【精選】桃花小學(xué)生作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的桃花小學(xué)生作文10篇,歡迎大家分享。
桃花小學(xué)生作文 篇1
一年一度的暑假到了,快樂作文組織我們?nèi)ネ钅嫌瓮妗_@次旅行內(nèi)容很豐富,我們走進(jìn)了中國最美鄉(xiāng)村——宏村,參加了南屏古鎮(zhèn)定向拓展訓(xùn)練,參觀了徽州文化博物館,體驗(yàn)了夾溪河漂流……我最喜歡的是當(dāng)年李白《贈(zèng)汪倫》一詩中所描寫的桃花潭。
桃花潭位于安徽黃山市涇縣桃花潭鎮(zhèn)。景區(qū)內(nèi)自然景色和人文景觀融為一體,既有清新秀麗、蒼巒疊翠的皖南自然風(fēng)光,又有保存完整、風(fēng)格獨(dú)特的古代建筑。
我和同學(xué)們來到桃花潭渡口,感受1400年前“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲”的場(chǎng)面,體會(huì)“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的心情。頓時(shí),我的`眼前浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景:詩人李白乘著小船將要離開遠(yuǎn)行,忽然聽見桃花潭邊傳來一陣陣踏著節(jié)拍唱歌的聲音,“我”順著歌聲望去,原來是好友汪倫來送“我”了,“我”不禁感慨,即使這桃花潭的水有千尺深,也比不上汪倫對(duì)我的情誼啊……突然,同學(xué)拍了我一下,把我從1400年前的場(chǎng)景中拉了回來,原來我們集合了。
現(xiàn)在桃花潭更美了,這里的居民生活更加美好,李白的詩更是長(zhǎng)久流傳。
這真是一次愉快的旅行。
桃花小學(xué)生作文 篇2
春天來了,小溪里漲滿了溪水。小魚兒們?cè)谛∠餁g快的游著。小溪兩旁長(zhǎng)滿了桃樹,桃花開得紅紅的,漂亮極了,一陣春拂過,桃花落在水面上。一只魚兒一路游,一路上撿了許多桃花。
小魚游阿游,它看見小螞蟻正在搬家,但是被小溪擋了去路。小魚連忙說:“小螞蟻,小螞蟻,我給幾片花瓣給你們當(dāng)船,讓他們送你們過河吧!”“謝謝你小魚,”小螞蟻說道!安挥弥x,這是我因該做的!毙◆~回答。
小魚又游阿游,它看見小白兔在采蘑,于是問:“小兔,小兔,你才那么多蘑菇干嗎呀?”“我媽媽過幾天就要生日了,所以我采些蘑菇做一個(gè)大蛋糕。”“那我送一些花朵給你,你插在蛋糕上,那樣蛋糕會(huì)更漂亮,祝你媽媽生日快樂!”小魚說道。小兔馬上說:“謝謝你小魚,我媽媽生日的時(shí)候一定要來哦!”“知道了!
”
小魚再往前游阿游,它看見小鴨在西邊哭泣。小魚問:“小鴨你怎么了!毙▲喺f:“他們都說我丑小鴨,就連玩也不和我玩了!薄皢琛獑琛毙◆~說:“我送你幾朵桃花,把他戴在身上,那么你一定會(huì)很美的。”小鴨擦掉眼淚,接過桃花,說:“謝謝你小魚。”“不用謝!薄
小魚隨著小溪一直游到了海洋,它終于看到了海洋的'模樣,小魚也由一條小魚變成了一條大魚。小魚想起以前的事情,那多美!
