希望初一作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的希望初一作文，希望對大家有所幫助。
希望初一作文1
人生有多坎坷？有多喜悅？冥冥中上天已注定每個人的航程。但，唯一可變的是拼搏，是希望。我壯膽地說：“希望是拼搏的動力�！�
也許你的生活里有了一個她會變得豐富多彩。因為是她支持了你前進的動力，燃起了你的拼搏，最后是值得喜悅的'告終！
誰都說現(xiàn)在讀書是辛苦了一點，但為了夢想就不得一拼！“不辛苦”只是嘴上說說而已罷了，一旦進入現(xiàn)狀，喊救命還來不及呢？整天為了作業(yè)，為了讀書，常�！按蛞箲�(zhàn)”。扳手指數(shù)數(shù)，還真沒有超過十次呢？唉，第二天起床，眼睛瞇得像老鼠，沒有激情，沒有動力，攤倒在床上了。這時，一陣驚天動地的“雷聲”震耳欲聾，差點把我房間給轟倒了。這聲音大得不行了，簡直讓我無法抗拒。于是，我甘拜下風，遵從“圣脂”命令，從床上蹦了下來，幾乎整潔自己成了幾分鐘的事兒。
我背著書包走在路上，片片綠葉吸引了我的目光，就這樣，一直一直呆呆望著。走到校園的一角。鈴聲悄悄地響了，我才醒悟過來，拼命地往教室里跑。到教室的那一刻，是知識的灌輸，是作業(yè)的等待。滿腦子的知識、作業(yè)，別的想裝也容不下了，典型的空間不足。放學后，我拖著疲憊的身子，緩緩地走出教室，我能感覺到每抬腳的瞬間，很沉，很沉。走到了家里，不情愿地拿出作業(yè)開始拼命地寫。。
她似乎看出了我的心思，端了一杯牛奶微笑地遞給我，我輕輕地抿了一口，馬上吐了出來，問：“牛奶這種味道很討厭，一點甜味也沒有。”她意味深長地說：“剛?cè)肟谑怯幸环N異味，當你慢慢地去品味，慢慢地去體會它蘊含的味道，你不就會喜歡了嗎？”我努力地嚼著這每個字，我漸漸懂了，讀書雖然很辛苦，但最后收獲的卻是喜悅的果實！
我的道路暗了，是你，為我點亮了希望。謝謝您——我的媽媽！
初一:吳鴻雁
希望初一作文2
有人曾問我：“成功的秘訣是什么？”我毫不猶豫得說：“時刻抱有希望，是成功的第一步”希望是成功的階梯，只有有了希望你愛不會在困難面前低頭，因為堅信希望所以我們才會不懈努力向成功的階梯攀爬。
希望創(chuàng)造奇跡；“5·12”一個注定會載人史冊的黑色日子，它如猙獰的魔鬼，剎那間讓無數(shù)人家破。無數(shù)人埋于廢墟之中。1小時、10小時、~~~甚至到了一二百小時后，我們依舊還看到了生命下廢墟中存活下來的奇跡。該說是他們幸運么？不、不是，是他們抱有生存的希望。所以他們堅強得活了下來。并在不久后在他人的幫助和自己的努力下，逐漸恢復重建家園。
抱有希望里成功不遠。翻開那歷史綿長的卷袖，映入眼簾的是一位位名人志士，他們都對未來充滿了希望。才取得了令人仰止的卓越功績�！娤衫畎�；面對人生曾有過的迷茫與困惑。但其能重新樹立起對自己前途的希望，才寫出了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡那Ч沤^唱。因為希望他成功了，他的名字也將留傳于世，所以說希望猶如成功道路上墊腳石，伴你走向成功。
