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秋天的小學生作文
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的秋天的小學生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋天的小學生作文1
如果有人問我喜歡什么季節(jié),我會毫不猶豫的告訴他,我喜歡秋天。雖然秋天沒有春天那么生機勃勃,沒有夏天的樹木的濃蔭茂盛,更沒有冬天那銀裝素裹的雪,但是在我的眼里,仍是那么美麗,那么富有詩情畫意。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!辈诲e的,在秋天,從春天發(fā)在樹上的葉子就要離開大樹媽媽的懷抱,秋風蕭瑟,風帶著涼爽吹向樹林,把葉子們送到遠方,發(fā)出沙沙的聲音。人從上面走就有一番“秋味”了。
在秋天到處都變黃了,可是農(nóng)民伯伯卻忙活起來了!胺畔嘛枌嵾^稻香的鐮刀,用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果!边@是真的呀!農(nóng)民伯伯們的臉上揚著豐收的喜悅,雖然很累,可是他們一個個都干勁十足。秋并非一些人說的那樣的悲傷,凄涼的季節(jié),而是喜悅豐收的季節(jié)!
在我的'眼里,秋天最美的地方就是清晨。早晨戶外全是霧,一點兒也看不清,好像在做迷藏似的,又好像仙境一般的美。過了一會兒,太陽出來了霧漸漸散去,向遠望去,遠處的霧還沒有散,高大的建筑物若隱若現(xiàn)奇怪極了。植物上滿是露珠,新的一天又開始了。我家種的菊花也開了,給秋天更增添了一份美景,。菊花有的黃,有的白,爭奇斗艷的開放著,一點也不比春天的百花盛開差。古詩里陶淵明也說了:“采菊東籬下,悠然見南山!笨梢娫谒难劾铮锾煲彩敲利惖募竟(jié)。
我眼里的秋天永遠是最美的。也許它真的在別人眼里沒有那么美,但是在我的心中——秋天你永遠永遠是最漂亮的季節(jié)。我永遠都喜歡你那黃色的葉片,肥碩的果實,還有清晨那若隱若現(xiàn)的霧,盛開的菊花。
四川樂山峨眉山市四川博睿特外國語學校初一:david張
秋天的小學生作文2
秋天來了,看,那些挺拔翠綠的樹木,如今也脫下了綠色的衣裳,換上了金色的時裝。
走進田野,成熟的高粱像喝醉了酒的大漢,從臉上一直紅到脖子那兒;稻谷像害羞的小姑娘,低著頭,不吭聲;雪白的棉花堆成了一座雪山,棉花望著豐收的田野,開心地咧嘴笑了起來,露出了潔白的牙齒;玉米像一位和藹的老爺爺,抨著胡須,正看著你呢!
走進樹林,你會被這景色陶醉。楓葉火紅火紅的,放眼望去,像一團正在燃燒的火焰,正如古詩所說的“霜葉紅于二月花”。落葉掉在地上,被風一吹,就像是蝴蝶在天空中翩翩起舞。最后它們落在地上,化作養(yǎng)料滋潤著新生物,這不正是“落葉不是無情物,化作春泥更護花”嗎?
走進果園,你會看見蘋果像一團燃燒的火焰,葡萄像一顆顆晶瑩透亮的鉆石,冬棗像一顆顆紅寶石一樣。它們是多么誘人呀!
開放的菊花,鮮艷奪目,五彩繽紛。它們紅的似火,白的似雪,像一個個美麗的小姑娘卷卷的頭發(fā),漂亮極了!
秋天的天空一碧如洗,幾只小鳥在天空中自由自在地飛翔,大雁也開始往南飛了,有些動物開始換上一身厚毛,像一件狐皮大衣,準備過冬。
秋雨下的'時候,像花針,像牛毛,打在你的臉上,像一位溫情的母親的手,撫摸著你的臉蛋。
秋風一會兒卷起花朵,一會兒卷起小草,一會兒飛向南,一會兒飛向西,人們不知道它下一次該飛向哪兒,真像一個頑皮的小孩子。
秋天,河流清澈見底,能讓人們看到河底的一切的東西。
望著豐收的田野,農(nóng)民伯伯高興地笑了,臉上露出了幸福的神采。
!秋天是美麗的,是豐收的,正如詩里所說的:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時!
