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游學(xué)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-15 13:41:06 優(yōu)秀作文 我要投稿
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游學(xué)優(yōu)秀作文(精選61篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的游學(xué)優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

游學(xué)優(yōu)秀作文(精選61篇)

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇1

  雖然早些日子就聽(tīng)爸爸說(shuō)我們要去二中舉行游學(xué)活動(dòng),但聽(tīng)到老師通知時(shí),我還是興奮不已。二中我可是最熟悉不過(guò)了,自打我在娘胎就住在那兒了,回想起來(lái)也有十幾年了,我已經(jīng)好久沒(méi)去那兒了,挺懷念的。

  周一下午,我懷著激動(dòng)的心情,與同學(xué)們一起出發(fā)了。一路上,大家嘰嘰喳喳的討論著,顯得很開(kāi)心。

  一進(jìn)二中的校門(mén),就有一股書(shū)香氣息撲面而來(lái),我頓時(shí)感到神清氣爽。在解說(shuō)員的帶領(lǐng)下,我們依次參觀了院士大道、校訓(xùn)石、生物園、桃李園、躍進(jìn)廳水井陽(yáng)址、舊校門(mén)模型、清泉書(shū)屋等景觀。我不禁感慨道:二中不愧是擁有六十幾年歷史的老校啊!

  我們又來(lái)到了玉法大講堂,在悅耳奔放的校歌聲中,二中的莊學(xué)培校長(zhǎng)為我們上了一節(jié)公開(kāi)課——《二中是本書(shū),歡迎你閱讀》。莊校長(zhǎng)一上課就問(wèn):“從你們學(xué)校走過(guò)來(lái)要多少步?你們數(shù)了嗎?”莊校長(zhǎng)的'第一個(gè)問(wèn)題就把大家問(wèn)住了。見(jiàn)大家不吭聲,莊校長(zhǎng)繼續(xù)說(shuō)道:“你們沒(méi)數(shù),是嗎?我曾經(jīng)繞錦繡湖走了一圈大約1000步左右。當(dāng)然走路有走大步的也有走小步的,所以你們要做一個(gè)生活的有心人!笔前,在生活中處處都要細(xì)心,我一定要做一個(gè)生活的有心人。莊校長(zhǎng)又做了自我介紹,然后給我們看了他兒子在莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué)照的相片和他兒子寫(xiě)的一篇日記。我曾經(jīng)聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)那個(gè)哥哥很優(yōu)秀,現(xiàn)在在一中讀高中。我心想:我一定要把那個(gè)哥哥當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣,哪天等爸爸當(dāng)上了校長(zhǎng)也能這樣自豪地說(shuō)與我有關(guān)的事。

  等公開(kāi)課結(jié)束了,我們又來(lái)到了操場(chǎng),參加心理拓展活動(dòng)。老師先讓我們把東西放到旁邊,然后說(shuō)道:“我看看哪個(gè)班級(jí)最好隊(duì)。”大家聽(tīng)了紛紛跑向自己的位置。老師又說(shuō):“是一班,二班,三班,四班,還是五班呢?”大家聽(tīng)到老師這樣說(shuō),情不自禁地笑了。老師看大家都排好了隊(duì),微笑著:“我們先來(lái)玩一個(gè)熱身游戲,名字叫‘異掌同聲’。我們來(lái)鼓掌,看看大家的默契度如何,按這個(gè)節(jié)奏‘1、2,1、2、3,1、2、3、4、5、6、7’,來(lái),預(yù)備開(kāi)始!”只聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上傳來(lái)了整齊的鼓掌聲,像天空中炸開(kāi)了雷一樣,響徹云霄。老師夸獎(jiǎng)我們:“莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子們太棒了,這默契度高達(dá)98%以上!”接下來(lái)老師又讓我們每個(gè)班圍成一個(gè)圓圈,然后每一個(gè)人拉繩子的一小部分,最后形成了一個(gè)大圓。老師先讓大家往左轉(zhuǎn)十圏,然后再往右轉(zhuǎn)十圈,形成一個(gè)“波濤洶涌”的場(chǎng)面,最后又讓幾位同學(xué)走鋼絲一樣,踩在繩子上走一圈。這個(gè)游戲讓我感覺(jué)到了團(tuán)結(jié)的力量,明白了萬(wàn)眾一心、其利斷金的道理。最后,當(dāng)我們要離開(kāi)時(shí),大家都戀戀不舍的,一副還沒(méi)盡興的樣子。

  游學(xué),游學(xué),去二中游學(xué)!我游到了,要做生活的有心人;我學(xué)到了,萬(wàn)眾一心,其利必?cái)嘟稹?/p>

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇2

  “這次游學(xué)去哪兒?”哎呀,能玩兒就行了!”“好像要去山上!”“?要爬山?”……

  “嘀鈴鈴——”要上語(yǔ)文課了!大家趕緊坐端正,等待劉老師“宣布”游學(xué)活動(dòng)的一些注意事項(xiàng)。 劉老師先給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一份游學(xué)手冊(cè)。哇塞!這次游學(xué)活動(dòng)要去陽(yáng)山碑材和湯山猿人洞!我高興極了,差點(diǎn)要跳起來(lái)。劉老師見(jiàn)我們?nèi)绱伺d奮,便“不高興”地對(duì)我們說(shuō):“誰(shuí)在講話(huà),明天就不準(zhǔn)去參加游學(xué)活動(dòng)!”什么?不準(zhǔn)去參加游學(xué)活動(dòng)??我們個(gè)個(gè)一下子坐端正,教師立刻變得鴉雀無(wú)聲。劉老師宣布了活動(dòng)規(guī)則,并且讓我們抄寫(xiě)了活動(dòng)要求,確保游玩安全;氐郊,我興奮極了,不停的給在超市買(mǎi)東西的媽媽打電話(huà)。一會(huì)兒說(shuō)要買(mǎi)這個(gè),一會(huì)兒又說(shuō)要買(mǎi)哪個(gè),“忙”得不亦樂(lè)乎。晚上,我連覺(jué)都睡不著,想想第二天又學(xué)得快樂(lè)。

  第二天,我早早來(lái)到學(xué)校,先領(lǐng)同學(xué)們背書(shū)。然后,便等待老師帶我們游玩。一路上,我開(kāi)心極了,一直在和同學(xué)們說(shuō)笑,把一切學(xué)習(xí)問(wèn)題統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。到了陽(yáng)山,導(dǎo)游姐姐帶領(lǐng)我們爬向山頂。我們大汗淋漓,但依然緊自己的一切努力向上爬。山上有許多清澈的溪流,好看極了。終于到山頂了!我們看到了壯觀、高大的陽(yáng)山碑材。陽(yáng)山碑材是世界上最大的碑材。碑額石材高15厘米,厚8.4米,寬10.7米;碑身石材高45米,厚4.4米,寬10.7米;碑座石材高13米,厚13米;寬16米。若碑立起總高73米,約重2.6噸。陽(yáng)山碑材是明成祖朱棣為歌頌朱元璋的豐功偉績(jī)而征集全國(guó)萬(wàn)余工匠開(kāi)鑿石材三塊,F(xiàn)在這三塊石材都已成型,其中碑額已與山體分開(kāi),碑身、碑座也僅有一段相連。我們開(kāi)心的留了影,作為永久的紀(jì)念。

  我們中午吃了一頓盛宴,又趕往湯山。

  我和王怡人路上一直在交流陽(yáng)山碑材的.觀后感,那感覺(jué)真是棒極了!到了湯山,導(dǎo)游姐姐帶領(lǐng)我們進(jìn)入湯山猿人洞。猿人洞很大,猿人像也很逼真。洞內(nèi)有好多種不同顏色的燈,給人一種“恐懼”。 位于湯山的古猿人洞的發(fā)現(xiàn)是云南元謀、陜西藍(lán)田、北京周口店、安徽和縣猿人之后的重大考古突破。1993年3月13日葫蘆洞內(nèi)出土了一具較完整的古人類(lèi)頭骨化石,引起了世界的矚目。而且在洞內(nèi),臺(tái)階很多,我們小心翼翼爬上去。洞內(nèi)還有許多猿人的化石,讓我們大開(kāi)眼界。我們?cè)谠橙硕磧?nèi)小心的走著,生怕一不小心跌跤。經(jīng)過(guò)百般的努力,我們終于走出了猿人洞。

  這次又學(xué)活動(dòng)讓我很快樂(lè),我會(huì)永遠(yuǎn)記!

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇3

  剛剛下完雪的北京,卻看不到一絲雪來(lái)過(guò)的痕跡,伴著它帶來(lái)的碧藍(lán)晴空和寒冷清新的空氣,我們走進(jìn)故宮,同學(xué)們抱著興奮而好奇的心情,不斷地討論著,開(kāi)啟了一天的游學(xué)之旅。

  故宮比我想象的更加雄偉壯觀,紅色的墻高高地聳立在地面上,鐫刻著花紋的柱子支撐著天花板,金碧輝煌的琉璃瓦輕輕地搭在屋頂上面,石獅子頂著頭上的`“九五卷”,霸氣的守在門(mén)口,這些撲面而來(lái)的古代遺跡都讓我們感到深深地震撼。

  進(jìn)區(qū)游覽,首入眼簾的是有五個(gè)門(mén)洞的午門(mén),指導(dǎo)員為我們講解有關(guān)它的故事:中間最大的門(mén)洞只有皇帝、皇后和金榜題名的狀元、榜眼、探花才能通過(guò),而中門(mén)是二品的文武大臣的通道,兩個(gè)旁邊的小門(mén)是則太監(jiān)和新進(jìn)的考生的通道,這凸顯了古代的社會(huì)等級(jí)森嚴(yán),與現(xiàn)代社會(huì)的自由民主戛然不同。一旁的同學(xué)都露出認(rèn)真的神色,聆聽(tīng)這精彩絕倫的歷史,感受到了今天的幸福。

  令我印象最深刻的還有那”三大殿”,由太和殿、保和殿、中和殿組成,其中以太和殿最為雄壯,它坐落在青磚鋪成寬闊的廣場(chǎng)上,三層漢白玉欄桿圍成的基石鞏衛(wèi)著太和殿,在藍(lán)天的襯托下,它顯得那么氣勢(shì)磅礴、蔚為壯觀。中正對(duì)稱(chēng)的設(shè)計(jì)思想,高大宏偉的建筑外觀體現(xiàn)出古代帝王的尊貴和皇權(quán)的威嚴(yán)。不過(guò)對(duì)現(xiàn)代的中國(guó)人來(lái)說(shuō),它不僅代表了悠久的歷史文化,也能體現(xiàn)出我們放眼世界的民族自信。

  故宮之行,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是歷史知識(shí)的洗禮和博學(xué)才華的貫通,有著不同尋常的收獲,令人神清氣爽、心曠神怡。

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇4

  我一直對(duì)于國(guó)外教育非常好奇,想要知道他們是怎樣上課的。這個(gè)寒假,我們學(xué)校組織了到美國(guó)游學(xué),讓我們了解下中美文化的差異。

  我們前往游學(xué)的學(xué)校是美國(guó)新澤西中心小學(xué)。為了迎接我們這些在美國(guó)孩子眼中的"外國(guó)人",新澤西小學(xué)的師生用心地在每間教室的每張桌子上都擺放了他們的國(guó)旗和代表中國(guó)形象的中國(guó)龍,這讓我們深感親切。

  最讓我們感覺(jué)新鮮的.是,美國(guó)小學(xué)教室里的課桌不是成行排列的,而是圍起來(lái)的,所有的學(xué)生都轉(zhuǎn)圈而坐,這樣是不是能夠讓老師和同學(xué)們能更好地溝通交流呢?

  我的搭檔是一位金色短發(fā)的漂亮姑娘,我與她交換了禮物。我送給她的是一個(gè)會(huì)"咕呱咕呱"叫的泥塑小老虎,很有中同特色。看著我的搭檔拿著我送的禮物愛(ài)不釋手,我的心里美極了。美國(guó)小朋友送我們的禮物是統(tǒng)一的一只藍(lán)色的大手,希望我們能成為很好的朋友。

  美國(guó)學(xué)校最大的特點(diǎn)就是,沒(méi)有課間十分鐘,也沒(méi)有課間操,每節(jié)課之間是不休息的。一節(jié)課上完之后,下節(jié)課的老師就接著來(lái)上課。我跟著他們一起上了美術(shù)課、體育課、數(shù)學(xué)課、語(yǔ)文課,還有英語(yǔ)課。

  什么?美國(guó)學(xué)校也會(huì)上英語(yǔ)課?那是當(dāng)然了,雖然老師說(shuō)話(huà)我聽(tīng)不太懂,但到了這節(jié)課的時(shí)候,我感覺(jué)他們跟我們上英語(yǔ)課一樣,也是在課堂上聽(tīng)錄音練聽(tīng)力,讀課文練口語(yǔ)。

  我最喜歡的是他們的體育、美術(shù)和音樂(lè)課。

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇5

  到達(dá)美國(guó)的第一天,我們就去參觀了Intel博物館。在那里,我們看到了這個(gè)芯片制造帝國(guó)的前瞻性技術(shù)與關(guān)于Intel的歷史。我深深體會(huì)到:我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的本領(lǐng),才能創(chuàng)造并擁有我們自主的先進(jìn)技術(shù)。

  接著我們參觀了著名的斯坦福大學(xué),并乘電梯上了斯坦福大學(xué)的最高點(diǎn)——胡佛塔。在那兒,我們將斯坦福大學(xué)的校園一覽無(wú)余。這是一所百年老校,從這里走出了美國(guó)的第31任總統(tǒng)赫伯特·胡佛;1997年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者朱棣文;雅虎創(chuàng)辦人楊致遠(yuǎn)等知名人士。她有著很深厚的文化底蘊(yùn),這激勵(lì)了我樹(shù)立起今后學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向。

  在最后的一周里,我們被安排在當(dāng)?shù)氐木用窦抑猩,在夏威夷的楊伯翰大學(xué)學(xué)習(xí)了夏威夷的土著語(yǔ)言;星期天,我們隨住家到教堂做禮拜,學(xué)習(xí)了關(guān)于亞當(dāng)與夏娃的傳說(shuō);我們?cè)诤└浇鼘W(xué)習(xí)打橄欖球;我們參觀了PCC,了解了美國(guó)附近的島嶼的風(fēng)土人情。通過(guò)這樣的`學(xué)習(xí)生活,給我感受特別深刻的是,由于我處在一個(gè)純英語(yǔ)的氛圍下,我不得不力求用自己所掌握的英語(yǔ)詞匯與人交流,同時(shí)又從這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)到我以前不曾掌握的詞句用法,這種學(xué)習(xí)方法是我在國(guó)內(nèi)學(xué)校課堂中沒(méi)有接觸過(guò)的,但是對(duì)我英語(yǔ)能力的提高有很大的幫助。

  通過(guò)這次美國(guó)之旅,我接觸了先進(jìn)的技術(shù),初步樹(shù)立了今后努力的方向,同時(shí)也對(duì)我的英語(yǔ)交流能力有了較大的提升。我相信,這樣的活動(dòng)一定會(huì)給我今后的學(xué)習(xí)、生活留下深刻的印記。

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇6

  10月25日,我懷著激動(dòng)的心情和邢周報(bào)小記者們前往安陽(yáng)去游學(xué)。

  清晨,5:10分從我家出發(fā)到邢臺(tái)日?qǐng)?bào)社門(mén)口集合。到報(bào)社門(mén)口約5:30分,我到的算是較早的。因?yàn)槲沂莻(gè)珍惜時(shí)間,守時(shí)的孩子。6:30人終于到齊了。我們36名小記者在3位老師的帶領(lǐng)下,乘坐豪華大巴出發(fā)了,在車(chē)上我們這些小記者有說(shuō)有笑,非常高興。

  因大霧彌漫,高速封了,我們只有走下道,行程慢些。大約10點(diǎn)鐘到達(dá)安陽(yáng)殷墟博物館,博物館中有很多珍貴的文物,有銅器、瓷器、書(shū)畫(huà)等。我印象最深的是婦好墓,下面我給大家分享一下:婦好是商王武丁的妻子,她能征善戰(zhàn),屢立戰(zhàn)功,被稱(chēng)為我國(guó)第一位有文字記載的女將軍。婦好身經(jīng)百戰(zhàn),勞苦功高。她死于武丁時(shí)期,她的一生可以說(shuō)是在武丁時(shí)期度過(guò)的,因而墓中出土的隨葬品對(duì)研究這一時(shí)期的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)、以及揭露殷王室極其奢侈的生活都有相當(dāng)重要的意義。

  下午去了文字博物館。我認(rèn)識(shí)了甲骨文以及其他的`一些文字。下午4點(diǎn)多,我們滿(mǎn)載知識(shí)而歸,6點(diǎn)40多分到達(dá)日?qǐng)?bào)社南門(mén)。愉快的一天結(jié)束了!

  中國(guó)不愧為一個(gè)有著五千年文化的古國(guó),我為是一名華夏兒女而感到自豪和驕傲!我會(huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛!

