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描寫春天的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的描寫春天的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫春天的作文1
春天來了，大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息，小學(xué)描寫春天的作文。
校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動(dòng)聽的歌，告訴我們：春天來了!
春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽(yáng)光照在身上，軟綿綿的'春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷，既驚險(xiǎn)又刺激。
春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。
春天里人們更忙了。俗話說：一年之計(jì)在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們?cè)诓⒅Ｍ姆N子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。
我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)，充滿了新的希望!
春天來了！美麗的春天已經(jīng)來到了我們的身邊！春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié)，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機(jī)，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春天的遐想，更喜歡春天的故事。
小草有著這樣一段令人感動(dòng)的故事，春天到了，它在泥土中經(jīng)過多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽(yáng)光雨露，它微笑著，在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺，好像在向大家不停的呼喊著：“春天來了！春天來了！”它灑脫自如，嫩嫩的綠葉點(diǎn)綴著大地，因?yàn)樗吹搅耸澜缡侨绱嗣利�，它也想為草原盡一份責(zé)任。不管風(fēng)吹雨打，它都盡自己最大的努力為春天送上最美的祝福與歡笑。小草的堅(jiān)強(qiáng)令人感動(dòng)，它的不怕吃苦的精神令人振奮�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”古往今來，有多少詩(shī)人、詞人、作家贊美過小草，它的一生雖然短暫卻毫不猶豫地把自己奉獻(xiàn)給了春天，它是偉大的、堅(jiān)強(qiáng)的！
描寫春天的作文2
從小，我就有一個(gè)心愿，一個(gè)大部分女孩共同的心愿。
――擁有一個(gè)屬于自己的芭比。
也許有人會(huì)說:“你也太幼稚了吧！”
也許還會(huì)有人說：“你都多大了！”
總之，在他們看來這無疑是一個(gè)荒謬的想法。我經(jīng)常在夢(mèng)中與她相遇，告訴她我所有的小秘密，她會(huì)很認(rèn)真的傾聽，她說：我們是好朋友！她有著一雙深邃迷人的大眼睛，那是一雙會(huì)說話的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色秀發(fā)打著微微的波浪卷，在太陽(yáng)下熠熠生輝。
我會(huì)經(jīng)常干這樣一件蠢事：經(jīng)常偷上媽媽的花布去給鄰居家孩子的芭比做衣服，甚至把自己的發(fā)卡去裝飾洋娃娃。她家一共有倆個(gè)，那時(shí)，我們一人抱著一個(gè)，玩起了農(nóng)家院，我們還帶著自己的芭比去參加舞會(huì)，他們是有名字的，我的那一個(gè)，叫作：莎莉。
那天，爸爸去縣城，我很激動(dòng)，因?yàn)槲已肭蟀职忠欢ㄒ獛Щ匾粋�(gè)芭比給我。那一整天，我都興奮極了。
……
終于，茫茫視野里出現(xiàn)了那輛等待已久的公共汽車，呬――從車門里緩緩走下來一個(gè)熟悉的身影，我連忙撲了上去：“爸爸爸爸，我的芭比！”“當(dāng)當(dāng)――”隨著爸爸的一聲。一個(gè)小熊在我面前出現(xiàn)。頓時(shí)，希望的目光變得暗淡。這是一個(gè)真心不怎么好看的小熊，一副又呆又傻的樣子，爸爸問我：“怎么了？”“我、我很喜歡。”強(qiáng)忍著心中的不滿，抱著那只又又丑又傻的小熊裝作很開心的樣子：“謝謝爸爸�！�
