- 相關推薦
風初二作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的風初二作文，希望能夠幫助到大家。
風初二作文1
“叮咚......”最后一滴眼淚滴落在手上的陶瓷杯子里，打出了清翠的響聲，窗外的夕陽也偷偷的掩藏了起來，學校里已經(jīng)沒有人了，只剩下那個憂傷的少年，孤獨的坐在教室里.....
“該回家了！”像是自言自語，卻又像是在對誰說，然后站了起來，收拾好了書包，就向校門口走去，還不時回過頭來看看...... 風還在吹，吹干了他眼角的淚痕，也吹散了他的心，回想一個月以前活潑的'他，卻因為好朋友的離去而變得憂郁起來。是呀，他就那么一個好朋友，突然離去，誰不會心傷呢？ 街道上冷冷清清，人很少，只有被風吹起的黃葉在翩翩起舞，他把手伸進口袋里，拿出一個用桃花心木雕刻成的裝飾物，那是一年以前和自己的好朋友一起去買的，那上面有刻他的名字。他把它握在手心里，閉上眼睛，想起他們的往惜：曾經(jīng)一起快樂，一起悲傷......
那段日子，他們曾經(jīng)一起在學校學習，也一起去爬山，去逛街，也曾一起吃飯，一起玩，那些曾經(jīng)，都成為了現(xiàn)在最美好的回憶，也成為他們友情的唯一見證......
風，依舊在吹，吹干了眼角的淚水，也吹散了那個少年的心......
風初二作文2
望著空空如也的屋檐，思緒萬千。想著何時你才會再回來，我在這里，等風也等你！
憶起兒時，你每年都會按時來報道。雖然你總是喜歡“隨地大小便”，我也曾討厭過你，但是現(xiàn)如今的我是想你的。自從你的家被頑皮的小孩給毀了，你就再也不曾在這里筑巢了。至今任然記得那個下午，興高采烈的`回到家卻是滿目狼藉，你的家毀了，你的孩子沒了。我知聽見我的腦海里“咚……”的一身，似乎有根弦斷了。我焦急的呼喊著父母，連聲音都是顫抖的，我慌了，我不知該如何辦才好。
得知一切都已無法挽回后，我不知該如何。我不敢去看只能讓我的爸爸把它們處理了，我安慰自己“沒事的，明年它還回來的！”可是沒機會了，我再也沒機會保護它，再也沒機會同它們逗嘴了。它沒有來，再也沒有再在這里住了�？粗鼈儊砹擞肿叩纳碛�，我想挽留卻是無法！
“燕子！是這里的傷讓你無法安心待在這里了嗎？”雖然你不能說話，但是我想是的吧！大家都說你是好運的象征，雖然不知真假，但是人們一直牢記。我不明白，為什么他們要這么做，我想除了頑皮以外還有牽連的因素吧！對不起，是我沒有保護好你！
風初二作文3
風，輕輕地吹過，平靜的水面泛起層層漣漪。河邊的幾株楊柳低垂著頭，毛茸茸的柳絮漫天飛舞。 “爺爺，您看，多漂亮的蝴蝶！” “蘭兒，爺爺要走了�！� “爺爺要去哪兒？” “一個很遠很遠的地方�！� “帶蘭兒一起去，好嗎？” “爺爺，爺爺，您等等蘭兒，不要丟下蘭兒！” 我猛地的睜開眼，原來是夢啊。手感覺濕濕的，呵，枕頭濕了一大片。睡意早已全無，干脆到陽臺上吹吹風吧。 望著天上那顆最明亮的星星，耳畔響起了爺爺?shù)腵聲音：“蘭兒要好好讀書，要聽爸爸媽媽的話，要做個好孩子！”爺爺，您在天上守護著蘭兒嗎？那顆最明亮的星星，是您嗎？您已走了五年，蘭兒已不再是孩子，可您怎么忍心留下蘭兒在這世間不斷地掙扎？ 爺爺，您還記得那條清澈的河流嗎？
可如今，它變混濁了，呵呵，人們不斷地往河里倒垃圾，它又怎能不變混濁？ 爺爺，您還記得那幾株楊柳和那漫天飛舞的柳絮嗎？可如今，它們消失了，取而代之的是那座座新房和那上空“飄”著的廢氣。 青春本是美麗的，怎奈卻要以犧牲童年為代價；青春本沒有憂傷，怎奈卻有太多不該出現(xiàn)的煩惱。爺爺，蘭兒好想您啊，為什么您要離開蘭兒，為什么呢？ 風，輕輕地吹過，帶著一絲無奈，吹亂了我的頭發(fā)，吹亂了我的心......