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇7

  蓬萊,是一個(gè)古老而又美好的名字。

  昨天早上,我匆匆趕到蒼梧綠園,坐上去蓬萊的大巴車(chē)。那時(shí)的天氣很晴朗,心情也很舒暢。7點(diǎn)半的車(chē)出發(fā)了,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)蓬萊和連云港有雨,但蓬萊沒(méi)下雨,倒是連云港下起了大暴雨。在車(chē)上,可以看見(jiàn)窗外的美景——果園,果園里的梨樹(shù)還穿了一件件白衣服,原來(lái)是為了防止蚊蟲(chóng)咬傷梨樹(shù)。“呼!”七八個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉后,我們終于到了蓬萊。

  來(lái)到八仙過(guò)海的雕像前,導(dǎo)游給我們講解八仙是指:長(zhǎng)相最英俊的'韓湘子,成仙最早的漢鐘離,長(zhǎng)相最丑道行最高的鐵拐李,年紀(jì)最大的張果老,年紀(jì)最小的藍(lán)采和,八仙唯一的一位女仙——何仙姑,八仙之首呂洞賓和成仙最晚的曹?chē)?guó)舅。

  看完八仙雕塑,我們來(lái)到了渤海和黃海的交接處,驕陽(yáng)照耀著沙灘,海水清澈見(jiàn)底,所有人都走過(guò)木板似的臺(tái)階到沙灘上游玩。很多人都會(huì)玩跳水浪,就是每當(dāng)湛藍(lán)湛藍(lán)的小浪濤向你涌來(lái),你迅速往上一跳,小浪濤就會(huì)往后涌去。往遠(yuǎn)處看,碧水藍(lán)天連在一起,天連著水,水連著天,真是天水一色!

  我們又去看了世界和平鑼。和平鑼是由印尼鑄成,象征著世界和平。鑼的周?chē)兴袊?guó)家的旗子,外圍的和平鴿和橄欖樹(shù)象征著世界和平美好。

  吃完豐盛的晚餐后,我們坐著輪船去大連。我瞇起眼睛,輕微感覺(jué)到船在搖晃,伴隨著這搖籃一般的感覺(jué),漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇8

  陽(yáng)光明媚的一早,同學(xué)們背起小書(shū)包,一大早便來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特別的日子——春游。

  一大早,在教室里,有的同學(xué)在畫(huà)畫(huà);有的同學(xué)在打游戲;有的在分零食;有的人趴在桌子上休息,保持體力;有的人就像熱鍋上的螞蟻,恨不得像孫悟空一樣,翻一個(gè)筋斗云就到陽(yáng)山碑材。

  終于我們上車(chē)了,大家都爭(zhēng)著搶位置,有的人拉著朋友的手;有的然把一只腳放在另一個(gè)座位上——占位。一路上大家興高采烈。過(guò)了一會(huì)兒,終于到了目的地,在陽(yáng)山碑材里我們一共看了兩場(chǎng)表演,表演讓人驚心動(dòng)魄,我的心差一點(diǎn)就要飛了出來(lái),讓我感覺(jué)忐忑不安,真為他們的表演捏一把汗啊!從陽(yáng)山一側(cè)的'監(jiān)工道望去,碑材如同用巨斧依山切下一般。若此碑立起總高為75米,重2.6萬(wàn)噸,可謂當(dāng)之無(wú)愧的世界第一碑,讓人嘆為觀止。

  在路上微風(fēng)吹拂著我們的小臉蛋,茂密的樹(shù)木遮住太陽(yáng),接著我們來(lái)到了猿人洞,洞里陰暗潮濕,淘氣的小男生,居然學(xué)怪獸叫,讓我們大家不得安寧。猿人洞于1993年3月13日和同年4月17日分別發(fā)現(xiàn)一號(hào)女性頭骨和二號(hào)男性頭骨,據(jù)專(zhuān)家考證兩具頭骨距今已有58-62萬(wàn)年,是江南迄今發(fā)現(xiàn)的唯一完整的且和北京周口店屬同一時(shí)期的古猿人活動(dòng)遺址。

  今天我們不僅玩得開(kāi)心,又學(xué)到了知識(shí),真是兩全其美啊!

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇9

  5月3號(hào)學(xué)校組織了一次游學(xué)活動(dòng),在樂(lè)陵旅游團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下,我們的同學(xué)、家長(zhǎng)、老師乘著兩輛大巴車(chē)來(lái)到衡水著名的孫敬學(xué)堂。早晨6點(diǎn)在學(xué)校大門(mén)口集合,6點(diǎn)二十分出發(fā)了,我們迎著冉冉升起的太陽(yáng),經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的路程到達(dá)了孫敬學(xué)堂。大巴車(chē)上,在主持人的互動(dòng)下,同學(xué)們積極表演了自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目,我表演的是繞口令,大家都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中,節(jié)目結(jié)束后,同學(xué)們都拿出自己喜歡的食物分享,我體會(huì)到分享的快樂(lè)和幸福。

  孫敬學(xué)堂位于河北省衡水市冀州區(qū),它為禮孝研學(xué)游的主要教學(xué)場(chǎng)所,秉承古冀州崇德尚禮、自強(qiáng)不息的文化品格,延續(xù)本地儒學(xué)先賢頭懸梁主人翁孫敬勤學(xué)苦讀的精神,以立德、養(yǎng)正、樹(shù)人為教育宗旨,以讀蒙經(jīng)、習(xí)古禮、學(xué)國(guó)藝體驗(yàn)式教學(xué)為特色。

  我們?cè)趯W(xué)堂門(mén)口合影留念,打開(kāi)學(xué)堂的大門(mén),首先映入我眼簾的是一棟棟仿古小別墅,只見(jiàn)房子上的`牌匾上分別寫(xiě)著衣冠社、名孝堂、舞樂(lè)堂、文廟、兌通坊等,經(jīng)過(guò)短暫休息,我們正式進(jìn)入了學(xué)習(xí)體驗(yàn)階段,首先換上了漢服,學(xué)堂老師給我們安排了很多課程,有拜師禮、敬茶禮、擊鼓讀蒙經(jīng)、舞曲唱蒙經(jīng),我們還學(xué)習(xí)體驗(yàn)了造紙術(shù),可見(jiàn)蔡倫當(dāng)時(shí)的努力和付出,才留給后代這樣偉大的成就,老師講解和表演精彩極了,并深深地印在我的腦海里。

  一天的學(xué)習(xí)生活很快就過(guò)去了,在這里,我不但學(xué)到了很多禮儀知識(shí),也感受到了古代人們的智慧,真希望以后還會(huì)有很多這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)呀!

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇10

  昨天晚上,我做了一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了美麗的彩虹,夢(mèng)見(jiàn)了蔚藍(lán)的天空。清晨6:00起來(lái),洗漱完畢后,我整理了箱子和書(shū)包,然后和室友一起出發(fā)去吃早餐了。美國(guó)的檸檬汽水和巧克力蛋糕就是比中國(guó)的好吃!到美國(guó)來(lái),我可算是大飽口服啦!上午還是上課,好無(wú)聊!好想出去玩。

  我不斷地看手表,看著它“嗒!嗒!嗒”地走,聽(tīng)著老師天書(shū)般的演講,盼望著快點(diǎn)下課,快點(diǎn)下課,快點(diǎn)下課…度分如年啊!過(guò)了180年,終于下課了!如果允許的'話(huà),我真想高喊一聲“YEAH!“再一蹦三尺高!下課10分鐘后,老師帶我們上了帶有廁所的豪華大巴,前往航天博物館用餐及參觀。航天博物館里有好多精美的飛機(jī),飛船模型,五顏六色的,都是很早就有的,跟現(xiàn)在飛機(jī)的樣子大不一樣。我原以為制造飛機(jī),讓飛機(jī)起飛的原理是非常固定的,因此所有的飛機(jī)應(yīng)該樣子都差不多,沒(méi)想到能讓飛機(jī)飛起來(lái)的不僅僅只是機(jī)翼,還可能是機(jī)身。

  以前的飛機(jī)駕駛員必須趴在機(jī)翼上駕駛飛機(jī),那有多危險(xiǎn)啊!駕駛員要是有個(gè)三長(zhǎng)兩短,飛機(jī)上的乘客不就慘了?現(xiàn)在如此安全的航天駕駛原來(lái)也有這樣一個(gè)開(kāi)始和背后悠久的歷史。我們又去了美國(guó)歷史博物館,里面的主題幾乎就是各種各樣形態(tài)各異的火車(chē)模型。我在兩個(gè)博物館都拍了很多照片,這么難得的經(jīng)歷要和爸爸媽媽分享。

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇11

  今天,我們孝行天下公益讀書(shū)會(huì)組織去曲阜游學(xué)。

  早上,我和媽媽五點(diǎn)就早早的起床了。我們洗漱好,收拾好裝備,早早到達(dá)集合地點(diǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到大巴車(chē),我內(nèi)心說(shuō)不出的激動(dòng),媽媽停好車(chē),我背著行李,迅速的登上大巴等媽媽。不一會(huì)兒,我們的'人到齊了,車(chē)子開(kāi)動(dòng)起來(lái),車(chē)子上了高速,車(chē)速也快了起來(lái),我一邊吃著零食,一邊望著窗外的風(fēng)景。村莊、樹(shù)木不停地后移,遠(yuǎn)處還有山的影子,我不停地盯著看,希望看的更清楚些,我可喜歡大山了,真想馬上到石門(mén)山。這時(shí),老師給我們發(fā)了詩(shī)歌《中華民族》和《感恩一切》,我們就一起讀起來(lái),頓時(shí)書(shū)聲瑯瑯,這就是“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路吧”。

  過(guò)了沒(méi)多久,目的地到了。我看見(jiàn)一座座山,山上有很多樹(shù)木,很美。我們開(kāi)始登山了,這石梯路特別陡,但是我們“禮組”的幾個(gè)小朋友,卻不畏艱難,迅速的向山上前進(jìn)。這兒風(fēng)景真不錯(cuò),有山有水,我們幾個(gè)一會(huì)兒爬到怪石上,一會(huì)兒在小溪旁玩耍,一路上,游玩于山水之間,有趣極了。

  下了山,我們又去了孔子博物館。博物館前是一尊巨大的孔子雕像,讓人見(jiàn)了,倍感親切。展廳里面通過(guò)多個(gè)方面介紹了孔子的一生,讓人驚嘆不已。

  這次游學(xué)讓我受益匪淺,既領(lǐng)略了大自然,又開(kāi)闊了眼界,期待下一次的游學(xué)。

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇12

  2015年4月,我校與澳大利亞希爾斯國(guó)際學(xué)校簽為友好學(xué)校,2015年9月開(kāi)始,我校每年的8月都將由老師帶領(lǐng)學(xué)生前往該校進(jìn)行12天的文化互訪(fǎng)互學(xué)交流活動(dòng)。我校的游學(xué)課程并不止于此,與TBI機(jī)構(gòu)的友好合作,我們又開(kāi)發(fā)了英國(guó)游學(xué)!皹(lè)享游學(xué)路,美成一卷書(shū)”內(nèi)容更加豐富多彩了!

  游學(xué)消息一出,孩子們就無(wú)比激動(dòng),開(kāi)始踴躍報(bào)名。無(wú)奈名額有限,為了選拔出能代表草小西區(qū)形象的同學(xué)去英國(guó)和澳大利亞游學(xué)。譚老師利用班會(huì)課的時(shí)間,進(jìn)行了以“我為草小西區(qū)代言”的`游學(xué)小達(dá)人展示暨評(píng)選活動(dòng)。

  為了能當(dāng)選,報(bào)名的同學(xué)積極準(zhǔn)備了英語(yǔ)口語(yǔ)展示、生活自理技能展示以及神秘環(huán)節(jié)。在活動(dòng)當(dāng)天,大家紛紛展示出了最好的自己,一口流利的英語(yǔ)介紹、自理能力的小視頻展現(xiàn)自己是能洗會(huì)刷的小能手。最后神秘環(huán)節(jié),各班老師拿出準(zhǔn)備好的行李箱和連七八糟的衣服,讓孩子們現(xiàn)場(chǎng)展示自己能夠獨(dú)立生活的能力?粗麄兪帜_麻利地收拾,場(chǎng)下的同學(xué)們也不禁為他們鼓起掌來(lái),相信他們走出國(guó)門(mén)也能自己照顧好自己。

  展示結(jié)束后,在隊(duì)委們的主持下,各班緊鑼密鼓地進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)的投票、監(jiān)票、唱票、計(jì)票,公開(kāi)公正地評(píng)選出了各班的游學(xué)小達(dá)人,大家都為他們感到高興。

  相信無(wú)論是評(píng)選活動(dòng),還是游學(xué)活動(dòng)都能鍛煉孩子們的膽量,鼓勵(lì)孩子們上進(jìn);也相信未來(lái)有更多的孩子有機(jī)會(huì)走出國(guó)門(mén),走向國(guó)際,豐富自己的視野!

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇13

  盼望著,盼望著,終于等到這一天了,可以去游學(xué)營(yíng)了。今天,最讓我難忘的事情就是沖上紅土坡了!

  我們?cè)跇?shù)蔭下,玩兒著,看著,笑著?粗赃咃@眼的紅土坡,心里突然冒出了一個(gè)念頭:征服它。說(shuō)干就干。

  我在烈日的攻擊下,爬著土坡。往上一看,已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)快要征服土坡了。我也想追上他們,所以加快了腳步?墒切募保吘钩圆涣藷岫垢,干什么都要一步一個(gè)腳印,所以我欲速則不達(dá),還沒(méi)跑到一半就滑了下來(lái)。

  我吸取了上一次的教訓(xùn)又開(kāi)始征服它了。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)助力點(diǎn)——草。它的根很牢固,是一個(gè)很不錯(cuò)的.助力點(diǎn)呢?墒蔷驮谶@時(shí),危險(xiǎn)出現(xiàn)了,“泥石流”向我滾來(lái),但是這可難不到我,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)手如果伸入“泥石流”里,就更有利于上升,不知不覺(jué),我已經(jīng)征服了土坡。

  可是該怎么下呢?在我疑惑的時(shí)候!澳嗍鳌苯o我?guī)?lái)了靈感,我松了手像滑滑梯一樣滑了下去,簡(jiǎn)直太爽了。我又爬了第二遍,爬到山頂時(shí),我找到了一個(gè)停靠點(diǎn),那時(shí),孫卓行哥哥處境危險(xiǎn),我就讓他也來(lái)到了我的?奎c(diǎn),不知是什么喚起了孫卓行哥哥的好奇心,他把木棍兒旁邊的土都松了松,我們的支撐點(diǎn)開(kāi)始搖晃了,在這種情形下,我選擇了松手,拜拜,孫卓行哥哥,我滑到底,跑了……

  啊,我期待下一次游行!

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇14

  德國(guó)交流生結(jié)束了為期一周的交流訪(fǎng)問(wèn),同學(xué)們還沉浸在送別他們的依依不舍之中。又一事情在班里引起了大家熱烈的討論,那就是學(xué)校組織的暑假到美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞為期兩周的參觀學(xué)習(xí)。

  跟著老師和同學(xué)出國(guó)參觀學(xué)習(xí),對(duì)我們這些十三、四歲,剛踏進(jìn)初中大門(mén)的大孩子來(lái)說(shuō),新奇程度可想而知。更令人向往的.是,聽(tīng)老師說(shuō),其中有大約一周左右的時(shí)間我們要住在外國(guó)的寄宿家庭。哇!和國(guó)外的家庭成員同吃同住,那不就是能真正感受到外國(guó)人的生活習(xí)俗了嗎?大家的心里都蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)!

  下課后,聊天的話(huà)題都集中在這件事上。有的擔(dān)心爸爸媽媽不同意,說(shuō):“我媽準(zhǔn)又會(huì)讓我寫(xiě)一大堆保證書(shū),保證期中、期末考試到多少分,保證哪些事情要自己做。真煩死人了!”一臉焦慮的樣子。也有得意洋洋派的:“我爸我媽倒是同意我去,可我就是糾結(jié)到哪個(gè)國(guó)家去好呢?我媽說(shuō)美國(guó)的簽證難辦,跟著學(xué)校去比較容易辦,讓我去那兒。可我爸說(shuō)美國(guó)不安全,讓我到澳大利亞。我到底去哪兒呢?”

  “我要到澳大利亞,我要去看袋鼠和考拉,還有其他可愛(ài)的森林小動(dòng)物”大家你一言,我一語(yǔ),越聊越興奮,仿佛明天就要踏上游學(xué)的行程。上課鈴聲響起,大家才意猶未盡地回到座位上。

  出國(guó)游學(xué)這件事在班上真是炸開(kāi)了鍋,大家討論的熱情依舊不減,但我作為今天的班事播報(bào)員一定要溫馨提醒大家:無(wú)論去還是不去,大家首先要安心學(xué)習(xí)哦!加緊復(fù)習(xí),以飽滿(mǎn)的姿態(tài)迎接下周的月考吧。小伙伴們,你們說(shuō)對(duì)嗎?