……
桃花小學(xué)生作文 篇3
我愛那清新飄逸的蘭花,我愛那凌風(fēng)傲雪的梅花,我愛那冰清玉潔的水仙花,我愛那出淤泥而不染的荷花,但我更愛那嫵媚動(dòng)人的桃花。
奶奶家樓后有一片桃樹林,春天里,我常常走進(jìn)桃花林,觀賞那美麗的.桃花。初綻的桃花,剛剛張開一點(diǎn)嘴,花瓣還沒完全展開,露出一點(diǎn)淡黃的花蕊,它仿佛是一位害羞的小姑娘,臉漲得通紅,嘴角微微露出一絲笑容,又像一只還未完全從蛋殼里出來的小雞,才探出半個(gè)小腦袋,是那么有趣,那么可愛。桃花的花蕾也十分漂亮,一個(gè)個(gè)圓形的粉紅色花蕾,就像是一個(gè)個(gè)柔軟的小絨球,又像是一盞盞小紅燈籠掛在枝頭,把桃樹裝扮得異常美麗。走過桃林,一陣清香撲鼻而來,地上落了一層厚厚的花瓣,好似一張粉紅的地毯。
我情不自禁地伸出手,想摸一摸那嬌嫩的花瓣,卻不小心碰到了樹枝,驚飛了樹上的小鳥,落下一陣桃花雨。
桃花小學(xué)生作文 篇4
桃花是我最喜歡的一種花。
桃花的顏色是粉紅色的,像一個(gè)粉紅的風(fēng)車又像一把粉紅的小扇子。一朵桃花由5、6個(gè)小花瓣形成,中間的花蕊毛茸茸的就好像一個(gè)小綿墊,假如從遠(yuǎn)處看桃花,就好像一片粉紅的朝霞。桃花在開的時(shí)候,樹枝上一片葉子也沒有,滿樹枝的`桃花像一串串粉紅的冰糖葫蘆。桃花的樹枝是棕色的,像刀叉又像箭。樹枝上開滿了桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一個(gè)千手觀音。
桃花開在早春,給大地帶來了暖和的色調(diào),可桃花很嬌氣,一遇到寒流,它就會(huì)不開心了,把花瓣灑落一地。當(dāng)花兒凋謝時(shí),那枝頭就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)毛茸茸的小桃了,夏天我最愛吃的鮮桃,就是這花兒醞釀的,我怎么會(huì)不喜歡這漂亮、鮮艷絢麗的桃花呢。
桃花小學(xué)生作文 篇5
陽春三月,是桃花盛開的季節(jié)。我和媽媽到太白巖去觀賞桃花。我?guī)е闷娴男那樯下妨恕?/p>
我們踩著筆陡的石階,周圍的小樹正在為我們“加油!”,小草小花也向我們“招手”。當(dāng)我們累得筋疲力盡、滿頭大汗的時(shí)候,終于爬上了山頂。放眼望去,漫山遍野都是桃花的身影,分外妖嬈,好像在給人們展示著嬌美的身姿。
我迫不及待地向桃樹跑去,湊到桃花上聞了聞,好香!樹枝上的花蕾好像一個(gè)個(gè)剛剛出生的小嬰兒,好可愛。∥矣糜沂州p輕地觸摸了一下,生怕弄疼了它。綻放的桃花有深紅的、粉紅的、淺紅的······它們有的花瓣全展開了,一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調(diào)皮地探出頭來;有的還是花骨朵兒,看上去飽脹得要破裂似的;還有的`花瓣緊緊地裹住自己,害羞極了······嬌嫩的花瓣粉紅細(xì)嫩,如害羞的少女臉上的“紅云”。一陣微風(fēng)吹過,桃花如一只只翩翩起舞、輕盈的蝴蝶。桃花的一陣陣清香,消除了我們的疲勞,讓我如癡如醉、不可自拔。
桃花多么美。√一,她給生機(jī)勃勃的春天增添一幅美麗的圖畫。
桃花小學(xué)生作文 篇6
春天來了,花園里開滿了鮮花,有金黃的迎春花,有雪白的梨花,還有我最喜歡的粉紅的桃花。