秋天,我愛著你!
秋天的小學生作文3
陣陣涼風習習吹來,吹紅了楓葉,吹黃了小草,吹藍了天空,吹熟了五谷,也吹來了美麗的秋姐姐。
美麗的秋姐姐趕走了炎熱的夏大哥,讓我們感受到了春夏秋冬中最美麗的秋天,也為我們迎來了豐收的田野。
“割稻嘍!”隨著割稻隊隊長的一聲令下,滿臉喜悅的村民便都拿著鐮刀向田野奔來。他們的步伐似亂又不亂,他們的歌聲唱響了整個村莊,令熟睡的我睜開了亮閃閃大眼睛,去看那美麗的秋天,我從床上挪下來,穿上可愛的小兔鞋,便出門去了。
乍一看,時尚的綠稻妹早已染黃了頭發(fā),正在那優(yōu)雅地喝著下午茶呢;高貴的.高粱姨也不甘示弱,驕傲地迎風瞭望;不一會兒,連玉米伯伯也挺了挺腰板,摸著那長長的胡須,意味深長地看向遠方。
這時,任性的涼風阿姨又對我發(fā)起了攻擊,不過,這次她扔了一顆雖然看似渺小但其傷害力最強的炸彈。炸彈不偏不倚正好炸到了我的眼中。我閉眼揉了一下,誰知剛睜眼,我立即又被眼前這片美麗而奇妙田野震撼了。
放眼望去,是一片金黃的稻田,他們有說有笑,稻谷姐姐還不時扭一下身子,好像怕別人沒看見指自己似的?粗强蓯鄣膭幼,我不經(jīng)放聲大笑。
笑完了,我便爬上一棵棵年長的松樹爺爺身上。松樹爺爺也十分友好、和藹,他用粗壯有力的手臂把我舉到一個專屬于我的樹脂瞭望臺上,讓我盡情觀賞這片奇妙的田野。你瞧,這位追隨潮流的知名女士————田野姐姐,正又向染發(fā)店跑去。
哎,真不知道他她又要染成什么顏色:紅色,綠色,藍色,白色!呵,真不知道當她興高采烈地披著一頭雪白的頭發(fā),回來時會是什么樣,真好玩!
啊,我愛秋天,更愛著變化無窮,色彩繽紛的田野!
秋天的小學生作文4
飄飄灑灑一夜的細雨,像一支清遠明亮的小曲,吹散了夏的躁動,吹來了清涼的秋天。
秋的天空靜靜的,像一潭深沉的湖水,藍得無可比擬,確有“天高任鳥飛”的高遠之感。偶爾,天空中翱翔而過的群群大雁,也會勾起人們無限的遐思。那遷徙的壯觀場面也成了一幅永恒的生命宏圖,定格在人們跳躍的心中。我有時會想:大雁為何風雨無阻,跋山涉水,晝夜不停地飛呢?為了生存,為了家園,這鑄造了它們那顆奮斗不已的心。悠然的白云就是在無所事事、飄無定處中消逝生命的。只有奮斗的人生才能獲取壯麗的征程。在秋的收獲中,望一眼紅燦燦的太陽,秋天在深情地訴說:“碌碌無為的人們!切不可沒有一顆奮斗的心啊!”
秋天的黃昏,寒意點點,太陽的脈脈溫情被紛亂的葉子濾刷后,斑斑駁駁灑落肩頭。道路上,層層的秋葉鋪就了一條長長的厚地毯,高高地壘在了路兩邊,秋風乍起,涼氣逼人,枯葉的墜落聲,如同一種預兆。剛剛年輕過的'千千萬萬的秋葉們,恰似飄起的大雪,紛紛揚揚、飄飄悠悠,旋轉(zhuǎn)著,瀟瀟灑灑地落在冰冷潮濕的地面上,沒有一點哀怨,沒有一點遺憾,甚至沒有一點戀意。我不禁想起了泰戈爾先生的名言:“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”亦可知,秋葉的集體殉葬中同樣有“夏花”般的絢爛!
