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鋼筆優(yōu)秀作文(集錦15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的鋼筆優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
鋼筆優(yōu)秀作文1
我是一只剛來(lái)到小主人身邊的鋼筆。我本來(lái)在一家文具店里和其他的伙伴一起玩耍、睡覺(jué)和聊天,但是有一天小主人看上了我,就把我?guī)Щ丶伊恕?/p>
我身材苗條,穿著一身黑色的禮服,戴一頂鑲著鉆石的黑帽子,還帶著一條閃亮的圍巾。
我還內(nèi)有乾坤,我有一個(gè)尖尖的腦袋,這是筆尖。我還有一個(gè)小肚子,別看它小,它很能喝墨水。
我的小主人上三年級(jí)了,每天我都會(huì)陪著他,做作業(yè)、記筆記、寫(xiě)字母.......,有時(shí)候小主人太調(diào)皮了,他蹦蹦跳跳的`,把我顛的吐出好多的墨水;有時(shí)候小主人很溫柔,看見(jiàn)我身子臟了,就幫我擦一擦。
我很愛(ài)小主人,我和他已經(jīng)成了形影不離的好朋友,我希望他能好好學(xué)習(xí)寫(xiě)出更漂亮的字。
鋼筆優(yōu)秀作文2
筆,大家一定對(duì)它不陌生,都很熟。鋼筆,是小學(xué)3年級(jí)和3年級(jí)以上必備、必用的一種筆?墒,鋼筆也不是十全十美的,就像上一次。
那一次,是一天傍晚。我正在家里寫(xiě)家庭作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,鋼筆沒(méi)水了,就把墨水瓶拿出來(lái)打墨水。打完后,墨水瓶沒(méi)站穩(wěn),水全灑了出來(lái)。弄的屋里一片狼藉。
我想:如果能造出一種鋼筆,不用打水,水也用不完,顏色還能改變多好!
那種鋼筆的'外形和普通鋼筆基本一樣,但筆桿上多了三個(gè)按鈕,筆末多了一個(gè)小拉把。把小拉把一拉,鋼筆里就充滿了水。第一個(gè)按鈕是讓水變成藍(lán)色;第二個(gè)那是讓水變成藍(lán)黑色;第三個(gè)按鈕能讓水變成純黑色。
用完筆了,稍不主意水就流灑,那怎么辦?只要你把末端的小拉把撥回原位,水就不見(jiàn)了。
怎么樣?很想有一支這樣的筆吧!如果我有這支筆,一定會(huì)先端端正正、正正規(guī)規(guī)、漂漂亮亮地寫(xiě)下:新型鋼筆,好!
鋼筆優(yōu)秀作文3
大家好,我叫做鋼筆。我是小主人的好幫手。
一天,我本來(lái)躺在寬闊 又干凈的玻璃柜里,可是現(xiàn)在我卻躺在小主人狹窄的鉛筆袋里。 我的外形很特別,全身上下里里外外,只有兩個(gè)地方是白色的,還有我的“小禮帽”上面是白色的,其他的地方都是烏黑發(fā)亮的.。 有一天,小主人急著趕交作業(yè),都忘了把我的“小禮帽”給戴上了,沒(méi)有想到我竟然從桌子上掉了下來(lái),我被摔的鼻青臉腫。當(dāng)小主人發(fā)現(xiàn)時(shí)看見(jiàn)我摔在地上,小主人馬上把我抱起來(lái),拿出紙巾,給我洗了一個(gè)澡。 還有一次,小主人在家里寫(xiě)作業(yè),小主人還每天給我喝一種特別的“飲料” ---那就是藍(lán)黑果汁,小主人讓我喝藍(lán)黑果汁都會(huì)讓我喝的滿滿的,有一次小主人發(fā)現(xiàn)我的藍(lán)黑果汁沒(méi)有了,小主人就會(huì)讓我再喝藍(lán)黑果汁。我每天喝藍(lán)黑果汁生存,我永遠(yuǎn)陪著我的小主人。
我陪著小主人度過(guò)每一天,我愛(ài)我的小主人
鋼筆優(yōu)秀作文4
在我的文具盒里,有許多“好朋友”:修長(zhǎng)的鉛筆、任勞任怨的橡皮、筆直的尺子等等。剛上三年級(jí)時(shí),我又多了一個(gè)“新朋友”——鋼筆。
我的鋼筆十分“淘氣”。記得第一次寫(xiě)鋼筆字時(shí),我激動(dòng)不已?墒稚系匿摴P卻不聽(tīng)我的使喚,“哧”的一聲,第一筆就“飛”走了,我卻一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。
我的鋼筆還是個(gè)“暴脾氣”。一次我練字時(shí),有個(gè)字怎么也寫(xiě)不好看,一用鋼筆擦竟然“毀滅”了好幾個(gè)字,一使勁重寫(xiě),它就氣得把紙無(wú)情地劃破了。你說(shuō),我能不嫌它“討厭”嗎?
