新生高一作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的新生高一作文，歡迎大家分享。

新生高一作文1

　　多久了，多久了……

　　“好久沒(méi)有見(jiàn)到你，正好計(jì)算思念能到的距離，我也相信遙遠(yuǎn)不能改變我和你的默契，卻還是磨不平靜，想念你的心情……”3年一個(gè)不長(zhǎng)不短的時(shí)間，3年來(lái)對(duì)你的思念用不改變。我一直希望有一天我能回去。，回到那個(gè)生我養(yǎng)我的不是老家的老家。

　　爸爸說(shuō)“這就是你的家鄉(xiāng)。”但我不這么認(rèn)為。我的童年在那里。我的思念在那里。那個(gè)地方有我發(fā)自?xún)?nèi)心的.快樂(lè)，有我不愿割舍的友誼……

　　我喜歡那里。那里的花草樹(shù)木，那里的小吃，那里的老街，那里的淳樸的人們。都在我的心里種下了深深的根，無(wú)法割舍。

　　過(guò)年的時(shí)候，聽(tīng)到外面的炮竹聲，讓我想起當(dāng)年我們一起在那里一起放著鞭炮一起在家看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)一起傻傻的把枕頭當(dāng)成吉他把遙控器當(dāng)成話筒對(duì)著電視機(jī)跟著明星一起瘋狂的唱著。我想我想真的很想，這不是能用幾句話就能表達(dá)的。

　　坐在窗前，看著滿天繁星，讓我覺(jué)得后悔。曾經(jīng)不懂的珍惜，曾經(jīng)只知道埋怨，一次次，又一次次。

　　朋友，你還好么。家，你還好么�，F(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)再回去看你，只有在每個(gè)夢(mèng)里見(jiàn)見(jiàn)你，只有每晚對(duì)月當(dāng)歌讓你聽(tīng)到我對(duì)你永遠(yuǎn)的愛(ài)。

　　朋友，記住，有的東西要抓住就要趁早不然最后就會(huì)像我一樣后悔原來(lái)的天真。

　　床前明月光……低頭思故鄉(xiāng)啊。

新生高一作文2

　　走一步，再走一步

　　第二天軍訓(xùn)了，少了一份慌亂，多了一份從容，很高興，我已逐漸適應(yīng)了這里的生活。只是第一天軍訓(xùn)的`疲憊還未褪去，馬上就要臨來(lái)第二天的訓(xùn)練。

　　站軍姿、踏步、擺臂這些動(dòng)作，教官做起來(lái)英姿颯爽，而我，卻做得十分別扭，偏偏又天公不作美，艷陽(yáng)當(dāng)空，沒(méi)過(guò)多久，我整個(gè)人就軟了下來(lái)。然而身邊，同學(xué)們卻依舊挺立著，我更想起了那句老話：“堅(jiān)持就是勝利�！庇谑谴蚱鹆司�神……就這樣，一上午也就挺過(guò)去了。記得初中有一篇課文叫《走一步，再走一步》，告訴我們不要想終點(diǎn)有多遙遠(yuǎn)，只要關(guān)注眼前的一步路，一步一個(gè)腳印地走，終點(diǎn)其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。我想這一點(diǎn)也可以用在軍訓(xùn)上，不去想今天我要訓(xùn)練幾個(gè)小時(shí)，多花心思在怎么糾正自己的動(dòng)作上，區(qū)區(qū)五天，一定可以堅(jiān)持下來(lái)。

　　這一天，我過(guò)得既緊張又充實(shí)，無(wú)論什么事情，習(xí)慣了就好，就像我習(xí)慣了住校生活，就不再嚷著想家，習(xí)慣了軍訓(xùn)，就不再抱怨，這一切，都讓我成長(zhǎng)。

　　我想，如果你選擇了天空，就不要期待風(fēng)和日麗；如果你選擇了海洋，就不要渴望風(fēng)平浪靜；既然我選擇了虞中，我也會(huì)做好準(zhǔn)備，去迎接一切挑戰(zhàn)！

