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介紹同學(xué)的作文

時(shí)間:2022-04-20 19:34:08 優(yōu)秀作文 我要投稿

介紹同學(xué)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的介紹同學(xué)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

介紹同學(xué)的作文

介紹同學(xué)的作文1

  你想認(rèn)識(shí)我們班子,的同學(xué)嗎?那好吧,我就來介紹一下嘍!

  首先介紹“小胖子”蔣嘉俍吧!我這樣一說你們馬上就想到他是怎樣一個(gè)人了。他整個(gè)人胖乎乎的,特別是他的肚圓鼓鼓的,像有一個(gè)西瓜在他的肚子里。他的臉也胖嘟嘟的,眼睛顯得小了些,鼻子直直的`嵌在臉上。別看他胖乎乎的,他的力氣到也蠻大的,有他幫同學(xué)搬水,同學(xué)們就感到很輕松了。

  與蔣嘉俍相比,劉暢就顯得瘦小?墒莿硡s長得很精致。她是個(gè)能干的班干部,能把我們管得安安靜靜,去音樂教室時(shí)隊(duì)伍排得整整齊齊。劉暢不僅長得小巧玲瓏,人還跟名字一樣,很“劉暢”呢!因?yàn)閯吵杩蓞柡α!只要音樂老師一放音樂,劉暢一遍就能學(xué)會(huì),而且唱得很“劉暢”,真是名副其實(shí)!

  再來說說我的同桌高駿豪吧!他是個(gè)調(diào)皮的人,可是他也有他大方的地方,上課時(shí),他側(cè)坐著椅子,搖來搖去,一副頑皮的樣子,我知道他這樣坐是便于跟后面的人講話。一但被老師批評(píng)同桌也很虛心,之后會(huì)注意到了。有時(shí)候同學(xué)學(xué)習(xí)用具沒帶齊他會(huì)主動(dòng)借給同學(xué)。

  我們班膽子比較小的就數(shù)鄭來昕了,她也愛哭鼻子,有時(shí)候,調(diào)皮的同學(xué)乘她不注意拍他一下,她都會(huì)哭起來。

  要說愛打扮的女孩子就是孟子桓了,每天她都穿著不一樣的服飾,可美了!

  還要介紹一位邵原同學(xué),他的動(dòng)手能力很強(qiáng),他能折出各種各樣的飛機(jī),可是他還有一種“動(dòng)手能力”就是掐人,他會(huì)掐得你哇哇直叫!幸虧只有一個(gè)邵原,要不班里就亂成一鍋粥了。

  這就是我的同學(xué)。

介紹同學(xué)的作文2

  李修林,個(gè)子不高,濃眉大眼,高高的鼻梁,一張總是咧著笑的嘴巴,皮膚白嫩嫩的,像個(gè)女孩子。

  不過,別看他長得文文靜靜挺細(xì)心的樣子,其實(shí)他是一個(gè)粗心大意的'人。

  有一次自習(xí)課上,老師留了一張卷子。李修林以最快的速度拿出筆,“唰唰唰”一會(huì)兒就寫完了,高高地舉起手,大聲地說:“老師,我寫完了!蹦钦媸且荒樀呐d奮。同學(xué)們都吃驚地抬起頭,面面相覷。我心里想:我們班寫字最快的王東旭都沒寫完,李修林怎么這么快?老師的眼神也透著懷疑,說:“拿來我看看!”李修林興沖沖地竄到老師面前,老師接過卷子前后一翻,瞪著他惡狠狠地說:“寫半面就拿來,你的膽子也太大了吧!重寫!下回再馬虎就找個(gè)地方打自己一個(gè)嘴巴!贝蠹乙宦牶逄么笮。李修林的小白臉一下子羞紅了,低頭挪回座位,埋下頭又寫起來。

  李修林經(jīng)常丟三落四。那一次放學(xué)我們一起回家,一路上我們說得興高采烈。忽然,李修林停下來央求我說:“陪我回一下學(xué)校唄,我小盒落那了!睕]辦法,我只能舍命陪君子了?珊薜氖悄昧诵『袆偝鲂iT,他又轉(zhuǎn)身往回走,邊走邊說在;“不好意思,再陪我回去吧,我的數(shù)學(xué)書沒拿!苯Y(jié)果回家晚了,被媽媽盤查好半天,以為我干壞事去了呢!

