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以分享為話題的作文

時間:2022-04-21 20:38:44 話題作文 我要投稿

以分享為話題的作文(精選15篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的以分享為話題的作文,希望能夠幫助到大家。

以分享為話題的作文(精選15篇)

以分享為話題的作文1

  今天我讀了《小兔波力品格養(yǎng)成系列》——《 圣誕快樂》的故事,這本書講得是小兔波力在圣誕節(jié)學(xué)會分享快樂的故事。

  小兔波力和爸爸、媽媽還有兄弟姐妹住在大森林里。這一天,下大雪了,馬上就要到圣誕節(jié)了。波力它們在家里聽爸爸給他們講故事,講的是圣誕老人帶來快樂,互相幫助的故事。第二天波力看見了挨餓的小鳥、小鹿、小豬、松樹,波力想起了爸爸講的互相幫助的故事,它們家的'儲藏室里拿出一些小米、一捆草、水果、蘿卜送給了小動物們。兔爸爸媽媽回家后發(fā)現(xiàn)出儲藏室門開了糧食少了很多,兄弟姐妹們盯著波力問是不是你偷吃了,波力說我只是給外面挨餓的小動物們送了些食物。圣誕節(jié)到了,波力一家正在裝飾圣誕樹,突然聽見有人敲門。波力打開門看見小鳥、小豬、小鹿、小松鼠,它們送來了很多好吃的,還說謝謝波力。

  這本書講了小兔波力跟別的動物分享食物,給別的動物分享食物就會得到更多的食物。因?yàn)椴Ψ浅I屏,我要向波力一樣,有好吃的要跟家里人一起吃,分享快樂?/p>

以分享為話題的作文2

  世界上最珍貴的東西是什么呢?對我來說,不是金銀珠寶,不是山珍海味,也不是美麗的衣服。我覺得擁有許許多多的書才是一個人真正的財富。

  我家的書柜里就有許多我的“財富”。每次我去逛書店,總要買幾本回家。這么多的書里,我最喜歡的還是那本《為自己鼓掌》。這本書告訴了我很多道理。比如《狗熊和狐貍》講的'是:狗熊布倫輕信狐貍的假話,又貪圖虎皮溫暖舒適,想占小便宜,結(jié)果不但狐皮大衣沒得到還失去了自己的外套,下場凄慘啊。而狐貍杰克就是抓住了布倫愛占小便宜的心理,騙走了他的外套。這個故事告訴我們:愛占小便宜的人往往斤斤計較·心胸狹窄,與人交往不占點(diǎn)小便宜就難受,這樣的人是不受歡迎的,雖然一時得了便宜但往往會失去很多。

  這本書里還有許多有道理的故事:比如《阿韋南和公主》《挨餓的小馬》《誠實(shí)的門德爾松》等等。大家可以也去看看。

  多讀書能增長知識,多讀書能讓人明理,這是一個人終身受用的“財富”。朋友們,讓我們一起讀更多的書,擁有更多的“財富”吧!

以分享為話題的作文3

  我說:或許生活就是這樣,總是對一些大起大落無動于衷,卻被那些偶爾飄來的,帶著淡淡清香的問候,感動得淚眼婆娑。

  你說:這就是生活給我們的砥礪。路再苦再難,也不能把命運(yùn)隨意擱淺。

  我說:只是偶爾,還會傷感,還會有落寞和惆悵,常常無助地望著天空發(fā)呆,常常讓思緒,飄得很遠(yuǎn)。

  你說:我想借你一雙翅膀,帶著你一起飛翔;我想給你一點(diǎn)力量,讓天空,不再只是向往。

  我說:從現(xiàn)在起,我將試著不再憂傷,我要給自己一個希望。

  你說:這是一個新的開端,梳理你的.羽翼吧,從這里——開始飛翔!

  我說:好吧。即使流星劃過的夜空,只是歲月風(fēng)中的痕跡,我也要試著抓住,這瞬間的美麗。

  你說:放飛心靈,漫漫長路會有許多風(fēng)景,我會在通往成功的路上,伴你這一程。

  我說:天空只是我的一個夢想,即使飛得再高,也飛不出,一份牽掛。

  你說:未來的路還很長,飛向廣闊的天宇,你會看到,一路陽光。

  我說:只希望,這一路上有你,再美麗的故事,也要與你分享。

  于是,我們感動,不是因?yàn)楣聠,而是因(yàn)樾牡,一絲默契和一絲掛牽……

  佛說:前世五百次的回眸,才修來了今生的一次擦肩。

  我說:機(jī)緣萬千,與你分享,是美好的夙愿

以分享為話題的作文4

  正如伍思凱〈分享〉這首歌:「與你分享的快樂勝過獨(dú)自擁有,至今我仍深深感動......」分享確實(shí)是一件很快樂的事情,如果世界每個人都懂得分享的話,那將會是一個和諧、快樂的世界!