峰回路轉(zhuǎn)，腦海里涌上了這一幕。——貝多芬的'破舊居室中，去感受它的精神意境。貝多芬的一生命運坎坷，兩耳失聰，成為一個痛苦的孤獨者。面對各種困難，他卻對自己的人生充滿希望。憑借希望帶來的動力和能量。扼住了命運的咽喉，成功得創(chuàng)作了享譽全球的《命運交響曲》，成為了繼莫扎特之后的又一位音樂巨人。為世界音樂史做出了貢獻，因為希望他戰(zhàn)勝了命運。
想想~~！如果以上的這些人在困難面前、災難面前喪失了希望，那將如何，想必這可想而知吧。成功需要希望，抱有希望是成功的第一步。
有了希望我們就不再懼怕孤獨和等待，不會消沉、頹廢。我們會始終朝著自己的目標去奮斗，直到站上了成功的彼岸，成就夢想。讓希望伴隨我們走向成功吧！
希望初一作文3
明天就要學《海洋—21世紀的希望》了，不過，即使沒有學，我的感受也是很多，或許，現(xiàn)在這樣，恰恰比學過課文的效果要好得多呢！
推了推架在我眼前透明的鏡片，我再次撥動手指，將語文書翻到了第13課——《海洋—21世紀的希望》細細讀完整篇文章，我的嘴角漸漸成了一彎的弧度，我覺得地球很美麗，我為地球感到自豪，因為，正如課本所說，地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍色“水球”。
我喜歡藍色，藍色是永恒的象征。但愿它象征著地球永遠是藍色，就像那一泓深邃的泉水，深沉的令人陶醉，資源永遠不會枯竭，象征著地球永遠是“水球”，而不是枯竭的那種。
我喜歡藍色，藍色是純凈、天真的象征。藍色會永遠微笑，而不是悲傷，就像那整天嘻嘻哈哈的小朋友，至少現(xiàn)在不會有什么煩惱。
自古以來，藍色的事物很多：蠟筆、窗簾、水……而我摯愛的，是那優(yōu)雅的藍色——海。
我喜歡海，喜歡它平靜時的少女氣息，贊嘆它暴怒時慷慨氣概，欣賞它害羞時的羞澀可愛......而課文中，對于海的感情色彩，只是一筆帶過，它更詳寫的是海所蘊藏的豐富資源，從而讓我更多了解海，從而升華我的感情色彩。
書中說，海里蘊藏著豐富的物資：石油、天然氣、煤、鐵等，由于人口急劇增長，科學家們呼吁要向海洋索取事物。初讀這一自然段，我還十分贊同，但是又想了想人們自始以來的所做所為，又覺得科學家們沒想周全。大家可以回想一下，當初的地球要比現(xiàn)在的`更美好，為何到了如今，很多動植物都已滅絕了呢，當然，有的暫時還沒有，卻是瀕臨滅絕！為何人類亂砍伐樹木，使得動物們沒有了家，二氧化碳急劇增多，使北極熊在煩惱？......這一切的一切，都是由人類所造成的，我恨，兩行清淚順著臉頰源源的下滑，而現(xiàn)在，說的好，要向海洋索取食物，人類會那么自覺？人類會不破壞生態(tài)嗎？科學家們還說要在海底建設城市，這......這......是否不想的那么周全呢？
我喜歡海洋，卻因知道了科學家們的要求所悲傷，所落淚，我一直知道，一直知道，人們是無情的，世界是殘酷的，那么，等到未來，是否人類練資源也沒有了呢?