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇15

  10月19日是我們夫子廟小學(xué)秋游的日子,也是我上小學(xué)的第一個(gè)秋游。

  昨天老師給我們發(fā)了游學(xué)手冊(cè),上面有關(guān)于這次秋游去的地方—莫愁湖公園的一些介紹,還有一些動(dòng)手畫(huà)畫(huà)制作的地方。老師還給我們班編了十二個(gè)小組,我是第七組的,有胡夕瑤,蔣沛軒,王素,我是小組長(zhǎng),我還給小組起了名叫“勇敢隊(duì)”,帶了一把發(fā)光撥浪鼓用來(lái)召集我們小組的成員。

  今天的天氣很好,沒(méi)有太強(qiáng)烈的.太陽(yáng),非常適合出去游玩。早上,我們坐在汽車(chē)上很開(kāi)心,很興奮。昨晚爸爸跟我講了很多外出游玩的安全細(xì)則,如坐車(chē)時(shí)不要把頭手伸出窗外,注意安全,我都記住了。

  很快,就到莫愁湖公園了,進(jìn)了大門(mén),看到公園的風(fēng)景很美,空氣很清香。我們順著石子路一會(huì)兒就到了游樂(lè)場(chǎng),一到游樂(lè)場(chǎng),我們就高興起來(lái),里面有很多好玩的,有海盜船,碰碰車(chē),軌道汽車(chē),噴射海豚等。因?yàn)橐郧白^(guò)海盜船,有點(diǎn)害怕,所以就選了軌道汽車(chē)和噴射海豚。游樂(lè)場(chǎng)好玩極了。

  玩過(guò)之后,我們一起集合到了大草坪,開(kāi)始分享大家?guī)У奈绮,我吃了一片披薩和一瓶牛奶,每個(gè)同學(xué)帶的食物都很好吃。

  吃過(guò)飯,老師帶著我們散著步來(lái)到莫愁女雕像前,我覺(jué)得莫愁女看上去很漂亮,很善良!我們繼續(xù)欣賞了一下公園的其它風(fēng)景,然后就坐汽車(chē)回到了學(xué)校。

  今天,我雖然玩的很累,但是很開(kāi)心,也感受到了大自然的秋天給我們帶來(lái)的美麗景色。

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇16

  隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了第三天。我們?nèi)チ嗽S多人向往的天安門(mén)廣場(chǎng),下午還看了幽默風(fēng)趣的相聲和快板。接下來(lái)我們要去天壇了。

  因?yàn)橹拔襾?lái)過(guò)天壇,所以這個(gè)地方我分外熟悉。但是當(dāng)時(shí)跟的旅游團(tuán),已經(jīng)很累了,從而沒(méi)有走進(jìn)天壇。所以這一次,我興致勃勃的走進(jìn)了天壇,想去探索一下天壇里有什么雄偉的建筑。

  學(xué)校有特地給我們布置關(guān)于天壇的任務(wù)數(shù)圜丘壇的石板,白玉欄桿,扇形石的數(shù)量。我快速的跑到圜丘壇,在上臺(tái)階時(shí),我仔細(xì)的數(shù)了臺(tái)階的數(shù)量,都是九級(jí),仔細(xì)的.數(shù)了每層的漢白玉欄桿的數(shù)量,9個(gè),18個(gè),27個(gè)。最后開(kāi)始數(shù)扇面石的數(shù)量。我數(shù)了第一環(huán),9塊,又根據(jù)導(dǎo)游的介紹,直接斷定了二環(huán)和三環(huán)的數(shù)量。19塊,29塊。

  二環(huán)只有18塊!一位同學(xué)數(shù)完之后說(shuō)。我們都不相信,因?yàn)閷?dǎo)游說(shuō)塊數(shù)不可能是陰數(shù),也就是偶數(shù),于是我自己數(shù)了一遍:一,二,三十八!真的只有18塊!我又?jǐn)?shù)了三環(huán)的數(shù)量,結(jié)果是27塊。待我思考過(guò)后,發(fā)現(xiàn)是九的倍數(shù),而不是十位十位的進(jìn)。才發(fā)現(xiàn)自己不能只靠一個(gè)結(jié)果就定下接下來(lái)的各種數(shù)據(jù),這一天可收獲了一個(gè)大教訓(xùn)。

  思考,實(shí)踐之后得來(lái)的結(jié)果,是最甜蜜的,仿佛吃了一個(gè)甜蜜的果實(shí),真的,從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)這種感覺(jué)。

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇17

  這次游學(xué)營(yíng),我來(lái)到了門(mén)口,只見(jiàn)已經(jīng)好多人都來(lái)了,可我找了半天都沒(méi)找到一個(gè)隊(duì)友。

  這時(shí)老師讓我們集合,我連忙拉著好朋友的手跑了過(guò)去,“這次我們的活動(dòng)和之前有些不一樣”老師說(shuō),“這一次的活動(dòng)我們要把游學(xué)營(yíng)的所有同學(xué)都集合起來(lái),還有這次我們不用和隊(duì)伍走在一起,可以和家長(zhǎng)想怎么走就怎么走。”老師又說(shuō)了好多,可我一句都聽(tīng)不進(jìn)去,因?yàn)槲业男囊呀?jīng)和風(fēng)一起飛向遠(yuǎn)方!

  出發(fā)了一路,我還好朋友有說(shuō)有笑,時(shí)而奔跑,時(shí)而走路,顯得十分自在。朋友有好多植物的名字都不知道,我一個(gè)個(gè)告訴他。

  就在這時(shí),下起了小雨,雨水打在我們身上,涼涼的。我和好朋友奔跑起來(lái)了,這時(shí)的感覺(jué),如同立冬一般冷。

  我和好朋友向山上跑了過(guò)去,瘋跑起來(lái)了,你追我,我追你,玩的十分自在。

  過(guò)了大約20分鐘,老師讓同學(xué)下山,家長(zhǎng)上山去聽(tīng)教育課堂,老師把沒(méi)有帶圍棋的.同學(xué)集合起來(lái),也包括我,老師把我們圍成一個(gè)大圈,玩起了丟手絹,起初我還覺(jué)得很有趣,可后來(lái)一次也沒(méi)到我,我走開(kāi)了隊(duì)伍,這時(shí)老師又讓我們玩起了詞語(yǔ)接龍,我又跑進(jìn)了隊(duì)伍成語(yǔ)接龍開(kāi)始了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),到我時(shí)成了“了”開(kāi)頭的詞語(yǔ),我一個(gè)也想不出來(lái),就動(dòng)了動(dòng)好朋友,讓她幫我接,可我們都接不上,后來(lái)雨越下越大,阿姨給老師說(shuō)了一聲,就和我們跑了,這次我雖然沒(méi)有加入后來(lái)隊(duì)伍的行程,可我還是很快樂(lè)!

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇18

  今天我們隨著老師來(lái)到了一大片小麥地。陣陣微風(fēng)吹來(lái),蕩起一層一層的麥浪,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,遠(yuǎn)看像一條條靈動(dòng)飛舞的金蛇,美麗極了。想起去年體驗(yàn)割麥的情況,我忽然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快呀!

  站在麥田旁,李老師給我們講了小麥的許多知識(shí)。李老師說(shuō):"小麥?zhǔn)切←湆僦参锏?統(tǒng)稱(chēng),它是禾本科植物,是一種在世界各地廣泛種植的谷類(lèi)作物,小麥的穎果是人類(lèi)的主食之一,磨成面粉后可制作面包、饅頭、餅干、面條等食物,發(fā)酵后可制成啤酒、酒精、白酒或生質(zhì)燃料,聽(tīng)說(shuō)小麥的種植已經(jīng)有8000到1萬(wàn)年的歷史了,在中國(guó)也已有4000多年的歷史了。”聽(tīng)完李老師的講解,大家七嘴八舌的議論起來(lái)。

  這時(shí)老師打斷了我們?cè)掝}問(wèn):”你們誰(shuí)親手包過(guò)餃子?”孫卓行第一個(gè)舉起手來(lái)說(shuō):“老師!我包過(guò)。”李老師讓孫卓行上來(lái)講他包餃子的經(jīng)歷,孫卓行先訴我們,他包第1個(gè)餃子的時(shí)候,包的皮太厚了,肉只有一點(diǎn)點(diǎn);包第2個(gè)餃子時(shí)用搟面杖案把皮壓得平平的,煮到鍋里還沒(méi)撈出來(lái)餃子皮兒已經(jīng)破了,看來(lái)皮包的太薄了。包第3個(gè)餃子時(shí),他居然把餃子包成了六邊形。聽(tīng)完孫卓行的話(huà),大家都哈哈大笑起來(lái),差點(diǎn)笑彎了腰。

  每一次的游學(xué)總是這樣開(kāi)心,我期待下次的活動(dòng)。

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇19

  今天天氣晴朗,我的心情也很好,可惜來(lái)晚了點(diǎn),但是也跟上老師剛出發(fā)的隊(duì)伍。下次一定不遲到。

  老師先帶我們來(lái)到了一個(gè)田地,喬老師先讓我們?cè)谝粋(gè)土房子前停了下來(lái),土房空空的,內(nèi)邊放些干草。田地里有一片西瓜地,那個(gè)西瓜長(zhǎng)得比拳頭大一些,一個(gè)哥哥拍了幾張西瓜的圖片,再過(guò)一個(gè)月,我們應(yīng)該就能吃到那內(nèi)的.西瓜了。

  沿著路喬老師帶我們走右邊的那條山崖路,那條路非常窄也很徒。山崖下面都是棗刺樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了棗刺,我即興奮又害怕,男孩最喜歡冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)了。我緊跟老師后面第二個(gè)爬上去,然后我和五個(gè)人走到左邊那個(gè)地方,過(guò)了一會(huì)兒,那三個(gè)人說(shuō)往上走,我和一個(gè)小朋友在下面等老師的到來(lái),然后和老師爬到了山頂。

  山頂上是一片金黃色麥田,金黃的麥子在太陽(yáng)底下向我們招手,老師還讓我們大家讀了觀刈麥這首詩(shī)。這時(shí)天氣漸漸熱起來(lái),老師帶領(lǐng)我們回到書(shū)院。

  中午吃完飯,開(kāi)始午休,午休完了以后,老師給我們放了一部日本電影,里面的故事情節(jié)特別感人,我都差點(diǎn)哭了,然后老師給我們上童話(huà)故事課,接下來(lái)還有歷史課,還有我喜歡的圍棋課,老師讓我和一個(gè)小女孩兒下圍棋,最后因?yàn)橐粋(gè)大哥哥的提醒,她贏了我,但是沒(méi)關(guān)系,男孩要讓著女孩嘛。喬老師還表?yè)P(yáng)我有很大的進(jìn)步,我要繼續(xù)努力。

  一天很快結(jié)束了,爸爸來(lái)接我了。在回去的路上,我還想著今天真是又難忘又快樂(lè)的一天。

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇20

  那是一個(gè)星期天,經(jīng)過(guò)媽媽的同意,我參加了小記者游學(xué)活動(dòng)。

  那天,一大早我就起來(lái)背上行李出發(fā)了,爸爸媽媽把我送到車(chē)上就走了。在車(chē)上,老師說(shuō)第一站是劉胡蘭紀(jì)念館。在歡聲笑語(yǔ)中,我們不知不覺(jué)就到了目的地。我想:我早就知道劉胡蘭姐姐的故事了,今天我終于見(jiàn)到她的廬山真面了。我迫不及待地下了車(chē),首先映入眼簾的是一塊石碑,上面寫(xiě)著毛澤東題詞“生的偉大,死的.光榮”。我們進(jìn)了紀(jì)念館后就看到了劉胡蘭姐姐小時(shí)候用的一些東西,最讓我震憾的是看到了殺死劉胡蘭姐姐的鍘刀,我的心里一陣陣地痛,劉胡蘭姐姐是多么地英勇啊,面對(duì)寒光閃閃的鍘刀依然面不改色,正氣凜然,我要學(xué)習(xí)劉胡蘭姐姐這種崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。

  參觀完第一站我們就去第二站了。首先,我們?nèi)チ穗u場(chǎng),我剛走進(jìn)去,就聞到一股臭味,臭氣熏天的,有幾只雞目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,我有點(diǎn)害怕,于是我們很快就出來(lái)了。

  之后,我們就去畫(huà)酒瓶了,我展開(kāi)想象力在酒瓶上作畫(huà),我先把上面和下面涂色,然后,再把中間畫(huà)上了各種各樣的圖形,最后,再把圖形的里面涂上顏色?粗(jīng)過(guò)我精心設(shè)計(jì)繪制的酒瓶心里真是美滋滋的!

  我們還去參觀了許多地方,這個(gè)星期天是我過(guò)的最快樂(lè)的星期天,還讓我的見(jiàn)識(shí)增長(zhǎng)了不少。

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇21

  星期五,老師帶我們?nèi)@博會(huì)、天樂(lè)湖游學(xué)。我們可開(kāi)心了!

  早上,我們首先來(lái)到的是園博園。在園內(nèi),我們欣賞了許多的奇異的花草和盆景。

  下午我們來(lái)到了天樂(lè)湖,這里成了我們歡樂(lè)的天堂。

  我們?cè)诓莸厣暇鄄。同學(xué)們把各自帶來(lái)的食物鋪成一片,然后大家圍成一圈,共享美食,都吃得津津有味。

  吃完,終于可以嗨了。第一個(gè)項(xiàng)目是碰碰車(chē)。排隊(duì)玩碰碰車(chē)的.人太多,真讓人迫不及待。在快要到我的時(shí)候,我的心呀,一上一下的,激動(dòng)地砰砰直跳,真想快點(diǎn)坐上碰碰車(chē)。∥遗赃厓蓚(gè)“小惡魔”還在說(shuō)我的壞話(huà),當(dāng)時(shí)我氣炸了。好了,終于到我們了!一群人爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)場(chǎng)選車(chē)。哈哈,有機(jī)會(huì)了,我一定要讓這兩個(gè)“小惡魔”知道我的厲害!鈴聲響了,游戲開(kāi)始,我橫沖直撞,不管三七二十一,向“小惡魔”沖去……兩個(gè)“小惡魔”被我撞得前仰后合,我不禁得意洋洋地大笑起來(lái),讓他們知道惹怒本人的下場(chǎng)。場(chǎng)內(nèi),一輛輛碰碰車(chē)就像一匹匹脫韁的野馬在狂奔,正當(dāng)我準(zhǔn)備再次出擊的時(shí)候,結(jié)束的鈴聲響起來(lái)了,我們依依不舍地下了車(chē)。

  第二個(gè)項(xiàng)目是摩天輪,我覺(jué)得非常有趣。摩天輪上可以看到整個(gè)天樂(lè)湖的美景,最搞笑的是我的兩個(gè)同學(xué)恐高,在艙內(nèi),我拼命晃動(dòng)自己的身體,他們以為摩天輪會(huì)掉下去,嚇得向我求饒,逗得我哈哈大笑。

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇22

  學(xué)校組織了去戶(hù)外游學(xué)的活動(dòng),我積極參加了這次活動(dòng),既開(kāi)心,又讓我受益。

  我們一共七個(gè)班一起在今天開(kāi)展活動(dòng),到了基地,教官就帶著我們來(lái)到籃球場(chǎng)上舉行典禮,老師給我們說(shuō)了注意事項(xiàng),活動(dòng)就正式開(kāi)始了。

  上午,大家一起做手工,一起玩游戲,第一個(gè)游戲是我們?nèi)齻(gè)班一起做,“人心齊,泰山移”,不能只靠自己的力量,大家勁兒往一處使,順利完成了比賽。

  最令我興奮激動(dòng)的是雜技表演,那真是太刺激,太好看了。

  老師帶隊(duì),我們來(lái)到了雜技演員們的訓(xùn)練場(chǎng),有不少人在那里練習(xí)動(dòng)作,那邊的蹦床上人在上面甩著花樣蹦噠,讓人不禁想拍手叫好。

  剛開(kāi)始的.表演就讓我大開(kāi)眼界,一個(gè)女孩站在蹺蹺板上,她把碗放在板凳的一頭,配合腳輕輕一壓,碗騰空而起,在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn),緊接著只聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲脆響碗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)目墼诹怂^上的碗里,臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和同學(xué)們的陣陣叫好聲。

  里面有一個(gè)小男孩,他騎著獨(dú)輪自行車(chē),要在蹺蹺板上踩著球往前走,他試了兩三次都從上面掉下來(lái)了,直到第四次,同學(xué)們都屏住了呼吸,眼睛死死的盯盯著他,不斷給他鼓勵(lì),只見(jiàn)他一點(diǎn)點(diǎn)向前走,終于過(guò)去了,大家都松了一口氣。

  不知不覺(jué)有趣的一天就結(jié)束了,做了游戲,做了手工,看了表演,這一天十分充實(shí)又讓人難忘。

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇23

  今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,是我們夫小游學(xué)的好日子。今年我們四年級(jí)的同學(xué)們的游學(xué)地點(diǎn)是“山田牛奶園”!

