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回憶初一作文

時(shí)間:2022-04-21 22:25:36 七年級(jí)作文 我要投稿

回憶初一作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的回憶初一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

回憶初一作文

回憶初一作文1

  每一個(gè)人都有著不同的回憶,有的是開心;有的是悲傷;有的是開懷大笑……而我的回憶則是堅(jiān)持。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的`中午,太陽也已升至中天,向大地播撒陽光,我看著路上來來往往的車輛,心里想:要是什么時(shí)候我也有一輛自己的自行車該多好!但是,要想有自行車得先有操控自行車的本事,于是,我對(duì)媽媽說:"媽媽,我想學(xué)騎自行車,你教我吧!"媽媽一聽,爽快的答應(yīng)了。隨即從倉(cāng)庫里拿出了一輛藍(lán)色的自行車,它全身是藍(lán)的,只有幾個(gè)英文字母是白色的,看上去非常氣派,很有點(diǎn)國(guó)家元首的風(fēng)格。 開始試騎了,媽媽在后面推著我的自行車凳,而我在前面掌控方向和踩踏板,在媽媽的幫助下,我一切都很順利,但媽媽一放手,我就像一只泄了氣的皮球一樣,重重地摔在了地上,只感覺腿上一陣火辣辣的,一看,還青了,此時(shí)的自行車也和我一樣,重重的摔在了地上,籃子也歪了,如同一個(gè)打了敗仗的將軍,我心想:愛迪生發(fā)明了電燈,失敗了多少回,可每次卻都高高興興繼續(xù)做他的實(shí)驗(yàn),毫不氣餒,我如果就這樣放棄了,豈不是……于是,我立刻撣掉身上的灰,扶起自行車,挑戰(zhàn)第二、第三、第四次……

  終于,我成功了,我可以駕馭好這輛自行車了!我十分開心,因?yàn)槲以跊]有人教的情況下,靠自己學(xué)的,為此,我感到非常驕傲!

  困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。所以,當(dāng)我們遇到困難時(shí),要堅(jiān)持到底,不怕困難。這段記憶深深地在我心靈深處回蕩著……

回憶初一作文2

  “呼……呼……”多彩絢麗的泡泡隨風(fēng)飄動(dòng),“媽媽,漂亮嗎。今天是媽媽的生日,這是我和姐姐一起準(zhǔn)備的節(jié)目哦!币粋(gè)小女孩發(fā)出稚嫩的聲音,那個(gè)小女孩就是我。媽媽被泡泡包圍著,露出欣慰的笑容,張開的嘴被泡泡們堵著,發(fā)出清脆的笑聲,“哈哈……好多小泡泡,他們要跑到我的嘴里去了!蔽依^續(xù)吹著,姐姐拿來了我們精心挑選的禮物——是一個(gè)戒指,因?yàn)榧依锊桓辉,媽媽沒帶過戒指,我們就選擇了送媽媽這個(gè)。雖然這個(gè)戒指很便宜,可她是我和姐姐的心意,我們倆挑了好久的。姐姐把戒指?jìng)(gè)媽媽帶上,媽媽那不多見的笑容露出來了,一下子映入我的眼眶,映入我的`心。“媽媽笑了,媽媽笑了!眿寢尠盐冶饋,我親了媽媽一下,媽媽把我抱得緊緊的,眼淚止不住的流出眼眶,我心疼的為媽媽擦去眼淚!皨寢,別哭,我們做錯(cuò)什么了嗎?”我膽怯的問!吧岛⒆樱瑡寢屵@是開心,你們沒有做錯(cuò)什么,媽媽愛你們!”“我們也很愛媽媽!”我和姐姐異口同聲的說。

  想到這里,我的嘴角揚(yáng)起了一絲笑意,好想媽媽,媽媽回老家了,我很孤單!皨寢專羻?”我的思緒被一句稚嫩的聲音拉回了現(xiàn)實(shí),一個(gè)小女孩正快樂地吹著泡泡,她的媽媽在一旁陪伴著。今天我從學(xué);丶,沒有見到媽媽,看見了這一幕才想起了五年前,那個(gè)天真可愛的我,為幫媽媽慶祝生日忙的焦頭爛額。媽媽從烏黑的頭發(fā)慢慢的泛白,這都是為我們操心,母愛永遠(yuǎn)是最偉大的!

