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寫人的初二作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的寫人的初二作文,歡迎大家分享。
寫人的初二作文1
孟郊說得好:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!
在家里,一直是母親為我們操勞,為我們心憂。在我的印象中,母親是極負(fù)責(zé)任的人。哪件事做得不對(duì)了,她便要追根究底,不論你有意無意,也不論事情大小錯(cuò),你都要盡全力去負(fù)責(zé)、收拾。她絕不會(huì)偏向任何人,連小弟犯的小錯(cuò)也要讓他改了,才肯罷休。我很喜歡她這種負(fù)責(zé)的精神。她教育我,做事要做到百無一漏,要做就要盡全力把這件事做到極致、完美。母親是極愛干凈的。有一次吃飯時(shí),我不小心把湯灑了,她便立即敲了一下了我的手,要我吃完飯后把桌子擦得一塵不染,母親比衛(wèi)生局的檢查人員還嚴(yán)格。她的房間有條有理,干干凈凈;而我的房間,呵呵,那個(gè)亂七加八糟。不過,在母親的指導(dǎo)下,我努力“修煉”,終于,我和母親聯(lián)手清理了原本一片狼藉的房間。我的房間干凈了,心情也舒暢了許多,而母親是最大的功臣。我同樣喜歡這樣干凈的媽媽,她教會(huì)我做人也要“干干凈凈”,不能同流合污,要能“出淤泥而不染”!
母親有一雙“火眼金睛”,每次家庭衛(wèi)生“大掃蕩”,母親都能把我房間中的所有零食、玩具和漫畫書都找出來,清理得干干凈凈。我在一旁干著急,那是我的小私密呀,怎么給我“曝光“啦?我可藏得很嚴(yán)實(shí)啊——書柜、書的夾層、床頭、音箱后。她每翻出這些東西就會(huì)斬釘截鐵地說:“你不許再買這些了!對(duì)你有害無益的,知道嗎!”全是否定句!就這樣,在母親的幾次“掃蕩”和教導(dǎo)責(zé)備下,我學(xué)會(huì)了控制自己的'娛樂,不再左耳進(jìn)右耳出。母親的嚴(yán)格使我受益匪淺,讓我養(yǎng)成很多好習(xí)慣和好品質(zhì),這將是我一輩子取之不盡用之不竭的財(cái)富。在我心中,母親是一個(gè)最優(yōu)秀的人。我熱愛她,贊美她。她的勤勞,從未改變;她對(duì)我的照顧和操勞,也從未改變,F(xiàn)在,就由我來愛她,理解她。相信我一定會(huì)做到的!因?yàn),媽媽,您就是我的最愛?/p>
寫人的初二作文2
我的父親時(shí)而喜歡沉默寡言,時(shí)而有新歡口若懸河;時(shí)而眉開笑顏,時(shí)而又怒氣沖沖……父親是一位情緒化的人。我的父親有兩條火燒云似的眉毛,又粗又黑,仿佛在沖我們微笑,那樣迷人;眉毛低下正藏著一雙圓溜溜的眼睛,又大又黑,就像兩顆晶瑩剔透的水晶球,那樣明亮;高高的鼻子正坐落在正中央,像是在顯威風(fēng),那樣高貴;嘴唇則像一張紅地毯,薄而紅潤,如櫻桃般甜膩著人們的心田。父親就是這樣,平凡而純樸。
還記得小時(shí)候,我們一家人都喜歡去春游。帶著一顆激動(dòng)的心,就來到那春意盎然的草地野炊。從那時(shí)起,我就喜歡上了草兒。草叢王國里有蚯蚓在鉆土甲殼蟲在艱難的'推著糞球,螞蟻齊心協(xié)力搬運(yùn)食物,還有毛毛蟲扭動(dòng)著他那迷人的腰,一切都那么美,那么清新,我被大自然的芬芳吸引著。
父親依然靠在大樹旁,撿一本厚而小的書,津津有味地看著,我則是遨游這草叢王國?墒遣幻,原本開心的我被藤條纏繞住,一頭栽倒泥土上,我的下巴破了,血魚貫而出,手腳都失去了知覺,我在寂靜中喊出了哭泣聲,父親聽到后,急切地趕來,父親見我狼狽的樣子,露出嘲笑的嘴臉說:“這么小的藤條就把你伴到了,將來會(huì)有無數(shù)個(gè)粗大的藤條,你那時(shí)又會(huì)怎樣克服困難呢?你這么脆弱,將來會(huì)受多少傷呢?又怎么可能會(huì)在社會(huì)立足呢?”父親的話語把我這個(gè)嬌氣公主給喚醒了,我抹抹臉上的淚珠,父親微笑著說:“女兒,現(xiàn)在你要勇敢的自己站起來,你要戰(zhàn)勝那些阻礙你的藤條!”
