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畢業(yè)照初一作文

時間:2022-04-19 23:46:52 七年級作文 我要投稿
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畢業(yè)照初一作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的畢業(yè)照初一作文,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)照初一作文

畢業(yè)照初一作文1

  早上,自習(xí)課時,班長告訴我們要拍畢業(yè)照了。這句話,好象給教室里注入了興奮的東西,同學(xué)們再也安靜不下來。突然一個老師走過來說:“等兩班拍好就輪到你們了!那6767你們先排隊吧!”大家都不由自主的整理起了紅領(lǐng)巾和校服,都想在拍畢業(yè)照時留下個好印象。我們來到攝影棚,先輪流拍個人照,輪到的和等候的人都是那樣的認真,即使是平時調(diào)皮的同學(xué)現(xiàn)在我都覺得那樣親切。

  和同學(xué)在一起的時光就像放電影一樣在腦海里出現(xiàn)。我用眼睛做攝像,用心靈做底片,把同學(xué)一一“拍”下來。拍完個人照就該拍集體照了,同學(xué)們排好整齊的隊伍來到操場。老師把矮的排到前面,高的排在后面,然后數(shù)數(shù)人數(shù)。第一排是坐著的中間還坐著幾位老師,第二排就是站著的,第三排則是站在椅子上,這樣每一個同學(xué)都可以看的清清楚楚。攝影的老師對我們說:“我喊“一,二,三”。你們就說茄子!面帶微笑,站站好!”大家都認認真真的,攝影開始了,“一,二,三,茄子!贝蠹覄傞_始很不情愿,聲音都非常低。

  但這也是沒辦法的事,大家鼓起>勇氣異口同聲地說:“茄子!”,“咔嚓”一聲,全班——三十二個人的笑容,便定格在湛藍的天空下,校園里的'青松隨風(fēng)擺動,好像在為我們喝彩。我們將要迎接新的挑戰(zhàn),攀登更高的知識山峰。小學(xué)點點滴滴的生活都濃縮在這張畢業(yè)照里,畢業(yè)照也是我們同學(xué)之間友誼的印證!我們雖然要分開了,我想我們的友誼一定會天長地久,我們的心會永遠在一起!

畢業(yè)照初一作文2

  “咔嚓!”,相機拍下了這一刻。我想,如果時間可以在這一刻凝固,那該有多好……

  我的眼前不禁幻化出從一年級到六年級的幾張“照片”來……

  回想著,初進校園,我面對這個陌生的班級,悵然若失,不知所措,沒有人告訴我,怎樣融入這個集體,也沒人告訴我,怎樣戴紅領(lǐng)巾。下課了,我看著同學(xué)們有說有笑的,突然感覺自己好孤單,只好蹲在墻角,看著他們嬉戲玩鬧。

  在二年級,我漸漸多了幾個玩伴,可我還總是不言不語,像個局外人,只有與朋友交談時,我才敞開心扉,和他們說說心里話。我的成績也直線上升,終于名列前茅,并穩(wěn)定下來,班主任看出了我的.變化,贊許地點了點頭。

  當三年級時,就因為偶然,我成了班級的焦點。我的朋友也多起來,可是,在幾次的相處后,我卻對有的朋友產(chǎn)生了懷疑。最后,也就僅剩幾個真正的知心朋友了。后來,我的成績愈發(fā)得不穩(wěn)定,十次考試中,能有六次考得不如意,我哭了出來,好朋友急忙給我講笑話,才把我逗笑了。

  四年級,五年級……

  六年級,分班了,把我和我的好朋友都“打散”了,“海內(nèi)存這知己,天涯若比鄰”,更何況是一層樓呢?我和好朋友還是可以天天見面,除了“畢業(yè)”這個“可怕”的字眼,我們可以說是“談天說地”了。我,還是我。

  我們現(xiàn)在都以步入初中了,或許,有緣,我們可以再見面。就讓時間定格,定格在,這一秒吧!

畢業(yè)照初一作文3

  秋末,肅殺……天下著蒙蒙小雨,望著屋外灰蒙蒙的天空,偶然間,我發(fā)現(xiàn)了那張躲在角落里布滿灰塵的小學(xué)畢業(yè)照,輕輕拂掉上面時間的塵埃,小學(xué)同學(xué)們那稚嫩的臉龐和那天真無邪的笑容映入眼簾。我楞住了,腦海里飛速閃過小學(xué)生活的點點滴滴……剛進一年級的我們,看著父母離去的背影,情不自禁地哭了。天公似乎也為我們感到傷心,流下了他那珍貴的眼淚。教室里充滿了孩子們的哭泣聲,班主任一會兒去安慰這個,一會兒去安慰那個,忙的不可開交。

  放學(xué)后,我們卻一臉笑容地對父母傾訴一天的校園生活,全然忘記了離開父母時的不舍。就這樣,在一年級老師的啟蒙下,我們踏上了漫漫學(xué)路……光陰好似天空劃過的一顆流星,稍縱即逝。我們到了離別的那一天。同學(xué)們都對親愛的`老師們表達了自己的謝意。輪到我時,我楞住了,因為想說的話實在太多太多,最后用我的熱淚來道謝。

  “茄子”,我們那天真無邪的笑容永遠定格在了那一刻。看著那一張張熟悉而陌生的臉,似乎充滿了對過去的留戀和對未來的憧憬。從那以后,畢業(yè)照就像一把利刃斬開了我們朋友之間的友誼,曾經(jīng)要好的伙伴,現(xiàn)在聯(lián)系也寥寥無幾。偶爾遇見幾位同學(xué),也會裝作不認識。曾幾何時,我們變得如此陌生。我曾幾次去過母校,見到了我的啟蒙老師,他仍在教一年級,但雙鬢卻多了幾縷白發(fā),滄桑的臉上多了幾絲皺紋。我哭了,我哭蒼天為什么不留情,讓時間過的那么快;我哭蒼天為什么不給老師多幾年的青春,讓他給祖國的花朵繼續(xù)澆水施肥;我哭為什么“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干……在光陰的長河中,我就是一條魚,只能順流而下,只能回首觀望。

  這張畢業(yè)照就好似一個湖,是一個能讓我停下休息,回望人生旅途的湖。

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