回憶初一作文3

  一天,我在無意間找到了一個(gè)包裝精美的盒子。雖然它已經(jīng)布滿灰塵,但過去的情景依舊歷歷在目……

  所有的小孩都喜歡圣誕老人,圣誕老人在小朋友心中的地位是無可替代的。我們熟知這個(gè)美麗的傳說:在平安夜里,圣誕老人將準(zhǔn)備已久的禮物悄悄地放在小朋友的枕邊。第二天,孩子就會(huì)看見期待已久的神奇禮物。這美麗的傳說一直溫暖著我的'心。 小時(shí)候,每到了十二月,我就會(huì)格外乖巧。因?yàn)榘职终f過圣誕老人的禮物只會(huì)送給好孩子。好不容易圣誕節(jié)這天終于到了,在這一整天里我處于極度興奮的狀態(tài)之下。第二天一早,我的歡呼聲幾乎把房子給震塌了。我興沖沖地跑到爸爸跟前說:“爸爸,爸爸,我收到禮物了!”爸爸故作驚奇說:“是嗎?真棒。”“其實(shí)我做得還不夠好,可是圣誕老人實(shí)在是太相信我了,所以明年我還要繼續(xù)努力,讓他知道這份禮物沒有白送。”我天真地說。這美好的回憶一直溫暖著我的心。 隨著我一天天長(zhǎng)大,我漸漸明白圣誕老人只是一個(gè)傳說,是一個(gè)虛構(gòu)的人物,而那個(gè)傳說也只是一個(gè)童話。每年,也是爸爸“冒充”圣誕老人送我禮物的。我也明白爸爸的用心。在這社會(huì)上,還是須要有這種美麗的童話,還須要這種“美麗的慌言”,讓我長(zhǎng)大后,能感受到這里面滿滿的愛,使我成為一個(gè)充滿愛心、善良的人。

  圣誕節(jié)快到了,雖然我知道圣誕老人并不存在,可是我還是很期盼“圣誕老人”能在平安夜再次給我一份神圣的圣誕禮物?粗魳泛兄胁粩嘈D(zhuǎn)的天鵝,聽著這音樂盒里發(fā)出的美妙旋侓,我不禁地想:不知道這次會(huì)送我什么禮物呢?還真令人期待呢!

  圣誕節(jié)就快到來,愿大家能夠快快樂樂地渡過,愿所有的小朋友、大朋友都能收到圣誕老人送的圣誕禮物!接著就是,祝大家新年快樂!

回憶初一作文4

  記得那天,我手中緊握著成績(jī)報(bào)告單來到門口,內(nèi)心的波瀾還沒平息,只是想著:中學(xué),我來了。然而事事沒我想得那樣順利,剛開學(xué),我的霉運(yùn)就跟著來了,我曾在眾人面前丟盡臉面,后來我開始改變,我努力地嘗試著去改變,可我的決心不大,從來都沒有真正改變過,可以說那時(shí)的我就是一個(gè)偽面君子,我從未真正地去努力過,可是后來,我遇見了她,或許只是一時(shí)的僥幸,我想接近她,想和她并肩站,于是我便開始努力,漸漸地,我已離她很近,卻驀然發(fā)現(xiàn)她的周圍人好多,我不想放棄,我決定無論如何,我都要讓她知道我的心,終于有一次,我抓住了機(jī)會(huì)告訴了她:“我曾經(jīng)愛過你!”或許是因?yàn)椤霸?jīng)”二字,她并沒有在意,我和她只是做了朋友,可是又經(jīng)歷了一段歲月,在一次記名字的事上,她說她喜歡我,我也沒太在意,果然,下午,她就告訴了我“事實(shí)”。又一次,也就是幾天后的體育課,我們?cè)谔咦闱,幾個(gè)女的'在一起就開始議論開來,我們聽不見,也不在意,課后,該來的都來了,許多人問我到底喜歡哪個(gè),我卻一味地隱瞞,后來只能用“誰先在不知道的情況下給我發(fā)信息我就喜歡誰”來敷衍,令我意想不到的事發(fā)生了,她竟然得到了這個(gè)絕密消息,然后對(duì)我……

