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【精華】中考滿分作文600字匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的中考滿分作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中考滿分作文600字 篇1
甩甩頭發(fā)，清晰地有一股理發(fā)店專有的味道繞進(jìn)鼻孔，它，并不難聞。
我的運(yùn)氣一向很好，比如檢查儀容儀表的督查小組把后排頭發(fā)更短的同學(xué)揪了出來。然后，隔過了我。我忘不了那姑娘幽怨的眼神。偷笑，更多的是因?yàn)殚_學(xué)剛燙的內(nèi)扣，還散發(fā)著燒焦的味道。就這么，夭折了？
我不安的抓了抓自己剛及手掌那么寬的尾巴，再看班里一群群的小蘑菇，痛苦地按下通話鍵。想起很久之前看到的一條說說，大致是說換發(fā)型是失戀的行為。
理發(fā)師的手輕柔地來回穿梭于發(fā)絲間，像魚，擠開纏繞的水草。洗發(fā)水是葡萄味兒的，似乎嘗起來很甜，她不緊不慢地?cái)[弄我的頭發(fā)，圓圓的指甲輕輕地?fù)希致粤说牡乇P癢癢的，微微發(fā)暖。只是，難道不怕正午的陽光快速的烘干頭發(fā)里的水分嗎？街上沒什么人，偶爾路過的行人也打著傘，拎著菜和水果，步履匆匆。偶爾騰出一只手遮在臉前，為了遮住殘陽，也為了遮住塵土浮躁的氣息。
鼻腔里依然是紫葡萄的味道，還混雜了另外一種什么護(hù)發(fā)品只是聞起來就覺得頭發(fā)暖暖的。我坐在鏡子前，對(duì)于剛擦完地像頹廢少女一樣非主流的'凌亂美三緘其口。她幫我梳整齊，用兩個(gè)架子卡住大半頭發(fā)，小剪刀“咔嚓咔嚓”，斷絕了情人相會(huì)，鏡子里的我，好奇地盯著阿姨的剪刀。直到最后，她用很寬的梳子，把頑固不化的碎頭發(fā)掃了下來。仔細(xì)聞，好像又加上了鐵銹的味道。
我知道我走進(jìn)班里造成了小范圍轟動(dòng)，也想好了名為“一不做二不休”的措辭。
落座，苦苦徜徉題海的同桌抬起頭“你頭發(fā)味道真大，不過這葡萄的味道挺好聞。還以為你會(huì)保持成為班理頭發(fā)最長(zhǎng)的呢！沒想到這么快就倒戈了……”
翻開練習(xí)冊(cè)，頂著失戀少女一樣的發(fā)型，慶幸，自己有類似那樣的心情……
中考滿分作文600字 篇2
你最珍貴友誼是一縷和熙的陽光，照耀著我們的心靈。友誼是一束絢爛的花兒，裝點(diǎn)著我們的世界。友誼是一劑良藥，能治愈頑劣的心靈。那是一個(gè)周末，我去報(bào)刊亭買了一份我期待已久的《少年科技畫報(bào)》。我一回到家就迫不及待地翻開了封面。不一會(huì)兒，我便被這本書中的內(nèi)容給深深地迷住了，看得津津有味，連吃飯都忘了。用媽媽的話來說，我就是書迷心竅，被“魔”附了身。
這時(shí)，xxx來我家問學(xué)習(xí)上的問題了。而當(dāng)他看見這本書的時(shí)候，也完全被吸引了。他苦苦哀求我，讓我借給他看。一開始我不答應(yīng)，但看在好朋友的份上，才借給了他。在他走后，我飯吃不好，覺也睡不香，一直惦記著我那本心愛的書。之所謂老虎喂豬——不放心，但我還是忍住了。第二天，我迫不及待地的來到他家，拿回了我的書
當(dāng)我看到第17頁(yè)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)第19頁(yè)和第20頁(yè)不翼而飛了!當(dāng)然書頁(yè)不可能會(huì)飛的，所以，我把懷疑的目光轉(zhuǎn)向了他。于是，我一見xxx就不分青紅皂白地對(duì)著他破口大罵道：“沒想到你會(huì)這樣，把我的.書撕下一頁(yè)!還虧我看在朋友的份上借你看!”
