在想：“虧本生意，我才不做呢？”

　�。ㄈ�）賴(lài)賬不認(rèn)人

　　暑假的時(shí)候，在他苦苦哀求之下，我借給他了三十元錢(qián)。我自我安慰道想：“反正他要開(kāi)學(xué)還我先別急吧！”結(jié)果開(kāi)學(xué)后，他的耳機(jī)又換了一種，我大聲質(zhì)問(wèn)道：“你哪里來(lái)的錢(qián)買(mǎi)耳機(jī)？你欠我的三十元錢(qián)多久還？”“還不急嘛！”只見(jiàn)他慢條斯理，不慌不忙地回答著。從20xx年7月6日借錢(qián)直到20xx年3月18日還沒(méi)有還，也真“可以”，所以我不能心軟，更不能掉以輕心。我也不會(huì)跟他講理了，反正講了也不聽(tīng)。那句話(huà)也氣得我面紅耳赤。我也發(fā)誓今后不再借他錢(qián)了。

　　這就是他，一個(gè)多嘴、調(diào)皮，心里有著“小算盤(pán)”，欠錢(qián)從不還的他。

【與眾不同的他作文】相關(guān)文章：

與眾不同的他作文04-04

與眾不同的他作文(15篇)03-02

與眾不同的他作文10篇04-04

與眾不同的他作文8篇05-01

與眾不同的他作文（通用25篇）06-07

與眾不同的他450字作文（精選20篇）05-16

與眾不同的作文06-06

與眾不同作文06-09

與眾不同的作文05-16

與眾不同話(huà)題作文05-17