  上午8點(diǎn)30分我們帶著整理好的物品,全校師生排著隊(duì),浩浩蕩蕩地走出校門(mén),坐上學(xué)校準(zhǔn)備的包車(chē)出發(fā)了,一路上我們像出籠的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”歡聲笑語(yǔ),經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程來(lái)到了山田牛奶園。剛下車(chē),我們驚嘆一聲,原來(lái)除了我班和一班其它班都沒(méi)到,又等了一會(huì)兒,其它班的車(chē)還是沒(méi)到,所以我們迫不及待的進(jìn)去游玩了。

  穿過(guò)一條用竹子做的走廊,映入我們眼簾的是遼闊無(wú)垠的大草原,大草原真美呀!接著,我們又到了今天的第一個(gè)游樂(lè)點(diǎn):一頭可轉(zhuǎn)動(dòng)的`大型模型牛,有好多同學(xué)都上去試身手。然后,又到了一個(gè)由幾根管子做成的形狀像牛的游樂(lè)點(diǎn),這項(xiàng)目也很受大家喜愛(ài),他們有的在頂上跳來(lái)跳去,有的在底下鉆山洞,有的圍著它快樂(lè)的跑······。

  不知不覺(jué)就到了中午,我們坐下來(lái)邊分享著各自父母給準(zhǔn)備的點(diǎn)心邊欣賞著牛奶園里的叔叔阿姨們優(yōu)美的舞蹈。最后一個(gè)項(xiàng)目是滑草,那可是我期盼已久的運(yùn)動(dòng),可是有人在滑草時(shí)不小心掉進(jìn)了馬場(chǎng)的坑里,老師怕我們發(fā)生意外,不給玩了,于是我們依依不舍的返回了。

  今天我雖然有點(diǎn)遺憾沒(méi)能參加滑草運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,但還是非常開(kāi)心!

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇24

  小學(xué)六年游學(xué),就數(shù)五、六年級(jí)四次去的地方最遠(yuǎn)。今天,我們游學(xué)的目的地是棲霞山。由于還沒(méi)有到深秋,棲霞山的楓葉并沒(méi)有紅,所以沒(méi)能趕上棲霞山一年一度的'“楓葉節(jié)”,但只要是游學(xué),我們就很開(kāi)心。

  去棲霞山的路其實(shí)還蠻遠(yuǎn),但一路上,我們一邊聽(tīng)陳佳欣唱鳳凰傳奇的歌,一邊吃點(diǎn)零食,一會(huì)兒也就到了。到了之后,我們先去了棲霞寺。寺廟的門(mén)前有一道石坎兒,必須跨過(guò)去,如果踩在上面,就是對(duì)佛祖不尊重,會(huì)遭厄運(yùn),這是我聽(tīng)葛雨璇講的。偏偏有人不相信,就踩在上面。結(jié)果才到下一座殿前,他的照相機(jī)就沒(méi)電了,可真神!

  過(guò)了這段平路,下面便是登山,欣賞山林風(fēng)景了。上次我和爸爸媽媽來(lái)時(shí),是從木樓梯走去楓葉谷的,木樓梯一階很高,爬起來(lái)很費(fèi)勁,但這次的石階也不好爬哦!這石階先不說(shuō)陡,旁邊沒(méi)有護(hù)欄便是第一討厭,走起來(lái)總得擔(dān)心會(huì)掉下去,而且有些石階又滑,還得站住腳跟,防止滑下去。我們一路恨不得扶著樹(shù)干,不過(guò)總算登上了山。雖然楓葉還沒(méi)有紅,但滿(mǎn)山的綠色也十分賞心悅目。由于時(shí)間不多,我們?cè)谏缴峡戳艘粫?huì)兒風(fēng)景便下山了。下山的路是坡,比較好走,一路沖下去,偶爾有幾個(gè)同學(xué)在路邊買(mǎi)一些紀(jì)念品,這些紀(jì)念品大都也是用楓葉做的,好看又有紀(jì)念意義。

  我們中午吃飯的地方靠近一個(gè)小賣(mài)部,我們也順便買(mǎi)了一些香囊之類(lèi)的小東西,我們滿(mǎn)載而歸,一路歡歌笑語(yǔ),好不開(kāi)心,今天的游學(xué)真充實(shí)。

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇25

  今年五一勞動(dòng)節(jié),我和同學(xué)們、家長(zhǎng)們,還有敬愛(ài)的段老師一起去濟(jì)南游玩。

  早晨我們5點(diǎn)40分就在學(xué)校的大門(mén)口集合,同學(xué)們很興奮。我們排著整齊的隊(duì)伍,拉開(kāi)鮮紅的條幅大聲喊出我們此次游學(xué)的.口號(hào)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”并在學(xué)校門(mén)口合影留念。大家陸續(xù)的上車(chē)坐好。我們一路歡歌笑語(yǔ),興高采烈,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快,很快就來(lái)到了濟(jì)南。

  去濟(jì)南游玩一共有二站,第一站是動(dòng)物園。來(lái)到動(dòng)物園里我見(jiàn)到了之前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物,我看到大象吃的是胡蘿卜,我才知道了大象是也吃胡蘿卜!不過(guò)它吃東西的樣子還挺可愛(ài)的。比如白虎、小熊貓、河馬……很多動(dòng)物我都是在電視里見(jiàn)過(guò),這次見(jiàn)到了這些可愛(ài)動(dòng)物的真面目了,我真是太高興了。

  第二站我們來(lái)到了山東省科技館。一進(jìn)去,我們都很興奮,感覺(jué)特別神奇。我和朱梓琪一起走進(jìn)了時(shí)光隧道,剛進(jìn)去的時(shí)候感覺(jué)很好玩,不一會(huì)兒我們倆感覺(jué)好暈,我們體驗(yàn)到了時(shí)光隧道里的科技感。在一樓我們一起看到很多新奇的東西。在二樓,我看到了最喜歡的萬(wàn)花筒。科技館里面好大!可是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系我們很快就要集合要返程了。

  一上車(chē),大家都身體疲憊累壞了,可是我心里樂(lè)滋滋的。不知不覺(jué)中,我就睡著了。醒來(lái)時(shí)我躺在了爸爸的腿上,感覺(jué)和爸爸親近了很多。都說(shuō)世上只有媽媽好,我感覺(jué)爸爸更好呢!

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇26

  陽(yáng)光照在了陡峭山路上,陽(yáng)光照在了金黃的樹(shù)葉上,陽(yáng)光照在了美麗的小菊花上,這是一個(gè)秋高氣爽的早晨,我和爸爸一起來(lái)到了游學(xué)營(yíng)。

  今天的游學(xué)營(yíng)很特別,因?yàn)槭怯H子游學(xué)營(yíng)。在一個(gè)陡峭的山坡上,爸爸拉著我上了山,我很開(kāi)心,我想這就是親子游學(xué)營(yíng)的好處。

  沿著陡峭的土路,我們爬到了山的頂端。老師給我們講了大雁的故事,大雁是一種候鳥(niǎo),每年都會(huì)飛到南方去,大雁一般都睡在沙灘上,它們總是成群結(jié)隊(duì),排成一字形和人字形飛往南方。老師還給我們講了大雁的愛(ài)情故事:一個(gè)獵人,他給一個(gè)詩(shī)人說(shuō)他打獵的時(shí)候飛來(lái)了兩只大雁,它殺死了一只大雁,另一只大雁逃走了,但是它飛了一會(huì)兒之后,在天上盤(pán)旋著,最后頭朝下摔死了,因?yàn)樗退膼?ài)人永遠(yuǎn)在一起。

  從山上下來(lái),我們來(lái)到了一片紅薯地,里面種的不只有紅薯,還有南瓜。這塊紅薯地很大,紅薯的莖是紅色的.,葉子是綠色橢圓形的,頭有點(diǎn)尖。老師教我們?nèi)绾瓮诩t薯,首先找到紅薯的根,然后在離根遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,用力的挖就能挖出紅薯了,一窩里面有好幾個(gè)紅薯呢。我們照著老師的方法挖紅薯,果然挖出了很多紅薯。突然,爸爸用力一挖,一個(gè)紅薯被挖壞了,變成兩半,我覺(jué)得太可惜了。

  我們又挖了一些紅薯,然后又摘了兩個(gè)南瓜,就下山了。今天實(shí)在是太開(kāi)心了,因?yàn)榻裉煊邪职峙阒,還通過(guò)自己的勞動(dòng),得到了很多收獲,我期待今天能吃到一頓紅薯大餐!

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇27

  為期三周的懷特島游學(xué)已經(jīng)結(jié)束了幾天,但新奇的寄宿生活,游學(xué)課程和各種豐富多彩的活動(dòng)相結(jié)合營(yíng)造的輕松幽默的氛圍,常常讓我沉浸在激動(dòng)的回憶中,不斷在家里和網(wǎng)上談?wù)撐译y忘的親戚朋友之旅。

  柔軟細(xì)膩的海灘、環(huán)繞島周的安靜的海岸小徑、諾曼城堡、撒克遜教堂、女王莊園、大本鐘、大英博物館,這些不僅讓我領(lǐng)略了英國(guó)美麗的自然風(fēng)光,也增長(zhǎng)了我的知識(shí),豐富了我們的人文歷史知識(shí)。還有一個(gè)善良善良的寄宿家庭,就是中午帶給我們的漢堡,總有一種奇怪的味道。領(lǐng)導(dǎo)老師說(shuō)加了特殊調(diào)料,我還是吃不慣,還挺胖的,吃不飽。印象最深的是有禮貌、樂(lè)于助人的陌生人。我記得我過(guò)了幾次馬路,它就變紅了。正當(dāng)我在路中間不知所措的時(shí)候,信號(hào)燈兩邊停下的.司機(jī)笑著揮手讓我們先走。這些都教會(huì)了我不僅要學(xué)習(xí)和使用他們的語(yǔ)言,還要學(xué)習(xí)這個(gè)國(guó)家的文明、禮貌、對(duì)他人的善意以及輕松樂(lè)觀的生活態(tài)度。

  我媽說(shuō)我這次回來(lái)是為了理解和成長(zhǎng)。是的,經(jīng)過(guò)這種獨(dú)立的生活體驗(yàn),我學(xué)會(huì)了管理自己的日常生活和零花錢(qián);當(dāng)然最大的收獲是我的英語(yǔ)水平有了顯著的提高。我可以用英語(yǔ)和寄宿家庭的孩子流暢地聊天和玩游戲;氐絺惗貦C(jī)場(chǎng),我和一個(gè)當(dāng)?shù)厝肆牧藢⒔?0分鐘。最有意思的是,他終于笑了,用中文說(shuō)了一句“你,英語(yǔ),很好”。

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇28

  星期三,老師通知我們星期四去春游,地點(diǎn)是位于湯山的陽(yáng)山碑材和猿人洞,并安排我們帶好食品,紙巾,垃圾袋等物品。下午放學(xué)到家時(shí),媽媽已經(jīng)給我把需要的物品準(zhǔn)備好。晚上,睡覺(jué)時(shí),我一點(diǎn)也睡不著,也許是因?yàn)榈弥河蔚南⑴d奮的吧,后來(lái)我實(shí)在困啦,才慢慢睡著的。

  第二天早上,我一大早就起床了,七點(diǎn)整我就到里學(xué)校,然后就和同學(xué)們議論起游學(xué)來(lái)。大概過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我們終于可以出發(fā)了,大家興致勃勃的上了學(xué)校租來(lái)的大巴車(chē),半個(gè)小時(shí)后,我們就到達(dá)目的地———陽(yáng)山碑材。

  一下車(chē),我們就在老實(shí)的引導(dǎo)下,有序的進(jìn)了景區(qū)。首先看到一個(gè)刻著‘陽(yáng)山問(wèn)碑’四個(gè)大字的石碑,往前走,抬頭看到一個(gè)牌坊,上寫(xiě)著:大川文化村,走進(jìn)牌坊,一個(gè)長(zhǎng)方形的臥碑映入眼簾,上寫(xiě)著“天下第一碑”五個(gè)大字。碑的左邊有幾個(gè)古時(shí)的炮臺(tái),對(duì)面是比武的場(chǎng)地。沿路向前,就上了山,我看到一個(gè)大石碑,它由三部分組成:碑額,碑身,碑座。不知道古人是怎么把它做成的。

  下午,我們到了猿人洞景點(diǎn),導(dǎo)游帶我們進(jìn)入洞內(nèi),我看見(jiàn)猿人的雕像。導(dǎo)游帶我們到前面又看了猿人的骨片,腫骨鹿,葛氏斑鹿的.骨頭等。時(shí)間過(guò)的好快,出洞后,我們就返回學(xué)校。

  這次游學(xué)讓我看到世界上最大的石碑,也見(jiàn)到一些古時(shí)候的鹿骨頭,了解古時(shí)的事情。

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇29

  今天我們學(xué)校四年級(jí)全體師生一起來(lái)到了陽(yáng)山碑材、湯山猿人洞。

  這是一個(gè)充滿(mǎn)古樸風(fēng)味的地方。朱元璋樹(shù)碑而開(kāi)鑿的巨型石材。陽(yáng)山南麓開(kāi)鑿碑材三塊。其中碑座石材高13米,寬16米,長(zhǎng)30.35米,重達(dá)1.6萬(wàn)噸;碑身石材長(zhǎng)49.40米,寬4.4米,高10.7米,重約8700噸左右;碑額石材高10米,長(zhǎng)20.3米,寬8.40米,重約6千噸左右。若此碑立起總高為73米,重3.1萬(wàn)噸,是當(dāng)之無(wú)愧的世界第一碑。為取此石材,古代勞動(dòng)人民付出了非凡的艱辛與血汗,數(shù)千民工累死采石場(chǎng),今碑石附近墳頭村即是當(dāng)時(shí)民工的合葬地。湯山猿人洞景區(qū)可分為六大塊,分別為入口處石壁雕泉景觀、山腳下的'古人類(lèi)石刻園、古人類(lèi)史料陳列館。遺址洞口山崖猿人雕刻景觀、天然溶洞景觀、竹園休閑區(qū)。原本暴露于石崖上的漏斗形的豁口,成為一個(gè)天然的浮雕石壁。根據(jù)實(shí)地考察,石壁上形似人頭形體的石塊將略加雕鑿,成為4—5處“南京猿人”頭像,與美國(guó)總統(tǒng)山不同的是,猿人頭像避免斧鑿痕跡,與天然山石渾為一體。此外,在洞窟山頂上,佇立著兩三尊巨型猿人狩獵青銅雕像,做為猿人洞的巨型標(biāo)志。在整個(gè)景區(qū)內(nèi),隨處可見(jiàn)茅屋、石器、巢居屋、穴居屋等石器時(shí)代建筑小品,充滿(mǎn)歷史感。

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇30

  柔和的陽(yáng)光照著大地,路旁的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,一輛大巴車(chē)在公路上飛馳,大巴車(chē)上不斷傳來(lái)嘻嘻哈哈的歡笑聲和優(yōu)美的歌聲,是誰(shuí)那么興奮呢?原來(lái)是我們601班的同學(xué)要去觀光園秋游哩!

