我收獲了成功作文(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我收獲了成功作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我收獲了成功作文1

　　今年暑假，姑姑帶我和妹妹來(lái)到了美麗的清沙灣。

　　放眼望去，大海在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，海浪像一排排駿馬，飛馳而來(lái)，一下子將正在海上玩耍的人們“撞飛”了。而沙灘看上去與大海截然不同，它像個(gè)安靜的小姑娘，任憑人們?cè)趺床人�，都靜靜地躺著，一點(diǎn)怨言也沒(méi)有。

　　我們看了一會(huì)兒海景后，姑姑拉著我和妹妹向沙灘走去。突然，我們腳下變得滾燙起來(lái)，我和妹妹兩人都被燙得受不了，一直大呼小叫�！霸瓉�(lái)沙灘不像表面看上去那么安靜呢，難道我們的腳要被燙成雞腳和狗腳了嗎（我屬雞，姑姑和妹妹屬狗）？不行，絕對(duì)不行�！毕胪旰螅�我一鼓作氣，放開(kāi)妹妹的手，向海水跑去。妹妹看到我的舉動(dòng)，也跟著跑起來(lái)，只剩下姑姑一個(gè)人在沙灘上悠轉(zhuǎn)著。

　　等了許久，姑姑終于到海水邊了，我們決定下海。我大膽地抬起腳想踏進(jìn)海水，可腦子里又回想起海浪把人“撞飛”的場(chǎng)景，腳又縮了回來(lái)，膽怯地往回走�？僧�(dāng)我看到妹妹竟然大膽地下海時(shí)，也鼓起勇氣，再次走向大海，要不然我這當(dāng)姐姐可會(huì)被妹妹笑話的.。

　　我一腳踏進(jìn)海水，熱氣慢慢蔓延到我全身，我心想：好舒服�。∠胫�想著，我一步一步地往前走。忽然，一個(gè)海浪打了過(guò)來(lái)，我一下子就趴了，被海浪給淹沒(méi)了，我嚇得不得了，又不敢張嘴。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，雙腳快速找到沙地，踩上去，一手撐著地，僥幸站了起來(lái)。剛要找姑姑時(shí)，發(fā)現(xiàn)眼睛一陣劇痛，澀澀的，費(fèi)勁了好久才睜開(kāi)了眼，發(fā)現(xiàn)姑姑和妹妹正在旁邊，我突然感到了恐懼，正要開(kāi)口對(duì)姑姑說(shuō)要回家時(shí)，一個(gè)“小天使”出現(xiàn)在我眼前，“儀芊，你要堅(jiān)持，不能服輸呀！”我聽(tīng)了后，心想：對(duì)，我要堅(jiān)持下去，我不能就這樣打退堂鼓，我要戰(zhàn)勝恐懼。在姑姑的鼓勵(lì)下我又鼓足勇氣嘗試了幾遍，終于成功了！我適應(yīng)了海浪的拍打，與姑姑、妹妹在海水邊上一起追逐海浪，戲水游玩，度了一個(gè)開(kāi)心的下午。

　　夏天，我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)樵谶@個(gè)夏季，我不僅收獲了成功，還克服了對(duì)海浪的恐懼。

我收獲了成功作文2

　　愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感，再加上百分之九十九的汗水�！蔽艺J(rèn)為成功也是這樣。

　　記得第一次上葫蘆絲和街舞的時(shí)候，我因?yàn)椴贿m應(yīng)，哭了足足都有半個(gè)小時(shí)，葫蘆絲老師說(shuō)：“要不先試著吹吹看�！币�?yàn)楫?dāng)時(shí)媽媽也在我身邊，就問(wèn)我行不行，我點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后就試著學(xué)起來(lái)，時(shí)間長(zhǎng)了，感覺(jué)還比較好學(xué)。但是，不是每次都會(huì)這么容易。

　　記得有一次，一首非常難學(xué)的曲子，我總是吹不會(huì)，老師用嚴(yán)厲的'眼神看著我，最終，我還是沒(méi)有過(guò)關(guān)。回到家，我就不停地練，連每天休息的時(shí)間也不放過(guò)，周一到周五，從不間斷。是啊，“功夫不負(fù)有心人”，我終于從困境中爬了出來(lái)——我居然把曲子吹會(huì)了，好意外！我相信，后面還有很多這種情況，我一定要像第一次遇到困難那樣，一天比一天強(qiáng)！

　　葫蘆絲學(xué)好了，街舞也不差——雖然第一次上課的時(shí)候也是哭。但是，通過(guò)好多天的練習(xí)，我開(kāi)始變得勇敢、樂(lè)觀起來(lái)。

　　一天，老師給我教了一個(gè)新動(dòng)作，簡(jiǎn)稱(chēng)“飛機(jī)”，但這可不是“飛”的，是“轉(zhuǎn)”的。我就試了一下，還不錯(cuò)。下來(lái)，老師布置任務(wù)了，讓我每天“轉(zhuǎn)”飛機(jī)20圈，我驚呆了！不過(guò)，我還是按照老師的要求去做了。周一到周五，寫(xiě)完作業(yè)以后，我也開(kāi)始練起街舞來(lái)——一半時(shí)間給葫蘆絲，一半時(shí)間給街舞。

　　老師要檢查了，我擔(dān)心地說(shuō)：“我練得好像退步了�！崩蠋熥屛以囍�轉(zhuǎn)一下，我轉(zhuǎn)了，老師竟然說(shuō)：“不錯(cuò)，有進(jìn)步！你覺(jué)得退步了，主要是因?yàn)槟憔毩?xí)的時(shí)候，穿的衣服太多了，身體很重，撐不起來(lái)�！睆拇艘院螅�我更加努力，現(xiàn)在，也順利地從“基礎(chǔ)班”晉升到了“明星班”。

　　前段時(shí)間，學(xué)校管樂(lè)隊(duì)在選拔學(xué)員時(shí)，我有幸被老師推薦上去了。我想，這也是我學(xué)習(xí)葫蘆絲成功的一種后續(xù)體現(xiàn)吧！

