實(shí)用的中考滿(mǎn)分作文400字合集9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的中考滿(mǎn)分作文400字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

中考滿(mǎn)分作文400字 篇1

　　黝黑的面龐，掛著真誠(chéng)的笑臉，小小的眼睛，充滿(mǎn)了期待，……我每想起那天的他，心中總是愧疚，我欠你一個(gè)微笑。

　　那天，畢業(yè)典禮。

　　課堂上，老師讓我們和我們的同桌互相微笑一下，然后做一個(gè)道別。

　　我很不情愿，我的同桌——一個(gè)很丑又習(xí)不好的男生，他的頭發(fā)總是亂蓬蓬的，散發(fā)著酸味兒，身上的衣服也總是臟臟的，讓人一見(jiàn)就討厭。六年來(lái)，我?guī)缀鯖](méi)認(rèn)真跟他說(shuō)過(guò)幾次話(huà)，連她問(wèn)我題我都愛(ài)搭不理，但這一切他都不大在意。

　　不知不覺(jué)，間就輪到我們了，我僵硬地把臉扭向了我的同桌�！霸僖�(jiàn)了，希望我們還會(huì)見(jiàn)面�！彼麩崆榈奈⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)。他那雙眼里充滿(mǎn)了期待，嘴角微微張開(kāi)，似乎想說(shuō)話(huà)，但下一秒他臉上憧憬的'表情不見(jiàn)了——我輕蔑而冰冷的哼了一聲“嗯……”然后不情愿地伸出手碰了一下他那滿(mǎn)是筆油的手指。

　　“呵……”他有點(diǎn)失落，尷尬地放下了手，一片譏笑聲中，他默默地坐下了。

　　看到他失落的表情，我的心頭涌上了一絲愧疚，我對(duì)他有點(diǎn)太狠了吧？畢竟他也跟我做了六年同桌了，望著他瘦小的背影，我不禁想起他幫幫助東西時(shí)的身影，不僅想到了在我難過(guò)時(shí)，他給與我的安慰……

　　想著想著，我低下了頭，心中滿(mǎn)是歉意，我一直想對(duì)他說(shuō)一聲對(duì)不起，一直想給他一個(gè)燦爛的微笑，可就在這時(shí)，放學(xué)的鈴聲響了。

　　對(duì)不起，我欠你一個(gè)微笑，在將來(lái)，如果還能遇見(jiàn)，我會(huì)還你一個(gè)大大的笑臉！

中考滿(mǎn)分作文400字 篇2

　　醒了，一切都醒了。

　　驚蟄喚醒這一切，朦朧中又蘇醒了。驚蟄暗示春天的來(lái)臨，“如同”在咆哮驚蟄的強(qiáng)大，驚蟄的美好，驚蟄的喜悅。常在三月來(lái)。這早已習(xí)慣了，對(duì)于花花草草來(lái)說(shuō)。驚墊的驚可真是令人頭皮發(fā)麻卻又充滿(mǎn)驚喜。

　　我期待驚蟄，期待它帶來(lái)的美麗。能給世界充滿(mǎn)生機(jī)。即使心情低落時(shí)，輕聞春的氣息，也會(huì)大有好轉(zhuǎn)。伴隨雨水的'到來(lái)，驚蟄也毫不推辭，冰涼的雨滴給萬(wàn)物的洗禮。使它們睜開(kāi)朦朧的雙眼，傾聽(tīng)驚蟄的高聲引吭。

　　“真舒服啊!”貌似聽(tīng)到誰(shuí)的聲聲贊嘆。不得不承認(rèn)，驚蟄過(guò)后的春雨，更讓人心曠神怡，意境綿綿。仙境般的世界誰(shuí)還不會(huì)心動(dòng)呢?小草羞答答的，花嬌滴滴的，這就是驚蟄的杰作。