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)與我心心念念的芭比邂逅的雨天。
上了初中，生日那天，我固執(zhí)的踏上去縣城的汽車，一個(gè)小時(shí)后，我終于找到了那個(gè)熟悉的`超市，那里有我無數(shù)次的身影。那里，有我心心念念的芭比，我轉(zhuǎn)了整個(gè)超市，卻怎么也找不到她，一圏又一圈，最終，我失落的來到了回家的車站，真是：天公不做好！突如其來的大雨將我澆了個(gè)渾身濕透，大顆大顆的雨滴不斷從臉頰劃過，和淚水交織一起。以為初中的第一個(gè)生日就會(huì)這樣悲，但卻沒想到，只是上天跟我開了一個(gè)玩笑。
到家后，看到我如此狼狽不堪的模樣，爸爸媽媽都擔(dān)憂的快要發(fā)瘋了：“寶貝，去哪了呀，怎么……”我沒有力氣去回答。
……許久，“看，這是什么！”我無力的抬起頭，但卻看到了春天：是我心心念念的芭比！“寶貝，十三歲生日快樂……”
描寫春天的作文3
乍暖還寒的時(shí)候，草色遙看近卻無。走出家門，去超市買零食，飄起了小雨，如絲如煙，瀟瀟灑灑，越教人覺得衣單帽小，那一襟的遐想也幾乎要在這蒙蒙細(xì)雨中洇濕寒顫起來。報(bào)春的迎春花雖開得早，卻也謝得急，仿佛昨日還在一樹樹，一片片地爭(zhēng)奇斗艷，在今日的小區(qū)中已落英狼藉。古人說“春愁無極”，正是如此嗎？想起昨天下雨時(shí)短暫的雷聲，竟是馬上要入夏的感覺——當(dāng)真體會(huì)到時(shí)間是像流水一般無情的，就這么一去不復(fù)返，足以讓人嘆一聲“怎一個(gè)‘愁’字了得”。
春假與寒假不過隔了一個(gè)來月，當(dāng)初豪情滿懷地訂了一堆假日學(xué)習(xí)計(jì)劃，終是敵不過一身懶骨，一如上學(xué)時(shí)平平淡淡的那些日子，迷迷糊糊就過完了，心有不甘，卻又渾身提不起勁兒。這個(gè)春天，這種“心有余而力不足”總?cè)粲腥魺o繞在我周圍，令我絲毫也沒有春天應(yīng)有的復(fù)蘇感。
走在路上，煙雨蒙蒙間，看不清每個(gè)行人的表情，潛意識(shí)中我竟認(rèn)為他們的面龐上應(yīng)該是呆滯與木然。小學(xué)時(shí)看多了各種武俠、玄幻小說，總夢(mèng)想著有不平凡的經(jīng)歷——先是希望真有貓頭鷹給我送來可以進(jìn)入魔法學(xué)校的信，后是幻想在某次旅游中迷路深山而奇遇隱世高人學(xué)得一身武功。但我只是一次次經(jīng)歷考試，經(jīng)歷上學(xué)放學(xué)時(shí)不斷與人擦肩而過，即使是遇見外國(guó)人的幾率也很小，就像在這個(gè)短暫而平淡的春天，沒有什么驚心動(dòng)魄，也沒有什么奇遇巧遇，在我不經(jīng)意間便像一條最沒有特色的河安安靜靜地從我手心流過去了。
走進(jìn)商店，我挑了幾包薯片，付了錢，卻在柜臺(tái)后的大鏡子里，發(fā)現(xiàn)一個(gè)面容呆滯木然的女孩——原來表情呆滯木然的人是我。我愣住了，仿佛有一個(gè)聲音在對(duì)我說：“在看不清別人的臉時(shí)，你希望他人與你一樣茫然。你渴望有小說中主人公不凡的經(jīng)歷，卻又下意識(shí)地躲在人群中安于平淡。其實(shí)在這生氣勃勃的`春天，太多太多的人都是快樂的，充滿希望的……”耳畔立刻便響起了商店?duì)I業(yè)員銀鈴般的笑聲，我的心在一片煙雨蒙蒙中似被這笑聲打開了一個(gè)缺口，陽(yáng)光正毫無保留地傾瀉下來，有一種輕盈的感覺在我體內(nèi)不斷升騰，我竟是在一瞬間似由懵懂變得清楚明白無比。
走出商店，看著路上行人的臉，我依舊看不清楚那上面的表情，但我知道，我正充滿信心與希望地微笑著，在這春意盎然的日子里，一切都是那樣的美好。巧遇商店里的鏡子——這真是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷，我想。不知何時(shí)，雨已悄悄地止了，云又濃了幾分。樹枝濕漉漉的，那緊緊包著的嫩芽?jī)哼�不敢吐放，也許正盼著一個(gè)艷陽(yáng)天。
描寫春天的作文4
在三月春天濡濕的空氣里，我總想象著一幅畫面：花園外面的草地上開滿了黃色和紫色的小花，院子當(dāng)中的櫻桃樹樹上滿樹的花都從熏風(fēng)里緩慢地綻放，在四季的更替里青色的果子帶著張大的脹痛表情，從發(fā)亮的枝條里長(zhǎng)出來。當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時(shí)，真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的'生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