　　在我看來(lái)，所有的成功都來(lái)之不易，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我要更加努力，克服一切困難，付出更多汗水，爭(zhēng)取收獲更多的“成功”！

我收獲了成功作文3

　　在這個(gè)炎熱暑假中，我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能一一一溜冰。

　　四歲的時(shí)候，我常常在家門(mén)口看見(jiàn)一些大哥哥大姐姐穿著溜冰鞋自由自在地滑來(lái)滑去。看著他們那輕盈的步伐，似乎像飛在天空中的天使一般飄逸，我簡(jiǎn)直羨慕得要死！于是，我在心里埋下了一粒種子——一定要學(xué)會(huì)滑冰。

　　今年生日的時(shí)候，爸爸送我一雙Hellokitty的滑冰鞋，頓時(shí)我的`眼睛不覺(jué)地瞪大了一萬(wàn)倍，看著眼前的滑冰鞋，我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，只是在一旁“嘿嘿嘿……”的笑著。

　　署假的一天，我突然想起了滑冰鞋，于是戴著頭盔、穿好護(hù)膝，提著溜冰鞋拉著我的私人教練——爸爸，我們一起來(lái)到了屋后的小廣場(chǎng)。

　　一到廣場(chǎng)，我便像一只撒歡的兔子一樣，在廣場(chǎng)上飛奔起來(lái)，早已把溜冰的事兒拋在腦后。爸爸也只好站在一邊而無(wú)可奈何的看著我。

　　等到我想起溜冰的時(shí)候，爸爸正在長(zhǎng)椅上瞇著眼睛睡覺(jué)呢。我連忙跑去推醒爸爸：“爸爸爸爸！快起來(lái)教我溜冰！”

　　只聽(tīng)爸爸迷迷糊糊“嗯”了一聲，便睜開(kāi)了眼睛，伸了個(gè)懶腰，又揉了揉眼睛，才對(duì)我說(shuō)：“趕緊穿鞋，開(kāi)始‘軍訓(xùn)’”

　　“是！長(zhǎng)官！”我興奮的說(shuō)。于是我連忙穿上溜冰鞋，顫顫巍巍地扶著墻站了起來(lái)。爸爸又說(shuō)：“先把雙手撐開(kāi)�！蔽衣�(tīng)后，連忙將手掌撐開(kāi)�！斑祝�怎么回事兒��？我怎么不自覺(jué)地滑走了？怎么辦呀？爸爸，快來(lái)救我！”我驚呼起來(lái)。

　　可是，爸爸仍然在那里呆著。危急之下，我只好“踩油門(mén)”飛一般地滑了出去。風(fēng)在身后推著我，一股神奇的力量在我腳下支撐著,好讓我不摔倒。

　　這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：我竟然會(huì)滑冰了！我向遠(yuǎn)處滑去，心中別提有多高興了！再看看爸爸，正在笑著和我揮手呢！

　　這真應(yīng)了一句名言：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。在這個(gè)假期里，溜冰帶給了我極大的快樂(lè)，也讓我獲得了成功！

我收獲了成功作文4

　　在一個(gè)星期六的下午，我早早的起床了。飛快地吃完了早飯，讓爺爺帶我去外面玩耍。爺爺幫我披上了一件衣服，高高興興地帶我出門(mén)了。

　　爺爺帶著我，來(lái)到了一條寬闊的大道上。我們走在路邊上，好奇的我老是往左右看。比我還大一點(diǎn)的哥哥姐姐們?cè)隍T兩個(gè)輪子的'自行車(chē)。我看見(jiàn)了，又吵又鬧地讓爺爺教我騎自行車(chē)。爺爺來(lái)到樓下，把我的四個(gè)輪子的自行車(chē)拿了出來(lái)，把自行車(chē)兩邊的輪子去掉了。我高興極了，一屁股坐了上去，雙腳開(kāi)始踩了起來(lái)。兩腳剛一踏上腳踏板，自行車(chē)就撲通一聲倒下了。我坐到了地上，哇哇大哭起來(lái)。爺爺迅速跑過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)道：疼不疼呀？我慢慢的不哭了。我問(wèn)：爺爺，騎兩個(gè)輪子的自行車(chē)可真難呀！有沒(méi)有好方法呢？爺爺微笑著對(duì)我說(shuō)：騎這個(gè)自行車(chē)必須認(rèn)真的練習(xí)，不怕吃哭，爺爺學(xué)這個(gè)自行車(chē)時(shí)都吃了很多哭的。我聽(tīng)了，不由的害怕起來(lái)，可是這是我自己想學(xué)的，總不能半途而廢吧？于是，我鼓起勇氣說(shuō)爺爺，我不怕，我們練自行車(chē)吧！爺爺把自行車(chē)推到廣場(chǎng)說(shuō)：我們開(kāi)始練吧！

　　我坐在自行車(chē)上，讓爺爺幫忙把車(chē)尾拖著，兩腳踩著踏板，心都快跳出來(lái)了，還好有爺爺扶著我。我漸漸放松了，開(kāi)始踩了起來(lái)。可是，我還是有點(diǎn)害怕，每騎一會(huì)兒，我就會(huì)問(wèn)：爺爺，扶好了嗎？爺爺總會(huì)說(shuō)：扶好了。這樣就使我不害怕了。不一會(huì)兒，爺爺輕輕的放了，我沒(méi)發(fā)覺(jué)，后來(lái)，我問(wèn)的時(shí)侯，爺爺居然沒(méi)有回答，我害怕極了，撲通一聲，我的自行車(chē)又倒了。雖然這一次我沒(méi)有哭，但我覺(jué)得已經(jīng)沒(méi)有信心了。爺爺好像看出了我的心思，過(guò)來(lái)鼓勵(lì)著我，讓我振奮起來(lái)，我又開(kāi)始練了。我手心里冒出了許許多多的汗珠，背上也出了很多汗，可為了學(xué)會(huì)騎車(chē)，我不怕苦不怕摔跤，加強(qiáng)練習(xí)，漸漸地，我終于能騎一圈了。