　　古人云“二月節(jié)萬(wàn)物出乎震，震為雷，故日驚蟄。”杜甫筆下那知時(shí)節(jié)的好雨灑滿(mǎn)了人間。驚蟄后的雨水也透露出一種淡香。這種香是純凈，也是悠閑的。若到外邊走走，望之美景，細(xì)小的雨絲偶爾落在人們的頭上，臉頰上。趁風(fēng)在輕吹，慢慢地奔跑著。緊閑雙眼，呼吸新鮮的空氣。休息片刻眺望天空，童話(huà)仙境般的淺藍(lán)，還搭上點(diǎn)點(diǎn)的云朵，自由的蕩著。

　　驚蟄的呼喚，帶來(lái)大自然的更新，孩子們坐在外邊，指著一片樹(shù)林“真是好看!”那幅畫(huà)勾勒出過(guò)去多少個(gè)驚蟄，依舊那么突如其來(lái)，令人防不勝防。

中考滿(mǎn)分作文400字 篇3

　　寫(xiě)作要反映生活，但這并不等于說(shuō)，就可以不作加工，自然主義地照抄生活。魯迅講，創(chuàng)作“可以綴合，抒寫(xiě)，只要逼真，不必實(shí)有其事 也”。毛澤東說(shuō)得更明確：“文藝作品所反映出來(lái)的生活卻可以而且應(yīng)該比普通的實(shí)際生活更高，更強(qiáng)烈，更有集中性，更典型，更理想，因此就更帶普遍性�！边@就啟示我們，寫(xiě)作完全可以張開(kāi)聯(lián)想和想象的.翅膀，打通過(guò)去、現(xiàn)在與未采，串聯(lián)此事與彼事，從而達(dá)到“登山則情滿(mǎn)于山，觀海則意溢于�！钡木辰�。

　　例如：一考生的作文《我多想對(duì)她說(shuō)》，說(shuō)“我是一把木梳”，在李清照的新婚之夜，“我多想對(duì)她說(shuō)，祝你幸�！�;她與夫婿分別，“我多想對(duì)她說(shuō)，打起精神，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”;丈夫漸去漸遠(yuǎn)，滴不盡相思血淚，“我多想對(duì)她說(shuō)，振作起來(lái)，路還很長(zhǎng)”;她的心靈沒(méi)有老去，“我多想對(duì)她說(shuō)，你是最棒的”;最后“我多想對(duì)她說(shuō)，縱使回憶不再?gòu)浟�，你永遠(yuǎn)活在我的心 中”。小作者對(duì)李清照的濃濃深情就在這想象中得到了盡情釋放。

中考滿(mǎn)分作文400字 篇4

　　這座城市，溫柔卻又無(wú)情；看似熱鬧，卻又如此地安靜。人來(lái)人往的街道，寂靜無(wú)聲的小巷，盡管都在同一座城市，給人的感覺(jué)卻截然不同。美麗，卻也很容易讓人受傷，就像帶刺玫瑰一樣，它──是我所居住的城市。

　　清晨的它，就像一位穿著白紗的姑娘，天真、純潔；然而，到了晚上，卻搖身一變，變成一位冷酷無(wú)情的少女，既危險(xiǎn)又孤單，這就是我所居住的城市。街道上車(chē)子不斷地急駛而過(guò)，每個(gè)人彷彿都在跟時(shí)間賽跑一樣，不肯停下來(lái)；大家對(duì)身旁發(fā)生的事漠不關(guān)心，對(duì)需要幫助的人冷眼旁觀。雖然已司空見(jiàn)慣，但仍然想到這座城市，為何要那么的無(wú)情呢？林立的'高樓大廈和一旁的舊公寓形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，到底是什么時(shí)候，那片蔚藍(lán)的天空，被高樓大廈剪裁成這些碎片呢？