  一晃,初一快結(jié)束了,謝謝你陪我走過了這段時(shí)光,謝謝多愁善感的你!我會(huì)將你放在心中永遠(yuǎn)銘記。請(qǐng)你不要為那莫名的憂傷再難過,不要為2個(gè)月的別離傷心,我和我的心會(huì)永遠(yuǎn)陪著你

回憶初一作文5

  迷迭香是為了幫助人回憶的,親愛的,請(qǐng)你牢記在心。——題記

  人在剛剛面對(duì)這個(gè)世界的時(shí)候,記憶力幾近沒有,對(duì)于這個(gè)世界的留戀只有痛苦的放肆,母乳的芳香以及睡覺的愜意。所以無憂無慮,活潑天真。

  慢慢的,我們長(zhǎng)大了,記憶力也隨之增長(zhǎng)對(duì)于這個(gè)世界也增添了幾分獨(dú)特的印象,深深烙印在我們的心中,久而揮之不去。留下的只是回憶,痛苦、快樂、沮喪,盡在那小小的心里藏著。

  魚的記憶只有七秒,所以他的“魚”生毫無意義,只有漫無目的的游來游去,一切為了生存,簡(jiǎn)單的生存。聽天由命,任人宰割。

  但我們不一樣,我們有了記憶,才有出現(xiàn)了回憶。會(huì)議對(duì)我們來說,有著非凡的意義;貞浤切┧扑哪耆A,才知道哪些人值得去愛,哪些事值得去做,到底誰值得等待。這是因?yàn)橛兄稽c(diǎn)的青澀,才有了那份永不磨滅的時(shí)光。

  回憶那些屈辱的歷史,更加懂得中國(guó)的偉大,華夏兒女的不屈,讓自己的`胸口燃?xì)鉂M腔熱血,才明白“勿忘國(guó)恥,振興中華”、“天下興亡,匹夫有責(zé)”的真正含義。

  能成為回憶的,大都是快樂之外的事,但也因?yàn)檫@份回憶,我們才產(chǎn)生了活下去的意義,對(duì)于時(shí)間,也多了一份不舍。

  我喜歡這份會(huì)員,就像喜歡春天的新鮮,秋天的滿足。我們不能停止回憶,好似蝴蝶不能放棄花蜜,因?yàn)樵谶@些痛苦萬分與追悔莫及之中,都有我們?nèi)松哪繕?biāo)。

回憶初一作文6

  抓不住時(shí)間的尾巴,但至少還可以看見他那模糊不清的背影

  —題記

  陽光明媚的天氣里,我們?cè)寂茉诓賵?chǎng)上,即使再累,也會(huì)露出笑容。

  日子飛流即轉(zhuǎn),我們已升入中學(xué)。回憶小學(xué)的日子,似乎就在眼前。

  曾經(jīng)上學(xué)的早晨,孩子們大小不一的個(gè)頭兒組成了筆直的隊(duì)伍,站在馬路旁,等待著校車的到來。

  吵鬧的早自習(xí)早已形成習(xí)慣,似乎永遠(yuǎn)都改不掉了。但在老師早進(jìn)教室的那一剎那,一切聲音都飛到了九霄云外。靜·········

  曾經(jīng)的課堂上,同學(xué)們都爭(zhēng)搶著回答問題,卻總有那么幾個(gè)人不舉手,我特別想問:你們還那么靦腆嗎?

