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一次難忘的摔蛋經(jīng)歷作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的一次難忘的摔蛋經(jīng)歷作文，希望能夠幫助到大家。
一次難忘的摔蛋經(jīng)歷作文1
傍晚，天邊還微微露著霞光，我們趁著微涼秋風(fēng)，帶著悠閑的心情漫步走到了學(xué)士公園邊。
迎面而來(lái)的是一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林。園里的建筑被掩映在了一些高矮不同的植物中，一條由青石板鋪成的小徑蜿蜒曲折的通向了公園的深處。我們沿著小徑，向湖邊走去。耳邊傳來(lái)一陣陣?yán)ハx(chóng)的叫聲，有的發(fā)出“吱吱吱”的叫聲，那是紡織娘在樹(shù)林里歌唱；有的發(fā)出了“蛐蛐蛐”的叫聲，那是蛐蛐在為紡織娘伴奏呢！有時(shí)，還從樹(shù)梢傳來(lái)一聲聲“熱死啦！熱死啦！”的叫聲，那是知了在為夏天的離開(kāi)做最后的告別。這些歌聲在樹(shù)林中回響，形成了一首空靈的蟲(chóng)兒大合唱，真真是悅耳動(dòng)聽(tīng)��！
走過(guò)一片低矮樹(shù)叢，不經(jīng)意的一拐，眼前豁然開(kāi)朗，一座八角重檐的夕影亭就矗立在西湖岸邊的雙投橋上。走近看時(shí)，八根木質(zhì)亭柱，形成了一個(gè)免邊形，穩(wěn)穩(wěn)的支撐這整個(gè)亭身。夕影亭牌匾兩側(cè)的'亭柱上還刻有一副對(duì)聯(lián)，可惜此時(shí)天色已晚，對(duì)聯(lián)上的詩(shī)句已模糊難辨了。橋下的湖水被遠(yuǎn)處星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火照映得波光粼粼。一些小魚(yú)在橋柱下穿梭，大的，小的，白的，黑的，還有許多形態(tài)各異的魚(yú)自由自在的擺動(dòng)著身軀不停的游動(dòng)。突然，一條魚(yú)兒仿佛被吸引了一般把頭探出了水面，向我們的方向游來(lái)，卻見(jiàn)橋上人聲鼎沸，又立即受驚了一般一下就鉆進(jìn)了湖底，消失不見(jiàn)了，只在湖面上留下了一圈又一圈的漣漪，真是有趣呢！
我們戀戀不舍的離開(kāi)了還是游人如織的夕影亭，想想剛剛難忘的經(jīng)歷，真是回味無(wú)窮��！
一次難忘的摔蛋經(jīng)歷作文2
上完第一節(jié)課，我就來(lái)到了書(shū)畫(huà)展室，因?yàn)榻裉煳覀兪粫?shū)畫(huà)小明星要與松江的十二位書(shū)法家和畫(huà)家進(jìn)行一對(duì)一的互動(dòng)。
一進(jìn)展室，我就被精彩紛呈的書(shū)畫(huà)作品吸引住了，我迫不及待地參觀了起來(lái)。這些作品有同學(xué)的，有老師的，更珍貴的是還有書(shū)法家和畫(huà)家的作品。我來(lái)到書(shū)法家的作品前，哇！真是寫(xiě)得太好了，要是哪天我也能寫(xiě)得那樣行云流水該多好��！
互動(dòng)活動(dòng)正式開(kāi)始了。大家都拿出事先準(zhǔn)備好的材料，寫(xiě)的寫(xiě)，畫(huà)的畫(huà)。我也拿出紙和筆寫(xiě)了起來(lái)。和我一組的彭老師則在旁邊看著。一開(kāi)始我還比較鎮(zhèn)定，滿(mǎn)懷信心地寫(xiě)起了“翰墨得佳趣”五個(gè)大字。不時(shí)還聽(tīng)到旁邊有人在說(shuō)：“這個(gè)小姑娘寫(xiě)得真不錯(cuò)！”
正當(dāng)我暗暗得意時(shí)，一位書(shū)法家老爺爺過(guò)來(lái)看我寫(xiě)后，對(duì)我說(shuō)，要把手臂抬高點(diǎn)，這樣才能寫(xiě)得有氣勢(shì)。我按照老爺爺說(shuō)的做了，可心里卻有些緊張，結(jié)果把“書(shū)”字多寫(xiě)了一橫。不愧是書(shū)法家，彭老師一眼就發(fā)現(xiàn)了我的`錯(cuò)誤，笑著對(duì)我說(shuō)：“你怎么把‘書(shū)’字多寫(xiě)了一橫，再加一豎可就成‘畫(huà)’了�！蔽衣�(tīng)后更緊張了，一開(kāi)始的自信也一掃而光。彭老師也發(fā)現(xiàn)了我的緊張，鼓勵(lì)道：“沒(méi)事的，再寫(xiě)一張吧！其實(shí)你寫(xiě)得不錯(cuò)的�！庇谑牵矣痔峁P寫(xiě)了起來(lái)，這一回我寫(xiě)得很認(rèn)真。彭老師還手把手教我怎么把長(zhǎng)橫寫(xiě)得更好看。最后，彭老師還寫(xiě)了一幅作品送給我。
這次的活動(dòng)讓我明白驕必?cái)。t虛才能使人進(jìn)步，同時(shí)也讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，這次的經(jīng)歷真是讓我難忘��！