更可氣的`是鋼筆的“小肚皮”。我每次給它“喂飯”時(shí),它總要找理由灑點(diǎn)“食物”在我身上,似乎還在得意地沖我喊:“怎么樣?哈哈!”我每次總是被它搞得哭笑不得。
不過(guò),經(jīng)過(guò)一年的朝夕相處,我的鋼筆變得越來(lái)越乖巧了,寫(xiě)出的字一筆一劃都待在自己的位置,也能好好地“吃飯”了,甚至還配合我拿了個(gè)鋼筆字比賽二等獎(jiǎng)呢!
我真是越來(lái)越喜歡我的鋼筆了!
鋼筆優(yōu)秀作文5
我是一只鋼筆,我的頭發(fā)是灰色的,頭是藍(lán)色的,也有深藍(lán)的,而且有一個(gè)米奇的小標(biāo)志。當(dāng)然,我的身子也有藍(lán)色和深藍(lán)色的。只不過(guò)我的身子有一個(gè)完整的`米奇標(biāo)志。
這幾天我總鬧肚子,直往外吐墨水。但有時(shí)我也吃不上飯,所以我怎么也不出墨水。小主人也問(wèn):“怎么回事?怎么不出水兒?”小主人仔細(xì)一看,是我沒(méi)吃東西,餓了!所以就讓我先吃飽飯,以后 ,我又和小主人快樂(lè)地工作了!
有時(shí)我的頭裂開(kāi)了,小主人就會(huì)把我扔到垃圾桶里,買一支和我外貌一樣的筆。
如果我們一壞就扔了,那我們鋼筆這個(gè)大家族還有活下去的余地了嗎?請(qǐng)大家珍惜我們吧!
鋼筆優(yōu)秀作文6
昨天,上大課的時(shí)候是我第一次用鋼筆寫(xiě)作業(yè),由于鋼筆字寫(xiě)錯(cuò)了不能擦掉,我非常緊張,生怕寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字。這次課堂作業(yè)是楊老師帶著我們寫(xiě)的,楊老師一再要求我們要認(rèn)真,所以大家都非常專心。作業(yè)的內(nèi)容是第一單元的語(yǔ)文天地,第一題是選字組成詞語(yǔ),楊老師說(shuō)完了格式,也寫(xiě)完了示范,叫我們開(kāi)始寫(xiě)。
一開(kāi)始我的'手都在瑟瑟發(fā)抖,我仔細(xì)看著楊老師寫(xiě)的格式,認(rèn)真的寫(xiě)好每一個(gè)筆劃,過(guò)了一會(huì),終于小心翼翼的把第一題寫(xiě)完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,可是一想到還有第二、三、四題,我的心情又緊張起來(lái)。一、二題時(shí),我還緊張的不行,可是到了后面就寫(xiě)的非常順暢了,我的心也放松下來(lái)。終于到了最后一題抄寫(xiě)古詩(shī)《曉出凈慈寺送林子方》,我非常開(kāi)心,想著終于要完成了。古詩(shī)抄完了,大功告成!這次寫(xiě)課堂作業(yè)可真是心驚膽戰(zhàn)!
鋼筆優(yōu)秀作文7
我是一支鋼筆,一支非常漂亮的鋼筆。我細(xì)細(xì)的',也就是我身材非常好。我身上有兩種顏色,黃色和黑色。有小貓,小猴子看星星的花紋。
我這幾天不開(kāi)心,因?yàn)樾≈魅顺商煊弥行怨P,一遍一遍又一遍地用,我實(shí)在看不下去了,以前主人老用我,現(xiàn)在呢!中性筆囂張地跟個(gè)地主一樣,老瞧不起我和鉛筆,還不是因?yàn)橹行怨P樣子好看 嘛!真委屈。
小主人呀!小主人,你對(duì)我的關(guān)心我會(huì)銘記,現(xiàn)在只求你的一點(diǎn)愛(ài)護(hù)。不用我就不用我,算了吧!