我努力站起來了,刺痛中有股清涼的風(fēng)吹過,父親依然在遠(yuǎn)方揮舞著他那粗壯的手臂,我努力奔向父親,投入父親溫暖的懷抱。父親讓我學(xué)會(huì)不管在生活中,還是在社會(huì)中,都要自力根生,努力生長,不怕冷風(fēng)寒雨,都要有一顆堅(jiān)貞不屈的心。
我和父親每當(dāng)談起這件事,母親都會(huì)嫣然一笑。父親就是這樣,純樸、堅(jiān)強(qiáng)、冷靜、執(zhí)著、熱心,最重要的是,我的父親有一顆快樂而輕松的心,那是早已開滿花的心境,在他的心田,我快樂茁壯的成長。
寫人的初二作文3
時(shí)間如掌中的沙,在我的不經(jīng)意間悄然逝去;厥自(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記憶組成的畫面,清晰的浮現(xiàn)在我的腦海之中。即便在今日,我依然未曾忘記過你,我最好的朋友。
你有著一雙大眼睛,水汪汪的眸子里似乎閃動(dòng)著兩顆黑珍珠。長長的睫毛,更是讓你散發(fā)出一種無法抗拒的靈氣。你總是留著長長的馬尾辮,粉紅色的蝴蝶結(jié)在頭頂一跳一跳的,可愛又富有靈氣。最令人記憶深刻的,是你深深陷進(jìn)去的一對(duì)酒窩。每一次微笑,似乎都如同溫暖的春光一般,融化別人的內(nèi)心。
記得你最大的愛好就是讀書,你說每一個(gè)故事都折射著作者的心聲。通過書籍,可以與作者進(jìn)行心與心的交流,這是人與人之間最真誠的方式。你還說,讀書是一個(gè)很享受的過程,在打開書本的那一刻,我們可以聞到淡淡的墨香,一張張紙頁的翻閱,都是一個(gè)靜心的過程。當(dāng)文字在眼前閃過的那一刻,我們的身心都能感受到一種久違的輕松與自由。
或許是因?yàn)槟銓?duì)書籍的喜愛吧,在我們分別的'那一天,你送了我一本龍應(yīng)臺(tái)寫的《目送》,直到今日,她還一直保存在我的書架上。每每看到這本書,我就會(huì)想起你,想起我們之前在一起的每一段快樂時(shí)光。
每一段故事,都會(huì)迎來屬于它的結(jié)局,所以我們?cè)诠适麻_始的那一刻,就要試著學(xué)會(huì)告別。如今的你,已經(jīng)轉(zhuǎn)校到了另外一個(gè)地方學(xué)習(xí),但是在遙遠(yuǎn)的另外一個(gè)地方,我從未忘記你。未曾忘記過你的容顏,未曾忘記過你的一顰一笑,更未曾忘記你與我之間的美好回憶。
所以在文章的最后,我不會(huì)因?yàn)橄肽疃湎聹I水,我會(huì)送你最美好的祝福。祝愿你越來越漂亮可愛,祝愿你每一天都無比的開心快樂,祝愿你可以閱讀更多的書目,在書籍的海洋中快樂的遨游。
寫人的初二作文4
記得剛來到這個(gè)陌生的班級(jí),我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí),每天下課后形單影只,我坐在角落里,沒人跟我坐,上課時(shí)老師說跟同桌交流交流,我只能自已跟自已交流。我好孤獨(dú),想和她們做好朋友,但我又怕。每次我都羨慕她們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧。
“嘿嘿,你怎么不去玩?”一個(gè)女孩拍著我的肩膀。水汪汪的大眼睛,烏黑好秀發(fā)。我有點(diǎn)受寵若驚“那個(gè),我跟她們不熟!蔽蚁肓撕冒胩觳磐鲁鲞@么一句話!半y怪下課后總是見你一個(gè)人坐在那里看風(fēng)景!薄昂俸,既然不認(rèn)識(shí),那就先認(rèn)識(shí)我吧!我叫黃香桂,香水的香,桂花的桂。”黃香桂朝我伸出手,我遲疑了幾秒,“李熙兒,小名沐沐,三點(diǎn)水在家木的那個(gè)沐,叫我沐沐就好!蔽疑斐鍪治兆×它S香桂的手,那只手不大不小,卻讓人有一種很安心的感覺!澳俏覀円院缶褪呛门笥蚜!秉S香桂拍拍我的肩膀說道!澳阍趺聪駛(gè)男孩子一樣,下手那么重!蔽矣糜脑沟难凵窨粗S香桂,說著還揉了揉剛才就拍的肩膀。“我這個(gè)天生就這樣,大大咧咧的`,有點(diǎn)男孩子氣,你不要介意哈!秉S香桂說!安唤橐獠殴!蔽以谛睦镟止疽痪。
