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牽動我的情思初一作文

時(shí)間:2022-04-20 05:02:19 七年級作文 我要投稿
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牽動我的情思初一作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的牽動我的情思初一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

牽動我的情思初一作文

牽動我的情思初一作文1

  俗話說:“天下沒有不散的宴會。”盡管有分別之時(shí),也會有見面的時(shí)候。時(shí)間的流逝,我們在不同的城市讀書有3年了;不知現(xiàn)在的你過得好嗎?

  秋天的來迎,勾起我對你的思念;今天的秋天,仿佛好像是3年前的去天。照樣,有許多樹葉飄落,頓時(shí),對你的思念之情又浮現(xiàn)在我的腦海里。年幼時(shí)的我們;現(xiàn)在的我們;只能是,感嘆時(shí)間的流逝,令人悲傷的秋天又來迎。

  你曾經(jīng)對我說過:“在秋天的時(shí)候,落葉要是落在你身旁,那么,就代表著有人在思念你!蹦氵說過:“秋天這個(gè)季節(jié)總是令人悲傷的,因?yàn)樵?jīng)長得茂盛的樹葉,要在這時(shí)落葉。”仿佛好像我們?nèi)艘粯铀频,要依依不舍地向好友道別。

  三年前,我們都被自己的父母親帶到不同的城市讀書,那年的我們才年僅12歲,就要向彼此道別。要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)時(shí),我們也是在悲傷的.秋天季節(jié)里道別,然后,去一個(gè)陌生的城市讀書,還要面對陌生的老師和同學(xué);那是想到這些,眼淚還是控制不會的流了下來。

  剎那間,身旁的楓樹,隨著秋天的離別,楓葉仿佛看不慣離別的情景,飄落許多的楓葉。彼此各撿一片楓葉,捧在手心,略懂手中的楓葉,彼此思念著對方;盡管以后不在同一個(gè)城市的我們,照樣看到秋天的落葉,就會思念著對方。

  今年的秋天來得特別的早,是不是遠(yuǎn)方的你,在思念我呢?每逢到秋天,這個(gè)城市的樹葉將會飄落許多葉子,許多片的葉子里是否也包括你的思念、我的思念呢?

  前幾天,聽同學(xué)說:“下學(xué)期你要回來了,是不是我對你的思念葉子飄落到你的身旁呢?三年前的我們,是依依不舍地向彼此道別,三年后的我們,又重逢。因此,古人才說:“天下沒有不散的宴會!北M管有分別,到總有一天會重逢。

  秋天的早到來,如今的離去。不時(shí),冬天的到來;又勾起我的思念。

  這個(gè)城市的秋天,公路邊的樹葉,落了下來,捧在手心的落葉牽動我對你的情思。

牽動我的情思初一作文2

  轉(zhuǎn)眼間,冬天已經(jīng)悄悄來臨,呼嘯的冷風(fēng)在大地上嗖嗖刮過,吹著我凍僵的臉,吹著我冰冷的心。

  “你最近是怎么回事,為什么數(shù)學(xué)只有80多分,你怎么這么粗心,你課上有沒有在聽老師講······”媽媽的責(zé)罵似一支支鋒利冰冷的`箭,射到我的心里,讓我的心變得千瘡百孔。我低著頭,一聲不吭,淚水早已在眼眶里打轉(zhuǎn),可卻死咬著嘴唇不讓塔落下來!澳阏媸翘屛沂。”媽媽扔下試卷,轉(zhuǎn)身離去。望著試卷上鮮紅的交叉和刺眼的分?jǐn)?shù),眼淚再也忍不住奪眶而出,我扔下試卷,跑到了公園里。

  風(fēng)呼呼地吹著,公園里也沒有什么人,草兒的枯黃更是讓我的心悲涼不已。我坐在石凳上,寒意包圍著我,可就在這時(shí),一抹綠意闖入我的眼簾,是一株小草,在同伴的陪襯下顯得生機(jī)勃勃,綠意盎然。我忍不住走上前去,仔細(xì)地觀察著它。即使只有三片葉子,卻頑強(qiáng)地努力向上;即使有些泛黃,卻絲毫不能掩蓋它對生命的熱愛;即使根莖弱小,卻在寒風(fēng)中昂首挺胸;即使······它是那么地努力,那么地頑強(qiáng),那么地?zé)釔凵!雖然沒有大樹挺拔,沒有鮮花香艷,但卻盡全力做好自己,努力向上,熱愛生命,給這一片枯黃的草堆帶來生機(jī)與活力。它積極向上、熱愛生活的品質(zhì)深深地打動了我。

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!倍戏路鹣肫鹆税拙右椎摹恫荨。是啊,連小草這么微小額植株都這么頑強(qiáng),我還有什么理由放棄呢?失敗乃成功之母,我要更加努力,向成功邁進(jìn),像草兒一樣頑強(qiáng)!