  諾貝爾不但締造了許多偉大的事跡,而且還愿意把自己得到的巨款,捐出設(shè)立諾貝爾基金的精神令人敬佩不已,也使得每年獲得諾貝爾獎的得主是多么欣喜若狂,領(lǐng)獎時,顏面上也激動得馬上落淚,心里更是有說不出的歡喜和感動,也讓后人對諾貝爾偉大的情操懷有無限的追思。

  另一個分享的例子,孔融不但是一個謙遜有禮的`學(xué)生,而且在兒時就懂得「分享」,有一天,媽媽拿了一顆梨子回來給弟弟吃,其他的哥哥看到了卻也想要吃,只見弟弟一個箭步跨過來,將梨子給了哥哥們,當(dāng)媽媽看見這個景象時,心里有說不出的感慨,孔融小小的年紀(jì)就懂得讓梨,也讓我知道分享是做人處事的基礎(chǔ),后來,這個故事也轉(zhuǎn)變成「孔融讓梨」這個成語了。

  分享不但讓我們擁有了朋友,也可以從分享的過程中得到許多的喜悅、快樂,更可以使大家都擁有一顆善良、樂于分享的心,就能使每一天都過得多采多姿,同時,世界上將沒有危害社會的人存在!

以分享為話題的作文5

  分享是人世間美好的東西,分享等于給予,給予就是沒有目的給別人快樂,快樂是指沒有憂愁。只有分享的東西才是最美好最給力的。人的一生不能離開分享,學(xué)會分享你就懂得了人生的`真諦。

  巴金說過:“我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于索取!睈垡蛩固挂舱f過:“對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替他人著想,憂他人之憂,樂他人之樂!边@些作家都會分享,更何況我們這些普通人呢?

  我們要學(xué)會分享,分享就能得到許多的朋友,朋友在你最困難的時候可以前來幫助你,在你難過的時候可以給你一些關(guān)心。友情是無價的,但友情必須要通過分享,只有分享,給予別人快樂,別人才會幫你,才會與你風(fēng)雨同舟。

  那次,同桌病了,是感冒,因此我十分著急,因?yàn)槲覀兪且粋家庭,我們團(tuán)結(jié)互助,我怎會不著急呢?我把外套給他披上,又拿起他的茶杯,“嗖”的一聲就飛奔于水房給他接水,又飛奔于教室給他喝水,最后又去找老師,讓老師給他家長打電話來接他,終于家長來了…

  看,這就是分享,我把外套給了他,我把愛心也給予了他,這一切的一切都是分享的魅力。

  你說這是分享嗎?

以分享為話題的作文6

  呂博的作文獲獎了!當(dāng)老師宣布這一消息的時候,我向他投去了敬佩的目光,也由衷的為他感到高興、自豪,甚至比他還高興,因?yàn)槲覀兪呛门笥,好兄弟?/p>

  當(dāng)他拿著“喜糖”走到我面前的時候,我是多么的.激動。《嘞胩饋斫o他一個擁抱,可是全班同學(xué)都看著,老師也看著,我不敢,只能凝視著他,我想作為好朋友,好兄弟,我目光里的東西,他懂的。他把糖輕輕地放在我的雙手里,我如同捧著珍寶一般,好舍不得吃。

  扯開糖紙,把糖放進(jìn)嘴里,我陷入了沉思:作為同一個老師的學(xué)生,為什么他就能獲獎,而我就只能羨慕呢?此刻,糖在別人嘴里是甜的,在我嘴里卻是酸的。那一絲絲甜味,酸味流進(jìn)了我的心里,血液里,我終于知道他獲獎的原因——百分之九十五的汗水,加上百分之五的智慧。

  糖在嘴里一點(diǎn)一點(diǎn)的融化,我終于明白,他分享給我們的不僅僅是“喜糖”,還有鞭策我們前進(jìn)的力量,更重要的是快樂!