　　從次，每個(gè)星期六，星期天我都要練習(xí)騎車(chē)。一個(gè)月過(guò)去了，我已經(jīng)能騎著去美好家園了。

　　我收獲了成功的喜悅，懂得了只要付出了一份努力，就會(huì)有收獲。

我收獲了成功作文5

　　秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。播種種子，會(huì)收獲果實(shí)；播種勤奮，會(huì)收獲喜悅；播種知識(shí)，會(huì)收獲自信……我則自豪地告訴大家：“我播種了堅(jiān)持，收獲了成功�！�

　　星期天，媽媽帶著我去滑草。一路上我興奮極了，一想到滑草，我的腦子里浮現(xiàn)出我信心百倍穿著滑草鞋瀟灑地在草上飛馳的景象，心想：我必須要快點(diǎn)兒學(xué)會(huì)滑給媽媽看看。

　　到了滑草場(chǎng)，我迫不及待地穿好沉重的滑草鞋，拿著兩根滑草杖，在教練的攙扶下，蹣跚著走進(jìn)了滑草場(chǎng)。最終走到了高一點(diǎn)的地方，教練幫忙我站好，然后告訴我滑草的要決：向下滑的時(shí)候，兩腳要平行向前，不能外八字或內(nèi)八字。身體要微微向前傾，不能向后仰�；�草杖要放在身體的兩側(cè)，一使勁就能飛快的.下滑了。

　　聽(tīng)了要決后，我迫不及待的擺好了姿勢(shì)，兩手一使勁，就開(kāi)始下滑了。剛一滑動(dòng)，我的身體卻不由自主的向后仰，立刻就跌坐在草地上了。教練趕緊扶起了我。我不服輸?shù)钠�氣上�?lái)了，倔強(qiáng)的走了上去，又一次開(kāi)始向下滑。這一次可控制住了身體不向后仰，但我的腳忘記了要平行向前，結(jié)果又一次的摔倒在地。我氣得丟掉滑草杖，把滑草鞋脫下了一扔，大聲喊到：“我再也不滑了！”

　　媽媽聽(tīng)到后，連忙過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，學(xué)好一門(mén)技術(shù)都是要慢慢來(lái)的，像你這樣遇到一丁點(diǎn)兒困難就放棄那可不行，那樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。記住，堅(jiān)持就能勝利。”

　　我聽(tīng)了媽媽的話，重新又開(kāi)始學(xué)習(xí)滑草。這一次，我既注意了腳呈平行，又調(diào)整了姿勢(shì)，沒(méi)有那么著急的追求速度，慢慢的向前滑行，這一次，我沒(méi)有摔倒，能滑行幾米遠(yuǎn)了。就這樣反復(fù)幾次以后，最終我學(xué)會(huì)滑草了。當(dāng)我快速地在滑草場(chǎng)上滑下去的時(shí)候，那種感覺(jué)真像自我穿了哪吒的風(fēng)火輪一樣，自由自在地飛馳在草場(chǎng)上。

　　真是“一份耕耘，一份收獲”呀！從這件事上，我明白了一個(gè)道理：做什么事，都要有耐心，不能因?yàn)閹状蔚男∈�敗，就放棄努力。只要自我�?jiān)持付出，必須會(huì)有收獲。學(xué)習(xí)也一樣，只要我堅(jiān)持不懈，就必須能取得好成績(jī)。

我收獲了成功作文6

　　打開(kāi)我的成長(zhǎng)手冊(cè)，就會(huì)想起那次學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日，我讓媽媽教我騎自行車(chē)，我們把小姨送我的那輛紫色小車(chē)推到西環(huán)大道上，媽媽先給我做了一個(gè)示范，看她輕巧的就騎走自行車(chē)，我暗下決心，一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。

　　媽媽示范后扶著自行車(chē)的后座，讓我試一下，還沒(méi)開(kāi)始騎我心里就害怕起來(lái)，車(chē)子也不聽(tīng)使喚，扭扭歪歪，像是馬上要摔倒。媽媽說(shuō)：“你不要著急，先推著車(chē)子，掌握好方向�！边�幫我打電話叫來(lái)了爺爺。

　　爺爺很耐心又穩(wěn)當(dāng)?shù)亟o我扶住后座，教我慢慢騎上去，眼看前方，把車(chē)頭抓穩(wěn)，腳踩住腳蹬，慢慢向前蹬。沒(méi)走幾下，車(chē)子向一邊倒去，我嚇得大叫“爺爺，爺爺……”�！皠e怕，我給你扶著呢。”爺爺在后面鼓勵(lì)我說(shuō)。在爺爺?shù)膸椭�指引下，慢慢的我掌握住了方向，能騎十幾米遠(yuǎn)，爺爺也開(kāi)始悄悄地放開(kāi)了手。幾個(gè)來(lái)回我越騎越穩(wěn)，爺爺擔(dān)心我摔倒，跟著我跑累的`滿(mǎn)頭大汗。我們便坐在一旁休息，我學(xué)車(chē)正在勁頭上，沒(méi)得等幾分鐘，又推起車(chē)子騎上，車(chē)子在我使勁的踩踏下呼呼地向前飛去，我心里直樂(lè)：終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)！還沒(méi)等高興完，“咚”的一聲，車(chē)子和我一起摔倒了，我哇哇的大哭起來(lái)，爺爺和媽媽聽(tīng)見(jiàn)了哭聲趕緊跑過(guò)來(lái)，扶起了我�！皼](méi)事，摔一下就證明你學(xué)會(huì)了。”媽媽說(shuō)道。爺爺也在一旁安撫我，并給我講他小時(shí)候騎車(chē)也摔過(guò)好幾回的事。

　　不久我平靜了下來(lái)，爺爺扶住后座讓我繼續(xù)騎，并告訴我：“學(xué)任何事，都不能半途而廢，小挫折，我們要克服”。功夫不負(fù)有心人，多次的來(lái)回練習(xí)，我終于能自如的騎上車(chē)子了！