  李修林呀,你可要改掉這粗心大意的壞毛病,不然哪一天一定會(huì)把自己弄丟了。

介紹同學(xué)的作文3

  又是一個(gè)新的集體——陌生、無助、好奇統(tǒng)統(tǒng)涌來。

  轉(zhuǎn)眼加入這個(gè)新集體已經(jīng)14天了,認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),交到了很多新朋友。其中,最要好的,還是我的同桌——吳xx了。

  吳xx有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一個(gè)圓圓的臉蛋,胖嘟嘟的嘴巴,還有一雙炯炯有神,閃爍著狡黠光芒的眼睛。她每天都是樂呵呵的,好像沒有什么煩心事能難道她似的。她笑起來時(shí),眼睛瞇成了一個(gè)月牙,鼻子上的皮膚全鄒在一起,特別的可愛。

  吳xx很活潑,下課時(shí)總是蹦蹦跳跳不消停。她也很強(qiáng)悍,不過這種現(xiàn)象只有在男生當(dāng)中才會(huì)發(fā)生。當(dāng)然,如果沒有人讓她不爽的話,她是不會(huì)那樣做的。她后面的同學(xué)好像特別喜歡惹她生氣,總是有事沒事找她的茬,惹得她生氣的結(jié)果就是桌上的書全部“搬家”,還要受些皮肉之苦。

  吳xx很大方。我們與她借什么東西,她都會(huì)借給我們。她從來不會(huì)記仇(因?yàn)榭偸恰艾F(xiàn)罵現(xiàn)打”)。她很愛看書,只要遇到她喜歡的書,她都會(huì)不惜一切代價(jià)去買來看。又一次,她還跟我說,如果她家里有那個(gè)經(jīng)濟(jì)條件的話,她會(huì)把她愛看的書都買回去,慢慢的`咀嚼。

  吳xx的體質(zhì)不是很好,跑幾步就氣喘吁吁。不過她的文化成績可是一頂一的好。

  你們看,她很棒吧!我相信,你們一定會(huì)喜歡上她的。

介紹同學(xué)的作文4

  在我的同學(xué)中,有許多的“俗世奇人”,戴昊便是其中一位,江湖人稱“桶哥”。

  “桶哥”乃異人,自有異象,三國的劉備長著一雙大耳朵、大長手,他也是如此,看到他,便讓人想起當(dāng)年的“劉皇叔”。不過,“桶哥”又長著一張白凈的臉,不得不又讓人想起“白臉曹丞相”,“桶哥”還有一點(diǎn)小肚子,我想他該不會(huì)小小年紀(jì)啤酒喝多了吧!哎,你千萬不要和他說,否則他可要生我氣的,因?yàn)槲抑浪钣憛拕e人說他胖了。于是,我和“桶哥”,還有學(xué)霸“小胡”、“老李”自定義為601班的四大帥哥,可是我們班男生的顏值擔(dān)當(dāng)!

  “桶哥”喜歡玩籃球,斷球、傳球都是杠杠的,升入六年級(jí),他的籃球技術(shù)可謂突飛猛進(jìn),據(jù)說他在暑假接受了一位高人的指點(diǎn)。哦,怪不得呢!現(xiàn)在他爆發(fā)起來,原來的“四大籃球天王”都不是他的對(duì)手了,他還有一招非常厲害的技能,名為“倒馬桶”,一投準(zhǔn)中!巴案纭钡拿之(dāng)年也就是這樣誕生的`,不過,現(xiàn)在他再也不用這一招了,因?yàn)槿缴匣@足夠輕松拿下他們,大家都對(duì)“桶哥”羨慕至極。