　　從冷漠的大馬路上，走進(jìn)恬靜的巷弄里，我感受到一股安靜的氛圍；這里沒(méi)有呼嘯而過(guò)的汽機(jī)車(chē)，也沒(méi)有聳立的高樓，我感受到的是溫暖。跟路人擦身而過(guò)，我看到的不再是冷漠的眼神，而是一個(gè)溫柔的微笑。路旁的花草，更為了這里增添了不同的氣息；抬頭仰望天空，那些碎片全都消失得無(wú)影無(wú)蹤剩下的，是一片熱情與溫柔交織而成的美麗天空，像瀑布一樣傾洩著它的美好。

　　這座城市冷漠無(wú)情，但它同時(shí)也溫暖熱情，它很美麗，盡管它有很多的缺點(diǎn)，在我心中卻是完美的。

中考滿(mǎn)分作文400字 篇5

　　到中流擊水，浪遏飛舟�！�—題記

　　青春，是一座橋，一座幼稚單純通向睿智堅(jiān)強(qiáng)的橋。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，盡是追求，盡是拼搏，讓我們與老師、與同學(xué)攜手走進(jìn)青春感受這奮進(jìn)昂揚(yáng)的美好時(shí)光。

　　陽(yáng)光潑灑在窗欞，數(shù)學(xué)老師正在給我們手舞足蹈講課�！罢�多邊形對(duì)稱(chēng)軸是它每一個(gè)邊的中垂線(xiàn)，條數(shù)是它的邊數(shù)!”這洪亮的聲音充滿(mǎn)威嚴(yán)，讓人覺(jué)那仿佛是不容置疑的真理�？墒�，一絲思維的火花在腦中閃過(guò)：“正方形的兩條對(duì)角線(xiàn)也是對(duì)稱(chēng)軸呀!所有的`正偶數(shù)邊形都有與對(duì)角線(xiàn)重疊的對(duì)稱(chēng)軸”。老師顯然錯(cuò)了!課后，我立即追上他，告訴他我的想法，他遲疑片刻說(shuō)：“你畫(huà)圖沒(méi)有，幾何畫(huà)圖就明白了!教書(shū)幾十年，我心中有數(shù)!”他的語(yǔ)氣堅(jiān)定自信，又語(yǔ)重心長(zhǎng)。一旁的同學(xué)說(shuō)：“老師是大數(shù)學(xué)家，你一個(gè)學(xué)生就不要和專(zhuān)家爭(zhēng)了�！�

　　老師笑了笑，起身想離開(kāi)。我不甘心，立即用筆畫(huà)圖給他看。老師抬抬眼鏡，疑惑地看著圖形上的線(xiàn)條——正方形的確有與對(duì)角線(xiàn)重合的對(duì)稱(chēng)軸!他顯得驚訝，緊鎖著眉頭，手摸下頦，看了良久。終于，他舒展眉毛，對(duì)我說(shuō)：“哎呀，老師還真弄錯(cuò)了……正偶數(shù)邊形還有與對(duì)角線(xiàn)重合的對(duì)稱(chēng)軸!”大家會(huì)心地笑了。

　　讓我們與老師一起追求知識(shí)和真理，攜手走進(jìn)青春!