希望初一作文4
假如生活欺騙了你'不要悲傷��！不要心急��！憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜“相信吧"快樂的日子將會來臨、
——題記
曾以為甜夢溫馨美好;曾以為月亮皎潔迷人’曾以為花季斑斕溢香'曾以為自己可以做一個頂天立地的巨人？為了那無數(shù)的曾經(jīng)、匆匆駕起心的小船：用自信做帆。用自己的激情做漿、駛進青春的激流‘去尋找我的理想，
帶著那份倔強與執(zhí)著“我在求知路上苦苦拼搏、雖有和風：雖有細雨，我都從容走過；幾多付出/幾多收獲'在我的努力下，心的小船乘風破浪“駛向我的理想'我原以為理想的莊園依稀可見了;我高興得不知所措'然而天有不測風云、在這即將魚躍龍門的時刻“無情的風“無情的浪向我襲來”它們吹破了我的帆"吹折了我的槳“吹走了我的理想’
一切的一切都像一個夢、當我醒來時？什么也沒有，只有悲觀失望：只有憂愁嘆息“我不知道該往哪里去'我不知道哪里有我的夢想’哪里是我該去的地方：我問太陽;月亮，可是太陽無言：月亮無語。連那善解人意的小星星也表示無能為力;無視我的悲涼/我將昔日的豪情;昔日的夢想統(tǒng)統(tǒng)埋葬？
突然有一天，一道光亮照射我的心房"它告訴我生活本是充滿崎嶇;充滿坎坷的“只要曾經(jīng)努力過"奮斗過、失敗又何妨、只要跌倒再爬起來”勇敢地面對挫折：面對生活，前途依然光明輝煌，從那一刻起/我又看到了希望、找回了我的理想：找回了我的自信，我該是敢上青云的雄鷹。我該是敢下大海的巨龍;只是讓生活欺騙了我的心？只是讓淚水模糊了我的.眼’但風雨過后依然是晴天'月缺之后依然是月圓”我已走出了思想的誤區(qū)’重新?lián)P起了生命的風帆“去追尋我的理想;去實現(xiàn)我未完成的心愿"
點燃自己的希望吧！羅蘭說過，“人生應有兩盞燈”一盞是勇氣的燈;另一盞是希望的燈";
年輕的朋友、不要壓抑自己的熱情;給自己一點希望吧？在昨天的廢墟上重塑一個不屈的自己？
讓希望的燈照亮我們的一生
希望初一作文5
一個難得的機會，學校給每個班分了十三個養(yǎng)植太空種子的名額。自嘲“養(yǎng)植黑洞”的我，難得報名。
我從來不輕易養(yǎng)花養(yǎng)草，學習上的細心在平日生活中也沒有體現(xiàn)�？蓱z的植物，常被我丟在一角，幾日下去，枯死！幾日前同學帶到學校的多肉被我掐爛。家里現(xiàn)在也只有幾盆不怎么體面的灰撲撲的綠蘿。
一行人擠在體育館門口，熙熙攘攘，我們暗自奇怪，太空種子，究竟怎樣稀罕？那是一個墨綠色的塑料盆，樣子老套，不招人喜歡。一個臟兮兮的塑料袋丟在里面，裝著一包培養(yǎng)土，一抹可憐的嫩綠，壓在盆底，根部包著一塊土，葉子軟沓沓的，整株小苗顯得嬌小而弱不禁風，來自太空的種子！
同學們?yōu)檫@些鮮活的生命力而津津樂道，無一不喜歡自己的那盆，更有人為種子起了名字，教室后面柜子上的一盆盆種子辣椒排列得整齊有序。
可是待下午時，光景便不如上午那般了。愚昧的我們，種子沒有培植，一個上午下來，小苗已經(jīng)奄奄一息了。嫩綠的葉子，光澤失了不少不說，葉子也打起了卷，葉脈無力地垂下去，展開，又卷起，蔫頭蔫腦，徘徊在死亡線上。如此地步，“黑洞”的我們，恐已無回天之力。
同學們失望了，心中最后一絲希望隨著南面吹來的一笠風凋零了。幾個人扔掉了幼苗以示絕望，我愣住了，心中一陣發(fā)痛，轉(zhuǎn)而把種子栽到土中，盡管我知道它存活的希望十分渺茫。