  曾經(jīng)的午飯時(shí)間,是大家一起拉幫結(jié)伙去買的,午飯后的教室里,混雜著一種味道。淡淡的,是菜香的味道。

  曾經(jīng)的體育課上,總是有揮霍不盡的活力,沒有任何阻擋,任意而行,足球場(chǎng)上的一身泥,籃球場(chǎng)上的.一身青,不管輸贏,仍會(huì)得意忘形,仿佛是個(gè)超級(jí)球星。

  曾經(jīng)的下午課,盡管老師講課的聲音莫大,也總是有那么幾個(gè)人打瞌睡,老師則沖著他們的耳朵大喊,被嚇了一大跳的他們總是會(huì)露出茫然的表情,隨口大喊一句:“下課了么?”之后便是一陣哄堂大笑……

  曾經(jīng)的放學(xué)時(shí)間,總是那么早。校車上,我們踏著音樂的節(jié)奏,盡情點(diǎn)頭。

  曾經(jīng)的班主任,總是那么溺愛我們,即使是我們闖了貨,他也會(huì)不顧一切的維護(hù)我們,不知她還在教書嗎?他的孩子們還想我們當(dāng)初那樣“乖巧”嗎?

  曾經(jīng)的一切事物的一切,都只是回憶......曾經(jīng)是一所銀行,我們將最可貴的財(cái)產(chǎn)——回憶,珍藏其中。這些回憶賦予我們生命的意義與深度。

  天下沒有不散的宴席,只留下一種美好——叫回憶

回憶初一作文7

  小學(xué)六年的夢(mèng),6年的情。 ——題記

  最美的日子是那6年的時(shí)光,但時(shí)間不等人,它很快就漸漸遠(yuǎn)去了。

  還記得一年級(jí)九月份開學(xué)時(shí),我們怯生生地踏入教室,眼神飄離不定,瘦小的身軀上背著沉重的書包,面部表情緊張而僵硬,對(duì)這個(gè)新集體產(chǎn)生恐懼感。但隨著時(shí)間的推移,我們漸漸融入到了這個(gè)集體,每個(gè)人都有了好朋友,同學(xué)之間都有了聊天的話題,我們也變的越來越愛這個(gè)集體。

  我們?cè)?jīng)有個(gè)屬于我們自己的小天地,那時(shí)學(xué)校條件不好,操場(chǎng)還是坑坑洼洼的土地,但在操場(chǎng)中央,卻有一塊小草坪,那就是我們最喜歡的地方,我們也曾想過,為什么這里會(huì)無緣無故冒出一個(gè)草坪,有人說那是上天賜給我們友誼的禮物。還記得我們?cè)谶@里許下那個(gè)美麗的誓言:我們以后要考入同一所中學(xué),不分離。六年級(jí)的那段日子,我們發(fā)揚(yáng)了從未有過的團(tuán)結(jié),男女同學(xué)之間沒有了隔閡,同學(xué)之間少了往日的爭(zhēng)吵與嫉妒,多了溫馨,多了感動(dòng),多了愛。但團(tuán)結(jié)還是趕不上離別,由于各種原因,我們還是分開了。6年了,6年的感情是怎么樣的`堅(jiān)固,是用怎么樣的力量建立起來的,我們得獎(jiǎng)了一起笑,運(yùn)動(dòng)會(huì)上一起拼搏,各種比賽上一起加油鼓勁兒,難過了一起哭,遇到困難一起幫扶。

  畢業(yè)典禮上,我們都哭了,哭的那么傷心,那么不舍,我們彼此用盡了力氣緊緊擁抱著,生怕再過一秒就要分開。直到今天,我們?nèi)匀槐3致?lián)系。

  6年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,雖然充滿著依戀,但還是要珍惜現(xiàn)在的生活,相信一樣可以綻放出美麗的花朵。

回憶初一作文8

  彭老師,不知到你還記得我嗎?小時(shí)候我在班上是畫畫畫的最好的一個(gè)了,你還經(jīng)常帶我們到魚塘邊寫生直到現(xiàn)在我還記得有一次你帶我們?nèi)懮氖。那一天,有一?jié)你的美術(shù)課,你當(dāng)時(shí)進(jìn)來時(shí),讓我們準(zhǔn)備好紙,說帶我們?nèi)懮,我們(nèi)嗑团d奮不已,我當(dāng)時(shí)也是一蹦三尺。