  好朋友,衷心地祝賀你獲獎,也希望將來全班同學(xué)一起分享屬于我的“喜糖”。

以分享為話題的作文7

  風(fēng)兒又吹過來了,打在臉上涼涼的。

  時間告訴我,筆是用來抒寫人生的,多么淺薄,又多么深奧,我陷下去,便再也回不了頭。

  燭光一點(diǎn)也不吝嗇,它給我溫暖,陪伴我度過每一個孤單而清冷的夜晚……蟬鳴的時候已是深夏,煩躁、干涸,連身上也彌漫著熱氣,我的物質(zhì)世界五光十色,爛漫多姿,可精神世界卻一片空白。

  書、筆、本——我每天都與它們交際,快樂嗎?也許吧!是那驕人的成績。昨天——走了一個又一個。

  小溪的流水唱著單調(diào)的歌,去年的楓葉又紅了,我還擁有以前嗎?幼稚、無知、可笑?我情愿擁有它們,也不愿讓心靈天平上的砝碼用世故去衡量。

  每一天,每一分,每一秒我都在奔跑,追求著我要的一切,卻怎么也隨不上鐵軌的轟隆……因?yàn)槲业拿肋h(yuǎn)不及躺在上面的海子,軀體是冷的,心卻留著連未來也不會再有的溫度。

  “吹落了思鄉(xiāng)的塵,卻吹不去額頭的`紋,走完了天下的路,才想起回家的門……”

  風(fēng)兒沙沙地吹,輕輕地吹……我那隨風(fēng)而逝的日子……

以分享為話題的作文8

  自從我看到電視和報紙上登出來那些貧困地區(qū)的生活環(huán)境的消息之后,我就準(zhǔn)備當(dāng)一名愛心天使。

  因此,每當(dāng)我看見路邊的乞丐之時,不管是不是真正沒錢才出來討飯吃,我都會叫爸爸媽媽給他們一點(diǎn)錢,或買一份熱氣騰騰的飯菜給他們吃。而且每年爸爸都會帶著我去希望工程捐錢,每人捐500元,我自己的500元是親戚朋友給我的壓歲錢。每次上街看到我喜歡的東西,我都很想買下來,可是當(dāng)想到那些貧困的家庭和沒錢上學(xué)的孩子時,我都舍不得花。因?yàn)?00元對我們家來說也些不是一個很大的數(shù)目,但對于那些貧困的人和失學(xué)的兒童更有幫助。所以我就一分不剩地捐出去。

  還有,捐完錢后,我和爸爸又會買很多的`油和米一起拿到愛心超市,讓周邊需要的人在過年前去領(lǐng)取,吃上一頓香噴噴的米飯。每次回來我們的心總是充滿了溫暖和快樂。爸爸還說以后叫我要代代相傳,多做好事。

  幸福到底是什么呢,我以前認(rèn)為吃得好,穿得好,玩得過癮就是幸福。可現(xiàn)在,我可不這么想了。正如古人所說:贈人玫瑰,手有余香。我認(rèn)為,幸福就是幫助別人,讓自己也獲得更多的幸福!

以分享為話題的作文9

  當(dāng)滿天繁星快樂地眨著眼睛時,我一天的疲勞也就消失了。躺在床上。我凝視著窗外的繁星,猜想著它們上面是否有生命存在,神秘的UFO是否會在我眼前出現(xiàn),或帶我去浩淼的宇宙漫游,或是去他們那里旅游——不,星星應(yīng)該是童話中講述的那樣,它們是一群會說話,會唱歌跳舞的小精靈,說不準(zhǔn)它們哪天就會奔下來裝飾我的小床呢--

  每每月圓的時候,那輪玉盤都會與我在窗前相會,她羞澀地告訴我,不就她還會再來。于是悄悄地,她走了,留下一片輝煌,銀燦燦的月光撒滿我的窗口,鋪滿我的全身,窗和床都被染上了月亮的顏色,我稱它們?yōu)椤霸铝链啊焙汀霸铝链病。有時月而的里區(qū)引來了也毛子的哀鳴,似乎哭訴著月亮將缺,人將分離。我不由地裹緊了被子,因?yàn)樗慕新曌屓诵睦锇l(fā)抖。但是,當(dāng)它那晚悄聲無息地闖入我的`猛中,并親切地與我玩耍后,我反倒覺得它很可愛了,它的叫聲似乎也成了對我的問候。

  夜更深了,我也早已在不知不覺中融入了夜色,與周圍融為一體了。

以分享為話題的作文10

  你知道我是從什么時候?qū)W會分享的嗎?就是和外公外婆分荷包蛋的那一次,我懂得了分享帶來的快樂和幸福。

  我小時候住在家鄉(xiāng)的外公家。農(nóng)村的生活簡單而樸素,但是簡樸的生活也有愛和快樂。仍依稀記得,外公外婆的音容笑貌,他們總是把好吃的留給我,自己卻不舍得吃。記得有一次,我們祖孫三人一起吃早餐,早餐很簡單,只是一碗面。我吃著吃著,突然發(fā)現(xiàn),我的碗內(nèi)不僅有面條,還有一個煎得香噴噴的荷包蛋,但是外公外婆的碗里卻沒有?粗夤馄徘迨莸拿婵祝矣X得自己不該獨(dú)享這個荷包蛋,于是,我分了半個荷包蛋給他們。頓時,他們笑開了花,外婆說:“乖孫孫呀,你在長身體,你吃了它吧!

