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我的青春優(yōu)秀作文

時間:2022-04-20 05:19:58 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的青春優(yōu)秀作文(集合15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的青春優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

我的青春優(yōu)秀作文(集合15篇)

我的青春優(yōu)秀作文1

  青春,流年似水;

  青春,年少輕狂;

  青春,模模糊糊。

  ——題記

  在青春的流年中,我們曾如此放蕩不羈,我們曾如此輕狂。

  我們,總是一群人圍在一起大大咧咧的討論著各自感興趣的話題;總是在下課鈴響后迫不及待的沖出教室,飛向我們向往的地方;總是在體育課上千方百計的逃避跑步;總是一生氣就破口大罵,絲毫不注意形象。這樣的我們,輕狂亦放蕩。

  不知從何時開始————我們開始學(xué)會偽裝,對人對事總是帶著一層厚厚的面具;我們開始有小小的叛逆,對待父母的教導(dǎo)總是顯得漫不經(jīng)心;我們開始在心中有小小的悸動,對同學(xué)總愛胡思亂想。我們開始漸漸改變,無形亦有形。

  面對那些輕狂的孩子竟會去嘲笑他們,竟會傷感!拔也幌氩幌腴L大,長大后世界就沒童話!盨。H。E在她們的'歌中這樣唱。是的,小小的我們曾那么渴望渴望著長大,總認(rèn)為長大后就可以為所欲為;但在真正長大后我們又那么害怕,害怕長大后的分別,害怕突然間要自己撐起整片天空。長大后的我們那么脆弱亦那么的患得患失。

  悄聲無息間,我們又在變。我們已經(jīng)不會將喜怒哀樂寫在臉上;我們已學(xué)會對每個人都淡淡的笑;我們已不會什么事都拜托別人;我們已經(jīng)學(xué)會同異性保持距離;我們會悄悄注意別人對自己的看法;會在每個深夜悄然清醒,回憶起童年的事情,然后在心里暗暗告訴自己:我已經(jīng)長大了,要加油了。然后在第二天盯著黑眼圈很早從床上爬起來;我們會在看到小孩子后,轉(zhuǎn)身,落淚。在不知不覺間,我們變得很安靜,變得很多愁善感。

  青春的我們,在歷經(jīng)一次次蛻變后終于破繭而出,成了最美的蝴蝶。只是年少的輕狂伴隨著青春的蛻變,在不知不覺中,漸漸模糊了。

我的青春優(yōu)秀作文2

  明媚的陽光照在人生的路上,那最耀眼的地方便是青春。一路灑下如銀鈴般的歌聲,此時我就是空中熠熠生輝的太陽。

  我的青春里有太陽。正值年少,一切都像剛萌芽的樣子,精力充沛。伸展伸展身體,活動活動,便會開始嶄新的一天。

  青春,一寸光陰一寸金,此時的我們,就像太陽一樣,在最寶貴的時節(jié)。讓自己的青春充滿陽光吧,青春易逝,不要去想生活中的零零碎碎,讓陽光洗滌我們的心靈。

  我的青春里有太陽。面對迷途的恐懼,要堅信風(fēng)雨總會過去。遠(yuǎn)方的旅途在等著我們,不能在奮斗的`年齡選擇安逸。

  看透那層層的烏云,云層之后的是我們?nèi)缣柊汩W耀的夢想。風(fēng)雨過后,萬物吐出新綠;風(fēng)雨過后,天空重新湛藍。

  插上豐滿的羽翼,抖下水珠,輕裝前進。你的太陽始終在前方指引著你,照耀著你,夢想,定會實現(xiàn)!