  經(jīng)過(guò)半小時(shí)的路程,我們到達(dá)了目的地,風(fēng)像一雙溫柔的手,拂過(guò)我的臉頰,又像調(diào)皮的.孩子,凌亂了我的發(fā)絲。一進(jìn)又高又寬的大門(mén),太吵了,有歌聲、娃娃機(jī)、打地鼠、還有廚房等今天我們的任務(wù)是做飯,我們被分成了2組。

  我們的廚房有兩個(gè)灶臺(tái),我們開(kāi)始做飯了,首先炒香菇,第一步洗干凈,嘩嘩的流水像一曲悠悠的小令。洗好后放進(jìn)鍋里炒沒(méi)過(guò)幾分鐘就出爐了。七孔生煙的煙妹妹到處亂跑。

  我們又做了炸薯?xiàng)l,金黃的土 豆 放進(jìn)鍋里,過(guò)了幾分鐘變成黑色。忽然,一團(tuán)大火從鍋里鉆出來(lái),我們嚇得不知所措,有的說(shuō)拿水,有的說(shuō)拿被子,有的說(shuō)叫老師,有的說(shuō)用鍋蓋蓋住,打開(kāi)時(shí)一團(tuán)火苗把頭探了出來(lái),好像是誰(shuí)惹到它了似的,像熱鍋上的螞蟻。其他班也失火了,我們頓時(shí)明白玩耍時(shí),安全第一。

  不一會(huì)兒,外邊傳來(lái)一聲巨響,我探頭探腦地走去看,原來(lái)是602班發(fā)生了爆炸,是誰(shuí)把打火機(jī)放在鍋的旁邊,火撞見(jiàn)油就爆炸了,其中有一個(gè)導(dǎo)游被炸傷了,有血,看上去很疼。我想這件事會(huì)使我終生難忘。

  阿姨們把飯和菜準(zhǔn)備好了,吃完后我們?nèi)(gè)下一個(gè)目的地。

  這次游學(xué)讓我謹(jǐn)記安全是永不過(guò)時(shí)的話(huà)題,它與每一個(gè)人、家庭、企業(yè),和社會(huì)都息息相關(guān)。記住安全第一。

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇31

  今天又是我盼望已久的去游學(xué)營(yíng)的日子。到了耕讀書(shū)院我遇到了兩件事,一件事讓我非常高興,另一件事則讓我挺苦惱的。高興的是這次分隊(duì)伍了,我是“靈盧古道”隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),苦惱的是我和我的好朋友朱一樂(lè)不在一個(gè)組內(nèi)。

  我們出發(fā)了,走著走著不知不覺(jué)來(lái)到了山上,我們?cè)谀抢锱e行了《論語(yǔ)》誦讀會(huì)。老師先讓我們每隊(duì)的小君子一起齊讀,然后挑兩個(gè)本隊(duì)讀的最好的人上來(lái),在舞臺(tái)上向大家展示,我們隊(duì)挑了我和李夢(mèng)姝兩個(gè)人來(lái)到舞臺(tái)上讀。開(kāi)始讀了,我不慌不忙地讀,到了中間還是有些跟不上。還有一個(gè)節(jié)目是背誦,我又勇敢地舉起了手,好像只有我一個(gè)人舉手耶。老師就立刻叫了我,我又勇敢的背了兩段,張老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)棒棒糖。然后說(shuō)前三個(gè)人可以一人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)棒棒糖,立刻又有許多人舉手了……

  后面喬老師說(shuō)要帶我們?nèi)フ倚『。在找小河?過(guò)程中,路過(guò)一棵小樹(shù),突然一只野雞挺身而出從我胸前擦身而飛,一下子飛上了天空。我嚇得叫了一聲把老師和同學(xué)們都嚇到了,我往右下方一看,哇,一窩野雞蛋哎!我又尖叫了一聲,把老師和同學(xué)們?nèi)^(guò)來(lái)了。我數(shù)了數(shù)一共有八顆野雞蛋,他們都是米黃色的。有些同學(xué)還打壞主意,說(shuō)把他們都帶回去,吃掉!喬老師說(shuō)這些都是小生命,要愛(ài)護(hù)他們,我想這就是論語(yǔ)中說(shuō)的“仁”吧!

  后面我們找到了小河,小河清澈見(jiàn)底,水中還有許多的小蝌蚪游來(lái)游去。又自由又可愛(ài),真是惹人喜愛(ài)!這次游學(xué)讓我知道了要愛(ài)護(hù)每一個(gè)小生命,愛(ài)護(hù)大自然!

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇32

  今天我又一次來(lái)到了游學(xué)營(yíng)練習(xí)了少年君子拳,學(xué)習(xí)了新的論語(yǔ)。

  一路上,我們翻山越嶺,可真累呀!我想起爸爸給我包里裝了幾個(gè)橘子,就拿出來(lái)大口大口吃起來(lái)。橘子皮怎么辦呢?我問(wèn)老師!澳憔腿拥厣习,因?yàn)殚僮悠ひ桓桑傧乱粓?chǎng)雨,它就會(huì)化掉的,你最好把它扔到樹(shù)林里,就好像給樹(shù)施了一點(diǎn)肥,它們可以長(zhǎng)得更高呢!”原來(lái)橘子皮還有這樣的用處!

  我們費(fèi)了九牛二虎之力,爬到了一個(gè)高處的小村莊。走進(jìn)村莊聞起來(lái)很臭,原來(lái)這里養(yǎng)了很多的雞、牛、豬、羊,產(chǎn)生了很多的便便,老師說(shuō)他們是莊稼最好的肥料,可讓莊稼吃起來(lái)味道更好?雌饋(lái)糞便也是有用的呢!

  緊接著喬老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了櫻桃樹(shù)邊,請(qǐng)了一位叔叔專(zhuān)門(mén)來(lái)給我們講櫻桃樹(shù)。櫻桃是每年最早成熟的水果,它在每年五六月成熟,吃起來(lái)酸酸甜甜,非?煽,也非常有營(yíng)養(yǎng)。

  今天我知道了,不管是什么樣的東西都有它的價(jià)值,比如說(shuō)牛糞羊糞雞糞,它們是非常好的.肥料,讓我們的糧食更香。但是我要溫馨提示:我們?cè)诔鞘欣锍圆涣说娘埐私?jīng)常會(huì)倒掉,在農(nóng)村他們不會(huì),因?yàn)榧Z食都是他們自己種植出來(lái)的,他們會(huì)留到明天繼續(xù)吃。而且全世界還有8億人口吃不上飯,所以我們要愛(ài)護(hù)糧食,節(jié)約糧食,這個(gè)原則我要從我做起!

  回到家媽媽告訴我一句話(huà):垃圾,放對(duì)了地方,就是資源!我覺(jué)得用它來(lái)總結(jié)我今天的一天活動(dòng)真是再合適不過(guò)了!

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇33

  今天我們伴著陽(yáng)光來(lái)到了游學(xué)營(yíng),一進(jìn)門(mén)我看見(jiàn)了漂亮的任老師和張老師,還有帥氣的喬老師,還有歡聲笑語(yǔ)的小君子們。

  一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)上山了,我走在最后面了,我就跑呀跑,最后還是沒(méi)有跟上喬老師,但是我沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)我的一番努力后,我終于跟上喬老師和隊(duì)伍了。

  一眨眼我就到了一個(gè)地方,你們想知道我到了什么地方嗎?答對(duì)了,就是到了川口鄉(xiāng)趙吾村。

  一秒間,我到了練太極拳的地方,你們知道我練的太極拳叫什么名字嗎?答錯(cuò)了,我練的太極拳,名字叫四方斗,我認(rèn)真地練習(xí)著,一共都練習(xí)了四遍,用了半個(gè)小時(shí)。

  一瞬間,我到了一個(gè)農(nóng)家院,那個(gè)農(nóng)家院里什么都有,有四五六串的玉米,還有兩個(gè)孤零零的絲瓜。

  再往前走,喬老師帶我們來(lái)到了一戶(hù)老人家院子里,那個(gè)老人家的`家里破破的,但是我沒(méi)有嫌棄老人家的意思,那個(gè)老人家家里有四頭牛,兩頭白牛,兩頭黃牛。

  半秒間我們到了一個(gè)黑洞洞的,像洞穴一樣的地方,那個(gè)地方老可怕了,你們知道那個(gè)地方叫什么嗎?那個(gè)地方叫無(wú)盡森林。

  三秒間,我們逃出了無(wú)盡森林,開(kāi)始下山了,突然我們看見(jiàn)了一只喜鵲,它好像死了,那個(gè)喜鵲羽毛是藍(lán)色的,挺漂亮的,我們都覺(jué)得喜鵲好可憐啊,然后喬老師和我們一起把喜鵲給埋了。

  然后我們就回到了游學(xué)營(yíng),又是快樂(lè)又難忘的一天,我很開(kāi)心。

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇34

  “早上好,早上好……”一陣清脆的鬧鈴聲把我叫起來(lái),新的一天開(kāi)始了,星期六到了,游學(xué)之旅開(kāi)啟了!

  我是第一個(gè)到達(dá)靈芝坡耕讀書(shū)院的,距離老師開(kāi)門(mén)還有一段時(shí)間。在我害怕的時(shí)候,老師就出現(xiàn)在我的眼前,我高興地跳了起來(lái)。彼此打了招呼,我們就一起進(jìn)書(shū)院啦!

  因?yàn)榍锒炯哟髴?hù)外強(qiáng)度,所以老師讓我們都在8點(diǎn)到,8點(diǎn)10分準(zhǔn)時(shí)上山。還和往常一樣,唱完《少年君子歌》我們就出發(fā)了!

  第一站我們來(lái)到了之前練習(xí)太極拳的小廣場(chǎng)。大家先自由活動(dòng),有的聊天,有的跑步,有的在觀看小火車(chē),各自做著自己喜歡的事,心情真好呀!不一會(huì)兒又要整隊(duì)了,我們把書(shū)包和水杯也排成隊(duì)伍,就像爸爸帶著寶貝一起排隊(duì)……今天練習(xí)的'太極拳招式我基本上學(xué)會(huì)了,但是名稱(chēng)我給忘了,下次我一定認(rèn)真聽(tīng)!

  第二站經(jīng)過(guò)蜿蜒曲折的小路我們到達(dá)讀論語(yǔ)的地方。今天我給這個(gè)地方起名叫讀論語(yǔ)的“怪”地方。它為什么怪呢?就讓我講講吧!在上山和下山的路邊都有栆刺,一不留神就會(huì)被扎到,我被扎了好多次!但是我們大家都沒(méi)有放棄,一步一步到達(dá)老師規(guī)定的地方!在生活中,我們做任何事情都要制定目標(biāo),朝著目標(biāo)步步前進(jìn)。

  大家想不想擁有我這樣的游學(xué)呢?那就來(lái)靈芝坡耕讀書(shū)院吧!這里有更多的驚心等著大家……

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇35

  我期待已久的游學(xué)營(yíng)活動(dòng)又來(lái)到了。大早上起來(lái)我就把背包裝好,就立刻出發(fā)了。

  來(lái)到游學(xué)營(yíng),我穿上營(yíng)服就開(kāi)始了今天的“旅行!”這時(shí)我最好的朋友毛恩杰來(lái)了,我們攜手并肩的走著聊著我們共同的愛(ài)好《斗羅大陸》。聊的津津有味,想停也停不下來(lái)。

  這時(shí),一個(gè)瓦片屋頂出現(xiàn)在了我們眼前,身邊的'棗刺像守護(hù)衛(wèi)士一樣把我們擋在屋外。映在眼前的是一座整齊有序農(nóng)家小院,院子里擺放著一堆堆玉米桿和穿掛起來(lái)的玉米,整齊有序。這時(shí)喬老師指著院子里放玉米的架子問(wèn)大家:“這一個(gè)玉米架子上大約能掛多少個(gè)玉米呢?”我就在心里想:大約有100個(gè)吧!我正在想的時(shí)候,喬老師直接告訴了我們:“這里的玉米架子上一個(gè)可以?huà)?00個(gè)左右的玉米。”說(shuō)到這里我大吃一驚,這么一根細(xì)細(xì)的架子上竟然可以?huà)?00多個(gè)玉米棒。這超出了我心里的預(yù)測(cè)范圍。

  隨后我們繼續(xù)前行,來(lái)到了半山坡,我們走進(jìn)一道古老的木門(mén),木門(mén)上的雕花精美別致。走進(jìn)院子里,有兩頭高大健壯的牛和

  只小牛娃,老師說(shuō)這兩頭小牛是他們的牛寶寶,它們一家人生活在這里過(guò)著無(wú)人打擾幸福生活。老師又給我們講解了牛不只吃草還吃玉米桿!讓我受益匪淺,增長(zhǎng)了好多知識(shí),要不我總以為牛是只吃嫩草的!

  圓滿(mǎn)的游學(xué)結(jié)束了,讓我增長(zhǎng)好多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)!

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇36

  陽(yáng)春三月,暖風(fēng)習(xí)習(xí),爛漫的櫻花、粉白的杏花、嬌艷的桃花、仙子般的玉蘭花、黃燦燦的連翹花……還有田野里那些不知名的小野花,一團(tuán)團(tuán),一枝枝,一樹(shù)樹(shù),一片片,你爭(zhēng)我搶努力開(kāi)放,為美麗的春天增色添彩。

  游學(xué)路上,一片歡歌笑語(yǔ),我們有時(shí)玩著腦筋急轉(zhuǎn)彎,有同學(xué)答錯(cuò),瞬間壞笑成片;有時(shí)跟同學(xué)三五成群搭著肩,嘴里唱著咬文嚼字的流行歌曲,快樂(lè)無(wú)比;有時(shí)跟同學(xué)在山坡上,跑步比賽,贏也高興,輸也樂(lè)呵,然后一起癱坐在草地上大喘著氣。

  游學(xué)路上有苦楚,也有感動(dòng)。陡峭的山坡,不見(jiàn)底兒深溝,擋著路的棗刺,下滑的雙腳,悲觀無(wú)助,突然抓住同學(xué)遞來(lái)的`樹(shù)枝,拼命攀爬,感動(dòng)萬(wàn)分。手被棗刺扎傷已是常事,更有同學(xué)的臉被劃傷,甚至有同學(xué)被堅(jiān)硬的棗刺扎透鞋子而傷了腳,大家?guī)退纬鰲棿蹋粗纯嗟谋砬,大家一起安慰他,陪著他。游學(xué)路上,感動(dòng)多多。老師帶我們參觀學(xué)校遺址、攝影展,觀看制作掛面、制作燈籠,認(rèn)識(shí)野花野草……,良苦用心,令人感動(dòng);游學(xué)路上,老師幾句鼓勵(lì)的話(huà),瞬間充滿(mǎn)了信心,充滿(mǎn)了力量,令人感動(dòng),……

  游學(xué)路上,大家一起大聲誦讀著《論語(yǔ)》,一起朗誦著古詩(shī),一起圍棋對(duì)弈,一起爬樹(shù),一起林下踢球,一起撿垃圾……

  游學(xué)路上,我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)!

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇37

  星期六,我的爸爸帶著我們小組的人去游學(xué)啦。我覺(jué)得好激動(dòng),好激動(dòng),我真的太喜歡游學(xué)了,因?yàn)榍皫状斡袉?wèn)題和回答,我覺(jué)得非常好玩,學(xué)到很多知識(shí)。

  我們先去了一個(gè)老屋,其實(shí)后面都是木房子,只是那時(shí)候修的時(shí)候倒了,然后前面的這個(gè)老門(mén)臺(tái)覺(jué)得還行,就把他留在那里。其實(shí)他有五間,只是倒了兩間,只有三間了,我爸爸跟我說(shuō),一般的屋子都是單間的,都是單數(shù),一般都是一、三、五、七、九,十一是沒(méi)有的。因?yàn)槲野职终f(shuō),以前九間的`只有皇帝可以住,普通人也是住不了。

  然后我發(fā)現(xiàn)爸爸什么都帶,把野餐毯都帶過(guò)去了,我們坐在上面說(shuō),總也倒不了的老屋的故事。講完后,我們就覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,找來(lái)了好多石頭,給我和給我爸爸,我來(lái)檢查石頭能不能過(guò)關(guān),然后我爸爸再拿過(guò)來(lái)漂,我發(fā)現(xiàn)我爸爸飄的水平還是不錯(cuò)的,只是好久沒(méi)有練了,所以有點(diǎn)不好。爸爸丟水漂,我也挺喜歡這個(gè)水漂的事,然后我和劉若甯在那騙我爸爸,說(shuō),那是石頭,其實(shí)那個(gè)是木板,然后我爸爸一下子就揭穿了,說(shuō)那是木板。然后我和劉若甯徐益多說(shuō),怎么也騙不過(guò)他,我爸爸真的是太機(jī)靈了。然后,我又在那里,自己聯(lián)系打水漂,我發(fā)現(xiàn)我自己也會(huì)打水漂,真的太厲害了。

  我爸爸真的是太厲害了,我一定要向他學(xué)習(xí),以后我也要給我的孩子組一個(gè)這樣,好玩的游學(xué)。

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇38

  時(shí)光悄然飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已踏上歸途,回到家中。記憶間,似乎還是剛剛開(kāi)始的模樣。有著淡色天空的北京,文化氣息濃厚的北京,意義非凡的北京,多么可愛(ài)。

  冒著毒辣辣的太陽(yáng),我們領(lǐng)略到清華大學(xué)的美麗,勵(lì)志要努力學(xué)習(xí)。圓明園、盧溝橋、中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館之行,勿忘國(guó)恥,振興中華便牢牢記在了我們心間。游覽天安門(mén)廣場(chǎng)、清晨的升旗儀式,北京城的莊嚴(yán)繁榮就體現(xiàn)在我們面前。還有故宮、首都博物館、長(zhǎng)城、天壇充分展現(xiàn)了古代北京的繁榮雄偉。那窄窄的胡同、有趣的相聲、小小的黃包車(chē),夾雜著老北京韻味。還有798藝術(shù)區(qū)、科技館偌大的北京城,數(shù)不清的景點(diǎn),或莊嚴(yán)沉重,或雄偉壯觀,或奇妙有趣。每一處景點(diǎn),都有自己的風(fēng)光,都讓我們大開(kāi)眼界。

  現(xiàn)在,學(xué)生的學(xué)習(xí)多數(shù)只是坐在教室里,學(xué)會(huì)掌握書(shū)本上的知識(shí)。而學(xué)校卻給了我們游學(xué)的`機(jī)會(huì),讓我們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí),懂得的是生活的道理。北京游學(xué),激勵(lì)我努力學(xué)習(xí),去熱愛(ài),報(bào)效我們親愛(ài)的祖國(guó)。不說(shuō)參觀北京讓我們懂得的道理,單單是我們脫離家長(zhǎng)細(xì)膩的保護(hù),長(zhǎng)途跋涉去北京待七天之久,對(duì)于我們也是一種歷練,一種助于我們以后獨(dú)立生活的歷練。