秋蟲唧唧的夜里,我在想:秋蟲因何而晝夜鳴叫?是因為它深知自己的生命短暫而顯示自己的存在呢?還是因為它的全部生命價值都隱藏在令人感啃的絕響里呢?而人,就因為生命比秋蟲綿延幾十倍就可以任意揮霍時間嗎?秋天在感慨:愚蠢的人類!趕快珍惜時間,珍惜生命吧!
秋天,除了向人們展示一個豐收年華之外究竟還隱藏了多少暗示等待人們?nèi)ゲ蹲?神秘的秋天,你多彩的收獲中,哪一個才是人人追求的碩果呢?
秋天的小學生作文5
秋天的果園,猶如一幅金燦燦的畫卷,仿佛在指引我們到果園里去吃果子呢。果園里,金黃色頭發(fā)的梨樹在風中跳起了優(yōu)美的舞蹈;石榴樹穿著一件件火紅的衣裳,樹上的石榴咧開了珍珠般的嘴,黃澄澄的桔子像一個個小燈籠掛在樹上。果樹下,小孩子靠著樹干吃著香甜的水果,農(nóng)民伯伯笑瞇瞇地看著自己的勞動成果,想到這是自己的汗滴種出來的,笑得比誰都燦爛。
秋天的原野,猶如一片金子地,滿地都是金黃的稻子,稻田邊,高梁舉起燃燒的火把,許多孩子在快樂地玩耍,他們有的在幫農(nóng)民做稻草人,有的拿著風車在田野里飛快地奔跑,有的在路邊放自己親手做的風箏,稻田里,一位位農(nóng)民伯伯在收稻子,加工成白花花的大米,白花花的大米養(yǎng)活了許多人,農(nóng)民伯伯可樂壞了。
秋天的花園,仿佛能將人引入童話的世界,到處都飄著清香。花園里,桂樹開著金黃的花朵,在向人們表示歡迎。菊花的樣子千姿百態(tài),有白的、紫的、黃的.、紅的、五彩繽紛。似乎每一朵菊花都像一個小姑娘,嬌艷欲滴,美麗動人;在花園中,最美的花就非芙蓉莫數(shù),它有許多花瓣,就像一個“千手觀音”在跳舞,小孩左看看,右看看,被它的美貌迷得眼都花了。
秋天的公園,比任何季節(jié)都要熱鬧許多,到處都涼絲絲的,老人們在鍛煉身體,孩子們在玩耍,一會兒玩木馬,一會兒玩龍舟,一會兒喂小鳥,玩得可高興了。劃船的人們一邊聽著水聲,一邊聞著桂花的清香,賞著嬌艷的菊花,一邊看著西陽下山,那感覺真讓人心曠神怡。
啊!秋天可以讓人感到美麗,秋天可以讓人感到舒適,秋天可以讓人感到溫馨。啊!我愛那美麗的秋天。
秋天的小學生作文6
我的校園非常美麗,走進秋天的校園,那一草一木給我?guī)淼母杏X總是那么溫馨。
一進入北門,就能看到校園里的一棵棵松樹,翠綠的葉子,挺拔的身姿,像身材魁梧的將軍在守護著校園。
往東走,首先看見的是幾棵石榴樹,上面長滿圓圓的小石榴,紅彤彤的,像一個個小燈籠。有的石榴咧開嘴,好像微笑著迎接我們的到來。那一串串葡萄倒掛枝頭,從遠處看,仿佛紫瑪瑙一般。菜園里的辣椒可真有精神,一處處的大紅色讓人感到眼前一片明亮。還有許多青辣椒躲在葉子下面,像害羞的`小姑娘,不好意思探出頭來。
菜園對面就是昆蟲園了。昆蟲園里有很多昆蟲雕像:螞蟻雕像、螞蚱雕像、青蛙雕像、七星瓢蟲雕像、壁虎雕像……看,一只螞蚱趴在樹上,四肢使勁蹬著樹枝,好像馬上就要展翅飛翔;一只青蛙抬著頭,一動不動,仿佛正在傾聽同學們的讀書聲呢!還有一只青蛙張著大嘴巴,好像在感嘆:“讀書的聲音真好聽!”昆蟲園里還有很多蛐蛐、螞蚱和一些不知名的小昆蟲,他們時不時地高歌一曲,那聲音真美妙!
