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留在心底的風(fēng)景初一作文（精選17篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的留在心底的風(fēng)景初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
留在心底的風(fēng)景初一作文 1
在陡峭的懸崖下邊，有一朵小菊花，背著陽(yáng)光，卻開(kāi)得那樣美麗。
——題記
有一次無(wú)聊地翻閱著雜志，偶然看到了一張照片，在那一瞬間，這張照片卻在我的腦海里刻下了深深的烙印。那張照片，細(xì)微之處卻透露出了一些感動(dòng)：懸崖下面怪石嶙峋，一片荒蕪的景象，陽(yáng)光射向這里時(shí)，懸崖總是遮住陽(yáng)光，使這些怪石處于陰影之中，可是一朵金色的小菊花卻在這陰影中盛開(kāi)，背著陽(yáng)光依舊燦爛。這樣的美麗就是源自心底的力量，那些溫室中的花朵一直到這里來(lái)便會(huì)慢慢死去，因?yàn)樗齻儧](méi)有這種力量。
野菊花的美麗源自心靈的強(qiáng)悍，而在歷史的長(zhǎng)河中，也有這樣一個(gè)女人，憑借她心靈的強(qiáng)悍讓無(wú)冕之王都拜倒她的石榴裙下。
傳說(shuō)中的埃及艷后克里奧帕特拉嬌艷美麗，而從出土的面具看來(lái)，埃及艷后外貌端莊秀麗，氣質(zhì)優(yōu)雅高貴。她并不完全靠自己的美貌來(lái)征服男人，她的魅力來(lái)自于心。一個(gè)一心一意想要保護(hù)埃及的女人，埃及是她唯一的信念，也是她唯一的目的，她的口才，她的抱負(fù)，她的政治管理都令人折服。她的這些力量使羅馬共和國(guó)的無(wú)冕之王凱撒大帝和安東尼都愛(ài)上了她，她也就是這樣把埃及保護(hù)得很好。幸運(yùn)之神最終還是離開(kāi)了，她的人生開(kāi)始走上了下坡路。安東尼被屋大維打敗后，她和她的埃及都陷入了危險(xiǎn)的境地，在沒(méi)有人能救她了。她那股源自心靈的強(qiáng)悍使她不愿向屋大維低頭，只能帶著她的尊嚴(yán)，那股發(fā)自內(nèi)心的強(qiáng)悍，在這歷史長(zhǎng)河中悄然而逝。
世界的輪軸繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)，這個(gè)世界里，她，埃及艷后到底又愛(ài)過(guò)誰(shuí)，付出了那么多，她愛(ài)的只有她的埃及。她的.容貌已經(jīng)不復(fù)存在，可她的美麗我不會(huì)忘記，因?yàn)槟切┒紒?lái)自于她內(nèi)心的強(qiáng)悍。
就像荷花，在淤泥里生長(zhǎng)出來(lái)，綻放她清秀的身姿，這就是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，她憑著向上生長(zhǎng)的信念，展示她源自心底的力量，這種力量給人最深刻的力量。
也許，有的風(fēng)景美到猶若仙境，但那種美總有一天會(huì)被改變，被破壞，永遠(yuǎn)無(wú)法完完整整地保留，可是留在心底的風(fēng)景永不磨滅，除非人的觀念完全改變。
留在我心底的風(fēng)景是那些一點(diǎn)點(diǎn)累積的內(nèi)涵的力量，那些來(lái)自心靈的強(qiáng)悍的力量，還有那些小小的感動(dòng)。每一處風(fēng)景每一絲感動(dòng)，值得存在心底的，一定會(huì)好好珍藏。
留在心底的風(fēng)景初一作文 2
我見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景有很多，但留在我心底的風(fēng)景卻少之甚少，至今難忘的是田園風(fēng)景畫(huà)。
田園，在農(nóng)人們心里是耕種的住所；在詩(shī)人的心里是靈感的港灣，但在我心底卻是一片樂(lè)土。
花園隱匿
在高高的'的田壟上，看著夕陽(yáng)的紅暈緩緩收斂，再?gòu)纳巾敾洌瑝畔码S風(fēng)飄來(lái)濃郁的菜花香。我跳下田壟，與香氣攜手走過(guò)了兩三塊田，果真有一片菜地，菜花開(kāi)得茂盛。此刻，雖早已快近天黑，依然是蜂圍蝶陣的繁忙景象。我留連于花草叢中，不禁吟起“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”菜花的香味回蕩在我心底，令我回味無(wú)窮。
綠蓬度夏