  離開(kāi)北京,回到路橋,有幾分戀戀不舍,也有幾分感慨。面對(duì)陌生的社會(huì),我們處處小心,時(shí)刻成長(zhǎng)。要感謝學(xué)校,給予我們這一個(gè)絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感謝北京,讓我們體驗(yàn)濃厚的北京韻味,感謝生活,讓我們成長(zhǎng)。這一次的游學(xué)之旅已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束,我越發(fā)期待明年暑期的游學(xué)了。

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇39

  在清晨的霧靄中清醒,挎上背包,拉著行李箱,我們踏上了大西北研學(xué)旅行的旅程。一路上,我們的胸膛里充盈著對(duì)游學(xué)第一站:西安,的期待與渴望那可是在中國(guó)不能不去的地方。

  雖然天公不作美,天空飄起了點(diǎn)點(diǎn)小雨,但絲毫不能影響我們激動(dòng)的心情。登上動(dòng)車(chē)前的瑣碎小事就不必再敘。上車(chē)安置好行李,我們?cè)谝黄瑲g笑聲中出發(fā)了。

  望向窗外,窗外的高樓大廈飛一般從我眼前掠過(guò),化成了一片殘影。隨著路程的推進(jìn),東南和西北的風(fēng)景差異便越來(lái)越明顯:一棟棟高樓大廈漸漸減少,廣袤的田野和森林逐漸取而代之,入眼是滿(mǎn)溢的.草綠,被綠植凈化的清新空氣似乎透過(guò)堅(jiān)硬的玻璃滲了進(jìn)來(lái),替換了血液里的城市空氣。

  看著大西北的美麗風(fēng)光,我不禁開(kāi)始遐想我們的旅程之樂(lè)。黃帝陵蘊(yùn)藏的濃郁歷史氣息,延安的紅星閃閃,大雁塔廣場(chǎng)的美麗景觀,壺口瀑布的洶涌澎湃,秦始皇兵馬俑第八大世界奇跡,嘉峪關(guān)邊境的嚴(yán)峻,莫高窟之中深藏的藝術(shù)底蘊(yùn)與精華,等等這些都讓人無(wú)比期待。

  我?guī)缀跻崔嗖蛔∽约旱男那,眼中閃著對(duì)旅程的興奮光芒。想必這次游學(xué)回來(lái),定會(huì)是大有收獲,感受祖國(guó)不同的風(fēng)光美景,感受祖國(guó)五千年歷史的滄桑與沉淀,我想,這大概會(huì)是我一生中最有意義的旅行之一。

  懷著激動(dòng)的心情,目的地離我們?cè)絹?lái)越近。

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇40

  春節(jié)年年有,今年很不同。為了體驗(yàn)了一場(chǎng)“最中國(guó)、最正宗、最有味”的春節(jié)盛宴,帶著孩子來(lái)到了十三朝古都-西安,去感受一個(gè)有3000多年歷史古城留下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的印記,開(kāi)啟一個(gè)嘗美食、吼秦腔、逛廟會(huì)、觀皮影、燈光秀……的游學(xué)之旅。

  第一天,來(lái)到了中國(guó)人最值得驕傲的,世界八大奇跡之一秦始皇陵兵馬俑,孩子被眼前所震撼,佩服古代工匠們的驚人手藝,一邊走一邊聽(tīng),對(duì)秦朝歷史文化產(chǎn)生了濃厚的`興趣。

  下午來(lái)到華清宮、驪山風(fēng)景區(qū),這是皇家沐浴的地方,楊貴妃和唐玄宗的沐浴湯泉也在這里。當(dāng)年西安事變中蔣介石被楊虎城張學(xué)良俘獲的兵諫亭也在其中,現(xiàn)在仍依稀可見(jiàn)當(dāng)年槍?xiě)?zhàn)的彈道。

  第二天,參觀鐘鼓樓,品嘗回民街美食,人聲鼎沸、車(chē)水馬龍、熙熙攘攘,好一番熱鬧景象。

  第三天,在明城墻上走一走,吼吼秦腔,全程3小時(shí)走完了一段中國(guó)現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的古代城垣。

  第四天,參觀陜西歷史博物館,穿越周秦漢唐,不愧為華夏寶庫(kù)。孩子被青釉提梁倒注瓷壺深深吸引,壺蓋壺身合為一體,從壺底部注水,從壺嘴流出,嘆為觀止。

  第五天,夜游大唐不夜城,在大雁塔下夢(mèng)回唐朝,享受音樂(lè)噴泉帶給我們的歡樂(lè),觀賞民族演出,誦讀唐詩(shī),學(xué)習(xí)陜西話(huà)。

  這次西安之行,不僅讓我們享受了親子時(shí)光,更在孩子心中埋下了思古幽情。時(shí)代在不斷進(jìn)步和發(fā)展,歷史的生命在涌動(dòng),作為祖國(guó)的下一代要傳承中華民族的輝煌文明。

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇41

  大清早,我們從港口出發(fā),懷著興奮的心情向向目的地進(jìn)發(fā)。

  坐在大巴車(chē)上一路顛簸,沒(méi)過(guò)多久就到了潛艇博物館。隨著人群向前走動(dòng),一會(huì)就輪到了我們。剛進(jìn)潛艇,眼前就出現(xiàn)了玲瑯滿(mǎn)目的設(shè)備,把過(guò)道擠得狹小不堪,緩緩向前走去,映入眼簾的是一間間很小的房間,里面幾張快疊在一起的床看上去根本躺不了人。

  我很疑惑,不是說(shuō)潛艇很大嗎?怎么顯得這么擠?

  下面,我們?nèi)チ巳斩肀O(jiān)獄。聽(tīng)到這個(gè)名字,我一驚,日軍和俄軍被中國(guó)人關(guān)押的'地方嗎?帶著好奇,我跟著老師們一起向里走去。導(dǎo)游告訴我們,日俄監(jiān)獄原本是俄軍軍營(yíng),也就是中間灰色部分。后來(lái),日軍將其擴(kuò)建成253間,也就是外面的紅磚部分。里面有暗牢、絞刑場(chǎng)、驗(yàn)身室等,還有可怕的老虎凳。

  午飯后,我們向蓮花山進(jìn)發(fā)。在七拐八彎的路途中下起了雨,山高路滑,容易發(fā)生危險(xiǎn),于是改去了星海公園。

  雨后的空氣清新異常,涼爽的海風(fēng)吹在身上很舒服。漫步在綠草如茵的小道上,看著海鷗在空中盤(pán)旋,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒吟唱,就是一種愜意的享受;宋逶X(qián)買(mǎi)了袋海鷗食,看它們?cè)诤K虚_(kāi)心地吃。也是一種對(duì)生活的享受。

  晚上,吃完晚餐,就回了酒店。躺在床上,開(kāi)啟“追憶模式”,回想白天的經(jīng)歷,白天的所見(jiàn)所聞,像是做了一場(chǎng)幸福的美夢(mèng)……

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇42

  這一周的周一到周五,我們?nèi)蓍b學(xué)校組織去長(zhǎng)沙游學(xué)。讓我印象最深的地方就是中國(guó)四大書(shū)院之一的岳麓書(shū)院。

  岳麓書(shū)院建于宋朝,它座落于湖南長(zhǎng)沙湘江西岸的岳麓山腳下,岳麓書(shū)院的第一代老師就是大名鼎鼎的張栻和被稱(chēng)為“朱子”的朱熹。

  在當(dāng)時(shí),張栻和朱熹的影響力是非常非常大的。有一次,張栻和朱熹一起上一節(jié)課,這個(gè)消息一傳出去,全國(guó)各地的學(xué)者都不顧千山萬(wàn)水的路到這里來(lái)聽(tīng)他們倆講課,人多到什么程度呢?學(xué)者把馬都綁在一條小河旁,而馬多得都把小河里的水都喝光了……在古時(shí)候,一個(gè)月只上兩節(jié)課,那其它的時(shí)間在做什么呢?他們都是在房間里學(xué)習(xí)與思考,我很敬佩他們這種奮發(fā)努力自學(xué)成才的精神,以后我也要學(xué)習(xí)這種苦讀精神!

  現(xiàn)在的岳麓書(shū)院已經(jīng)小了好幾倍了,它還是湖南最好的大學(xué)湖南大學(xué)的前身。岳麓書(shū)院的.門(mén)口有一幅龍飛鳳舞的對(duì)聯(lián):惟楚有才,于斯為盛。這句話(huà)說(shuō)明了岳麓書(shū)院歷經(jīng)了千年歷史而學(xué)脈綿延不斷。黑色的瓦屋頂,白色的墻,精致大氣的江南式院落,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是一幅飄逸如詩(shī)的鄉(xiāng)村水墨畫(huà)。

  這次游學(xué)真是讓我大開(kāi)眼界,我體驗(yàn)到了湖南長(zhǎng)沙厚重的文化氣息,了解了湖南名人輩出的光輝歷史。從岳麓書(shū)院走出的有志之士繼往開(kāi)來(lái)報(bào)效祖國(guó),我要向先輩們學(xué)習(xí)!

  指導(dǎo)老師:陳小林

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇43

  上周末班級(jí)組織游學(xué),這次我們?nèi)サ氖恰猩街参飯@。

  剛走進(jìn)去,我們就像出籠的小鳥(niǎo),在草叢上自由奔跑。“紅燈停!”小嘉嘉叫了起來(lái)!昂摺,我做了個(gè)鬼臉,“哪里有紅,草是綠色的”?她自知無(wú)理,閉上了嘴。繼續(xù)往縱深前進(jìn),眼前的景色那才叫做迷人。路邊的花兒在風(fēng)中微笑著點(diǎn)頭。湖水清澈見(jiàn)底,一群野鴨游來(lái),湖面泛起絲絲漣漪。遠(yuǎn)處,一片霧蒙蒙的,卻依稀能夠看見(jiàn)一棵棵挺拔的'樹(shù)木矗立在風(fēng)中。樹(shù)后一座座小山連綿起伏,構(gòu)成了一幅五彩的圖畫(huà),我不禁口占一絕:“此景只因天上有,人間難得幾回觀啊”!

  來(lái)到植物館,我們便立刻走進(jìn)一個(gè)“小山洞”,在那里我看見(jiàn)了一個(gè)很高很粗的樹(shù),不禁讓我想起“老柏參天四十圍”這句話(huà)。接著我又看了柚子樹(shù),看了它的介紹后,我知道了,柚子又叫做文旦。因皮厚耐藏,又有“天然水果罐頭”之稱(chēng);ǘ溟_(kāi)放時(shí),花香濃而撲鼻、果實(shí)圓潤(rùn)厚重。走著走著,我看見(jiàn)一個(gè)十分壯觀的景象,有一棵老樹(shù),它有很多很多的樹(shù)枝,樹(shù)根多而密,它們縱橫交錯(cuò)著把自己的根深深地扎在土里,充分地吸收地養(yǎng)分。我想這就是這棵大樹(shù)能長(zhǎng)這么粗壯的原因吧。

  時(shí)間就這樣一分一秒地流失,感覺(jué)還沒(méi)有充分觀賞完所有的景物就要回家了,于是我們拍了集體照后便依依不舍地離開(kāi)了。

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇44

  我和姐姐一起去游學(xué)營(yíng)了。路上了我看到了楝子花。上個(gè)星期我們來(lái)看的時(shí)候楝子花還沒(méi)有開(kāi)呢!這星期花都已經(jīng)開(kāi)了,開(kāi)紫色的花,它有五個(gè)花瓣,我就給它起了一個(gè)紫色五角星的名字。有很多人還去摘呢,可我沒(méi)摘。媽媽說(shuō)過(guò),你可以看但不能摘,因?yàn)槊總(gè)花都是有生命的。

  我們繼續(xù)往前走,老師問(wèn)我們還記得這是什么樹(shù)?我們一起說(shuō),那是白楊樹(shù)。老師問(wèn)誰(shuí)還記得上個(gè)星期咱們學(xué)的《白楊禮贊》?誰(shuí)記住的,可以說(shuō)一句也行。那個(gè)大哥哥說(shuō)了三句,我們都說(shuō)好厲害呀!老師還說(shuō)他記性太好了!我還看到了柿子樹(shù),走近才發(fā)現(xiàn)那上面都有紅色的小果子啦!

  我們繼續(xù)往前走。老師說(shuō)今天要走羊腸小道。我們都在那議論小道上的棗刺。確實(shí)有很多棗刺,怪不得我今天走的時(shí)候被扎了一下,好疼!我們下山的時(shí)候看見(jiàn)了路上的桑椹,我摘了很多。我和姐姐的合起來(lái)一共很多很多。我很高興的'下了山?墒墙憬隳?她手上扎了棗刺沒(méi)弄出來(lái),有個(gè)姐姐還幫她拿棗刺挑,可是把她的手弄流血了刺卻沒(méi)出來(lái)。

  我們就一路高高興興的下山了。到了書(shū)院我跟那個(gè)姐姐下圍棋,!我覺(jué)得那個(gè)姐姐好強(qiáng)呀!我下棋沒(méi)贏她贏了。我給老師說(shuō)了以后,老師說(shuō)沒(méi)事,因?yàn)槲沂且荒昙?jí),她都上三年級(jí)了。姐姐又來(lái)找我下棋,她學(xué)圍棋學(xué)的早,我當(dāng)然下不過(guò)她了?墒抢蠋焻s說(shuō)只要我多多努力。一定會(huì)下過(guò)她的。嗯,我以后只要有時(shí)間,一定好好練習(xí)下棋。

  我媽媽來(lái)接我了。我和姐姐高高興興的跟老師說(shuō)再見(jiàn)。就走啦!下星期再見(jiàn)吧!

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇45

  下個(gè)學(xué)期,我們年級(jí)將開(kāi)展游學(xué)活動(dòng)。為了去我們想去的地方,必須通過(guò)跑圈的方法換取去那里的機(jī)票。大操場(chǎng)跑一圈相當(dāng)于走了10公里,從北京到西安1100公里,就要跑110圈。

  從上周開(kāi)始,每天上完操后,都要跑三分鐘。很多人在三分鐘內(nèi)能跑三圈,但是,我每次只能跑兩圈。于是,我下定決心,這次一定要跑三圈。

  “開(kāi)始!”檀老師一聲令下,大家都飛奔出去!拔业谜覀(gè)伴”,我心想,“跟他跑說(shuō)不定會(huì)輕松些!蔽覍ふ抑线m的人。忽然,我看到前面有一個(gè)黃色的小點(diǎn)——李鴻文。我追了上去,問(wèn):“你打算跑幾圈?”“三圈!”他堅(jiān)定地回答,“我算了一下,這個(gè)速度正好三圈!蔽野底愿`喜,覺(jué)得找到了正確的人。不知不覺(jué),我和李泓文已經(jīng)跑完兩圈了。“還有55秒,加油加油!”我開(kāi)始加速,感覺(jué)腿像綁了沙袋一樣,抬不起來(lái)。寒冷的`風(fēng)迎面刮來(lái),吹過(guò)我的臉頰,我的臉?biāo)查g變得冰涼!按蟾胚有10秒,”李泓文對(duì)我說(shuō),“咱們沖刺吧!”我用盡全力,沖過(guò)最后50米。

  “不算了,不算了!”金士杰一邊揮著手一邊說(shuō),“到時(shí)間了!蔽腋杏X(jué)到一絲絕望!半y道……”我想著,“我白跑了?整整一圈!”“你們都算3圈!崩蠋煂(duì)我和李泓文說(shuō)。我的心情一下多云轉(zhuǎn)晴,心花怒放。

  以后跑步就要加速,不要卡著時(shí)間通過(guò)。讓我們一起沖向自己想去的地方吧!

