精選愛(ài)的小學(xué)生作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的愛(ài)的小學(xué)生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇1
愛(ài)是什么?哲學(xué)家說(shuō),愛(ài)是一種特殊材料制成的媒介體,使人容光煥發(fā),青春常在;文學(xué)家說(shuō),愛(ài)是一首激動(dòng)人心內(nèi)的抒情詩(shī),讓人心潮涌動(dòng),熱情澎湃;醫(yī)學(xué)家說(shuō),愛(ài)是一級(jí)千載難逢的良藥,令人經(jīng)絡(luò)疏通,憂愁不在;教育家說(shuō),愛(ài)是一種無(wú)與倫比的教育手段,使人學(xué)業(yè)有成,精神百倍。而我認(rèn)為,愛(ài)是盡自己所能去幫助那些需要幫助的人。
如今,我已經(jīng)讀五年級(jí)了,已經(jīng)認(rèn)識(shí)了“愛(ài)”這個(gè)字,會(huì)寫“愛(ài)”這個(gè)字了。在朦朦朧朧中我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)她。
愛(ài)有很多種。
母愛(ài)是這世界上最偉大的愛(ài)。在德。亞米契斯的《愛(ài)的教育》中有一篇文章,題為《母親》,在文中,作者提到:他對(duì)母親說(shuō)了不禮貌的話,父親責(zé)怪他說(shuō):‘不珍惜母愛(ài)的人是可恥的!母赣H寧愿失去這個(gè)兒子,也不愿意看到對(duì)媽媽不孝的人。
看到這里,我便想起了我的媽媽。媽媽辛辛苦苦把我養(yǎng)大,每天除了工作,還要照顧我的生活:為我做飯、洗衣;關(guān)心我的學(xué)習(xí):陪我看書…。。。可我有時(shí)卻是那么地不知道感激:嫌?jì)寢専牟瞬缓贸,怪媽媽不陪我玩,嫌(jì)寢屘_嗦,還怪媽媽對(duì)自己的要求太高……有時(shí)甚至跟媽媽吵架,惹媽媽生氣。現(xiàn)在想想我真是不乖,媽媽對(duì)我付出的愛(ài)太多了,而我又回報(bào)給了媽媽什么呢?是的,不珍惜母愛(ài)的`人是可恥的!我在也不愿意做一個(gè)不孝順長(zhǎng)輩的人了,我也要用我的行動(dòng)回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài):聽(tīng)媽媽的話,為媽媽做一些力所能及的事…。。。
師愛(ài),是世界上最無(wú)私的愛(ài)。在《愛(ài)的教育》中,有這么一位老師:她對(duì)她所帶的一年級(jí)小班的學(xué)生付出了所有的熱情和耐心,她深受孩子的愛(ài)戴。她有一句話震撼了我,當(dāng)她的學(xué)生因上高年級(jí)要離開(kāi)她時(shí),她流著眼淚說(shuō):“你們不會(huì)轉(zhuǎn)頭不理我的,對(duì)嗎?”她對(duì)她的學(xué)生是那么們地留戀,那時(shí)因?yàn)樗钌畹貝?ài)著他們。
那么,我的老師們:當(dāng)有一天,我們長(zhǎng)大了,也要離開(kāi)你們的時(shí)候,你們是否也會(huì)流淚,是否也會(huì)不舍?我想,那是一定的,因?yàn),你們也像那位老師一樣,為我們付出了所有的心血,你們也深深地?ài)著我們!親愛(ài)的老師,是你教會(huì)了我們閱讀;教會(huì)了我們朗誦;教會(huì)了我們寫作文;更教會(huì)了我們?cè)鯓优c人相處……不管有一天,我們走到天涯海角,我門都會(huì)時(shí)時(shí)刻刻惦記著你們。
朋友的愛(ài)是世界上最純潔的愛(ài)。在《愛(ài)的教育》中,德。亞米契斯寫到他的好朋友——卡羅內(nèi)。他是班上最壯實(shí)的孩子,是弱小者的保護(hù)神。他那一雙男子漢般粗大的手讓人相信:他會(huì)不惜生命去幫助同學(xué)保護(hù)同學(xué)。因而,亞米契斯和卡羅內(nèi)成了最好的朋友。
愛(ài),就像天空中那無(wú)數(shù)顆星星,照亮了世界的每一個(gè)角落。
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇2
你們看見(jiàn)那個(gè)趴在桌子上的小女孩了嗎?那個(gè)小女孩就是我。你們千萬(wàn)不要以為我在睡覺(jué),我是在幻想呢!
