中秋小學(xué)生作文匯編八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的中秋小學(xué)生作文8篇，希望對大家有所幫助。
中秋小學(xué)生作文 篇1
又是一個(gè)晴朗的天氣，今天這么好的天氣，干嗎不出去逛街呢？“媽媽，我要出去逛街！”我急切的說道�！翱墒墙裉爝@么熱，你看，大街上哪有人啊�！眿寢尳忉尩溃澳俏覀�?nèi)ス珗@野餐吧！現(xiàn)在是“十一”長假，又是中秋節(jié)，公園里應(yīng)該很熱鬧�！薄昂冒。冒�，那我們走吧�！蔽腋吲d的說道。
我們帶著許多好吃的`東西：漢堡、薯?xiàng)l、雞翅、果凍、酸奶、海苔……我們坐公共汽車穿過長江大橋，來到了解放公園。我們在門口找了一片陰涼的空地，把報(bào)紙鋪在草坪上，把各種各樣的食物都擺在上面。我憋不住了，拿起一根油炸雞翅就啃起來，吃的滿嘴都是油星。我們又吃了一個(gè)漢堡，一些餅干酸奶。媽媽問我說：“你吃這么多東西，等會(huì)還逛不逛公園啦？”“那當(dāng)然要逛了！”我邊說邊拿起一把薯?xiàng)l塞進(jìn)嘴里。
過了一會(huì)，我們把所有的東西都吃的差不多了，我們把廢袋子、盒子、瓶子、臟報(bào)紙等垃圾收集到一起，扔進(jìn)垃圾桶，開始“環(huán)游”解放公園。我們還沒走到一半的路程，人就多了起來。原來是國慶六十周年武漢花卉展，有長城、華表、中國版圖、國旗、燈籠，黃鶴樓、長江大橋、龜山……精美的花卉扎景令人耳目一新、流連忘返。我仔細(xì)一看，哇！好多人都在拍照。
“媽媽，快把照相機(jī)給我，我來拍！”于是媽媽把照相機(jī)給我，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一根鮮花華表。我手拿照相機(jī)，給它來了一張連環(huán)快拍，拍的方方正正。媽媽一看，說：“你拍的挺好的�。∧怯虚L城，你快去拍�！庇谑牵覀儊淼搅艘蛔L城扎景面前，我按動(dòng)按鈕，“啪”一聲，一張長城背景拍了下來。媽媽站到了長城下面，我又給她拍了一張。我突然發(fā)現(xiàn)前面的人越來越多，原來那里是“發(fā)展就是硬道理”的扎景，空中傳來《北京歡迎你》的音樂，我們也情不自地唱了起來。
在游覽的過程程，沿途的樹上掛著很多獲獎(jiǎng)?wù)掌褂[，我拍了好多張照片。在草地上休息的時(shí)候，還拍了許多游人生活照：他們打羽毛球、放風(fēng)箏、放氣球……大家都很開心。
太陽在西邊徐徐落下，我們在草坪空地上打了打羽毛球，出了一身汗，就回家了。
天色漸漸暗了下來，皎潔的月光照耀著我們，今晚的月光是那樣明亮，那樣柔和，我欣賞著這又圓又大的月亮，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
中秋小學(xué)生作文 篇2
“過中秋了，過中秋了。”弟弟一邊說一邊往姥姥那邊跑。
我聽到了弟弟的聲音，便走到姥姥的身旁，說：“姥姥一會(huì)兒我?guī)湍阋黄鹕舷惆桑脝�？”“好呀克克，你真是我的好助手，真棒！”姥姥回答道�?/p>