  “桶哥”不僅是運(yùn)動(dòng)能手,還是學(xué)霸、動(dòng)情王子。他每次數(shù)學(xué)課、科學(xué)課解答題目的思維都會(huì)與眾不同,讓老師和同學(xué)刮目相看。他多愁善感,朝鮮同學(xué)白勝日要回國了,而白勝日平時(shí)和他頂多是普通關(guān)系,但是離別之時(shí),他和我一樣哭得稀里嘩啦,因?yàn)樗f一直把白勝日當(dāng)作自己心目中的親兄弟,最后全班同學(xué)都被我們的多情打動(dòng),都失聲痛哭起來。

  “桶哥”經(jīng)常跟我說一句名言:“學(xué)文化知識(shí)的人就要像‘桶’一樣,把知識(shí)裝得滿滿的,不能讓它漏半點(diǎn)出去!边@也是我想與大家一起共勉的!

介紹同學(xué)的作文5

  一生中,我不知道一共要交多少朋友,要認(rèn)識(shí)多少同學(xué),幼兒園要認(rèn)識(shí)許多,小學(xué)有認(rèn)識(shí)許多,初中高中還要認(rèn)識(shí)許多同學(xué),我們?cè)谝黄鹕蠈W(xué),雖然沒有血緣關(guān)系,但在一起很長時(shí)間以后,我們卻變成了“親人”。從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí),同學(xué)們有的轉(zhuǎn)到我們班,有的從我們班轉(zhuǎn)走,我認(rèn)識(shí)了有50多同學(xué),在全校,還有一些我不認(rèn)識(shí)的同學(xué),但和我像親人一樣的,還是和我足足上了五年學(xué)的同學(xué)。

  與我總是在一起玩的`,是我在班里最好的同學(xué)高瑋潔,她是個(gè)性格活潑的女孩,又白又瘦,在班里,她是我唯一的依靠,有笑話、趣事、痛苦、對(duì)別人的怨言都對(duì)她講,有時(shí)我看到她和別人好的時(shí)候,我甚至?xí)源,特別想把她搶回來。有時(shí)我認(rèn)為她是一個(gè)氣筒,她時(shí)常會(huì)生氣,有時(shí)和我鬧別扭,但我們總會(huì)在一天之內(nèi)和解,除非她很生氣。

  我還記得我上小學(xué)以來第二個(gè)同桌,他是姜皓嚴(yán),第一個(gè)同桌是牛思凱,不過他五年級(jí)上冊(cè)學(xué)完就轉(zhuǎn)學(xué)了,但他仍“活”在我們心中。姜皓嚴(yán)是個(gè)調(diào)皮的男孩,有時(shí)閑得慌了,會(huì)去逗逗低年級(jí)小孩,再閑的慌了,就把我鉛筆袋拿到自己桌子上去,要還閑的慌,就趴到地下裝死。上課時(shí),他經(jīng)常不舉手就說話,但總逗得我們想笑。

  同學(xué)我認(rèn)識(shí)的可不少,我就不一個(gè)個(gè)列了,同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相幫助,雖然還有幾年就畢業(yè)了,就要離別了,但是,離別才有團(tuán)聚,希望我們這個(gè)大家庭,畢業(yè)不久會(huì)在次團(tuán)聚。

介紹同學(xué)的作文6

  雖然這位同學(xué)我已經(jīng)不只一次提到過她了,可她那熱愛學(xué)習(xí)的品質(zhì),還是不得不讓我感到欽佩。

  早上早讀課之前,金老師走進(jìn)來,她說:“有沒有同學(xué)吧小本寫完了?”我抬起頭看看黑板,原來是小本38―44頁呀!我早就寫完了,切。于是,我就低下頭,繼續(xù)復(fù)習(xí)第三單元的課文。因?yàn)樵缟系恼Z文考試,使我不得不提起精神來應(yīng)對(duì)。我得把第三單元的學(xué)過的知識(shí)好好鞏固鞏固。正當(dāng)我專心志致地看語文書時(shí),金老師又進(jìn)來了,她說:“現(xiàn)在還沒有做完的舉手!”“嘩啦”手舉起來一大片,我看了看,都是些通校生。金老師并不動(dòng)怒,她對(duì)那些舉起手來的.同學(xué)們說;“你們這些同學(xué)真應(yīng)該向宋潔學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),你們看她不但-----”金老師接下來說的話讓我著實(shí)地大吃一驚!辈坏44面片面全都補(bǔ)而且還把后面空的全寫完了!笔裁?!不會(huì)吧?整本小本寫完還有十幾面呢!金老師微笑著,她說;“我真想采訪她是怎么擠出時(shí)間的,而你們-----”金老師話鋒一轉(zhuǎn),說;“是怎么浪費(fèi)時(shí)間的!边@句話逗得我們哈哈大笑。