從昆蟲園旁拐彎后,再往西走就到了一片小樹林。小樹林里有國愧、大葉女貞、劍蘭等。最醒目的是一棵高大挺拔的白玉蘭,上面結(jié)滿了一串一串的小果實,像葡萄一樣。白玉蘭周圍有幾棵國愧樹,枝葉像撐開的傘兒,小巧玲瓏。
再往西走就到假山了。假山怪石嶙峋,從正面看,像人,像駱駝,從后面看,像牛,像馬!皣W嘩,嘩嘩……”石頭頂端冒出的水瀑布一般飛落下來,濺起的水花像一朵朵盛開的白蓮。
這就是我的校園,簡直是一個美麗的園林!
點評:
小作者移步換景,按照“北門→菜園→昆蟲園→小樹林→假山”的空間轉(zhuǎn)換順序,依次描寫了校園中松樹、石榴、葡萄、辣椒、昆蟲雕像、樹木、怪石等景物,層次清楚,條理分明。在描述中,小作者運用了比喻、擬人等修辭手法和聯(lián)想、素描等表達手法,生動形象地展現(xiàn)了美麗的園林校園景色。
秋天的小學生作文7
春天的老山,光禿禿的樹葉上長出了嫩芽,萬物充滿生機;夏天的老山,樹木蔥蘢,走在林間的小路上很舒服;而秋天的老山,落葉鋪滿了林間的小路,走在上面“沙沙”做響,陣陣秋風吹過路人的臉頰,讓他們感到十分涼爽。
我也來到了老山,去感受秋天的.涼爽。才走幾步,我就被眼前的景色愣住了:小路邊的樹落下的葉子像地毯一樣把小路鋪成了“金色的世界”。
繼續(xù)往里走,你會發(fā)現(xiàn)那棵“手掌樹”,上面的葉子已經(jīng)泛黃,而“手掌心”中全是樹葉。坐上去軟綿綿地,雙手抓著旁邊的樹干,像坐在家里的沙發(fā)上一樣,舒服極了。還可以擺弄旁邊的葉子,真不錯,用這個做沙發(fā)一定很好。
再往里走一些,你會看到一個小池塘。一些樹葉漂在水中,風往哪兒吹,它們就往哪兒行?,一片樹葉上有一只小飛蟲,正在池塘上漂著。我看,它想成為一名航海家,或者想成為福格那樣80天環(huán)游地球的人,總之,我來幫它完成它的心愿吧!想著,我就對那片樹葉吹了一口氣,望著那片樹葉慢慢地飄向?qū)ρ拢_心地笑了。
我正準備爬起來的時候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一株小菊花,也就10厘米左右吧,花也小得不得了。仔細看,它的花瓣細細長長的,一朵上面有幾十個這樣的花瓣。我站起來看著這株在秋風中跳舞的小菊花,不禁贊嘆:菊花的生命力太頑強了,不愧是“我花開后百花殺”的菊花。想完,我趕快跟上父母的腳步,繼續(xù)欣賞秋色。
朋友,有空來老山森林公園,那里的秋天真是美不勝收。如果秋天你沒有來老山,那么你的“秋生活”就會變得很無聊,不是嗎?
秋天的小學生作文8
秋天又來了, 又是綿綿細雨遮蓋了整個天空, 我一伸手, 雨滴滴答答落在了我手上, 是那么舒服。突然,我看見了那頂花雨傘,我又想起了那個發(fā)生在秋天的美麗故事‥‥‥那一天,雨來去無常,一會兒下傾盆大雨,一會兒又細雨綿綿。當我正要跨出幼兒園的大門時,雨又下了起來,我沒辦法,只好這樣耐心地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘‥‥‥
雨好像在跟我開玩笑似的'下著。終于,我熬不住了,正要拿起書包“沖”時,她出現(xiàn)了,遞給了我一把花雨傘。我抬頭一看,是她,便對她說:“你把雨傘借給了我你怎么辦?”“沒事,我家離學校近!彼f著。當時,我也沒多想就撐起傘回家了。第二天,我拿著那把花雨傘正要還給她時。她卻不在。老師上課時對我們說:“有一個同學今天生病了,不能來學校,請住在洋沙山的同學把她的作業(yè)帶去!”“洋沙山!”她的家竟住在洋沙山,這個地方乘車要乘半個小時呀!再說她家又要走很遠的路,不生病才怪呢!當時,我十分懊悔,因為當初如果我沒拿她的傘,她就不會生病,不生病,她今天就可以開開心心地來學校。嘆,這都是我的錯,我真不該拿這頂傘呀!下午,她來到了班級,我馬上拿起那頂花雨傘還給她,她拿著那頂花雨傘對我說:“怎么樣,沒淋濕吧?”我紅著臉說:“沒有,我對不起你!薄皼]事,不就是生了一場病嘛,何足掛齒呢?”說完,我們倆開心地笑了。
幼兒園結(jié)束了,大家快要分別了,在那一天我送給了她一個鉛筆盒,她送給了我一把雨傘,那頂花雨傘,那頂架起我們之間友誼的花雨傘。我摸著那頂花雨傘,那個同學的音容笑貌又浮現(xiàn)在了我面前。啊,那頂令我喜愛的花雨傘,不知何時才能與你主人相間呢?