　　后來(lái)，在廣場(chǎng)騎自行車(chē)的時(shí)候都會(huì)投來(lái)許多羨慕的眼光。這次學(xué)車(chē)的經(jīng)歷，不光讓我收獲了成功，還收獲了一項(xiàng)技能，更重要讓我明白了，做什么事都要堅(jiān)持下去，你就會(huì)有收獲！

我收獲了成功作文7

　　如今，我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了！可我也有難忘的一次批評(píng)和成功的一次表?yè)P(yáng)。正因此我收獲了成功。

　　我是一位自尊心很強(qiáng)的女孩，我一直認(rèn)為我不比別人差，所以我一只用一段話激勵(lì)自己：我不比別人差，別人能做到的事，只要我努力也一定能做到。我們都站在同一條線上，只是別人已經(jīng)開(kāi)始跑了，而你卻還在等待。每一個(gè)人都是一朵鮮花，只是別人已經(jīng)綻放，而你卻還是花苞。你們聽(tīng)過(guò)嗎？強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)，弱者等待時(shí)機(jī)。我常常鼓勵(lì)自己。

　　我印象中，難忘的一次批評(píng)是我三年級(jí)剛剛踏入新學(xué)校的第一天。記得那時(shí)我一個(gè)人在一個(gè)人多的操場(chǎng)上瘋跑，被老師叫到：“你是哪個(gè)班的？摔倒受傷了怎么辦？”我羞愧的低下了頭，我又回想：聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)這位老師是我們班的班主任，還是數(shù)學(xué)老師，她怎么會(huì)不知道我是哪個(gè)班的呢？我身旁的同學(xué)七嘴八舌的議論到："她是我們班的新生！"老師這才知道，語(yǔ)重心長(zhǎng)得指出我的錯(cuò)誤。我也記住了這個(gè)教訓(xùn)，絕不犯同樣的錯(cuò)。

　　我只想比別人的成績(jī)好一點(diǎn)，別人都在一天天進(jìn)步，而我卻在原地踏步。我下定了決心一定要讓自己成為一個(gè)經(jīng)常受表?yè)P(yáng)的同學(xué)。

　　三年級(jí)上冊(cè)我的作文幾乎是全班最差的，可就在三年級(jí)下冊(cè)的第一篇作文親情，我寫(xiě)爸爸生病了我照顧爸爸，感受到了親情因此寫(xiě)下，取得了非常好的成績(jī)。還花了一節(jié)課的時(shí)間分析文章優(yōu)點(diǎn)，我看到這一切心里樂(lè)開(kāi)了花！因?yàn)槲易鰤?mèng)都想看到這成功的一切。我覺(jué)得這一切都是值得的，因?yàn)槲抑辽倥�力過(guò)，付出過(guò)。

　　通過(guò)我自己的`親身感受還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)竅門(mén)，我說(shuō)來(lái)給你們聽(tīng)聽(tīng)吧！一：文章生動(dòng)具體，層次分明。二：首尾呼應(yīng)，圍繞中心。三：詞句運(yùn)用恰當(dāng)。我有了這三個(gè)竅門(mén)，所有的作文都對(duì)我小菜一碟，因此我的作文經(jīng)常取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　我常常走在回家的路上，小花向我點(diǎn)頭，小草向我招手，好像也知道了我一天的趣事。這一切都是因?yàn)槲也粩嗯�力，不斷付出，才�?huì)收獲我自己的成功。

我收獲了成功作文8

　　成功是大家都希望得到的，在成功之前我們總要付出許多。這一點(diǎn)我也不例外，我真正收獲了成功 。

　　我記憶最深、給我感觸最大的是那一次鋼琴比賽。為了比賽，我放棄了寒假里所有的計(jì)劃，每天專(zhuān)心致志地練習(xí)。

　　每天六個(gè)小時(shí)的練習(xí)我一點(diǎn)也不厭煩，因?yàn)槲以缇椭�道成功是需要比別人多許多的努力才能得到的。因?yàn)楸荣愋枰�一個(gè)自己寫(xiě)的曲子，但是我只顧著練習(xí)，根本沒(méi)有想曲子的事，也因?yàn)橐粫r(shí)間沒(méi)有靈感而耽擱了。那天靈感奇跡般地降臨，我欣喜若狂地記錄下了屬于自己第一首曲目。剩下的一個(gè)星期里我白天一直在練習(xí)曲目，因?yàn)樾虑�需要一個(gè)個(gè)音符地推敲，所以要花許多的時(shí)間。在旁人的眼中雖然枯燥無(wú)味，但是我卻認(rèn)為那比做其它事情都更有意義。每天我都呆在家里，朋友們認(rèn)為我失蹤了呢！

　　在比賽的前一天我才給曲子加上名字《冰上的華爾茲》。雖然是后加上去的，但仍然使曲目表現(xiàn)出它的華麗和輕巧，更可以讓曲子在曲名分上更上一層樓。上臺(tái)前我什么也沒(méi)想，只是一片空白。雖然是很緊張，但是我努力使自己平靜下來(lái)。下一個(gè)黃新月！演奏曲目《歡樂(lè)的牧童》！我輕巧地走向臺(tái)上的白色三角鋼琴，任手指在琴鍵上飛舞。這樣我通過(guò)了第一關(guān)，剩下20個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。第二曲表演的.是八級(jí)的《快樂(lè)的仙女》。因?yàn)槭切�學(xué)組，八級(jí)對(duì)于那些己晉級(jí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)很頭痛的問(wèn)題。他們只能在表現(xiàn)能力上與我一搏了。進(jìn)入決賽的我見(jiàn)場(chǎng)上只剩下2個(gè)人，雖然已暗自慶幸，但仍提醒自己不能掉以輕心。走到鋼琴前，緩緩地放下手指，一曲優(yōu)雅、華麗的樂(lè)曲從我的指間涌出來(lái)。被音樂(lè)陶醉的不只是觀眾，還有評(píng)委。隨著最后一個(gè)音符緩緩地下落，全曲告終。不論結(jié)果怎樣我都努力了。