  我的青春里有太陽。上學(xué)放學(xué)時牽著你的溫暖手掌,失落時的鼓勵,驕傲?xí)r的指點,我們身邊的太陽散發(fā)出暖人的光輝。但是,有時你可能感覺并非如此。

  它們會是指責(zé)你時的嚴(yán)師,犯錯時臭著臉的父母,還有日復(fù)一日的作業(yè),你自負(fù)時的冷水,還有如修剪小樹般引你成長的創(chuàng)傷。

  不斷被磨礪著,站在青春的殿堂;不斷哭泣著,拖著一條黑黑的影子走在清冷的長廊。

  太陽有時很明顯,讓你感到甜甜的溫暖;太陽有時很冷酷,激你再次爬起騰飛。擦亮雙眼,它們就在你身旁。

  活力四射的我,不斷逐夢的我,感受溫暖的我,交織成了青春的交響曲。我終會成為那明媚的太陽,因為我的青春里有陽光。

  把自己斷送在青春的路上是可悲的,只有不斷努力,才能到達夢的彼岸。

我的青春優(yōu)秀作文3

  生命是一條緩緩流動的長河,而青春卻是一只小船,緩緩地來了,又緩緩地離去,消失在漫漫長河,卻又隨著波瀾起伏不定。

  古人曰:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。是曰如此,人的生命有限,但一人死后,其意義卻有所不同:無貢獻的視為“鴻毛”,其僅實現(xiàn)了生命;有貢獻的視為“泰山”,死后卻做到了生命永恒,精神永駐,從而有一種“有的人死了,他還活著;有的人活著,他卻死了”的意義。生命是無價的,但有意義的生命卻是永恒的。你看,那梅花不畏嚴(yán)寒,在臘月迎“寒”招展;那荷花出自淤泥,卻終塵不染;那蟬“潛伏”數(shù)年載,卻只為一年余的暖陽……從中無不體現(xiàn)了人生的價值之“重”。

  青春,恰似初春的美景,又恰似風(fēng)華正茂的少年,它有著動情的故事,它揮灑著歡笑和淚水,它笑著,它哭著,它鬧著,卻有一種不言而喻的魅力,和一種“落地即逝”的`感覺。它離我們是那么近又是那么遠(yuǎn)。依靠窗邊,任風(fēng)吹灑,任時間逝去,歲月靜好,青春常在……

  “愿你走出半生,歸來仍是少年”有著無盡的惆悵與遐想,卻也感嘆出了青春的白皙。青春的我們總是無知懵懂,如果生命是長河,青春是任人擺布的愚夫。但若人們真誠、知心的去了解并為之努力,那么小船也會變得有方向。每個人并不是一生下來就了解惜時的含義以及青春上的坎坷,所以才要更加努力,在青春卷上印有滿意的答案……

  “青春”二字妙不可言,有不少關(guān)于他人贊美的詩句“你是一場遲來的春風(fēng),一個開滿鮮花的美夢”“我從遠(yuǎn)方趕來,恰巧你們也在”“你若盛開,蝴蝶自來”……

  青春便盛開在了我的心田。

  青春的小船來了又走了,緩緩的駛在了生命的長河上,擺渡者人的一生……

我的青春優(yōu)秀作文4

  我的青春啊,用一句比較嬌情的話應(yīng)該是“念有過往,待有未來!睙o論過去還是未來,朋友。∥覀兌紝⒁恢痹谝黄。

  青春從什么時候開始?又從什么時候結(jié)束呢?大概沒有具體的答案吧。我覺得只要和你在一起,青春的時間就沒有限制。

  還記得那一年秋,我們在一個棵果樹下相遇。當(dāng)時的我去上學(xué),在路上,一條狗突然向我沖來。當(dāng)時我很害怕,一下子便跌倒在地上。眼看那只狗就要咬到我了,突然你趕過來用一只樹枝趕走了那條狗。從那次開始,我和你變成了要好的朋友。有一次我過生日的時候,你送了我一條手鏈,當(dāng)時你跟我說:“這是我親手做的,上面是我們兩個的名字。中間的一顆紅心代表我們要走一輩子的好朋友。”當(dāng)時我嗯嗯的點了點頭。