五六月間，農(nóng)村人最忙的是割豬草。記得我們總是三三兩兩地相約而去，但卻討厭與大人同行。我們提著小竹籃，帶上鐮刀，像小猴子似的鉆進(jìn)了玉米地。那玉米長(zhǎng)得有一人多高了，幾個(gè)人躲在里面，外面的人什么也看不見(jiàn);于是，我們就蹲在玉米地里抓石子，用小木棒搭橋……玉米地既將我們隱藏了起來(lái)，又給我們遮陽(yáng)。這正是“只在此山中，云深不知處”的境界��！在玉米地里我拾到了許多趣味，至今還珍藏在我心底。
果林露宿
自小生長(zhǎng)在農(nóng)村，我們的性格比較躁。在夏秋交際，我們最喜歡在果園里過(guò)夜。這時(shí)，樹(shù)上的果子正處于半生不熟之間，我們從樹(shù)上摘下果子，坐在樹(shù)杈上邊吃邊看星星。有時(shí)興起還會(huì)對(duì)著月亮吟誦起古詩(shī)來(lái)。沉睡的大地仿佛被我們吵醒，寂靜的果林里回蕩著我們吟誦的詩(shī)。或許是我們的盡興打擾了別人的休息吧，連剛歇下的“歌唱家”青蛙也送來(lái)了幾聲“呱呱”的抗議。這大自然的音樂(lè)流進(jìn)了心底，。
詩(shī)說(shuō)“不是廬山真面目，只緣生在此山中�！蔽覐男≡谵r(nóng)村里長(zhǎng)大，覺(jué)得沒(méi)什么特別，如今回味起這遺失的童年歲月，可真是回味無(wú)窮呢！
這三幅童年的風(fēng)景一直埋藏在我心底，一直伴隨我成長(zhǎng)。每當(dāng)我想起“心底”“風(fēng)景”“難忘”三個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，我的腦海中總會(huì)這三幅童年風(fēng)景，您令我留連忘返。
留在心底的風(fēng)景初一作文 3
風(fēng)刮過(guò)一道又一道年輪，在耳邊割出血痕。這不是結(jié)束，而是一種新的開(kāi)始......夜晚，我再次來(lái)到銀杏樹(shù)林，手中拿著早已褪色的風(fēng)箏。放眼望去，只覺(jué)透過(guò)模糊的眼眶，我看到了舊時(shí)的童年......我已不記得是什么時(shí)候得到那風(fēng)箏，好似是在四、五歲時(shí)吧。
我只記得留在風(fēng)箏上的鮮艷的墨綠色，以及猶如湛藍(lán)天空中鑲嵌的顆顆寶石般的小圓圈，星星點(diǎn)點(diǎn)地散在風(fēng)箏上。那時(shí)，只要一有空就到那片銀杏林里去玩兒。金黃的銀杏金燦燦地掛在樹(shù)梢，風(fēng)一吹過(guò)，“小扇兒”就被吹得發(fā)抖。一張木刻的長(zhǎng)椅被無(wú)聲飄下的黃葉鋪滿了，好似在跟我們?cè)V說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)古老的故事。一條小路從這頭延伸到那頭，延伸到地平線。那是通往天堂的路嗎？在我的心底里，這是最純潔的`圣地，是屬于一個(gè)孩子心底最純凈的樂(lè)園。當(dāng)風(fēng)箏被我牽著，飛舞在銀杏林里時(shí)，這里的風(fēng)景，定格在了我心中。后來(lái)，我上小學(xué)了，生活中新奇的事物越來(lái)越多——鉛筆、尺子、學(xué)校的新朋友，這一切的一切灌滿了我幼稚的心靈，可能，我也漸漸把曾經(jīng)心底里的風(fēng)景給忘了。即使我每天上學(xué)都要經(jīng)過(guò)那兒，但它在我心底已經(jīng)沒(méi)地位了。直到現(xiàn)在，我上了初中，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我都沒(méi)有想過(guò)要再到童年的銀杏林里去......但一天，在不經(jīng)意中，我打開(kāi)了小倉(cāng)庫(kù)的門(mén)，猶如費(fèi)力地打開(kāi)了記憶的閘門(mén)，回憶之水奔騰著向我涌來(lái)——我又看見(jiàn)了那風(fēng)箏，雖然，它早已沒(méi)有了昔日的光澤，顯得那么陳舊。
夜晚，我再次來(lái)到銀杏樹(shù)林，手中拿著早已褪色的風(fēng)箏。放眼望去，蕭瑟的寒風(fēng)刮向樹(shù)梢，銀杏樹(shù)在呻吟。寒風(fēng)也刮在我耳邊——刮出道道血痕�？磥�(lái)，以前的風(fēng)暴注定只能埋藏在心里。我什么也沒(méi)說(shuō)，只覺(jué)透過(guò)模糊的眼眶，我看到了舊時(shí)的童年......許多人許多事，都會(huì)隨著我們的成長(zhǎng)離我們遠(yuǎn)去，我們能做的只有留存回憶，將它們變做心底最美好的風(fēng)景。緣起緣滅，本就在一瞬之間，因此，請(qǐng)珍惜。
