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【必備】中考滿分作文300字錦集5篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的中考滿分作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中考滿分作文300字 篇1
生命的日子里有晴天,也有陰天,雨天和雪天;人生的路上有平川途,但也會碰上沒有舟船的渡口,沒有小橋的河岸,這時候只能自己擺渡自己了。
熱熱鬧鬧的場面有,但是冷冷清清的獨處更多。當你獨處一室,孑然一身的時候,是否感到一種難以名狀的東西纏繞你的四周。一種無知從何而來的寂靜滋味在心頭慢慢滋長堆積起來,壓抑著你,讓你心情沮喪,失魂落魄。其實苦難是人生的常態(tài),煩惱與痛苦總與我們的生活息息相關。
無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖春秋……這是寂寞的無奈。
人往往被熱鬧的的表象所掩蓋,而忽略了深層的浮淺和蒼白。朋友越多生活就越熱鬧,海誓山盟的愛承諾越多,似乎愛也就越牢靠。 一旦失去這表面的轟轟烈烈,揭開了這層假的光環(huán),便會有一種從未有過的惆悵和難挨的`寂寞。
不過,也會有些聰明的人,他們能夠把握自己,在平淡中國過的豐富多彩,雖然窮居獨處卻怡然自得。他們在平坦中感悟人生,在寂寞中體驗愛的真諦。
生命如果不能在忙碌的汗水中沉淀出意境,在壯觀的宣言也會與那飄飛的枯葉一樣,萬般無奈。多一份留言,多一份真愛,我們匆匆走過的歲月正是為了用自己的微笑,善意,親切和心血,去沉淀更多的美好。
中考滿分作文300字 篇2
在一年級到五年級的學習中,我遇到過許多老師,其中讓我印象最深的是三年級的朱老師。
朱老師三十多歲,有著一頭秀發(fā),加上那炯炯有神的眼睛給人一種和藹可親的感覺。每當我失去信心的時候,老師就會用那慈祥的目光鼓勵我。
有一次上公開課,老師問了一個問題,比較難,我思考了一會兒,想出了答案,剛準備舉手,一看周圍沒有一人舉手,又把舉到半空的手給放下了。我一直用目光巡視著周圍,看看有沒有哪位同學舉手,我也好跟著舉手?墒,還是沒有一個同學舉手。這時老師似乎看出了我的心思,便叫我起來回答。我回答的聲音小得像蚊子哼,就怕答錯了,老師同學們笑我。老師用那慈祥的.目光看著我,好像在說:“再大聲一點兒,你回答錯了我們不會笑你的。”老師的鼓勵給了我勇氣,我大聲流利地回答了問題;卮鹆藛栴}后,老師和同學給了我熱烈的掌聲,我心里像吃了蜜那樣甜。
還有一次,老師把期中考試的試卷發(fā)了下來,我考得不太好,心里非常難過,淚水像斷了線的珠子唰唰地往下掉。老師看見了就用那慈祥的目光告訴我:“王昱婷,別灰心,這次沒考好,下次考考好就行了。”迎著老師的目光,我心里好多了。
朱老師,謝謝你的安慰和鼓勵,您真是一個好老師!
中考滿分作文300字 篇3
秋天的訊息是在我還穿著短袖衣服睡覺的時候隨著我的痛覺神經(jīng)傳過來的,于是我就跌入秋天了。
一個人在街上閑晃,蕭蕭葉落,無痕亦無聲,真正的好不熱鬧。葉子被風吹到整齊卻又零散著。像爭先恐后想目睹帝王風采的百姓卻讓衛(wèi)兵攔了住。于是有秩序地混亂著。
風還是那么吹的,路還是那么躺著隨人踏,干癟的葉子還是會在人們碾碎它們心臟的時候無助地哀號,人還是那么正著走路,面無表情。不知道“面無表情的表情是最好的表情“這句話是不是適用于所有的人。
陽光,柔弱得不再耀眼,蒼白得帶著死亡的氣息。可是它就是那么不自知!做著垂死掙扎,游蕩在樹木、道路與路人的.身上,尋求幫助。
中秋節(jié)啊!月亮就那么破碗似的吊在天上,,炫耀它的清高么?還是在裝吊死鬼?
月缺,人會圓么?即使圓了,真正圓的是什么?只是硬綁在一起的空殼!心卻是零散得像大漠的沙。
晚風,真像鬼吹的陰風,讓人感覺寒冷是由心臟向外彌漫開的,到了外界又被變本加厲反射了回來。
凄風殘月里,今天的死亡近了,明天的新生也近了。明天還會這么冷么?明夜的月亮該會是圓的了吧。
中考滿分作文300字 篇4
一、書寫美——最低要求:清晰可觀
1.寫大一些。盡量把字格占滿,邊上稍留一點空白即可。
2.色深一些。用黑筆,用鋼筆、中性筆,用筆頭粗一些的。
3.結構合理些。注意漢字的`間架結構。
二、卷面美——最低要求:修改規(guī)范
1.養(yǎng)成打草稿習慣。
2.考前攻關。考前羅列錯字錯句,強化糾偏。
3.考時慎改。要留幾分鐘檢查,從頭到尾逐字逐句地認真審讀一遍,作些小改,用尺劃,用修改符號。
三、切題美——最低要求:內外皆切
不僅外在形式上有若干句子扣題,而且內在關系上也要緊貼題目,讓自己的材料、立意、結構、表達切近題目。
四、內容美——最低要求:體現(xiàn)真善美
切忌以下幾點:
1.“套”。如寫初中生活的美,就是喜、怒、哀、樂四大塊。
2.“假”。如寫堅強,就是凄凄慘慘戚戚,或父母遇車禍。
3.“舊”。如寫友情,就是好朋友——產(chǎn)生矛盾——想和解——已轉學。
4.“泛”。如寫人生、寫奮斗,沒有具體內容,大而無當、大而無點。
5.“盲”。即亂寫。拋開題目要求,自由發(fā)揮,寫與題目無關的背好的文章。
6.“怪”。即思想出了毛病。與眾不同,愛走極端。
中考滿分作文300字 篇5
曾幾何時,我爸爸對我說:“書是人類進步的階梯,你要好好讀書!”
曾幾何時,我媽媽對我說:“書是人類的營養(yǎng)品,你要仔細的品味它,吸收書中的精華!
曾幾何時,我似乎漸漸明白了——“書讀百遍,其義自見”,“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理。
——題記
從小到大,在我爸爸媽媽的的諄諄教導下,我漸漸愛上了讀書。
一年級
貪玩的我,在爸爸媽媽的教育下,我愛上了《安徒生童話》,從中體會到丑小鴨變成白天鵝的艱難險阻,明白了許許多多的.道理。
二年級
我漸漸愛上了《格林童話》,在童話的世界,我快樂的成長……
四年級
我漸漸愛上了《愛的教育》,在愛的世界里,我明白了許多,我堅信:只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!
五年級
我漸漸愛上了《三國演義》,在三國的故事中,我認識了許許多多的英雄任務,例如:神機妙算的諸葛亮,英勇無比的關羽,沉著冷靜的劉備……,我還了解到世界上著名的以少勝多的戰(zhàn)役——赤壁之戰(zhàn)等。
六年級
我漸漸愛上了《鋼鐵是怎樣煉成的》,主人公:保爾,對理想的執(zhí)著,對革命事業(yè)的大無畏精神,至今仍被后人所稱贊。
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