我中等身材,個(gè)子不高,兩道濃濃的像月牙一樣彎的眉毛下面,長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的`眼睛,這雙眼睛快有一個(gè)小核桃大了呢!我的鼻子很軟,但卻不塌,鼻子下面還有一張櫻桃似的小嘴。
我特別愛(ài)幻想。比如說(shuō)我讀完了一個(gè)故事或一本書,總是愛(ài)在后面再加上點(diǎn),直到自己滿意為止,當(dāng)然是在心里加了。有時(shí)候我睡覺(jué)睡不著,就會(huì)想著自己來(lái)到了藍(lán)精靈的世界或者一些書和動(dòng)畫片的世界里。有時(shí)候我就連寫作業(yè)的時(shí)候也會(huì)不知不覺(jué)的趴在桌子上幻想一會(huì)兒。
在我很小的時(shí)候,我就開(kāi)始了幻想,我六歲的時(shí)候,聽(tīng)了龜兔賽跑的故事后我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,故事應(yīng)該還有呢,后面應(yīng)該是,兔子不服氣,又要和烏龜賽一場(chǎng)……”,就這樣我把我的幻想全部說(shuō)了出來(lái)。雖然我給爸爸講的不太通順,但是爸爸還是夸獎(jiǎng)我講的好長(zhǎng)大可以當(dāng)作家。
這就是我,一個(gè)愛(ài)幻想的我,你們愛(ài)幻想嗎?如果愛(ài)的話就大膽的幻想吧,說(shuō)不定你長(zhǎng)大能當(dāng)作家呢!
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇3
我的興趣是游泳,那是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。
去年的'暑假,爸爸提議讓我學(xué)游泳,我覺(jué)得這是一件新的挑戰(zhàn),馬上就答應(yīng)了。游泳課有專業(yè)的教練指導(dǎo),教練先從最基本的水母飄開(kāi)始教,然后再教打水、換氣,最后再調(diào)整姿勢(shì)。在一個(gè)月的課程中,我不僅學(xué)會(huì)蛙式游泳,最重要的是,我對(duì)游泳產(chǎn)生濃厚的興趣。
放假時(shí),爸爸都會(huì)帶我們?nèi)ビ斡境赜斡,炎熱的天氣,泡在涼涼的水中,真是一大享受,F(xiàn)在我也會(huì)教妹妹游泳,看到他姿勢(shì)不對(duì)時(shí),我也會(huì)糾正她,現(xiàn)在妹妹對(duì)水已經(jīng)不再像以前那么懼怕了。我希望妹妹也能像我一樣喜歡游泳,到游泳池時(shí),不再只是玩水,而是當(dāng)成一種運(yùn)動(dòng)。
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇4
人們常說(shuō):“天底下最偉大的愛(ài)是母親的愛(ài)!笔澜缟系拿恳晃荒赣H,都有一顆最虔誠(chéng)的愛(ài)心,隱藏著一種真摯的愛(ài)。”
一年又一年,你像個(gè)辛勤的園丁,不辭辛勞地?fù)嵊,培養(yǎng)我,不知費(fèi)了多少心血!你不斷地鼓勵(lì)我,鞭策我,只希望有朝一日,我能成為平凡人中不平凡的人。無(wú)情的歲月,在你的額上留下痕跡,但你對(duì)我的愛(ài),非但不變,而且更加深厚。
您還記得嗎?有一次,我遇上了一道難題,左思右想都解不出,我便說(shuō):“這道題太難了,反正老師明天會(huì)講的,我何苦動(dòng)腦子呢?”想不到是這些話被您聽(tīng)見(jiàn)了。我心想:完蛋了,又要挨批評(píng)了。您卻說(shuō):“好吧!你的想法我同意!薄巴?我有沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)?”“沒(méi)有,你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò),對(duì)!我同意。”我心想:媽媽,你到底是什么意思呀!第二天早上,我像往常一樣,上學(xué)去了。老師把那道題講了一遍,我卻沒(méi)聽(tīng)懂,老師便說(shuō):“明天這種類型的'題要考試,看看你們的聽(tīng)課效果是不是好,回家自己回憶一下!”放學(xué)了,我回到家,把作業(yè)做完了,可那道題我還是搞不懂,于是便請(qǐng)教您,您說(shuō):“你現(xiàn)在知道自己錯(cuò)在哪里了嗎?”我想了一想說(shuō):“我不該說(shuō)那些話!薄皩(duì),你們小學(xué)生就該這樣,自己不懂要請(qǐng)教別人,不要不理它或裝作懂了,這樣,對(duì)自己沒(méi)好處。”接著,媽媽就開(kāi)始輔導(dǎo)我做那道數(shù)學(xué)題。
