- 以亮為話題的作文 推薦度:
- 以亮為話題作文 推薦度:
- 以亮為話題的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
以亮為話題作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的以亮為話題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
以亮為話題作文1
昏暗的天空,灰蒙蒙的,沒有一絲光亮。不久便灑下淅淅瀝瀝的雨。如一根根銀針,噼里啪啦地扎向地面,時(shí)不時(shí)還有滾滾的悶雷。
我懶散散地躺在床上,門也懶得關(guān),掉在地上的書也不想撿,心中亂成一團(tuán)。
這天上午,我本想出去玩,沒想到遭到了父親的強(qiáng)烈反對(duì),還非讓我掃地、擦地、洗衣服……因?yàn)檫@件事,讓我的心中變得極度郁悶,又加上這鬼天氣,我的心情更加煩躁,什么也不想干,只想自己一個(gè)人靜一靜。
我向客廳忘了一眼,瞥見一雙眼睛正盯著我。我扭過頭去,不用猜就知道爸爸又在監(jiān)視我。我嘆了一口氣,心中亂得像一團(tuán)麻。心里想著,打開窗戶呼吸一下新鮮空氣吧。剛剛走到窗前,我的目光就定在了一棵大樹上。一個(gè)鳥巢中,一只大鳥正努力張開翅膀,保護(hù)著懷中一只小雛鳥。豆粒大的雨點(diǎn)不停地打在大鳥身上,大鳥卻仍然憐愛地望著雛鳥。他的`眼睛,清澈又明亮。我十分感動(dòng),心仿佛在融化。忽然,看著那大鳥,仿佛看到了我父親的身影。他們都用自己的辛苦,換來了孩子的歡樂,為孩子的成長操碎了心。父親剛剛那慈祥而又憐愛的目光在我的腦海中閃過,那目光,仿佛變成了溫暖明亮的火焰,飄進(jìn)了我的心中,點(diǎn)亮了我心中的明燈。一瞬間,閃爍著的亮光照亮了我整個(gè)內(nèi)心,無邊無際的黑暗一下子消失了,明亮充滿了我整個(gè)心中。
不久,雨漸漸停了,太陽也露出了笑臉。鳥兒歡快地向太陽嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,我煩躁的心漸漸也漸漸平靜下來。想到父母為了我們?nèi)蝿谌卧,我的心中就充滿了感激之情。我大步踏出房間,對(duì)父親說:“爸,晴天了,出去散散步吧!”他很驚訝,猶豫了一下,微笑著“嗯”了一聲。
從那次起,我的心中充滿了光亮——那是愛的光芒。
以亮為話題作文2
人只要有博大的胸懷,在萬事面前都會(huì)淡定從容。
——題記
有一種人,在任何情況下都會(huì)保持淡定,坦然面對(duì)一切。因?yàn)樗麄兘?jīng)歷多了,即使面臨不一樣的境況時(shí)也會(huì)淡定從容,寵辱不驚。
他們只是普通人,干著普普通通的職業(yè)。他們之所以會(huì)寵辱不驚,是因?yàn)樗麄儽3种活w開朗的胸懷,樂觀的心態(tài)。這便鑄就了他們淡定從容的處世態(tài)度。好像脫離世俗一般。
早上,早早地來到學(xué)校,想著今天自己要干的事情。因?yàn)閯倓偨?jīng)過一輪測試,班里前25名和后幾名的家長會(huì)來開家長會(huì),所以早早地開始自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
今天的'天,又是霧霾籠罩著天空。形成一片灰暗。
班里在早讀開始后,家長便陸續(xù)到達(dá),在家長來的差不多的時(shí)候,老師便開始講解考試試卷的改錯(cuò)步驟。而學(xué)生便在前面背誦著課文。一切都在有條不紊地進(jìn)行著。老師盡心盡力地為大家講解要怎樣配合老師,完成學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)。家長們也在認(rèn)真聽老師講解。
但是總有些不明事理的家長把孩子的前程置之不顧,而他們最好的借口便是沒有文化,不會(huì)配合。