你若喜歡我,就請(qǐng)你愛(ài)護(hù)我。
鋼筆優(yōu)秀作文8
我叫鋼筆,見(jiàn)到我,你們是不是很奇怪?是不是在想:我們以前都是用鉛筆寫(xiě)字的,現(xiàn)在怎么冒出個(gè)鋼筆?告訴你吧,我是鉛筆的“接班人”,你們?nèi)昙?jí)的時(shí)候,就會(huì)和鉛筆說(shuō)拜拜了,并開(kāi)始用我。
我是鉛筆的接班人,但我可不像鉛筆大哥那樣可以直接寫(xiě),要讓我吃飽了墨水,我才能替你服務(wù)。對(duì)了,吸墨水時(shí),千萬(wàn)別把整個(gè)筆尖放進(jìn)去,否則我會(huì)嗆到的.。
我叫鋼筆,但我的內(nèi)臟卻是一根塑料管,所以不能摔到地上,否則我就完了,你們要好好保護(hù)我哦!
鋼筆優(yōu)秀作文9
我有很多文具。如:鉛筆小弟、尺子大哥、胖胖的魔力擦小姐。但我最愛(ài)的是鋼筆先生。
這支鋼筆是我過(guò)生日時(shí)梅子老師送我的,我一直很愛(ài)護(hù)鋼筆先生。鋼筆先生穿著一件深藍(lán)的衣服,面前還有一個(gè)像鐵護(hù)欄的東西,它就像舉重比賽一樣,鋼筆先生的身子長(zhǎng)長(zhǎng)的,很好看。
每次我寫(xiě)了很多字之后,就寫(xiě)不出來(lái)了,它好像在說(shuō):“小主人,我餓了!蔽亿s緊去拿一“大桶飯”,讓我親愛(ài)的鋼筆先生一次性吃個(gè)飽。每當(dāng)用鋼筆先生的時(shí)候,我的字就寫(xiě)得很好看?荚囉娩摴P先生時(shí),分?jǐn)?shù)也明顯提高了,好像是鋼筆先生時(shí)刻在提醒我,這也是我喜歡鋼筆先生的'原因。我雖然也經(jīng)常用魔力擦小姐、小尺大哥、鉛筆小弟,但用得次數(shù)最多的就是我最愛(ài)的鋼筆先生。
我愛(ài)我的鋼筆先生,但更愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
鋼筆優(yōu)秀作文10
我是鋼筆,我是小主人最得力的助手。
我身著烏黑烏黑的長(zhǎng)袍,頭頂金燦燦的鋼盔,全身散發(fā)出暗暗的烏芒。我的身上雕刻著一條金龍和一只金鳳凰,旁邊寫(xiě)著“龍鳳呈祥”四個(gè)大字,更顯出我的“文化氣息”。你可別看我顯得瘦瘦小小的,我可是個(gè)“喝過(guò)墨水的‘人’”!為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲业腵“肚子”里全是墨水!我就是用這些喝下去的墨水,幫助我的小主人在學(xué)校不斷的成長(zhǎng)。
寫(xiě)作文的時(shí)候,他用我描寫(xiě)美麗的風(fēng)景,書(shū)寫(xiě)自己的歡笑,記錄幸福的時(shí)光;練字的時(shí)候,他用我寫(xiě)出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的筆畫(huà),感受著漢字的博大精深;寫(xiě)英語(yǔ)的時(shí)候,他用我記錄一個(gè)個(gè)字符,增長(zhǎng)著自己的知識(shí)。
小主人可愛(ài)惜我了。在我之前曾有一支鋼筆,也深受小主人的喜歡?墒怯幸惶,小主人不小心把他摔了一下,他的筆尖被摔壞了,小主人非常難過(guò)。從此以后,小主人就更加愛(ài)惜文具了。
一直到現(xiàn)在,我一直陪伴著小主人,我們是一對(duì)親密無(wú)間的好伙伴。
鋼筆優(yōu)秀作文11
20xx年10月23日天氣晴星期五
今天,我剛回到家就忙開(kāi)了。老師布置的`作業(yè)太多了,不過(guò)今天是星期五嗎。我的作業(yè)像五本大詞典一樣多,誰(shuí)叫我上高中呢,我愁愁愁愁愁愁愁愁愁愁愁愁愁。。。。。。。。!這時(shí)弟弟又笑嘻嘻的走過(guò)來(lái)了,我沒(méi)好氣地說(shuō):“又來(lái)找我?guī)湍阕鲎鳂I(yè)吧!”弟弟說(shuō):“好姐姐,今天老師布置的作業(yè)太難了,幫幫我吧”我說(shuō):“好吧!”我接過(guò)作業(yè)本一看,天哪,這還是一年級(jí)孩子做的嗎?你們看看吧!
造句題:
如果:
……像……
雖然……但是……
……有……還有……
鋼筆優(yōu)秀作文12
記得在十一月份過(guò)生日的晚會(huì)上,媽媽送小主人一支粉紅鋼筆,這天,小主人高興地把我加入到“筆筆總動(dòng)員”家庭中,而且把我好好的珍藏了下來(lái)。
小主人非常喜歡我,我長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,全身都是粉色,還有兩個(gè)米妮的頭像,還帶周身的花紋,有愛(ài)心形,小花形,字母和手提包,可漂亮啦!