一會(huì)兒弟弟又跑到我的身旁說：“姐姐，我可以和你一起幫奶奶上香嗎？”“當(dāng)然可以了，你也是姥姥的.小助手。真棒！”我回答道。
一會(huì)兒姥姥讓舅舅去放炮，在舅舅放炮的同時(shí)，我和姥姥還有弟弟就去上香了，上完香我們?nèi)胰硕伎牧祟^，就都去休息了。
今天我們?nèi)叶冗^了一個(gè)開心快樂的中秋節(jié)！
中秋小學(xué)生作文 篇3
今天早上，天氣很冷。我隨著我媽媽和我的親戚一起去鄉(xiāng)下摘菱角。
來到這里，我們就先開始忙碌著幫他們摘黃豆。摘完之后，我們看見船來了，一眼望去，這個(gè)船很小，很不穩(wěn)，所以就要小心點(diǎn)上船。媽媽一本正經(jīng)地說：“記住，拿菱角的時(shí)候一定要小心點(diǎn)，不要被菱角給弄疼了！”
開始到了我最興奮的時(shí)候了�？墒俏噎h(huán)顧四周，一個(gè)菱角也沒又發(fā)現(xiàn)，我不進(jìn)撓了撓腦袋，心里滿是疑惑。媽媽笑著對我說：“馬上你就能發(fā)現(xiàn)這些少女了哦�！蔽覜Q定先讓他們摘一些。只見媽媽和親戚小心翼翼地走上板子，我的姑爺爺當(dāng)讓也沒有閑著，他在船上撐船。媽媽先把菱蓬給反過來 然后再在莖上面摘下來。而且要記住，摘過之后，一定要把蓮蓬給正過來，不然就長不起來了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)菱角原來是長在水下的呀，正式以為害羞的少女啊！兩個(gè)小時(shí)過后，他們已經(jīng)把這里的三分之一給摘完了。還有三分之一留到下午再摘。
到了下午，你們就看看我大顯身手吧！首先我站上板子上，然后把菱葉給反過來，仔細(xì)地尋找菱角，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，它躲在了菱葉里面�？墒菋寢尣蛔屛艺覞M臉疑惑。這是我才意識(shí)到，這是小菱角，還要讓它們長大呢！接下來，我就要尋找下一個(gè)目標(biāo)，我努力地摘了下來，真費(fèi)力呀。而且還濺到了一身水。經(jīng)過我半小時(shí)的努力，終于大掃光了。
最后，我們吃了一些菱角，在嘴里感覺吃的嘎吱嘎吱的，真美味呀！在這里我終于體會(huì)到了在農(nóng)村的`辛苦。但換來的卻是美麗的東西，好吃的東西。而且我還懂得了“不在農(nóng)村不長見識(shí)啊！”
中秋小學(xué)生作文 篇4
全家人其樂融融。最開心的還是我，因?yàn)槲也孪耄星锕?jié)一定會(huì)有好吃好喝，可以在假日里大飽口福了！
晚上，帶著對中秋月亮的那些美妙的傳說，我笫一個(gè)跑進(jìn)院子里迎接十五的月亮。誰知天上空空的，連星星的影子也沒有，只有深色，沒有其它顏色。我有些心急，“問爸爸：月亮怎么還不出來呀？”爸爸說：“甭著急，先扶爺爺奶奶到院子里，一會(huì)月亮就出來了！”
