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手罷工了作文

時間:2022-04-25 15:06:54 優(yōu)秀作文 我要投稿

手罷工了作文(15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的手罷工了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

手罷工了作文(15篇)

手罷工了作文1

  我做了一個奇怪的夢。

  起床的時候,我的手是握拳的.,手怎么也張不開,我只能把衣服鋪在床上,費了很大的力氣鉆進去,還要跳兩下才能把衣服穿進去。

  我終于穿好了衣服,可是我刷不了牙。我只能用腳刷牙,我左刷右刷,弄得手忙腳亂的。

  好不容易收拾好了一切,去客廳吃飯,發(fā)現(xiàn)桌子上沒有早餐。我趕緊去問媽媽,媽媽說:“寶貝,我們的手罷工了,沒法做早餐!

  我們只好到外面去吃,可是老板的手也罷工了。老板只能把鍋和鍋鏟綁在手上來做飯,我吃完了之后,我們把錢給老板,老板也是用手夾著的,手忙腳亂的收錢找錢。

  結(jié)束了一個亂糟糟的早上,我的趕緊去上學了。我先去公交車站,可是司機的手也罷工了,我只好走去學校,等到學校的時候已經(jīng)上課了。同學們發(fā)現(xiàn)老師雙手也罷工了,聽不懂課的我就起哄,老師狠狠地批評了我一下。我瞬間清醒了,這才發(fā)現(xiàn)是大夢一場。

  真是一個驚險的夢,我以后一定要好好愛我的手!

手罷工了作文2

  夜里我做了一個奇怪的夢,夢見手罷工了。手變成了拳頭了。

  我以前做什么事都運用自如,而今連穿衣服都很困難。首先我用嘴叼著衣服,用兩個拳頭配合著把衣服平鋪在床上,好不容易才把衣服鋪平,然后我把頭伸進衣服里,左右擺動才把衣服穿上。

  我開始去吃飯。以前我起床時,媽媽早就把飯端在飯桌上等待著我吃飯,可今天怎么了?我來到廚房一看,廚房里冷冷清清的`,媽媽正在廚房里發(fā)呆,看見我抱歉地說:“我的手罷工了,我們?nèi)ワ埖瓿园伞!?/p>

  于是,我們來到飯店,廚師長說他們的手也罷工了,沒辦法做飯。我們只好去超市買點零食將就一頓。

  吃了飯我就去上學,怕遲到了,準備坐公交車,司機叔叔說:“他的手也罷工了!蔽抑缓闷疵鶎W校跑去。這時,老師正在教室講課,她滔滔不絕地講,也不板書,我們都聽不懂。老師還讓我們記筆記,可我們沒辦法記筆記。唉!今天真是最糟糕的一天!

  “該起床了!飯做好了!”我心里正在難受時,突然被媽媽叫醒了,我看看我的手還完好無損。幸虧是一場夢,如果真是這樣,那該怎么生活!我以后得好好珍惜這雙手。

手罷工了作文3

  今天晚上,我做了一個夢。在夢里面,我們的手罷工了。醒來后發(fā)現(xiàn),夢里的一切都實現(xiàn)了。

  一大早我發(fā)現(xiàn)我的手握緊了拳頭,連一個手指都張不開。我艱難地穿上了衣服之后去了客廳,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽沒有煮飯,而且還對我說:“寶貝,我們的手罷工了,去外面吃吧。”

  到了外面的飯店之后,發(fā)現(xiàn)飯店老板的`手也罷工了。煮飯的時候只能把鍋和炒飯的鏟子綁在手上。如果炒完了飯要把飯給客人,就只能艱難地把手翻轉(zhuǎn)一下,倒在客人的碗里。

  吃完飯之后,我要去上學,卻發(fā)現(xiàn)時間不多了。我跑到了公交車站,那里卻只有一個牌子,上面寫著:因開公交車的人手不能動,所以公交車暫停運送。幸好學校離我家不遠,走幾分鐘就到了。

  等我到學校的時候,課都已經(jīng)上了。我到了教室門前的時候,李老師看見我這么晚來,輕輕地排著我的肩膀,問我為什么?看著上,痛的我閉上了眼睛。當我再次睜開眼睛的時候,我躺在床上,爸爸在我眼前說:“瞌睡蟲,還不起來,你上學馬上都要遲到了!呼,原來我還在做夢呀,如果手真的罷工了,那該怎么辦呀?