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇46

  每逢去靈芝坡的時(shí)候,我都會(huì)很開(kāi)心,今天更開(kāi)心,因?yàn)榻裉焓怯H子活動(dòng)。

  早上,我和媽媽來(lái)到靈芝坡書(shū)院外兩公里的集合點(diǎn)。喬老師說(shuō),今天有兩樣任務(wù),第一是爬山,聽(tīng)講大雁的故事,第二是刨紅薯。在聽(tīng)喬老師讀他寫(xiě)的文章的時(shí)候,我不僅贊嘆道,老師寫(xiě)的文章可真好呀,我怎么就想不出呢?我一定要多寫(xiě)寫(xiě)文章,應(yīng)該就能寫(xiě)出好文章來(lái)了。喬老師講了大雁的愛(ài)情故事和南歸線(xiàn)路,不一會(huì)兒,我們就開(kāi)始下山去紅薯地里了。

  紅薯地是喬老師和馬老師、李老師一起種的。紅薯原本在墨西哥,然后又到了巴西,又從巴西到了菲律賓,最后從菲律賓到了中國(guó)。

  從菲律賓到中國(guó),還有一段小故事呢,講的.是一個(gè)姓陳的人在菲律賓那塊兒做生意,回國(guó)那個(gè)時(shí)候國(guó)內(nèi)正在鬧饑荒,他想把紅薯籽兒運(yùn)到中國(guó),可是從菲律賓到中國(guó)是要檢查的,沒(méi)法過(guò)去,他是過(guò)了三次,都被查出來(lái)了,罰了很多錢(qián),很苦惱。他問(wèn)了問(wèn)當(dāng)?shù)卮迕,原?lái)紅薯?xiàng)U兒也是種子呀,他買(mǎi)了些貨物,把紅薯?xiàng)U兒綁貨物外邊就順利通過(guò)了檢查,到了中國(guó)他把紅薯種了下來(lái),從此人們就不鬧饑荒了,紅薯就成了主食。

  李老師跟我們講了這些知識(shí)后,讓我們五個(gè)家庭一組,給我們分了一塊地,不一會(huì)兒,我們就刨了一大堆,我和媽媽買(mǎi)了11斤紅薯,然后我們就回家了。

  在這次親子活動(dòng)中,讓我看到了喬老師的文章是那么好,我一定要進(jìn)步,還知道了紅薯的原產(chǎn)地,然后怎么到中國(guó)的,每次到靈芝坡都能學(xué)到一些知識(shí),每次我都很開(kāi)心,今天也不例外哦。

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇47

  我們游學(xué)了十天,名勝古跡去的最多,有讓壞人聞風(fēng)喪膽的開(kāi)封府,“佛基地”龍門(mén)石窟,天下第一古剎少林寺,世界奇觀兵馬俑。一系列的景觀讓我們感受到歷史文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  包公斷案大公無(wú)私,這包公可是世界聞名。7月8號(hào),我們來(lái)到了河南開(kāi)封市參觀包公斷案的地方——開(kāi)封府。來(lái)到這兒,可算是大開(kāi)眼界了,刀戈劍戟,男女牢房,還有那高大上的驚堂木,隨后我們看了包公為秦香蓮斷案的`演出,太奇妙,好玩了!

  龍門(mén)石窟是有著成千上萬(wàn)尊大大小小佛像的地方。有婀娜多姿的佛,高大無(wú)比的佛,神態(tài)嚴(yán)肅的佛,這一萬(wàn)多尊佛像,沒(méi)有哪兩尊是相同的。佛的面部表情刻得十分仔細(xì),美中不足的是西方國(guó)家曾來(lái)這里偷砍了許多佛像,讓人十分的遺憾。

  少林寺在嵩山山腳下,我們發(fā)現(xiàn)和尚僧人的武功十分了得,他們修行的地方就被腳在地面上跺的一個(gè)坑又一個(gè)坑,這是要經(jīng)過(guò)多少磨練才有如此大的功力,這讓我明白了鍥而不舍、金石可鏤的道理。

  兵馬俑可謂世界級(jí)第八大奇跡之一。秦始皇從十三歲繼位開(kāi)始就下令建造兵馬俑。我們?cè)诶锩嬷荒芸吹揭恍〔糠直煌诰虺鰜?lái)的,之后我們又去看了銅車(chē)馬。四匹千里駒拉著一輛豪華大氣的轎子。我知道了“君子一言,駟馬難追”的故事就是從這里來(lái)的。

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇48

  2015年4月,我校與澳大利亞希爾斯國(guó)際學(xué)校簽約成立友誼學(xué)校。從2015年9月開(kāi)始,每年8月,我們學(xué)校都會(huì)有老師帶隊(duì)來(lái)我們學(xué)校參觀12天。我們學(xué)校的游學(xué)不止于此。通過(guò)與TBI機(jī)構(gòu)的友好合作,我們?cè)谟?guó)開(kāi)展了游學(xué)活動(dòng)。“享受游學(xué),做一本好看的書(shū)”的內(nèi)容更加豐富多彩!

  游學(xué)的消息一出來(lái),孩子們就非常興奮,開(kāi)始踴躍報(bào)名。但是名額有限。為了挑選能代表曹小西區(qū)形象的同學(xué),他們會(huì)去英國(guó)和澳大利亞留學(xué)。譚老師利用班會(huì)時(shí)間,以“我代表曹小西區(qū)說(shuō)話(huà)”為題,展示和選拔了這次游學(xué)的小才俊。

  為了入選,申請(qǐng)者積極準(zhǔn)備了英語(yǔ)口語(yǔ)演示、自理技能演示和神秘環(huán)節(jié);顒(dòng)當(dāng)天,每個(gè)人都展現(xiàn)了自己最好的一面,流利的英文介紹和自理能力的小視頻,都說(shuō)明他們是會(huì)洗會(huì)刷的小能手。最后,在神秘的環(huán)節(jié),每個(gè)班的老師都拿出準(zhǔn)備好的行李箱和衣服,讓孩子展示自己獨(dú)立生活的能力。看著他們迅速清理干凈,場(chǎng)外的.同學(xué)們?nèi)滩蛔樗麄児恼疲嘈潘麄兂鰢?guó)后能照顧好自己。

  展覽結(jié)束后,在各班委的主持下,各班進(jìn)行了密集的現(xiàn)場(chǎng)投票、審核、演唱、計(jì)票,公開(kāi)公正地評(píng)選出了各班的青年才俊,大家都為他們感到高興。

  我相信無(wú)論是選拔活動(dòng)還是游學(xué),都可以鍛煉孩子的勇氣,鼓勵(lì)孩子進(jìn)步;我也相信未來(lái)會(huì)有更多的孩子有機(jī)會(huì)出國(guó),走向國(guó)際,豐富自己的視野!

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇49

  今年春天,天氣涼爽。我們迎著春風(fēng),來(lái)到了美麗湘家蕩。我下了車(chē),就與爸爸搭了一個(gè)帳蓬。

  搭完帳蓬,我拿起風(fēng)箏跑到草坪上。這次我放得很高,讓自己的彩色蝴蝶飄上云霄?墒峭耸种械娘L(fēng)箏線(xiàn)。彩色蝴蝶帶著我的憂(yōu)愁與煩惱一起飛向遠(yuǎn)方。

  此時(shí),柳樹(shù)點(diǎn)出了一粒粒嫩芽,小草在慢慢地探出頭來(lái),淙淙地溪水依然沖刷著大塊的石頭,留下春的顏色。在這么美麗的地方,我們又進(jìn)行了零食野餐。

  中午過(guò)后,終于是自由活動(dòng)的時(shí)間了!

  新鮮的空氣在我體內(nèi)來(lái)回滾動(dòng),溪水的奏鳴曲在我耳畔反復(fù)回蕩,柔軟的草地舒服地躺在我運(yùn)動(dòng)鞋下,這里一切的一切,盡屬于湘家蕩的春天。

  我累了,就躺在空曠的草地,仰望天空。天是那么的藍(lán),藍(lán)得像一片大海;太陽(yáng)是那么的亮,亮得如一團(tuán)金色的'光芒;云是那么得白,白得勝過(guò)棉花。再摸摸身邊的新生小草,個(gè)個(gè)綠油油的,嬌枝嫩葉,若沒(méi)有春風(fēng)姐姐的幫助,它們就無(wú)精打采的,一點(diǎn)兒也不快活。那片草地,是屬于湘家蕩的春天。我歇得愜意之后,又坐在湖邊的大石頭上。

  我撿起一根樹(shù)枝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔在了湖里,只見(jiàn)若花般的漣漪蕩漾在湖水上。湖水真清啊!清得可以看到湖底的苔蘚和成群的螺螄;湖水真綠!綠得仿佛被小草染過(guò)似的;湖水真涼啊!涼得像山里的山澗溪水。這湖水還是甜的呢!那片湖,一定屬于湘家蕩的春天!

  那么多景色屬于湘家蕩的春天,由此可見(jiàn)——

  春天是美麗的!

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇50

  星期天,我去天目湖參加了小記者的游學(xué)活動(dòng)。

  我們坐在大巴車(chē)上,一路留下了歡聲笑語(yǔ)。到達(dá)營(yíng)地后,我們先分了小組,選好了隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)和旗手,就開(kāi)始挑戰(zhàn)了。

  第一個(gè)挑戰(zhàn)的項(xiàng)目是空中滑草,教練先教我們滑草時(shí)的坐姿和注意事項(xiàng),應(yīng)該把兩只手放在膝蓋上,然后滑下去,還說(shuō)手不能抓兩旁的欄桿,不然后果就是下來(lái)的時(shí)候滿(mǎn)手的血,聽(tīng)著就可怕,所以我乖乖地把手放在膝蓋上,滑下來(lái)的時(shí)候我真是心都要跳到嗓子眼了,太刺激了!

  第二個(gè)挑戰(zhàn)的是手繪風(fēng)箏,我畫(huà)的是一頭正在跳舞的牛,可教練說(shuō)這是一頭正在給隊(duì)友加油的牛,原來(lái)它是拉拉隊(duì)員,可真好笑。

  接下去挑戰(zhàn)的`是水上高爾夫,我是第三個(gè)發(fā)球的,第一次打了個(gè)空球,我的大門(mén)牙都要笑掉了,第二個(gè)球才打進(jìn),但這是我第一次打高爾夫,能有這樣的水平我已經(jīng)很滿(mǎn)意了。

  下一個(gè)挑戰(zhàn)的是真人CS,每人從教練那領(lǐng)了把槍?zhuān)烷_(kāi)始PK了,我們的對(duì)手是綠隊(duì),只要子彈打到對(duì)手頭以下的部位,對(duì)方就出局了。我時(shí)而左躲右藏,時(shí)而發(fā)起猛烈的攻擊,我覺(jué)得自己就像一個(gè)戰(zhàn)士。

  最后挑戰(zhàn)的是“采茶小能手”,我采了好多茶葉,心想應(yīng)該可以泡好多杯茶,可茶葉炒好后,每人只發(fā)到了一小包,真可惜。我把茶葉小心翼翼地放進(jìn)背包里,帶回家給爸爸媽媽嘗嘗我親手采摘的茶葉。

  這次游學(xué)活動(dòng)讓我受益匪淺,我不但交了新朋友,還學(xué)到了很多知識(shí),我期待下一次的游學(xué)之旅。

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇51

  沏一壺茶,閑坐列車(chē),望華夏大地。

  列車(chē)似流矢滑過(guò)遼闊的.土地,這能在一處留下驚鴻一瞥,雖無(wú)法在一處盡興,然拂掠一處,飽覽華夏異地之美,亦別有滋味。

  自臺(tái)州而出,是為我熟視之江南,沿路丘陵起伏,時(shí)不時(shí)湖澤橫臥,綠樹(shù)成蔭,山水和諧地交織,從車(chē)窗外迅速飄過(guò),遠(yuǎn)處寥落幾點(diǎn)村落,遼空似穹,覆之山澤,云影悠悠,巖上相逐。

  白駒過(guò)隙,已至南京,即將過(guò)江,雖還是江南,然丘陵則愈稀,于車(chē)站遠(yuǎn)眺城內(nèi),高樓林立,郊區(qū)則水澤橫布,煙村零布,偶見(jiàn)平野,郁郁青青,云橫于空,倒映于野,綠樹(shù)攢出,好一派繁榮江南之景!

  屆已入華北平原,平原千里,一望無(wú)際,沃野千里,綠草茵茵,阡陌縱橫,忽見(jiàn)綠樹(shù)掩映,密林交織,灌木臥野。四極無(wú)遮無(wú)攔,碧野千里盡收眼底,天或與綠野,或與密林,或與屋舍交接于地平線(xiàn),真可謂天似穹廬,籠蓋四野,碧空與靈野醞釀生出一大片云,此景于江南萬(wàn)不能見(jiàn),令人嘆華夏大地之絕美。

  雖于途中,對(duì)古城長(zhǎng)安,我已遐想萬(wàn)千,一城沉淀了千年華夏的文明,我遙想西周鐘鳴鼎食的遺風(fēng),強(qiáng)秦的橫戈天下,盛漢的文賦鼎盛,魏晉之建安遺風(fēng),盛唐之文明鼎盛,五千年歷史浮出心頭,令人心潮澎湃。忽而遙想,霍去病衛(wèi)青出長(zhǎng)安,走馬行川雪海邊,平沙莽莽黃入天。風(fēng)如飛刃面如割,掣馬揚(yáng)鞭破匈奴,八音齊奏歸長(zhǎng)安!雖身未至,心向往之。

  回望行過(guò)之處,三千里莽原臥天下,八千里山川映斜陽(yáng)。

  列車(chē)掠處,留下無(wú)限遐想。

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇52

  作為一個(gè)插班生,對(duì)新的集體不是很熟。初入教室的時(shí)候還有些緊張。雖然有些同學(xué)小學(xué)認(rèn)識(shí),但兩年之后也不是很熟了。所以在跟隊(duì)的途中還險(xiǎn)些走錯(cuò)隊(duì)。上列車(chē)后,與一個(gè)之前不認(rèn)識(shí)的同學(xué)坐在一起,他對(duì)我很好,時(shí)不時(shí)會(huì)幫我點(diǎn)小忙,也會(huì)分享一些吃的給我。列車(chē)啟動(dòng)后,有個(gè)老師讓我和他坐到列車(chē)的后排,我們就這樣與集體分開(kāi)了一段距離。由于我跟自己班的都不怎么

  熟,更別說(shuō)其他班的了。所以在車(chē)上的時(shí)間,我大部分都在看窗外。窗外的景色并不比景區(qū)里的差,還挺吸引我的。

  先說(shuō)城市吧,不同的城市車(chē)站的排場(chǎng)都不一樣,我們上車(chē)的車(chē)站,一共有三個(gè)月臺(tái),而寧波的就五個(gè)左右了,杭州更是十個(gè)上下。而且寧波和杭州的車(chē)站都有一部分是被黑暗籠罩的,大白天必須用電燈照明。有大車(chē)站的城市一般城市規(guī)模都很大,高樓大廈林立。車(chē)站似乎是顯擺城市大的工具。

  再說(shuō)說(shuō)野外的景色。野外的景色先是連綿不斷的`丘陵一一以前都生活在城市里,絲毫沒(méi)有察覺(jué)到臺(tái)州周邊的丘陵竟是這么的多。這次也是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。隨后又是第一次體驗(yàn)"平原"是個(gè)什么概念,以往都以為平原都是一小塊一小塊的而且有些小起伏也是正常的,但這次也算是見(jiàn)到正版的了,而且還一望無(wú)際。

  這一路下來(lái),天氣變了不少次。大多數(shù)是陰天,有時(shí)還會(huì)下雨。

  以前總感覺(jué)教科書(shū)上的知識(shí)與我無(wú)關(guān),但經(jīng)這次游學(xué),也可說(shuō)這趟旅途吧,平原、丘陵已不僅存于書(shū)中了。

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇53

  今天,是我們天元小學(xué)組織四年級(jí)的同學(xué)們?nèi)ナ嗪螌W(xué)的日子。

  好不容易來(lái)到石燕湖,下了車(chē),沒(méi)走幾步就看到一座懸掛在空中的玻璃橋,下面還掛著幾個(gè)紅色的大字:石燕湖。我們班的同學(xué)一看到那座玻璃橋,就炸開(kāi)了鍋:

  “哎呀!那么高!我恐高哇……”

  “走上去會(huì)不會(huì)把褲子給尿了?”

  “我一走就腿發(fā)軟呀!”

  ……

  我們還是登上山,準(zhǔn)備走上玻璃橋。不過(guò)呢,走上玻璃橋之前還要將鞋底清洗一下,不然,橋上早就黑不溜秋的啦!

  踏上玻璃橋,一陣微風(fēng)吹來(lái),真涼爽!這時(shí),我注意到同學(xué)們的表現(xiàn)各不相同:有些膽子大的同學(xué)靠著欄桿看風(fēng)景;有的同學(xué)膽小如鼠,一溜煙地飛奔到了對(duì)面;還有的`同學(xué)像我一樣,不緊不慢地走著,時(shí)不時(shí)還看看腳下的風(fēng)景……

  走完玻璃橋,吃過(guò)午飯,我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),觀看動(dòng)物表演。表演場(chǎng)上有一只胖嘟嘟的狗熊,正在小心翼翼地走鋼絲,那笨拙的樣子,令我們哈哈大笑,而且它像人類(lèi)一樣走路,真可愛(ài)!

  過(guò)了一會(huì)兒,走出來(lái)兩只老虎,它們坐在臺(tái)子上,被訓(xùn)得像兩只“大貓”一樣,看起來(lái)老實(shí)極了!突然,有一只老虎打了個(gè)哈欠,張開(kāi)血盆大口,露出尖尖的牙齒,好像隨時(shí)會(huì)把人給吞下去一樣,頓時(shí),周?chē)懫鹆艘黄饨新暋?/p>

  看完動(dòng)物表演出來(lái),我們又依次游覽了叢林穿越、民族歌舞表演等景點(diǎn)。時(shí)間過(guò)得飛快,太陽(yáng)都快落山了我們才戀戀不舍地坐車(chē)回家。今天真是難忘的一天!

