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班長(zhǎng)初一作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的班長(zhǎng)初一作文，歡迎閱讀與收藏。
班長(zhǎng)初一作文1
開學(xué)一個(gè)星期過(guò)后的星期一，迎來(lái)了班長(zhǎng)選舉會(huì)。
谷老師說(shuō)道：“同學(xué)們，今天跟大家說(shuō)一下，我們下周一的班會(huì)課選班長(zhǎng)，在這一周里，大家好好想想應(yīng)該選哪位�！�
話音剛落，露小路心里慌了：“哎呀，完了，明明不該從選班長(zhǎng)的啊！但是去年我對(duì)每個(gè)同學(xué)態(tài)度都不好，這下子要被報(bào)復(fù)了，得想想辦法�！保痪驮诖藭r(shí)，王小天在心里暗笑著：“啊哈哈，終于能報(bào)仇了，露小路對(duì)我們都不好，她肯定會(huì)落選的。我得找個(gè)機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)，把她給踢下臺(tái)。嘿嘿！”；作為既是露小路對(duì)手又是露小路朋友、并且又與王小天同桌的李好好，就發(fā)悶了，她不停地使勁兒抓自己的腦袋：“到底幫誰(shuí)呢？露小路以前整天拿自己是班長(zhǎng)壓我，王小天也整天煩我，至于其他同學(xué)么。哎呀，好煩啊，下周我還是放棄吧。”
下課后，露小路似乎變了一個(gè)人似的，溫柔得有些令人渾身起雞皮疙瘩了——就在原本應(yīng)該對(duì)那些懶散的人撒火時(shí)，她卻溫柔地向那些人打招呼，并給予鼓勵(lì)；原本應(yīng)該無(wú)厘頭便對(duì)同學(xué)發(fā)火的她，突然意外地冷靜，并且給予燦爛的微笑，這微笑使那些被撒火的同學(xué)們都想嘔吐了；更奇怪的是，一般應(yīng)該從不向王小天問(wèn)好，拿打王小天小報(bào)告這事兒來(lái)壓王小天的露小路，突然間竟然面目全非了，她不僅向王小天問(wèn)早問(wèn)好，竟然還在王小天學(xué)習(xí)有不懂的的時(shí)候主動(dòng)找他，并給予幫助。
王小天，感覺背后一陣?yán)滹L(fēng)，不僅打了個(gè)寒顫，心里默默想著：“這……這……看來(lái)露小路她已經(jīng)行動(dòng)了，那我也不能就這樣干坐著了，我還得把她踢下來(lái)呢！”
王小天剛回過(guò)神來(lái)，看到露小路指著他的練習(xí)冊(cè)教他，他不愿按照這種形式，讓露小路的“奸計(jì)”得逞。此時(shí)，他腦袋里的`電燈泡不禁閃了閃……
露小路還在“耐心”地指導(dǎo)，“不用麻煩你了，露小路”王小天突然打破了指導(dǎo)，就如足球踢碎了玻璃一番，“李好好也會(huì)，我讓她教我一下�！�
“哦”露小路不甘心地答應(yīng)了。
中午，王小天也展開了猛烈攻勢(shì)，開始了他的計(jì)劃……
每當(dāng)露小路幫完一個(gè)人后，王小天都與那個(gè)人討論著：“你不覺的露小路很奇怪么？”“嗯，是很奇怪，她腦發(fā)抽了么，竟然對(duì)我‘這種人’這么好，一定有陰謀……”“我看她就是為了繼續(xù)成為班長(zhǎng)，我們千萬(wàn)別選她，否則，我們還是要繼續(xù)忍受緘默”“嗯，我們一定不能選她，我們跟其他人談一下吧！”“嗯，說(shuō)干就干！”
沒(méi)多久，就在王小天找人談這件事的時(shí)候，露小路因?yàn)橥浟艘ス壤蠋熮k公室拿作業(yè)，剛好路過(guò)聽到。她十分生氣，簡(jiǎn)直就像氣太足了的氣球一樣，隨時(shí)都可能爆炸。
她沉默地走到王小天背后，拍了拍王小天的脊背。王小天正在進(jìn)行破壞露小路計(jì)劃的計(jì)劃，他正在興頭上呢，他很不高興，向后一轉(zhuǎn)，大聲叫了一下：“干毛啊，我正忙著呢。”
就在他稍稍集中注意力，他仿佛迷迷糊糊看到了最不想看到的露小路，就在他看清楚了的時(shí)候，他一陣?yán)浜共唤麖念^上流出，他心想：“啊呀媽的，完蛋了！”
就這樣，一場(chǎng)大戰(zhàn)，已經(jīng)是一觸即發(fā)了。
班長(zhǎng)初一作文2