時(shí)光飛逝,我和黃香桂都彼此了解自已了,從陌生的朋友升級(jí)到了閨蜜。她的興趣愛好我都了解。她是一個(gè)比較耿直,率真的女孩,不過咧,最大的缺點(diǎn)就是馬虎,寫作業(yè)完全不檢查的,她還有一個(gè)弟弟也是這樣,真不愧是姐弟啊!她膽子是比較大滴,在數(shù)學(xué)課上與老師頂嘴,老師很無奈,對(duì)她設(shè)了一個(gè)封口條——試卷考不到一百分,不得在課堂上說其他不關(guān)于數(shù)學(xué)的問題。沒錯(cuò),她這個(gè)人是比較啰嗦的,上課時(shí)老愛講小話,開小差。老師也經(jīng)常說她,可她就是不聽,老師都拿她沒辦法了。
瞧,這就是我的伙伴。嘿嘿!高高的,胖胖的,還長了一張娃娃臉,還有一張愛說廢話的嘴巴。
寫人的初二作文5
溶溶明月,點(diǎn)點(diǎn)流螢,風(fēng)柔柔地翻開了桌上的相冊(cè),一張熟悉、清秀的臉浮現(xiàn)在我眼前……
他姓施名竣晨,名字里有“事竟成”的喻意,是我唯數(shù)不多的'摯友之一。據(jù)傳聞,他打小就是一個(gè)奇男子,說話早于同齡人,天資聰穎,當(dāng)我們還在咿咿呀呀學(xué)拼音時(shí),他就已經(jīng)能通讀拼音版的四大名著,順其自然成了大家眼中的“超人”。
初中三年,因我與他身高不相上下,我坐前排,他便坐我后排,成了近鄰。我滿心歡喜,想好好沾沾他身上的靈氣,誰料,他那“大腦”讓我大開眼界。
那天英語課,老師要求我們課堂上把課文全部背出。正當(dāng)我們竭盡全力去攻那些“英語堡壘”時(shí),他卻悄悄地開始寫英語作業(yè)了。老師走了過來,見狀,以為他在偷懶,心中甚是不滿,便對(duì)他大吼道:“站起來,把課文背出來!”頓時(shí),教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都不知所措地望著他,為他捏了一把汗。只見他不慌不忙,神態(tài)自若,一副大將風(fēng)范,站起身,摘下眼鏡,深吸口氣,一切如暴風(fēng)雨前的寧靜。
全場(chǎng)寂靜了兩秒后,“程序”開始“啟動(dòng)”,只見他唾沫橫飛,“打”得我左躲右閃,豆大的“雨珠”直奔我臉,還好只是短短幾十秒。流利地背完課文后,他似意猶未盡,瞧他那模樣,再來幾段也是“小菜一碟”,宛如劉伯欽轉(zhuǎn)世,孫大圣下凡。
單單有個(gè)大腦是不夠的,他還有張能吃的嘴。畢業(yè)前夕,他請(qǐng)我去他家吃飯,我欣然答應(yīng)。一進(jìn)他家門,就見桌上擺滿了色香味俱全的“大菜”,饞得我“口水流下三千尺”。入席,開飯,只見他左右開弓,把自己的那份放進(jìn)了碗里,拿起湯勺,盛了滿滿一碗,微抿一口,一臉滿足,一邊對(duì)我說:“味道不錯(cuò),你多吃點(diǎn)!币贿叴罂诎秋,腮幫之鼓,是無法用語言來形容,這吃相,豬八戒見了也是甘拜下風(fēng)的。
輕輕合上相冊(cè),一個(gè)轉(zhuǎn)身,他靜靜地停在記憶的那一格……
寫人的初二作文6
時(shí)間從指縫悄悄溜走,默默地,不發(fā)出一點(diǎn)聲響;
時(shí)間從發(fā)梢輕輕滑過,悠悠地,不被人所察覺
時(shí)間從身邊快步走過,靜靜地,知道歲月證明一切才停止被人們遺忘……
隨著時(shí)間的慢慢流逝,爸爸老了,爸爸的皮膚變得粗糙,臉上多了幾絲皺紋,頭上也多了幾縷白發(fā)。
我的爸爸是一名普普通通的司機(jī),他是我們家的頂梁柱爸爸為了我們這個(gè)家,每天在外奔波,他不經(jīng);丶,每次出門就是十天半個(gè)月的,有時(shí)甚至是一個(gè)多月,F(xiàn)在,我很少時(shí)候可以見到爸爸,在學(xué)校住兩個(gè)星期才回家,每次到家,家里都沒有爸爸的身影。有時(shí),爸爸在家經(jīng)過的時(shí)候,就回家看看,只有在這個(gè)時(shí)候,我才能看爸爸兩眼。
爸爸瘦了,也黑了。