全家人坐在葡萄架下，桌上擺著手盛的水果和食品。有香香的月餅、紅紅的蘋果，酸甜可口葡萄、又大又圓的西瓜……全家人有說有笑，等待月亮出來的那個(gè)美好時(shí)刻。透過葡萄架我仰望天空，天上慢慢地有了一絲光芒，彎彎的，一會(huì)兒又變成了小船；最后變成了一個(gè)大圓盤子。“啊，月亮出來了！”圓圓的月亮在天空上，把它那皎潔的光芒灑向大地，灑向千家萬戶，把我家小院照得亮晶晶的。我和爸爸媽媽扶爺爺奶奶走出葡萄架。明月如鏡，星斗滿天。我覺得天的月亮比那一年都圓。因?yàn)闋敔敽湍棠坦餐c我們賞月。
月光照在爺爺那慈祥而歡樂的瞼上，我似乎看到他們的眼睛濕潤了。啊！爺爺奶奶為生活闖關(guān)東，每逢佳節(jié)倍思親，他們苦了這么多年，終于圓了回故鄉(xiāng)過中秋月的夢。
皎潔的'月亮，引出大家的豐富想象：嫦娥，因偷吃仙藥，被關(guān)在寂寞的廣寒宮內(nèi)；吳剛，被罰砍那砍不斷的桂花樹；小玉兔，在廣寒宮里為嫦娥搗藥……雖然是神話故事，情節(jié)生動(dòng)而感人，使我更覺月亮的神奇！
此時(shí)，媽媽的喴聲傳耒：“吃月餅了！”
全家人聚在桌前，臉上露出興奮的笑容，院子里傳出了歡聲笑語。爺爺給我拿月餅、奶奶給我拿蘋果、爸爸給我拿葡萄、媽媽給我拿西瓜、我吃著香甜的美食，似乎也是品嘗著生活的甜蜜，享受著爺爺奶奶和爸爸媽媽的愛意……我該干點(diǎn)什么呢？仰望著月亮，我許了一個(gè)愿：祝爺爺、奶奶、爸爸、媽媽身體健康，祝全家人生活幸福！
爺爺為我遞來一杯葡萄酒。欣賞著中秋的月亮，我反剪著手搖頭晃腦地念著蘇東坡的詞《水調(diào)歌頭》：明月幾時(shí)有，把酒問青天……逗得全家人哈哈大笑。
夜深了，溫柔的月光灑滿大地，一切都像披上了一層銀紗。房屋、樹木都睡了，它們像睡在無比寬大的“搖籃”里。圓圓的月亮也伴著我進(jìn)入了圓圓的夢。
中秋小學(xué)生作文 篇5
夜，真美!我仰望著夜空，只見那暗藍(lán)色的夜空中點(diǎn)綴著幾顆閃閃爍爍的小星星，美麗的月亮在白云間游蕩，她透過云朵間的縫隙，瀉下柔美的光，給大地蓋上了一層輕輝……
在這迷人的.夜晚，月光下，吹著涼爽的夜風(fēng)，我仰望那玉盤似的月亮，那種感受，如夢境，似仙境，多美好啊!讓我想起我小時(shí)候，媽媽牽著我的小手，走在林蔭小路上，給我講“后羿射日”，“嫦娥奔月”的神話故事：后羿為人民解除災(zāi)難，射掉了九個(gè)太陽，卻因此得罪了天神，他和妻子嫦娥被貶下凡。他歷盡千辛萬苦到西王母那里討來“長生不死藥”。嫦娥為了不讓壞人得到“長生不死藥”，把藥吞了下去。這個(gè)“長生不死藥”讓她飛上了天，飛到月亮上去了……在冷冷清清的月宮里，只有一只搗仙藥的玉兔陪伴著她……
現(xiàn)在，我長大了，我懂得了中秋節(jié)是個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。今天，我能和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)，那是多么幸福啊!
夜已經(jīng)很深了，一片白云遮住了月亮美麗的臉龐，仿佛給月亮戴上了一層薄薄的面紗，亮閃閃的，星星也爭著放出淡淡的光……。啊!中秋月夜真美呀!