隨著一聲拍桌子聲,全班目光都集中過去。只見一個(gè)個(gè)子不高,戴著一副眼鏡的男子正滿眼不服氣的看著老師。那是一位離老師很近的家長,他猛地站起來對(duì)老師指指點(diǎn)點(diǎn),在指點(diǎn)之中還大聲叫囂著。內(nèi)心想到:“這是誰的家長啊,這么沒素質(zhì)”。滿口的污言穢語便表現(xiàn)了他的素質(zhì)。在他的辱罵過程中,終于有家長把他趕了出去。在這過程中,老師并沒有說話,只是默默地注視著他。
這大千世界無奇不有,可能便已看慣了這些無理取鬧的人,也不值得生氣了。
一個(gè)人要有多大的胸懷,在任何事面前都寵辱不驚。他們也只是普通人,但是卻能表現(xiàn)的如此。這是令人敬佩的胸懷。因?yàn)榭梢匀坛H酥蝗獭?/p>
總有開朗樂觀的心態(tài),便會(huì)擁有博大寬廣的胸懷。
以亮為話題作文3
“亮”這個(gè)字,無論是在古代,還是現(xiàn)代,出現(xiàn)的頻率都是十分高的。
“亮”的多種意思中,我還是最喜歡“顯露、顯示”這個(gè)意思。
在武俠小說中,總有人會(huì)說:“英雄,請(qǐng)亮出您的底牌!痹谖业睦斫庵,這樣的“亮”,更多的還是在顯露背后,反映出的或令人震驚、贊美的品質(zhì)?矗瑑蓚(gè)武林高手,面對(duì)面而站,江湖中人的桀驁之氣互相沖撞,凌冽而內(nèi)斂。刀光劍影之中,好像已經(jīng)對(duì)戰(zhàn)了無數(shù)個(gè)回合。一個(gè)“亮”字,在這場傲然對(duì)峙中,增添了幾分尊重。
不僅僅是在武俠中,在現(xiàn)實(shí)生活中,也有這樣的事情發(fā)生。許多人在“亮”出真正的自己后,往往會(huì)受到眾人的矚目。顯山露水,可以很美,很驚喜。陶淵明雖歸隱田園,卻因遼遠(yuǎn)的心境、開闊的.思想流芳百世。梵高一開始是牧師,后來兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)終于在繪畫中找到靈魂的歸宿。我們身邊也有一些牛人,或?qū)W習(xí)極好,或體育出眾,或幽默指數(shù)爆表,找到自己擅長的領(lǐng)域,發(fā)光發(fā)亮。
可是,如何“亮”呢?
“亮”這個(gè)字,一層疊一層,從上到下,從窄到寬,從收縮到釋放,一層壓一層,一層頂一層。一個(gè)人也是這樣,內(nèi)涵是需要發(fā)掘的。我們的潛能像冰山,你只看到了上方那一個(gè)小尖,殊不知慢慢地延伸,慢慢地?cái)U(kuò)大,在深處蘊(yùn)含的無限力量。一個(gè)人擁有的美好,就像這“亮”字一樣,只是冰山一角,越往下越驚喜。一個(gè)“亮”字,在不斷挖掘中,反射出耀眼的光芒。
當(dāng)你“亮”出你自己,你并不僅僅會(huì)得到贊美,也會(huì)有無盡的挑戰(zhàn),困難總是與機(jī)遇并存的。不管你選擇“亮”還是“不亮”,其實(shí)在思考與選擇前,你就已經(jīng)做好“亮”的準(zhǔn)備,也擁有了可以令自己驕傲的資本。
黑夜給了你黑色的眼睛,請(qǐng)你用它來尋找光明。
以亮為話題作文4
漆黑籠罩了夜空。夜色被厚重的烏云遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不透一絲光。暴雨和雷鳴打破了夜晚的沉悶,一道道尖銳的閃電劃過夜幕,夜空就如破碎的玻璃,顯得脆弱無助。
我猛地從床上坐起來,冷汗劃過我的臉龐,打濕了兩側(cè)的鬢發(fā),我驚恐地望著四周的黑暗,腦中不斷閃過夢(mèng)中出現(xiàn)的場景:披頭散發(fā)的貞子,身體腐爛的'僵尸,雙眼空洞留著血淚的布娃娃……我不禁抱緊了雙膝。我顫抖著手,摸索著床頭的開關(guān),心下松了口氣。熟悉的“咔嚓”聲在黑暗中想起,顯得尤為突兀,然而光明卻并未降臨。我一連試了多次,都沒有任何反應(yīng),心中不禁更緊張。
刺目的閃電一下又一下地照亮我的房間,原本柔和的夜空變得猙獰,暴雨和雷聲為閃電助威,我縮成一團(tuán),緊裹著被子,不敢出來。