桃花一簇簇,一束束的長(zhǎng)在一起,像一顆顆小星星,又像一串串粉紅色的烤肉串,還像兄弟姐妹擠在一起唱歌跳舞。剛剛打苞的桃花是橢圓形的.,像一個(gè)個(gè)粉紅色的小燈籠,又像蜜蜂產(chǎn)下的蠶卵,還像在被中睡覺的小寶寶……快要盛開的桃花,像可愛的雞寶寶啄開小小的蛋殼,又像一個(gè)個(gè)小姑娘正張開小嘴朝我們微笑著……開放的桃花,有五片花瓣,像五個(gè)小船靠在一起,又像五個(gè)荷葉攏在一起,還像一個(gè)個(gè)粉紅色的公主裙……在桃花中還有一個(gè)神秘的地方,那就是花蕊;ㄈ镉旨(xì)又長(zhǎng)像一個(gè)個(gè)小碗里的面條,又像一個(gè)個(gè)在花心中的繩子,還像一個(gè)個(gè)小豆芽。我忍不住的聞了一下氣味,一股甜蜜幸福的感覺撲面而來。我又輕輕的摸了摸它的花瓣,像媽媽的絲巾一樣柔滑。
春天來了,花開的是那么茂盛,那么美麗!尤其桃花最美麗,因?yàn)樗歇?dú)特的顏色和獨(dú)特的形狀,還有獨(dú)特的外表,所以我喜歡桃花,喜歡這份獨(dú)特的美。
桃花小學(xué)生作文 篇7
在一處山腳,有一片桃園,里面開滿了茂盛的桃花,紅得似火,艷得賽陽,每當(dāng)有人經(jīng)過,就會(huì)嘖嘖贊賞:"這的桃花多美。。
有一朵桃花沉醉于人們的話語中,暗暗想:“我這么美!它們一定會(huì)嫉妒我,我不會(huì)讓它們得逞。”
這時(shí),有一只蜜蜂飛過來,想為它傳播花粉,桃花搖晃著身子說:"快走,快走,別打攪我美好的春夢(mèng)。"
蜜蜂飛走了,蝴蝶飛來了,想為它傳播花粉,桃花搖擺著身子說:"快去,快去,別弄臟我漂亮的衣服。"蝴蝶飛走了。從此,沒有小動(dòng)物來為它傳播花粉。
秋天到了,其它桃看花都結(jié)岀了圓溜溜的'小桃子,桃花看自己馬上就要枯萎了,什么也沒留下,現(xiàn)在已經(jīng)晚了,只好默默在一旁哭泣。
此時(shí),風(fēng)伯伯在它身邊經(jīng)過,它問:“你為什么哭呀?”枯萎的桃花小聲啜泣地回答:“當(dāng)我是嫩芽時(shí),我希望自己能像花苞一樣含苞待放;當(dāng)我已是花苞時(shí),我向往著自己是一朵美麗的花;當(dāng)我是一朵花時(shí),卻狂妄自大,目中無人!闭f完,又哭了起來。風(fēng)伯伯想安慰它,卻將它卷起掉到了泥巴里…
桃花小學(xué)生作文 篇8
我支身來到桃園,望著那一棵又一棵的桃花樹,我仿佛來到了仙境一般。遠(yuǎn)看那一簇簇桃花似一群群蝴蝶停落在枝頭,又似春姑娘把編織的花環(huán)不禁意落在了枝頭。它們就是那么高雅迷人,那么令人陶醉。我閉上眼睛,去享受芬芳的“美餐”,那一陣又一陣說它就是清香又很幽淡,一種說不透的味道撲鼻而來,真就是令人如癡如醉!
走近細(xì)看,玉潔的桃花有五枚似大拇指甲大小的花瓣,中間有一個(gè)跟鉛筆的圓橡皮頭般大小的雄蕊。樹上的桃花千姿百態(tài),有的剛盛開,有的半開半合,有的還就是花骨朵。瞧,那一枚花骨朵,像一個(gè)用鉆石打造的燈籠,晶瑩剔透。里面的`花蕊像燈芯,在紅花綠葉的襯托下顯得更加美麗。那半開半放的又就是另一種姿態(tài),猶如一個(gè)花的搖籃,里面的花蕊仿佛像芭蕾舞中踮著足尖寧立著的小仙女。再看那另一株桃花,它有兩層疊瓣,花瓣比較大,且稍上翹,花蕊也更大些,就像一個(gè)個(gè)小小的雙層蛋糕。
一陣微風(fēng)吹過,花瓣紛紛掉落,像一只只翩翩起舞的彩蝶,舞姿就是那么柔美舒展。它們有的飄落在小河中,隨著溪水流淌;有的撒在了草地上,給綠色絨毯染上點(diǎn)點(diǎn)艷紅;有的飛揚(yáng)在柳枝間,繪出了一幅“桃花欲共楊花語”意境圖;更有的飛貼到我身上,為我戴花,和我親熱。
我站在桃林里,面對(duì)著千枝萬朵燦爛嬌媚的桃花,心里細(xì)細(xì)的品味著“三月桃花紅似火”句中的寓意:那就是桃花的嬌艷盛開,那就是春天熱烈的情懷……
此時(shí),我真的醉了!