  準(zhǔn)備充分以后,您就帶我們走到那條踩滿我們腳印的小路。到了那塊熟悉的草地上坐了下來,架起工具,開始畫了。

  我又開始畫那個(gè)背的滾瓜爛熟的小亭子。我先畫出亭子的輪廓,又小心翼翼的把亭子的柱子畫的比直。這時(shí)你走過來了,看了一眼我畫的亭子說:"大致很好看,但“帽子”高了一點(diǎn)。"

  這是高興的我,在頭上打了一個(gè)響雷。我馬上把它的"帽子"擦掉,又重新畫了一個(gè),但看起來不怎么對(duì)稱,就又畫了一個(gè)"帽子",但還是不行,我又連續(xù)畫了幾次,但還是不好看。于是,我索性停下了筆,開始絞盡腦汁的想;怎樣才可以把它的帽子畫好呢?

  在我對(duì)這個(gè)東西毫無辦法的`時(shí)候你走過來,為我畫好了這個(gè)"帽子",我當(dāng)時(shí)就覺得您就是雪中送炭,我當(dāng)是非常的高興。

  回憶往事,想起自己的良師益友就是一件高興的事,如果能相遇那就是一件美好的事!尽

回憶初一作文9

  一說起回憶,腦子里想的只有童年,或許,我們這些還沒有成熟的人,留下的回憶只有灰色,可是,灰色也是美好的,因?yàn)樵谄渲校覀儑L盡了酸甜苦辣,這也是一種快樂。

  在我心中,最美好的回憶是初一那一年,也只有那一年,我才懂得了什么叫母親,什么叫母愛,什么叫幸福。

  那一年,我上晚自習(xí),因?yàn)椋ε聥寢尩膰Z叨,爸爸的訓(xùn)斥,也吸有學(xué)校是我的避風(fēng)港,那里,有最好最好的玩伴,最好最好的老師,盡管沒有最好最好的飯菜,我也高興無比。

  我們家在離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方,因?yàn)橥碜粤?xí)下的'晚,所以媽媽必須從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的家跑來接我,那時(shí),家里還沒有汽車,媽媽只有騎著那輛上了年紀(jì)的自行車起來,使上渾身的勁,也走不了幾步,每天和同學(xué)們說說笑笑到門口,卻總不見媽媽來到,等到媽媽趕來時(shí),我和她的戰(zhàn)爭(zhēng)就此開始而這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的引發(fā)者,正是我,這個(gè)等急了的,害怕了的,小男孩。

  以后,我不再讓母親來接我,而是撒了慌,和母親說一路有人做伴,很安全,雖然媽媽一直的想接我,可是,我不害怕,為了媽媽,就像麥兜豬一樣,他既然可以為了媽媽去學(xué)搶包山,為什么我不可以一個(gè)人回家呢?媽媽實(shí)在是太累了,而且,那輛破舊的自行車已不能騎了。

  就這樣,媽媽不再接我,而是每天在我回家之后,給我優(yōu)生道好吃的散貨,然后對(duì)我說:“累了吧,來,媽媽特地到商場(chǎng)給你買的菜,多吃點(diǎn),學(xué)校的菜不好,可能吃不飽吧!”然后,媽媽往我碗里夾菜。

  可是,這刻,我心里甜滋滋的,因?yàn)槲矣幸粋(gè)這么好的母親,這一刻,我對(duì)自己說:“這是你最美好的回憶,記住,沒有這個(gè)回憶,你的腦子就會(huì)徹底毀滅,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

回憶初一作文10

  五年的小學(xué)生活中,我有許多難忘的回憶。我有一群時(shí)而很團(tuán)結(jié)、時(shí)而有分歧的同學(xué)。每一個(gè)同學(xué)都有自己的獨(dú)特個(gè)性,比如王思琪內(nèi)向、倪小雨單純、程程開朗、徐思涵彬彬有禮……在學(xué)校里發(fā)生的一點(diǎn)一滴,讓我難忘。