  隨著年齡的`變化,我們也在長大。但我們的友誼卻依然沒發(fā)生變化。你我始終在一個學(xué)校,一個班。

  小學(xué)這六年,大概是我過的最無憂最幸福的時光。在這場青春的舞場上有你的相伴,讓我感到了快樂。友情獨特的滋味,像是某些人所謂的留有余香;匚断愦迹一叵肫疬^去六年,和你在一起心里洋溢著幸福,這是我最溫暖的回憶。

  感謝命運的安排讓我遇到你。雖然我們的性格各不相同。雖然我們偶爾會吵架。但你仍然是我的知己,我的朋友。

  感謝你盛裝蒞臨到我的青春,鄭重地對待我們的友誼。青春不復(fù),我們不悔。念有過往,待有未來。未來我們再見。

我的青春優(yōu)秀作文5

  那笑聲輕揚的金色童年,那純真的畫面已離我們遠(yuǎn)去。我們開始踏上尋找成長的路程,開始了實現(xiàn)美好夢想的路途,坐著彩虹向知識的海洋飛行。

  我們已厭倦了在無盡的知識海洋中暢游,開始了向黑暗的無盡深淵游去,我們無情的將書本丟棄,書本就像是我們在知識海洋里的指明燈,一旦失去,我們將迷失方向,開始向充滿貪念、充滿邪惡的深淵游去。一旦靠近那深淵,我們將永遠(yuǎn)失去陽光、失去快樂、失去所有美好的東西。剩下的只有黑暗,再也回不了頭了。

  當(dāng)我們快要靠近深淵時,出現(xiàn)一縷陽光照在我們眼前,我們才頓然醒悟,又匆匆忙忙的轉(zhuǎn)過身,遠(yuǎn)離那黑暗的深淵。開始尋找被我們丟棄的書本。不再厭倦、不再丟棄它們,而是好好地愛惜它們,學(xué)懂它們、珍惜它們、收藏它們。它們也為我們指明了正確的方向,不再迷失于黑暗的深淵當(dāng)中。

  我們眼開了黑暗的深淵,開始了向光明的地方前進。在向黑暗的深淵時,我們丟棄了太多、太多了,F(xiàn)在我們要將失去的全部補回來,還要得到。我們現(xiàn)在明白了:我的青春我做主,決不會讓我的美好青春浪費。

  我們現(xiàn)在努力了、奮斗了,以后一定會得到我們想要的。我們的夢想已開始在一點點實現(xiàn)當(dāng)中。就算沒有實現(xiàn),但我們努力過了、奮斗過了,不會有什么遺憾。

  我們不會讓美好的'青春一直在黑暗的深淵里,要掌握自己的青春向光明之地前進。明白了:我的青春我做主,要懷著自信,努力把握好我們的青春時光,不要浪費一點一滴的時間,要做好充分的準(zhǔn)備。

  我現(xiàn)在終于明白了:青春時光是最要努力、珍惜的,最要把握好時光,過去的是純真的童年,迎來了燦爛的青春。

  我的青春我做主,我要在青春的時光里做到最好。決不在青春的美好時光留下遺憾。

  我的青春我做主。

我的青春優(yōu)秀作文6

  墨城。木已涼兮

  宿命中的游離,精致而美麗,可是易碎且易逝。

  ———題記

  會有那一剎那恍惚,畫在,人仍在。

  揮霍安好

  于五月夏初,當(dāng)心情透明的時候。

  窗外,陽光靜好,樹枝臨摹樹影婆娑,陌上花開似錦,每種色彩都在盛開,在最接近天堂的地方。

  夏景舒長,麥天清潤,高低萬木成陰。

  你笑靨如畫,那是一幅未經(jīng)修飾的沙畫,樸質(zhì)簡潔卻又非寥寥幾筆可勾勒,在漂白的世界里顯得竟有絲令人暈眩。

  弱不禁風(fēng)

