以師恩難忘為話題的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的以師恩難忘為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以師恩難忘為話題的作文1
親愛的鄒老師，時光荏苒，日月如梭。。轉眼間，兩年過去了。我們要分開了。不時在腦中回想起之前的點滴，不禁鼻子一酸。
還記得您第一次對我們說要多多進行課外學生閱讀時，我不由大吃一驚，我的書柜里確實有幾本課外書，但我根本就沒翻發(fā)錯了發(fā)票以及它們。當您對現(xiàn)在我們說這課外學習閱讀教學能給企業(yè)我們可以提供一個毫無任何怨言晚睡地，我當天工作回家需要重新開始打開那以前我從來沒打開過的書柜翻開中國那些書，讀了豐富起來。我第一次通過沉浸在那書的里，我忽然之間發(fā)現(xiàn)里有那么多可能讓我笑，讓我哭，讓我細細的品味這些文字與句段。往后，語言分析試卷上的課外語文閱讀題我經(jīng)常是一分不扣，這種發(fā)展進步難道說不是您給予的嗎？
您不是教我們可以廣泛進行閱讀一些經(jīng)典，還經(jīng)常讓我們用電腦學習。
我想提一個電腦游戲。你讓我們用研究。語言是說會寫，你經(jīng)常讓我們上傳博客文章，我們鼓勵寫作，閱讀寫作，文章寫作。再好的.文章，其中也必須修改。這不就是你經(jīng)常說的一句話嗎？我認為這將是我的角色。
誰說刻在木板上的名字進行一定時間不會完全消失？誰說刻在石頭上的名字就一定會成為流芳百世？老師，您的名字就是刻在發(fā)展我們自己心靈上，這才是真下永存。老師，兩年來您付出的心血的人不會沒有白費！老師您辛苦了！
以師恩難忘為話題的作文2
老師，是辛勤的園丁，用汗水澆灌祖國的花朵；老師，是夜空中的啟明星，用星光，照亮前進的道路；老師，是春天的雨露，用溫暖滋潤幼小的禾苗。老師，是多么美好的尊稱啊！它包含了學生多少情，多少愛？它又包含了多少人的汗水與心血？
模糊的'記憶，依稀間看到了一個老師的笑容，猶如中國天使般圣潔，猶如仙女般靈動，猶如慈母般關懷，何曾幾時，我看到過來著？啊，小學學習生活的點點就是滴滴，凝聚著我們老師需要多少時間心血，如何發(fā)展能夠不能忘懷？
記憶，支離破碎，每一塊碎片，都有老師的背影。
寬敞明亮的教室，是最難忘的地方，寫的沙沙聲，筆滑行的聲音，留下筆跡絲綢表演。老師在講臺上批改作業(yè)，我們做如下的做法測驗。老師有個特點，星期一和星期四下午，檢查不練習測驗，朗誦比賽，以鞏固我們以前學過的知識，溫故而知新。嘿，老師安排了智力競賽練習，四節(jié)課實踐中，我們要遭受手腕。像面對面轉業(yè)教師，這是學生的問題了的工作，解釋原因。這不，有人了，老師講解了很多，拿起白板筆，寫在白板上幾句話，對我們說；“這些都是你愛錯了的話，一定要記牢，你寫檢查由我沒的方式�！卑�，走了，錯了，我臉上火辣辣的，趕緊改過來。
現(xiàn)在，我的基礎題幾乎可以沒有自己出錯。
老師布置的作業(yè)太多，這樣我就可以有更多的時間進行課外閱讀，真是太好了！
老師，“一日為師，終生為父，”你怎么能忘記教育的恩惠？十年樹木，百年樹人；插柳之恩，永生難忘。
以師恩難忘為話題的作文3
教師是純潔的，高尚的，偉大的，神圣的，無私的。我的班主任張穎莉老師已經(jīng)陪伴我走過了三年的.學習歷程。在這三年里，我們班的語文成績每次都是年組第一，這都是張老師的功勞啊。
張老師中等個子，瘦瘦的，常常披著帶卷的頭發(fā)，笑起來甜甜的，非常好看，算得上是“美女班主任”了。她年紀輕輕，卻把班級管理得井井有條，讓別人一看就是個優(yōu)秀的好老師。張老師講起課來總是繪聲繪色，講到動情之處，同學們和她一起落淚；講到幽默之時，她和我們一起開懷大笑，聽張老師的課是我們最享受的事情。