  茂盛的柳枝隨風(fēng)搖擺,爛漫的小花兒向我點(diǎn)頭,風(fēng)兒攜著淡淡的花香撲面而來,走在美麗的立新小學(xué)的校園,使人倍感溫馨。

  在這個(gè)培養(yǎng)人才的圣地,和藹可親的老師們,每節(jié)課都寫著一行行、一列列的文字,老師站在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,雙手沾滿了白白的粉筆灰。黑板上的字擦了又寫、寫了又擦,一節(jié)課結(jié)束后,烏黑的黑板布總是變得雪白雪白的。老師上課時(shí)與下課時(shí)表情總是截然不同。上課時(shí),老師面部表情總是一副威嚴(yán)的面孔,卻又依然保持著課堂上活躍的氣氛;然而下課時(shí),老師就像同學(xué)們的好朋友,談天說地一片融洽。

  有時(shí)下課,老師一走,同學(xué)們就像脫韁野馬,在教室里瘋跑,你追我趕,調(diào)皮的同學(xué)故意碰一下正在寫字的同學(xué),于是,被碰到的同學(xué)放下手里的筆,“騰”地站起來,追趕著他。當(dāng)然,故意為之的同學(xué)早就做好腳底抹油、溜之大吉的準(zhǔn)備了,所以一般都不會(huì)被抓到的`,被捉弄的同學(xué)只能氣呼呼地回到座位上?粗挥夼耐瑢W(xué)扭曲的表情,和做鬼臉的調(diào)皮“鬼”,惹得班級(jí)里其他同學(xué)哈哈大笑。這樣類似的場(chǎng)景不知在班里上演了多少回,每一次都是那么讓人難以忘懷。

  轉(zhuǎn)眼間,五年時(shí)光過去了,與老師和同學(xué)們這個(gè)大家庭里一起度過的時(shí)光,早已深深深印在我的心中,成為我一生最難忘的回憶。

回憶初一作文11

  上初二了,初一的老師我卻并沒有忘記,可能是感情太深了吧。周末的周記要寫初一的老師,這讓我想起了我初一的數(shù)學(xué)老師。

  我的數(shù)學(xué)老師姓盧,是一位要求嚴(yán)格的女老師。小眼鏡、大眼睛。長(zhǎng)頭發(fā),高挺的個(gè)子,十分精神。大風(fēng)衣、喇叭褲,盡顯女王氣質(zhì),女王風(fēng)格。

  可我最忘不了的,還是盧老師的眼睛。

  真可謂:“山中無老虎,猴子稱大王”。記得剛上初一的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師遲了一點(diǎn)進(jìn)教室,一些調(diào)皮的學(xué)生蠢蠢欲動(dòng),一些大膽的竟跑到講臺(tái)上模仿老師喊:“上課!”然后是一陣哄堂大笑。

  說時(shí)遲,那時(shí)快,老師突然走進(jìn)教室,人聲鼎沸的教室瞬間變得鴉雀無聲,那兩個(gè)同學(xué)也火急火燎地跑下講臺(tái)。卻聽一聲“站著!”于是他們乖乖地站在墻角。盧老師來到他們面前,睜大眼睛瞪著他們,他們似乎從她眼里看到了責(zé)備,便低下了頭,說:“老師,對(duì)不起,下次不敢了!惫,以后的每節(jié)課都非常認(rèn)真。我們班的'數(shù)學(xué)成績(jī)一直是年級(jí)的數(shù)一數(shù)二。

  還有一次,我考砸了。果然,盧老師請(qǐng)我“喝茶”。我忐忑不安地走進(jìn)辦公室。老師什么也沒說,就一直看著我,我低著頭,偶爾一抬頭,撞見了盧老師的眼神。那眼神像一輪明月,又似潭水一般清澈明亮。我看出了她眼神中的關(guān)心與激勵(lì),便發(fā)誓一定要努力學(xué)好數(shù)學(xué)。

