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益友初一作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的益友初一作文,希望對(duì)大家有所幫助。
益友初一作文1
高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯;教育家說(shuō):書(shū)籍是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙;航海家說(shuō):書(shū)籍是夜晚大海上那指路的明燈……然而,對(duì)我而言:書(shū)籍是我的良師益友。為什么這么說(shuō)呢?聽(tīng)我慢慢講給你聽(tīng)。
五六歲時(shí)的我,剛接觸到書(shū),書(shū)認(rèn)識(shí)我,可我卻不認(rèn)識(shí)它。在上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,一部分注音的童話書(shū)的便帶我走進(jìn)了一個(gè)新天地。在這個(gè)新天地里,灰姑娘告訴我做人要善良;丑小鴨告訴我在生活中永遠(yuǎn)不要放棄希望;小紅帽則告訴我不要聽(tīng)信陌生人的話……在這個(gè)小天地里,我快樂(lè)的玩耍著,不知不覺(jué)中,也知道了一些生活中的小常識(shí)。
八九歲時(shí)的我,對(duì)書(shū)已經(jīng)不再是那么陌生了。書(shū)就像我的朋友,有位朋友給我講述了《苦兒流浪記》,使我深深的為苦兒面對(duì)困難時(shí)的精神和勇氣所感動(dòng);她又給我講述了日本作家筆下的《窗邊的小豆豆》,使我被小豆豆的樂(lè)觀精神所感動(dòng);她還給我講述了《愛(ài)的教育》,又讓我對(duì)這位只有四五年級(jí)小朋友筆下的“愛(ài)”所驚喜……這位朋友還真是一位益友。≡谂c這位益友的'交談中,我也漸漸懂了一些值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
再長(zhǎng)大些的時(shí)候,我便開(kāi)始看名著,這時(shí)的書(shū),就像一位老師,這位老師讓我在讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),細(xì)細(xì)品味林黛玉的多愁善感;也讓我在讀《三國(guó)演義》時(shí),為諸葛亮的神通廣大拍手叫好……這位老師,您總是那么循循善誘,真是我的良師啊!
書(shū),既是給予我無(wú)窮知識(shí)的良師,又是與我朝夕相伴的益友,這樣的良師益友,我能不愛(ài)嗎?
益友初一作文2
一生中會(huì)交到許多朋友,但你交到的是對(duì)你處處著想的益友?還是交到帶你向下沉淪的壞朋友?一生中也遇到許多敵人,但他是陷你于不利?還是與你互相競(jìng)爭(zhēng)?
益友有三:友直、友諒、友多聞教你走正路,不走錯(cuò)路,不走冤枉路,就不至于窮途末路。朋友、同學(xué)相處之在于平等對(duì)待,互相尊敬、禮讓,正所謂:投之以李、投之以桃。我最久的朋友認(rèn)識(shí)八年了,我和他非常合得來(lái),雖然每次都同學(xué)校不同班,但是我們總是走在一起、玩在一起、一起上學(xué)、一起下課、一起打球、一起吃飯,我的功課比他差一點(diǎn),他總是耐心教導(dǎo),他有困難,我也一樣義不容辭。
初一下學(xué)期時(shí),可能是為了某件事,我和一位男同學(xué)起了沖突,什至大打出手,一旁的人急忙阻止,好不容易拉開(kāi)之后,兩人都受傷了,都被送進(jìn)了保健室,到最后鬧到了教官室,但在進(jìn)教官室之前我在想:“能成為朋友的人又少了一個(gè),還有等等怎么跟教官解釋,回家后身上的傷又如何跟爸媽解釋!狈N種的問(wèn)題浮上心頭,帶著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情進(jìn)了教官室,雖然被臭罵了一頓,但最后還是平安無(wú)事。其實(shí),早在近教官室前,我們就已經(jīng)合好了,還有說(shuō)有笑的,因?yàn)槲矣X(jué)得畢竟還要當(dāng)三年的同學(xué),不需要把我們的.氣氛搞的那么僵,所以我就主動(dòng)向他示好,也化解了之間的心結(jié)。