小時(shí)候的我,是馬虎的,是調(diào)皮的,也是笨笨的。我小時(shí)候老是記錯(cuò)作業(yè),或忘記老師布置的作業(yè),當(dāng)寫不完作業(yè)在家哭鬧時(shí),爸爸聽得不耐煩了,就會(huì)打我,打我的時(shí)候不允許我哭出聲來。記得有一次,我在家鬧,爸爸急了,走過來,把我令起,踢了幾腳后,把我拽出了門外………一直到現(xiàn)在,我特別的害怕爸爸,不敢在他面前哭,不敢在他面前說:“不”。他的每一句話,對(duì)我來說都是命令。
爸爸是苛刻的`,也是嚴(yán)厲的。
即使我的爸爸很兇,但他也是最疼我,最愛我的,從小到大,不管我有什么要求,想要什么東西,爸爸也會(huì)不顧一切的滿足我。
父愛如山,爸爸是最在乎我的。
成長的風(fēng)兒,吹白了爸爸的兩鬢;流逝的時(shí)間啊,帶來了爸爸眼角的皺紋。
爸爸老了,但我愿用我的一切來換爸爸的年輕…………
寫人的初二作文7
撿拾幸福
幸?傇诓唤(jīng)意之處,零零散散的幸福掉落在地上。可我未曾發(fā)覺……
還記得從前每年的春天,我都會(huì)跑到奶奶家去吃槐花餅。初中后,因?qū)W業(yè)繁忙就不常去奶奶家?晌椅丛l(fā)覺奶奶一直都坐在樓底下盼望著我回來。
記得前幾天是奶奶的生日,我因作業(yè)繁忙未去。爸媽來時(shí),對(duì)我說道:“你這次沒去,你奶奶可失望了。一整天都沒有笑!蔽业男睦镆灿惺涓。回到書房繼續(xù)寫作業(yè),無意間聽到爸媽的對(duì)話。只聽見爸說,今年的槐花下的早,比較新鮮。
那天,天氣溫暖,我騎著自行車去奶奶家。微微的暖風(fēng)使我更想念奶奶做的槐花餅。到了奶奶家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見奶奶坐在小凳子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望。我的奶奶已經(jīng)80多歲了,她的.頭發(fā)早已熬成了銀白色的頭發(fā)。就連眉毛也有些白。奶奶她非常瘦小,她喜歡穿有些小碎花的衣服。而且她的眉眼之間透露出來祥和。自從爺爺去世后,奶奶的身體就不如從前了?墒,奶奶對(duì)我的愛和從前還是一樣的。
奶奶看我來,笑瞇瞇地說:“我就知道你要來,就坐在這里等你!蹦棠滔裥『⒁粯酉裎异乓。
我知道奶奶每天都在這里等,只是不說。淡淡一笑,便和奶奶上樓了。
奶奶從一個(gè)小袋子中,拿出一小堆槐花,淡淡的槐花香撲面而來,香味縈繞在我和奶奶之間。奶奶輕輕地把槐花拿到廚房,說:“好聞吧,我給你做槐花餅!
我站在廚房門口,看著奶奶在廚房忙忙碌碌的做槐花餅。依稀想起兒時(shí),我和奶奶在一個(gè)小院子里,我在院子里和小狗玩耍,玩膩了。便吵著鬧著要吃槐花餅,奶奶無奈。領(lǐng)著我去一棵大樹下,用高桿將槐花夠下來,我拿著一個(gè)方布放在樹下。每次奶奶做出來,都是我一個(gè)人在吃,我對(duì)奶奶說:“奶奶,你快吃呀!”
奶奶只是笑笑,靜靜地看著我吃,現(xiàn)在亦是如此。
現(xiàn)在的我還是和從前一樣,拿著一塊方布撿拾奶奶給我的幸福,感受奶奶給我的愛與幸福。
寫人的初二作文8
給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬起整個(gè)人生!}記
我向上帝請(qǐng)求給我一個(gè)支點(diǎn),并且,這個(gè)支點(diǎn)可以撬起整個(gè)人生。
上帝笑了笑,說:“這個(gè)支點(diǎn),我早就給你了!
我郁悶地回到家,將這一切如實(shí)告訴父母。他們倆指著我的鼻子,笑著說不要急,會(huì)慢慢找到這個(gè)屬于你人生的支點(diǎn)的。
傍晚來到奶奶家吃飯,一餐終了,各自都要回家了。奶奶站在門邊,一手倚著門,在那兒目送著我們回家。奶奶和藹的臉上寫滿了不舍,目光中帶著一位母親對(duì)兒女的思念,而留給她的是一桌子的碗筷,以及冷清的氣氛。我深切地明白,奶奶是舍不得我們走的,但是,她依舊是揮揮手,讓我們?cè)琰c(diǎn)回家。爸爸他們透過車窗讓奶奶進(jìn)去,她才戀戀不舍地轉(zhuǎn)過頭。正在車發(fā)動(dòng)那一剎那,我分明看見,奶奶的眼中噙滿了淚水。那一回眸,給了做后輩的`我們以極大的震撼。這是一個(gè)母親的真愛,這是一個(gè)老人對(duì)后輩真摯的關(guān)懷!