忽然,“咔嚓”聲從門口傳出來,我一聽,不禁發(fā)抖,擔(dān)心來了什么鬼怪。然而等了許久也不聽有其他動(dòng)靜。我心中奇怪,小心翼翼地探出頭。一抹橘黃色的燈光躍入了我的眼簾,同時(shí)還有媽媽那張擔(dān)憂的臉龐。柔和的燈光將她的臉照得更加柔和,一雙眸子里的擔(dān)憂好似要溢出,我呆呆地望著她,她是這黑暗中唯一的亮。
媽媽見我呆愣著,以為我嚇壞了,坐到床邊,摸了摸我亂糟糟的頭發(fā),說:“今晚的暴雨比較大,電路斷了,所以沒法開燈,我擔(dān)心你,所以過來看看!彼鲋姨上,幫我掩了掩被子,“你繼續(xù)睡吧,我在這里陪著你!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心中仿佛吃了定心丸,閉上了眼睛。
下半夜,我睡得很熟,沒被雷雨驚醒,也沒有噩夢(mèng)再次光臨。我想,這或許是因?yàn)橛辛怂诎抵心悄痢?/p>
以亮為話題作文5
亮光從哪里來?從那跳動(dòng)的火焰中來,熊熊燃燒的火把,照亮了那通向成功的道路。
著名科學(xué)家愛迪生,他做過許多實(shí)驗(yàn),也成功了許多次,而這照亮他成功的火把,正是愛迪生那堅(jiān)持不懈的精神。經(jīng)過幾千次的爆炸和失敗,但愛迪生并沒有放棄,最終成功發(fā)明出了電燈。我覺得,那照亮他成功之路的,也是他經(jīng)歷過的無數(shù)次的失敗,因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
成功的'亮光,是要時(shí)間、汗水和堅(jiān)持來維持的。有一位醫(yī)生在兒子睡覺時(shí)發(fā)現(xiàn)他的眼珠在轉(zhuǎn)動(dòng),詢問了兒子之后,有經(jīng)過了漫長的思考與論證,才得出了結(jié)論。
還有居里夫人提煉出的零點(diǎn)一克自然放射性金屬元素鐳,那是她花了三年又九個(gè)月的時(shí)間才提煉出來的,這三年又九個(gè)月的中間,居里夫人也有失敗,也有失望,但是她沒有放棄,所以那零點(diǎn)一克鐳散發(fā)出的淡藍(lán)色熒光中,也有居里夫人那堅(jiān)持不懈的科學(xué)精神。
其實(shí),在生活中,那些不被我們注意的小草,同樣也散發(fā)著成功的光芒“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”說的就是它們那種精神。
照亮成功之路的火把,也是不畏困難,勇往直前的。寒風(fēng)中的梅花迎著鵝毛大雪,傲立枝頭,它不害怕刺骨的寒風(fēng),不害怕冰冷的雪花,永遠(yuǎn)高傲的抬著頭,它也散發(fā)著成功的光芒。
許多人與物都憑著自己的努力,將成功之路照亮,如果當(dāng)初我沒有放棄跳舞,我也會(huì)像他們一樣散發(fā)耀眼的光芒;我羨慕別人學(xué)習(xí)好,卻不知道他們費(fèi)了多少功夫;我羨慕別人鋼琴彈得好,卻不知道臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。要想散發(fā)成功的光芒,必須要靠自己不懈的努力。
想要讓那個(gè)火把照亮成功之路,需要堅(jiān)持,需要勇敢,需要毅力……
以亮為話題作文6
太陽的光可以照亮潮濕的角落;月亮的光可以照亮黑暗的夜;而自信的光可以照亮自卑的心靈。
那是一次初一合唱比賽,因?yàn)槲沂遣灏嗌匀粵]有抱太大希望去當(dāng)領(lǐng)唱。更何況,我那么害羞的一個(gè)人,面對(duì)那么多的'人恐怕也沒辦法收放自如,我繼續(xù)低頭寫作業(yè)!鞍,你想去當(dāng)領(lǐng)唱嗎?”同桌小黃拍拍我問道,我搖搖頭。
看著喧鬧的人群,我始終無法想象,最后竟是我當(dāng)了領(lǐng)唱。那也是準(zhǔn)備了很久,老師帶著我們兩個(gè)領(lǐng)唱去科技館排練,打開燈光,是那樣的耀眼,場下的座位,像許多雙眼在注視著我,我始終看著地上,心想,這還只是排練,真正表演要咋辦吶!