桃花小學(xué)生作文 篇9
風(fēng)輕輕地吹過,那淡淡的香便“?”地鉆進(jìn)我的身體。滿目的粉,醉人的笑,靜靜地?fù)u曳。漫山的花,也襲滿了春天……
有人呢喃了句,桃花開了。心里不禁升起一股莫名的激動(dòng),是因?yàn)樵谑畮啄昵暗哪莻(gè)陽春三月吧。那時(shí),沁人的桃花香盈滿了春季,而我也伴隨著這誕生了。淡淡的紅,是粉色的,很美,自然的顏色,伴我度過一個(gè)又一個(gè)桃花開。
兩年前的初夏,桃花是遲遲未謝,讀著我們的傷感,記載著六年a的情誼。燦若明霞般,和著微微發(fā)悶的風(fēng),淡紅的花輕輕地笑著,惹得我們的心海蕩漾。是呀,雖是即將分別,可望著這被綠葉襯得如此光亮的花兒,心中也不免升起了笑意。只是現(xiàn)在偶然想起,卻奇怪自己當(dāng)時(shí)怎么就沒有梨花帶雨地涌出眼淚呢,甚至都不曾深深地傷感過。這也許是因?yàn)槟菚r(shí)的人兒太純真了,以至于不曉得往后的思念。但是,如今一切都淡去了,可桃花的笑卻難以抹去。
而一年前,依舊是桃花綻放時(shí),只是周邊環(huán)境有了變動(dòng),而心情也有了波動(dòng)。
同樣是柳拂春紗的季節(jié),眼前的花兒也因?yàn)橐荒甑娘L(fēng)雨而愈發(fā)嬌嫩,那么楚楚可人。輕輕地,一片花瓣偶然落下,如此輕盈無聲,卻有著難以言表的美麗。碧綠的山林上,綴綴點(diǎn)點(diǎn)。粉色的紅暈,給人莫名的'欣悅。此時(shí),內(nèi)心所傾覆的感覺早已不是離別后的醉,而粉紅的世界記載著的是無窮的快樂,是甜甜的味道。
……
而今,又是一年桃花開,該盛載著什么呢?應(yīng)該不同了吧。畢竟“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。此刻,我想揮灑朝陽的蓬勃,留下成長(zhǎng)的光亮。
走在林蔭花道,我的思緒在翻飛,突然記起了那首
去年今日此門中,人面桃花相映紅。
人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。
桃花小學(xué)生作文 篇10
老遠(yuǎn)我就聞到一股淡淡的清香,我的媽媽說:“快到桃花林了!贝蠹以阶呦阄对綕饬。
我向遠(yuǎn)方望去,前方出現(xiàn)了一片粉紅色的云霞。我的媽媽說那就是桃花林。
到了桃花林,我站在遠(yuǎn)處看,一棵棵桃樹像一把把扇子,上面開滿了粉紅色的花朵,漂亮極了!
我慢慢走近了,發(fā)現(xiàn)桃樹上有很多分枝向四面八方伸展,每個(gè)枝上都開滿了花,三五朵花擠在一起,好像正在聽一個(gè)有趣的`笑話,都笑開了花。
每朵花有五個(gè)圓圓的花瓣,中間是金黃的花蕊,幾只蜜蜂正在黃燦燦的花蕊中間采蜜,好像在和花瓣們做游戲,一會(huì)停在這朵花上,一會(huì)兒又飛到那朵花上。
在花朵之間有一片片嫩綠的窄長(zhǎng)的葉子正悄悄地探出小腦袋,好奇的看著這個(gè)五彩的世界。
樹干是灰色的,泛著白光,上面還有一些深色的小點(diǎn)點(diǎn)。
我的媽媽說:“到了夏天,桃花謝了,就會(huì)結(jié)出美味的桃子。我好期待!
我喜歡美麗的桃花,以后我還要來看桃花。
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