  笑余,我不禁暗暗驚嘆宋潔超人的速度和對(duì)數(shù)學(xué)那股濃厚的興趣,她如此熱愛學(xué)習(xí),如此的奮發(fā)向上,刻苦鉆研,真叫我自嘆不如。我扭過頭,與她對(duì)視了片刻目光,我分明看到里面閃出的火花是如此的堅(jiān)毅!這,是對(duì)數(shù)學(xué)的執(zhí)著與熱情啊!

介紹同學(xué)的作文7

  在我的班里有一大群活潑開朗的同學(xué),他們都喜歡運(yùn)動(dòng),可是有一點(diǎn)他們不好,看不起家里窮的人。有一個(gè)人例外,那就是整天都眉開眼笑的齊昊,他是我最好的朋友。

  齊昊皮膚很黑,黑得跟包公似的,這是因?yàn)樗焯於家蚧@球,皮膚就越來越黑;他的眼睛總是睜得特大,大得跟他的'大彈珠一樣,他的眼睛雪亮雪亮的,比寶石還亮呢,站在他面前看他的眼睛,就會(huì)像鏡子一樣照出你自己的模樣呢;他還有一張大嘴巴,嘴唇鮮紅鮮紅的……

  齊昊這個(gè)人擁有一顆愛心,這么一說我就記起了以前我考試的情景。我們考試在下午,上午是復(fù)習(xí),我上午在畫畫,畫著畫著鉛筆被我給畫斷了,我不以為 然,放下鉛筆走人了。到了下午,開始考試之前的十分鐘,我開始做準(zhǔn)備了。東西都拿出來,可看了又看,還缺了一點(diǎn)東西,對(duì)了,是鉛筆。我把桌子翻了個(gè)底朝天 都沒找到。只能找人借了,我找了很多人借,他們都不借我,我看齊昊手上拿著一支鉛筆,只能呆呆地看著,生怕他也不借我。齊昊看見了我,我馬上把目光轉(zhuǎn)到了 窗外,齊昊好像看透了我的心思,把鉛筆給了我。我沒看見,齊昊說:“給你的!蔽医舆^親筆,說:“謝謝。”他笑著說:“不用謝!

  齊昊就是一個(gè)樂于助人的人,我向他借了很多東西呢,他都借給了我。我真應(yīng)該好好感謝他呢!

介紹同學(xué)的作文8

  我們班有一位淘氣可愛的同學(xué),他長著一張白里透紅的臉頰,一雙烏黑、會(huì)說話的眼睛上戴著一副藍(lán)色的眼鏡,一張朱紅色的小嘴巴能言善辯,就讓我來為大家介紹一下這位“胖嘟嘟”---趙梓軒同學(xué)吧。

  他愛玩、愛看書、愛幽默。不過他愛在班上搞一些小發(fā)明或者發(fā)明新游戲。譬如:我班的灑水器壞了,作為班長的我想為班集體服務(wù),修好它。于是走過去,左看右看……正當(dāng)我不知所措地站在那發(fā)呆時(shí),趙梓軒走了過來,胸有成竹地說:“讓我來試試吧!”他先用膠布把洞補(bǔ)上,然后把一個(gè)礦泉水瓶子弄成兩半,安在灑水器的“嘴巴”上,擴(kuò)大了灑水面積。一個(gè)不夠,他一口氣用了三個(gè)礦泉水瓶子,全拴在了灑水汽上。我正準(zhǔn)備給同學(xué)們看這“成果”的`時(shí)候,趙梓軒說:“別慌,拿的地方壞了,不如用繩子代替吧?”我看了看,覺得有點(diǎn)道理,就和他一起開干,三分鐘后......我們把煥然一新的灑水器放在了講臺(tái)上。同學(xué)們有的歡呼、有的熱烈鼓掌、還有的目瞪口呆……