  “我頂多只要一半,不然我一點(diǎn)也不要。”我撒嬌道。最后外公外婆只好和我分享了那半個荷包蛋?粗夤馄懦缘暗臉幼,我也開心地笑了。

  那天,是我生平第一次主動和別人分享東西。在泛黃的燈光下,我們祖孫三人靜靜地吃著,可我覺得空氣中充滿了愛和關(guān)懷……這真是令我終身難忘的一天。

  分享——一個具有魔力的.詞語,給我們以無盡的財富與收獲。讓我們懂得分享,讓我們試著分享,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓“分享”這個詞語在生活中熠熠生輝!

以分享為話題的作文11

  隨風(fēng)而逝的日子朱文娟仿佛一夜之間,葉兒,落了;花兒,敗了;燕子,飛了……有人告訴我,那是風(fēng)兒演繹的悲劇!而我自己呢?——題記

  炊煙泯滅了太陽最后一抹血紅,夜又將來臨……孤獨(dú)的心又將如何收場?

  黛玉“滿紙?jiān)V怨”誰來聽;昭君選擇出塞誰來問;千古絕唱,不知哭紅了多少雙淚眼。同情、憐愛……可是誰來回眸我的人生?

  回首十八年,無數(shù)個日日夜夜我從一個無知的'孩童長成了一個現(xiàn)在的我。歡笑、淚水被童年的時光淹沒了,往事不堪回首……“你長大了,你會有明天。”媽媽告訴過我。是的,我擁有了書包和鉛筆,用蠟筆編織著我年少的夢;大了,長高了,友誼陪伴著我,像一杯暖暖的咖啡泛著迷人的香氣?衫蠋煾嬖V我,不許和男孩子交朋友,即便是友誼也不行。天哪!他用圓圓的話語涂黑了我心靈的白紙。好孩子是聽話的,我開始在書海中遨游,盡情的,無拘束的,我為林妹妹哭,為昭君嘆,為梁山好漢而喝彩!

以分享為話題的作文12

  俗話說“有福同享,有難同當(dāng)”,這句話的意思是:與他人一起分享快樂,與他人一起面對困難。分享是一件很美妙的事情,分享快樂,別人也會因而更加快樂。分享悲傷,大家會幫你一起扛起悲傷,越過難關(guān),仿佛悲傷因?yàn)榉窒矶鳒p了一樣。學(xué)會分享,是快樂的第一步。

  在生活中,朋友之間,同學(xué)之間,師生之間都需要分享?鞓纺茏寕牡娜烁吲d起來,能使痛苦的人幸福,因此我們要做到與他人分享快樂。

  分享快樂,就像一縷和煦的陽光,能融化心靈的'堅(jiān)冰;分享快樂,就像一段舒適的音樂,能撫慰心靈的創(chuàng)傷;分享快樂,就像一股清新的春風(fēng),能驅(qū)散心靈的陰霾。能夠讓自己的朋友、同學(xué)、家人快樂。高興,應(yīng)該是我們最高興的事。我們要把自己的有趣的事,快樂的事,高興的事等都與他人分享給他人帶來快樂。

  有這樣的一首歌:“你的笑容,是我今生最大的守候!泵恳粋人的笑容都是美麗的,為了讓他人展現(xiàn)魅力,我們就更需要帶給他人快樂。

  生命的意義不在于長短,而在于是否給他人帶來了快樂。只有給他人呆了快樂的人才是有價值的人。其實(shí)讓他人快樂很簡單,只要你肯與他人分享你的快樂,那么他們一定會很快樂。一起分享你的快樂吧!