我其實(shí)也不太喜歡和別人結(jié)怨,凡事盡量以和為貴,爭(zhēng)吵、打架之類的事,我也不想使它出現(xiàn)在我的生活中,其實(shí)多一份禮讓,一面墻也可開(kāi)闢成一條道路;相對(duì)的,少一份里讓可能使你處處碰壁。
益友初一作文3
書(shū)是我成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯,是我學(xué)習(xí)和生活上的良師益友。
從小到大,我對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。記得小時(shí)候,不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,只能看些圖畫(huà)書(shū),可依然會(huì)開(kāi)心地哈哈大笑。特別是媽媽講的睡前故事讓我著迷,伴我入睡。當(dāng)?shù)弥@些故事都是從書(shū)中得來(lái)時(shí),我開(kāi)始對(duì)書(shū)的世界充滿好奇。后來(lái),我讀的書(shū)多了,漸漸地變成了一個(gè)“小書(shū)迷”。我的'小書(shū)架上塞滿了各種各樣的書(shū)籍,家里到處都是我讀書(shū)的身影。有一次,我利用上廁所的機(jī)會(huì),坐在馬桶上忘乎所以地看起書(shū)來(lái),害得下班回家的媽媽一陣好找。后來(lái),還是聽(tīng)了廁所里的笑聲才找到我的?赐炅思依锏臅(shū),我有時(shí)會(huì)獨(dú)自前往漢唐書(shū)城去看書(shū),有時(shí)會(huì)纏著媽媽從圖書(shū)館借書(shū)給我看,有時(shí)會(huì)與同學(xué)相互借閱,共同分享讀書(shū)的快樂(lè)……
在我讀過(guò)的課外書(shū)中,有兩本書(shū)讓我感觸非常深。一本是高爾基的《童年》。書(shū)中主人公阿廖沙面對(duì)苦難的生活環(huán)境,依然樂(lè)觀向上,保持勇氣和信心。這個(gè)故事教會(huì)我如何面對(duì)困難,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信和充滿愛(ài)心的人。另一本書(shū)是海倫的《假如給我三天光明》,讀來(lái)讓人驚嘆至極。海倫雖然又聾又盲,居然能讀能拼能寫(xiě)能說(shuō),并且還能熟練運(yùn)用五國(guó)語(yǔ)言,作品更是影響了整個(gè)世界。這本書(shū)啟迪人們應(yīng)該珍惜生命,珍惜每一天。
當(dāng)然,讓我受益最多的還是教材。在老師們的教誨下,我通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教材,積累了知識(shí),拓展了視野,懂得了許多做人的道理。
所以說(shuō),書(shū)是我的良師益友。我會(huì)珍惜時(shí)光,好好讀書(shū),長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
益友初一作文4
人們常常說(shuō)“益友良師”,但我認(rèn)為“益友”同樣是“良師”。
我人源廣,在我的朋友圈子中,有形形色色的人,這使我的生活都是五彩繽紛的。在與朋友相處的過(guò)程中,我們互相影響,相互競(jìng)爭(zhēng)著,我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,從彼比間也學(xué)會(huì)了許多道理。