一提到班長(zhǎng)，相信大家一定不會(huì)忘記自己的學(xué)習(xí)生涯里那個(gè)雷厲風(fēng)行、潑潑辣辣的老班長(zhǎng)；那個(gè)曾經(jīng)把全班同學(xué)“折磨”得“死去活來(lái)”的老班長(zhǎng)；那個(gè)一絲不茍、品學(xué)兼優(yōu)的老班長(zhǎng)，自然我的班長(zhǎng)也不例外。哎，說(shuō)多了都是淚��！班長(zhǎng)的“殘暴統(tǒng)治”可是讓班里的每個(gè)同學(xué)苦不堪言啊！
一次自習(xí)課上，老師出去有點(diǎn)兒事，讓班長(zhǎng)把紀(jì)律管好。哎呀，一聽到“老師要出去”這個(gè)好消息，全班同學(xué)都像打了雞血一般。老師走了不到一分鐘，同學(xué)們的“話匣子”便立刻打開了。班長(zhǎng)吼了幾聲“別說(shuō)話了”，可是哪有人聽她的話呢？沒(méi)辦法，班長(zhǎng)只好使出令我們“毛骨悚然”的殺手锏——留名字。這時(shí)一班同學(xué)瞬間就安靜了下來(lái)，班長(zhǎng)露出了“邪惡”的笑容。哎，以后自習(xí)課上想過(guò)過(guò)“嘴癮”看來(lái)都不行了，不然我們的名字就會(huì)“有幸”登上班長(zhǎng)交給老師的“黑名單”，然后我們可愛的筆記本就會(huì)離我們遠(yuǎn)去。
即使班長(zhǎng)管這兒管那兒的，可她的成績(jī)依舊非常好。從上初中以來(lái)，她的成績(jī)就從未跌出級(jí)上前十名，這可是讓同學(xué)們羨慕嫉妒恨��！班長(zhǎng)一絲不茍的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的，她幫老師收班費(fèi)時(shí)從不出差錯(cuò)，一分也不會(huì)少，正是因?yàn)檫@種認(rèn)真的態(tài)度，班長(zhǎng)才得到了老師的信賴。
留的名字多了，自然也會(huì)有同學(xué)記恨班長(zhǎng)，挑撥我們與她的關(guān)系。班長(zhǎng)卻毫不在意，她經(jīng)常說(shuō)：“說(shuō)自己該說(shuō)的話，做自己該做的事，走自己該走的路。”的確，這句話用在她身上是再好不過(guò)了。
最讓我們佩服的還是她背課文的時(shí)候。清晨的陽(yáng)光格外明媚，照射在班長(zhǎng)的臉龐上。隔著辦公室的玻璃，看著她一張一合的嘴唇，聽著她流利的.背誦聲，同學(xué)們都不禁深深佩服。
呀，都說(shuō)了這么多了，我還沒(méi)有介紹班長(zhǎng)的外貌呢！班長(zhǎng)姓任，性格挺潑辣，臉盤大，嘴唇厚厚的。她經(jīng)常扎一根高高的小辮，衣著整潔，落落大方。
這就是我們可愛的老班長(zhǎng)，潑辣的老班長(zhǎng)，一絲不茍的老班長(zhǎng)，令人敬佩的老班長(zhǎng)。雖然她經(jīng)常讓我們過(guò)著“非人”的生活，但是我們?nèi)匀幌矚g她、敬佩她。
正是有了她，我們的班紀(jì)律才這么好；正是有了她，我們的學(xué)習(xí)熱情才會(huì)如此高漲；正是有了她，我們七年級(jí)五班才會(huì)變得這么優(yōu)秀！
感謝你，老班長(zhǎng)，為你一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神點(diǎn)一個(gè)大大的贊！
你知道我們班的班長(zhǎng)是誰(shuí)嗎？哈哈，就是我！
其實(shí)我以前是副班長(zhǎng)，在這一學(xué)年班干部選拔的時(shí)候，因?yàn)橥瑢W(xué)們的大力支持，我成功“干掉”連任的前任班長(zhǎng)，登上寶座，獲得了班長(zhǎng)這個(gè)稱號(hào)。
從此我可以代替值日班長(zhǎng)管理全班所有同學(xué)，有幾次我甚至可以在老師上課有急事的時(shí)候代替老師管理班級(jí)，并給他們布置任務(wù)讓他們?cè)谏险n時(shí)完成。在同學(xué)心中，我是一個(gè)平時(shí)很和氣，兇起來(lái)卻很兇的班長(zhǎng)。
我的壓力其實(shí)也非常大。有時(shí)候我做錯(cuò)了事，同學(xué)去告老師，老師就會(huì)教育我一頓，說(shuō)我是班級(jí)的榜樣，要以身作則，還要……聽得好暈。
我當(dāng)上了班長(zhǎng)，不知是該喜還是該憂啊！
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