中秋小學(xué)生作文 篇6
嘀嗒、嘀嗒。時(shí)間緩緩地流逝著。轉(zhuǎn)眼望見了中秋的到來。忽悠的回憶起了一首詩—《水調(diào)歌頭》，吾稱呼：明月幾時(shí)有？把酒問青天�！粦�(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
早上一起床，匆匆地跑去陽臺(tái)看月亮！天啊，我是不是想月亮想瘋了，無語…看了看鬧鐘，已經(jīng)9點(diǎn)了，我怎么會(huì)睡那么晚，應(yīng)該是昨晚很晚睡覺的緣故吧�？墒且豢创髲d，除了我，每一個(gè)人，嘿嘿，沒人比我早哦。我趕快去叫我的妹妹起來了，已經(jīng)睡太多啦！爸媽也相繼床了，還有我的一個(gè)調(diào)皮弟弟也被我的撓癢功給制服了，他也起來了。我們?nèi)页鋈コ栽顼埡缶腿ノ野值膹S里了，我們最高興了，因?yàn)榭梢訮lay computer.就那樣玩了一下午，真瘋�。∠挛�，爸爸從電腦的虛幻世界里把我們?nèi)私行蚜耍酝盹埧?/p>
其實(shí)我最注意的是晚飯后的賞月，那將是最美好的時(shí)光，即將來臨…
嘀嘀。嘀嘀、嘀嘀，那是鬧鐘的鈴聲，已經(jīng)8點(diǎn)了。這是我調(diào)的，是到賞月的'時(shí)候了我和妹妹把桌子搬到陽臺(tái)，拿出幾個(gè)自己做的冰皮月餅，用小刀切成8塊，叫大家一起來吃咯，于是我們開始猜起謎語了，妹妹出一道：中秋度蜜月—求一成語。我馬上搶答：花好月圓，接著妹妹又說：得月樓前先得月。弟弟搶著說出：棚。我懷疑弟弟嘲笑我，就撓起了他，他連忙說不是那個(gè)鵬，是木字旁的棚。這下我才饒了他。我抬起頭，望著月亮，好圓啊，弟弟突然說：月餅出來啦！要吃月餅啦！撲哧，去不人都被他逗笑了。
賞了月，想起“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”突然讓自己覺得好辛福埃現(xiàn)在還有的人在過節(jié)時(shí)候回不了家，而自己卻有親人陪伴，所以更要珍惜啊。
中秋小學(xué)生作文 篇7
每當(dāng)我聽到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”這首詩，我就會(huì)想到中秋節(jié)。中秋節(jié)代表著合家團(tuán)圓 ，月圓人團(tuán)圓嘛，所以我比較喜歡中秋節(jié)。
以前每當(dāng)我過中秋節(jié)，我們?nèi)铱倳?huì)聚在一起吃月餅，看電視。我印象最深的是有一年中秋，我、媽媽和爸爸在游泳池里一邊游泳一邊賞月。而那時(shí)已是秋天，所以總感受涼颼颼的。雖然一跳進(jìn)水里有些冷，但是那感覺特別值得回味。
可今年的中秋跟以前的（就）有些不同了。
中秋節(jié)到了，我和媽媽卻一直在逛家居廣場。太陽快下山了，我們才逛完。后來，我們準(zhǔn)備去書城必勝客吃飯。在路上，我無意中透過車窗看見圓圓的月亮鑲嵌在空中。奇怪！怎么今年的月亮不是那么圓呢？哦，我知道了，可能是爸爸不在身邊陪同（陪伴）我們的緣故吧。那時(shí)，我又看了看媽媽，他（她）正在全神貫注的開車，一陣涼風(fēng)吹過來，感到格外涼爽。
不知不覺就到了必勝客。剛進(jìn)餐廳，手機(jī)突然響了。我一看手機(jī)，原來是爸爸！我趕緊接通電話，和他聊了很久很久。說實(shí)話，我很想爸爸。
我真希望下一次中秋節(jié)，除了爸爸，還有爺爺、奶奶都能聚在一起團(tuán)圓。但我還是要感謝媽媽每年中秋都能陪著我。
周圍的一切是那樣的寂靜，我和母親各自搬了一條睡椅來到了屋頂上，我環(huán)顧四周一片漆黑，小區(qū)里的'那幾盞路燈顯得搖搖欲熄。此時(shí)此刻，那一輪明月在這幽靜的環(huán)境里顯得是那樣突出，那樣純潔，那樣光亮。然而我的心中似乎有無數(shù)話語要向這茫茫月色的傾訴。