　　就讓我在淚水與汗水中成長(zhǎng)吧！

新生高一作文3

　　風(fēng)，一心想流浪，急急地、匆匆地帶走了秋。

　　弱不禁風(fēng)的葉，無(wú)奈地落在泥濘的地上，秋，走過(guò)了。

　　秋陽(yáng)似酒，是那種甘純的、濃稠的美酒，把滿山的果兒都催熟了。所有調(diào)色板上的色彩，田野里的風(fēng)一一點(diǎn)收。

　　人是驀然回首，滿腹皆是喟嘆。

　　想找秋的`時(shí)候，秋已經(jīng)走了。想來(lái)想去，想少了青春，剛愿做些什么，又要老去。時(shí)光，總是如此不經(jīng)使用。

　　走在臨冬的小道上，不免得有些惆悵，思考人的起點(diǎn)在哪兒，終點(diǎn)又會(huì)是什么。結(jié)果是，起點(diǎn)就是學(xué)會(huì)運(yùn)用時(shí)間，終點(diǎn)是把時(shí)間給揮霍的結(jié)局。就在這歲月滄桑里、在這飛逝的流年里，有喜劇、有悲劇，生命總是一片喧嘩。

　　最后一片秋葉悄然而落，我不禁頓悟：在不該揮霍的時(shí)光里，你揮霍著生命與父母的心血。時(shí)間似水長(zhǎng)流，而你的生命卻總要枯竭。怎樣經(jīng)營(yíng)，贏虧得失，是你的事情。匆匆數(shù)十年的歲月只不過(guò)是上蒼借你一用的資本。

　　在這臨冬的日子里，我要奮力拼搏。希望那白雪紛飛的日子快點(diǎn)降臨。

　　雪來(lái)了，春還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

新生高一作文4

　　今天是高一新生軍訓(xùn)的第一天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加今年的軍訓(xùn)。以前總是聽(tīng)別人說(shuō)，軍訓(xùn)很苦很累，幾天軍訓(xùn)下來(lái)絕對(duì)讓你黑個(gè)夠，但是怎么辦呢？軍訓(xùn)是高中的一個(gè)開(kāi)始，是新起點(diǎn)，所以軍訓(xùn)是無(wú)可避免的。

　　由于今天是第一天，教官只是教了我們幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，站軍姿是軍訓(xùn)的必修課。首先身體要微向前傾，雙腳張開(kāi)約60度，雙腿夾緊，雙手自然下垂，中指緊貼褲縫，大拇指微彎曲，一站就是幾十分鐘。出現(xiàn)幾次頭暈后我并沒(méi)有放棄，我想挑戰(zhàn)我的極限，我相信：我能行！最終，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。

　　然后就是練習(xí)停止間轉(zhuǎn)法，向右轉(zhuǎn)！教官的聲音在耳畔想起，12。轉(zhuǎn)身時(shí)，教官總是批評(píng)我們?cè)诤夏_的時(shí)候不一致。接著就是跨立，腳張開(kāi)與肩同寬，左手握住右手手腕，右手手指微微彎曲，和站軍姿的手勢(shì)差不多，立正，合腳。

　　練習(xí)蹲下這個(gè)動(dòng)作時(shí)，教官要求我們使盡全身力氣往下坐。為此，身上也擦傷了一點(diǎn)。蹲下與站軍姿比較起來(lái)還是挺難的，我的`耐力不行一蹲下去總是少不了左搖右晃，被教官發(fā)現(xiàn)了就是一頓罵。但我覺(jué)得，別看我們教官表面兇巴巴的，但心里還是對(duì)我們挺好的。

　　最后就是整理著裝和原地踏步，本人覺(jué)得整理著裝說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)就是自我檢查，原地踏步要求大腿和小腿成90度，前后擺手�？偠�言之，統(tǒng)而言之，一天的軍訓(xùn)生活算是結(jié)束了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是滿載而歸的一天。

新生高一作文5

　　20xx年08月18日 星期四 晴

　　今天是我們軍訓(xùn)的第二天。早上起床時(shí)，如火的太陽(yáng)就已經(jīng)在山巔上露出了它可愛(ài)的臉龐，這預(yù)示著今天又是驕陽(yáng)似火的一天。

　　6:10，我們準(zhǔn)時(shí)的在操場(chǎng)集合，接受教官的點(diǎn)名，和總教官對(duì)昨天軍訓(xùn)的情況進(jìn)行總結(jié)，對(duì)今天的軍訓(xùn)進(jìn)行安排。

　　6:15，我們被教官帶到指定地點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練。我們從最簡(jiǎn)單的稍息、立正開(kāi)始學(xué)起。我們本以為這個(gè)動(dòng)作十分簡(jiǎn)單，但這個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻讓我們傷透了，二十多分鐘過(guò)后，教官指出：腿沒(méi)有挺直、沒(méi)抬頭、沒(méi)挺胸、步伐不一致……oh，my god!