  初一下期期中考試后的一堂課,老師突然感到頭暈,我們本以為沒有什么大事,可沒想到老師住進(jìn)了醫(yī)院······

  懷念我的盧老師啊······

回憶初一作文12

  童年的時(shí)光——被人們譽(yù)為“金色”的。那么,這金色閃耀的地方便是那童年的樂園了。在孩子們的眼里,童年的樂園是多種多樣的,哪怕是一塊空地,一片草坪……我的童年的樂園便是離我伯伯家不遠(yuǎn)的假山。

  說起這座假山,大概在我出生時(shí)就有了,大約有一百平方米。從家出門然后走,大約一里路便看見了那座假山,我每次去伯伯家都會(huì)去假山那里玩。那假山旁還有一些高大的樹,那樹蔭下便是座假山。那假山的頂層上有一塊石頭像一個(gè)座位一樣,我們那的`孩子都把那個(gè)地方稱之來“王位”。圍繞著這個(gè)“王位”我們發(fā)生了許多非常有趣的事情。

  那還是我很小的時(shí)候,我們這些孩子之間曾經(jīng)發(fā)生地這樣一件事,我們學(xué)著電視里的古裝戲要封官圈地。幾個(gè)稍大家點(diǎn)兒的孩子建議通過“比劍來選出王位”大家都很贊同,在比武的前幾天,我每天都在院子里拿著木棍亂舞。伯伯看見了了不知道我要做什么,只是在一旁嘮嘮叨叨的講。不管怎么樣,我還是訓(xùn)練了幾天。比武那天,一大早我便拿著我那訓(xùn)練的木棍,雄赳赳氣昂昂地來到了假山上,比武開始后,與我同齡的人就一個(gè)一個(gè)地幾下陣來,最后終于輪到我了,結(jié)果可想而知只有幾個(gè)回合,我也敗下陣來,雖然這樣,但是我看見他們?cè)诒任,我仍然十分高興。最后,是一個(gè)比我大一點(diǎn)的孩子坐上了“王位”,而我則被封了一個(gè)什么大將,現(xiàn)在也記不清楚了,我依稀記得好像是專門管理那最下面那此放哨的“小兵”的吧。

  從那以后,這“王位”便不是你想坐上去就可以坐上去的,除非是國(guó)王準(zhǔn)許,否則是不能上去的。我有時(shí)也想坐上去,可又不敢,所以我只是在周圍無人時(shí)在上面蹲一蹲。到后來我就回來了。

  以前的回憶都是美好的,那小時(shí)的可愛、天真是最美麗的。

回憶初一作文13

  今天,我漫步在繡湖公園的綠茵草地上,忽然傳來一陣嬉笑,我聞聲望去,原來是幾個(gè)十一二歲的人在水中捉蝌蚪。我一看,心里有一個(gè)想法,何不也去捉上一回,說不定還能捉到呢!說干就干,我挽起褲腳,一步一步走向水中……啊!這里的水可真涼,涼得讓你以為是冰塊;這里的水可真清啊,差不多可以看見水底的沙石。只見一群群蝌蚪自由自在得在水中游,它全身黑黑的,大腦袋后面拖著小尾巴,活像個(gè)小逗號(hào)。

  捕捉小蝌蚪開始了!由于石頭太滑,穿著鞋子也被滑倒,眼見要捉著了,由于腳底一滑,不但沒捉成,還把褲子也弄濕了。

  這下惹惱了我,我下決心一定要捉到蝌蚪。這些蝌蚪靈活極了,只見你一走過去,小蝌蚪就會(huì)感覺到,一下子游到石頭底下去了,讓你只看不能捉,在幾次落空后,我可真算是吸足了經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地向蝌蚪靠近,誰知蝌蚪早已察覺到了,一溜煙得游走了,一下子不見了蹤影,看來捉蝌蚪真不容易,我不由嘆息到。正當(dāng)我失望之際,我看見了一條黃鱔,這下我可來精神了,全神貫注地看著黃鱔,雙少一捉,哪知黃鱔的皮十分光滑,一下子讓它給溜走了,我趕緊追,可怎么追得過呢?

