請(qǐng)不要把共享單車變成私家車作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的請(qǐng)不要把共享單車變成私家車作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　隨著科技不斷的發(fā)展，我們迎來了新世紀(jì)的共享時(shí)代。

　　隨處可見的共享單車不管是在車站、路邊、街角都能夠看見，它，給我們的生活帶來了許多的便利，可卻總有那么些人，他們自私自利，不遵守規(guī)則。正是這些人，他們破壞了我們文明美麗的家園。

　　“小潔，你聽說了嗎？新聞上有個(gè)小女孩為共享單車貼標(biāo)簽十分的感人呢！”“是啊，時(shí)代在進(jìn)步……”沒等我話說完，班上兩個(gè)調(diào)皮鬼軒軒和小西就吵鬧著插入了話題。軒軒很是得意的說：“我爸昨天開了輛小黃車給我騎，速度可快了呢！”小西也湊過腦袋來“還用的著拿手機(jī)開？我密碼一下就能破開！”小西是個(gè)吹牛大王。

　　“你還真別說，我們小區(qū)有個(gè)男孩，他家門口停了輛小黃車……”“有什么好稀奇的！”“小西，不要插嘴，我走近一看，車尾后面的標(biāo)碼居然被小石頭給劃掉了！”

　　“小潔，那你的意思就是，那輛共享單車被強(qiáng)行變成了私家車了！”芳芳有些惱火，“共享單車是大家共同享用的，怎么可以這樣！騎著劃掉標(biāo)碼的車，他難道就不會(huì)害臊的嗎？”

　　“你先平靜下，芳芳，你有沒有想過，我們能為這樣的狀況做些什么？”我提出了這樣的建議。“那能怎么辦，我們只是群學(xué)生，力量那么微薄，做得了什么？”芳芳想打消我這個(gè)念頭，“可是，你也看到了，新聞中的小女孩她就做到了！”我仍然堅(jiān)持�！靶辛�，我不想陪你玩這種游戲了”芳芳又生氣了�！胺挤�，你聽我說，我知道我們不能像那個(gè)小女孩那樣。為那么多的單車貼標(biāo)簽，但是至少我們先從身邊的小事開始！就比如說劃掉標(biāo)碼的小男孩，我們可以去找他談?wù)�。”芳芳卻撲哧一聲笑了：“行了，我們放學(xué)就去，真是被你的堅(jiān)持給打敗了！”

　　經(jīng)過一段勸說，小區(qū)里的那位男孩認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，重新做了一張精致的標(biāo)碼貼回了那輛單車，我們還在標(biāo)碼下寫了一句話“請(qǐng)不要把共享單車變成私家車！”

　　沒錯(cuò)，共享時(shí)代給我們的生活帶來了許多便利，保護(hù)它們不是一天兩天的事情，但只要從個(gè)人做起，從身邊做起，守住底份，我們一定會(huì)迎來文明的共享時(shí)代！

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