在車上,我腦中不斷回放著奶奶略僂的身影,就像一個(gè)菜園守望者,淡淡地凝視著自己的蔬菜孩子們。她見證了他們的成長,并無微不至地照顧著他們。她不僅僅是一個(gè)守護(hù)者,同樣也是一個(gè)寬容而偉大的母親。當(dāng)自己的孩子們成長為大人之后,她似乎也明白這些孩子是要單飛,離去的。她讓他們獨(dú)自闖蕩,只求孩子們以后可以;丶铱纯础K坪蹙褪且粋(gè)支點(diǎn),為孩子們撬起人生的支點(diǎn)。這是怎樣一顆寬容的心?
回想起幾天前在小區(qū)內(nèi)看到一個(gè)父親帶著孩子玩蹺蹺板的有趣場(chǎng)面。這個(gè)父親自己不玩,而是用手不停地按右邊的位置,讓那個(gè)孩子翹得更高,然后那個(gè)孩子就會(huì)笑得很燦爛,而那個(gè)父親也就隨之傻傻地笑。
這樣單純的場(chǎng)面很常見。我這才明白,父母親就是我的支點(diǎn)。他們給予了我太多的力量,卻寧可讓他們自身成為一個(gè)并不起眼的支點(diǎn),使兒女越抬越高,越飛越遠(yuǎn)。他們將自己生命的全部都賦予了孩子,卻不求回報(bào)。
因此,我們才會(huì)看見,在父母的人生天平上,給予孩子的愛與自己所獲得的回報(bào),永遠(yuǎn)是不平衡的。
寫人的初二作文9
因?yàn)槟,我不再孤?dú);因?yàn)槟,我不再彷徨;因(yàn)槟,我不再困惑;因(yàn)槟,我不再猶豫。
初識(shí)你,我并不珍惜你,疏遠(yuǎn)你,冷落你,無視你的存在,我行我素中形成了孤僻乖張的性格。終于,有一天,我發(fā)現(xiàn)了你。于是在我的人生旅途中,如果沒有你,是多么可悲、可怕而遺憾的一件事。
“天氣這么冷,怎么不多穿點(diǎn)衣服!”你關(guān)切地提醒我;看見我趴在桌子上睡著了,大家走路輕聲,還有人為我披上了一件衣服,那時(shí),我體會(huì)到了你的存在。
我被轉(zhuǎn)到了一個(gè)新學(xué)校,來到了一個(gè)新的班級(jí)時(shí),誰也不認(rèn)識(shí),感覺自己很孤獨(dú),我也嘗試著和他們溝通了,可就是不行,總覺得有隔膜,我整天無精打采,好想的找一個(gè)人發(fā)泄一下,是你,是你慢慢地走進(jìn)我的'心里,讓我的臉上充滿笑容,讓我走出陰影,不再孤獨(dú)。這時(shí),我知道你是的前行的動(dòng)力!
那一次考試,成績單發(fā)下來,我愕然了,我一下退步了30多名,頓時(shí)腦袋翁地一下,讓我無法接受。這時(shí),又是你,是你鼓勵(lì)我,給我加油,你每天幫助我復(fù)習(xí)功課,就在你精心的幫助下,終于在下次考試中,我的成績恢復(fù)了原來的狀況。這讓我又高興又激動(dòng),讓我不再迷惘,你是我學(xué)習(xí)的伙伴!
有一天,我家里突然出了事,一個(gè)好端端的家突然變得零零碎碎,讓我瀕臨輟學(xué)的危險(xiǎn)。想著那沒有實(shí)現(xiàn)的理想,讓我陷入困惑和苦惱之中。這時(shí),又是你,是你給我堅(jiān)定的信念,讓我有了為理想而奮斗的信心,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。這時(shí),你是你成長的指路明燈。
因?yàn)槟,我感受到快樂;因(yàn)槟,我懂得?jiān)強(qiáng);因?yàn)槟,我?jiān)定信念;因?yàn)槟,我樂觀開朗。你是誰?你是友情!