又有一次,我生病住院,爸爸又出差了,你又要工作,又要照顧我。這一天,正好是我的生日,您很晚才來(lái),手上沒(méi)有任何東西,您剛坐下,好像又想起了什么,又走了出去。等回來(lái)時(shí)已經(jīng)晚上11:55分了,手里拿著一個(gè)蛋糕。然后您又打開(kāi)了電視機(jī),里面有一首您為我點(diǎn)的歌,而且是我最愛(ài)聽(tīng)的歌。當(dāng)時(shí)我真高興,這是我8年中最幸福的生日。(當(dāng)時(shí)我才8歲)
媽媽的愛(ài)無(wú)處不在,我愛(ài)我的媽媽。我要努力讀書來(lái)報(bào)答您!
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇5
父母對(duì)我的愛(ài)是無(wú)邊無(wú)際的,是高尚無(wú)私的.,他們用無(wú)聲的愛(ài)呵護(hù)我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)
父愛(ài)是山。有一次,我記得是一個(gè)炎熱的夏季,開(kāi)始天氣悶熱,太陽(yáng)火辣辣地烤得人們汗流浹背,爸爸送我去上學(xué)。半路上,天空開(kāi)始烏云密布,一陣?yán)茁暟橹鴥A盆大雨向我們潑來(lái)。爸爸趕緊把雨衣披給我披上,自己卻沒(méi)有雨衣了,導(dǎo)致衣服卻淋濕了,為了不讓我遲到,他一直蹬著車把我平平安安地送到學(xué)校。然后穿著濕淋淋的衣服去上班,第二天就感冒了……爸爸的愛(ài)怎不讓我感動(dòng),怎不讓我懷念!
母愛(ài)是河。有一次生病的媽媽發(fā)現(xiàn)我愛(ài)好電子琴,而自己要很長(zhǎng)一段時(shí)間才能康復(fù),為了讓我早日實(shí)現(xiàn)自己的愿望,她決定讓我去學(xué)。第二天,她騎車帶我去報(bào)名,半路將要暈倒,可她還是堅(jiān)持把我送到了報(bào)名地點(diǎn)……母親的愛(ài)最無(wú)私,她對(duì)我的照顧在生活中數(shù)不勝數(shù)。
爸爸媽媽,你們放心吧!你們對(duì)我的愛(ài)不會(huì)白費(fèi),我會(huì)用自己的努力來(lái)回報(bào)你們,回報(bào)社會(huì)!
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇6
回家我總是想聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候不知道的事情。
媽媽也經(jīng)常向我訴說(shuō),記得在我很小的時(shí)候,我得了一場(chǎng)病。爸爸和媽媽每天都在幫我找醫(yī)生。希望我的病快點(diǎn)好起來(lái)。終于有一天,爸爸媽媽找到了一位醫(yī)生。我也就在爸爸媽媽每天下班的時(shí)候,陪著他們?nèi)メt(yī)院。
每次去的時(shí)候,媽媽總是把我捂的很嚴(yán)實(shí),只留下呼吸的空隙。我知道這是為什么,因?yàn)槟菚r(shí)候我的臉凍了,媽媽又怕我感冒。如果我再感冒了,那我的病可就是雪上加霜了。媽媽又怎么可能會(huì)讓我的病情雪上加霜呢?于是,不管每天媽媽再忙也要讓我在她身邊。時(shí)時(shí)刻刻的照顧著我。
但是那時(shí)候爸爸總是很忙?墒牵职直M管每天再忙我們也從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)讓我看病的時(shí)間。爸爸總是說(shuō):“無(wú)論我再忙,也要讓你治好病,快點(diǎn)好起來(lái)。這樣我工作就更放心了,不用每天因?yàn)槟闾嵝牡跄懥。爸爸一般回家都很晚?/p>
因?yàn)榭床∮玫氖轻樉,拿針扎自己真不是滋味。我趴在媽媽?背上。我想:這一針一針都刺在了的心上!彼脑敢庾屪约旱呐畠涸谶@里受疼啊!我也有好幾次是媽媽和爸爸勉強(qiáng)我來(lái)的。但是想起爸爸的話,我也就堅(jiān)持了下來(lái)。
父母為了自己的孩子,不顧自己的勞累。我終于明白了父母的愛(ài)!