秋天的小學生作文9
秋,是一個美麗的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里,當一陣微風吹過時,秋葉更是如蝴蝶般翩翩而落。春天的鶯歌燕舞,夏天的荷葉滿堂,冬天的雪花飛舞,都比不上秋天的紛紛落葉。
初秋之時,銀杏葉的邊框,就像鑲了一層金邊,又像給銀杏葉穿上了一條金邊裙,煞是好看。漸漸地轉(zhuǎn)為深秋,在一陣陣寒風呼嘯而來時,銀杏葉上的金黃色由內(nèi)而外的蔓延開。當銀杏葉全黃時,楓葉便向大樹媽媽做最后的告別。在風伯伯的輔助下,慢悠悠的撲向大地的懷抱。
除了那穿了金邊裙的銀杏葉外,最引人注目的恐怕就要數(shù)那棵在深秋依舊蒼勁挺拔的雪松了。那深綠或灰黃的葉子像一根根繡花針似的,用手指尖輕輕一碰,還真有些扎人。再看樹底下,鋪滿了一層厚厚的.落葉,幾乎不留一點兒空隙,像是有人故意織成了一張?zhí)鹤印?/p>
秋天最多的落葉莫過于樟樹葉了。剛?cè)肭飼r還是翠綠的,到了晚秋,便換了橘紅色的“羊毛衣裳”。樟樹葉的葉柄直而有力,末端是淡綠色的,接著漸漸變成了大紅色,變成了深褐色。楓葉的葉片曲而輕,如同一個躺椅。楓葉的筋脈紋理清晰,從葉柄開始分叉?v觀全葉,紅紅的,紅里透著黃,黃里透著棕,要是你仔細一看,就會發(fā)現(xiàn)葉片邊緣有一些綠色的,好似一把扇子嵌上了一條綠色的瑪瑙邊。
金秋時節(jié),楓葉的熱情似火更是讓人不住去欣賞。楓葉的葉柄細長而結(jié)實,怎樣彎曲都不會斷。楓葉的脈絡從葉柄中分開?梢哉f,楓葉有幾根主脈,就成幾葉狀,由此變成了各種形狀,楓葉像手掌,又像星星,還酷似連綿不斷的山峰。楓葉的味道不怎么好聞,但是楓葉火紅火紅的,聚在一起,就像一簇正在燃燒的火焰,比樟樹葉紅了好幾倍。
大自然為什么這么美?因為有了四季。四季為什么這么美?因為有了秋天。秋天為什么這么美?因為有了樹葉。我喜歡秋天,更喜歡秋天的精靈葉。
秋天的小學生作文10
接近十一月的一天,我們目睹了一輪極其美麗的落日。當時我正漫步于一條小溪發(fā)源處的草地之上,那天際的太陽,終于在一個凄苦的寒天之后,暮夕之前,涌出云層,驟放澄明。這時但見遠方天幕下的衰草殘莖,無邊的木葉橡叢,登時沉粳在一片最柔媚也最耀眼的曙光般的倚照之中,而我們自己身影也長長地伸向東邊的草地,仿佛是那縷斜暉中僅有的點點微塵。周圍的風景是那么妍美,一晌之妍美,一晌之前還難以想象;空氣也是那么和暖純凈,一時這普通草原實在無易于天上的景象。于是我想,這眼前之景豈不是絕不經(jīng)見的.特殊奇觀?