我的作用可是不少,小主人沒(méi)有我哪能寫(xiě)出這么好的字,這可是我的本領(lǐng)。我有一個(gè)尖尖的腦袋,身體好像一架在太空飛翔的'火箭。我的身體分為兩部分,一部分是外層,另一部分是灌水的地方, 這樣就可以不停地工作了。
小主人在筆筆里最喜歡我了,她對(duì)我那么好,我一定為小主人好好服務(wù),讓她多得幾個(gè)A+,讓她天天快快樂(lè)樂(lè)的。
鋼筆優(yōu)秀作文13
今天,媽媽給我買了一支新鋼筆,可好看了。
它是“蘭花瓷”的,上面有閃閃發(fā)光的字體和一枝花,花芯也是閃閃發(fā)光的嘞!花上面還有幾枝葉子,旁邊還有一些小豆豆?fàn)畹臇|東,還飛著一只墨藍(lán)色的小蝴蝶呢!筆桿上還有類似網(wǎng)網(wǎng)狀的東東,還飄散著花朵,栩栩如生。
畫(huà)是好看,好用不?好流暢!但可了惜了,是黑墨囊?偶早有準(zhǔn)備。俺有“愛(ài)好藍(lán)黑墨囊”,不會(huì)不出水兒滴!都是“愛(ài)好”的,怕么?
為什么我喜歡“蘭花瓷”的呢?我喜歡“青花瓷”的`,一聽(tīng)阿姨說(shuō)“青花瓷”的不好賣。我就買了一個(gè)“蘭花瓷”的,反正就一字之差,其他都一樣。
這個(gè)新鋼筆是我最喜歡的一支鋼筆了!
鋼筆優(yōu)秀作文14
當(dāng)鐘敲響第12下時(shí),大家都進(jìn)入了夢(mèng)的國(guó)度。鋼筆、墨水的小主人也不例外,看!他睡得多香呀!
“喂!白天睡得還不夠嗎?”鋼筆搖動(dòng)著他的兄弟墨水。
“哎喲!干嗎?我的兄弟”墨水說(shuō)。
“我覺(jué)得我們倆中我最重要!变摴P驕傲地說(shuō)。
“不對(duì)!我才是最重要!”墨水有些不太樂(lè)意了。
“我有美麗的外表,你有嗎?就像一團(tuán)泥巴!变摴P諷刺墨水。
“那又怎樣?實(shí)用才是硬道理!”墨水已經(jīng)沉不住氣兒了。
“那成。我能寫(xiě)出令人羨慕的字,你行嗎?”鋼筆邊說(shuō)邊在草稿紙上唰唰地寫(xiě)起字來(lái)。
“不行嗎?再說(shuō)你那字還不是我寫(xiě)出的?沒(méi)有我,你都變成廢物了!蹦敛豢蜌獾卣f(shuō)。
墨水的話音剛落,他們倆就打了起來(lái)……
第二天早上,小主人準(zhǔn)備把鋼筆和墨水帶回學(xué)校時(shí),看見(jiàn)鋼筆的`“衣服”已變得千倉(cāng)百孔,墨水的 蓋 子不見(jiàn)了,只看見(jiàn)桌上滴下的點(diǎn)點(diǎn)墨水……
鋼筆優(yōu)秀作文15
我是一支漂亮的鋼筆,我身材長(zhǎng)10厘米,寬1厘米。
我的外表很苗條,我有3種好看的顏色,分別為藍(lán)色、黑色與白色。雖然我沒(méi)有圖案,但小主人還是對(duì)我無(wú)比的.好。只可惜小主人還沒(méi)用到我,好傷心,不過(guò)馬上又有好消息了,小主人上三年級(jí) 就可以用我了!從有好消息的那天起,小主人每天堅(jiān)持用紙巾把我擦得干干凈凈的,所以我身上天天有光澤。
放暑假了,我以為小組人要等開(kāi)學(xué)才需要我,所以我躺在鉛筆盒哥哥的肚子里做美夢(mèng)。沒(méi)想到,小主人的暑假作業(yè)里有叫小主人寫(xiě)鋼筆字,我好興奮。每天寫(xiě)完鋼筆字后,并沒(méi)休息,而是在幫小 主人畫(huà)鋼筆畫(huà)。知道小主人很需要我,感覺(jué)自己能幫上小主人,多么自豪呀!
我一定隨時(shí)聽(tīng)從小主人的吩咐,盡自己最大的能力幫助小主人。
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