風初二作文4
沙沙，嘩嘩。夏天的風從我耳邊吹過，我伴著美妙的風聲，靜靜地進入了夢鄉(xiāng)。
醒來之后我發(fā)現(xiàn)我成了夏天的風。我心想這樣，我就可以游遍全世界了，真是太開心了。
首先我來到了中國的長沙，我看見一位小朋友手里拿著一個很大的鍋里面裝著沸騰的油，而且馬上就要倒到那個小朋友的身上了，我急忙制造出一張很大，很大的風，將那個鍋油吹進了垃圾桶里。
我又來到了熱帶雨林。我還沒進熱帶雨林就聽見有人在呼叫，我急忙跑了進去，看見一只大老虎，正要吃人，我趕緊將一顆不大不小的樹吹倒壓到了那只大老虎的.身上，又將一只野兔引到大老虎的前面，并將樹給吹走了，這樣那個人和那只大老虎都沒事兒了。
我看見了夏天的樹葉在向我招手，讓我跟著他走，我看見非洲的人們都快被蒸熟了，我連忙找來各個季節(jié)的風們來給非洲的人們解暑。
可是我感覺身體越來越重，卟咚，睜開眼發(fā)現(xiàn)我一直在床上，這才明白，原來我只是做了一場夢。
風初二作文5
起風了，起風了，起風了，起風了。風好大，“呼呼”的。
窗外，風中卷集著黃沙，在空中飛散著。小樹快要站不穩(wěn)了，搖搖擺擺的，不知風兒怎么了，這么憤怒，竟要將他連根拔起。草兒也無奈的彎下了腰，用他的根緊緊抓住了土壤，乞求著風的憐憫�？墒撬鼌s沒有要停下來的意思，反而掛的更起勁。衣架子四處亂飛，他用手撥拉著房頂上的瓦片，用腳狠狠地踢這地上無依無靠的石頭。
鳳的.叫聲好大，剛才還是呼呼的，一不留神，他就顯得越發(fā)生氣了，還帶著一股強勁兒，學起了豹子的叫聲，一會兒又變老虎，他的叫聲那么雄厚，好像在告訴所有的事物，他才是王者。
天被風吹來的黃沙蓋住了，像一位風塵仆仆的老爺爺。我推開了門，黃沙向我撲來�！昂恰焙么蟮娘L，使我不得不瞇起眼睛，退回到了屋里。
我無憂無慮的趴在窗前，望著那一陣陣大風。風在空中肆意的刮著刮著。這時候，他是王者，這宇宙間，無任何一個事物敢與它抗衡。
風初二作文6
將我的青春刮入太平洋
人生的高峰期穿越海市蜃樓
我一不小心推開夜幕
海鷗唇邊的流星落入索馬里海底
海盜見風使舵
我只能出賣謊言
暗暗投放救身圈
為無辜的水手，星星點燈
他鄉(xiāng)的云啊
戴著雙子座面具
我在繁華的白云中，步步迷路
千百個無色無味的陷阱
布置于我意料之外
我被忽悠進夜晚
夜晚是云的黑面具
冒著虛汗和我握手
如果非要做一筆黑色買賣
我寧愿不見雨過天晴
他鄉(xiāng)的水啊
釀出我的苦酒
酒杯四十五度身世，撫摸鋼琴
一曲弦外之音驚醒往事
飽含乳汁的情書是我唯一回憶的禮物
珍藏在我沿街乞討的背囊里
僅有的財富
滿足我雄性亢奮的虛榮
他鄉(xiāng)的.土啊
一路跟我的腳步瞎扯
那個叫浪子的人，偶爾回回頭
看看是不是有金換
我的眼圈感染黑色潮流
布滿青紅皂白的選擇
來不及將風塵彈入舞曲
我的臉上泛起丑惡的漣漪
一定是水土不服
為愛情營造夢幻借口
裝集于長滿粉刺的饅頭內