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇54

  在這個(gè)暑假中,我參加了學(xué)校組織的澳洲游學(xué)活動(dòng),去那里體驗(yàn)了澳洲獨(dú)有的文化特色。在那里度過(guò)的每一天都令我回味無(wú)窮……

  第一天我們來(lái)到了悉尼,當(dāng)?shù)貛缀醵际?0年以上的老建筑,城市街道雖然沒(méi)有我們上海繁華,但處處流淌著古老的`人文氣息。悉尼歌劇院是澳大利亞的城市建筑標(biāo)志,它造型新穎奇特、雄偉瑰麗,遠(yuǎn)看像是一朵在水面上盛開(kāi)的蓮花,近看又像一組揚(yáng)起的白帆,仔細(xì)一看也像一枚枚屹立在海灘上的巨大、潔白的貝殼,整個(gè)建筑與周?chē)>皽喨灰惑w,富有詩(shī)意。

  接著,我們來(lái)到了布里斯班,在電影世界里觀看4D電影,又在農(nóng)場(chǎng)里看羊兒悠閑地棲息,我們漫步在午后花園觀賞音樂(lè)噴泉,領(lǐng)略那兒的獨(dú)特風(fēng)景……

  但是最令我難忘的是動(dòng)物主題公園。在這里有來(lái)自澳洲的各種動(dòng)物,有考拉,有袋鼠,有綿羊……我最喜歡的是考拉,它看上去很乖巧,聽(tīng)說(shuō)它就像小嬰兒那么貪睡,睡起覺(jué)來(lái)能有19個(gè)小時(shí)呢。不過(guò)考拉醒時(shí)也很調(diào)皮,它們時(shí)而從這一棵樹(shù)跳到另一棵樹(shù)上,時(shí)而用小手抓抓自己的毛,時(shí)而像個(gè)小皮球一樣,在地上滾來(lái)滾去,真是可愛(ài)極了!我還和考拉拍了一張照片,親手摸了摸考拉的毛,又滑又順。小家伙那兩只水汪汪的大眼睛望著我,好像在對(duì)我說(shuō):“歡迎來(lái)到我們的主題公園。讓我們交個(gè)朋友吧!”在當(dāng)?shù)氐淖〖依矬w驗(yàn)了澳洲普通家庭的生活。

  愉快而又短暫的澳洲之旅結(jié)束了,但這份感受會(huì)永遠(yuǎn)回味在我的腦海中。

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇55

  走進(jìn)新加坡,就像走進(jìn)了一幅秀美的畫(huà)卷,道路兩旁綠樹(shù)成蔭,地上一塵不染,干凈又美麗。

  第二天,在我們?nèi)ド险n的路上,我看到了很多熱帶植物,感覺(jué)這里處處都像公園般漂亮。我們的女導(dǎo)游rita告訴我們:新加坡一年到頭只有一個(gè)季節(jié),那就是夏季,而且常常下雨,人們都會(huì)隨身帶著雨傘。

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)館到了,一進(jìn)門(mén)我驚呆了,這里更干凈,每把椅子上都掛著白大褂,我覺(jué)得地上比白大褂還干凈,真不知他們是怎么做到的。我們穿上白大褂,每一名同學(xué)都認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,學(xué)到了不少我們從來(lái)沒(méi)學(xué)習(xí)過(guò)的'知識(shí)。之后,我們做了科學(xué)實(shí)驗(yàn):把一片海草葉放在顯微鏡上面,把酵母葉放在顯微鏡上面……哇!太神奇了,我居然看到了好多綠色的小圓圈,它們似乎在爭(zhēng)先恐后地告訴我這個(gè)實(shí)驗(yàn)的意義。課上完了,我也了解了很多dna實(shí)驗(yàn)的知識(shí),尤其是對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在這里,我還遇到了新加坡小朋友,我們互贈(zèng)禮物,開(kāi)心極了。

  接下來(lái)的幾天,我們領(lǐng)略到了更多新加坡的風(fēng)情。這里除了景色優(yōu)美,人們也很友善,和藹可親,非常有禮貌。有一次我們?nèi)コ宰灾,餐館里很安靜,服務(wù)員很熱情,當(dāng)我們不知怎么做時(shí),他們耐心地教我們,比如告訴我們不能把夾菜的夾子放在菜盤(pán)里,這是不尊重別人的。

  新加坡之行讓我懂得了:我需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇56

  西北那么大,我想去看看。題記

  江南若一個(gè)嬌羞的小姑娘,縱有杏花春雨、小橋流水、鶯飛草長(zhǎng)的美麗,也要隱匿在烏篷船、青石橋、油紙傘的深處。

  聽(tīng)說(shuō)西北不是這樣的

  哪怕他已滿(mǎn)目蒼痍、千溝萬(wàn)壑,他依然勇敢著,堅(jiān)強(qiáng)的向人們展現(xiàn)著他那土黃色沙石鑄成的體魄。他從不在乎別人的目光,他說(shuō)他就是他,不一樣的風(fēng)景。他熱情,他想擁抱每一個(gè)人,即使心冷了,雙臂也依然要敞開(kāi)著。

  因此我想一念向西北。

  江南的人滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū),女子婀娜,男子俊俏、溫潤(rùn)如玉。

  聽(tīng)說(shuō)西北的人不是這樣的

  那里的人熱情豪邁,不論男女都有著火辣辣的激情,那里的女子干事利索,說(shuō)話(huà)也不像江南女子般沒(méi)有底氣。男子更有漢子的豪氣,用寬大厚實(shí)的.肩膀撐起一個(gè)家。當(dāng)江南多出才子時(shí),他們的將軍正戍守著邊關(guān)。

  因此我想一念向西北。

  江南的人們喝著清湯淡粥,坐在搖擺的小舟中,看一江春水滔滔,嘆往事芬芳。

  聽(tīng)說(shuō)西北不是這樣的

  他們咀嚼著勁道的拉面,在山間唱著振奮人心的勞動(dòng)號(hào)子;在黃土高坡敲著響徹云霄的腰鼓。

  因此我想一念向西北。

  在東南風(fēng)的琴音里,江南雨打芭蕉,荷香輕飄,婉約而又悠揚(yáng)!

  在西北風(fēng)的琴音中,西北雪飄荒原,腰鼓震天,凝重而又張狂!

  一念向西北這不是想象,這是一種行動(dòng)

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇57

  海棠花吹響了春天的號(hào)角,春姑娘用溫柔的風(fēng),輕柔的雨喚醒了萬(wàn)物:小超草探出了頭,柳樹(shù)拱出了芽,麥苗返青。春像兩只手,撫摸著人間的一切給大地披上留一件新綠的外套呈現(xiàn)出勃勃生機(jī),我和同學(xué)來(lái)到華林公園春游,因?yàn)檫@里散發(fā)著最濃厚的春天的氣息。

  華林公園分東南西北四個(gè)門(mén)。我和同學(xué)從東門(mén)進(jìn)入。出現(xiàn)在眼前的是一個(gè)大型噴泉,噴出幾米高的水柱,水時(shí)而遠(yuǎn),時(shí)而近,時(shí)而高,時(shí)而低,富有規(guī)律。在微風(fēng)的吹拂下不時(shí)地飄下幾朵水花,就像一位白衣仙子在空中撒下一朵朵晶瑩剔透的水花。

  我和同學(xué)又來(lái)到了南邊,一個(gè)巨大的`人工湖映入眼簾,湖水清澈見(jiàn)底,一群五彩斑斕的魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去。湖面水平如鏡,偶爾有一片樹(shù)葉落下蕩起一圈波紋。湖邊一顆顆柳樹(shù)亭亭玉立仿佛一位少女在梳頭。

  不知不覺(jué)又來(lái)到了西邊,西邊是一座假山。假山高聳而立,上面的石頭形態(tài)各異有的像蒼鷹,展翅欲飛;有的像白兔,自由奔跑;有的像小象,用鼻子洗澡。

  最后,我們又來(lái)到了北邊的花壇;▔械幕(zhēng)妍斗艷,小草在地下冬眠了三個(gè)月又蘇醒了一陣微風(fēng)吹過(guò)小草像跳起了夏威夷草裙舞。

  該回家了我依依不舍地離開(kāi)了這久久不能忘懷的地方:華林公園。因?yàn)樗屛腋惺艿酱禾斓臍庀⑴c活力。

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇58

  黃山,以它的奇,以它的秀,聞名中外,我很想親眼觀賞它的面貌。終于到了暑假,我和爸爸、媽媽一起游玩了黃山,親身體驗(yàn)了黃山的美景,果然名不虛傳。

  路上辛苦,不僅要坐長(zhǎng)途車(chē),還要起早,頭頂著星星趕路。爬山很累,到后來(lái)腳像灌了鉛。但是我看到了黃山的山,山連山,真是連綿起伏,黃山的峰,真是峰巒雄偉。那天晴空萬(wàn)里,最先看到蓮花峰,形狀很像千葉金蓮,登上峰頂,周?chē)拔锟吹们迩宄Ec蓮花峰爭(zhēng)雄對(duì)峙的是天都峰。天都峰巍峨雄踞,高聳如云。一路上,我們還經(jīng)過(guò)了獅子峰、蓮蕊峰、寶塔峰,山峰形狀各異。圍著山峰,山路彎彎曲曲,時(shí)而陡峭,時(shí)而平緩,時(shí)而狹窄,時(shí)而寬闊,周邊的`樹(shù)木花草也時(shí)時(shí)變換類(lèi)。

  黃山不但奇峰多,怪石也多。山路上,導(dǎo)游一邊招呼掉隊(duì)的人,一邊介紹景物,說(shuō)這塊巨石像什么那這塊巨石像什么。當(dāng)你停下腳步,順著導(dǎo)游手指點(diǎn)方向看去,越看越像。再走幾步,原來(lái)的看到的景物突然變換成另外的了!一路上,我看到了兩塊怪石,很像兩只猴子,人們稱(chēng)作“猴子探!,如果四周云霧繚繞,就更像了。還有“松樹(shù)跳天都”、“喜鵲登梅”……都非常奇特。

  盡管一路上爬山很累,但是很值得。因?yàn)辄S山很奇,很秀,有的人去了多次,因?yàn)樗募静煌、天氣不同,看到的景色各不相同。有句?huà)說(shuō):“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”。

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇59

  今年暑假,我參加了海洋少年游學(xué)夏令營(yíng),游學(xué)時(shí)來(lái)到廈門(mén),走了科技館、博物館、鼓浪嶼、萬(wàn)石植物園等很多的景點(diǎn)。

  雖然去了那么多的景點(diǎn),但是,讓我印象深刻的是科技館,我來(lái)到了科技館的大門(mén)口前,哇!如同一顆美麗的大鉆石啊!到了里頭,就更讓我驚嚇了,我去看了一場(chǎng)4D電影,這電影十分有趣,說(shuō)的是蛇咬恐龍的景象,4D電影讓我身臨其境?赐觌娪昂螅揖瓦M(jìn)入館內(nèi)了。真的不出我所料,里頭也是那么的好玩。館內(nèi)又分為幾個(gè)小館,最好玩的是鏡子迷宮了,一進(jìn)去,就分不清楚路在哪里,我利用觸摸棒,摸到了路,但我也還是沒(méi)有逃脫撞到鏡子的厄運(yùn)。到了最后,我終于走出了迷宮,但覺(jué)的自己暈暈的?萍拣^的東面是博物館,這里介紹了許多名勝古跡,使我留下深刻的印象的,就要數(shù)閩臺(tái)文化展示館介紹的中秋節(jié)習(xí)俗,我們客家人的中秋節(jié)習(xí)俗是:賞月、吃月餅,而閩南人的中秋節(jié)的習(xí)俗是:蒸番薯芋、游筍江、偷菜偷蔥、燒塔仔、牽水藏和聽(tīng)香,從這些習(xí)俗里看出閩南人的中秋節(jié)是多么有趣呀。偷菜偷蔥這一習(xí)俗,是出自泉州民諺中的`“偷蔥嫁好夫,偷菜配好婿”的說(shuō)法來(lái)定義的。

  閩臺(tái)文化館出來(lái),去了客家文化街,這里介紹了客家人的習(xí)俗。

  這次的游學(xué)夏令營(yíng)只在廈門(mén)待了短短四天,美麗的廈門(mén)使我流連忘返,也增長(zhǎng)了知識(shí),在這里我更學(xué)到了團(tuán)結(jié)、勇敢和堅(jiān)強(qiáng),使我受益匪淺啊!

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇60

  “太棒了,今天就去浦東干部學(xué)院了!”原本是星期五的計(jì)劃,因?yàn)榭赡芟掠,這學(xué)期的第一次游學(xué)就改到了今天。

  同學(xué)們高興極了,因?yàn)檫@畢竟是今年第一次春游。大家都很好奇,干部學(xué)院里有什么好玩的?那里能學(xué)到什么知識(shí)?那里離學(xué)校遠(yuǎn)不遠(yuǎn)呀?我們帶著滿(mǎn)腹的疑問(wèn)上路了。

  我們徒步來(lái)到浦東干部學(xué)院門(mén)口——好大呀!滿(mǎn)眼都是綠色,嫩綠的草坪,奇異的植物,各式建筑掩映在郁郁蔥蔥的'大樹(shù)背后,真的好像一個(gè)大花園。

  進(jìn)入院內(nèi),首先映人眼簾的是一個(gè)大池塘,里面養(yǎng)著許多野鴨。忽然,我發(fā)現(xiàn)有一只與眾不同的水鳥(niǎo)。我瞪大眼睛仔細(xì)看,原來(lái)是一只美麗的黑天鵝!它披著一身黑色發(fā)亮的羽毛,在陽(yáng)光的照耀下,顯得高貴又美麗。

  我們繼續(xù)往前走,又發(fā)現(xiàn)一只母天鵝帶著幾只小天鵝在散步。一看到小天鵝,好多人都驚叫起來(lái):“啊,這不是丑小鴨嗎?”有人甚至撫摸了它,惹得母天鵝“嘎嘎——嘎”地沖過(guò)來(lái),差點(diǎn)啄到我們,那架勢(shì)好像在說(shuō):“走開(kāi)!走開(kāi)!不許碰我的孩子!”

  最后,我們又參觀了游泳館、籃球場(chǎng)和圖書(shū)室。一位阿姨還向我們介紹了浦東干部學(xué)院的歷史和建筑風(fēng)格,讓我們大開(kāi)眼界。

  和暖的春日,青翠的植物,可愛(ài)的動(dòng)物,第一次游學(xué)充滿(mǎn)了歡樂(lè),真期待下一次快點(diǎn)到來(lái)!

  游學(xué)優(yōu)秀作文 篇61

  四月,在雨季,正是清明。

  林間小道上,騎在牛背上的牧童,手中拿著一枝竹蕭,輕輕地吹著。簫聲像憂(yōu)愁的櫻花,又似清清的泉水,流進(jìn)路人的心田。四月清明,誰(shuí)的眉頭不是緊鎖著的?微風(fēng)拂過(guò),烏云漸漸聚攏,線(xiàn)一般細(xì)的雨絲,飄飄灑灑的飛揚(yáng)下來(lái)。

  雨像一位喋喋不休的老者,把一些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的語(yǔ)言灑進(jìn)山中的每一個(gè)角落。無(wú)聲的落花,帶著微雨的`殘滴,隨著淡淡的香風(fēng),飄灑了一地。

  路人撐起一把油紙傘,望著滿(mǎn)地的落花,腳步不忍落下。這是位詩(shī)人。他緊鎖著的眉頭告訴了別人,他在擔(dān)心。他在擔(dān)心什么呢?是擔(dān)心下一個(gè)清明仍不能回鄉(xiāng)為死去的長(zhǎng)輩掃墓,還是在擔(dān)心他會(huì)永遠(yuǎn)停留在那里?牧童的簫聲停了,那凄美婉轉(zhuǎn)的聲音仍回蕩在雨中。停在路人的心里,久久不能散去,雨下大了些,雨聲代替了牧童的簫聲,這聲音,卻更加悲傷,微雨季節(jié)帶來(lái)的不僅僅是雨,還有,清明。

  墓前星星點(diǎn)點(diǎn)的火燭早滅了,祭品上沾滿(mǎn)了雨水,飄灑著的雨淋濕了墓碑,這一切,都告訴了別人,這里,曾經(jīng)有人來(lái)過(guò)。懷著不能散去的陰郁心情,略帶懷念的,來(lái)到這里,還有什么東西比沉默更可貴?清明,掃墓人只留下了一個(gè)個(gè)淡淡的、悲傷的苦笑。

  雨漸漸的小了,慢慢的,雨停了,樹(shù)上的花兒,這些風(fēng)雨后的花兒,花瓣那嬌嫩的顏色,與這清明甚是不和調(diào)。可是,墓前,濕潤(rùn)的土地上多了幾枝白菊花。清明,能為逝去的人掃掃墓該多好啊!詩(shī)人是這么想的……

  白菊盛開(kāi)在墳頭,掃墓人卻不知所蹤。

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