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心雨優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的心雨優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
心雨優(yōu)秀作文1
心雨的時(shí)候,外面也是雨!}記
雨不知道什么時(shí)候下起來(lái)的;秀敝械奈,漸漸地意識(shí)到,這是初三以來(lái)下的第一場(chǎng)雨。透過(guò)窗戶,可以隱約地看到,還有幾個(gè)同學(xué)仍在足球場(chǎng)上賣(mài)命的奔跑著……
要是這是一年以前,我應(yīng)該也是他們中的一員吧?我想。很懷念以前雨戰(zhàn)的日子,那時(shí)的我也曾像他們一樣,為了一個(gè)球而狂奔?涩F(xiàn)在,這些我曾經(jīng)做過(guò)的事情,好像離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。
這有什么辦法呢?畢竟,我們初三了。
想到這里,總會(huì)有一些莫名的傷感。以前那些開(kāi)心、快樂(lè)的日子,已漸漸地離我們遠(yuǎn)去了。取而代之的,是一張又一張的卷子,一本又一本的參考資料。腦子里曾經(jīng)只有游戲攻略,足球規(guī)則,象棋走法……可現(xiàn)在,這些東西都已不復(fù)存在了……
正當(dāng)我在沉浸在對(duì)過(guò)去的回憶時(shí),后面的同學(xué)拍了拍我的肩膀,提醒我,是時(shí)候去吃飯了。于是我便草草收了一下手上的書(shū)本和練習(xí),去食堂吃飯了。
走到樓下,雨還沒(méi)有停,只是稍微的.小了一點(diǎn)點(diǎn)。來(lái)到飯?zhí)媚菐讉(gè)踢完球的同學(xué)也在里面,他們還跟以前一樣,踢完球后,衣服濕了一大片。我點(diǎn)了一碗面,來(lái)到他們的跟前,坐下,一同聊天。
要是一年前,我們聊天的內(nèi)容,估計(jì)還是班上的緋聞、對(duì)作業(yè)的抱怨、對(duì)老師的不滿之類的話題?山裉,大家卻顯得十分安靜,各自吃各自的,沒(méi)怎么講話。
不知是誰(shuí),在我們即將結(jié)束這沉悶的晚餐時(shí),忽然問(wèn)到:
“你們以后打算上哪個(gè)高中呢?”
這句話打破了大家的沉靜,原本安靜的飯?zhí),忽然變得熱鬧起來(lái)。
“省實(shí)!……華附!……執(zhí)信……”
可當(dāng)他們問(wèn)到我的時(shí)候,我卻猶豫了。
我不想回答這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)槲抑,不同的答案,就意味著即將?lái)臨的離別……
于是我便笑了笑,搪塞了一句“還沒(méi)想好”,便回教室復(fù)習(xí)了。
出食堂的那一剎那, 雨又下大了。雨點(diǎn)兒,滴滴答答的,落在樹(shù)葉上,也落到了我的心里面……的確,心雨的時(shí)候,外面也是雨。
心雨優(yōu)秀作文2
這個(gè)年代,眼淚愛(ài)上了離家出走,心選擇了徹夜長(zhǎng)眠。淡淡的寧?kù)o,窗外只有雨滴落的聲音。雨真好,它們可以隨心所欲地下落,然后又回到天空的懷抱。并不是上天不要它們了,只是它們太頑皮,逃離了枷鎖罷了。
雨落下了,它們找到了暫時(shí)的歸宿,因?yàn)樗鼈冎雷约褐荒苁莻(gè)過(guò)客?伤鼈儜┣罅粼诘孛,卻被無(wú)情的蒸干。畢竟,它們屬于地面卻無(wú)法被地面擁有。于是,上天把它們抓回去了,懲罰了它們的調(diào)皮。
雨落下了,落下的'并非一道道傷痕;淚流出了,踏出的卻是一縷縷愁緒。無(wú)助地蜷縮在某一個(gè)安靜的角落,眼睛呆滯地凝視著面前的一切。我不知它們究竟是什么,是因?yàn)闇I已融合成一個(gè)諾大的透鏡,扭曲了周圍的美好,而我們看到的卻只能是或大或小的丑陋。而隔著一堵墻,心隱藏在墻角里,有誰(shuí)愿意炫耀自己的無(wú)助,又有誰(shuí)愿意去為他人的孤獨(dú)買(mǎi)單?也許,會(huì)有的,只是很少,甚至也不奢求多。
淚也下了。有時(shí)想:笑,只需動(dòng)動(dòng)兩塊肌肉,把兩個(gè)嘴角微微上揚(yáng),多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作?是啊,要開(kāi)心地笑?墒撬坪鯗I流并不需要浪費(fèi)更多的力氣:任憑那淡淡咸澀的淚水沖刷著那些被蠶食著的空洞,它們已經(jīng)無(wú)法填滿,因?yàn)樘筇,無(wú)論雨水、淚水,都只能是一個(gè)附屬品依靠在其中,無(wú)奈卻又無(wú)能為力。雨水,淚水?它們應(yīng)該是酸的吧,是否有一天將剩下的也磨平了呢?