  有一天中午,同學(xué)們把能玩的游戲都玩膩了,正在無趣的讀書、寫字、打掃衛(wèi)生……這位“胖嘟嘟”同學(xué)為了能讓同學(xué)們開心起來,發(fā)明了一些新游戲,比如:神龍擺尾、逃跑吧!少年、開門解索……同學(xué)們聽了都覺得很新奇,便像群魚一樣沖出去,他一邊玩一邊說游戲規(guī)則,同學(xué)們都來了興致,似草原上歡快的馬兒一樣,東奔西跑……

  一位聰明機(jī)智,貪玩好耍的“胖嘟嘟”,你們覺得他是一名怎樣的學(xué)生?

介紹同學(xué)的作文9

  我有許多好同學(xué),也有許多的鐵哥們,但我真正好的朋友就是我百里挑一精選出來的,這位好同學(xué)是一位彬彬文雅的女生,她的名字叫劉璐。

  她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眉毛很濃,像包公一樣,可她一點(diǎn)兒也不兇,還有一對(duì)大大的耳朵,鼻子小小的,對(duì)了!她還有一對(duì)炯炯有神的大眼睛,看上去十分可愛美麗。

  她是我們班的驕傲,也是我們大家的楷模。她有著數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)點(diǎn):比如愛讀書,愛思考,不調(diào)皮,學(xué)習(xí)好、說話和做事都很謙虛,始終有著一顆上進(jìn)的心。每當(dāng)下課的時(shí)候,我們都在嘻嘻哈哈玩耍的時(shí)候,而她卻總是默默無聞的`坐在自己的位子上看書,做題?偸墙o人一種兩耳不聞窗外事的感覺,特別的恬靜。

  她學(xué)習(xí)很好,老師經(jīng)常表揚(yáng)她,拿她來作為我們的模范,我在心里非常的佩服她!盡管她上課不太發(fā)言,不太活潑,可這些依然阻止不了她在我們大家的威望,因?yàn)槊看慰荚囁寄芸汲霭嗉?jí)第一!實(shí)在是太厲害了!這學(xué)期時(shí)間很短,我也要少玩,多拿出點(diǎn)時(shí)間好好學(xué)習(xí),把數(shù)學(xué)好好提上來。

  劉璐不僅學(xué)習(xí)好,她還非常愛幫助人。記得有一次,我們小組忘記帶彩色鉛筆了,我們急得像熱鍋上的螞蟻,就在此時(shí),我看到劉璐有兩盒彩色的鉛筆,我說:“劉璐,能借一下你的彩鉛嗎?”她微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后立刻把彩筆遞給了我。我心想:她真好,!

  我和劉璐在低年級(jí)的時(shí)候就是好朋友,如今我們都快畢業(yè)了,可我倆依然是好朋友,我一定要向她學(xué)習(xí),始終有一顆上進(jìn)的心,努力把成績提上來!

介紹同學(xué)的作文10

  我的同學(xué)小李,在班上是我最要好的朋友。他是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩,性格靦腆,就算是老師點(diǎn)名叫他回答,他說話的聲音也會(huì)很小聲。他瘦瘦的,黑黑的',成績還好,臉上有幾點(diǎn)痣。還有,他和我差不多高。

  說起小李,我又想起了第一次認(rèn)識(shí)他的情景。記得是幾年前的一個(gè)下午,陽光明媚,萬里無云。我還在讀一年級(jí)。那天,媽媽趁著天氣好,帶我去廣場上溜冰。也許是老天注定要讓我和他認(rèn)識(shí)吧。