留在心底的風(fēng)景初一作文 4
打開(kāi)回憶的相冊(cè)，第一張是黑白色的風(fēng)景畫(huà)。雖然沒(méi)有了華麗的色彩，但也絲毫遮掩不住它本質(zhì)的美，天然的美，清新的美。
記得那時(shí)候的天空是淺藍(lán)色的，一群大雁沖破了暖流告訴人們春天來(lái)了。風(fēng)兒姑娘輕輕地?fù)崦髽?shù)和貪睡在田野的野菜。一場(chǎng)春雨催促著大地的生靈：快醒來(lái)活動(dòng)筋骨啦！雨停，天放晴，空氣格外清新，俗話說(shuō)春雨貴如油，一場(chǎng)春雨過(guò)后，大地的萬(wàn)物已經(jīng)開(kāi)始萌發(fā)了。
“孫女兒，我們?nèi)ネ谝安税�！”我睜大好奇的雙眼問(wèn)：“野菜好吃不？”“當(dāng)然啦！野菜是大自然給予我們的美味。”
我們帶好鏟子和筐就去挖野菜。農(nóng)民伯伯還在地理播種插秧，累得滿頭大汗也不歇一小會(huì)。奶奶帶著我四處走走，好像在尋覓著什么。離我們不遠(yuǎn)處有一片綠油油的，我們便快步走了過(guò)去，看到奶奶不再尋覓，我猜那一定就是鮮嫩的.野菜了。奶奶蹲下來(lái)，嫻熟地挖著，我在邊上看也學(xué)會(huì)了一二，蹲下來(lái)笨拙地挖。在田野上能看見(jiàn)遠(yuǎn)處的汽車(chē)來(lái)回穿梭于柏油馬路，不必?fù)?dān)心是否會(huì)撞過(guò)來(lái)。不知不覺(jué)過(guò)了好一陣，奶奶的筐里過(guò)半了，正午的太陽(yáng)照在頭頂，豆大的汗珠輕輕滑過(guò)臉頰，落在田里。農(nóng)民伯伯也收拾好鋤頭該回家吃飯了。看著收獲的野菜，心里想吃了蜜一樣甜。
過(guò)了幾年，我們村來(lái)了一撥人和一臺(tái)罪孽深重的推土機(jī)。那些人先后找過(guò)我家?guī)状�，但都被家里人轟出去了。我那時(shí)還小，不懂事，只覺(jué)得家里人不近人意。又過(guò)了幾年，他們又來(lái)了，村里有幾戶人家的房子倒塌了。當(dāng)時(shí)我想：他們好克人，千萬(wàn)別克到我家來(lái)。誰(shuí)曾想他們?cè)俅蝸?lái)到我家，帶來(lái)了一份合同，跟爺爺說(shuō)了些什么，給了爺爺一張銀行卡，從此，家不是家，家成了老家；街坊不再是街坊，街坊成了鄰居；大門(mén)不再是大門(mén)，成了防盜門(mén)�？粗瓉�(lái)和諧的小院兒在推土機(jī)的蹂躪下慘不忍睹，我的心頓時(shí)失去了方向。
現(xiàn)如今住在了小區(qū)里，雖然舒適，但卻沒(méi)有老家的天然與清新，有時(shí)往老家那邊溜溜彎，已經(jīng)變成了大學(xué)，每天人來(lái)人往，絡(luò)繹不絕。又有誰(shuí)知道那片土地上有一個(gè)小村莊�；蛟S只有我把村里的點(diǎn)滴快樂(lè)與美好的風(fēng)景留在心底。它永遠(yuǎn)不會(huì)因消失而被塵封，因?yàn)橛幸粋�(gè)想念它的人。
留在心底的風(fēng)景初一作文 5
初春剛至，外面依舊寒風(fēng)凜冽，春寒料峭。柳樹(shù)一棵棵挺立著，枝條柔軟地?fù)u擺著。我百般無(wú)聊，便走上街頭。
柳絮飄啊飄，飄落在我的身旁。一位老人闖入了我的視野：只見(jiàn)他頭微微低垂，兩腿跪在堅(jiān)硬寒冷的大理石上，渾身散發(fā)著熏人的臭氣，身前還放著一個(gè)破瓷碗。
人們一個(gè)個(gè)捂著鼻子離開(kāi)，幾乎沒(méi)有人彎下腰來(lái)捐一點(diǎn)錢(qián)。而我也隨波逐流，并沒(méi)有就此停下腳步。
回家的路上，我再次看到了那位可憐的老人，他的碗里空空蕩蕩的，一分錢(qián)也沒(méi)有，只有陣陣寒風(fēng)在守候著他。
眼睛不經(jīng)意間一瞟，在那密密的柳枝間，我被一個(gè)英俊的小伙子吸引：淺藍(lán)的沖鋒衣在微風(fēng)中輕輕搖曳，修長(zhǎng)的雙手插在大衣口袋里，一根根黑色的短發(fā)精神的挺立著，嘴角微微帶有一絲笑意，眼里全是新生的新綠——這才是美麗的風(fēng)景�。∧且凰查g，定格在了我的腦海里。
也許是青年人注意到了那個(gè)老人吧，他停住了腳步，彎下腰，利索地從口袋里掏出了幾枚硬幣放在了老人的瓷碗里，還小聲與老人嘀咕著什么。那幾個(gè)硬幣歡快地在碗里跳躍，好一陣子才停下來(lái)。青年說(shuō)完話后，直起身子，離開(kāi)，一如我當(dāng)時(shí)看到他那樣，消失在密密的柳枝中……