雨還在下,不知疲倦地敲打著這個(gè)城市。抬頭,天上沒(méi)有月亮,沒(méi)有星星,只有那凄涼的一片黑;遠(yuǎn)方,紅光,淡淡的,也許太陽(yáng)仍照射著另一個(gè)半球,這光只是一些微小的希望。而且,它好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),可伸手卻能把它覆蓋。嘲笑自己好傻,可卻只有嘲笑。抬頭看天,給自己一個(gè)微笑的理由,默默地為別人而付出,也默默地努力去嘗試承受一切,其實(shí)有些東西只有你與我才會(huì)明白,微笑地坦然面對(duì)又何嘗不是件樂(lè)事?
心雨優(yōu)秀作文3
天陰了下來(lái),接上變得不安分起來(lái)了,有下雨了,雨滴斜斜得打在樹(shù)葉上,打在草尖上,又摻人如饑似渴的呢土上,便話作一般的呢土的芬芳?xì)庀⒌那逍職饬。被我深深得吸人體內(nèi),如是乎。我的心也變的潮潮的了。
下雨的時(shí)候,我的心既惆悵又多愁善感,感嘆風(fēng)雨洗禮中煥發(fā)生命光彩的的白楊,感嘆風(fēng)雨打擊中的堅(jiān)強(qiáng)挑挺撥的小草,想想弱不禁風(fēng)的自己,慚愧若失,陰沉的天使。使人倍感壓抑,而蹦蹦的雨滴大打在我郁悶的心靈,打擊我回憶的大門(mén)。
很小的時(shí)候,我很喜歡下雨,因?yàn)槲矣挚梢源┲业男』ㄓ暄トゲ刃∷,地小學(xué)的時(shí)候,便如同野孩子般光著腳丫子,頂著書(shū)包在雨中和大伙一切瘋跑,卻早以忘了自己被雨淋成:‘落湯雞’。上中學(xué)的'時(shí)候,自以為看過(guò)幾部電影。讀過(guò)幾本書(shū),就裝模坐樣的血著慶意少年或落魄詩(shī)人在雨中不緊不慢地走著。以示浪漫。
而如今的我,小樓閣就成了我的依賴。是我放飛心情的處所通過(guò)小樓閣的窗戶我可以看遠(yuǎn)出的山埋怨出的水。越看越遠(yuǎn)。兒歌我把心情放飛遠(yuǎn)遠(yuǎn)滴地,直到天際,而這個(gè)窗戶,又是奶奶常抱著我看星星的地方。那那常抱著我。一邊看著我,一邊數(shù)星星邊講嫦蛾奔月的故事。雖然每個(gè)晴朗的夜晚都講同一個(gè)故事。我卻白聽(tīng)不厭,然后在那那的懷抱中慢慢的睡著。
那那是在一個(gè)雨天去的,走得既安詳又寧?kù)o,就像著雨般綿綿的,井悄悄地,激不起半圈。漣漪。也許這是在以后的每一天我都會(huì)多出幾分惆悵的原因呢?不知是懷念還是傷感。
我被雨聲拉回現(xiàn)實(shí)。雨下得很大。看者接上匆匆而過(guò)的人們我不禁想到自己;厥鬃哌^(guò)的路,就像在大雨匆匆走過(guò)一樣。腳印剛剛留下就被雨水刷得一干二凈,沒(méi)有留下什么,也沒(méi)帶走什么,任歲月剝蝕我的青春,消融我的年華。初中生活使我疲憊不堪,而初三的重壓,就如同撐傘在大雨中逆風(fēng)而行一樣,身負(fù)萬(wàn)鈞,重壓使我變得憂郁、沉默,我懷疑為何別人能快樂(lè)無(wú)慮燦爛地生活著,我處于一種與年齡根本不相符的生活狀態(tài)。于是我徘徊在放棄與堅(jiān)持之間,但每次“放棄”這個(gè)可怕又無(wú)奈的念頭出現(xiàn)時(shí),為家操勞,而身體變彎略的父親的身影,母親略顯蒼白的頭發(fā),以及他們對(duì)我希望是,希望便將它擊敗得無(wú)影無(wú)蹤,我必須會(huì)選擇堅(jiān)持。
雖然雨天給我?guī)?lái)壓抑,但我仍會(huì)渴望雨水能清洗我的煩澡,滋潤(rùn)我的空寂的心田,我想,人與生俱來(lái)就像雨滴一樣中,有的落在田野,有的落在花叢,無(wú)論過(guò)得怎樣的生活,都只不過(guò)是從降落到或許,從生到死的一個(gè)簡(jiǎn)單過(guò)程,有著同樣的歸宿,我應(yīng)該用另一種心態(tài)來(lái)對(duì)待這個(gè)過(guò)程。
霎時(shí)間雨停了,一束陽(yáng)光如同一把利劍,去開(kāi)烏云,濺出一道靚麗的彩虹。
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