  風(fēng)從四面八方涌來,城市的喧鬧變得灰暗,沒有昏天暗地,卻足夠把你吹散,在茫茫人海。

  暮雨絲絲吹濕,倦柳愁荷風(fēng)急。瘦骨不禁秋,總成愁。

  風(fēng)帶走了你最初的模樣,你笑得有絲凌亂,許是如沙的你弱不禁風(fēng)。

  再見已散

  宛若所有的葉都無法脫離泣黃而落的.命運,世界上所有的美好,都有期限。

  猛虎細(xì)嗅薔薇,陌上花開似錦, 是歡若見憐時,棺木為儂開,已經(jīng)是生死契闊。

  再見你已散。

  最初的暈眩被抽離,只剩下一片慘淡的白,閃爍著凄咽的光澤,如若哽咽般的滄桑,在寂靜,在不知不覺中死去,不再透些許聲息。

  花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾.

  不知畫中話,久而舊之,舊而逝之。

  像一幅沙畫隨風(fēng)飄逝,我愛和愛我的正逐漸遠(yuǎn)去。

  ———后記

我的青春優(yōu)秀作文7

  個個跳動的音符,譜成歡快的樂章,個個堅實的步子,踏出人生的輝煌。

  那里是孩子的天堂,那里擁戴著家長們殷切的希望,在那里有灑熱淚,拋熱血,在那里歌舞青春,留下燦爛的記憶。

  上帝是人類的締造者,深知人的一切性情,隨著人們的需求改變著她的表情。進入高中的大門,她便散發(fā)出體內(nèi)所有的內(nèi)能,使之轉(zhuǎn)化為熱能傳達到地面來,暴曬同學(xué)們焦躁的心,使之能面對困難,迎面挑戰(zhàn)。

  秋天的生活是忙碌的,同學(xué)們伴著和諧的旋律,跳動著青春的舞步。三點一線的生活,定精會神,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,老師的筆頭在腦海中留下深深的烙印,W、X、Y、Z,中文攻克了還得攻克英語。真所謂博覽群書。

  整日遨游在書海,卻忘記了時間的流逝,一學(xué)期馬上又要結(jié)束了,心情隨之進入了冬日,那科科“破記錄”,可是有史以來的優(yōu)秀呀!快樂之神被封閉在了內(nèi)心,只得悄悄地奮發(fā)圖強,以此來挽救糟糕的局面。屋外慶除夕,心內(nèi)卻棒在擊。!心在下雪,好冷。

  本著改變歷史的心情再度踏進校門。新的一學(xué)期來臨,樹木也為之抽出嫩芽,柳枝在春風(fēng)的邀請下,以流水聲為伴奏,舞動著苗條的身影。希望也伴隨著心目標(biāo)的建立再度跳動著火焰。同學(xué)們都以新的態(tài)度迎接再次的挑戰(zhàn)。

  教室外的.樹葉再一次由青翠變?yōu)槟G,再度變黃飄落,化作春泥更護花。風(fēng)聲雨聲交織,讀書聲顯得格外響亮。靜心觀察同學(xué)們少了幾分夏日的焦躁,冬日的酷寒,卻多了幾分春日的熱情。正面看去,全是“國寶”,背面看去,汗水浸濕了衣衫,肩膀更加寬大,能擔(dān)起風(fēng)雨和重?fù)?dān)。

  和諧音律依舊響起,同學(xué)們盡情的舞動青春,奔跑在人生的跑道上。地上留下個個堅實的腳印。向前看山川秀麗,加快腳步吧,別人也在奮力向前。

我的青春優(yōu)秀作文8

  清涼的月光,裊裊飄舞著落入枝葉間,滲透著淡淡的光芒,輕然抨擊我小小的愿望,默然輕放在晶瑩剔透的睡夢里,它凝聚著一種堅強,垂掛在綠葉上!}記

  七歲的春天,我才上二年級,孩童一枚。

  與媽媽在大街上散步,忽然一陣悠揚的.琴聲傳來,聽到這琴聲后,我情不自禁的走進教室。

  那琴聲好似一條小溪,一會兒舒緩綿長,一會兒又湍急無比,一會兒又好像匯進了瀑布,名聲隆隆。這琴聲讓我無法自拔,我知道我永遠(yuǎn)也無法逃離這優(yōu)美的琴聲了。