　　8:10，早餐后，總教官哨聲一響，這次的'集合速度似乎還不能讓他滿意，他讓我們重新在40秒之內(nèi)回到教室，聽(tīng)到哨聲后在30秒內(nèi)迅速集合完畢！

　　10:00，接受總教官驗(yàn)收。他首先讓我們站20分鐘軍姿，毒辣的太陽(yáng)下，不少同學(xué)挺不住昏倒了，我暗自慶幸……

　　10:30，教官教我們唱軍歌。一首動(dòng)聽(tīng)的《軍中綠花》，讓我們看到了軍人鐵一般的堅(jiān)強(qiáng)之后，居然還藏有羞澀與溫柔……

新生高一作文6

　　每天早上起來(lái)第一件要面對(duì)的事情就是就是早上歷時(shí)半個(gè)小時(shí)的晨跑。睡了一個(gè)晚上精神養(yǎng)足了，對(duì)一整天的訓(xùn)練充滿了信心，雖然還沒(méi)有完全清醒，但還是強(qiáng)打起精神來(lái)迎接第一項(xiàng)考驗(yàn)。但畢竟跑步不是件輕松活兒，第一圈時(shí)充滿活力，半圈下來(lái)便是大汗淋漓。后半圈就一定感到累了，一邊喘著粗氣，一邊在心里想著一會(huì)兒還有一圈要跑，就更覺(jué)得疲憊。等到第二圈之后，只能是硬撐著跟上隊(duì)伍，顧不了那么多其他事，大腦只用來(lái)控制手腳協(xié)調(diào)。快要到終點(diǎn)時(shí)就是最累的時(shí)候，這時(shí)就不得不在心里時(shí)刻提醒自己：馬上就要到了，最后一段路要堅(jiān)持住。這個(gè)時(shí)候若打起了精神，意識(shí)就會(huì)由朦朧迷離變得清晰堅(jiān)定。

　　其實(shí)平日的訓(xùn)練，不論是站軍姿、走正步，還是立正稍息等小動(dòng)作，在練習(xí)中都和跑步差不了多少，內(nèi)心鼓勵(lì)自己的方法也與上面的心理活動(dòng)如出一轍。在艱苦中熬過(guò)的每一個(gè)點(diǎn)滴，實(shí)際上都無(wú)法言語(yǔ)。只有親身經(jīng)歷中，才能感受到其中的.困難；也只有經(jīng)歷過(guò)這樣的魔鬼訓(xùn)練才能感覺(jué)到堅(jiān)持下來(lái)的自豪感和成就感；除此之外，最重要的，是在軍訓(xùn)結(jié)束之后能夠鍛煉出自己的堅(jiān)強(qiáng)的品格。而這樣的品質(zhì)，在我們生活中的其他時(shí)期，都是必不可少的。

新生高一作文7

　　我忘了時(shí)間的流走。忘了它何時(shí)曾笑嘻嘻地告訴我：它愛(ài)我。時(shí)間它是公平的，從不會(huì)為誰(shuí)而停留過(guò)，它永遠(yuǎn)呆在自己的世界里，走著，走著。直到忘了它自己……

　　你是否也被時(shí)間所迷惑，也是看著它流走，直到看到成為一種習(xí)慣后，再也沒(méi)有關(guān)注它，任它流走。你會(huì)否有一天會(huì)回頭望著自己曾遺忘的時(shí)間想念曾經(jīng)所有丟失的一切？

　　如今，我初三畢業(yè)了。經(jīng)過(guò)了暑假后，踏入了一個(gè)新的.階段：高中。

　　我不是對(duì)學(xué)習(xí)很有興趣的人，我就想多學(xué)點(diǎn)。很喜歡一句話：技多不壓身。這真的是一個(gè)硬道理。你沒(méi)有任何的理由可以拒絕自己接受知識(shí)。知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡，我也不知道自己能學(xué)到何種地步，我就想多學(xué)點(diǎn)，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)�，F(xiàn)在的我對(duì)于未來(lái)的一切都是陌生的，不知道未來(lái)的自己會(huì)如何？所有的夢(mèng)想好像都快要消失了。我想我是迷茫的吧！

　　我曾想過(guò)，或許未來(lái)我會(huì)考上一所夢(mèng)想的大學(xué)；或許我會(huì)因?yàn)楦咧刑�苦而輟學(xué)；或許我堅(jiān)持讀完了高中三年，但是卻考不上大學(xué)……任何的可能我都想過(guò)。有天看到新聞，有一位高三生苦讀卻沒(méi)考上大學(xué)，難過(guò)的想跳樓，最后被勸歸。我很不能理解這種行為，不甘心嗎？不甘心就再努力��！大不了重新考一次嘛！要知道生命只有一次，怎么能就這么放棄？