寫人的初二作文10
六月的花香彌漫在窗外,教室里一位中等個(gè)頭的老師正在給她的學(xué)生們上課,她就是我的導(dǎo)師,也是我的語文老師。
導(dǎo)師一向溫柔,很少發(fā)火,短短的劉海遮住了額頭,隨意地散著,似乎從不梳過,像一位大姐姐一樣教導(dǎo)著我們。
有一件事讓我記憶猶新。
記得那時(shí)是剛剛月考完的日子,考的是前所未有的糟糕,心情跌落到了低谷,似乎對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活失去了希望,幾乎在每篇作文中都在發(fā)泄,都在抱怨,可您并沒有說什么。在第三次的作文中,您似乎忍不住了,在文章的'最后,寫了好長好長一段話,我知道,您是在鼓勵(lì)我,作文本放在書包里,書包變得那么沉重,因?yàn)槟抢锩嫜b著您對(duì)我的期望和鼓勵(lì);氐郊依,我迫不及待的打開書包,找出作文本,翻到那一頁,仔細(xì)的品讀起來,我第一次看東西看的是那樣認(rèn)真,連每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒有漏掉,幾次忍住,卻幾次又忍不住,最終,眼淚流滿了臉龐,一時(shí)間,所有的淚水都噴了出來,那一刻,我瘋狂的發(fā)泄著,要把所有的壓抑一時(shí)間全部爆發(fā)出來,因?yàn)槟鞘俏业谝淮问艿竭@樣的“寵愛”,沒有一個(gè)人曾這樣鼓勵(lì)我,于是便在心中暗暗發(fā)誓,一定要好好學(xué)習(xí),無論是為了什么,為的只是不再讓導(dǎo)師擔(dān)心。如今,成績?cè)诰従彽纳仙那橐苍诼幕謴?fù)著,這一切,只是導(dǎo)師的鼓勵(lì)。不禁又想到了導(dǎo)師的笑容,那樣燦爛,那樣純真······
導(dǎo)師做事也很認(rèn)真,一絲不茍辛勤地工作著,每一份作業(yè),每一篇作文,她都仔仔細(xì)細(xì)的看過后,再打上評(píng)語和等級(jí)。有時(shí),我時(shí)常在想做她的孩子真幸福,有這么一位媽媽,難道不值得驕傲嗎?
導(dǎo)師,我親愛的導(dǎo)師,您教會(huì)我的知識(shí)不會(huì)忘記,您給我的鼓勵(lì)我更不會(huì)忘記!
寫人的初二作文11
我,我是一個(gè)數(shù)學(xué)從小到現(xiàn)在都還可以的人;我是一個(gè)極酷愛游戲的人;我是一個(gè)很喜歡安靜的人。
我,我的數(shù)學(xué)從小到現(xiàn)在都是令我自豪的一科。記得在小學(xué)四年級(jí)時(shí),去濮陽的前一天有一個(gè)數(shù)學(xué)考試,在那次考試上,由于太激動(dòng)沒發(fā)揮好,考試后和同學(xué)交流時(shí),發(fā)現(xiàn)自己竟錯(cuò)了那么多題,我的心當(dāng)時(shí)就碎了,于是在數(shù)學(xué)老師講課時(shí)心不在焉。突然,老師見我在下面玩就叫我回答問題,于是我立馬掃了一眼,答出了答案,老師說我是“多功能機(jī)器人”在下面玩著,這邊還聽著,大家都笑了,我也笑了。等到快下課時(shí),我媽媽突然來了,說現(xiàn)在就要走,問老師行不行,老師說:“行,這孩子很聰明,沒事,走吧!,等到四天后我來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的試卷上竟是117分,錯(cuò)了一個(gè)選擇題。這就是我,一個(gè)酷數(shù)學(xué)的人。
我,我是一個(gè)極酷愛游戲的.人。我一回家就玩電腦,一玩就至少是5個(gè)小時(shí),一天不睡也要玩?zhèn)夠,等到我媽媽走了繼續(xù)玩,玩到我媽媽都想打我的程度才去寫作業(yè),寫作業(yè)時(shí)心不在焉,人在這寫作業(yè)而心卻在屋里打電子游戲。這就是我,一個(gè)極酷愛游戲的人。
我,我是一個(gè)很喜歡安靜的人。我是一個(gè)八年級(jí)學(xué)生,在班里學(xué)習(xí)時(shí),最煩的就是我在想題時(shí),那吵鬧的說話聲打亂我的思路,還要重想。記得有一次,小自習(xí)開始了班里還是很亂,吵鬧聲很大,仿佛有一輛汽車在自己身邊鳴笛,而我卻在想一個(gè)特別重要的問題,忽然一個(gè)女生一叫,懸掛著的木板橋斷了,答案從橋上落到了熔漿里,我急了,握緊拳頭,猛地往桌上一拍,沒人說話了,可是晚了,我的思路已經(jīng)斷了你們不說話又能彌補(bǔ)什么?這就是我,一個(gè)極喜歡安靜的人。
這就是我!