手罷工了作文4

  一天晚上,我看著童話書迷迷糊糊地入睡了,忽然我的眼前出現(xiàn)了一道刺眼的`強光,光消失后,一個黑紅色的洞把我吸了進去,三秒后我又回到了床上,準備穿衣服,這時我發(fā)現(xiàn)我的手沒了,變成了一個大拳頭,我花了整整20分鐘才把一件衣服穿上,我看了看時鐘,“啊!已經(jīng)7:30了!蔽绎w快地跑向餐廳吃飯。我用我的大拳頭夾了好久,才夾起一個雞蛋猛吃起來。

  吃完后,到了樓下,我看到所有人的手都沒了,所以就不能開車上學了,到了學校,上數(shù)學課時,老師上課也只能用肢體語言來表達,老師講得我們不理解,也只能一筆帶過。過了一會兒我開始發(fā)呆,老師在我耳邊說話我都沒注意,再三提醒后,老師一個拳頭飛了過來,我在痛中驚醒,啊!這原來是一場夢啊!我驚嘆道。

手罷工了作文5

  小明不愛寫作業(yè),每次都是最后一個交作業(yè)的人。

  不講衛(wèi)生,每天吃飯的時候媽媽都會喊他幾遍去洗手,但他總是對媽媽的'叫喊無動于衷。

  好朋友來家里玩,每次都是因為玩游戲而大打出手,而且還是屢教不改。媽媽每次都教導他說:好朋友要互相幫助,互相關(guān)心。

  左手和右手實在忍無可忍了,于是決定罷工啦!

  第二天早上起床,小明去穿衣服,手一動一動;去刷牙,他們根本舉不起來;去吃飯,他們也不干了;去寫字,手還是不動,玩游戲也是如此。

  小明百思不得其解,急得團團轉(zhuǎn)。手生氣地說:小明我們真是受夠你了,你白長著一雙手,不愛做作業(yè),不講衛(wèi)生,每天弄得我們身上臟兮兮的,不講道理還動手打人,把我們的臉都給丟光了,所以從現(xiàn)在開始我們罷工了!

  小明聽了,想了想以前做的事,心想:它們說的話多有道理。∷麘M愧地低下頭,向它們誠懇地承認錯誤,下定決心要讓自己的手變得愛學習、勤快、衛(wèi)生、有禮貌起來。

  從此,小明改變了自己,每天第一個交作業(yè),經(jīng)常洗手,并用小手去幫助同學,小手都為小明豎起了大拇指。

手罷工了作文6

  一個夜深人靜的夜晚,我玩了一會玩具就睡著了,我做了一場夢。

  我見到了幾年后的自己,長高了許多,也瘦了,已經(jīng)上中學的我正在參加一次考試。

  我剛要拿起筆,發(fā)現(xiàn)手怎么也不聽使喚,不管我怎么用力,怎么努力,就是拿不起筆來,急得我滿頭大汗,“叮鈴鈴……”下課鈴響了,我只能交了一張白卷,結(jié)果我打了個大“鴨蛋”,我十分懊悔。

  轉(zhuǎn)眼間,我長大了,做了一名宇航員,今天我要對飛船做日常維護,我熟練的穿上宇航服,出了艙門,只見茫茫宇宙出現(xiàn)在眼前,我把安全繩系得牢牢的,到了要維修的位置,我準備打開蓋子,手卻不好使了,這時飛過來一個“UFO”,撞斷了我的安全繩,本想拉一下把手,手又不聽使喚了,我一下掉進茫茫宇宙里“啊……”!

  我一下醒過來,看看自己的'手,哦,還能動,原來是一場夢。∥蚁耄阂欢ㄊ俏移綍r對自己的手不好,才會做這樣的夢,今后我要愛護雙手,鍛煉雙手,不然手就真的要罷工了!