“我，我沒有，我真的沒有撕過你的書!”“哼，水仙花不開——裝蒜!，不是你，還能是誰?”只見他噙著淚水，欲言又止……又過了一天，我看見書包里有一個(gè)十分熟悉的紙團(tuán)，打開一看，原來就是《少年科技畫報(bào)》的19頁(yè)和第20頁(yè)!這時(shí)我才記得我前天一不小心，把那頁(yè)給撕了下來，隨手扔到書包里了我頓時(shí)傻眼了，我真后悔我之前的所作所為。這時(shí)，我想也不想地跑到她家，慚愧得對(duì)她說：“對(duì)不起，我不該……”“沒關(guān)系，我想你也是太心愛那本書了，忘了這件事吧，我們永遠(yuǎn)是朋友……”
中考滿分作文600字 篇3
春風(fēng)響亮地打了一個(gè)呼哨，大地睜開惺忪的睡眼，既而笑靨如花。一夜之間，猶如解凍的大江，所有的花都如期而至，鋪天蓋地。小小的花萼再也藏不住滿腹的心事，訇訇然怒放，舉起大大小小的杯盞，在三月熏風(fēng)中歌兮舞兮。 于是，滿眼都是形形色色的花，“四廂花影怒于潮”，“千朵萬朵壓枝低”，滿鼻子都是明明暗暗的香，濡沐在“春雨無情輕似愁”的長(zhǎng)院和“自在飛花輕似夢(mèng)”的鄉(xiāng)間小路上，花事如潮，“花開花落二十日，一城之人皆欲狂”，“江南無所有，聊贈(zèng)一枝春”…… 花，花，花，成了四季最耀眼的布景，最?yuàn)Z目的信物。這里有國(guó)色天香的牡丹，這里有冰清玉潔的夏荷，這里有風(fēng)高霜潔的秋菊，這里有凌寒傲雪的冬梅，花的世界，令人陶醉…… 一花一世界，一葉一乾坤。美麗的花譬喻美好的青春，蓬蓬勃勃。其實(shí)人的生命不正如花嗎？美麗如她，短暫亦如她。生命像花一樣綻放，顫顫巍巍，又終于“無可夸何花落去”，湮沒在時(shí)代的'風(fēng)塵里。于是人們常常感傷“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”，“一朝春盡江顏老，花落人亡兩不知”。一闋《葬花吟》，千載之下，陪葬的該是多少淚人和澆愁的酒��！如此嬌弱的生命，偏偏“風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”，只能花容失色，香銷玉殞，“零落成泥碾作塵”了。紅粉凋零，紅顏薄命之間是否有宿命的因果關(guān)系？細(xì)細(xì)思忖，花本無辜。君不見，有的花“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”，詩(shī)人的感嘆浩如煙雨，輪回至今，終究“年年歲歲花相似”，倒是無故尋仇覓恨，“歲歲年年人不同”了…… 推云路，隱霞土，越東海，我歸來了，看著那春風(fēng)十里，煙花淚飄的家鄉(xiāng)終于悟出：人生的意義在于珍惜有花相伴的日子，“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”；在于珍惜生命中如花綻放的每一天，“生如夏花之絢爛”。待到“花謝花飛飛滿天”，果真有后生癡問：夢(mèng)里花落知多少？便可以拈花，作微笑狀了。
花讓我陶醉……
中考滿分作文600字 篇4
“空氣中的溫暖不會(huì)很遙遠(yuǎn)，冬天也仿佛不再留戀，那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天……”
一個(gè)蟬鳴稀薄的夏日，窗外陽光正好，從指縫間看去依舊燦爛如昔。遠(yuǎn)處街道上空飄來的細(xì)塵氣息，記錄著這個(gè)小鎮(zhèn)特有的味道。
我隨手關(guān)掉音響，剛才還飄蕩在房?jī)?nèi)的歌聲頓時(shí)消散。正準(zhǔn)備出門，卻遇上行色匆匆的父親。讓我詫異的是，他并沒有系鞋帶，顯然是忘了。
母親迎面走來，攔住了他。