說不定自有天日以來,許許多多個暮夕都是如此,因而連跑動在這里的孩童也會覺得自在欣悅。想到這些,這景象益發(fā)顯得壯觀。此刻那落日的余輝正以它金子般的燦爛與輝煌,并不分城市還是鄉(xiāng)村,甚至以往日也少見的艷麗,盡鋟斜印在一片境遠地辟的草地之上:這里沒有一間房舍??茫茫之中只瞥見一只孤零零的鷹,背羽上染上了金黃,一直麝香鼠正探頭穴外;我還在澡澤之間望見了一條水色黝黑的小溪,蜿蜒向前,繞行于一堆殘株敗根之旁。我們漫步于其中,是這樣的純美與懿耀,滿目衰草木葉,一片金黃,晃晃之中又是這般柔和恬靜,沒有一絲漣漪,一息嗚咽。我想我從來不曾沐浴在這么幽美的金色光波之中。西望林數(shù)丘崗,色彩絢麗,晃若仙境一般。我們背后的秋陽,仿佛一位慈祥的牧人,正趁薄暮十分,趕送我們歸去。
我們踟躕于天國的歷程當中也是這樣?傆幸惶,太陽的光輝照耀得更加妍麗,會照射進我們的心扉靈府之中,會使我們的生活充滿更徹悟的奇妙光照,其溫欣,恬淡與金燦熠耀,恰似秋日的河岸。
秋天的小學生作文11
一陣陣涼爽的清風吹走了夏日的炎熱,一片片火紅的楓葉寄來了秋天的信息。秋天來了,秋天來了!她帶來了沉甸甸的果實,抹去了夏天的驕陽似火。
慢慢地,涼爽的風吹來了一朵朵被墨色掩蓋的云朵,火紅的太陽也害羞地躲到了云層背后。畢竟是秋天,墨色翻涌的云霧看起來離我們是那么遙遠,沒有夏雨前黑壓壓的一片那種咄咄逼人的氣勢。
天上的'云霧很快就連成一片,接著,雨“沙。沙”的下了起來。無數(shù)條雨絲是那樣纖細,敲打在地上無聲無息,默默無聞地滋潤著世間萬物,而沒有夏天的雨來的那樣猛烈,“嘩嘩”的下著,飄飄灑灑。在雨霧中,大地好像煥然一新。
秋雨綿綿地下著,小動物們在樹葉下躲雨,鳥兒在屋檐下欣賞雨景,蜻蜓則還在水面上和雨滴玩著捉迷藏的游戲。細密的雨點打在河面上,一個個波紋在水中綻開了笑臉,水中的魚兒好奇的看著它們,還高興地吐出一串串泡泡。整個世界是那樣安靜、和諧,沒有刺耳的雷聲敲起大鼓,也沒有耀眼的閃電劃破天空,沒有夏天的猛烈。
果園里更實一片豐收的景象,果樹的枝葉上還流淌著晶瑩剔透的水珠,葉子變得更加美麗。又大又紅的蘋果高高的掛在枝頭上,默默地望著遠方;黃得透亮的香蕉三個一群、五個一伙地擁在一起,不知道在講什么悄悄話;紅黃相間的石榴從樹枝上垂下來,像個小燈籠似的,想在夜晚時照亮前方的道路;圓滾滾的哈密瓜懶洋洋地躺在地里,自顧自的睡著大覺。這場秋雨,使它們更加生機勃勃。
人們常說:“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉!惫植坏,雨滴打在身上還是有點兒涼颼颼的。秋雨就是和夏雨不同,斷斷續(xù)續(xù)地下了一天,還沒有要停的意思。不過我愛這秋雨,因為它為我們帶來了久違的涼爽,為大地帶來了豐收的喜悅!
秋天的小學生作文12
秋天的景色,美麗而寧靜,秋天的景色,寧靜而安詳,秋天的景色,安詳而熱鬧,秋天的景色,熱鬧而美麗。同學們,就讓我們踏上秋天的步伐,一起去探尋秋天美麗的景色吧!