也許是叮當(dāng)聲吸引了路人的目光，叩擊了人們的心靈，緊接著，又一位好心人給了3元錢(qián)……越來(lái)越多的人加入了捐款的行列。這份濃濃的愛(ài)心感動(dòng)了大家，也感動(dòng)了我�？晌疑洗巫隽耸裁�？我竟然連這點(diǎn)小錢(qián)都不舍得？我怎能如此小氣？我為自己剛才的行為感到羞愧，但那顆小人之心還在和君子之心博弈。這可是我的壓歲錢(qián)，今年好不容易要到的，不給不給。還是給吧，看他好可憐��！良心促使我把自己的'零花錢(qián)捐了出去。
又是一陣“叮當(dāng)”聲，老人忍不住了，淚水緩緩滑過(guò)了臉龐，我似乎明白了什么……
很快地，原本空無(wú)一文的破瓷碗里裝了不少錢(qián)幣。哦！那不僅僅是一枚枚錢(qián)幣，還是一顆顆暖暖的愛(ài)心，是社會(huì)善良的結(jié)晶，閃耀著五彩的光。
回想起青年人離開(kāi)時(shí)的背影，我不禁感動(dòng)起來(lái)。是那位青年給我們上了一堂有意義的課，讓我們活得更有價(jià)值。
暖暖的愛(ài)，匯聚成別樣的風(fēng)景，深深刻在了我的腦海里。
留在心底的風(fēng)景初一作文 6
風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁”。千佛山一隅，我遇到了這樣的風(fēng)景。
走在步行棧道上，我的心情格外輕松。夏風(fēng)挾著松果的清香拂過(guò)面頰，暖暖的，癢癢的。
千佛山上的樹(shù)多為松樹(shù)。正值盛夏，放眼望去，滿山的翠綠，如同碧綠的潭水，嵌在濟(jì)南之中。我用手撫摸著棵棵挺立的松樹(shù)，心中不由驚嘆：好一個(gè)“豈不罹凝寒，終歲常端正”。
突然，我被一枝干攔住了去路。本以為是哪棵百年老樹(shù)粗壯的側(cè)枝�？身樦鴺�(shù)干向下看去，卻發(fā)現(xiàn)這蟒蛇般粗壯的樹(shù)干，一直沿伸到了石縫中。
在這群莊嚴(yán)肅立的士兵當(dāng)中，這樣一位佝僂的老人顯得格格不入。我將手搭在了樹(shù)干上，撫摸著它那老人皮膚一樣粗糙的樹(shù)皮�？吹贸鰜�(lái)，它飽受風(fēng)霜侵蝕。
此時(shí)，我的目光卻聚焦在了它的根部。不，準(zhǔn)確地說(shuō)，是石縫處。那里被撐出了幾道裂痕。我輕輕撥開(kāi)旁邊的.碎石，這裂痕赫然在目，清晰可見(jiàn)。
“這難道是根？”只見(jiàn)些許絨毛在裂縫中探出了腦袋。我嘗試用手指撥弄那細(xì)細(xì)的根尖，而它們也隨著我的手任意搖擺�！熬褪沁@樣一個(gè)小東西撐開(kāi)了石縫？”我心里驚嘆！
我用力壓了壓松樹(shù)的枝干，本以為松樹(shù)也會(huì)像它的根尖一樣上下擺動(dòng)，但它卻紋絲不動(dòng)。可見(jiàn)它的根已經(jīng)長(zhǎng)到深處！
很難想象，在這種情況下它是如何生長(zhǎng)的。一粒種子隨風(fēng)飄到了這貧瘠的石縫中，沒(méi)有充足的陽(yáng)光，肥沃的土壤。它就靠這難得的一點(diǎn)土，一點(diǎn)雨水，生根，發(fā)芽，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，直至撐裂巖石！
它不是佝僂的老人，病態(tài)的老嫗，而是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的戰(zhàn)士，一位英雄！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它絲毫不比那些享受著陽(yáng)光雨露的法桐、白楊遜色。反之，它的枝干更粗壯，松枝更蒼翠。
松樹(shù)可以，我們?yōu)楹尾豢�？不自卑，不自棄，不怨天尤人，踏�?shí)走好每一步，相信終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
哦，這風(fēng)景，深深留在我心底！
留在心底的風(fēng)景初一作文 7
初秋風(fēng)起，落葉滿地，耀眼的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑在作業(yè)上。正想休息時(shí)，突然想到留在我心底的風(fēng)景，便拿起筆來(lái)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
那是初一時(shí)候。那天，我看著桌上的數(shù)學(xué)作業(yè)，雖不明白但不求甚解。只想趕緊寫(xiě)完交差。于是拿起筆，胡亂寫(xiě)了一通便交了上去。