一次難忘的摔蛋經(jīng)歷作文3
小學(xué)時(shí)的作文課，老師總是“奇思妙想”地給我們找寫(xiě)作素材。那次也不例外。記得，老師給了我們一人一個(gè)生雞蛋，叫我們好好保管，第二天要從三樓扔下去，看誰(shuí)的雞蛋不碎。我想，這個(gè)我絕對(duì)不至于做不好，就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地回家了。
到了家，我突然想到：那可是雞蛋啊！怎么會(huì)輕易的堅(jiān)硬起來(lái)呢？想著如何讓雞蛋變成“鐵蛋”，我非常著急。忽然，我想到了家里還有剩下的減震包裝。我把雞蛋包進(jìn)包裝，可發(fā)現(xiàn)空間太大了，根本無(wú)效！經(jīng)過(guò)一番冥思苦想，我終于想到了一個(gè)好主意，我找來(lái)一些舊報(bào)紙，把雞蛋兩邊塞滿(mǎn)。直到滿(mǎn)得不能再滿(mǎn)了，我才停下來(lái)。我信心十足地看著被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的雞蛋，心里居然有些莫名的興奮。
這一天很快就來(lái)了。路上，我邊向空中拋著雞蛋，邊用雙手穩(wěn)穩(wěn)接住，就這樣做了無(wú)數(shù)次激動(dòng)人心的實(shí)驗(yàn)。終于到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)只有我和另一個(gè)同學(xué)可以做“摔蛋試驗(yàn)”，其他人都沒(méi)帶雞蛋。摔蛋前的準(zhǔn)備工作完畢�？聪蛄硪粋�(gè)同學(xué)的`蛋，我不由得“噗嗤”一聲笑了：許多紙杯嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地扣在一起，上面掛著個(gè)“降落傘”。原來(lái)可以這樣，哦……
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。同學(xué)的蛋慢慢悠悠地飄了下去，而我不敢扔，等了好久才扔下去，隨即捂上了耳朵。蛋落地了，我還是聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲悶響�？磥�(lái)，我還是“完蛋”了。我揣著一顆砰砰亂跳的心下樓，還沒(méi)打開(kāi)“包裝”，就發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)“粉身碎骨”了，流出了黃色的“血液”。我的心也一下子“碎了”，不知如何是好。
唉，這真是一次難忘的摔蛋經(jīng)歷，如果還有這樣的活動(dòng)，我一定會(huì)用心準(zhǔn)備，對(duì)自己的試驗(yàn)品進(jìn)行科學(xué)“包裝”！
一次難忘的摔蛋經(jīng)歷作文4
我爸教我學(xué)習(xí)滑板。烈日炎炎，大地被烤得赤熱，就連大樹(shù)的葉子也好似被烤焦了。
我滑滑板
只見(jiàn)我拿起滑板，一蹬就上，我突然意識(shí)到我還不會(huì)滑滑板，我只得扶著墻慢慢地滑動(dòng)起來(lái)，爸爸和媽媽在身旁喊著加油加油，我的意志此時(shí)爆發(fā)了。我一下子松開(kāi)了手，左右擺，他們都說(shuō)：“我像一只大螃蟹一樣在慢慢地滑。也不知道是不是因?yàn)樗麄冋f(shuō)我壞話(huà)還是什么，動(dòng)力突然沒(méi)有了，我仰面摔倒，他們?cè)谝慌怨笮�。我想：我倒要看看你們的笑�?huà)，竟然趕這樣嘲笑我，讓你們吃不了兜著走。
爸爸滑滑板
爸爸吹牛大王，他說(shuō)：“我可是滑滑板達(dá)人�！拔野胄虐胍伞Ｋ闷鸹�，飛速滑起，不到10秒鐘就跳下滑板，“切！弱爆了，還滑板達(dá)人呢！我看你是騙狗的吧！“爸爸乘機(jī)找了借口說(shuō)：“這只是熱身，下一次保證滑得很好！”誰(shuí)知，他剛一上去，沒(méi)有踩準(zhǔn)中心，所以摔了個(gè)狗啃泥。我見(jiàn)了，哈哈大笑。便用激將法對(duì)媽媽說(shuō)：“這只縮頭烏龜，還說(shuō)我們，你肯定也滑得不怎么的？”
媽媽滑滑板
媽媽呀，別提了，她那滑板技術(shù)太弱了，剛上場(chǎng)就說(shuō)：“我怕，我怕，啊，快過(guò)來(lái)扶我一把呀！”我和爸爸用仇恨的目光看著他，她還是要人扶著她才能滑一瞇。我們都說(shuō)她是縮頭烏龜，不知是什么激起了她的.決心，她竟然還滑了很長(zhǎng)時(shí)間，時(shí)間竟然超過(guò)了爸爸。
我們仨你追我趕，滑板的技術(shù)都提高了許多。我們的歡聲笑語(yǔ)傳得老遠(yuǎn)，那是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。
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