  “媽媽,我想學(xué)電子琴”……

  春暖人間,夢想的種子在我心中發(fā)芽。

  九歲的夏天,我上四年級。彈琴是我每天的“工作”。

  我在屋中急躁的彈琴,仿佛在與老天爺賭氣。可是越煩,彈的越糟糕,最后猛的把琴關(guān)上,“不彈了!”將樂譜狠狠地丟向墻壁,撲在床上痛哭起來。

  “挫折其實就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費”,媽媽如是說。

  我望了望桌上那張與考官的合影,擦干眼淚,又彈了起來,結(jié)果如神助一般沒有錯誤。

  酷暑難耐,知了在屋外拼命的叫,屋里屋外悶熱無比,可我的身上已涼快了許多。

  十一歲的秋天,我去考電子琴十級。

  坐在椅上開始彈琴。曲子時而柔緩,時而急促時;時而輕柔,時而高亢,我用盡力氣演奏這首曲子。到最后一個音符彈起,我感覺努力沒有白費。

  綻放的花朵中結(jié)出了果實,沉甸甸的,那是我追求夢想的獎賞。

  走吧,青春。走吧,夢想。讓我們在陽光燦爛的早晨破繭成蝶,托起明天最美的太陽。

我的青春優(yōu)秀作文9

  20xx年,作為轉(zhuǎn)校生,我初來乍到。面對陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué)。開始了我的擔(dān)心。

  初次見到同學(xué)們,都是一張張陌生的臉龐,唯有幾個幼兒園的同學(xué),一年級的同學(xué)?粗鴿u漸坐滿的教室,企盼著,班主任您的到來。

  同學(xué)們都是初次見您,您有著及腰的長發(fā),有著接近一米八的身高。看著您,就覺得您是女巨人般的存在,這一點讓我十分驚喜。上課的鈴聲已經(jīng)打響,您站在講臺上,對我們說:“各位同學(xué)們好!我是你們的班主任兼數(shù)學(xué)老師,葉老師,我是十口的葉,請大家千萬不要記成夜晚的夜!接下來,我們開始自我介紹。請大家做好準(zhǔn)備,不要害羞。好,就從這位同學(xué)開始吧!崩蠋熤噶酥缸诮锹淅锏奈摇

  我拖著沉重的步伐,艱難地邁出每一步。我真的講臺上,壓低了聲音說:“大家好,我叫xx,我今年七歲,希望在未來的日子里可以和大家友好相處。”我的聲音越來越小,直到說完了這段話。說完后,我快速的跑回了座位。葉老師在一旁笑道:“這位同學(xué)有點靦腆,請大家給予他熱烈的掌聲。”葉老師剛說完,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

  二年級下學(xué)期宣布期末考試成績的時候。您將分?jǐn)?shù)一一的報了出來,這讓我們更緊張了我們考的很不錯,您對我們進行了口頭表揚。并說,孩子們?nèi)昙壊槐榷昙壿p松,比二年級難。祝愿你們在接下來的時間里好好學(xué)習(xí)。希望你們永遠(yuǎn)都不要忘記老師。記住,如果三年級有不會的,隨時都可以來問老師。我瞟了一眼試卷上的分?jǐn)?shù)。葉老師,感謝您對我的'教育,祝您桃李滿天下。

  20xx年,路過你的班級上樓時,看著講臺上的您,座位上的學(xué)生們,不禁想到了我們,可坐在座位的已經(jīng)不是我們了。而是你新一屆的學(xué)生們。