在候場時(shí),總制片老師拿著話筒,找到了我,“呀,話筒給你!”我接過了話筒,向場內(nèi)望去,正在唱歌的是大隊(duì)長,她在臺(tái)上好似在發(fā)光,是那樣的光彩耀人。這時(shí),在一旁的老師看出了我的緊張,小聲地對(duì)我說:“不用擔(dān)心,一定可以成功的!”我聽著,可越聽越緊張,終于輪到我上場了,手上全是汗,站到臺(tái)上,臺(tái)下的手機(jī)閃光燈一閃一閃,從未停過……
表演結(jié)束了,我看了剛剛表演的視頻,在燈光的照耀下,話筒上一顆“鉆石”似乎在發(fā)言,原來我也是可以發(fā)光的!內(nèi)心無比晴朗,心中的花兒也盛開了,結(jié)了果。
從那以后,我以前的自卑和膽怯如輕煙一般被吹散了,如薄霧一般被初陽蒸融了。從那以后,遇到活動(dòng)我也積極參加,以前一切的不可能都變成有無盡的可能,這全都因?yàn)槲尹c(diǎn)亮了心燈。
若是點(diǎn)亮了心燈,懦弱也許就會(huì)變成堅(jiān)強(qiáng);若是點(diǎn)了心燈,自卑也許就會(huì)變成自信;若是點(diǎn)亮了心燈,膽怯也許就會(huì)變成勇敢。請(qǐng)點(diǎn)亮你的心燈吧!
以亮為話題作文7
光,給人們帶來光明;光,給人們帶來溫暖;光。照亮了人們的心靈。光,是璀璨的。
在茫茫大海中,光,為迷失方向的人們照亮前方的道路,哪怕這一絲光很微弱,也能放射出最美的光芒!在荒無人煙的沙漠中,面對(duì)渴死、熱死、累死的種種困難,光,點(diǎn)亮了人們疲倦的心,這道光,是希望,是重燃生命的耀眼光芒!
每當(dāng)夜幕降臨,太陽帶走了城市的最后一縷陽光。夜,籠罩了整個(gè)大地。霓虹閃爍的街頭,編織了夜的美,昏暗的街頭遭到了人們的冷落。但一位“光明使者”——路燈,默默燃燒著自己的生命,為經(jīng)過道路的人們帶去光芒,它,無怨無悔。即使將要油盡燈枯,也持續(xù)照亮著,照亮著。直到生命走到盡頭,光線才逐漸黯淡,慢慢地消失。它,始終堅(jiān)持著自己的工作,從不缺席,也從不休息。它為了什么?為的`是人們能在伸手將不見五指的黑夜里不害怕,不焦灼,能在光亮處安安穩(wěn)穩(wěn)地走過。路燈的亮光,亮進(jìn)了人們的內(nèi)心。
漫步在歷史的長河中,我遇見了少年匡衡。那時(shí)他窮困潦倒,但卻從未放棄讀書,在家中墻壁上鑿了個(gè)小洞,借助鄰居家的光照到書本上,刻苦鉆研,勤奮苦讀,成為了一代偉人。勤奮好學(xué)、不畏艱難,正是這光亮映照了他輝煌的前程!
光,是逆戰(zhàn)一切的自信光芒!
生活中,老人摔倒,眾人不敢扶,這體現(xiàn)了人性的丑惡。但凡出現(xiàn)有人站出來,將老人送進(jìn)醫(yī)院,其家屬也會(huì)不分青紅皂白地臭罵一頓,但是不是所有的人都是邪惡的,在這個(gè)美好的世界中,善良的人遠(yuǎn)勝于心懷叵測之人。這是一種文明的表現(xiàn)。文明的光會(huì)照進(jìn)彼此的心靈,文明,是一種素質(zhì),更是人性的表現(xiàn)。文明,是一道自律之光,主持公平公正,竭力打擊不良行為。文明,也是一種美德。
光,閃耀絢爛……
以亮為話題作文8
并非人人生而聰慧。
也許,我是一只丑小鴨,但,我確信我能成功。因?yàn),我心中有一束陽光,它始終照亮著我前行的道路,雖然坎坎坷坷,卻永不放棄。
從小,我就對(duì)琴情有獨(dú)鐘,愛琴音,悠長而又曲折,舒暢而又動(dòng)人?墒牵屹Y質(zhì)平庸又加上記性不好,斷斷續(xù)續(xù)的琴聲也總使我倍愛。同行的嘲諷,老師,家長都勸我放棄,難道,我就真的不行嗎?可是我真的很努力……
我想過要放棄,也許我真的天生不如人,也許我真的沒有音樂細(xì)胞,也許我付出的再多,也沒有回報(bào)。
但,我想到了他,想到了那些為了音樂,而努力奮斗的人們:
貝多芬晚年失聰,可他將對(duì)命運(yùn)的不滿,化為力量,激勵(lì)自己不斷創(chuàng)作,已留下千古不朽的名曲。他沒有放棄,一個(gè)身體殘缺的人都尚未放棄。我,能放棄嗎?