手罷工了作文7

  軍軍是個勤奮的孩子,他的右手每天夜以繼日地學習、做卷子,左手卻好吃懶做,什么事也不干。然而小主人卻對右手沒有一丁點兒偏愛,右手終于受不了了。

  夜深人靜的時候,右手悄悄蹭到左手邊,說:“為什么我每天那么辛勤,那么辛苦,你天天什么也不干,小主人hai非常愛你呢?真不公平!弊笫终f:“那是因為你命苦呀!誰讓你是右手呢?”右手見左手滿臉不在乎,氣得火冒三丈,惡狠狠地說:“從明天開始,我要罷工啦!”

  第二天清早,陽光灑進軍軍的屋子里,右手果真罷工了。軍軍穿衣服、刷牙都不方便,他感到十分奇怪,說:“我的右手是怎么回事?做什么事兒都不好。”更糟糕的是,上個月他報名了“全國青年鋼琴大賽”,初賽、復賽已通過,決賽在今天下午舉行,軍軍正為這件事發(fā)愁呢!

  比賽開始了,軍軍坐在琴凳上,彈出一種令人無法忍受的`聲音。評委捂著耳朵,大喊:“停止啦!下一位!”軍軍名落孫山,哭了起來。軍軍的哭聲讓左手聽見了,左手不好意思地對右手說:“你快回來吧!我再也不偷懶了!”說完,軍軍發(fā)現(xiàn)右手真的回來了,軍軍高興的跳了起來……

手罷工了作文8

  一天早上,鬧鐘鈴響了。我剛要關(guān)掉鬧鐘時,才發(fā)現(xiàn)我的手攥了起來,張不開了。莫非我的手罷工啦?為了鬧鐘不一直響,我只好用下巴瞄準按鈕,重重地一敲,才關(guān)了鬧鐘。

  穿衣服的時候就更難了,我必須用手臂把衣服給撐著,就像小牛一樣把衣服頂呀頂,然后再像長頸鹿一樣把脖子伸長才能把我的衣服給套上。艱難地行動了半天,終于衣服褲子都穿戴整齊了,我也累得滿頭大汗。

  要吃早飯時才發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽的'手也罷工了,沒法做早飯。只能吃碗了。因為我家都碗都是媽媽用餅干做的,可以充饑。

  到了學校,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)老師的手也罷工了,不能寫板書,不能改作業(yè),只得早早讓我們放學回家。同學們都高興極了!

  “鈴鈴鈴”忽然我被又一陣鬧鐘驚醒。我有點懵地把兩只手用力握了握,發(fā)現(xiàn)手并沒罷工,我只是做了一個奇怪的夢。我心里想:從現(xiàn)在開始我要愛護小手,不能讓她真的罷工了!

手罷工了作文9

  皮皮這已經(jīng)上六年段,可是還是改開了他那不講道理的壞習慣,哦!皮皮的壞習數(shù)也數(shù)不出來!

  皮皮不喜歡寫作業(yè)。你看!他正在外面開心的在玩呢?媽媽看見了,連忙跑下樓,瞪著眼眼,挑起眉頭,看著正在玩的皮皮,就問道:“今天難道沒有作業(yè)嗎?快回家寫!”只見皮皮大聲回道“寫作業(yè)有什用!還不如玩!

  皮皮更不愛惜自己的手。你再看那滿是鮮血的手是誰的?啥!那就是我們的皮皮!不愛惜手,讓手摘玫瑰!小手想:主人明明知道政瑰有刺還讓我們?nèi)フ,我們的主人好壞呀?/p>

  不愛惜手的皮皮不只不愛惜手。還有一次,皮皮生氣了!心情很不通快。就用自己的手在桌子上一直打,打了很多次時小手大聲說道:“停!”于是手就不動了。像冬冬一樣的小手停止工作。

  皮皮發(fā)現(xiàn)自己的`手不動了,便哭!翱抻惺裁从!”媽媽把眼前的一切都看見了!而且還把手為什么不動告訴了他。皮皮想了一會終于明白了,便響小手道歉:“小手,對不起,我不該把自己的怒火發(fā)泄到你身上!”小手原諒了知錯的主人。

  從此,小手和主人再也沒有傷害小手了!