接下來(lái)的一天，我都在擔(dān)憂中度過(guò)。天空依然晴空萬(wàn)里，可在我的眼里十分黯淡失色。道路兩旁的落葉依然隨風(fēng)飄落，現(xiàn)在卻十分蕭條，一切仿佛都蒙上了一層灰色。
如我所料，第二天，李老師便因數(shù)學(xué)作業(yè)的事把我叫到了辦公室。雖然早就預(yù)料到會(huì)這樣，可我的心中還是追悔莫及。我輕輕走進(jìn)李老師的辦公室，只見(jiàn)李老師眉頭緊蹙，神情嚴(yán)肅，讓我在同學(xué)們的試卷中找到自己的卷子。
我拿起來(lái)，嚇了一跳，只見(jiàn)我潦草的字跡旁邊有幾個(gè)鮮紅的叉號(hào)，觸目驚心。
李老師看見(jiàn)，眉頭皺得更緊了，問(wèn)我為什么出錯(cuò)，我當(dāng)然不敢應(yīng)答，后來(lái)他又給我強(qiáng)調(diào)了認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性。我越聽(tīng)越心虛，頭不由得低了下去。猛一抬頭，看到李老師犀利的眼神，剎那間，時(shí)間好像定格在那一刻。我看到李老師犀利的眼神中飽含著對(duì)我的恨鐵不成鋼的責(zé)備，更飽含期待和關(guān)心。我迎著他的目光，說(shuō)：“謝謝老師，我回去馬上改錯(cuò)！瞬間，我看到李老師笑了，眉頭舒展開(kāi)來(lái)，眼睛亮了，他也笑了。
此時(shí)此刻，我終于明白李老師經(jīng)常在班里說(shuō)的一句話：“要珍惜老師對(duì)你的批抨�！痹瓉�(lái)李老師把我叫到辦公室，苦口婆心地為我講一道道錯(cuò)題，提醒我自查，養(yǎng)成好習(xí)慣，都是為了我好。
想到這里，我的`心中油然生起對(duì)李老師的敬愛(ài)之情，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，也變得認(rèn)真了，出的錯(cuò)誤自然越來(lái)越少。
而這平常一幕，被我銘記在心，每當(dāng)想要偷懶時(shí)，每當(dāng)作業(yè)不認(rèn)真時(shí)，每當(dāng)上課走神時(shí)，想到這一幕，我的心瞬間平靜下來(lái)，態(tài)度便端正了許多。
天空湛藍(lán)，萬(wàn)里無(wú)云。落葉飄落，像是畫(huà)中景。而李老師對(duì)我的教誨卻讓我時(shí)刻銘記，成為留在我心底最美的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景初一作文 8
淡金色的桂花絢麗地盛開(kāi)，涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，枝頭上的金黃便隨風(fēng)飄落，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片金黃的花海。
每到這時(shí)，爸爸和我總是無(wú)比的快樂(lè)。我們?cè)诠鸹?shù)下，歡快的笑聲在秋風(fēng)中綻放，直至消散在桂花的香氣里，化作我童年的印記。我們一起收集那些掉落在地上的'桂花，洗凈、曬干，泡一杯香甜溫暖的花茶。那年，我五歲。
年輪流轉(zhuǎn)，時(shí)光飛逝。
又是一個(gè)金秋，我們又來(lái)到那棵金桂下。你從我的身后走來(lái)，靜立身旁。相視而笑后，我們決定去田野“瘋狂”一次，我們赤腳奔跑，8歲的我當(dāng)然跑不過(guò)你。不一會(huì)兒，你就無(wú)影無(wú)蹤了。我焦急地尋找你的身影，偶爾有落葉飄到腳下，踩上去沒(méi)有一點(diǎn)清脆的聲響。斑斑點(diǎn)點(diǎn)的桂花，對(duì)，我立刻向家里跑去。
剛到門(mén)口，一陣幽香撲鼻而來(lái)，打開(kāi)大門(mén)，我驚呆了：地上是用桂花拼成的大字——兒子，生日快樂(lè)！爸爸捧著生日蛋糕，微笑著向我走來(lái)……眼睛不知不覺(jué)模糊了。
恍然間，你又在我身邊，陽(yáng)光在你的臉上停頓，久久流連，映照在你的眉角。
我們背對(duì)背靠在一起閑聊。初秋午后的陽(yáng)光柔柔地照在我們身上，有一種溫暖的感覺(jué)。偶爾有剛剛盛開(kāi)的淡金色桂花飄落肩頭。過(guò)去六年里，個(gè)子長(zhǎng)得飛快，如今已有一米八了。秋天的涼雨點(diǎn)點(diǎn)落下，我們并肩走在小路上，你溫和地問(wèn)我在學(xué)校過(guò)得怎么樣，看著你頭發(fā)中夾雜了白絲，心中隱隱作痛。我輕輕地告訴你，一切都好，你也要注意身體�。∥覀円黄鹦蕾p屬于我們的風(fēng)景，溫情而寧?kù)o。