　　結(jié)果我以第一名得到了小學(xué)組的冠軍。站在那領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，回憶起那些汗水和努力的付出，我真的很高興。不僅僅是因?yàn)槲沂枪谲姡贿�因?yàn)槲易约旱那�子得到了肯定；更因�(yàn)槲宜�付出的都值得了，都有了回�?bào)。

　　想起那些曾經(jīng)的汗水我不禁流淚。如果我沒(méi)有比別人多幾倍地付出，我沒(méi)有辛勤地努力我還能站在這里嗎？肯定不能！不！絕對(duì)不能！所以我要感謝自己的付出得到了應(yīng)有的回報(bào)！

　　終于我收獲了成功 ！

我收獲了成功作文9

　　常言道：“一分耕耘，一份收獲”。我們會(huì)收獲果實(shí)，收獲喜悅，收獲自信……我可以很大聲的自豪的告訴大家“我收獲了成功�！�

　　那還是幼兒園大班的時(shí)候，有一天媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒我們?nèi)�學(xué)習(xí)鋼琴好嗎？”年幼無(wú)知的我隨便的答應(yīng)了媽媽?zhuān)�因�(yàn)槲疑钚�；�?tīng)媽媽的話準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)！就樂(lè)呵呵的跟著媽媽去了琴行。到了琴行，看到很多小朋友和家長(zhǎng)，耳邊蕩漾著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲。媽媽帶我來(lái)到一位漂亮姐姐身邊說(shuō)：“叫唐老師，你乖乖的跟著唐老師學(xué)習(xí)。”沒(méi)等我說(shuō)話，我被那位老師帶進(jìn)了一間小房，房間很小，里邊有一架鋼琴，兩張凳子，旁邊擺放著幾本樂(lè)譜，我隨手翻了幾頁(yè)，都是些密密麻麻的音符，看得我眼花繚亂，一頭霧水。心想這下可慘了，我要學(xué)習(xí)這些東西，好像挺難的哦！正在猶豫的時(shí)候，唐老師就說(shuō)：“其實(shí)只要你愿意，學(xué)好也不難，我們?cè)囋囋趺礃�？”試就試，怕什么，我�?倔脾氣就上來(lái)了。

　　開(kāi)始時(shí)唐老師教我認(rèn)音符，練習(xí)手的擺放位置，就這樣我開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。學(xué)鋼琴是要考級(jí)的，記得有一次臨近考級(jí)之前，唐老師拿著一本冊(cè)子對(duì)我說(shuō)：“把這些背下來(lái)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，決定用計(jì)謀“死記硬背”來(lái)做，可是背了這，忘了那，背了那，忘了這。只好采取第二計(jì)策，可是效果一樣，還是背了這忘了那……哎，樂(lè)譜這家伙怎么軟硬不吃呢？氣得我直跺腳，但我想起已經(jīng)答應(yīng)唐老師背熟它了。這時(shí)，我閉住雙眼深呼吸了幾下，所有的音符兄弟姐妹們浮現(xiàn)在我的腦海里，又跳又蹦，手情不自禁跟著節(jié)奏彈了起來(lái)，琴聲既優(yōu)美又令人陶醉，我順利通過(guò)了這次的考級(jí)，也喜歡上了這項(xiàng)高雅的藝術(shù)。

　　可是彈琴真是太苦了，無(wú)論每天的作業(yè)是多還是少，練習(xí)半個(gè)小時(shí)的琴是少不了的，曾經(jīng)有好幾次我都要放棄練鋼琴了，媽媽看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“閔莉啊，做事不能半途而廢，這不是你的做事風(fēng)格哦，也不像我的女兒哦。”聽(tīng)了媽媽的話，我就繼續(xù)練習(xí)彈鋼琴，終于我和鋼琴成了形影不離的好朋友。

　　通過(guò)這次學(xué)習(xí)鋼琴的事，讓我體會(huì)到了所有收獲成功的背后，都需要辛勤的付出，勞動(dòng)的汗水和失敗，沒(méi)有付出失敗就沒(méi)有成功，一分耕耘，一分收獲，失敗乃成功之母，在我不懈努力下我收獲了成功。

我收獲了成功作文10

　　在我8歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的滑板作為生日禮物。這可不是普通的滑板，它只有兩個(gè)不穩(wěn)定的輪子。媽媽說(shuō)這像是獨(dú)輪滑板，我高興的.一蹦三尺高，頭腦里立刻呈現(xiàn)出我信心百倍地踏著獨(dú)輪滑板滑來(lái)滑去的瀟灑樣，心想：我一定要趕快學(xué)會(huì)滑獨(dú)輪滑板，讓同學(xué)們羨慕我！

　　周末終于到了，我做完了作業(yè)，便迫不及待地戴好護(hù)膝、護(hù)腕、頭盔等保護(hù)用品，拿起滑板，沖到院子里，媽媽說(shuō)的技巧，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

　　看到別人自如地滑行，我以為滑獨(dú)輪滑板很簡(jiǎn)單，也開(kāi)始照他們的樣子練起來(lái)。可是，因?yàn)槲铱偸钦莆詹缓闷胶�，滑板也總是不�?tīng)我的話，所以我總是不能平穩(wěn)地站到滑板上。但我堅(jiān)持多次練習(xí)，終于能歪歪扭扭地滑幾米了。接下來(lái)的幾天，我每天都到樓下練習(xí)，總幻想著當(dāng)天就能滑出個(gè)樣子來(lái)。可事實(shí)并非如此，我練了一個(gè)多星期，發(fā)現(xiàn)進(jìn)展緩慢，便自認(rèn)為不是滑滑板的料，于是，我放棄了獨(dú)輪滑板。

　　過(guò)了幾天，媽媽見(jiàn)我不滑滑板了，很是好奇，便問(wèn)：“崇崇，你最近怎么不練滑板了？”