同學們,來,讓我們一起去看看池塘里的景色吧!你瞧,近出的小紅花微笑著站在那里,偶爾還和風大哥一起跳起好看的舞蹈來。綠色的小草上墜著些許露珠,好似它們的珍珠項鏈,把他們裝飾的更加美麗。水面上浮著青色的萍葉,矗起一朵朵黃色的萍花,好像在邀請我們和它們一起共舞呢。成群結(jié)隊的小魚兒在池塘里自由自在的游來游去,它們的身體細得像繡花針,只有兩顆大眼睛在閃閃發(fā)光。青蛙炫耀地鼓起自己的大眼睛,不知在看著什么。水面上在開聯(lián)歡會嗎?你看魚兒們在那嬉戲;你聽,青蛙們在那奏樂,“波刺……波刺……”好聽極了。它們邀請小紅花一起跳華爾茲,綠萍迫不及待的想炫耀自己的新衣服,也跳起了舞蹈。一時間,水面上成了歡樂大世界。
哎,前面是什么呢?哦,原來是一片金黃色的田野呀!農(nóng)民伯伯正在辛勤地忙碌著,他們把沉睡的花生娃娃一個個從泥土里揪出來,一個個花生娃娃怒睜雙眼,仿佛在說“你干嘛把我們叫醒,我們誰得正香呢?”玉米頭上的.紅纓槍在微風的吹拂下輕輕擺動,好像在說:歡迎你們把我搬回家,免得我在這里挨凍”,農(nóng)名伯伯麻利地剝下一個個玉米,在屋檐下擺出了一大片“金字塔”。辣椒也被農(nóng)民伯伯摘了下來,用針線穿成長長的一串掛在前墻上……
咦,遠方出現(xiàn)了一道彩虹嗎?走,咱們過去瞧瞧。哦,原來是各種無名小花,可它們的顏色真是漂亮呀!你看,紅的似火,黃的似金,藍的似天,紫的似茄子,它們構(gòu)成了一幅美麗無邊的大圖案。
好了,這就是秋天之景,它美嗎?
指導老師:賈玉林
秋天的小學生作文13
秋天到了,太陽漸漸地往南方遷徙了。燥熱,汗?jié)竦南奶斓母杏X不復存在,涼爽,
干燥的西風漸漸地成了我們的朋友。聰明的大雁展開翅膀,排著‘人’字形的隊伍,追趕太陽去了,校園里的小朋友蹦跳著穿上了美麗的秋裝。樹葉看見了非常羨慕,情不自禁地撲入大地的懷中。當天氣剛開始變涼的時候,當秋風還只是輕輕地吹來的時候,梧桐樹,垂柳,桃樹,楓樹,梨樹等的葉子已經(jīng)耐不住寂寞和煎熬了,它們急急忙忙地向樹媽媽要了五顏六色的秋裝,有金黃色的,鮮紅色的,黃中帶紅的……非常神氣,非常自豪。在溫暖的陽光的照耀下,它們抖動漂亮的外衣,展示自己的風采,生怕別人不知道似的。
有一片黃色的.葉子掙脫出了樹媽媽的懷抱,飛向天空。它在半空中盤旋,翻滾,自由自在地飛翔。它飄舞著,飛揚著,那么優(yōu)美動人,那么安逸瀟灑。于是,兄弟姐妹們都不甘落后,紛紛飛向半空,它們沒有大雁一樣的翅膀,排‘一’字,排‘人’,高而遠地飛翔,只能在樹媽媽的懷里搖晃,撒嬌。有時它們會像彩蝶一樣飛,不過飛了一段距離,就無可奈何地墜落到地面上。地面的樹葉也不甘寂寞,一陣秋風吹來,它們在地面上奔跑著,
追逐著,嬉戲著……它們?yōu)榍锾煸鎏砹嗽S多情趣。gw9080.com公;文=有-'約還有那四季常青的冬青樹,樟樹,松柏……在愈見猛烈的秋風中,它們依然那么翠綠,那么光亮,那么精神,非常威武.我想,可以用陳毅爺爺贊菊的一句話來贊頌它們/‘本
性能耐寒,風霜其奈何/’我愛秋天的樹葉,更愛這落英繽紛的熱鬧的秋天。
秋天的小學生作文14
秋的到來把熱情翠綠的夏變?yōu)辄S燦燦,亮閃閃的葉兒和清香撲鼻,色彩迷人的果實。