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇7
我們的高老師,是個(gè)優(yōu)秀的老師。她為我們班付出了不少的東西,為什么呢?
我們后面這塊顏色不一的黑板報(bào),是誰(shuí)出的呢?哦,是高老師。我們教室里有一個(gè)書架,讓我們養(yǎng)成有讀書的好習(xí)慣,并且享受讀書的樂(lè)趣,這個(gè)書架又是誰(shuí)做的呢?哦,是高老師犧牲自己個(gè)人休息時(shí)間做的。
干凈整齊的教室,漂亮美觀的教室布置,是誰(shuí)變出來(lái)的?是高老師,教室的每一個(gè)角落,都是老師辛苦付出的結(jié)果。
所以,我們要用我們的進(jìn)步,來(lái)報(bào)答親愛(ài)的`老師。
此時(shí),我知道了老師的愛(ài)是什么,是園丁,把我們培養(yǎng)成綻開(kāi)的花朵。
有人說(shuō),母愛(ài)是天地下最偉大的愛(ài)。是啊,人人都有母親,人人都得到過(guò)那甜蜜的母愛(ài),而我要講的是我的班主任——竺老師對(duì)同學(xué)們那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
記得三年級(jí)開(kāi)學(xué)前學(xué)校決定給我們班換個(gè)新班主任,她圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,仿佛在和我們說(shuō)話,抿嘴一笑,嘴角便露出一對(duì)迷人的酒窩,她就是我們的新班主任——竺老師。
在頭幾天里,我班幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)就沒(méi)給她好臉色看,不是上課講話,就是到處惹麻煩。我本以為竺老師會(huì)狠狠地給他們個(gè)下馬威,誰(shuí)知竺老師卻利用課余時(shí)間跟他們談心,傾聽(tīng)他們的想法和建議,耐心地跟他們交流,使他們從內(nèi)心真正認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,幾個(gè)月過(guò)去了,這些調(diào)皮的同學(xué)一個(gè)個(gè)像變了個(gè)人似的。
竺老師工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),每天早上早早的來(lái)到教室,組織我們晨讀和晨練。平時(shí),她不象其他老師那樣每節(jié)課講很多,她很注重培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。每節(jié)課只是抓住課文的重點(diǎn)部分和難以理解的講,剩下的時(shí)間就引導(dǎo)我們自己分析、理解和完成練習(xí),不懂的問(wèn)題我們可以在課堂上及時(shí)提出來(lái)一起討論,這使我們的語(yǔ)文水平都有了明顯的進(jìn)步。有一次,班上一位同學(xué)的作業(yè)本上出現(xiàn)了奇怪的符號(hào),同學(xué)們都在笑,我想這肯定是竺老師每天深夜,一手照看著幼小的女兒,一手在為我們認(rèn)真的批改作業(yè)!