俯身、彎腰，母親開始為父親系鞋帶，纖細(xì)卻不白皙的手在鞋帶間飛快地穿梭。母親唇角微抿，一縷長(zhǎng)發(fā)調(diào)皮地從耳際落下。她眼神專注，仿佛在編制心愛的絲織品。驀的一陣微風(fēng)吹來，空氣中便回旋著淡淡的香樟樹的味道。我的心底也驀然一動(dòng)，仿佛有什么要破土而出。
平日里一向威嚴(yán)的父親在此時(shí)微低著頭，像一個(gè)犯錯(cuò)的孩子，午后的陽光掃過他的臉龐，在臉側(cè)投映出一個(gè)光影明滅的圓圈。他的目光帶著深邃的微陽，仿佛跨過千年，亙古不變地穿過空氣中氤氳著的陽光和浮塵，溫柔地凝望著母親。四目相對(duì)的一刻，沒有任何的文字和語言，只有燦若夏花的笑容。
我倚在門邊，噙笑望著眼前的一幕，一首熟悉的歌從心底唱起：愛不一定要轟轟烈烈，平平淡淡才是真。
眼前，父親抬手，將母親耳旁的一縷發(fā)絲歸到耳后。一縷紅暈泛上母親的臉龐，宛如初戀中的.少女。
此時(shí)，夕陽如酡紅微醉的芳顏，點(diǎn)點(diǎn)暈染，隨之散開，兩人并肩離去，逐漸消失在夕陽深處。
我仍佇立在原處，心底的歌兒越唱越響，一直以為父親是個(gè)內(nèi)斂的男人，不善表達(dá)。可剛才他的一舉一動(dòng)都顯出對(duì)母親熾熱的愛意。是啊，愛不一定要說出來，不一定要轟轟烈烈，心底的愛最感人，平淡的生活更能給人安全感，發(fā)出心底的歌聲才最美。
學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)感受，學(xué)會(huì)愛，讓歌從心底唱起，讓愛從歌中飄揚(yáng)!
中考滿分作文600字 篇5
我站在長(zhǎng)江岸邊的巖石上，風(fēng)吻過我的臉頰，從我的頭發(fā)梢邊輕輕滑過;江水奔騰，時(shí)不時(shí)地拍打著腳下的巖石，繼而像飄散的花瓣飛散開來……看著眼前這洶涌的江水滾滾向天邊流去，我突然想起孔老先生的一句話：“逝者如斯夫!”
于是，我明白，時(shí)光在流逝，我們?cè)诟淖儭?/p>
小時(shí)候，經(jīng)常纏著媽媽吵著要糖吃，要花衣服穿，若是不給，竟也會(huì)有一把的鼻涕一把的淚。
小時(shí)候，經(jīng)常圍著爸爸鬧著要背我，我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺，常把爸爸弄得氣喘吁吁，我還得意地在他的背上手舞足蹈。
小時(shí)候，經(jīng)常跑到舅舅面前撒嬌，每當(dāng)這時(shí)，舅舅總是用他那又長(zhǎng)又尖的胡須扎我的臉，弄得我癢癢地哈哈大笑。這時(shí)，他便會(huì)把我一下子扔到空中，一下又把我接住。
小時(shí)候，經(jīng)常和同學(xué)們玩捉迷藏，丟手絹的游戲，嘻嘻哈哈，活蹦亂跳……
童年的'記憶是那么的美好，那么地讓人懷念，那么地純真。
現(xiàn)在，我總是喜歡捧著一本厚厚的書坐在學(xué)校綠茵草坪上品讀，常常沉醉于書中那精彩的情節(jié)，美妙的語言……樂而忘返。
現(xiàn)在，我總是喜歡一個(gè)人在雨后的空氣清新的田野里游走，一邊走，一邊思考人生，只是一切都還是那么地模模糊糊而又若隱若現(xiàn)。
現(xiàn)在，我總是喜歡獨(dú)自一人站在陽臺(tái)上，看那天邊飄過的一片片自由的云和那在空中自由飛翔的鷹，渴望著自己自由而又美妙的人生。
十幾年的時(shí)間，一眨眼的工夫，我，就由一個(gè)天真活潑的黃毛小丫頭變成一個(gè)文靜、成熟、亭亭玉立的大姑娘了。
小時(shí)候，幼稚的我，愛哭的我，不懂事的我;現(xiàn)在，成熟的我，堅(jiān)強(qiáng)的我，思考人生的我。哦，我明白了，這一切的一切都是時(shí)間改變了我，時(shí)間造就了我。
時(shí)間依舊如江水一樣?xùn)|流，而我，便在這匆匆流逝的時(shí)間中慢慢長(zhǎng)大，慢慢成熟。
感謝時(shí)間!