在考試之前，都要做一些卷子復習，如果我考得好，她就會在卷子上寫上“真棒”還給我畫上一朵小紅花；如果考得不好，她就寫一些鼓勵我的話語，讓我繼續(xù)努力。同學們的卷子她總是判得特別仔細，小小的標點符號、拼音聲調、書寫筆順她都要挑出毛病，為得是不讓我們在書寫規(guī)范上扣分。班級一共五十人，一人兩套卷子就是一百張啊，她要一個人判。她的女兒還小，每天晚上要把孩子哄睡后再判卷子，一個字一個字地判，直到深夜才能入睡。第二天早晨她又早早地來到學校給同學們講題。張老師又困又累，她這么做都是為了我們有一個好成績啊！
張老師，如辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵；如一根蠟燭，默默地燃燒自己，照亮我們的前程。在教師節(jié)來臨之際，衷心地祝您節(jié)日快樂。張老師，謝謝您！您對我的恩情，我將永遠難忘！
以師恩難忘為話題的作文4
白色的休閑服，紅撲撲的臉，細高挑的身材，薄薄的劉海兒，微亂的辮子，嘴角上始終帶著迷人的微笑。張老師，這就是您給我留下的最深最美的印象。
您有一副熱心腸，我病了，您背我到醫(yī)院看��；我學習落下了，您及時給我補課。
記得三年級時的一個早晨，我的頭暈乎乎的，好不容易穿上衣服，再疊被子時就躺在床上起不來了。鄰床同學急急忙忙告訴了您。您跑來，一下子背起了我急速送到婦幼保健院。豆大的汗珠掉下來，您一聲不吭。把我安頓好了，您也不閑著，給我買來了早飯。我吃肉加饃，喝牛奶；您只吃單餅，喝白水。
四年級，我的學習大滑坡，從幾名到了十幾名，從幾十名到了二十多名，我急，您急的比我更厲害。您一遍又一遍的和我談心，仔細的幫我找滑坡的原因。現(xiàn)在，我的成績終于與二十幾名無緣了，我笑了，您也笑了。
您很會笑，您的微笑最迷人。每次您都是微笑著給我們上課，您的微笑是那么標準，象蒙娜麗莎。每當您微笑，露出潔白的'牙齒，都把我這小黑牙給嫉妒壞了。
您富有童心，您最理解我們。張巖和同桌吵架，我見您來了，我急忙大喊：“老師來了！”可他們吵得更兇了，我無奈的看著您。您頑皮的舔過舌頭，牙一哧，笑著走了。
您上的課，同學們最喜歡聽。因為您知識淵博，教學經(jīng)驗豐富，上起課來總是那么輕松活潑，生動有趣，您那整齊漂亮的板書，令我羨慕不已。
您已經(jīng)教我三年了，我永遠忘不了您給予我的一切，我只想說：您是我心目中最完美的老師。
以師恩難忘為話題的作文5
俗話說：“一日為師，終生為父�！崩蠋熅拖裎覀兊母改敢粯�，給了我們無微不至的照顧和關懷。
許多往事如繁星一樣在腦海中翻騰，其中最難忘的事是班里進行朗讀比賽，我在家里努力準備，練了一遍又一遍，力求做到聲情并茂，可是在比賽中我還是落選了。這一消息重重打擊了我，我獨自一人坐在座位上心里難受極了，不知道自己錯在哪兒？雖說“勝敗及兵家常事”，可有幾滴晶瑩的淚水還是不爭氣的流了下來。班主任老師把我叫到外面，溫暖柔和的陽光輕輕灑在我身上，我感到絲絲的溫暖。老師用親切的話語來鼓勵我，讓我找出失誤并改正，爭取下次成功。我心情好了許多，似乎陽光照到我的心里。直到現(xiàn)在，老師的安慰還時常在耳邊響起，鼓勵著我。
去年秋天一次小檢測，我們全班語文考得不好，足足有一半B，老師講了試卷，并讓我們改好錯后一個一個交到前面去，我心想：“慘了，老師一定會重重的批評我們�！比ブv臺的路很短，在我看來卻很長，心里像揣了只兔子。老師卻溫和的給我講了失分之處，并鼓勵我一定下次考好。我聽后回家認真復習，補自己的弱點。果然下次考試我考得不錯。雖然這是一次并不起眼的小談話，但讓我知道了自己的弱點，并且讓我更自信了。
難忘師恩，如果我們是花朵，那么老師就是辛勤的園丁，精心栽培我們，讓我們在世界的`明天傲然綻放。一個成功的人背后都會有一位良師，老師對我們的付出，我們將永生不忘。老師，相信有您，我們的成長道路一定是鮮花相伴。
以師恩難忘為話題的作文6
時間的消逝往往會使我淡忘太多太多的事情然而老師的一點一滴都印在了我的腦中老師的教誨之恩讓我永生難忘!