　　我沒(méi)吭聲。

　　“是不是練不會(huì)放棄了？，媽媽又說(shuō)：“遇到一點(diǎn)困難就退縮，那可不行，以后我陪你練習(xí)。”

　　我不情愿地答應(yīng)了。

　　我們到了院子里，媽媽讓我回憶一下別的小朋友滑時(shí)的動(dòng)作，還讓我把身體的重心降低。我照著媽媽說(shuō)的做：雙腿下壓成弓子型，兩臂稍微彎曲，與腿的動(dòng)作協(xié)調(diào)一致，使滑板的兩端一前一后擺動(dòng)前進(jìn)。一分鐘、兩分鐘……，我發(fā)現(xiàn)自己會(huì)滑了！特別得意，急忙向后邊的媽媽擺擺手，可媽媽突然大喊一聲，我還沒(méi)弄明白怎么回事呢，滑板就撞到了大樹(shù)上。我坐在地上不想起來(lái)了。媽媽說(shuō)：“起來(lái)，起來(lái)……一、二……我連忙爬起來(lái)。說(shuō)實(shí)話，我最怕媽媽的“一、二、三”了。

　　我集中精力，繼續(xù)練習(xí)。摔一跤，爬起來(lái)，又摔一跤，再爬起來(lái)……沒(méi)過(guò)多大一會(huì)，我竟然真的會(huì)滑了！我對(duì)媽媽說(shuō)：還是你的一二三功勞大�！蔽覀兌夹α恕�

　　通過(guò)這件事，我知道了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。無(wú)論做什么事，都要有耐心，有恒心。如果你是三心二意的人，就什么也學(xué)不到的！如果你堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)獲得成功！

我收獲了成功作文11

　　成功總是離我非常遙遠(yuǎn)，我總是以失敗告終，但有一件事使我懂得了一個(gè)道理：只要我努力奮斗，就能取得成功。

　　一次學(xué)校準(zhǔn)備舉行羽毛球比賽。爸爸和媽媽很快就知道了這件事情，于是他們給我報(bào)名了。我在課上也是更加認(rèn)真訓(xùn)練。

　　很快兩個(gè)星期過(guò)去了，在一個(gè)星期二的下午進(jìn)行比賽。羽毛球場(chǎng)里圍滿(mǎn)了人，我和同年級(jí)對(duì)手孫浩軒來(lái)到了羽毛球場(chǎng)，裁判李老師站在了左邊。過(guò)了一會(huì)兒，李老師開(kāi)始宣布：“我宣布北醫(yī)附小第25屆羽毛球比賽現(xiàn)在正式開(kāi)始！”全場(chǎng)歡呼起來(lái)。我和孫浩軒來(lái)到球場(chǎng)中央，握了握手，只聽(tīng)李老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。孫浩軒左手拿好羽毛球，右手拿好羽毛球拍。只聽(tīng)“砰”的一聲，羽毛球猶如飛箭一般向我射來(lái)，我迅速后移了兩步，跳起來(lái)把球打了回去，對(duì)方又把球打了回來(lái)，最后因?yàn)榍蝻w得太快，我因此沒(méi)有接觸到球。接著，李老師一聲哨響后，宣布第一回合孫浩軒領(lǐng)先一分。

　　緊接著第二回合比賽開(kāi)始了。輪到我發(fā)球了，我拿好羽毛球和羽毛球拍，用力地一打，羽毛球飛得非常高，孫浩軒一個(gè)箭步把球打了回來(lái)，我用了一個(gè)扣球假動(dòng)作，把他引誘到球場(chǎng)中心位置，但球已經(jīng)飛出好遠(yuǎn)，孫浩軒沒(méi)接住球。李老師的哨聲再次響起。我的`心里一陣狂喜！哈哈！我贏得了一分。這時(shí)，張老師向我走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“馬天依，心里一定要穩(wěn)住，最后一個(gè)回合，保持��！加油！”旁邊觀賽的人們也都在為我加油！打氣！

　　很快最后一個(gè)回合開(kāi)始了，我心里也暗自打氣：加油，馬天依，我是最棒的。此時(shí)，只見(jiàn)孫浩軒用力發(fā)球，球再次向我飛來(lái)，我趕緊接球，球又飛速地向他飛去，有幾次他險(xiǎn)些沒(méi)能接到球，這樣反復(fù)了幾次，突然孫浩軒一個(gè)扣球假動(dòng)作沒(méi)有做好，球重重地打在了球網(wǎng)上！天吶！我高興的蹦了起來(lái)！我贏了！此時(shí)，支持我的同學(xué)們大聲歡呼起來(lái)！有的同學(xué)跑過(guò)來(lái)抱起了我為我高興，我心里也樂(lè)開(kāi)了花！

我收獲了成功作文12

　　“一分耕耘，一分收獲”。我們會(huì)收獲果實(shí)，收獲勇氣，收獲喜悅……而我，也有一個(gè)精彩的收獲，那就是收獲成功。

　　在我八歲寒假里的一天，我看見(jiàn)幾個(gè)同齡人歡快地騎著自行車(chē)，心里很是羨慕。晚上，我請(qǐng)求爸爸教我騎自行車(chē)，爸爸爽快地答應(yīng)了。