以前,我一到秋天就幻想著新疆甘甜渴口的哈密瓜,可現(xiàn)在可不一樣了,我的家鄉(xiāng)一到秋天,果實的.大門打開了,可謂三千里以內(nèi)空氣中彌漫的果實的一種成熟的濃香,可令我垂涎欲滴了,秋姑娘的手如風一般,手輕輕的擺動著,果實們就像舞蹈中美麗的伊人,婀娜多姿,輕盈姿美。
秋天把楓葉染成了紅色,把翠綠變成的金黃,把幼稚變得成熟。遙遠可以看見落英繽紛,一只只蜻蜓凌空飛舞,在空中盤旋,應該是要告訴我們秋天到了,農(nóng)民伯伯們,是時候大豐收啦!此時我們不禁會想到“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬!焙芏嗳藭杏X秋天不正是馬致遠所描的一樣“悲”與“寂寞”嗎?我們要認真想一想,如:農(nóng)民伯伯秋天到來了,他們是喜氣洋洋還是會愁眉苦臉呢?當我們在秋天吃到鮮美渴口的果實時,農(nóng)民伯伯還會憂愁嗎?肯定不會啦,辛苦了一年,終于能收成正果了,賺回一大筆了,當然會樂滋滋。所以呢?我們要認真的聆聽秋天、幻想秋天,就會豁然開朗,就會聯(lián)想到落花蜻蜓飛舞之美景。還有當你想到楓葉時,秋天不也是別具特色嗎?她穿著一件最誘人、最美麗、最妖艷的紅衣裳,翩翩起舞,慢慢飄落,就像郵票一樣,寄送著流離在外的游子的思念家人、思念家鄉(xiāng)的話語。
秋天在大多人看來有悲而無喜,有談而我贊,而我看來秋是美麗的,雖沒春的生氣,也夏的熱情,更無冬的迷人,反而秋天有一份辛勤,有多份色彩、有多種香氣、有多片視野,而我就是喜歡秋的現(xiàn)實美,勞動美,視野美,但我家鄉(xiāng)的秋色更是有過之而無不及。作文
秋天的小學生作文15
又一年過去了,又到了一個凄涼的秋天。秋天一到,整個世界死一般的寂靜。那涼爽的風中還帶著一絲寒意,久違了秋的消息。
坐在家中,我正在發(fā)呆。一片片落葉劃過窗子,好似在風中的仙子。它們緩緩地走近一池湖水,劃破了平靜的湖面,然后慢慢地沉了下去。不禁讓人心寒。
又一片葉子從樹上飄下來。撿起一看,它已經(jīng)枯死了。這是我想:人生好似落葉一般,赤裸裸地來,赤裸裸地走,終究雙手空空。外婆家響起了鞭炮聲,又一個鮮活光輝的生命永遠離開了這個世界,化為風中塵土,讓人不寒而栗。
在圖書館閱讀歷史書籍,一些古人,好似都有一個共同點:活得轟轟烈烈,死得痛痛快快。像楊開慧、夏明翰……他們?yōu)閲I身,名垂千古。又像一些愛命的人,寧愿在家安度一生,也不愿干點大事。人生終有一死,像落葉一樣,落下去就接不上了。雖然還會長出來,但終究不再是你了。
生命只有一次,為何吧珍惜?生命很短暫,但也很美麗。美麗,指人生中的很多東西,其中就有“光輝”。是呀,人生中,機會到處都是。你要綻放出自己最美的一面。當你的光輝達到頂峰,生命,也走到了盡頭。那時,你就可以閉上眼睛,從容地與世界告別。落葉,也一樣。離開大樹后,它被埋在土中分解,成為養(yǎng)料滋潤它的'大樹母親來年長出一片新綠。但人死后,什么都不能做,只能化成一堆灰,隨風飄到世界的任何一個角落。因此要珍惜自己的豆蔻年華,趁年輕時干出一番事業(yè)。
一片樹葉,隨大樹經(jīng)歷無數(shù)個風風雨雨,途中也許還會被芍藥、百合嘲笑,唯一伴隨它長大的是——堅強!
生活告訴我:人生好比一片葉,風風雨雨,酸甜苦辣都有,但成了落葉,就什么都沒有了。要趁自己還有幾口氣,好好地、坦然地、積極地面對人生。
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