描寫春天的作文5
春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)。春天，百花齊放，萬物復(fù)蘇，化凍的溪水上漂浮不定的冰塊敲擊出美妙的音符。燕子也飛回來了，剪刀似的尾巴剪走了冬天的沉寂，帶來勃勃生機(jī)。輕輕躺在草地上，靜下心來，聆聽這春天的樂章。聽，我聽到了“叮咚”聲，冰塊互相撞擊著，小河歡快的流著。這是喜悅的樂章。哦！我還聽到了“嘰嘰喳喳”的叫聲，鳥兒聚在一起，互訴思念之情。其中還夾雜著不少歡快的鳴叫，好像在為重回故地而快樂。這是充滿生機(jī)的樂章。�。∥衣牭搅�。有一種細(xì)微的聲音，好像再輕輕地沖破什么，聲音雖細(xì)微其中卻蘊(yùn)含著巨大的力量。是一株小草輕悄悄地從土里鉆了出來。這是奮斗的樂章！
我輕輕嗅著，空氣里有些花香，花朵都綻放了，香氣逼人。有些草香，小草成群結(jié)隊(duì)地從土壤中探出頭來，風(fēng)輕輕吹著，小草那種清新的香氣愈發(fā)濃郁了。充滿了土特有的.味道，是淳樸的味道，是萬物最本質(zhì)的味道。土壤特別的氣味中，仿佛蘊(yùn)含了一種幽幽的花香，與別的花不同。它十分淡雅卻又讓人感到香氣撲鼻，靜靜的環(huán)繞在身旁。哦！是梅香，雖然“零落成泥輾作塵”，但卻“香如故”，梅花雖然在冬天傲然挺立，春天到來，梅花凋謝了，即使成為花泥卻也散發(fā)清香。
睜開眼睛，我不禁怔住了。大自然呈現(xiàn)出一派安寧，和諧而又美麗的景色。桃花、梨花都開了，白的、粉的，綴滿了枝頭，蜜蜂、蝴蝶在花叢間追逐、嬉戲。正如朱自清所寫的“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花兒趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。大小的蜜蜂飛來飛去”。小草在微風(fēng)中搖曳，顯得調(diào)皮可愛而又弱不禁風(fēng)。鳥兒都停在一根電線上，風(fēng)一吹，像坐上了秋千，晃晃悠悠的。有只小鳥翩翩飛起，像一只蝴蝶追去，撒下一串喜悅的嘰喳聲。
在這美麗的景色中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)募捐箱。我看見了可愛的小男孩，大約有三四歲吧。牽著媽媽的手，一步步的最近了箱子。他用一只手舉著一張10元的紙幣，走到箱子前，因?yàn)樗虿恢渥�，這時(shí)工作人員把他抱了起來，等達(dá)到一個(gè)合適的高度，他正好能夠著那個(gè)箱子。小男孩把錢放進(jìn)募捐箱，然后就有禮貌地對(duì)工作人員說了聲“謝謝”。牽著媽媽的手走了。一只蝴蝶輕捷地飛到小男孩的面前，他跑著去追那只蝴蝶，陽(yáng)光照在他身上，拉出了長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
在這美麗的春天里，物美，景美，人更美！
描寫春天的作文6
春天來了，春姑娘滿懷洋溢的笑聲悄悄喚醒了沉睡的大地，一片繁華的景象迎來了春天。
小草被微風(fēng)吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來;柳樹的柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)好像在與春姑娘嬉戲;幾只小燕子在電線桿上站著嘰嘰喳喳的好像在唱歌;花圃中最顯眼的報(bào)春花，長(zhǎng)出個(gè)小喇叭好像給人報(bào)喜“盼望已久的春天終于來啦”!我滿懷喜悅的心情來到田野上，深深的呼吸著春天帶來的清新的空氣，一陣陣泥土的芳香撲鼻而來。那些一望無際方方正正的田野蒙蒙朧朧隱約在云霧中，猶如海市蜃樓;那些田地則猶如山脈連綿起伏。清新的春雨如絲般飄落，滋潤(rùn)著這剛從冬的寒苦中解脫出來的大地，一切萬物都好像蘇醒過來，大自然重現(xiàn)生機(jī)。
我沿著田野的小徑來到小河旁，兩岸的楊柳隨風(fēng)飄揚(yáng)，新長(zhǎng)出的嫩芽;嫩的`仿佛可以捏出水來;我走在河邊上，看見那些花兒也不甘示弱地開放了小花苞，五顏六色，撒在綠綠的草地上;微風(fēng)吹過，散發(fā)著花兒那淡淡的清香，引來了辛勤勞動(dòng)的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。這樣的春天令人向往，真令人賞心悅目，心曠神怡。
這時(shí)候太陽(yáng)緩緩升起，白色的報(bào)春花被朝霞染紅了，既像害羞的紅臉，又好像擦了胭脂，晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動(dòng)著，在朝霞的照耀下顯得格外珍貴。一條條白色的霧帶慢慢的散開，農(nóng)民們陸續(xù)的來到田野間開始忙碌;播種.插秧。喜悅的臉孔好像看到了豐收的碩果。小孩相互追逐.嬉戲的笑聲.地里勞作的農(nóng)民們喝彩聲.......構(gòu)成了一幅美麗的“春景圖”。