　　第二天一大早，我急急忙忙地吃好早飯，就纏著爸爸出門(mén)去。我們推著自行車(chē)來(lái)到了體育場(chǎng)。爸爸先跟我講了騎自行車(chē)的要領(lǐng)，并示范給我看，爸爸告訴我：“騎車(chē)要有勇氣，不能怕摔，也要有耐心……”還沒(méi)聽(tīng)完爸爸的話，我就迫不及待地跨上了車(chē)。我抓緊把手，頭向前看，腳踩踏板，左腳使勁一蹬，“咻——”我飛了出去。我得意極了，可是車(chē)子突然搖搖晃晃起來(lái)。突然，我感覺(jué)輪胎一滑，車(chē)子倒了下去，我摔了個(gè)狗啃泥。爸爸在一旁都笑彎了腰。我把嘴一撇，不服氣地說(shuō)：“還不趕緊扶我起來(lái)，我都快痛死了！”爸爸連忙把我扶了起來(lái)，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你不要這么急，我的話還沒(méi)有說(shuō)完呢！”爸爸再一次強(qiáng)調(diào)騎車(chē)的要領(lǐng)，我聽(tīng)完后，再次騎上車(chē)，用力踩下踏板。開(kāi)始騎得還挺好的，可到后來(lái)，左腳好了，右腳不行了；右腳好了，左腳又不聽(tīng)使喚了。一時(shí)間我四肢開(kāi)始不協(xié)調(diào)起來(lái)。慌亂中，我騎到了草坪上，直直地向一棵樹(shù)撞去。我瞬間懵了，不知道要?jiǎng)x車(chē)，“砰”的`一聲，我又摔了個(gè)四腳朝天。雖然我的膝蓋流血了，但我還是堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)。

　　我拍拍身上的灰，抖了抖手腳，振作精神。我回想起剛剛失敗的原因，就是顧著腳忘了眼前的事物。騎車(chē)一定要眼觀六路，耳聽(tīng)八方。只見(jiàn)爸爸正在遠(yuǎn)處望著我呢！我可不能讓他失望��！我吸取之前的教訓(xùn)，屏住呼吸，小心翼翼地扶著把手，眼睛平視前方，左右腳有節(jié)奏地蹬著，車(chē)子終于被我馴服了。我越騎越穩(wěn)，越騎越快，我終于成功了！爸爸大聲喊著：“兒子，真不錯(cuò)！”我騎著車(chē)在體育場(chǎng)上轉(zhuǎn)了幾個(gè)大圈，在爸爸面前炫耀了一番，耳邊呼呼的風(fēng)，吹得人好不愜意！

　　這一次，我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，還明白了一個(gè)道理，我們身邊的許多事情，都有許多艱難險(xiǎn)阻，也沒(méi)那么容易就能成功。只要我們不怕失敗，敢于挑戰(zhàn)，就一定能收獲成功。

我收獲了成功作文13

　　我從小就很愛(ài)打乒乓球，課間還會(huì)到乒乓球場(chǎng)去看別人打球，他們打得都很精彩，看得我心里真癢癢。我也想去打，可是自己的水平太低了，他們都不讓我打。這讓我很不開(kāi)心！回家后我找爸爸陪我打球，他也會(huì)沖我發(fā)火，所以我決定要去學(xué)乒乓球。

　　媽媽給我找了一個(gè)很溫柔但不會(huì)罵人也不會(huì)打人的老師。他先給我一個(gè)拍子，讓我跟他對(duì)打幾球，由于被同學(xué)和爸爸欺負(fù)怕了，所以心里很緊張：如果我打不好，他會(huì)不會(huì)不讓我學(xué)呀！我緊緊握住拍子全神貫注地打了幾球，結(jié)果還不錯(cuò)。然后，老師拿了一個(gè)橫板和一個(gè)直板對(duì)我說(shuō)：“橫板用的時(shí)間短提高的快，直板水平提高的慢�！蔽夜麛嗟剡x擇了橫板。如果水平提高的.快，我就可以和同學(xué)們打球了。老師先教了我動(dòng)作說(shuō)：“雙腿下壓，左腳在右腳前面，胳膊肘離開(kāi)身體，手握緊拍子向前揮，揮到鼻梁前面。”這樣反復(fù)練習(xí)打完滿(mǎn)滿(mǎn)一盆球。幾天后就打單球了，一開(kāi)始五個(gè)一組打十組，然后五個(gè)五個(gè)的添加。有時(shí)要幾節(jié)課才能打過(guò)去。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，我終于完成了老師給的任務(wù)。每次練得胳膊疼，手抽筋。有的同學(xué)在外面玩，我在練球，他們說(shuō)：“我們玩得可高興了，你不能玩，太可惜了！”我心里想，沒(méi)什么可惜的，練球其實(shí)也很快樂(lè)。很快我的球技變得很棒了！

　　現(xiàn)在，我在學(xué)校不會(huì)被排擠了，因?yàn)檫B班里的乒乓球冠軍都和我不分上下，甚至還有人找我?guī)退�和很�?qiáng)的對(duì)手PK。有一次班級(jí)乒乓球比賽，我們班前幾名選手發(fā)揮失利，即將落敗，全靠我和另外一個(gè)人最后力挽狂瀾，反敗為勝。

　　周末我還是會(huì)和爸爸去打球，現(xiàn)在輪到他打不過(guò)我了，不過(guò)我不會(huì)批評(píng)他的。我不知不覺(jué)中就打了一個(gè)大扣球，連我自己都看不見(jiàn)球飛哪兒了！爸爸心服口服地說(shuō)：“學(xué)了和沒(méi)學(xué)果然不一樣！”我露出了開(kāi)心的笑容。

　　我通過(guò)刻苦的訓(xùn)練，收獲了別人對(duì)我的尊重，也收獲了成功，這段特殊的旅程也讓我懂得了：每個(gè)人無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持，就一定能成功。

我收獲了成功作文14

　　人們說(shuō)“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！庇械娜耸斋@了知識(shí)，有的人收獲了友情，有的人收獲了快樂(lè)，而我卻收獲了成功。每一回，學(xué)校舉行演講比賽，看著臺(tái)上的小朋友邊說(shuō)邊比劃，我都萬(wàn)分羨慕。終于，機(jī)會(huì)來(lái)了，老師要在我們班選一位同學(xué)上臺(tái)參加演講。我用殷切期待的目光看著老師，老師看了看我，想了半晌才說(shuō)：“這樣吧，這回由你上臺(tái)演講。”

　　聽(tīng)到這個(gè)消息的我頓時(shí)歡天喜地，嘴笑得如同一朵荷花，許久都合不攏。一下課我就沖進(jìn)老師辦公室，心里還沾沾自喜：上臺(tái)演講肯定很容易，再加上這次的主題很簡(jiǎn)單，稿子一定很短。