從前的我是一個(gè)內(nèi)向,不愛(ài)運(yùn)動(dòng),腦子里總有許多“蜘蛛網(wǎng)”的人,因此,這些“蜘蛛網(wǎng)”煩擾,困惑著我。我因一件小事情更想很久仔細(xì)地去分析其涵意,這總是使我很郁悶。但在和朋友相片時(shí)我發(fā)現(xiàn)他們都是不拘小節(jié)的,每次我遲到了他們約定的時(shí)間時(shí),我給他們道歉,他們都會(huì)說(shuō):“沒(méi)事兒”。我就疑惑地問(wèn)他們,為什么他們就不會(huì)生我的氣呢?他們說(shuō):“我們好朋友之間,還用說(shuō)這些嗎?你一定是有事才會(huì)遲到,我們相信你是一個(gè)講信用的人。他們的回答讓我放松好多,都會(huì)感到好感到!因?yàn)樗麄兊膶捜莺屠斫猓刮覀兊挠颜x及邁上了一個(gè)好大的臺(tái)階。
從此,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)理解,我的朋友也越來(lái)越多,我也更善于表達(dá)了,也愛(ài)上了運(yùn)動(dòng),應(yīng)該說(shuō)是酷愛(ài)。對(duì)于一些雞毛蒜皮的事兒也不去多想,因?yàn)槲抑老雭?lái)也沒(méi)用,反而會(huì)使人產(chǎn)沉郁,使我們的朋友不愉快,因?yàn)檎l(shuí)都不希望整天看到一張苦瓜臉;蛟S,別人說(shuō)些有的沒(méi)的也是無(wú)心的。不應(yīng)該把每個(gè)人都看成是心情鬼胎,居心叵測(cè)的,這個(gè)世界是美好的',四處都洋溢著幸福的氣氛,個(gè)人的心態(tài)決定看風(fēng)景的心情。
我的朋友們呀!我要感謝你們,你們不但是我有益友,也是我的良師呀!在你身上我學(xué)會(huì)了很多,這些“知識(shí)“都會(huì)使我終身受益無(wú)窮!謝謝你們一直陪伴我度過(guò)這么多開(kāi)心、快樂(lè)的日子,我相信即使我們將分別,但我們的心永遠(yuǎn)在一起。
海內(nèi)存知已,天涯若比鄰!
益友初一作文5
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這是唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)的一句話,很有道理。書(shū)讀的多了,腦海中就會(huì)有各種各樣的知識(shí),寫(xiě)作時(shí),便會(huì)涌現(xiàn)出來(lái)。
書(shū),在我一兩歲時(shí)便出現(xiàn)在手邊,或是父母讀的童謠,或是爺爺朗讀的古詩(shī),又或是自己看的圖畫(huà),哪個(gè)不是我的良師益友?
當(dāng)我上幼兒園時(shí),認(rèn)識(shí)了一些字,開(kāi)始讀童話故事了。為賣(mài)火柴的小姑娘凍死在街頭而傷心,為可憐的白雪公主而厭惡狠毒的后母,為丑小鴨長(zhǎng)大變成美麗的白天鵝而開(kāi)心不已,這些故事讓我的內(nèi)心豐富多彩。
書(shū),豐富了我的生活!
上了小學(xué),認(rèn)識(shí)的`字更多了,不再甘心只讀童話,開(kāi)始讀名著了!段饔斡洝繁闶俏易x的第一本名著。齊天大圣的神通廣大,火眼睛睛,一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里,讓我羨慕不已,如果我也像孫悟空那樣該多好啊!
唐三藏的善良讓我感動(dòng),同時(shí)讓我知道人犯了錯(cuò)要給他一次改正的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了,在學(xué)習(xí)之余我要多讀名著和文學(xué)作品,提高我的寫(xiě)作水平,開(kāi)闊眼見(jiàn),讓自己懂得更多,變得更強(qiáng)。
書(shū)是我的良師益友!帶我走出迷茫之途。
以前,我不懂如何與人交際,讀了一本書(shū)我找到了答案:真心對(duì)待朋友,不欺騙朋友,對(duì)朋友守信。這也是我現(xiàn)在對(duì)待朋友的準(zhǔn)則。書(shū)中的知識(shí)讓我懂得了許多道理!
書(shū)豐富了我的生活!書(shū)讓我結(jié)交到了朋友!書(shū)讓我懂得了許多道理!
書(shū),我的良師益友!
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