記憶逐漸變成一段泛黃的老電影，那些悲歡離合，那些懵懂時(shí)光，那些所有在秋風(fēng)中綻放的月桂都以一種永不衰老的完美姿態(tài)存活在記憶里，停留在我心靈的最深處。
留在心底的風(fēng)景初一作文 9
初一的生活，如同初升的太陽(yáng)，既溫暖又充滿希望。在我心中，有一道獨(dú)特的風(fēng)景，它不像名山大川那般壯麗，也不像名勝古跡那樣聞名遐邇，但它卻深深烙印在我的心底，成為我成長(zhǎng)路上最溫柔的記憶。
那是一道關(guān)于友情的風(fēng)景。記得剛踏入初中的'校門(mén)，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么陌生和新奇。在一次偶然的班級(jí)活動(dòng)中，我和小麗因?yàn)楣餐呐d趣愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)而結(jié)緣。我們一起討論畫(huà)筆下的色彩，分享彼此的夢(mèng)想和故事。每當(dāng)課間休息，我們總是手牽手漫步在校園的小道上，談?wù)撝磥?lái)，笑聲灑滿了整個(gè)校園。那一刻，我仿佛看到了世間最美的風(fēng)景，那就是友情的力量，它讓我的生活變得多彩而溫馨。
留在心底的風(fēng)景初一作文 10
初一的生活也充滿了挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)。
在我心中，還有一道關(guān)于堅(jiān)持的風(fēng)景。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)名參加了800米長(zhǎng)跑項(xiàng)目，對(duì)于平時(shí)缺乏鍛煉的我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一場(chǎng)艱難的考驗(yàn)。槍聲響起，我?jiàn)^力向前奔跑，但不久便感到體力不支，呼吸急促。正當(dāng)我想要放棄時(shí)，耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的加油聲和老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)。我深吸一口氣，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)向前沖刺。最終，我雖然沒(méi)有拿到名次，但當(dāng)我跨過(guò)終點(diǎn)的那一刻，我感受到了前所未有的成就感和自豪感。
這道關(guān)于堅(jiān)持的.風(fēng)景，讓我明白了努力的意義，也讓我學(xué)會(huì)了在困難面前不輕言放棄。
留在心底的風(fēng)景初一作文 11
最后一道留在心底的風(fēng)景，是關(guān)于師生情的。那是一個(gè)雨后的傍晚，天空還掛著幾縷未散的烏云。我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題解不出來(lái)而獨(dú)自留在教室里苦思冥想。這時(shí)，班主任李老師輕輕地走進(jìn)了教室，她看到我還在為題目煩惱，便走過(guò)來(lái)耐心地為我講解。她的聲音溫柔而有力，每一個(gè)步驟都講解得清晰明了。在她的.幫助下，我終于解開(kāi)了那道難題。那一刻，我仿佛看到了她眼中閃爍的光芒，那是對(duì)學(xué)生無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和期待。這道關(guān)于師生情的風(fēng)景，讓我感受到了溫暖和力量，也讓我更加珍惜與老師之間的每一份情誼。
初一的生活如同一幅幅美麗的畫(huà)卷，每一道風(fēng)景都承載著不同的故事和情感。這些留在心底的風(fēng)景，將成為我人生中最寶貴的財(cái)富，激勵(lì)著我不斷前行，勇往直前。
留在心底的風(fēng)景初一作文 12