  到了廣場,我迫不及待地穿上了溜冰鞋,一股勁地往前沖。突然我想停下來,可溜冰鞋不聽使喚,硬把我往前面滑。最終我停了下來,我正前方有一對(duì)母子友好地望著我,媽媽走了過來,和他們打招呼。我們聊得很投機(jī),我和小李也就陰差陽錯(cuò)地認(rèn)識(shí)了。

  雖然小李靦腆,性格內(nèi)向,但他身上的閃光點(diǎn)還是很多的。比如說,他四次大考中,幾乎都能進(jìn)班級(jí)前十名;作業(yè)方面他也十分認(rèn)真,一絲不茍;以及他樂于助人的方面。

  還記得那是在學(xué)校,我們?cè)陂_運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)我再跑團(tuán)體800米時(shí),我非常清楚地記得:當(dāng)我在跑第2圈時(shí),我的體力已有些不支了?僧(dāng)我要倒下的時(shí)候,他——小李,挺身而出,抓住了我的手一起往前跑,我像是抓住了救命稻草一樣,緊抓著他那只溫暖的手不放。終于,我在他的幫助下完成了比賽。

  當(dāng)時(shí)那次比賽之后,我被他的舉動(dòng)打動(dòng)了,他在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭,和我勇往直前,讓我熱淚盈眶!

  我的同學(xué)小李,他就是一個(gè)這樣的人。他樂于助人,一絲不茍,保守。他雖然靦腆,但是我相信他總有一天會(huì)變得積極的。希望我和他的友誼能夠長存;我和他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴能永不磨滅,一如往昔。

介紹同學(xué)的作文11

  要說班上誰和我關(guān)系最鐵,當(dāng)屬同學(xué)李浩然。

  李浩然名字很有詩意,總讓我想起詩人孟浩然,他和大詩人同名字,這使我總產(chǎn)生聯(lián)想:是不是他爸媽也希望兒子將來如孟詩人一樣飽讀詩書、出人頭地呢?這樣看來,同學(xué)浩然的爸媽可真有遠(yuǎn)見呀!我崇拜大詩人李白,爸媽為啥不給我起名叫“張白”呢?郁悶。

  幽默是最高的智慧,李浩然就是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。平常我們都喜歡看幽默漫畫書,課余也喜歡用幽默笑話相互逗樂。一次下課,李浩然問我:“考考你,孔子和孟子有什么不同?”平日關(guān)于孔孟之道媽媽也給我講過許多,正準(zhǔn)備高談闊論,誰知他卻幽默地說:“不同的是:孔子把兒子常帶在身邊,而孟子卻把兒子頂在頭上!弊屑(xì)一想,恍然大悟,這明顯是就字體杜撰的笑話,卻顯示出浩然獨(dú)特的智慧,我不得不佩服。還有一次,他給我出題:“把你的帽子戴在我的頭上,打一四字成語!蔽医g盡腦汁,想了半天也沒有想出來,結(jié)果他調(diào)皮地說:“笨蛋,你姓張我姓李,不就是張冠李戴嗎?”我臉一紅,為了挽回面子,也不甘示弱地說:“我也給你出道題:手機(jī)不能丟,打一四字成語!敝灰娝碱^一皺,稍一思索,便答道:“機(jī)不可失!碧煅,他太牛了!

  李浩然不僅幽默風(fēng)趣還很樂于助人。

  記得一次放學(xué),下起了傾盆大雨,我沒帶傘,站在學(xué)校樓梯口不知所措,這時(shí)李浩然打著傘走過來說:“我先送你回家吧!辈挥煞终f就摟著我的.肩朝我家的方向走去,一直把我送到小區(qū)門口,他自己才另轉(zhuǎn)方向回家。那一刻,我為真摯的友情所感動(dòng)。

  這就是我的同學(xué)李浩然,一個(gè)幽默風(fēng)趣、樂于助人的人,我為有這樣的同學(xué)而感到高興。

介紹同學(xué)的作文12

  今天我為大家介紹的這個(gè)人名字叫許一。聽了這個(gè)名字,我想同學(xué)們都很熟悉,他可是我們班里有名的大力士,班中只要有什么活他都搶著干。他那圓圓的臉上兩塊紅撲撲的巴掌肉顯得格外可愛,嘴巴上面那一條清晰可見的小胡須特別顯眼,我們都叫他“猩猩”,因?yàn)樗矶际敲,和猩猩差不多。有時(shí)他還會(huì)假裝猩猩的樣子來事實(shí)逗我們笑。雖然我現(xiàn)在和許一關(guān)系很好,但從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)之間還有一段令人難忘的過程呢。