  葉老師,感謝您,盛裝蒞臨我的青春。

我的青春優(yōu)秀作文10

  我,很普通,沒有貂蟬的容貌,也沒有諸葛亮的才華,所以在家里,學(xué)校都不引人注意。

  正值青春期得的我,面對學(xué)習(xí)的壓力,不得不變得有點粗暴。

  回想起以前,每次都會說一聲爸媽,我回來!而現(xiàn)在,卻一句爸媽也說不出口。

  以前,家里總充滿這溫馨,無知的我總會說一些有的沒的的話,讓親朋好友們捧腹大笑?墒侨缃瘢瑵M屋子都是冷寂,有時候也會很熱鬧,但這也只不過是我與父母的爭吵罷了。

  過去,我總想呆在家里,偶爾想爸爸媽媽撒撒嬌,希望他們能夠多愛我一些。但此時此刻,我卻一味地想著怎么逃出這個“鳥籠”,對于父母的'嘮叨,我感到很不屑,仿佛就像兩只蒼蠅在耳邊爭吵。

  小時候,會學(xué)著如何去理解父母,體貼父母?墒乾F(xiàn)在,只會抱怨父母不理解自己。有時候,小小的不稱心,也會不開心,父母給予的愛,也會覺得很煩。

  以前……如今……

  丑小鴨真的會變成美麗的天鵝嗎?蠶最終會變成蝴蝶嗎?

  我害怕,我害怕我從一個普通的小女孩變成了人神共憤的老巫婆。

  人們說:一個人的一生,最美麗的是青春期的時候?晌以趺淳陀X得青春期是最可怕的呢?

  小時候,總想著快點長大,因為長大了,自己想干什么就干什么!

  等到長大了,卻又想著小時候,懷念著小時候的無憂無慮。

  也許生活就是這樣——很矛盾,也讓人很無助。

我的青春優(yōu)秀作文11

  有人說,這時代的青春已疲憊,青春的風(fēng)帆撐不開花的年齡,還載著不盡的沉壓與苦悶的拖累。

  有人說,青春不只是現(xiàn)在的你我,它無謂時代颶風(fēng)暴雨的淫威,它是說不清斬不絕的苦悶之后積聚的偉力。

  時間的飛輪轉(zhuǎn)在它的軌跡。青年的血肉,青年的智慧及愛之神溫柔的話語、閃爍的輝華一并載入列車,在生命之春、在人生的花季風(fēng)馳電掣般前駛。

  年青的人啊,又何必怪天公不作美,又何必怪愛神不降臨;為何貪圖那恬靜,為何要懼怕冷峭冰棱和寒谷,為何要誠服于風(fēng)霜?

  該珍惜這短暫之春,該贊禮這永恒的`青春。

  如果青春之你我拋棄貪樂的念頭,在時代的潮流中奮起揚鞭,不貪求所謂解脫,青年啊 ——你我便把持了永久的人生。

  時代的青春啊,再不能消磨你的光輝、你的智慧、你的熱忱;你的思想要與承載你的人生列車競跑,要勇超在他的前面;去尋找你的理想、你的愛情;去發(fā)你的光,散你的熱。 青年——勇敢去吧,揚起生活的風(fēng)帆,做自己的舵手,青春的偉力為你保駕護航。

  在海的那邊,千帆競渡,百舸爭游,那不是盡頭;岸上的列車也不會停住,依舊疾風(fēng)般飛馳。 在你用勇氣與力量挑戰(zhàn)了一切之后,你會說——我們用勇敢的行動贊禮青春之萬歲,找到了生命的價值。

  我們擁有永恒的人生。

我的青春優(yōu)秀作文12

  去年的七月,烈日炎炎,我踏上了六安這片土地。一夢三四年的大學(xué)時光告一段落,實習(xí)生涯在愉快的向我招手。

  那時的這片土地,荒煙蔓草,隔絕了市區(qū)的繁華。夏日的高溫持續(xù)籠罩在活動板房內(nèi),竟連空調(diào)的抵擋不住,水泥地面,每天都能掃出半斗灰塵,只是,這里的夜空會布滿星星,它們愉快的簇?fù)碓谝黄穑{(diào)皮的眨著眼睛,而我無處訴說。對家人一直都用這邊一切都好來總結(jié),大學(xué)里的好友都散落在各個小資的城市,要么衣香鬢影的交際,要么孜孜不倦的加班。