鋼琴家朗朗,年幼時(shí)家境也較為貧寒,他父親帶他外出學(xué)琴,苦練琴藝,久久不能回家與母團(tuán)聚?伤辉г,不曾放棄學(xué)琴。日積月累,學(xué)業(yè)有成,他最終練得一手好琴,在大型綜藝節(jié)目中也是常出現(xiàn)他的身影。他,沒有放棄,我又有什么理由停止腳步?
我還記得她,一個(gè)平凡的人,可是卻同樣讓我震撼。她與我一樣,生來極愛琴,可是貧寒的家境讓她同樣買不起琴。于是,她每天特地跑到琴行練琴。一開始,她的父母也反對(duì),可她卻不放棄,不管風(fēng)雨,毅然前行。她未曾放棄,我也不會(huì)放棄。
他們都是音樂界璀璨的明星,他們像熊熊的`火焰,照著我的道路,漸漸明朗。
是,我不能放棄,就算再多再多的人反對(duì),我依然堅(jiān)定腳步,就算再苦再累,我又有什么理由停止趕路?
我的心漸漸明亮,我知道,那是一團(tuán)烈火,支持著我繼續(xù)向前。
于是,每天,我還是堅(jiān)持練習(xí)。以至于,那次比賽,我取得了成功。
世代名人所發(fā)出的光照亮我的心堂,是他們,使我堅(jiān)持;是他們,使我努力;是他們,使我成功。
光,在我心中,漸漸明朗……
以亮為話題作文9
夜幕降臨,燥熱的空中浮著聒噪的禪鳴,對(duì)面的霓虹燈閃閃發(fā)光,這是夜色……
街道沒有了往日般熱鬧,之前來來往往,川流不息的車輛也不見了,是都被夜色的寂寥帶走了嗎?
我的內(nèi)心隨著黑色而變化著,籠罩著一層厚厚的黑紗,卻怎么也無法掀起,只能乖乖地被黑色覆蓋,望著空中許久。父母的不理解,老師的偏見,一切不如意的事突然襲來。
草叢中蟬鳴止住了聲音,晚風(fēng)伴著月光徐徐吹來,而隱隱的草叢中,我瞥見一處淡淡的青綠色的光芒,在對(duì)面的霓虹燈的照耀下顯得格外朦朧渺小了。
踏著晚風(fēng),我下樓去尋找這縷光芒。
是幾只螢火蟲!
我半蹲下去,專注地望著它們,看著它們散發(fā)的一點(diǎn)點(diǎn)亮,一只一只,一點(diǎn)一點(diǎn),飛入我們的心房。輕輕地、慢慢地、掀起那層厚厚的黑紗……
遠(yuǎn)處的仍是霓虹燈,天上的.仍是月亮,而這里,還有一點(diǎn)點(diǎn)的亮,一縷縷的希望!八鼈兊纳挥幸恢軙r(shí)間,無時(shí)無刻不在釋放自己的光彩!”書中這樣說道。
這些小家伙們,生命這般短暫,光芒也如此微小,但在這一點(diǎn)點(diǎn)的黑暗之中才能展現(xiàn)自己;蛟S,生命是有限的,但最美的心靈是無限的,對(duì)嗎?
望著夜色,望著這點(diǎn)點(diǎn)青光,我不住嘆息。
我們不應(yīng)因?yàn)橥饨缍淖冏约旱那榫w,以至于給自己的心靈蒙上黑紗。既然如此,為何不嘗試著為自己的心靈點(diǎn)上一盞燈呢?為什么不如螢火蟲般去釋放自己呢?
月華如水,繁星閃爍,像螢火蟲般肆意!像螢火蟲般活著吧!
也許,這才是夜空中最亮的一點(diǎn),不是亮出模樣,而是亮進(jìn)心房……
【以亮為話題作文】相關(guān)文章:
以亮為話題作文12篇05-12
以亮為話題的作文12篇02-08
以亮為話題的作文(12篇)02-08
以亮為話題的作文8篇07-06
以等為話題的作文06-15
以讓為話題的作文11-15
以讓為話題作文07-07
以“讓”為話題的作文02-25
以孝為話題的作文12-22
以陪伴為話題作文12-22