  事情還要從我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候說起。因?yàn)槟菚r(shí)候我和許一是一個(gè)寢室的。晚上我們來到寢室里,我坐在床上休息的時(shí)候,許一走了過來?吹絼e人都去領(lǐng)毛巾時(shí),我也一下子站起來就去拿毛巾。因?yàn)榇蠹叶际莿倎淼,所以要找到自己的毛巾。我先拿起一塊,看了一下不是自己的于是我就放了回去。當(dāng)我拿起第二塊時(shí)候,許一也來拿這塊毛巾。我急忙拿過來一看,名子是自己的,于是我就拿走了?稍S一卻偏偏不相信是我的毛巾,于是他就把毛巾搶走了。當(dāng)他仔細(xì)看了看,確實(shí)是我的姓名后他才肯還給我,我拿了毛巾就走,心里十分生氣。我從來沒遇到這種人,跟說了是自己的毛巾還跟我搶。

  我刷好牙回寢室的時(shí)候又遇到了許一。我剛要掛毛巾的`時(shí)候,他就偏偏搶我的位置掛。我只好掛到最后排去了。我心里越想越氣,天底下哪有這種人啊。我來到床上看起書來,就在這時(shí),許一走了過來對(duì)我說:“你能借我一本書嗎?”我猶豫了一會(huì)兒還是借給他了。第二天他把書還給了我,我把昨晚的不愉快的事情早就忘了,我和他坐在床上還聊起天來。就這樣我居然成了好朋友。

  此后,在交往的過程中,我從許一身上發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點(diǎn)。你要問我他有什么優(yōu)點(diǎn)?下次我再講給你聽吧!

介紹同學(xué)的作文13

  我們班中有一位女同學(xué)——高思涵,在校中頗負(fù)盛名。

  她學(xué)習(xí)好。別看她又高又胖,學(xué)習(xí)倒不差。一次測(cè)試,她提筆,剛落筆就停不下來,似乎有答案給她抄似的。不,比抄試卷還快。短短一個(gè)小時(shí)中,滿滿的試卷寫完了。只見她先松了口氣,開始了檢查。她仔細(xì)地檢查,并標(biāo)上閱讀記號(hào),不少錯(cuò)誤也被她改掉了……漫長的考試終于結(jié)束了,同學(xué)們開始議論起來:“那一題選A嗎?”“耶,我對(duì)了!”第二天都是進(jìn)了教室,開始講評(píng)試卷!氨敬巫罡叻郑焊咚己92.5分!备咚己~著大步,去拿那張輕輕松松考來的高分卷,全班同學(xué)都鼓起掌來。

  當(dāng)然,每個(gè)人都有好有壞,高思涵也是如此。

  她有個(gè)壞毛。喊缘。一次秋游,在吃東西時(shí),她就狂吃。自己組里的零食吃膩了,就在其他組里搶東西吃。那一次她就跑到我們組里來,“有什么好吃的?”

  “有也不給你!”我們異口同聲地說。因?yàn)槲覀兊拇_帶了很好吃的東西。金子淼帶了比薩,魏毅帶了壽司,孫學(xué)衡帶了烤翅,每個(gè)人都帶了許多好吃的食物。

  “那我搶了!”高思涵說完,就把手伸向我們放東西的野餐鋪上,亂搶一氣。

  “干什么。!”我們生氣地叫起來。

  “再見!”一聲得意的.聲音會(huì)傳我們耳朵里,我肺都要?dú)庹恕?/p>

  過了會(huì)兒,她又跑來了!霸俳o我點(diǎn)!”