  謝謝你,小草,是你牽動了我,告訴我怎樣堅(jiān)強(qiáng)。

牽動我的情思初一作文3

  那年冬天,大雪紛飛,世界像裹上了一身白色的素衣,唯有那梅花,獨(dú)立在雪地。

  姥姥家的后院有塊平地,種滿了花草,放眼望去,猶如一片花海,夏季時(shí),更是迎風(fēng)開放,爭奇斗艷,暗吐幽香。而那年冬天,它寄予了我重燃斗志的希望。

  那場英語口語大賽,徹底讓我失去堅(jiān)強(qiáng),流下了眼淚。

  開場前,我做好了充分的準(zhǔn)備來迎接挑戰(zhàn),臺詞更是倒背如流,而到了站在臺上面對全場幾百多雙眼睛的時(shí)候,我卻不知所措,眼前一次又一次地模糊又清醒。那一刻,我忘掉了所有的臺詞,冷冰冰地立在那里。評委有些疑惑,我想我該是個(gè)破紀(jì)錄的“英雄”,觀眾們也用一雙鄙夷的眼神望著失魂落魄的我,最終換回了淘汰的資格。

  那一天,我漫不經(jīng)心到了姥姥家后院雪白的`“花!敝。那里如今只剩下了孤零零的木枝和被積雪埋沒的枯葉。

  啪啦——啪啦——,一陣大風(fēng)吹動著光禿禿的洗細(xì)樹枝,在角落的那一堆廢棄的空枝后面。似乎有一個(gè)東西若隱若現(xiàn),我走進(jìn)去看——是梅花。

  現(xiàn)雖已是寒冬,但它卻仍然屹立在風(fēng)雪之中,略顯自信,更為潔白的世界添了幾分姿色,它嬌小的花瓣隨著刺骨的寒風(fēng),肆無忌憚地使做,微微側(cè)動。我伸開手撫摸著冰涼的枝干,雪花一片一片地落在枝杈間,像是給它蓋上了白被。用小指輕輕觸動它薄如紗紙的花瓣,卻略覺得有絲微涼。

  望著眼前的梅花,我的鼻子漸漸酸了,梅花具有著無堅(jiān)不摧的高尚品質(zhì)。是最有靈魂,最有骨氣的!面對挫折永不退縮,就算是在寒風(fēng)刺骨的冬季,仍然傲然挺立。它就像一滴鮮血,滴淌在了這片“花!敝校伙@得更加高貴,更加堅(jiān)強(qiáng),讓我的心中重燃起希望的火焰。

  涼颼颼的寒風(fēng)吹著發(fā)間,像那株梅花一樣,在風(fēng)雪中,愈加堅(jiān)強(qiáng),愈加無堅(jiān)不摧!

牽動我的情思初一作文4

  童年,猶如一條崩騰的長河,上面有許許多多乘風(fēng)破浪的小船,里面都記載著我美好的回憶。有些事情,我己經(jīng)淡忘了,可有一件事,讓我刻骨銘心,永生難忘!

  今天,爸爸媽媽說起了姐姐,這勾起了我滿滿的回憶。

  兒時(shí)的我,是一個(gè)讓人頭疼的孩子,爸爸媽媽也認(rèn)為我已無藥可救。因?yàn)槲姨澩。只有姐姐不這么認(rèn)為,她說:“玩可以,前提是要把學(xué)習(xí)搞好!”我不聽,依舊我行我素,把姐姐的話當(dāng)做耳旁風(fēng),終于,出事了!

  那是一個(gè)陽光明媚的下午,我把讓我頭疼的.數(shù)學(xué)寫完了,便拉著姐姐陪我玩。玩了一會,覺得沒意思,便對姐姐說:“姐姐,我們出去玩吧!”姐姐說:“不行,外面車太多,容易出事!”我才不管姐姐的勸阻,朝她做了一個(gè)鬼臉,便像一陣風(fēng)一樣跑出了家門。我在外面和幾個(gè)朋友玩了個(gè)天昏地暗。過了一會,該回家了,我跟朋友說:“我先回家了!闭f完便往回走,就在這時(shí),一輛摩托車沖過來,我嚇得不知所措,站在那里呆愣著。突然,一個(gè)人沖上來把我推開,她被車撞了,我看了她一眼,便陷入了昏迷。

  等我醒來時(shí),已經(jīng)是第二天早上了。我睜開眼睛,映入眼簾的是姐姐那焦急的身影和爸爸媽媽那滿臉的愁容,姐姐看到我醒來,便關(guān)切的問我:“感覺怎么樣?”我說:“姐姐,對不起!”姐姐說:“沒事,我就是受了點(diǎn)小傷,主要是你,以后小心點(diǎn)!”我聽了,頓時(shí)潸然淚下!