  是呀!勞動才是最美的,人的價值必須靠雙手去創(chuàng)造。手認識自己的巨大價值后,再也不罷工了。

手罷工了作文10

  一天手大聲說道:“我不干了,我要罷工!”我好奇地問:“罷工?為什呀?你還能干些什么?”

  “因為天天都要拿著鋼筆寫字,累死我了。再說,除了為你工作,我能干些別的呢!比如變成掃帚掃地呀,變成耙子耙地呀等等!笔终f道。我聽了,頻頻點頭。于是,我便讓手走了。因為我猜它一定還會回來的!

  手首先變成掃帚,可是,一會兒就被磨掉了一層皮,它便趕緊偷偷地逃走了,逃到了農(nóng)村,變成了一個耙子。過了一會兒,農(nóng)民伯伯拿起耙子就去耙地。到了田里,手開始耙地了?墒沁沒耙一會兒手就累了耙不成地了。害得農(nóng)民伯伯又回家換成其它農(nóng)具,累得氣喘吁吁、滿頭大汗。手只好慚愧地回來找我。

  我見手來找我,便問它:“還罷不罷工了?”手回答道:“不了,永遠不了!蔽衣犃耍瑵M意的`笑了。

  現(xiàn)在我的手還在賣力的為我工作呢!

手罷工了作文11

  今天早上,我來到學校,準備早讀。忽然,我的手不聽使喚了,怎么也動不了。原來,我的手覺得太累,居然罷工了。

  上課了,老師布置了一些課堂作業(yè),可我的手根本拿不了筆。老師知道后,開恩讓我不寫作業(yè),旁邊的`同學都向我投來羨慕的眼光。

  第二節(jié)是體育課,我的手還是動彈不得。體育老師見了,也讓我回教室休息。我高興極了,覺得手罷工也不錯嘛。

  吃午餐了,我連勺子也拿不動,只好請求同學們喂我?墒峭瑢W們個個都埋著頭,沒有一個人想要來喂我。我只好看著他們津津有味地吧唧著嘴,自己不停地咽口水,肚子也餓得“咕嚕咕!钡仨。

  下午,是我最喜歡的信息技術(shù)課。今天學的是好玩的編程,我也只能眼巴巴地看著同學們用靈活的雙手,拖動著代碼,開始埋怨起自己的雙手怎么這么不爭氣。

  上興趣班了,老師讓我們做樂高的拼搭,我太想玩樂高了,于是用盡全身力氣,想要發(fā)動手,可是手就是一點也不動。過了一會兒,老師要給我們發(fā)春蠶,讓我們帶回家自己養(yǎng)。可是我的手,卻怎么也拿不起來。我傷心極了,看著大家都拿到了蠶,我急得滿頭大汗。

  手罷工真不好!你快點開始工作吧!“叮……”鬧鐘響了,原來是一場夢!可把我急壞了。

手罷工了作文12

  今天晚上,我躺在床上,突然聽到一陣微小的爭吵聲。是我的手在說話。我簡直不敢相信自己的眼睛,右手說:“每天幫主人寫字,我才是最厲害的.!”左手說:“不對,主人寫字的時候,我?guī)兔Π粗咀,我才是最厲害的?/p>

  他們吵啊吵。越吵越來勁。最后都快向我說話的時候那么大了,我趕緊阻止,害怕媽媽聽見。兩只手問我,小主人,誰才是最厲害的?我想了一會,回答道:“你們都非常厲害你們都是獨一無二的!甭牭搅诉@些話,手可開心了!心想:我是獨一無二的,我可真厲害!

  過了一會兒,手又問道:“什么是獨一無二?”我回答道:“我啊,就是世界上只有一個你,沒有人會像你一樣棒。

  右手又生氣地說道:“我得幫你寫字,弄得滿手都是墨汁。握筆的時候,我身體很不舒服!”

  “對不起”我說,“我一定會小心的!