那一節(jié)課我上得十分煎熬，不一會兒便要回過頭擔心望一眼，隔著一層薄薄的.塑料袋，我看不見，一分鐘一分鐘——時間怎么這么慢！
當我再一次端起盆子時，我震驚了，在我面前，是一株挺拔而有活力的辣椒苗！自上而下，自下而上，煥然一新，葉子展開了，硬朗地立于盆的中央，有勇氣有作風地活著。再看那些過早扔掉幼苗的同學，已是后悔不迭。選擇了怎樣的行為就選擇了怎樣的結(jié)果，就像選擇了相信就選擇了希望。
希望可以是信任，可以是陸游的“山重水復疑無路，柳暗花明又一村�！碑斘椰F(xiàn)在每天為種子寫日記，我開始有心觀察它，有意照顧它。我想，希望是一筆財富，印在心里就變成了一種責任。
我愿種子可以使我在生命運行中多一份執(zhí)著的希望，于希望中過好每一天。
希望初一作文6
寒假在匆匆中走過。一個月的忙碌，一個月的自由，一個月的快樂，就這樣結(jié)束了！可謂來匆匆去也匆匆。寒假過后，迎來的是嶄新的學期，新學期，新的希望！一個好的開始，就要有一個好的計劃！
——題記
1、學好文化課，保持良好狀態(tài)
在上個學期，我最大的遺憾就是丟下了英語。英語，可以說是通向世界的大門。所以，在本學期我要追回英語成績，把英語紅燈改為綠燈！不能紙上談兵，關鍵在于行動！
我覺得在上個學期中，最大的進步在于擁有一種良好的學習狀態(tài)，而且這種狀態(tài)被老師的所認可，子曰：敏而好學不恥下問。我體會了這句話，并將它運用到實際生活中。子曰：溫故而知新，可以為師矣。每天利用早自習和晚自習的時間復習舊知識，不斷學習，不斷進取！
2、多讀書，讀好書
在寒假生活中，我沒有忘記給自己的大腦充電，一個月中，我先后讀了《每天給自己一個好習慣》《泰戈爾詩集》《心態(tài)決定命運》《青少年禮儀大全》等等，在下個學期中，我將延續(xù)讀書習慣，多讀書，讀好書，擴寬自己的視野，攀登學習的'高峰！
3、堅持自己的寫作
文字，能使人陶冶情操！擁有一份好的文筆無疑是上帝賜給我最好的禮物，它讓我找到了文字中的自己，認清了世界，在下學期，我會因為喜歡去寫作，而不是因為寫作而寫作！用筆去寫，用心去作，心筆合一，我覺得這才是創(chuàng)作的真諦！堅持寫作，我的各方面都會得到鍛煉。在嶄新的一年中，我希望能夠出版一本屬于自己的專輯。為了自己的夢想而付諸行動。
4、共同進步
我曾在一本書中，看見這樣一段話：如果你想看出一個人的品行，你可以從他的話語中得知！如果你想看出一個人地位的高低，你可以從他身邊的那些朋友看出！的確，近朱者赤近墨者黑，但也不得不排除“出淤泥而不染”的君子�；貧w正題，我的意思并不是遠離一切對我有影響的朋友、同學，而是有缺點我們一起改，共同進步。如果你想走得快，那你就自己走。如果你想走得遠，那我們就一起走！一起走吧，走向更遠的未來。讓我們攜起手來一起進步吧！你，準備好了嗎？
希望初一作文7
學習，成長，概括了我這短短的十幾年。有黑夜中的迷茫，有尋找繁繁星的奮斗，也有那可貴的一絲光芒。
迷迷糊糊中我開始了進一步的學習。在失去對新學習好奇心的我也失去了學習的方向�；蛘哒f我根本就不曾有過動力。我已找不到方向，因此我開始停下追求知識的腳步。此時的我已處在一個多愁善感的年齡�！案袝r花濺淚，恨別鳥驚心。”周圍一切事物一切變化使我意志消沉，在哀傷中不斷徘徊。深陷這一泥潭的我羨慕樂觀主義，也想要那一絲希望
我極力佯裝平靜，可老師畢竟是老師，他還是發(fā)現(xiàn)了。老師也無法給我一個明確的答案。但他鼓勵我讓我努力去尋找，即使我不明確什么才算終點。我想是的，精神的崩潰會使人徹底垮掉。調(diào)整心態(tài)，找到一條沒有終點道路卻有方向的道路。做一個全新的自己。我的步伐會放慢，卻不曾停下；我可能會跌倒，卻不會放棄。始終沒有終點，就始終不會失去動力。