中考滿(mǎn)分作文400字 篇6

　　雙眸如相機(jī)聚焦的鏡頭，眨眼如攫取那一瞬間精彩的拍攝鈕，記憶如存取珍貴時(shí)刻的底片：或感動(dòng)、或詭譎、或滑稽、或瑣碎，卻永不忘懷。

　　一次假日，父親提議全家一同騎腳踏車(chē)，欣賞路邊的風(fēng)景。我也把握這次的機(jī)會(huì)，感受坐在汽車(chē)上無(wú)法體驗(yàn)的另一種悠閑。望見(jiàn)柏油路旁的小販推薦自家的產(chǎn)品，叫賣(mài)聲有的溫柔但介紹的方式令人耳目一新，有的慷慨激昂，宏亮的聲音讓對(duì)面路旁的人群也不禁回頭關(guān)注──我聽(tīng)見(jiàn)了汽車(chē)玻璃窗所隔絕的熱鬧。騎乘自行車(chē)閑逛的過(guò)程，我還注意到某幢房子的騎樓下，有五位中年人在品茶聊天，雖然講的是方言，不過(guò)他們面上的笑靨仍然使我感受到他們對(duì)生活的享受，自在、閑適。繼續(xù)前進(jìn)的過(guò)程，盼見(jiàn)旁邊的稻田，我不禁停下向前行駛的動(dòng)作，我注意到那一片蒼翠之中，有一點(diǎn)突兀的粉色，仔細(xì)一瞧，竟是個(gè)馱著背脊照顧田地的老婦的背影。雖然無(wú)法清晰的看見(jiàn)她的臉，但她辛勤的樣子令我著迷。在這個(gè)逐漸以服務(wù)業(yè)為主的社會(huì)，正是那賣(mài)力打拚的.背影在為我們打造國(guó)家的基座。遠(yuǎn)處的老婦偶爾起身抹去臉上的汗水，又再次挽起松落的袖子低頭務(wù)農(nóng)。她不休憩的努力身影，就像在訴說(shuō)自身對(duì)大地的虔誠(chéng)，她的背影讓我難忘對(duì)土的感恩以及追本溯源。

　　那是一個(gè)難忘的背影，烙印在記憶之中，永不磨滅�；蛟S未來(lái)我心中的那道背影會(huì)逐漸模糊，可是我不會(huì)忘記是老婦以她們的歲月，在鋪陳我們前進(jìn)的路。

中考滿(mǎn)分作文400字 篇7

　　靚，好好回想。多年來(lái)，疼愛(ài)你的，關(guān)心你的，那么多，家人，親人，朋友，同學(xué)，或許還有陌生人呢。他們對(duì)你的期望都很高，你怎么能就這樣放棄。你長(zhǎng)大了，是懂事了，領(lǐng)悟太多了，看透了生死，慢慢學(xué)會(huì)了適應(yīng)突然離開(kāi)的人。時(shí)光流逝，你也想珍惜，可你在抱怨過(guò)去，你認(rèn)為來(lái)不及了�？倢�(duì)自己說(shuō)，你很累，到底怎么了，學(xué)習(xí)累了，心累了，活累了。

　　你為父母想想好嗎？他們辛辛苦苦地工作，夜以繼日，疲憊不堪，要面對(duì)工作，兒女，老人，社會(huì)各種的問(wèn)題，他們上有老，下有小，那么累。你不想學(xué)習(xí)，他們也不想這樣，可現(xiàn)實(shí)逼迫，他們沒(méi)有放棄，你也不可以放棄，你只不過(guò)是學(xué)習(xí)，還是小孩子，還有童真

　　，還有希望。而他們呢，再后悔都沒(méi)用了，想回頭好好學(xué)習(xí)都不可能了，他們就是不想要你走他們走過(guò)的錯(cuò)誤的'路，你還有那么漫長(zhǎng)的人生之路。你現(xiàn)在又有什么資格說(shuō)學(xué)習(xí)累？

　　靚，相信自己，即使不可能每個(gè)人都支持你，但你終究不會(huì)是一個(gè)人。

　　靚，無(wú)論別人怎么看你，做好自己。

　　靚，加油�。。�

中考滿(mǎn)分作文400字 篇8

　　去年暑假，天氣異常的熱，但是我還是纏著爺爺去開(kāi)發(fā)區(qū)玩，雖然天很熱，但是為了滿(mǎn)足我的要求，爺爺還是欣然答應(yīng)。

　　我在開(kāi)發(fā)區(qū)玩夠了，便在爺爺?shù)拇叽傧律狭塑?chē)，準(zhǔn)備回家。在回家的路上，我看到了賣(mài)炸雞翅的，那雞翅散發(fā)出的香味，讓我的口水不由自主的流了出來(lái)。我叫住了爺爺給我買(mǎi)了三個(gè)雞翅，便繼續(xù)回家。