在人生的長(zhǎng)河中，有許多瞬間如同璀璨星辰，照亮我前行的道路，而初一那年春天的一次郊游，成為了我心中永遠(yuǎn)鐫刻的風(fēng)景。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，學(xué)校組織我們?nèi)ソ纪馓で唷Ｇ宄�，�?dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿透薄霧，我們已整裝待發(fā)，心中充滿了對(duì)未知旅程的期待。一路上，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，車(chē)窗外是匆匆掠過(guò)的田野和漸漸泛綠的樹(shù)木，一切都預(yù)示著春天的到來(lái)。
到達(dá)目的地后，我們被眼前的景象深深震撼了。一片廣闊的油菜花田映入眼簾，金黃色的花朵在春風(fēng)中搖曳生姿，仿佛是大自然最得意的畫(huà)作，每一朵都散發(fā)著生機(jī)勃勃的氣息。我們迫不及待地沖進(jìn)花海，與蜜蜂共舞，與蝴蝶同飛，那一刻，所有的煩惱似乎都被這絢爛的色彩所融化。
午后，我們?cè)谝黄莸厣弦安停蠹覈蝗�，分享著各自帶�?lái)的'美食，笑聲、歌聲交織在一起，構(gòu)成了一曲青春的樂(lè)章。遠(yuǎn)處，幾只風(fēng)箏在藍(lán)天中翱翔，它們或高或低，牽引著我們的目光，也牽引著我們對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。
夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地踏上了歸途�；赝瞧瘘S的油菜花田，它已不僅僅是一道風(fēng)景，更成為了我心中關(guān)于青春、友情和夢(mèng)想的記憶。每當(dāng)想起那個(gè)春天，那份溫暖與美好便會(huì)在心底悄悄綻放，提醒我珍惜眼前的每一刻，勇敢追逐心中的夢(mèng)想。
留在心底的風(fēng)景初一作文 13
初一的生活，如同一本豐富多彩的畫(huà)冊(cè)，其中有一頁(yè)，特別引人注目，那是關(guān)于校園一角的風(fēng)景。
那是一個(gè)初秋的午后，陽(yáng)光透過(guò)稀疏的云層，灑在校園的林蔭道上，給這個(gè)季節(jié)增添了幾分溫柔。我獨(dú)自一人漫步在這條小路上，兩旁是高大的梧桐樹(shù)，它們的葉子已經(jīng)開(kāi)始泛黃，偶爾有幾片輕輕飄落，旋轉(zhuǎn)著，最終靜靜地躺在石板路上，鋪成了一條金黃色的地毯。
我停下腳步，撿起一片落葉，細(xì)細(xì)觀察它的脈絡(luò)，那是時(shí)間留下的痕跡，也是生命輪回的見(jiàn)證。這一刻，我仿佛能聽(tīng)到時(shí)間緩緩流淌的聲音，感受到大自然的寧?kù)o與和諧。
不遠(yuǎn)處，是學(xué)校的圖書(shū)館，它靜靜地矗立在那里，仿佛是知識(shí)的海洋，等待著每一個(gè)渴望探索的'心靈。我望向那里，心中涌起一股莫名的感動(dòng)。在初一這個(gè)充滿好奇與夢(mèng)想的年紀(jì)，圖書(shū)館成了我心靈的避風(fēng)港，無(wú)數(shù)次，我在這里找到了答案，也找到了自己。
這校園一角的風(fēng)景，不僅美麗，更富有深意。它教會(huì)了我如何去欣賞生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，如何在忙碌的學(xué)習(xí)之余，找到內(nèi)心的平靜與力量。這份風(fēng)景，將永遠(yuǎn)留在我的心底，成為我人生旅途中一道亮麗的風(fēng)景線。
留在心底的風(fēng)景初一作文 14
初一的生活，如同一部微電影，每一個(gè)場(chǎng)景都充滿了溫情與感動(dòng)，而其中最讓我難以忘懷的，是那次雨后的彩虹。
那是一個(gè)夏日的傍晚，突如其來(lái)的暴雨讓整個(gè)城市都沉浸在一片朦朧之中。放學(xué)的鈴聲在雨中顯得格外清脆，我和同學(xué)們匆匆走出校門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)外面的世界已經(jīng)被雨水洗禮得煥然一新。
正當(dāng)我們準(zhǔn)備冒雨前行時(shí)，雨卻漸漸停了。我們停下腳步，抬頭望向天空，只見(jiàn)一道絢麗的彩虹橫跨天際，七色光芒交相輝映，美得讓人心醉。那一刻，所有的疲憊與煩惱似乎都隨著雨水消散，只剩下心靈的震撼與喜悅。
我們站在那里，靜靜地欣賞著這道彩虹，仿佛時(shí)間在這一刻凝固。有人拿出手機(jī)拍照，想要留住這份美好；有人則閉上眼睛，用心感受這份來(lái)自大自然的饋贈(zèng)。而我，則選擇將這份風(fēng)景深深地烙印在心底，讓它成為我人生旅途中一份寶貴的記憶。