  姐姐,是你讓我懂得了做長輩的不容易;是你讓我懂得了要好好學(xué)習(xí);是你讓我懂得了要關(guān)心他人……

  謝謝你,姐姐!

牽動我的情思初一作文5

  “那年在桃樹下與你唱一段樂府,信了人不如故。”

  ——題記

  《詩經(jīng)》中有一句:“煢煢白兔,東走西顧,衣不如新,人不如故。”也許這句話本是一位棄婦的肺腑之言,但在這里,我還是要用這句話,來引述一個(gè)我與一位姑娘的故事。

  “那位姑娘,你此時(shí)身在何方?是否也在彷徨……”

  那位姑娘啊,請聽我講述我們的故事……

  我和她認(rèn)識的很早,就像所謂“穿一條褲子長大”的形容的一樣,我們一起看過日出,一起哭過一起笑過,也陪對方一起成長。后來,她去了一個(gè)城市,漫步在那里的街上……

  那天,她約我出去,我欣喜地答應(yīng)了,后來想想,暗自懊惱自己沒看見她紅了的眼眶。

  “我要走了,父母要帶我去另一個(gè)城市了,再見……”她跟我說的第一句話,就是分別。

  “嗯……那我們?nèi)タ醋詈笠粓鋈章浒!你記得嗎?小時(shí)候你最愛看日落了!蔽衣犕晁'話,楞了一下,隨后才說。

  “好啊,我可沒忘某人小時(shí)候還學(xué)電影里的臺詞,跟我說什么‘蓋世英雄’之類的話。”她敲了一下我的腦袋,拉我到長椅上坐下,晚上的風(fēng)很冷。

  日落了,夕陽染紅了半邊天,在如同剪影的賀蘭山的陰影下,坐著兩個(gè)姑娘,一個(gè)比另一個(gè)悲傷。

  “我走了,你可別太想我,等我放假了找你玩!”她對我說,“吶,給你個(gè)紀(jì)念,可別忘了我!”她留下了一枚銀鈴,“丁丁”的響,像她的笑聲。

  “保重!”我用力握了一下她的手,轉(zhuǎn)身走上了回家的路……

  如今已經(jīng)快一年了,我也有了新的朋友,可每次想起她,我還是會嘆一句“人不如故”。

  若我現(xiàn)在不存在,那我過去一定存在,在她的記憶中,在那枚銀鈴中。

  這是通過我,來講述她。她,永遠(yuǎn)牽動著我的情思。

  那個(gè)姑娘,銀鈴在“丁丁”的響,那是我的思量。謝謝你的關(guān)照,我很好,你也一樣。

  那個(gè)人,牽動我的情思……

牽動我的情思初一作文6

  “又回到最初的起點(diǎn),記憶中你青澀的臉,我們終于來到了這一天,好想再回到那些年的時(shí)光……”每當(dāng)這首歌的音樂響起,就讓我會想起那些美好的時(shí)光。

  這首歌的名字叫“那些年”,一聽歌名,就讓人感慨萬千!輕柔的音樂在耳邊回響,把我的思緒牽引到了那一天。那天,天氣很好,太陽懶洋洋的在天空中照著,那天,是我升入初中的第一天。我站在大門前,望著這所新校園,眼中有新奇、有迷茫、還有向往。進(jìn)入校園后,我有了新的老師、新的同學(xué)和新的環(huán)境,太多新的東西讓我目不暇接。

  新的學(xué)期開始,我們增加了新的課程,由原先的語數(shù)英三科增加到了七科,發(fā)書那天,我接過一本本嶄新的書,書本中絢麗多彩的圖片讓我耳目一新,腦海中開始想象上課時(shí)的樣子,不禁輕聲笑了出來。

  可是,初中作業(yè)量的增多讓我也有了些許疲憊,是我懷念起了小學(xué)的時(shí)光,于是每當(dāng)我放學(xué)早時(shí),就會回到母校,去看一下老師,看一下我們舊時(shí)的校園。我想起小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那時(shí)的'我們有歡笑、有悲傷,還有對初中生活的向往……

  我又回憶起了小學(xué)時(shí),男女搭配坐同桌,于是,桌子上就出現(xiàn)了一條條明顯的“三八”線,還規(guī)定雙方都不可以越過這條分界線,同桌兩個(gè)常為此吵得面紅耳赤,但很快又會平息下來,再發(fā)起第二次戰(zhàn)爭……也記起了小學(xué)是跳交誼舞,男女同學(xué)無論老師怎么說,始終是不肯牽手跳,于是,就發(fā)明出了諸如“拽袖子”、“戴手套”等一系列“創(chuàng)新發(fā)明”。

  一曲終,我的心理變化是如此之多,一首歌,拉開了回憶的序幕,打開了記憶的閘門,牽動了我的情思!

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