我不由想到了蘇軾的那一名句“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，但愿人長久，千里共嬋娟”。我的父親自我四歲那年便外出打工，直至今天已有九年整了。只有每年過年才回來半個(gè)月，他不正是為了這個(gè)家嗎？但我是多么希望父親能夠和我們母子倆一起過中秋呀！我是多么希望我們一家能共同欣賞這美好的月色�。‰m相隔千里但我想父親此時(shí)也一定正深情的望著這一輪圓月吧！父親一人在外，此時(shí)他一定也更思念我們母子倆吧！此時(shí)的明月如同一面相連的鏡子，我似乎從上面看到了父親賞月的情景，仔細(xì)地看著父親的眼角流出了淚水，正當(dāng)我疑惑之余卻發(fā)現(xiàn)自己的眼角其實(shí)早已流出了淚花。
我愛太陽，但我更愛月亮，那種白玉盤似的月亮。在我眼里，太陽是個(gè)豪放，熱情的男孩，而月亮則是個(gè)溫柔，恬靜的女孩。我愛這種恬靜也愛這種優(yōu)雅。再望著那輪明月，我感覺她如同天空中鑲嵌著的一顆碩大的明珠，光澤艷麗，閃閃發(fā)光;她如同一塊無與倫比而又價(jià)值連城的玉盤，純潔高雅，討人喜愛。
突然一個(gè)念頭傳入我心，我對媽媽說：“不如我們一起比賽，看誰知道含‘月’詩句的多。媽媽聽后滿口答應(yīng)。我先打頭陣�！薄傲㈧稀断嘁姎g》中的‘無言獨(dú)上西樓，月如鉤。’”媽媽接“孟浩然《宿建德匯》中的‘野曠無低樹，江清月近人’�！薄巴醪g《出塞》中的‘秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還�！薄巴蹙S《山居秋暝》中的‘明月松間照，清泉石上流�！薄袄畎住对孪陋�(dú)酌》中的‘舉杯邀明月，對影成三人’。”“李白《古郎月行》中的‘小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤�！薄液蛬寢屇菚r(shí)不時(shí)的歡聲笑語又時(shí)不時(shí)的打破了這黑暗中的寧靜。
賽夠了，我的視線再一次轉(zhuǎn)移到了那輪明月上，這少女肌膚般的月光，牛乳汁一般，灑在我的面龐上，我感到十分愜意。忽然飄來了朵朵淡云輕輕地遮住了月亮，只看見在云層中穿行閃光。她擠啊，使勁想鉆出來。一陣陣涼爽的晚風(fēng)吹來，云散了，月亮重新露出了她清麗的臉蛋，像小女孩撩開了披在額上的烏發(fā)向大地露出微笑。我卻覺得那穿于云層的月亮似乎更蓬勃而又富有詩意。我又發(fā)現(xiàn)月姑娘正用月光鋪成一條小道，直延伸到我眼前，好像是在邀請我到她的家里去做客呢！
周圍依舊是那樣的寂靜，那幾盞路燈也熄了，我也漸困了，上眼皮怎么也撐不起來了，悄悄進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，唯獨(dú)只有那輪明月依舊散發(fā)著那優(yōu)雅，溫柔的光，依舊是那樣純潔、恬靜。好美麗的月色，好令人難忘的中秋之夜。
中秋小學(xué)生作文 篇8
我聽老師說，今天下午第三節(jié)課要慶祝中秋節(jié)，我們都高興極了，盼望著第三節(jié)早點(diǎn)來。哦，對了，還是戚馨的生日呢。
中午上學(xué)時(shí)我想帶的可多了，蘋果，梨，柿子，飲料，月餅------
現(xiàn)在唯一要做的就是等，時(shí)間過得真慢呀！“真是度秒如年呀！”我等啊等，終于等到了第三節(jié)上課。
上課后，老師打開幻燈片，一起欣賞有關(guān)中秋節(jié)的來歷，故事和神話小說。放過后，老師讓我們展示才藝，我們一起叫著楊東林的名字，楊東林拿著他的吉他，再講臺(tái)上彈起了《童年》這首歌。接下來是馬一卜的吹笛子表演，好聽極了。我扭頭一看，崔嘉誠竟毫不客氣的'拿起月餅吃了起來，我見他吃我也吃起來，拿起蘋果三下五除二就搞定了。等到表演完后，大家開始分東西吃，我們組的楊昊帶著雪碧，我們喝著雪碧，吃著月餅和蘋果，平時(shí)覺得吃著不怎么樣，但是現(xiàn)在吃著覺得好吃極了！最后，就是給戚馨過生日了，我們給他唱著生日歌，馬一卜用笛子吹著。但是“時(shí)間過得飛快”這節(jié)課下課了。
下課后我們高興極了，雖然只有一小會(huì)兒，但是我們都很高興！
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