如今，春季已經(jīng)到了。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來形容、贊美春天人教版初二下冊(cè)第二單元作文：春天景色人教版初二下冊(cè)第二單元作文：春天景色。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
描寫春天的作文7
“春眠不覺曉”，誰能憶“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”的江南？而歲月，紅了櫻桃，綠了芭蕉。一轉(zhuǎn)眼，春天已經(jīng)悄無聲息地離開了我們，可我依然還憶那五彩繽紛的花朵；憶那翩翩起舞的蜂蝶；憶那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空；憶那自由自在的小燕子……
韓愈說：“草書知春不久歸，百般紅紫斗芳菲�！钡拇_，晚春的花草樹木好像知道春天即將離去，于是又開始爭(zhēng)奇斗艷。就連不知名的小野花也點(diǎn)綴了綠茵茵的'草坪。鳥兒清脆的鳴叫聲比早春時(shí)的還要嘹亮。
雨，就像春姑娘的眼淚。這不，她那愛哭的脾氣又爆發(fā)了，一絲絲一縷縷，從天而降，撒向大地。為大地罩上了一層白紗。喚醒了花草樹木。偶爾傳來幾聲吼叫——雷聲，驚醒了冬眠的動(dòng)物。馬路被清洗得干干凈凈，路上行人都撐起了一把把花傘，從高處往下看，好像一朵朵綻放的鮮花。
雨停了，窗外的世界顯得更美麗動(dòng)人：天空更藍(lán)了，好像一顆珍貴的藍(lán)鉆石；遠(yuǎn)處的青山變得更綠了，好像一塊碧綠的翡翠。書上的花紛紛落下來，不知有多少。這樣的美景，令人不由得想起孟郊的詩(shī)句：昨夜一霎雨，天意蘇群物。
走到田野邊，麥田更綠了，油菜花一片金黃，勤勞的農(nóng)民伯伯都在忙碌著，他們彎著腰，弓著背，熟練地栽下一棵棵幼小的秧苗，灑下一粒粒希望的種子。最高興的還是孩子們，他們把大大小小，各式各樣的風(fēng)箏放飛到藍(lán)天，好不歡喜！
“�！恕保钦l傳出的聲音？是小溪。他們?cè)陂_春天的音樂會(huì)，燕子站在電線上是他唱出的優(yōu)美旋律�；▋翰輧憾茧S風(fēng)舞動(dòng)，成千成百的蜂蝶嗡嗡地鬧著、嬉戲著，水里的魚兒也成群結(jié)隊(duì)地在水里歡暢地游著。這時(shí)，春風(fēng)也展現(xiàn)了自己的才藝——彈琴，沙沙作響。這聲音，組成了大自然的交織曲
雖然春天已離去，但春天的花、春天的雨、春天的音樂會(huì)依然映在我腦海中。我也期待著，來年的春天更美麗，更生機(jī)。
描寫春天的作文8
春天，并沒有多少陽(yáng)光，成天都吹著風(fēng)，乍暖乍寒，最難將息。
春天到來之時(shí)，幾乎不曾察覺，就是那么一夜之間，小草便興奮而又羞怯地從泥土里探出了可愛的小腦袋；鵝黃的迎春花已經(jīng)微微綻開，俏立在還微寒的春天里。而迎春花凋落之時(shí)，夏天便匆匆來了。
一直都覺得，春天來也匆匆，去也匆匆！而懼冷的我在春天極少外出。
那一次，在朋友再三的邀請(qǐng)下來到了公園，走進(jìn)那個(gè)被藤蔓纏繞的鐵門，原先并不對(duì)此次出游抱有多大希望的我，卻震住了。眼前，是一片盎然的春意，藤蔓上綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，張揚(yáng)著她們對(duì)春天的渴望和欣喜，鐵門兩邊綠油油的草皮更加幽綠而旺盛。園子里一些光禿禿的樹干上有一些細(xì)細(xì)的`花蕾，努力想睜開惺忪的眼，極是可愛。
而有一些叫不出名字的樹上竟還有更大的花苞，她們密密麻麻地纏繞在或粗壯或纖瘦的枝椏上，淺粉的花蕾微微地綻開著，像剛出生不久的嬰兒，咧開嘴，哇哇大哭，哭出了希望，哭出了夢(mèng)想。而此時(shí)，在一旁高高挺立的青松，葉針?biāo)坪醣纫酝G了，在樹冠最高處，新發(fā)的嫩葉也青綠得逼人的眼。
園子里人行道兩旁的迎春花，簇?fù)碇欢涠錉?zhēng)先恐后地競(jìng)相開放，生怕錯(cuò)過了來來往往的游人，它們想把自己最美好最燦爛的一面展現(xiàn)出來，在那絲絲清香之中，似乎有著不可毀滅的精神，這一陣飄散了，飄遠(yuǎn)了，那一陣又會(huì)接著散發(fā)，迎春花的香氣不斷，惹得我的心情也跟著膨脹著一陣陣的欣喜。
一縷陽(yáng)光直直地照過來，沐浴著生機(jī)盎然的萬物，也暖著我的心，真是少見的陽(yáng)光��！我不禁感嘆道。朋友卻說：“不是陽(yáng)光少，而是你少了一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛�！�
自那以后，我便愛上了這繽紛的春天，迷戀上了它的多情它的一切。我不奢望春天似錦的繁花會(huì)永遠(yuǎn)妖嬈地駐留，只要春風(fēng)遍布我心中每個(gè)角落，在黃葉上啜飲芳醇，耕耘青春的犁鏵
春天，我永遠(yuǎn)的迷戀。
描寫春天的作文9
春分已過，正式踏入春的腳步，自然是免不了一年一度的踏青。與往年一樣，大蜀山依舊是我們最好的選擇。
星期六早上，陽(yáng)光正好，大約8時(shí)的光景，我們站在大蜀山腳下，整裝待發(fā)。在家蝸居了一冬的我們，格外享受這份來之不易的悠閑時(shí)光。我們走的是蜿蜒不平的石頭小路。春的來臨，在不經(jīng)意間帶給這條小路的是又一次的生機(jī)與活潑。
悠閑地走，雙腳實(shí)實(shí)地踩在這石頭、泥土間，我感受到我的心跳、我的脈搏是平靜的、溫柔的、沉穩(wěn)的，沒有一絲一毫紛雜亂世中的浮躁與不安。在與這座山共呼吸的同時(shí)，我還感受到她給予我的是無限的包容，她允許我們?cè)谒纳眢w上奔跑蹦跳、高聲說笑，還讓她綠色的'精靈們緊緊地圍繞著我們，這綠色的精靈呦，就是我最愛的春天的樹啊。
才吸了幾口春風(fēng)，這些樹就沉不住氣兒了。它們多已抽出了新芽，有的是淡綠，有的是嫩黃，甚至有的樹上已經(jīng)開出了花苞，多是淡粉，也有白的。這種粉紅不濃烈、不艷俗，只有對(duì)外界春的一點(diǎn)試探、一絲羞怯。就像是待嫁的姑娘，害羞之余，心里的歡悅讓雙頰飛上兩片如花苞一般的緋紅，讓人頓時(shí)心生憐愛。再看那白，是溫柔的，是有感情的，但這讓我回憶起了那冰冷蒼白的嚴(yán)冬的雪。我是真不喜歡冬天的，卻又偏偏愛這在春天里冬天的唯一印記。一朵朵白如雪的花兒，它們似乎在告訴我，別討厭冬天，沒有她的孕育，哪兒有現(xiàn)在的我呢？
石階縫里，冬的落葉還未消失殆盡，他們蜷曲著的身體依舊擋不住點(diǎn)點(diǎn)綠蘚的陣陣新意，它們小小的，看似弱不禁風(fēng)的，卻細(xì)細(xì)密密地爬滿了整個(gè)石階縫縫兒，這讓我頓時(shí)覺得如果我的雙腳再不挪開，它們都要長(zhǎng)到我的腳上來了。放眼望去，幾乎所有的樹上都抽出了芽、長(zhǎng)出了葉，我仿佛感覺到我的身體里也抽出了一片嫩綠，啊，它越來越大了，我束縛不了它了，它好像正從我的頭頂、我的手臂、我的雙腿往外鉆，我頓時(shí)感受到一種新生的、向上的力量，一種蓬勃青春，一種我無法表達(dá)的美好。
啊，真好，真好，站在山間，做一回山水隱士，當(dāng)一回山的客人、水的朋友、鳥的知音，我體會(huì)到了常人所體會(huì)不到的平靜與幸福，我還能問心無愧地感嘆一句，還好，我沒有負(fù)這春天。
描寫春天的作文10
畫家愛描繪春天，人們愛歌唱春天。
因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。
春天的雨是連綿的，柔和的。它輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤(rùn)著大地。它們匯成了小河，積成了深潭，流入了江河湖海。
春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而行的。早春，帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)吹醒了萬物，樹梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸”，說得多好��！但又何止一個(gè)“綠”字呢？
在風(fēng)的吹拂下，滿山遍野的野花睜開了眼，一朵、兩朵；一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這紅的、黃的、藍(lán)的……五彩繽紛的海洋，煩心沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
要想飽覽春天最濃的顏色，莫過于去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠，深得甚至有些微微發(fā)藍(lán)。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中，無數(shù)條小魚在暢游。 春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅僅限于綠色。可以說，任何一個(gè)季節(jié)都沒有春天的色彩繽紛，任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。 再看看春天的天空吧！怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的.映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