  很多個夜晚,我都在想,或者說我一直都想不明白。

  我知道我們都一樣,都特小女生,都期待美好的生活。浪漫的城市,朝九晚五的.工作,朋友閨蜜一起狂歡。我們可以在周末約好一起去看最新款的衣服,去附近的公園游玩打發(fā)時光,去聽向往已久的巨星演唱會。

  在我們最向往漂亮包裝生活的時候,我遇見了你,中鐵四局。初次相見,也是被你閃耀的光環(huán)所吸引,優(yōu)質(zhì)國企,世界500強骨干單位,許多個地標(biāo)性工程。真正的走近你之后,看到的是你的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)暮顾,任勞任怨的辛勞?/p>

  開頭的不適應(yīng)并沒有打斷我前進的步伐,浮華的背后,我再一次對中鐵的重新理解。帶我的師傅是四局的老員工,跟四局一起經(jīng)歷了幾十年的風(fēng)雨。她用她的沉穩(wěn)來冷卻我的浮躁,靜下心來,你才能看清這個幾十年大企業(yè)的脈絡(luò),她前進的腳步。空閑的時候,喜歡去施工現(xiàn)場,一張張黝黑的臉,一個個揮汗如雨的背影。看著建筑物如同雨后的春筍,在這片荒草地上一點點冒出來。

我的青春優(yōu)秀作文13

  青春的懵懂、莽撞,讓我們有得有失,這是成長之路的通行證,也是過往時光的墓志銘。好在,匆匆過客走過的腳步聲,讓我們對成長的疼痛有所感悟,從此,懂得珍惜,不再失去。

  ——題記

  年輕的我們就像一只只小刺猬,不曾懂得,給出過錯的.人留些余地,哪怕是一次喘息的機會。將他們推離我們生活的領(lǐng)地,總以為自己是絕對的真理,其他人都是不可理喻的瘋子,固執(zhí)的奔向錯誤,流連著本不應(yīng)該屬于這段的風(fēng)景;難過時,也倔強地不流出眼淚。

  就這樣,我們認(rèn)識了一群人,又疏離了一群人。明明是微笑著,卻又在一個又一個人群里落寞著孤獨著,覺得整個世界都沒有人能理解這種無助。于是,瘋狂的叛逆,陰差陽錯地闖入自以為是但其實卻錯得離譜的天空里,頹廢、沉默,互相傷害,最后轉(zhuǎn)身離開。

  這種感覺,就像小時候偷穿媽媽的高跟鞋崴了腳,很痛,卻不敢說出口。經(jīng)歷過,卻不曾懂得,我們在那個荒唐的青春里成了誰的過客,又留下了怎樣的過往。

  我們總想和別人不一樣,卻又在那數(shù)不清的個性里,一樣的交叉重疊。青春的模板一次次雕琢出許許多多一模一樣的自己,我們活著也揮霍了別人的青春。

  等到終于走過年少的十字路口,我們又悄悄在青春的墓志銘上悄悄畫滿了遺憾。當(dāng)時的年少輕狂,如今的安于現(xiàn)狀,習(xí)慣了那個不成熟甚至有點把現(xiàn)實想的過于美好的自己。

  雖然知道回首亦是徒勞,可我們還是想給如今青春的墳塋上添上一個空蕩蕩的衣冠冢,透支那段時光,或走得近一步,哪怕靜靜靠在它的隔壁,一邊側(cè)耳傾聽,一邊懷念那個認(rèn)真說著流浪的少年……

我的青春優(yōu)秀作文14

  月濺星河,長路漫漫。風(fēng)煙殘盡,獨影闌珊。

  ——題記

  記得宮崎駿先生的《千與千尋》中有一句話說:人生就是一列開往墳?zāi)沟牧熊,路途上會有很多站,很難有人可以至始至終的陪著走完,當(dāng)陪你的人要下車時,即使不舍,也該心存感激,然后揮手道別?僧(dāng)曾經(jīng)我愛的人要下車時,我才明白原來離別的滋味是這樣凄涼,說聲再見要這么堅強。

  我有個青梅竹馬的哥哥,我從小就是被他欺負(fù)著長大的,即使是上了中學(xué),他也老是欺負(fù)我這個妹妹,那時候吧,我很討厭看見他,反正,一看見他就煩。但他有時候呢,又做出讓你無比感動的事,說出讓人感到無比溫暖的話來,我對這個哥哥吧就是又愛又恨......

