逗笑比賽作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的逗笑比賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

逗笑比賽作文1

　　你玩過(guò)“逗笑大擂臺(tái)”的游戲嗎？今天課堂上，盛老師給我們玩了這個(gè)別出心裁的.游戲，規(guī)則是：兩人之間，一人守，一人攻，攻的人要將守的人在兩分鐘內(nèi)逗笑，若守擂者不笑，攻擂者就輸；守擂者若笑，則攻擂者贏。

　　只見(jiàn)戴同學(xué)和蔣同學(xué)自告奮勇地舉起手，好像早有了準(zhǔn)備。守擂者戴同學(xué)笑瞇瞇地上臺(tái)了，他天生就長(zhǎng)了一張笑臉，我覺(jué)得他上去守擂真是有點(diǎn)不自量力，同學(xué)們都為他捏了把汗�？伤�并不泄氣，微微笑著，似乎在說(shuō)：“別小看我，我還有兩下子呢！”接下來(lái)，攻擂者戴同學(xué)大步流星地走上臺(tái)，好像已經(jīng)胸有成竹，朝戴同學(xué)擠眉弄眼。“三，二，一，開(kāi)始！”盛老師宣布比賽開(kāi)始。只見(jiàn)蔣同學(xué)向戴同學(xué)抖抖眉毛，輕輕吐出幾個(gè)字：“傻狍子，哈哈哈！”戴同學(xué)一下子被攻破了，撲哧一笑，輸了，灰溜溜地走下了臺(tái)。而蔣同學(xué)卻咧開(kāi)嘴大笑，十分開(kāi)心。全班都被他們逗得合不攏嘴。

　　緊接著，又開(kāi)始了第二輪，被邀請(qǐng)的是陳同學(xué)和王同學(xué)。據(jù)說(shuō)陳同學(xué)演技十分高超，可王同學(xué)并不服氣，大搖大擺地走上臺(tái)；而陳同學(xué)則不慌不忙地走上臺(tái)。王同學(xué)一上臺(tái)就笑了，不過(guò)幸好他是攻擂者，否則，必輸不可��！陳同學(xué)卻十分淡定，從上臺(tái)開(kāi)始就沒(méi)有笑過(guò)。比賽開(kāi)始了，王同學(xué)先學(xué)狗叫，跳起來(lái)，表情和動(dòng)作都很夸張。有的同學(xué)笑得前仰后合，有的同學(xué)笑得直拍桌子，還有的甚至笑出了眼淚。但盡管這樣，陳同學(xué)都不笑，保持著一副“冷臉”。王同學(xué)只好舉白旗投降了。接下來(lái)，蔣同學(xué)也向陳同學(xué)下了戰(zhàn)書(shū)。一上臺(tái)，他就使出必殺技：抖眉毛�？墒顷愅瑢W(xué)卻不耐煩地看著他，一直不笑。蔣同學(xué)聽(tīng)盛老師說(shuō)：“還有5秒！”他馬上急了，可又能怎么樣呢？他就只好認(rèn)輸了。

　　雖然游戲結(jié)束了，但笑聲似乎還彌漫著整個(gè)教室。

逗笑比賽作文2

　　星期三，我們?cè)诮淌依锿妗岸盒Ρ荣悺薄?/p>

　　老師告訴我們游戲規(guī)則：由在場(chǎng)的11個(gè)人分成兩組，一組是冷面組，另一組是逗樂(lè)組，由逗樂(lè)組的其中一個(gè)人把冷面組的一個(gè)人逗笑，如果逗笑，逗笑組加一分，如果沒(méi)逗笑，則冷面組加一分。

　　我選擇了冷面組。剛選好，逗笑組就哈哈大笑，肯定是想從氣勢(shì)上壓倒我們，果不其然，我們組幾乎都笑了，特別是笑點(diǎn)最低的劉倩芬更是大笑不停。

　　第一場(chǎng)逗笑組派出的是他們隊(duì)的王牌人物—趙亦涵，他胸有成竹地上臺(tái)了，他邊唱歌邊跳舞，包涵面無(wú)表情，趙亦涵跳著跳著摔倒了，頓時(shí)哄堂大笑，包涵臉漸漸變紅了，趙亦涵躺在地上喊：“你快笑啊！你快笑啊！”包涵連鼻子都紅了，邊上的同學(xué)都說(shuō)包涵要哭了。趙亦涵接著說(shuō)：“我沒(méi)把你逗笑，反倒把你逗哭了�！蔽矣X(jué)得趙亦涵的話(huà)像針一樣刺進(jìn)了她的心中，以至于包涵沒(méi)抵擋得住，被弄哭了，她的臉像一個(gè)熟過(guò)頭的西紅柿，之后居然破涕為笑，就像夏天的天氣變化多端。