中考滿分作文600字 篇6
夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。
二零一二年的春天，我參加了上海市中小學(xué)生國(guó)際象棋錦標(biāo)賽。
當(dāng)時(shí)，我剛開始學(xué)下棋，水平不高，級(jí)別也很低，棋院老師認(rèn)為我上課認(rèn)真，思維敏捷，便鼓勵(lì)我多參加比賽，以賽代練，長(zhǎng)長(zhǎng)棋力。
國(guó)際象棋的業(yè)余級(jí)別中，一級(jí)為最強(qiáng)，十五級(jí)是最弱的。首次參加市錦賽時(shí)，我所考出的級(jí)別是八級(jí)，面對(duì)的對(duì)手卻是四級(jí)、六級(jí)，甚至有二級(jí)的高手。比賽中對(duì)手之強(qiáng)大，棋藝之高超，令我自嘆不如。大敗而歸中，我看到了我與他們之間的距離。
前蘇聯(lián)的領(lǐng)袖列寧曾評(píng)價(jià)國(guó)際象棋是智慧的藝術(shù)體操。當(dāng)我走入這黑白的'六十四格之中時(shí)，我不禁為它的智慧之美而陶醉。我在學(xué)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)了西班牙開局馬歇爾棄兵的犀利，品味了意大利開局伊文斯棄兵的青春氣息，體驗(yàn)了西西里防御迷宮般的復(fù)雜。不知覺地感到西班牙、意大利、西西里離我的距離并不遙遠(yuǎn)。
自然老師說：在人類歷史的長(zhǎng)河中，有二次極為精彩的飛躍：一個(gè)是大航海,另一個(gè)是互聯(lián)網(wǎng)。大航海使地球上所有陸地之間被標(biāo)注了的距離，而互聯(lián)網(wǎng)使地球上所有人的溝通沒有了距離。很幸運(yùn)，我趕上了互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，如今，我在網(wǎng)上加入了包括美國(guó)鮑比·菲舍爾國(guó)際象棋俱樂部、俄羅斯加里·卡斯帕羅夫國(guó)際象棋俱樂部、世界國(guó)際象棋聯(lián)隊(duì)、伊朗穆斯林國(guó)際象棋大師俱樂部等二十四家全球化團(tuán)隊(duì)，其中我最驕傲的還是標(biāo)記五星紅旗代表中國(guó)網(wǎng)絡(luò)A隊(duì)征戰(zhàn)世界網(wǎng)絡(luò)棋壇，可以每時(shí)每刻享受贏棋的歡樂和快感，獲得失敗的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，在與世界各國(guó)棋手的心靈交流中，我終于發(fā)現(xiàn)我和世界棋壇高手們之間的距離近在咫尺。
二零一四年的春天，當(dāng)我又一次坐在錦標(biāo)賽場(chǎng)，我已經(jīng)是一級(jí)的高手了，但我感覺到自己不敢驕傲，因?yàn)槲宜鎸?duì)的是一個(gè)又一個(gè)的棋壇大師，我和他們相比，那段距離還需要攀登。
中考滿分作文600字 篇7
用汗水澆灌希望，用勇氣披荊斬棘，用堅(jiān)定裝飾未來，永不停止向前的步伐。是的，成長(zhǎng)的道路誰都要走過，雖然要付出辛勤的汗水，甚至是苦澀的淚水，但只要我們向前，向前，向前，就會(huì)擁有穿越迷霧后的豁達(dá)和欣喜。
