靜如水作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的靜如水作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　這個人的名字給我的第一印象是兩個字——學(xué)霸。剛開學(xué)就有人告訴我，這個人是我班第一名，出于好奇，跑遍了整個女生宿舍，就是為了尋找這個學(xué)霸，但是毫無收獲。后來我才知道，他是個男的。

　　他的頭發(fā)很短，有著一張不太明顯的娃娃臉，眼睛不大，感覺呆呆的。他偶爾會靠在后桌上，弓著背的樣子好像，不過好像還差一個蜂蜜罐。

　　他愛靜，平時很少說話，甚至可以靜到無聲無息。老師偶爾會問：“這個人是誰？”他低著頭，慢慢地舉起手來。甚至有老師說，“以前好像沒在班上看見過他”或“我一直以為這個名字是個女生的呢”，然后全班哄笑。

　　他上課的時候不喜歡抬頭，但他卻聽得很認(rèn)真，因?yàn)槊看挝矣胁粫�的題目都可以去問他。他平時很少說話，別人問他問題的時候他總是搖頭或者點(diǎn)頭，要是不想理，就直接趴下來睡覺。他不像別的男生喜歡玩游戲看小說，他最喜歡的事就是睡覺。

　　他的耐心和他的靜總是在一起流淌著，緩緩地像一條小河一樣。我問他題目的時候，他總是輕輕地講題目，講好一個知識點(diǎn)他會問我“懂嗎”，直到我點(diǎn)頭他才會繼續(xù)往下講，如果我搖頭，他就會重新講一遍或是更加細(xì)致的講一遍。

　　他的成績和他的活躍度成反比。他在班上總是默默無聞的存在著，在關(guān)鍵時候?yàn)槲覀儼嗟木�分作出重大貢獻(xiàn)。只是他的英語不大好，據(jù)說中考時候他只考了二十幾分，我只是感嘆了一聲，“那他的副科該比我好多少啊？”

　　為了追上他的腳步，我也開始變得少說話，但依舊掩蓋不了我話嘮的本質(zhì)，我更加努力的學(xué)習(xí)，但智商是我的一塊硬傷，我想好好做作業(yè)，做更多的練習(xí)，但是無奈，我的多動癥性格不大允許。由此可見，他身上的種種優(yōu)點(diǎn)都是別人模仿不來的。

　　我欣賞他的靜，像河水一樣的靜，像春風(fēng)一樣的輕，像云朵一樣的柔。他靜得深沉，靜得文雅，靜得深邃，也就是這無言的靜吸引著我，讓我努力向前。

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