　　接著我上場(chǎng)了，我想到了一個(gè)好主意：把眼睛一直看著“冷”，告訴自己要保持冷靜，不要理他們。他們的一句句讓人發(fā)笑的動(dòng)作、語(yǔ)言和表現(xiàn)讓我的隊(duì)友們都笑了，我也快要笑出來(lái)了，但都被我擋在牙齒后面吞回去了。我心里一直想著“冷”這個(gè)字，最終連趙亦涵都來(lái)了，但都沒(méi)成功。

　　再接著是笑點(diǎn)最低的劉倩芬，她VS徐依諾。劉倩芬很鎮(zhèn)定地走上位子，一副苦瓜臉的`樣子，但她實(shí)在是太會(huì)笑了，徐依諾說(shuō)了一個(gè)“耶”，居然就把她逗笑了。其他人也都笑。她從一個(gè)“機(jī)器人”變成了一個(gè)快要笑破肚皮的青蛙。

　　然后是胡依揚(yáng)和徐依諾PK。應(yīng)悠樂(lè)在徐依諾耳邊說(shuō)了什么話(huà)，之后徐依諾就到胡依揚(yáng)面前甜言蜜語(yǔ)，說(shuō)什么你最漂亮呀，你的牙齒好白呀，笑一個(gè)吧！不知誰(shuí)還說(shuō)了一句這是幼兒園老師哄小孩說(shuō)的呀。最終胡依揚(yáng)也沒(méi)笑出來(lái)，她也戰(zhàn)勝了逗笑隊(duì)的“魔嘴”。

　　我非常喜歡這次的游戲，下次有機(jī)會(huì)，我還想再玩一次。

逗笑比賽作文3

　　今天，我來(lái)到紅蜻蜓作文班學(xué)作文。上課了，老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，叫逗笑比賽�！崩蠋熢�(huà)音剛落，班里頓時(shí)像炸開(kāi)的鍋一樣，同學(xué)們有的議論紛紛，有的高興得手舞足蹈。老師宣布了比賽規(guī)則：一方可以用任何方式逗對(duì)方笑，如果被逗者笑了，那引逗者就贏了；如果引逗者在一分鐘內(nèi)沒(méi)能逗笑對(duì)方，那么引逗者就輸了。注意：不能有任何身體上接觸。

　　比賽開(kāi)始了，老師選了李東和張明到講臺(tái)上比賽。李東是被逗者，張明跳起了一支自創(chuàng)的舞蹈，逗得臺(tái)下的.同學(xué)都哈哈大笑，可是，李東就是一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，連眼睛也不眨一下。接著張明講了一個(gè)特好笑的笑話(huà)，同學(xué)們又被逗得哈哈大笑，連張明自己都笑了，可李東臉上還是沒(méi)有露出一絲笑意。眼看就剩最后十秒了，同學(xué)們齊聲喊：“十、九、八、七……”張明急得像熱鍋上的螞蟻，怎么也想不出好點(diǎn)子�！拔濉⑺�、三、二、一、零，時(shí)間到�！崩顤|贏了，他興高采烈地回到位上。

　　老師又請(qǐng)了一組女同學(xué)上去，她們是被逗者謝紅、引逗者李麗。她們還沒(méi)上臺(tái)，周?chē)�的同學(xué)有的說(shuō)謝紅贏，有的說(shuō)李麗贏，有的在給她們加油，還有的甚至面紅赤耳地打起賭來(lái)。兩位參賽者胸有成竹地走上講臺(tái)，李麗趾高氣揚(yáng)地站著，突然，“咻”的一下，摔到了地上，大家都大吃一驚，原來(lái)這是她的“苦肉計(jì)”，同學(xué)們都沒(méi)有笑，謝紅也沒(méi)有笑。哎，一計(jì)不成，又來(lái)一計(jì)。李麗想啊想！終于想了一個(gè)好辦法。李麗跳了一支街舞，她搞笑的動(dòng)作把同學(xué)們逗得開(kāi)懷大笑，謝紅也被逗笑了。這場(chǎng)比賽李麗贏了，她高興得一蹦三尺高。

　　今天這個(gè)游戲真好玩，同時(shí)也告訴我們，做任何事都要?jiǎng)幽X筋，你就可以樂(lè)在其中。

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