　　這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了。一看我已站在辦公室等待了，便趕緊拿出稿子開(kāi)始排練。我把稿子看了一遍，哇，這么多內(nèi)容，足足三張紙呢！我能背下來(lái)嗎？老師看我猶豫不決，就問(wèn)到：“稿子多嗎？”“不多�！薄澳蔷途毩�(xí)吧！”老師把我拉到操場(chǎng)上，站在我身旁耐心的指導(dǎo)。

　　漸漸的我能流利的讀下來(lái)了，而離比賽還有兩周時(shí)間，時(shí)間很寬裕。可老師卻不肯休息，依然讓我訓(xùn)練。我的稿子越來(lái)越熟練，可還欠缺感情，于是我便開(kāi)始了不停的練習(xí)，而老師也不怕辛苦的幫我糾錯(cuò)。

　　我的演講能力一天一天的`增高，而時(shí)間也在一天一天的推移。終于到了星期一，到了我該表演的時(shí)刻。

　　在上臺(tái)之前，老師不住地提醒我，我也一遍又一遍的提醒自己：千萬(wàn)不能出錯(cuò)，一定要為班爭(zhēng)光。

　　離我上臺(tái)的時(shí)間越來(lái)越近，我嚇得兩腿發(fā)軟，把臺(tái)詞也忘了一大半。“接下來(lái)，有請(qǐng)四八班劉雨菲上場(chǎng)。”到我演講了，我硬著頭皮走了上去。站在那里，不知所措。老師在臺(tái)下著急地比劃著，我雖然不懂什么意思，但心里很清楚老師對(duì)偶的表演很不滿(mǎn)�？晌疫�是努力回想。

　　最終，我響了起來(lái)，便以富有感情的聲音講了起來(lái)。終于演完了，臺(tái)下的掌聲一陣接一陣，我也感到了由衷的自豪。比賽成績(jī)出來(lái)了，我榮獲一等獎(jiǎng)，我像一只小鳥(niǎo)一樣蹦來(lái)跳去，開(kāi)心的好像要飛起來(lái)。

　　這一次演講正應(yīng)了那句古話：一分耕耘，一分收獲。這次的演講，讓我收獲了沉甸甸的成功！

我收獲了成功作文15

　　人生之路不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)我們苦苦追尋那絢麗的陽(yáng)光時(shí)，往往會(huì)經(jīng)受黑夜的洗禮;當(dāng)我們向往那條光明大道時(shí)，往往會(huì)以過(guò)荊棘叢生的灌木叢;當(dāng)我們向往那美好風(fēng)景時(shí)，往往會(huì)遇到大雨滂沱的一刻……確實(shí)，人生之路就是這樣，需經(jīng)嘗試，方能成長(zhǎng)，成才。

　　曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng)：河邊有風(fēng)，蘆葦在風(fēng)中搖擺，如一個(gè)沉默的寓言。河面上飄著落花，被風(fēng)吹得打旋，在這滿(mǎn)世界的寂靜里，一個(gè)身穿白色連衣裙的小女孩赤著腳奔跑著。她小小的身影幾乎被淹沒(méi)在了蘆葦叢中，那抹白色，只是一閃，就消失不見(jiàn)了。

　　醒來(lái)后，我總是想夢(mèng)中的小女孩正朝她的成功之路奔跑著，無(wú)論環(huán)境惡劣，她始終不放棄，如夸父追日般，她讓我看到，原來(lái)嘗試的背后是成功的閃耀。

　　一個(gè)天才，一個(gè)瘋子，一顆隕落的星，一顆閃耀的金子，他是畫(huà)家，一個(gè)狂熱的藝術(shù)家，一個(gè)無(wú)法理解的精神病患者，他醮著濃煙的顏料，在灰白的畫(huà)布上描繪著生命的色彩，他用熾熱的.黃色，勾勒著在風(fēng)中搖擺的向日葵……

　　在世人看來(lái)梵高是令人不解的，他帶給人們太多的疑惑與驚奇，是否，一朵花里，便可容納生命的內(nèi)涵。但是，他是成功的，在走向成功的路上，他忍受著人們鄙視的目光，他聽(tīng)著人們那嫌棄的話語(yǔ)……誠(chéng)然，他又何嘗不是經(jīng)受磨難的洗禮，經(jīng)歷嘗試的挑戰(zhàn)，才走向成功。

　　貝多芬是不幸的，然而他又是幸運(yùn)的，他的生活就像一場(chǎng)馬拉松比賽，在年青時(shí)，先后遇見(jiàn)莫扎特和海倫，并拜他們?yōu)閹�，�?dāng)勝利的曙光初見(jiàn)端倪，然而，他聽(tīng)不見(jiàn)了，這對(duì)他來(lái)說(shuō)就像晴天霹靂，然而，他挺過(guò)去了，他并沒(méi)被嚇倒，在經(jīng)歷嘗試之后他更加堅(jiān)強(qiáng)，成功的成為音樂(lè)界的一顆巨星。

　　司馬遷的一生也是命途多舛，在遭受宮刑時(shí)的痛苦不堪，他拆竹簡(jiǎn)上骯臟的竹片，滴血直書(shū)，刻骨銘心，需多少根竹簡(jiǎn)，才容得下洋洋灑灑的“《史家》之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”，然而，他成功了，嘗試之后，他又是一顆文壇的巨星。

　　宗璞說(shuō)過(guò)，花如人一樣，都會(huì)遇到各種的不幸，但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的，是啊，在嘗試了磨難后，我們會(huì)體驗(yàn)很多，很多。我們會(huì)懂得很多，很多。也許我們向往那美好、美麗的成功，但往往會(huì)經(jīng)歷痛苦不堪的生活。如蝴蝶破蛹而出……

　　年青的我們，面對(duì)嘗試，不懼嘗試，因?yàn)槟鞘峭ㄍ�成功之路的鋪墊。

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