  我在水中行走極其不便,不但黃鱔沒捉成,反而一身水,成了一只落湯雞。太陽漸漸落下了山頭,時(shí)間過得真快,一個(gè)快樂的`下午又過了,但它使我留下了美好的回憶……

回憶初一作文14

  一首動(dòng)聽的歌,一段優(yōu)美的舞姿,一次歡快的旅行,都會(huì)勾起我跟她的一段難忘的記憶。

  她是我的舞蹈老師。不僅會(huì)跳舞還會(huì)唱歌,會(huì)彈琴。在那幾天里,老師時(shí)常念叨著到戶外去練習(xí)舞蹈。很快,老師就把這個(gè)想法變成了現(xiàn)實(shí),我們走在鄉(xiāng)間的小路上,路邊開著一處處鈴鐺花,微風(fēng)緩緩吹來,里面摻雜著泥土的氣息和花的香味。

  走到了麥田中間的一條水泥路上時(shí),小麥都長(zhǎng)到了路邊僅有的一點(diǎn)棕色的泥土上,使小路擁擠在麥田里。

  我們就在這條小路上練習(xí)了很久,但讓我最難忘的.是我們回到舞蹈班后,老師對(duì)我說的一句話。

  在回去的路上我們都很累,老師看到這一情景,帶著期待的眼神對(duì)我們說誰先到家,給誰發(fā)一朵小紅花。頓時(shí)有幾位同學(xué)飛快地跑到了最前面,但我卻冷冷的說了一句不要了。另外幾位同學(xué)也隨聲附和。老師就那樣狠狠的瞪了我一眼,頭也不回的回去了。

  等我們幾個(gè)慢悠悠的到了舞蹈室時(shí),老師把我們狠狠地批評(píng)了一頓,隨后又給其他同學(xué)一人發(fā)了一朵小紅花。當(dāng)時(shí)看著那幾位同學(xué)神氣的樣子,心里就有一陣酸酸的感覺。等到放學(xué)時(shí)老師專門把我單獨(dú)留了下來,說不要讓老師用看別人的眼光來看你。

  在回家的路上我回味了今天發(fā)生的事,又把老師說的話結(jié)合起來。在心里暗暗決定,就為了自己的未來我要努力,不要等到以后回想起來自己再去后悔。

回憶初一作文15

  回憶,串成了一練珍珠;我把玩它,像與一位老友久別重逢。

  ——題記

  六歲。只知道幼兒園時(shí)光只有過三朵小紅花,一朵是全班人都有的,一朵是撿的,一朵是老師獎(jiǎng)勵(lì)的。

  七歲。那年我上一年級(jí)了,我到處炫耀著:“我七歲了,要上一年級(jí)了!蔽沂嵌嗝打湴粒薏坏萌澜绲娜硕贾。

  八歲。常常因?yàn)樯险n睡覺沒被發(fā)現(xiàn)而高興了一天。

  九歲。我上三年級(jí)了,正是估算和筆算還有口算的時(shí)候,考試時(shí),我隨便填了一下,考了六十二分。我嚇得趕緊將考卷往抽屜里塞,然后屁顛屁顛地玩去了。

  十歲。那時(shí)候的我多少懂點(diǎn)事了。在那時(shí)候我總喜歡問大人問題,這個(gè)為什么、那個(gè)為什么。大人們總會(huì)耐著心的回答。我就是很高興,因?yàn)槲矣侄铝艘稽c(diǎn)點(diǎn)。

  十二歲。正值小學(xué)的尾聲,那時(shí)的興奮是對(duì)初中的向往,大人們總會(huì)問我讀幾年級(jí)了,我總是那么自豪的說:“馬上就要初一了,初一了。”

  十五歲。處于花季的我們,對(duì)高中又有了另一種的期待,另一種的憧憬。老師總是意味深長(zhǎng)的說:“三年的奮斗,換來的是未來!

  十六歲。步入高中的.我,總懷念著初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。高中的我,要更懂事了,我已不再是三歲的小毛孩了。我知道,未來要靠自己去尋找。

  十七歲;叵脒^去,我很快樂,我不后悔。因?yàn)槲疫有更好的明天。

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