  “不給!”我們吼道。

  “我偏要!”說完又抓了一把,很快又吃完了。

  我們想:“這樣下去零食會(huì)被吃光的!”于是我們把好吃的藏起來,把不想吃的留給她。終于午飯時(shí)間過了,我們都長吁了一口氣:高思涵不會(huì)再“光顧”了!

  這就是高思涵,成績好,霸道的高思涵!

介紹同學(xué)的作文14

  今天我來給你介紹一下,我的同學(xué),也就是我的同位,陳俊宇吧!

  他也是個(gè)愛調(diào)皮搗蛋的孩子,可是在學(xué)習(xí)方面可是很認(rèn)真的,上課專心聽講,下課好好的玩,上英語課會(huì)讓同學(xué)們好好的大笑一下,會(huì)搞點(diǎn)搞笑事情,你要是說他會(huì)什么,我可得好好的告訴你了,他可是高首球高手,他守門我們誰也別想進(jìn),一上場它可就厲害嘍!攻擊力達(dá)到好幾百毫升,防御力達(dá)到好幾十毫升,陳俊宇人很好,但是他沒有耐心,要是讓她生氣了,你可得小心點(diǎn)了。

  他長得很胖,踢個(gè)球到他身上。就說上一次吧,陳俊宇被別人踢中了腿,可是他說:“一點(diǎn)都不疼!

  每天下午我們都上體育場的`小足球場上踢比賽,每次我們都想要陳俊宇,你們肯定問為什么呢?我來告訴你,因?yàn)樗姆朗乩锖軓?qiáng),只要他一守門,球門框就像一個(gè)防護(hù)膜一樣,一點(diǎn)球癮都占不上。他可是個(gè)守門高手呀!

  陳俊宇踢球能力很強(qiáng),他學(xué)足球很認(rèn)真。還有一次。

  我們上足球場的時(shí)候,都他第一個(gè)說:“快,我守門,你快踢球。”陳俊宇在球門框里專心致志的首球,一點(diǎn)也沒掉以輕心,你看多認(rèn)真呀!

  你說他下課玩什么?我可得告訴你了。

  上一次,他一聽到下課鈴聲,就朝著向黃繼策要沙包,還要高聲喊:“踢沙包!”他立馬迅速的跑到外面,和別人踢沙包,他經(jīng)常踢高球,可是我們找找他的弱點(diǎn)了,要上最后面去接球,他的球又高又遠(yuǎn),我們班有好幾個(gè)是踢高球的能手,我就偏偏選中了陳俊宇。

  看我的同學(xué),可是個(gè)踢球小健將!有時(shí)間你們可要多多了解了解他!你們可要深入了解呀!

介紹同學(xué)的作文15

  在我們班級(jí),我有一位好朋友,她成績優(yōu)秀,每一次考試都是我們班級(jí)的第一,他就是我們班的班長XXX。

  她總會(huì)去幫忙一些困難的同學(xué)。比如,有些同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]來上學(xué),來上學(xué)時(shí)作業(yè)寫不出她會(huì)去幫忙完成作業(yè),仿佛一位老師在教學(xué)生一般。

  記得有一次,我的`作業(yè)沒有寫好,她是語文組長,就要收作業(yè)了,我還沒有一點(diǎn)頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業(yè)本了,沒有等我,可誰也沒想到,她竟然放下作業(yè)本,向我走來,問我:“好了嗎?我要去交了,如果你實(shí)在寫不出來的話!我能夠來教教你!”“謝謝!”她教我說能夠怎樣寫,并給我舉了幾個(gè)例子。講完,我有了頭緒也構(gòu)思好了,寫得也快,不一會(huì)兒,就寫好了。雖然,這只是件小小的事,但這也體現(xiàn)出了她愛學(xué)習(xí),愛幫忙困難的同學(xué)。

  她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她管理同學(xué),讓她們沒有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級(jí)里有同學(xué)悲哀,她會(huì)跑去安慰她,不再讓她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架,把桌子里的書扔了出來,她也會(huì)走上前去撿起來,放在桌子上,并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然,她自我也從不和同學(xué)打鬧,總是會(huì)一本正經(jīng)地看書!

  她是我的同學(xué),是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。

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