　　未來(lái)一片迷茫，不管了！先走著腳下的路，走一步算一步，走好每一步，穩(wěn)扎穩(wěn)打。我將勇敢努力面對(duì)未來(lái)一切的挑戰(zhàn)！

新生高一作文8

　　懷著忐忑的心情，我走進(jìn)了這所我將在其中付出汗水與淚水、充滿夢(mèng)想與希望的學(xué)�！�—西夏墅中學(xué)。即將開(kāi)始的艱苦生活，便是一堵很難攀躍的墻——軍訓(xùn)。

　　車(chē)子緩緩駛進(jìn)了國(guó)防園的大門(mén)，但是我卻沒(méi)有預(yù)期的.驚喜和害怕。眼前的景象似乎與其他的地方?jīng)]有什么不同�？傻搅讼挛缯嬲�訓(xùn)練的時(shí)候，我才知道原來(lái)這里是“藏龍臥虎”之地。

　　豆大的汗珠沿著發(fā)跡滴落下來(lái)，還有的直接從額頭滴到了嘴里。輕抿一下，嘗到了淡淡的咸味。從前我只知道淚水是咸的，卻不知原來(lái)汗水也是咸的。教官的命令不時(shí)地在耳邊想起，隨著指令，我們重復(fù)著原本認(rèn)為很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可是教官卻仿佛是個(gè)完美主義者，他盡可能地讓我們做得更好。這應(yīng)該就是軍人的品質(zhì)——執(zhí)著。堅(jiān)持，短短的兩三個(gè)小時(shí)在我看來(lái)卻仿佛一天那么漫長(zhǎng)。漸漸地，我的嗓子開(kāi)始發(fā)干，雙腿也越來(lái)越沉重。我以為我快堅(jiān)持不了了。這時(shí)，教官的嗓子聲及時(shí)地拯救了我，下午的訓(xùn)練結(jié)束了。

　　吃過(guò)晚飯后，我們?cè)诮虒W(xué)樓前集合，教官引領(lǐng)我們唱了兩三首歌，我從中體會(huì)到軍人的生活苦中也有樂(lè)。

　　第一天的軍訓(xùn)結(jié)束了，留下的是“累”和“新奇”，我相信以后會(huì)更艱苦，但堅(jiān)強(qiáng)的我們也不是那么容易被征服的。

新生高一作文9

　　20××年8月25日星期一天氣：晴轉(zhuǎn)小雨

　　今天——軍訓(xùn)之日，意味著今天我們正式成為了城望一中的新生，早知道軍訓(xùn)不是去旅游去享受的，而是鍛煉自己，改變自己，錘煉自己，所以我們?cè)谇巴�基地的路上，心情既興奮又緊張，既憧憬又有一點(diǎn)小害怕……

　　當(dāng)下車(chē)之時(shí)，看到一張張陌生的臉，這是一個(gè)陌生的區(qū)域，陌生的地方，陌生的同學(xué)，還有……既陌生又“可怕”（此處加引號(hào)絕非惡意）的'教官，他們兇神惡煞的面孔，深厚的獅吼功，嚇得我們小心臟“撲通撲通“的跳，我們這些沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的同學(xué)真心傷不起！

　　一上午在忙碌與勞累中度過(guò)，我們已站了一個(gè)鐘頭的軍姿，腳已累的麻木，用完午餐，回到宿舍，雖然很累，但不知哪來(lái)的精力讓我們和陌生的同學(xué)一起說(shuō)說(shuō)笑笑，也許就這樣我們從陌生變得不陌生，從不陌生變得熟悉得如同戰(zhàn)友一般，這就是軍訓(xùn)的魅力之一吧。

　　經(jīng)過(guò)我們的一致評(píng)議，相比別的教官，我們班的教官是最溫柔的，最帥的，最白的，真心自豪！教官無(wú)一不是嚴(yán)格的，但我們的教官?lài)?yán)格中帶著幽默，我們也時(shí)常被逗樂(lè)，可謂是痛苦并快樂(lè)著，

　　我們班——393班，十三排，51個(gè)同學(xué)，一個(gè)劉老師，一個(gè)劉教官，我們會(huì)繼續(xù)努力打造自己為班級(jí)爭(zhēng)榮，盡管這只是第一天，我們還會(huì)繼續(xù)努力，做到最好的自己，改變還在繼續(xù)！