　　回到家里，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，從車(chē)?yán)锬贸鲭u翅，放在桌子上，三下二五除地打開(kāi)包裝袋，正當(dāng)我準(zhǔn)備吃的'時(shí)候，我想起了媽媽說(shuō)過(guò)：無(wú)論什么東西，一定要先給長(zhǎng)輩吃。這時(shí)，我馬上拿了一個(gè)雞翅給爺爺并說(shuō)：“爺爺，你吃。”爺爺聽(tīng)了我的話(huà)，笑著說(shuō)：“乖孫子，爺爺不吃，你吃吧。”我聽(tīng)了，就放心的大吃特吃起來(lái)，直到最后半個(gè)雞翅我實(shí)在是吃不下時(shí)，我才上樓去寫(xiě)作業(yè)去了。

　　當(dāng)我下樓喝水時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)爺爺正在吃我剩下的那半只雞翅和那些我沒(méi)有吃干凈的骨頭。原來(lái)，爺爺自稱(chēng)扔了的剩菜，竟讓自己吃了。這時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了，心里像打翻了五味瓶，不是滋味，鼻子覺(jué)得酸酸的。心想：我以后一定要把飯菜吃得干干凈凈，并好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)答他。

　　爺爺養(yǎng)育我太不容易了，我以后一定要學(xué)會(huì)節(jié)約，再也不讓爺爺吃剩菜了。

　　生活中，每次我想起爺爺為我付出的一切，我都會(huì)深深地被他所感動(dòng)，同樣我也要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他。

中考滿(mǎn)分作文400字 篇9

　　光陰似箭，日月如梭。高考過(guò)了，中考也正在進(jìn)行中。那川流不息的汽車(chē)在最近幾天也慢慢減少，常常聽(tīng)到的汽笛聲也漸漸消失。高考和中考就是造成這樣局面的“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>

　　高考到來(lái)的前幾天，耳畔常常環(huán)繞的汽笛聲像是有人刻意安排般的突然消失。相比較而言，平常的“滴、滴”聲；飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪與地面的摩擦聲；緊急剎車(chē)的“哧溜——”聲…。。。我在那高高的關(guān)著窗戶(hù)的樓房中都聽(tīng)得一清二楚。在那其中，好像摻雜著汽車(chē)的哀嚎、怒吼和慘叫。高考到來(lái)的前幾天和高考期間，大概是汽車(chē)最享福的.日子了吧！

　　然而，在今年，中考的前幾天和中考期間竟然也沒(méi)有讓我聽(tīng)到汽笛聲，汽車(chē)們又獲得了一個(gè)可以放松的假期，他們是不是應(yīng)該慶幸呢？因?yàn)樗麄兘衲甓嗔艘粋�(gè)可以放松的假期。汽車(chē)這次多了一個(gè)假期，而我這次沒(méi)有聽(tīng)到汽車(chē)聲，汽笛聲的消失代表了人們對(duì)中考的重視，而人們對(duì)中考的重視則是代表了政府對(duì)中考的重視。中考的競(jìng)爭(zhēng)程度處于逐年上增的趨勢(shì)，那我是不是也應(yīng)該為中考再加一把勁呢？

　　我想，今年中考期間的汽車(chē)聲沒(méi)有了，以后也不會(huì)有了吧。以后的高考，大概會(huì)萬(wàn)籟俱寂，什么聲音也沒(méi)有了吧？中高考的未來(lái)，會(huì)是前途無(wú)量的吧！

　　社會(huì)各屆對(duì)教育的重視，讓每位學(xué)子感到了深情厚誼。身為學(xué)生的我們，是不是也應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)呢？

　　正如一首歌里唱到：“只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就變成美好人間�！痹谶@個(gè)中考特殊的日子里，這次我沒(méi)有聽(tīng)到汽笛聲，心里很溫暖。

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