如果你俯下身子仔細(xì)審查，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足��！”可是，剝?nèi)ニゲ菘蔹S的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)：嘿！里面竟是綠的！原來外表枯黃的小草，也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富，是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚嫩的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著；是如絲的細(xì)雨密密地編織著；是輕輕的微風(fēng)輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么呢？
一陣陣暖風(fēng)吹走了冬日的嚴(yán)寒，春天就這樣悄然降臨了。
描寫春天的作文11
春天，是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天，是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，春天，更是一個(gè)美麗的季節(jié)。
——題記
春天的花兒滿地開，春天，哦！看！柳樹發(fā)芽了，一個(gè)個(gè)小柳葉在樹枝上哈哈大笑呢！看！教學(xué)樓的學(xué)生們正在賣力地讀書呢！俗話說得好啊“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”。春天是個(gè)播種的季節(jié)！無論怎樣，我始終堅(jiān)持著一個(gè)觀點(diǎn)——我愛校園里的春天。
校園里的春天十分美好，下了宿舍樓，一排排櫻花樹，正擺在你的面前，貼近了，嗅一嗅��！好像��！一聞就會(huì)讓你精神百倍，什么煩惱都拋到九里外了，春天姐姐送來春天的信號(hào)小草發(fā)芽了，天空變藍(lán)了，就連大雁都從南方回來了，春天姐姐給樹木涂上綠色，給花兒涂上彩色，給藍(lán)天涂上蔚藍(lán)色，給大地涂上棕色，用自己的魔法棒把地球變成了一個(gè)有顏色的世界！
走到操場(chǎng)，自己的世界觀變了！世界多么美妙！多么美好，在操場(chǎng)上跑完一圈，氣色紅潤(rùn)，眼睛炯炯有神，心情愉快暢通多么美好的一天！
走上教學(xué)樓，開始了晨讀，一縷縷微風(fēng)吹起了你那烏黑的頭發(fā)，一道道陽(yáng)光照耀在你充滿知識(shí)的大腦上，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著好像在說：“你好，你好！”
校園的春天，一切都充滿生機(jī)，沒有一點(diǎn)暗淡的色彩，美好的未來將在我們面前展現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。校園的春風(fēng)，呼呼地吹著，校園的樹木綠油油的.長(zhǎng)著，校園的鳥兒在不停地叫著，校園的我們，在不斷地成長(zhǎng)著，校園的春天多么的美好。
對(duì)于我們?cè)谛W(xué)生來說，春天是一個(gè)起點(diǎn)是一個(gè)新的開始，是一個(gè)又一個(gè)在寒冷中的春暖花開，在將來，在以后的以后，春天仍是那么美好，仍是校園里最美的季節(jié)！春天隨著時(shí)間的滄桑逆轉(zhuǎn)，迎面撲像我們校園，讓我們一下子有了活力，又有了沖動(dòng)，又有了奮發(fā)向上！是春天，讓我們的生命有了滿足！
校園里的春天！我愛校園里的春天！
描寫春天的作文12
感受到有軌電車的魅力就是在學(xué)生時(shí)代，和許多同齡人一樣我就是在有軌電車的晃晃悠悠中度過了求學(xué)時(shí)光。工作后，單位和家離電車站不遠(yuǎn)，用房產(chǎn)商的話說，有電車站的地方，就有家。我在家與單位兩點(diǎn)一線的來來往往中，坐著電車，然后享受著城市的喧嘩、紛亂與電車帶給我的都市特有的味道。
記憶中的有軌電車，車窗內(nèi)靠窗有一排古樸的木質(zhì)座位，典雅的似一組原木家具，給人溫馨的家的感覺；座位上面就是能夠手握的圓環(huán)，每當(dāng)電車啟動(dòng)或剎車時(shí)手握?qǐng)A環(huán)的人會(huì)左右搖晃，或發(fā)出尖叫。這些或真或假的表情、動(dòng)作和驚呼聲，經(jīng)常會(huì)讓周圍的乘客也情不自禁地跟著心驚肉跳或者會(huì)心一笑，一天的辛苦、疲勞卻在瞬間消失了，然后回家的路頓時(shí)顯得簡(jiǎn)單、短暫。