以分享為話題的作文13

  有人說“財富是那些數(shù)不盡的金銀財寶! 而在我心中,擁有的最大財富應(yīng)該是“愛”,特別是父母給予我的濃濃的愛。

  每天早上,當(dāng)我背著書包走出家門,母親總不會忘叮嚀:“走路是要小心,靠邊上走” 、“過馬路時要左右看一看”、“在學(xué)校要努力”;晚上臨睡前,父母總是一句“蓋好被子,別著涼了”;每次考試前,母親那柔柔的話語“不要緊張,仔細(xì)認(rèn)真就行了”;……聽得我耳朵都快長繭了,但當(dāng)我仔細(xì)回味那些“嘮叨”后,我發(fā)現(xiàn)這時時的提醒飽含關(guān)切之情,這無疑就是我的“財富”。

  放學(xué)回來,父母早已為我準(zhǔn)備好香噴噴的'米飯,讓人垂涎的可口菜肴,他們總是微笑地看著我狼吞虎咽。每次瞥見父母此刻的笑臉,我體會到了幸福,也讀懂了他們臉上寫著的愛。這份愛自然也是我的“財富”。

  因?yàn)橛袗,父母總不厭其煩地千叮萬囑;因?yàn)槎異,我不再覺得父母啰嗦而心情格外放松。在父母一次次的囑咐聲中,在父母額前新添的一縷縷皺紋中,在父母里黑發(fā)里冒出的一絲白發(fā)中,我一次次明白了愛是屬于我的真正的財富。我覺的自己是天底下最幸福的人,是最“富!钡娜!

以分享為話題的作文14

  孤寂人生誰來聆聽你心中的清音,望眼未來誰來領(lǐng)略你眼中的精彩?“山清請,水盈盈”彈一曲高山流水震徹群山激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同分享這相遇相知的情。鐘子期既死伯牙亦無心茍活于世,于是摔琴自盡。人生得一知己足以。

  東坡的情系在千里之外的孤墳,而孤墳內(nèi)的思念卻充盈在世間!暗溉碎L久,千里共嬋娟!币槐嗨嫉目嗑品窒砹藮|坡的相思。一切的思念隨著一杯相思的'苦酒一飲而盡。這一杯相思的酒寄托著東坡對墳內(nèi)的思念。

  當(dāng)李煜獨(dú)自憑欄獨(dú)自感傷的時候誰來分享他的哀愁?淅淅瀝瀝的一場春雨卷走了他一切的哀思。他的國家正在風(fēng)中沉睡。他需要風(fēng)來喚醒他的國家,他需要向春雨訴說著他的憂愁。風(fēng)雨分享著他的苦悶。分享有是卻也如此凄涼。

  貝多芬雙耳失聰后他并沒放棄創(chuàng)作曲子。他仍堅(jiān)持創(chuàng)作,他的每一曲歡快的曲子分享著他內(nèi)心的孤獨(dú)。當(dāng)他在鋼琴上彈動著他的手指時,他似乎忘記了一切的煩惱。他的曲子倍受歡迎時,我們陶醉其中時,我們就分享了他的內(nèi)心世界。

  學(xué)會分享便學(xué)會了做人的道理。

  學(xué)會分享的同時便懂得存在的意義。

  在你與人分享的同時就肩負(fù)一份重?fù)?dān),讓他更快樂,讓痛苦全部溜走。

  讓我們敞開心扉。彼此共同分享吧!

以分享為話題的作文15

  時間過得真快,眼間,童年快離我遠(yuǎn)去了?赡羌氯杂洃洩q新。

  那是上學(xué)期的一節(jié)作文課,蘇老師要講發(fā)言稿。老師先念寫的好的同學(xué)名單,我認(rèn)真地聽,有我的名字,我放心了。接下來,蘇老師要講一講作文。先拿的張琪的作文。她寫的是競選大隊(duì)委,他寫的好的原因是:亮出自己的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)選上大隊(duì)委有什么措施。接著老師又拿了一本,是我的。蘇老師說,我這篇作文也能推精品。這篇“在母親節(jié)上的.發(fā)言”,好的地方是:排比句運(yùn)用得好,注意了句式的變化。其次是深摯的感情,而且,排比句更能顯出這感情。我很高興,我的這篇作文是第一篇精品。下課后,我和劉春鈴一起分享我的快樂。劉春鈴還讓我加油,爭取寫出更好的作品。我還跟王春曉分享,王春曉鼓勵我,更上一層樓。我還跟爸爸,媽媽分享。爸爸聽了以后,臉上露出燦爛的笑容。覺得很欣慰。媽媽聽了以后,撫摸我的頭,看著我。好像在說:“我為有這個女兒感到驕傲!弊詈螅疫跟寧夏的小伙伴分享。在給他們的信中提到了關(guān)于,還有我的作文成為精品。我相信他們一定會為我高興,為我驕傲。我也會一如既往的寫好作文,繼續(xù)努力。

  一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!沖向新一個高峰!

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