師恩如山是一份最深重的情;師恩似海是一份最深遠的`愛。 是誰像蠟燭燃燒自己點燃別人的希望?是誰像園丁辛勤付出呵護幼苗的成長?又是誰像蔚藍而又寬闊的大海向小魚們張開自己知識的胸懷?——是您我敬愛的老師們。 老師的一生奉獻給了講臺。老師您給我們帶來了知識、歡樂和希望卻帶走了無知、悲傷和失落。
老師您為了我們學習進步每天兢兢業(yè)業(yè)地工作中午也不休息一直守在辦公桌前一本本地、認真地批改大家的作業(yè)。 老師為了讓最后一排的學生學到知識您不顧惜因高燒而變得嘶啞的嗓子用最大、最洪亮的聲音給我們講課。 老師您身患腰椎盤突出身體無法動彈但您忍著常人無法忍受的巨痛腰上套著一個巨大的鐵環(huán)站在講臺上認認真真、全心全意地給我們上課。巨痛來襲時您只是用手輕輕地扶扶桌子或靠靠黑板然后又面帶微笑地、全神貫注地給我們上課�？吹竭@一切我的心里流過一股股暖流。 老師您為我們付出了太多太多我真不知如何才能報答您。 明天是教師節(jié)我要送給您最誠摯的祝福：“老師祝您節(jié)日快樂!”我要用最優(yōu)異的成績來報答您請您放心。我要用心記住您關愛我們的點點滴滴讓它激勵我好好學習不斷努力。
以師恩難忘為話題的作文7
我，是個小氣的人。不管是誰只要是說我的缺點或壞話，我總會鉻記在心，下一次她找我玩，我總是愛理不理，和她自己賭氣。
快畢業(yè)了，我還沒有擺脫這個壞問題。最后，在第二節(jié)課上，老師突然叫我到辦公室，這時，我的心怦怦直跳。袁老師說：“聽說你經(jīng)常因為別人說你的缺點或壞話而恨他？”“是的。我羞愧地說。這意味著你是一個吝嗇的人，一個吝嗇的人不會容忍別人，不會容忍別人不會學會寬宏大量，學會不寬宏大量是很自私的，很自私的人不會有親密的'朋友，對嗎？”“是的�！澳銓ξ艺f的話很了解，不是這個原因。
下課鈴響了，老師讓我回去，回來的路上，我仔細想了想，是的！自私的人沒有親密的朋友在課堂上，我只是轉移，有很多朋友，但現(xiàn)在，我不知道為什么，他們漸漸疏遠我，我不想玩了，現(xiàn)在我終于明白了，原來……
通過這件事，我下定決心，要改掉我們這個壞毛病，同樣，袁老師也教導我，快樂教育要與學習別人可以一起進行分享的！
難忘師恩，難忘老師對我的關心和愛，袁老師，我永遠不會忘記你，是你教會了我，哺育了我，你對我的感情，我永遠不會忘記！
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