如果我胸懷大志
絕對咽下非份之想
替月亮施下兌現(xiàn)的祝福
風初二作文7
風—是四季輪回的告知者，是大地母親的寵兒。
春風—輕柔的撫摩著你的臉頰，讓你離開冬日的嚴寒。夏風—為你帶來舒爽的感覺，伴隨著河流水叮叮鐺鐺的向前流去。秋風—頑皮的吹落了枯老的葉子，一葉知秋。風兒，伴隨著人們收獲的喜悅，吹的人們高興地唱著歌兒。冬風—也是人們最不喜歡的風吧，他是冷酷的，他的冷酷總是不小心將人們的臉頰劃破；習慣冷酷的它大概根本不在乎吧。因為它知道！
冬—伴隨著冬風來了。它們互相依存，它們悄然無聲的來了初中，人們也覺察到它們的到來，舍棄了帥氣可愛的夏裝，換上了寬大的皮襖和毛衣。其實，大多數(shù)人只見到冬的不好，卻忘記了冬的好！
冬天的臘梅花在看不見的地方悄然開放。在懸崖、在墻角、在峭壁，它不與百花爭艷，任憑百花的嫉妒。冬天的雪娃娃也爭開云朵的束縛，一個接一個跳下。人們在玩雪的`同時，有沒有想過，這是雪，是冬天的好！瑞雪兆豐年，一場雪下來，來年的莊稼又能長的壯實。
風—你受到人們的愛護，又受到人們的拋棄。但是，你還是堅持著大地給你的使命，為我們這些貪得無厭的人們報告著天氣的溫馨提示！
風兒—你真的好可愛，好天真！
風初二作文8
“八月秋風怒號，卷走我屋上三重茅。茅飛渡灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉沉塘坳�！泵恳淮挝衣牭竭@首詩，既慨嘆杜甫的遭遇，又為這么大的風而感到驚嘆。前幾天，我也經(jīng)歷了一場這樣的大風。
微風夾雜著塵土吹在我身上，仿佛正向我們宣戰(zhàn)。校園中，同學們吃完的小食品袋和塑料袋在盡情的飛舞著，仿佛是一陣白色的旋風，同學們往日嬉戲的情景不見了，我回到教室，望著藍藍的天空漸漸暗了下來，街上的行人加快了腳步，有的還呼喊著，“要下雨了，要下雨了！”
風越來越大。風卷著雨，狂暴的.掃蕩著大街小巷，仿佛老虎一般，仿佛要吞沒一切，它肆虐著，吼叫著，風玩弄著人們的傘，把他們吹得東倒西偏。雨下大了，伴著這呼嘯的狂風，鋪天蓋地的傾瀉下來。雨借風勢，風助雨威，加上無情的黃沙，三股力量在無情的展開攻勢，小樹努力的抗爭著，遠處，天、地、風、雨、沙連成了一體。
風吹過了，雨下完了，沙土沒了幫手。天邊出現(xiàn)了彩虹，這是讓我想起“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹�！币磺凶兊媚敲辞逅�，冷清的街道又變得熱鬧起來……
正因為有了這些千變萬化的氣候現(xiàn)象，我們的生活才顯得不那么單調
【風初二作文】相關文章：
秋天的風作文07-02
風高中作文07-28
風優(yōu)秀作文07-09
風抒情作文08-06
風的旅行作文07-18
風的味道作文07-07
夏日的風作文07-03
風的聲音作文06-16
夏天的風作文06-16
風的優(yōu)秀作文06-13