人的一生沒有夢想，人生就沒有趣味。夢想就那么遠，不追就沒有希望。當我們有了熱忱與堅持，我們追夢便有了保障。
別在該努力的年紀選擇安逸，每一個你所后悔的現(xiàn)在都有一個不肯努力的曾經(jīng)，每一個你所努力的現(xiàn)在都有一個意想不到的'未來。夢想是生命的源泉，夢想是前進的動力。我們有夢，我們的天空才會出現(xiàn)彩虹。追夢的路上可能會充滿荊棘，我們可能會遍體鱗傷，但當我們擁有了熱忱與堅持，即使前路茫茫，我們也會不負勇往。堅持我們的夢想，不管怎樣，也要闖一闖。
沒有夢想的人生是枯萎的，所以既然有了夢想，就要努力去追逐，而別讓它真的只是成了夢和想。只要心中存有夢想，存有一顆夢想的種子，那么就一定會創(chuàng)造出奇跡。同時，我們要時刻提醒自己，要用心去澆灌，才能開出夢想之花。
追逐的一路有樂也有苦，但只要我們滿懷熱忱之心，擁有堅持不懈之心，我們一定能在夢想的天空自由飛翔！
播下一種心態(tài)，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。
希望初一作文8
那生機勃勃的春天，我不喜歡，因為她太嬌艷；那絢麗多彩的夏天，我也不喜歡，因為她太熱情；那果實累累的秋天，我也不愛她，因為他微帶憂傷；只有冬，雖讓人覺得她冷酷無情，但我喜歡。 冬，并不是冷酷的。一天早晨，我剛起床，媽媽就對我說：“今天下雪了，不知停了沒，看樣子不小。記得多穿點啊！......”雪雖涼，但我此時的心卻是暖的。剛一出門口，就看見了漫天飛舞的雪花，在空中隨風而舞。顯得格外可愛，很想上去抓住它�？諝庖脖仍瓉硇迈r多了。到了學校，同學們也正討論著今天的雪。她們又說又笑，他們又大又鬧。我靜靜地看著外面的雪花，它們在向我招手在向我微笑......今天上午第4節(jié)課是體育，因為有點事，所以下去有點晚不過還好沒遲到，正當我要入隊時，突然一個雪球爭吵我頭的方向大搖大擺地飛過來時，我呆住了，3秒后，雪球砸了上去，感覺涼涼的，接著又有好幾個朝我砸了過來，好多雪都掉到衣服里了。這時，全班人都用同情的目光朝我玩了一分鐘，不知什么時候，老師已經(jīng)走了。幾個里我近的女生，趕緊為我拍掉身上的雪，我真想這是雪球是怎么回事呢！前面幾個在我們班經(jīng)常搗亂的男生，正抱著肚子笑呢！�。≡瓉硎撬麄�，我正想那雪球砸他們呢，可是他們?nèi)硕�。打不過哇~~這節(jié)課，我是在雪中度過的，我躲了一節(jié)課，卻被他們捉到好多次，每次做到都會享受到暴雪的.降臨。雖然有點冷，頭發(fā)濕濕的，但還是挺了過去！就在打了放學鈴后同學們才停止。我在回家的路上，又多次遇到暴雪的降臨。他們砸過來的雪又多又涼，難道他們討厭我嗎？我知道我是個新生，但我沒有給班級添過亂亂啊，也沒有惹過誰。想著想著，就要哭了。就在這時又一陣暴雪，我真擔心我這身體還能不能撐住。我有點傷心，害怕被同學冷漠。突然，有人對我說：“趙丹，別誤會，我們打你，還不是因為你是新生？別歪想啊！”原來是這樣啊！我的心情一下子好轉(zhuǎn)了。 我的衣服雖然濕了，頭雖然有點暈。但我卻一點也不后悔被他們砸，因為是他們的雪球讓我的心漸漸溫暖起來。是他們讓我愛上了這個冰冷的冬天，更愛我們班！
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