新生高一作文10

　　為期三天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。

　　經(jīng)過(guò)三天的魔鬼訓(xùn)練，我們個(gè)個(gè)叫苦不迭，人像沒(méi)了氣的氣球，軟綿綿的。不過(guò)我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)努力，也學(xué)會(huì)了怎樣整理自己的內(nèi)務(wù)。

　　離開(kāi)了少年軍校，突然又有點(diǎn)懷念教官了，雖然平時(shí)教官們對(duì)我們很?chē)?yán)厲，不過(guò)，他們很照顧我們，關(guān)心我們。

　　通過(guò)這三天的'軍訓(xùn)生活，同學(xué)們不怕苦，不怕累，努力向教官學(xué)習(xí)那種頑強(qiáng)精神。雖然天空不作美，下起了牛毛細(xì)雨，但平時(shí)那些身體素質(zhì)差的同學(xué)并沒(méi)有倒下，毅然在風(fēng)雨中屹立著。

　　每當(dāng)同學(xué)在操場(chǎng)上站得腰酸背疼，快堅(jiān)持不住時(shí)，腦子里就會(huì)浮現(xiàn)出“我要訓(xùn)練，我要吃苦，我要成才”這句話，便立馬站得筆直，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)：我們來(lái)軍訓(xùn)就是來(lái)吃苦的，大家都要堅(jiān)持�，F(xiàn)在，只要是站著，大家都會(huì)抬頭挺胸，一坐下，就會(huì)挺起腰板，雙手放在膝蓋上。

　　我們還要感謝老師，因?yàn)槔蠋煼艞壛俗约旱男菹�時(shí)間，來(lái)到少年軍校，陪我們來(lái)軍訓(xùn)，而且每天晚上都要值班到很晚才睡覺(jué)，早上又要一大早起床。

　　結(jié)束了軍訓(xùn)，我們不僅只在軍營(yíng)里努力，認(rèn)真，在生活和學(xué)習(xí)中，我們也要一樣，同學(xué)之間要互相幫助，還要團(tuán)結(jié)，不能為一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較，走路時(shí)要挺直腰，吃飯時(shí)要安靜，還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，不能遇到一點(diǎn)困難就放棄，只有堅(jiān)持，努力去想，才能取得成功。

新生高一作文11

　　新生，顧名思義既是新的生活，也是新的學(xué)生。我們是高一的新生，我們帶著青春的熱情，踏足具有神秘色彩的高中學(xué)習(xí)生涯。

　　曾經(jīng)，覺(jué)得高中生活遙不可及，總想著“還早，明天再努力！”可是，“明日復(fù)明日，明日何其多！日日待明日，萬(wàn)事成蹉跎！”因此，三年的光陰毀于懶字之中！

　　三年的'初中，在渾渾噩噩中消失殆盡。懷著三分熱情，七分忐忑的心，踏上新的人生旅程。老師說(shuō)，無(wú)論初中基礎(chǔ)如何，只要高中認(rèn)真，就會(huì)超越他人！對(duì)于站在同一起跑線這一說(shuō)法，我不以為然，最多也就是半信半疑罷了！畢竟，別人在努力復(fù)習(xí)的時(shí)候，我卻盯著手機(jī)看著小說(shuō)玩著游戲。以前有位老師說(shuō)過(guò)，“相信自己，就能創(chuàng)造奇跡”，我也相信奇跡！韓愈說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤而荒于嬉形成于思而毀于隨�！蔽蚁嘈�，只要我高中努力，刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，即便我不是秀的，也絕不會(huì)成為終日無(wú)所事事之人。

　　有個(gè)朋友說(shuō)，高中新開(kāi)學(xué)，他們老師讓他們寫(xiě)一封給三年后自己的一封信，我倒也覺(jué)得很有新意，若是我，我會(huì)寫(xiě)上：“‘物競(jìng)天擇，適者生存’高中給了我們每個(gè)人新生，卻不會(huì)給我們肆意浪費(fèi)生命揮霍青春的權(quán)利！機(jī)會(huì)只會(huì)留給有追求有準(zhǔn)備的人！‘書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟’當(dāng)初要努力學(xué)習(xí)的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？還是隨著懶惰的心性被社會(huì)淘汰了呢？”

　　時(shí)間就像來(lái)去匆匆的一抹清風(fēng)

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