以位置為話題的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的以位置為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以位置為話題的作文1
甲渴望做一個機器人，正如我們這個世界上的，那些享受著名與利、生活優(yōu)越的、受人尊敬仰慕的人群。比如一些影視明星、科學家或作家，他們總是頻繁出現(xiàn)在人們的視野里，被人們所熟知。這些人給普通的人們作出了貢獻：豐富了人們的生活、用他們的科學研究造福人類、給人們提供精神食糧……就像第一個進行月球漫步的美國航天員阿姆斯特朗，他在月球上邁出了一小步，為人類的航天事業(yè)做出了巨大貢獻，從而被人們所熟識，成為人類開創(chuàng)航天新紀元的奠基者。
乙愿意做一個螺絲釘，就像那些平凡的人們一樣，畢竟在這個世界上，還是這種人居多的。他們默默無聞，做著最平凡樸實的工作，整天行走在城市的大街小巷，是社會的重要組成部分。他們表面上看來并不重要，卻像一個機器上的螺絲釘一樣，缺少了，機器就不可能運轉起來。比如公交駕駛員，他們很普通，出現(xiàn)在任何一座城市，但是如果少了他們，這個城市就會陷入混亂或進入癱瘓狀態(tài)，正常的工作和學習將無法再繼續(xù)。
丙和丁是評判者、總結者。就像是現(xiàn)實社會中的.智者或導師，這種人只是社會中的少數(shù)，但是也缺一不可。他們是這個世界的天平，無時不刻的在評判不同的事，這些人站在一個超脫的角度去評判人們的是非、對錯。譬如一個法官，他處于他的位置，就注定要用公平的眼光來審視一個人道德上的是與非，法律上的對與錯。
在這個多變的世界中，不同的人處于不同的位置，扮演不同的角色，做不同的事。我們每個人在這個世界上都要找到一個屬于自己的位置，不需要在乎這個位置的地位高低，重要的是，它是否合適你。每個人只要在適合自己的位置上，充分發(fā)掘自己的潛能，就能為這個社會作出貢獻，最大程度的體現(xiàn)著自己的人生價值。
以位置為話題的作文2
數(shù)軸上的那一處坐標，記錄了一段輝煌的人生。
輕柔的風在身旁打馬而過，茶的清香，氤氳在空氣里。白色的圓桌上攤開一本頁邊泛黃的書，在風的搖擺下，不停地翻頁。
第一次看你的文章也是在這樣的午后。是一種莫名的吸引力牽引著我把書翻到最后一頁。你的文章很華美，不，也許是絕美，故事中的主人公都像仙人掌一樣，即使遇到狂風暴雨，也倔強地生活。每一個字，都像是在憂傷的海中浸過一樣，讓人很心疼。
飛舞的雪花代替緋紅的楓葉鋪滿了街道。日子飛飛揚揚地走遠，我也漸漸長大。我開始向往你的生活。我也想當個作家，用手里那只輕巧的筆，勾勒人間煙火，為下一代的青少年尋找感情的.儲藏盒。教會他們即使是哭也要堅強的生活。
以后就是深深地迷戀，像你喜歡王菲一樣。我清楚地記得你寫了這樣一個句子：“你在這里唱了，笑了，離開了；我在這里聽了，哭了，留下了。”我記得我也寫了這樣一個句子：“你在這里聽了，哭了，留下了；我在這里看了，哭了，思考了�！�
你的文字像冬天里的太陽一樣照得我很溫暖。有時候，我覺得自己就是你筆下的人物，是你精心培育的花朵，在寒冬也會綻開美麗的花瓣。
是因為對你的喜歡，才有了未來努力的方向。我不后悔自己的選擇：樹林里分出兩條路，而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生。你就是我想要到達的高度，你就是我努力的終點。
某年某月，我坐在電腦前敲出扣人心弦的文字。
某年某月，書店里整整齊齊地擺放著我的書。
以位置為話題的作文3
帶上屬于自己的那縷陽光去走那條水遠山長的獨行道�！}記
同樣的一碗米，在一個家庭主婦手中，她往里面加點水，蒸一蒸，半小時后會是一頓晚餐，那么它的價值也就定格在了這頓晚餐上；要是在一個有頭腦的商人手中，他把米泡一泡，分成幾堆，用粽葉包成粽子，么它的價值就定格在了這幾個粽子上；但如果在一個釀酒師手中，經過適當?shù)募訙�、發(fā)酵，就會成為香飄萬里的醇酒，它的價值也就會隨之大幅度提升了。那么，一碗米的價值，究竟有多少呢？這是一個未知數(shù)。
正如一個人，在不同的位置上也會就會體現(xiàn)出不同的價值�；蛟S你沙啞的聲音不適合唱宛轉悠揚的歌曲，但可以做雄渾激昂的演講；或許你可悲的身高不適合跳優(yōu)雅的舞蹈，但你可以舉起重百斤的杠鈴。每個人都有存在的.價值，只要善于發(fā)掘，便可像陽光一樣絢爛。換句話說，每個人都是放錯地方的金子。
人生是上帝留給人類去雕琢的一塊玉石，只要夠認真，每個人都是勝者，只是角度問題罷了。
相反，也有另外一些人，他們對自己不夠有信心，太過于在意自己的缺陷，致使心理上產生壓力，從而行為上收到來自內心的約束，最后只能生活在別人的看法中，失去真正的自我。
有這樣一個事實：人在照鏡子是時候發(fā)現(xiàn)有污漬，首先想到的是鏡子臟了，而不是人臉臟了。那么，聽到別人議論自己的不足，怎么就一定認為是自己太糟糕了呢？每個人的缺點大概就是站在了錯誤的位置，而這時我們應該做的就是糾正自己的位置，系好鞋帶，帶上那縷專屬于自己的陽光奔跑在那條水遠山長的花滿徑上。
以位置為話題的作文4
人們似乎特別在意自己在他人心目中的位置——故父母的總愛問自己的孩子：“爸爸和媽媽誰好？”年少的我們總愛問朋友：“我是你最好的朋友嗎？”年輕的戀人總愛問對方：“我是你最愛的人嗎？”學生的心目中，總是最關注誰是老師的得意門生。
我們問，因為我們沒有把握，我們想用別人的看法來衡量自己。我也曾是個愛問這類傻問題的人，因為我關心。但對于排位和名次，我采取坦然的.態(tài)度。爭是要爭的，但無論怎樣，爭的結果總有第一、第二、第三……不是我處在這個位置，就是他處在這個位置。如果不在第一的位置上，我就把它看做是另起一行。承認自己的排位，淡化名次觀念，保持一顆寧靜的心來善待自己，善待生活。
與排名次的位置相比，分工的位置有所不同。荷葉、荷花立在水面上，藕卻深埋在水中泥土里。雖然處于不同的位置，但如果沒有泥土中的藕，荷葉、荷花怎能展示裊娜的身姿？如果沒有荷葉、荷花，泥土中的藕也一定不能茁壯成長。
每一個位置都因另一個位置的存在而存在，兩者是相輔相成的，是平等的；正因為如此，每一個位置又都是有意義、有價值的。
也許人的一生就是一個尋找自身位置的過程，尋找一個能在歲月長河中留下痕跡的位置，借以證明自己曾經真實地活過一回。不管這個位置是至高無上，還是低微無比，它都是獨一無二的，都屬于自己的風采。
位置需要尋求，位置不必刻意講究。
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