寫人的初二作文12
相信在我們的學(xué)習(xí)過程中,都接觸過無數(shù)個(gè)老師,并且每個(gè)老師都不同,更有不同的特點(diǎn),F(xiàn)在,我向大家介紹我班現(xiàn)在的語文老師。
你現(xiàn)在的語文老師叫賴培生,賴?yán)蠋焺倓偵险n,并不了解賴?yán)蠋煹臑槿,性格。但?jīng)過幾周的課堂上似乎有點(diǎn)了解賴?yán)蠋熈,她和我以前教過書的老師并不同,教書的方法更不同的。
我們班的老師是嚴(yán)肅的。記在上語文課的第一節(jié)的時(shí)候,從門口走進(jìn)來一個(gè)大約三、四十歲的男人。他就是賴?yán)蠋。從他一進(jìn)門的時(shí)候,語文老師的臉上就只有嚴(yán)肅。而不像其他老師一樣,一進(jìn)門就講笑話,笑嘻嘻的。然而,那時(shí)同學(xué)們就不敢再開小差,安安靜靜地聽課,但在我認(rèn)為,覺得老師嚴(yán)肅是一件好事,這樣同學(xué)們才不敢那么放肆了。在我心里,賴?yán)蠋熓莻(gè)嚴(yán)肅、不嘻笑的老師。
賴?yán)蠋煹慕虒W(xué)方法也使我感到喜歡。今天早上,我們交了第八課《世說新語》二則這篇文言文。老師首先是叫我們讀熟幾遍,然后再背熟。這篇文言文是要翻譯的。我本以為老師會(huì)叫我們對(duì)答案抄,卻沒想到老師教給我們一個(gè)翻譯課文的'方法,并叫我們獨(dú)立自己翻譯出來。從這一點(diǎn)鐘可以知道這是對(duì)我們自學(xué)的一個(gè)好方法,讓我們不要永遠(yuǎn)依賴答案。
我覺得語文老師的這個(gè)教學(xué)方法對(duì)我們很有用,對(duì)我們的學(xué)習(xí)影響也很大。然而,他和我以前的老師教法很不同。每交一個(gè)單元,老師都是先把古詩和文言文先教的,他說這些非常重要,先學(xué)這些再寫課文。所以在我眼里,語文老師是一個(gè)重視學(xué)生學(xué)習(xí)的好老師。
還有每次上課,老師一寫出些筆記,他可能是擔(dān)心有些同學(xué)不做筆記吧,便也提醒一下做一下筆記。這樣,同學(xué)們也會(huì)都動(dòng)起來了。老師有時(shí)還會(huì)告訴我們一般考試的題分別是什么類似的,并且告訴我們每道題的大約分?jǐn)?shù)是多少,還列在黑板上給我們看,讓我們做好準(zhǔn)備,把要背的都背熟。
從這又不得不贊嘆,老師真為我們著想,并且特別的細(xì)心,賴?yán)蠋熣媸且晃缓美蠋,我敬佩他?/p>
寫人的初二作文13
我的老媽留著一頭短頭發(fā),由于日夜為我和哥哥操勞使得那一頭烏黑光亮的頭發(fā)里增添了幾根白發(fā)。那雙炯炯有神的眼睛里總會(huì)射出鼓勵(lì)和慈愛的目光。一雙光滑的手由于經(jīng)常干活都生起了厚厚的繭。老媽很勤勞,這讓鄰居都夸爸爸好福氣,有這么一個(gè)勤勞的太太。
我的老媽很忙,但她還是抽出了時(shí)間去開墾土地。
那是幾個(gè)月前的事了。老媽看見鄰居家栽種的青菜收獲了,心想:我們家的后院也有空地呀,我也可以在上面栽種蔬菜呀!下定決心后,老媽便拿起工具向后院走去。我連忙問:“老媽,你去干什么?”老媽說:“我要去開墾后院的荒地!蔽艺f:“老媽,你有這么的家務(wù)干,已經(jīng)很忙了,再去開墾荒地的話,你就有更多的活干了!這不是自討苦吃嗎?”老媽不以為然:”那算什么!只要勤勞一點(diǎn),多少活都可以干得過來!“說完就向后院走去。我連忙也跟了過去。老媽來到荒地上,看到有許多磚頭在地里,就把它們撿出來扔到外面去,我連忙上前去幫她。老媽仔仔細(xì)細(xì)`一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)熘灰粫?huì)兒額頭就流下了豆大的汗珠。這樣,一天干一點(diǎn),老媽不顧勞累,不聽我的勸阻,終于把荒地開墾出來了。為了這件事,老媽人都瘦了一大圈?涩F(xiàn)在,地里長著綠油油的青菜,黃澄澄的玉米,這都是老媽用自己辛勤的汗水換來的呀!
現(xiàn)在,多了老媽開墾的'地,老媽的活更多了,可她毎天都會(huì)給我和哥哥準(zhǔn)備跟往常一樣的早·中·晚飯,一點(diǎn)也不受地里的活的影響。我的老媽真勤勞,我為有這樣的一個(gè)勤勞的老媽而自豪!