  第二天晚上,我靜靜地等著,卻沒有聽到那陣微小的聲音。手還是像往常一樣靜靜地握筆,捧書。我很失落,多么希望它還能像那樣繼續(xù)和我說話。

手罷工了作文13

  一天夜里,手指家族開了一個會,拇指氣呼呼地說:“我們手最累了,所有的活都是我們干的,又臟又累可從來沒有享受過,這太不公平了!”食指說:“就是就是,好吃的東西全部都給嘴了,香的.氣味都給鼻子了,這不公平!”中指說:“還有耳朵呢!它能聽到一切美妙的聲音!睙o名指大聲嚷嚷:“對呀,對呀!就像我的名字一樣,我們是默默無聞的!毙∈种赴l(fā)出細細的聲音:“我們罷工吧!看它們怎么辦。”“好好好!”大家一致同意。

  第二天,手罷工了,到了中午,嘴說:“手兄弟呀,趕緊做飯吧,我快餓死了!”手異口同聲地說:“從今天開始我們罷工了,你們自己解決吃飯問題吧!闭f完手軟軟地躺在那里。

  又過了一天,手軟綿綿地伸都伸不直了。醫(yī)生說:“你這是不吃東西得了低血糖!弊煺f:“我雖然吃到了味道,可我把營養(yǎng)給了全身,并沒有獨自享用!贝竽X對著手說:“你們的罷工害了全身呀!”

  手聽了大家的話慚愧地說:“我們太自私了,下次不會這樣了。”從此以后手又開始辛勤地勞動了。小主人的身體又恢復了健康。

手罷工了作文14

  小明對他的手非常不好,他經(jīng)常用他的手來打架,比力氣。

  兩只手覺得很苦,于是他們商量好了:“明天一起罷工,什么也不干,讓小明嘗嘗沒有手的滋味!

  第二天早上,小明起床時,發(fā)現(xiàn)他的`手完全不聽使喚了!他用盡全身力氣下了床,可很快,他就高興不起來了。他驚訝的發(fā)現(xiàn):他沒法洗口洗臉,沒法穿衣服,更沒法自己吃飯。

  “爸爸!媽媽!”小明幾乎快哭了。沒辦法,小明只好餓著肚子去上學。

  可是,第二節(jié)課剛下課,小明就餓得不行了。他生氣地責怪兩只手:“你們今天是怎么搞的?一點都不聽話!害我餓著肚子來上學!”

  “你想想你平常是怎么對待我們的?”兩只手多年對小明的積怨終于爆發(fā)了,“我們是想讓你知道,我們手是你的四肢,不是你用來打架、比力氣的工具!”

  “我錯了,我不該這樣對你們。求你們了,讓我給媽媽打個電話吧。我真的餓極了!毙∶髡J錯了。

  手原諒了小明,他們過上了開開心心的生活。

手罷工了作文15

  自從人類誕生以來,手一直默默地為人類服務(wù)?墒怯幸惶,所有的'手突然集體宣布:我們不干啦!罷工啦!那么,人類怕不怕呢?不怕!因為,人類有智能機器人。

  早上,你起床了,機器人會給你送來衣服,幫你穿上。你只要吱一聲“我要刷牙洗臉”,機器人就馬上幫你刷牙洗臉。然后你又說“我要吃早飯”,機器人就將早飯準備好端過來,親自喂你吃,你就像《大林和小林》中的大林一樣,享受著高檔的服務(wù)。

  你走出門口,機器人就會變成智能汽車,伸出巨大的手臂把你抱在“懷里”,你不用駕駛,只要說一聲“送我上學”,智能汽車就會把你安全地送到學校。

  放學了,你要去購物,智能汽車把你送到超市后,又變成機器人跟著你,幫你拿東西。要付錢了,怎么辦呢?不要緊,超市有智能刷臉系統(tǒng),你只要刷一下臉就行了。

  手罷工以后,人類就這樣依賴智能機器人了,不需要動手做任何事情。后來手和腳慢慢地退化了,所有將來的人類只剩下一個腦袋和一個肚子了。

  哎呀,這太可怕了!手哇,求求你還是不要罷工了。

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