夜晚，電車緩緩駛過大小街區(qū)、廣場(chǎng)，哐哐當(dāng)當(dāng)?shù)�，彌漫著一種靜謐深幽的感覺，讓人靜靜體會(huì)城市生活的安詳、健康�；蛟S這才就是大連夜色的'真正味道。大連有軌電車的經(jīng)典線路有兩條。從沙河口火車站到大連火車站的有軌電車，適宜白天乘坐，能夠感受到都市生活的熙嚷與繁華。這條線路經(jīng)過商業(yè)區(qū)、居民區(qū)，新潮的商業(yè)氣息、老街、老巷、老房子，塵世生活的味道很濃。從興工街到河口就是一條人文氣息很濃的線路。沿海而行，能夠看到星海廣場(chǎng)商務(wù)區(qū)、風(fēng)景區(qū)，和尚未翻修的老建筑，繁華與古樸相映，讓人仿佛瞬間體驗(yàn)著時(shí)空轉(zhuǎn)換，歲月流轉(zhuǎn)。
大連的有軌電車已成為浪漫都市生活的一道風(fēng)景線。每當(dāng)坐在都市情調(diào)很濃的車廂里，應(yīng)對(duì)古樸素雅的廣告，清新宜人的小貼畫或者溫馨的提示語(yǔ)，我有一種靜靜的感覺，就是那種靜靜的懷舊的感覺，像極了一部老電影古樸老街的鏡頭：然后在一個(gè)古老都市里似檸檬的氣息漸漸消散在電車駛過的斑駁的樹影里……
張愛玲說過，比我有詩(shī)意的人都在枕上聽松濤，聽海嘯，我非得聽見電車響才睡得安穩(wěn)。
在大連乘坐有軌電車就是一件很有詩(shī)意的事情，或許你上車下車的瞬間與你擦肩而過的一襲時(shí)裝的年輕女子，就就是經(jīng)典小說里的某位熱情、可人的女主人公，而那輛有軌電車，便恰似開往春天的“火車”。
描寫春天的作文13
經(jīng)過漫長(zhǎng)的冬天，天漸漸暖和了，大地上少了一些白色，卻增添了一抹抹綠色。
我也從睡夢(mèng)中醒過來了，伸一伸腰，揉一揉惺忪的睡眼，又看到了我生存的世界，每一處都是那么美！剛醒來的我十分興奮，推一推這個(gè)伙伴，推一推那個(gè)伙伴，要他們來和我一起玩，他們卻對(duì)我說：“快養(yǎng)養(yǎng)精神吧，春天到了，我們還有任務(wù)哪”！“什么任務(wù)呀？”我好奇地問，可他們卻一溜煙兒跑掉了。我也沒放在心上，和其他幾個(gè)小姐妹一起玩了起來。我們玩得十分盡興，可漸漸地我發(fā)現(xiàn)我最好的朋友祥祥不見了，我怎么找也沒找到�；氐郊揖痛罂奁饋恚瑡寢寙栁以趺戳�，我對(duì)她說“祥祥不知道哪里去了？”。媽媽對(duì)我說；“祥祥是去執(zhí)行任務(wù)了。”我又問：“那她還會(huì)回來嗎？”媽媽意味深長(zhǎng)地看了我一眼說：“她掉在地上，會(huì)和其它的雨點(diǎn)融合在一起，去澆灌莊稼，讓人們秋后大豐收，她在那里會(huì)更快樂！”“哦”思考片刻后我又問媽媽：“那我會(huì)下去執(zhí)行任務(wù)嗎？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我當(dāng)時(shí)就想，那該是一件多么高尚的事情呀！過了不久，爸爸有一天找到我說：“孩子，你長(zhǎng)大了，是執(zhí)行你使命的時(shí)候了”一想到就要離開生我養(yǎng)我的地方，離開爸爸媽媽，我的心里一陣陣酸楚，我說：“爸爸，我可以不去嗎？”“孩子長(zhǎng)大了，就應(yīng)該去見識(shí)外面的世界，去實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，窩在家里，你會(huì)后悔終生的”。我擦了擦眼淚說：“爸爸媽媽你們放心，我一定不會(huì)讓你們失望的，我一定行！”爸爸眼里含著淚水，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。終于到分別的那一刻了，許多和我一樣的小雨點(diǎn)聚集在一起，形成了一種叫雨的東西，我們都是雨的一部分，我們歡呼著，跳躍著，在天空中翱翔，在大地上歡暢！雨說：“看我多偉大，多壯觀，鋪天蓋地！”我卻驕傲地說：“雨是偉大的.，雨的偉大是由我們一個(gè)個(gè)渺小的小雨點(diǎn)匯集而成，小雨點(diǎn)‘苔蘚如米小，也學(xué)牡丹開’，我們一朵朵盛開的小雨花，匯成了磅礴的雨，洋洋灑灑飄向人間，帶給人們豐收的希望！”雨漲紅了臉說：“謝謝你小雨點(diǎn)，謝謝你們給了我無窮的力量！”雨停下了腳步，慢慢轉(zhuǎn)過身，在太陽(yáng)的照耀下，化成一道美麗的七彩虹！
終于落到了地上，終于實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值，我高興，因?yàn)槲沂谴禾斓男∮挈c(diǎn)！
描寫春天的作文14
漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅(qū)散了料峭的寒風(fēng)，送來了溫暖的氣息！被風(fēng)簇?fù)碇拇禾欤?yáng)光和煦，萬物生機(jī)勃勃。