寫人的初二作文14
學(xué)校里有許許多多的老師,有語文老師,有數(shù)學(xué)老師,有英語老師,還有科學(xué)老師等等,不過我更喜歡美術(shù)老師——程老師。
她,個(gè)子高高的,又白又胖,還有一張圓圓的臉,有一雙炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架著一副黑色邊框的眼鏡,顯得很有學(xué)問,她還喜歡披著一頭卷發(fā),看起來很溫柔。總喜歡穿裙子,風(fēng)一吹,那裙子像花兒一樣展開,走路跟李顯的箭一樣快,程老師還有一個(gè)秘密武器——“粉筆頭”,用來襲擊我們。
程老師是一個(gè)幽默大王,總能把大家逗得哈哈大笑,本來嚴(yán)肅而又無趣的課堂因?yàn)橛辛顺汤蠋熅统D苈牭浇淌依飩鱽須g聲笑語。
記得有一次去上美術(shù)課,畫畫時(shí)我不認(rèn)真,想到了其他事,走神了。于是程老師便說,我們就讓小老師來給我們講講這幢房子怎么畫。我也不好推辭,只好上去講了一下,可到了自己開始動(dòng)筆畫的時(shí)候,我便皺緊眉頭,摸著腦袋左顧右盼,程老師好像知道了,慢慢走過來,彎下腰,和藹可親地對(duì)我說,你是不是上課沒認(rèn)真聽講啊?讓我看看哪個(gè)地方不會(huì)畫。我膽怯地說是這座小橋不會(huì)畫,于是老師又說,你仔細(xì)觀察一下,這個(gè)地方是半圓形的,你卻把這個(gè)畫錯(cuò)了,老師就拿起筆認(rèn)真地在我書上畫了起來,等畫好了,老師便對(duì)大家說,我們這有一位小同學(xué),不會(huì)畫畫,哪個(gè)小老師來幫幫這位同學(xué)呀?突然教室里又傳來了歡聲笑語,下課后,我看了看同學(xué)們的畫,真是八仙過海,各顯神通。
還有一回,我同桌“汪汪”地學(xué)狗叫,程老師聽了便說:“呀!我們班來了一只大花狗呀,來讓我瞧一瞧是哪只花狗呀!同學(xué)們幫我找一找!”過了一會(huì)兒程老師便知道是我同桌叫的.。老師便用手拉住同桌的衣服一把給拉到門外去了,到了下課時(shí)老師還在批評(píng)同桌。
這就是我們幽默風(fēng)趣的老師——程老師。
寫人的初二作文15
父愛如山,父愛比山高。在我小小的世界里,父親為我撐起了天,為我鋪好了地。
小時(shí)候,我覺得父親是萬能的,只要我有何疑難,父親總能詳細(xì)的解答出來。只要我要的東西,父親總能給我?guī)。漸漸的,我的性格變得頑劣起來,要求越來越高了,甚至提出了父親支付不起的要求。當(dāng)時(shí)的我,只要父親滿足不了,便會(huì)埋怨,對(duì)其不理不睬,相見似如仇人。如今想起,十分慚愧,如果給我一架時(shí)光機(jī),我要穿梭到小時(shí)候,將當(dāng)時(shí)的我好好教訓(xùn)一頓。
現(xiàn)在的我,似乎是長大了,懂得思考,并不會(huì)似往前那般的頑劣,對(duì)父親已經(jīng)沒有什么要求了,甚至有也不敢提出,反而希望父親吃好的,穿好的,好好享受一番。父親已經(jīng)沒有以前的超能力了,但依然和以前一樣,總是竭盡所有把最好的給我。有好吃的好喝的`,總是能第一時(shí)間想到我。即使只是你的最愛,您也會(huì)無私的貢獻(xiàn)于我。有好玩的,總會(huì)買給我……我好想哭泣,好想呻吟,好想抱怨,為什么當(dāng)初的我會(huì)這般任性,父親為了我,符出太多,太多了。
望著父親花白的頭發(fā),眼淚不禁落下,父親已經(jīng)老了啊,沒了當(dāng)年的強(qiáng)健體魄,也無法再像當(dāng)年那般與我消磨時(shí)光了。時(shí)光時(shí)光慢些吧!不要再讓你變老了!我愿用我一切換你歲月長留!
父親,我有太多太多的話要對(duì)您說:謝謝您做的一切——謝謝您為了我的成長到處奔波,為了盡力滿足我的愿望,不畏辛辭。您經(jīng)歷了多少波折,多少滄桑,卻只為換取我臉上的一絲微笑,只為了我的健康,成長。歲月已日益劃傷您的臉頰,給您添加一道道皺紋。父親您辛苦了!
父親,謝謝您,您牽掛的孩子長大了,不必再為我擔(dān)心了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的恩情,父親,您是最偉大的!
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