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇8
有的人認(rèn)為,母愛(ài)如沙漠中的一弘清泉,滋潤(rùn)著干涸的心靈;有的人認(rèn)為,母愛(ài)如路燈,指引著我們前進(jìn)的方向;有的人認(rèn)為,母愛(ài)如炎烈日下的一縷清風(fēng),使我們的心靈得到?jīng)。然而,我認(rèn)為母愛(ài)如陽(yáng)光,每天都陪伴在身旁的陽(yáng)光,卻很少引人注目的陽(yáng)光。
試問(wèn),每一個(gè)來(lái)到重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生,哪一個(gè)不是背著父母的期望不遠(yuǎn)千里長(zhǎng)途跋涉而來(lái)?而我們中的又有哪一個(gè)學(xué)生不曾埋怨過(guò)母親的嘮叨,不曾抱怨過(guò)母親的“笨拙”?其實(shí),我以前也是這樣的,但在一次挫折之后,一切都變了……
風(fēng)怒吼著,雨淅瀝地下個(gè)不停,天空中的迅雷與閃電不時(shí)襲來(lái),我心中焦躁不安,期末考試的成績(jī)單下來(lái)了,本來(lái)就自尊心極強(qiáng)的我成績(jī)一落千丈,我再也控制不住淚水;叵脒@一學(xué)期以來(lái),我的確付出了許多呀!為什么失敗總是屬于我呢?悔恨的陰影充斥著我的內(nèi)心,我在雨中狂奔,借此來(lái)渲泄內(nèi)心的痛苦,最終,無(wú)顏再見(jiàn)父母的我還是回到了家中,一切依舊。但當(dāng)我把成績(jī)從嘴中吐出的一剎那,瞬息萬(wàn)變,父親的臉色一下子就由橙色轉(zhuǎn)為了青紫色。一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨,本已決定承擔(dān)一切的我已不再多言,只聽(tīng)得房外的`雷聲猛地一下,就像我們這時(shí)遭受了炸彈的轟炸。而此進(jìn),母親又開(kāi)始了喋喋不體的嘮叨。大概可以是這些話:“這次沒(méi)考好不代表將來(lái),只要她盡了自己最大的努力就不要再怪她了,那所學(xué)校好的學(xué)生太多了,不要太勉強(qiáng)她了,這已經(jīng)不錯(cuò)了……這是我第一次聽(tīng)出了母親嘮叨中還是對(duì)我的信任,我的心中陰云漸漸散去,父母親經(jīng)過(guò)母親的一番勸導(dǎo)也慢慢壓住了火氣。我抬頭的一剎那,看見(jiàn)母親在我面前一直是期望而又信任的微笑的面孔,而母親背后的天也散去了烏云,美麗的陽(yáng)光映著母親期望而又信任關(guān)懷的眼神,我心中開(kāi)朗了,周圍一切又恢復(fù)了平常。
此時(shí),我心中卻涌起了陣陣波瀾,原來(lái)母親無(wú)言的愛(ài)一直用這種方式向我傳達(dá)著,而我卻一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn),就像陽(yáng)光,一直陪伴著我們而我們卻視而不見(jiàn)。我想到了一句名言:“生活中不是缺少美而是缺力發(fā)現(xiàn)!彼裕屛覀兣θグl(fā)現(xiàn)陽(yáng)光般的母愛(ài),沐浴在陽(yáng)光般的母愛(ài)中吧!
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇9
今天是星期六,陽(yáng)光都曬到我的屁股上,我還在睡覺(jué)。媽媽叫我起床,我睜開(kāi)了眼睛往窗外一看,啊,太陽(yáng)已經(jīng)爬到半空了。
我趕緊穿衣吃早飯,媽媽叫我去喂雞,我看到一只小雞剛剛從蛋殼里孵出來(lái),這是一只又可愛(ài)又活潑小雞,我馬上捉來(lái)七、八只蚯蚓來(lái)喂“英雄”的母雞,同時(shí)給小雞一些米飯,但是小雞沒(méi)有吃。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“剛剛孵出的小雞還不會(huì)吃米飯,你應(yīng)該給它水喝!蔽荫R上端來(lái)一盆水放在地上,小雞跑過(guò)來(lái)?xiàng)钇痤^大口大口地喝,高興的唧唧叫個(gè)不停。傍晚,媽媽說(shuō):“你可以再喂小雞了!蔽荫R上拿來(lái)了一些米飯,這時(shí)小雞爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)來(lái)吃米飯,母雞自己卻一口也沒(méi)有吃,只是“咯咯”叫個(gè)不停,好象在說(shuō):“孩子們,你們快快吃吧!币慌璧娘埡芸於急恍‰u吃完了!暗鸽u如果不吃不喝是會(huì)餓死的,怎么辦呢?”我想。突然靈機(jī)一動(dòng),我把小雞都趕到母雞看不到的'地方,再給母雞米飯,這時(shí)母雞才肯吃。
我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“這是母雞的愛(ài)!
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