向前吧，在向前中接受人生風(fēng)雨的洗禮，在向前中詮釋生命的意義。
當(dāng)你失意的時(shí)候，可以抱怨，但千萬不要失去向前的信念。要記住那睿智的聲音：“假如生活欺騙了你，/不要傷心，不要著急，/憂郁的日子終會(huì)過去，/相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨�！闭{(diào)整心態(tài)后，繼續(xù)向前吧，沿途的風(fēng)景會(huì)沖淡你內(nèi)心的失意，明媚的陽光給你注入光明和力量。向前吧，忘記悲傷，讓失敗的痛苦化作隱形的翅膀，勇敢向前，飛向遠(yuǎn)方。
當(dāng)你獲得一次次成功的時(shí)候，請(qǐng)繼續(xù)向前。這只是人生的一個(gè)個(gè)驛站，可以稍作休息，但不要迷失向前的方向。補(bǔ)充能量之后，還是繼續(xù)向前吧，那些驛站，只是成長(zhǎng)歷程中的一塊塊里程碑，它只記錄著你曾走過的路程，卻不代表你未來的方向和成就。休息一下，給自己做個(gè)小結(jié)，將疲勞和迷茫的包袱丟掉，繼續(xù)向前，向著更遠(yuǎn)的目標(biāo)向前，讓一切“不可能”化為泡影！沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路，生命在向前煥發(fā)出更迷人的光彩。
不停地向前，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，希望的'種子已經(jīng)萌芽，開花。還是不要停止向前！就把那些已經(jīng)綻開的希望之花作為上天賜予的小小獎(jiǎng)?wù)拢辛怂鼈兊墓膭?lì)，向前的步伐更加輕快有力。
向前，是一種不舍不棄的追求；向前，是一種寵辱不驚的從容；向前，是一種風(fēng)雨兼程的堅(jiān)定……
向前，向前，向前，向著人生的高峰攀登……
中考滿分作文600字 篇8
那些年，每當(dāng)傍晚金燦燦的霞光傾灑向那張餐桌，桌上的佳肴冒出的熱氣乘著霞光在空中裊裊起舞，一家三口圍坐著，享受片刻的餐桌溫暖。
如今，餐桌溫暖已不再沐浴霞光，細(xì)想，或許是我的冷淡與沉默讓這份溫暖成丟失的枯葉腐爛在泥土。
在過去，因?yàn)榘謰尪际抢蠋�，再加上我一個(gè)學(xué)生，一家三口一天中團(tuán)聚說笑的時(shí)間基本上只有晚餐時(shí)間，有時(shí)是半個(gè)小時(shí)，有時(shí)只有五分鐘。對(duì)于這片刻的陪伴，我們?nèi)齻�(gè)人都十
分珍惜，一邊說笑一邊品嘗熱氣騰騰的飯菜，像是在咀嚼一天的幸福滋味。我們從不肉麻地互相夾菜，而總是來一句：“再不吃我吃完嘍！”
三個(gè)人分享著三份快樂，讓再冷的`冬天變得溫暖，讓再短的時(shí)間在溫暖中延長(zhǎng)。
自我上了初三后，學(xué)習(xí)壓力大，枯燥乏味的校園生活將我折磨得像極脫干水的野茸，一回家便扔下書包，捧起手機(jī)，認(rèn)為那是我理所應(yīng)得的娛樂時(shí)間。
一次，我依舊一邊玩著手機(jī)，一邊吃飯，低頭不語，自動(dòng)將自己從“外面的世界”隔離。