春來也，飄柳萬絳綠如海。，奏響著與諧的旋律，演繹著動(dòng)人的畫面！春來了，三月的物既無聲又有聲地昭示著，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚(yáng)的柳絲條中，到處在召喚著春天的來臨！徜徉在暖風(fēng)中，怡然自得。
春雨輕輕的飄落，如絲如霧，隱隱的只能朦朧著感覺，小雨綿綿地似柔情的世界，籠罩在周圍，似一種如夢(mèng)如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風(fēng)與雨總是結(jié)伴而來的。早春的風(fēng)，帶點(diǎn)兒寒氣，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f的多么好�。〉趾沃故恰熬G”？在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的'……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，什么煩惱都沒有了，萎靡也沒有了。
雨姐姐悄悄的走了，留下了她的好朋友春風(fēng)在這里。看那天空怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！在那時(shí)，春天是屬于孩子們的，天空也是屬于孩子們的。
花兒也隨著春的腳步也陸續(xù)的綻放了。最早開的是迎春花，風(fēng)吹到哪兒，花枝就向著哪兒；櫻花也開出了小小的粉色的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)粉色的云，春風(fēng)吹過，還會(huì)下一場(chǎng)綿綿的粉雨……
墨綠的樹梢，也長(zhǎng)出了些嫩綠的樹葉。新鮮的小草笑瞇瞇的，癱在地上，好像剛睡醒的樣子，深吸一口氣，還聞出清新的味道。
這就是如詩(shī)如畫的春天，難怪詩(shī)人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。
描寫春天的作文15
轉(zhuǎn)眼間，清新愜意的春天來到了。伴隨著柔和的陽(yáng)光，往日的冰雪漸漸融入了她的懷抱，化作潺潺清流。萬物似乎都那么祥和，那么寧?kù)o。在險(xiǎn)峻的斷崖邊，一個(gè)太陽(yáng)普照不到的陰暗角落里，有個(gè)生命竭力想沖破命運(yùn)的束縛，去沐浴那屬于自己的陽(yáng)光……
一個(gè)少年，佝僂著身子眼睛直直的盯著桌上散落的試卷。手里的筆似乎被他握的喘不過氣，這——便是我。
面臨將近的中考，我不得不晝夜在紙上耕耘，然而成績(jī)卻像被打趴在地上的狗，一蹶不振�！爸ㄑ健币宦暷赣H進(jìn)來了，手里端著一杯熱牛奶，走到我的面前，她抬手輕輕摸著我的頭發(fā)，說：“出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，春天來了，外面很暖和，做題不能心急�！蔽覠┰甑娜啻曛^發(fā)：“啊，好煩，看了半天還是不會(huì)做，這么笨，高中可能都考不上，有什么資格出去玩。”母親沒再說什么，無奈的走了。我憤怒的把筆一扔，一頭靠在椅子上。
陽(yáng)光透過窗戶，撒在地上像撒了一地金子，一只鳥像是在空中飛累了，撲扇著翅膀落在窗戶上，它甩了甩翅膀，四處張望，突然它望到了我這邊，我們相視了一會(huì)兒，它便繼續(xù)翱翔在空中，我呆住了，好像有一股力量牽引著我跟著跑出門外，我跟著小鳥的飛行軌跡來到了一片田野。
野外，春光正好，陽(yáng)光正暖，花兒正艷。粉紅的桃花，淡黃的油菜花，蔚藍(lán)的君子蘭，好像是花的王國(guó)。我隨手摘下一朵，淡淡的清香伴隨著新翻的`泥土氣息，在四處氤氳。我有些醉了，心中的煩悶頓時(shí)煙消云散。繼續(xù)向前，來到一處斷崖，陽(yáng)光被它阻隔。這里好像是冬日的余孽，沒有一處濃綠，沒有春的氣息，有的只是盤曲在發(fā)黑的石頭上的枯枝落葉，我內(nèi)心一陣惆悵，本想離去，卻看見在一根枯木上有個(gè)像豆粒大小的嫩芽，我走近觀察，它長(zhǎng)在根部枯萎的枯木上，“怎么沒死？生命力竟然如此頑強(qiáng)！”我伸手想去抓住那樹枝，卻發(fā)現(xiàn)嫩芽有一排多，他們的走勢(shì)整齊，并且都使勁地探向旁邊微弱的陽(yáng)光，我內(nèi)心不禁一顫：這棵小苗，竟有如此強(qiáng)大的生命力，我怎能遇到一丁點(diǎn)挫折就一蹶不振。
我慢慢將它放在陽(yáng)光照拂的地方，站起，轉(zhuǎn)身。望著眼前的一片欣欣向榮，我瞬時(shí)明白了春的深意。于是張開雙臂，飛向田野的懷抱……
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