從那以后，每當(dāng)遇到困難和挑戰(zhàn)，我都會(huì)想起那道雨后的`彩虹，它提醒我，無(wú)論風(fēng)雨多么猛烈，總會(huì)有雨過(guò)天晴的時(shí)候。只要心中有光，希望就永遠(yuǎn)在前方。這道留在心底的風(fēng)景，不僅美麗，更充滿了力量與希望。
留在心底的風(fēng)景初一作文 15
清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄探進(jìn)校園，輕輕地拂過(guò)每一片樹(shù)葉，給沉睡了一夜的世界披上了一層薄薄的金紗。這，便是我留在心底最美的風(fēng)景——校園晨曦。
每當(dāng)鈴聲未響，我便踏著輕快的步伐，步入這靜謐而又充滿生機(jī)的校園�？諝庵袕浡嗤僚c花草混合的清新香氣，仿佛能洗凈心靈的塵埃。遠(yuǎn)處，教學(xué)樓在晨光中若隱若現(xiàn)，像是害羞的少女，蒙上了一層神秘的面紗。近處，花壇里的小花小草上掛著晶瑩的露珠，閃爍著耀眼的光芒，像是夜空中遺落的星辰。
操場(chǎng)上，幾個(gè)早起的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始晨跑，他們的`身影在晨光中拉長(zhǎng)，顯得格外堅(jiān)毅。偶爾，一兩只小鳥(niǎo)掠過(guò)天空，留下一串串清脆的鳴叫聲，為這寧?kù)o的早晨增添了幾分生機(jī)與活力。
我站在教學(xué)樓的走廊上，望著這一切，心中充滿了溫暖與希望。校園的晨曦，不僅是一幅美麗的畫(huà)卷，更是我青春記憶中不可磨滅的一部分。它教會(huì)了我珍惜每一個(gè)清晨，以飽滿的熱情迎接新的一天，用心感受生活中的每一個(gè)美好瞬間。
留在心底的風(fēng)景初一作文 16
每當(dāng)夕陽(yáng)西下，我總愛(ài)漫步在那條熟悉的老街上，那里藏著我童年最純真的記憶，也是我心底一道溫柔的風(fēng)景。
老街兩旁，是斑駁的老墻和略顯破舊的木門(mén)，它們見(jiàn)證了歲月的滄桑與變遷。夕陽(yáng)的余暉灑在青石板路上，金黃色的光芒與古老的建筑交相輝映，仿佛每一塊石頭都在訴說(shuō)著往昔的故事。
此時(shí)的老街，沒(méi)有了白日的喧囂，多了一份寧?kù)o與祥和。老人們坐在門(mén)前，搖著蒲扇，聊著家常，臉上洋溢著滿足與幸福。偶爾，一陣風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)陣陣飯菜的香氣，那是家的味道，溫暖而熟悉。
我喜歡在這樣的時(shí)刻，放慢腳步，用心感受這份寧?kù)o與美好。老街的黃昏，如同一幅淡雅的水墨畫(huà)，沒(méi)有華麗的'色彩，卻有著直擊心靈的力量。它讓我懂得了珍惜身邊的人和事，學(xué)會(huì)在平凡中發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意。
留在心底的風(fēng)景初一作文 17
夏日午后，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨洗刷了塵世的喧囂，也在我心中留下了一道難以忘懷的風(fēng)景——雨后彩虹。
雨過(guò)天晴，我走出家門(mén)，抬頭望向天空，只見(jiàn)一道絢麗的彩虹橫跨天際，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，七種顏色交織在一起，美得讓人心醉。那一刻，我仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻的世界，所有的煩惱與憂愁都隨著雨水流走，只留下心靈的寧?kù)o與純凈。
彩虹的出現(xiàn)，是大自然對(duì)我們最美好的饋贈(zèng)。它告訴我們，無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)雨，總會(huì)有彩虹在前方等待著我們。這份堅(jiān)持與希望，讓我在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)更加勇敢和堅(jiān)定。
雨后彩虹，不僅是一道美麗的`自然景觀，更是我心中一道永不褪色的風(fēng)景。它激勵(lì)著我不斷前行，在人生的旅途中，勇敢地追尋自己的夢(mèng)想，享受每一次挑戰(zhàn)帶來(lái)的成長(zhǎng)與蛻變。
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