媽媽用筷子敲敲我的碗：“今天有什么開心事嗎？有沒有被批評(píng)？”
“沒有�！蔽依淅涞鼗卮�，頭也不抬繼續(xù)玩。
“我燒了你最愛吃的黃瓜蝦仁兒，味道怎么樣？不開心嗎，怎么不說話？學(xué)習(xí)累不累啊，作業(yè)多不多？我……”
我實(shí)在受不了媽媽沒完沒了的嘮叨，我更不想回答她各種無聊的問題，不耐煩地端著飯碗離開餐桌，走進(jìn)我的房間“嘭”地關(guān)上門，坐下來一邊吃一邊玩。門外沒有一點(diǎn)兒聲音，
整個(gè)家都沉默著，只有房間里的鬧鐘“滴滴噠噠”地走著，帶著嘆息。
我再也沒見到那些年晚霞傾灑餐桌的樣子，再也沒聽到餐桌邊傳來笑聲，再也沒感覺到那份餐桌溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)丟失在我的冷漠中。
或許，真的是我錯(cuò)了；
真的，我錯(cuò)了。
我不應(yīng)該將我的冷漠滲入溫暖的飯桌，我不應(yīng)該將我的沉默撕碎家人聲聲溫?zé)�，我不�?yīng)該讓餐桌溫暖丟失在冰冷的手機(jī)中。
必須充實(shí)丟失的餐桌溫暖。因?yàn)槲艺娴暮芟朐俅慰吹讲妥肋叺娜齻�(gè)人一同沐浴余輝的樣子。
中考滿分作文600字 篇9
看著她寫的作業(yè)，我知道，她是我的榜樣，我也要付出行動(dòng)了……
忘記了是星期幾的一個(gè)傍晚，那天我不想吃飯呆在教室，正好楊亞也在教室�！白甙�，下去，楊亞。”
“好�！蔽液蜅顏啽阋黄鹣聵橇�。“哎，對(duì)了，你英語一課三練寫完了沒?我還多著呢!”“一課三練?上星期就寫完了，我同桌沒事就寫，我也跟著她寫�！碑�(dāng)時(shí)我心里一陣驚訝，總感覺亞婷應(yīng)該和我們的時(shí)間分配差不多，沒想到她這么會(huì)擠時(shí)間�！澳阃肋@么積極啊�！薄鞍。鷱垇嗘米鐾�，什么作業(yè)都能按時(shí)完成后”楊亞說時(shí)情緒有些激動(dòng)，看得出，他很佩服亞婷。
但只憑別人說，沒有親眼看到，我仍舊不太相信。
終于，一節(jié)自習(xí)課，我相信了!
老師們都去開會(huì)了，不會(huì)再有“忽然襲擊”，值日班長(zhǎng)也只顧寫作業(yè)，偶爾才提醒同學(xué)一次。于是，安靜的教室開始有些躁動(dòng)，許多同學(xué)開始竊竊私語，聲音也逐漸提高。同學(xué)們都變得肆無忌憚，我也放松了自己，想和同桌說上兩句，但也要看班長(zhǎng)有沒有注意到我們。正當(dāng)我左顧右盼的時(shí)候，我看見了亞婷。她很專注，正聚精會(huì)神地再寫作業(yè)，眼神一直在盯著一個(gè)方向，那就是作業(yè)。她整個(gè)人像是一尊引人注目的.雕像，矗立在那些談得熱火朝天的同學(xué)中間，坦然自若，絲毫不受他們的影響……
足足看了兩分鐘，我才回過神來。像是找到了方向，我也拿出了作業(yè)�？粗鴣嗘�，我還能松懈嗎?最好的榜樣在我身邊，我也應(yīng)該行動(dòng)了……
想到這兒，我拿起筆，專心致志地寫起了作業(yè)。亞婷，她一直在寫……
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