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書我的良師益友初一作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的書我的良師益友初一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
書我的良師益友初一作文1
書是我成長進步的階梯,是我學(xué)習(xí)和生活上的良師益友。
從小到大,我對書情有獨鐘。記得小時候,不認(rèn)識幾個字,只能看些圖畫書,可依然會開心地哈哈大笑。特別是媽媽講的睡前故事讓我著迷,伴我入睡。當(dāng)?shù)弥@些故事都是從書中得來時,我開始對書的世界充滿好奇。后來,我讀的書多了,漸漸地變成了一個“小書迷”。我的小書架上塞滿了各種各樣的書籍,家里到處都是我讀書的身影。有一次,我利用上廁所的機會,坐在馬桶上忘乎所以地看起書來,害得下班回家的媽媽一陣好找。后來,還是聽了廁所里的笑聲才找到我的?赐炅思依锏臅矣袝r會獨自前往漢唐書城去看書,有時會纏著媽媽從圖書館借書給我看,有時會與同學(xué)相互借閱,共同分享讀書的快樂……
在我讀過的課外書中,有兩本書讓我感觸非常深。一本是高爾基的《童年》。書中主人公阿廖沙面對苦難的生活環(huán)境,依然樂觀向上,保持勇氣和信心。這個故事教會我如何面對困難,做個堅強自信和充滿愛心的人。另一本書是海倫的《假如給我三天光明》,讀來讓人驚嘆至極。海倫雖然又聾又盲,居然能讀能拼能寫能說,并且還能熟練運用五國語言,作品更是影響了整個世界。這本書啟迪人們應(yīng)該珍惜生命,珍惜每一天。
當(dāng)然,讓我受益最多的'還是教材。在老師們的教誨下,我通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教材,積累了知識,拓展了視野,懂得了許多做人的道理。
所以說,書是我的良師益友。我會珍惜時光,好好讀書,長大做個對社會有用的人。
書我的良師益友初一作文2
“讀書破萬卷,下筆如有神”這是唐代詩人杜甫說過的一句話,很有道理。書讀的多了,腦海中就會有各種各樣的知識,寫作時,便會涌現(xiàn)出來。
書,在我一兩歲時便出現(xiàn)在手邊,或是父母讀的童謠,或是爺爺朗讀的古詩,又或是自己看的圖畫,哪個不是我的良師益友?
當(dāng)我上幼兒園時,認(rèn)識了一些字,開始讀童話故事了。為賣火柴的小姑娘凍死在街頭而傷心,為可憐的白雪公主而厭惡狠毒的后母,為丑小鴨長大變成美麗的白天鵝而開心不已,這些故事讓我的內(nèi)心豐富多彩。
書,豐富了我的生活!
上了小學(xué),認(rèn)識的字更多了,不再甘心只讀童話,開始讀名著了!段饔斡洝繁闶俏易x的第一本名著。齊天大圣的'神通廣大,火眼睛睛,一個跟頭十萬八千里,讓我羨慕不已,如果我也像孫悟空那樣該多好!
唐三藏的善良讓我感動,同時讓我知道人犯了錯要給他一次改正的機會。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了,在學(xué)習(xí)之余我要多讀名著和文學(xué)作品,提高我的寫作水平,開闊眼見,讓自己懂得更多,變得更強。
書是我的良師益友!帶我走出迷茫之途。
以前,我不懂如何與人交際,讀了一本書我找到了答案:真心對待朋友,不欺騙朋友,對朋友守信。這也是我現(xiàn)在對待朋友的準(zhǔn)則。書中的知識讓我懂得了許多道理!
書豐富了我的生活!書讓我結(jié)交到了朋友!書讓我懂得了許多道理!
書,我的良師益友!
書我的良師益友初一作文3
高爾基說過:“書,是人類進步的階梯!睍拖裎覀兊睦蠋煟瑤覀冨塾沃R的海洋。書也是我們的好朋友,帶著我們向成功的彼岸劃去,我和書之間就發(fā)生了件囧事。
記得那時,媽媽剛給我買了一本古代的小說,我被小說中的人物深深吸引了,讀得津津有味。這時媽媽讓我出去買瓶醬油,她叫了我好多遍?晌乙呀(jīng)深深地被書中的人物吸引住了,連理都沒理她。媽媽又叫我?guī)妆,我還是沒答應(yīng),媽媽終于發(fā)怒了,“咚”一腳就把我臥室的門給踢開了,我被嚇了一跳,媽媽生氣地對我說:“你知不知道我叫了你多少遍嗎?怎么一看上書,就成了‘麻醉’狀態(tài)呢?還不趕緊去給我買醬油?”“哦”!我只好戀戀不舍地放下書,從抽屜里拿了錢,去買醬油去了。
一路上,我一直模仿著書中人物的舉止動作,嘴上還不停地說著書中人物的臺詞,絲毫沒有注意到路人看我像看傻子的表情。
到了便利店,我沖著老板說:“嘿,小二,來瓶醬油。”只見那位老板奇怪的看著我。我又多重復(fù)了幾遍,可他還是呆呆的、疑惑的看著我。過了一會兒,我才意識到我說的`是小說上的臺詞。于是我趕緊對那位叔叔說:“不好意思,叔叔,我說錯話了,給我拿一瓶醬油!蹦俏焕习宀艔呢浖苌夏昧艘黄酷u油給我,我匆匆付了錢,灰溜溜的跑回了家。一回到家又開始看那本小說了。媽媽看我這個樣子,無可奈何地說:“你可真是個‘書呆子’!”
看書不僅可以增長知識,還可以陶冶我們的情操。書不但讓我增長了許多知識,還讓我發(fā)生了許多囧事,可我還是一如既往的喜愛它。同學(xué)們,你們也做個愛書之人吧!
書我的良師益友初一作文4
高爾基說:書籍是人類進步的階梯;教育家說:書籍是打開智慧大門的鑰匙;航海家說:書籍是夜晚大海上那指路的明燈……然而,對我而言:書籍是我的良師益友。為什么這么說呢?聽我慢慢講給你聽。
五六歲時的我,剛接觸到書,書認(rèn)識我,可我卻不認(rèn)識它。在上小學(xué)后,我學(xué)會了拼音,一部分注音的童話書的便帶我走進了一個新天地。在這個新天地里,灰姑娘告訴我做人要善良;丑小鴨告訴我在生活中永遠不要放棄希望;小紅帽則告訴我不要聽信陌生人的話……在這個小天地里,我快樂的玩耍著,不知不覺中,也知道了一些生活中的小常識。
八九歲時的我,對書已經(jīng)不再是那么陌生了。書就像我的朋友,有位朋友給我講述了《苦兒流浪記》,使我深深的為苦兒面對困難時的精神和勇氣所感動;她又給我講述了日本作家筆下的《窗邊的小豆豆》,使我被小豆豆的樂觀精神所感動;她還給我講述了《愛的教育》,又讓我對這位只有四五年級小朋友筆下的“愛”所驚喜……這位朋友還真是一位益友!在與這位益友的.交談中,我也漸漸懂了一些值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
再長大些的時候,我便開始看名著,這時的書,就像一位老師,這位老師讓我在讀《紅樓夢》時,細細品味林黛玉的多愁善感;也讓我在讀《三國演義》時,為諸葛亮的神通廣大拍手叫好……這位老師,您總是那么循循善誘,真是我的良師!
書,既是給予我無窮知識的良師,又是與我朝夕相伴的益友,這樣的良師益友,我能不愛嗎?
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