  可是有一天,他竟悄無聲息的從我生命中消失了,我沿著當(dāng)初的青石板小路哭紅了眼睛,淚水滴落,發(fā)出脆響,一滴一滴地叩擊在我內(nèi)心深處,我去找你,你的領(lǐng)居說你搬走了,你知不知道你是我心心念念的未來和說不出口的秘密!

  后來的后來,我也隨父母搬走了,搬到了一個陌生的城市,你知道嗎?沒你的日子是這樣的難熬,或許對于你來說我只不過是一個乳臭未干的小女孩吧,或許我是時候該學(xué)會放下了吧,或許那一天你沒出現(xiàn)該多好,這樣我就可以徹底的'忘記你,偏偏命運弄人,你又像當(dāng)年一樣悄無聲息的出現(xiàn)在我的生活里,但旁邊多了一位......我望著你們親密的樣子,淚水不斷在眼眶里打轉(zhuǎn)......我好想問你當(dāng)年為什么離開,而現(xiàn)在有要回來,為什么!為什么......

  我今天寫下這篇文章,不是抱怨你當(dāng)年的離開,現(xiàn)在的我,既不愛你也不恨你,只想告訴你:有哥哥的地方便是天堂,有糖果的日子無比甜蜜,我會在遠(yuǎn)方,可我不希望你像我一樣啊。

我的青春優(yōu)秀作文15

  每個人都有不一樣的青春,每個人的青春都有不一樣的精彩,每個人對青春也有著不同的憧憬和向往,希望能用自己的行動詮釋出最好的青春年華。于是,每個人都有了自己的青春寄語。寄語青春,不負(fù)韶華。

  “靡不有初,鮮克有終!

  第一次聽見這句話,是在三年級的課堂上。那時的我捧著小小的腦袋,聽老師為我們講故事。老師為我們講述了許多故事,闡述著道理,窗外花香氤氳。在那個美好的.春日,聽老師講故事,真是一種莫大的滿足。當(dāng)時的我聽見這句話,看見這些字,總覺得高深莫測,便當(dāng)即把他們刻錄在了腦海里,可以向外人炫耀我的“驚人”的學(xué)識,現(xiàn)在想起來,總是忍不住笑出來。

  長大后,看的書多了,漸漸懂得了這句話的意思。它告誡人們要善始善終。但于我而言,它還是那么高深莫測。

  第二次聽見這句話是在我的小提琴課上。初時對小提琴感興趣的我,已經(jīng)對它心生厭惡。為什么要一天練兩小時?為什么每天都要練?腦袋里裝滿著對小提琴的憤懣與疑問,每天被迫在水深火熱中練兩個小時琴,這就是樂趣?樂趣何在?就在我受夠了,即將崩潰之際,小提琴老師送了我一句箴言:“靡不有初,鮮克有終。”練了那么久,難道你打算就此放棄嗎?不,我不能?粗稚夏テ鸬睦O子和琴上我的汗跡,這不是一蹴而就,而是日復(fù)一日的訓(xùn)練磨練出來的,沒有付出,哪有收獲,我終于發(fā)現(xiàn)了拉琴的樂趣,那是堅持的樂趣。很多人都有個良好的開端,但鮮有人能夠堅持下去,能有個良好的收尾。從此,我不再為拉琴而感到痛苦,我獲得了樂趣,日復(fù)一日的堅持也得到了回報。

  “靡不有初,鮮克有終!笔俏覍η啻旱募恼Z,它激勵著我,像一艘航船,載著我乘風(fēng)破浪,穿越生活的困苦艱難,抵達成功的彼岸。

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