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以尊嚴為話題的作文（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的以尊嚴為話題的作文，希望對大家有所幫助。
以尊嚴為話題的作文 篇1
尊嚴，一個多么讓人難以忘懷的詞語，像一瓶純凈的水，時時刻刻凈化著我們的心靈。它，讓美麗成為永恒。
記得那一天，我們?nèi)胰ヂ糜危搅税吧焦珗@后，我遠遠地望著，但一位躺在地上的.老奶奶把這道亮麗的風(fēng)景線抹上了一絲黑色。于是，我大步流星地走了過去，走的距離老奶奶五米的時候，我躲在了一棵樹的后面，仔細地打量著她，身高一米六左右，臉上那憔悴的樣子和百孔千瘡的衣服使我產(chǎn)生了同情之心。我走過去剛想彎腰把我?guī)У奈逶X扔在她的面前，可萬萬沒想到的是，她馬上就用她那骨瘦如柴的手擋在了我面前。連忙揮揮手，說：“小朋友，我不是乞丐，我只是躺在這里享受陽光，想起了往事，你要知道，做人都有尊嚴，不論是乞丐還是富翁。小朋友，再見！”說完，她爬起來，步履蹣跚地走了，然而，我依舊呆呆地站在那里。
這段話，讓我的心里就像大海一樣，久久不能平靜。是�。⊥瑯邮侨�，乞丐為什么不能有尊嚴！
維護尊嚴，是難能可貴的，人活著，就要活得像獅子那樣，讓人“望而生畏，敬而遠之”！
以尊嚴為話題的作文 篇2
如果說生命是一座莊嚴的城堡，那么捍衛(wèi)尊嚴就是那穹頂?shù)牧褐?/p>
如果說生命是一棵蒼翠的大樹，那么捍衛(wèi)尊嚴就是那深扎的樹根。
如果說生命是一只飛翔的海鳥，那么捍衛(wèi)尊嚴就是那扇動的翅膀。
如果不捍衛(wèi)尊嚴，生命的.動力便蕩然無存;如果不捍衛(wèi)尊嚴，生命的美麗便杳然而去。人類的發(fā)展是一個捍衛(wèi)尊嚴的過程，輕掀泛黃滿載浩浩青史的書頁，看到了他們從始至終捍衛(wèi)尊嚴的身影。
捍衛(wèi)尊嚴，讓生命有了一份忠貞。
本可以遠渡東洋，離開這黑暗得不分清方向的國家，本可以給美國人表現(xiàn)的機會，去另一個國家大展宏圖，但是你沒有，你說“亡國條約亡國恨，何堪此時亡國聲”，“國之昌盛需流血，流血請自嗣同始”。你帶著變法失敗后走向斷頭臺之毅然，怒吼“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉”。你不愿接受施舍，你用尊嚴為奄奄一息的中國注入了新的活力。譚嗣同，你捍衛(wèi)了心靈的尊嚴，讓你的生命擁有了忠貞。
捍衛(wèi)尊嚴，讓生命有了一份坦然。
捍衛(wèi)尊嚴，讓生命有了一份豁達。
以尊嚴為話題的作文 篇3
《窮人的自尊》，講的一位向來都不送禮者拒之門外的老師，收了女學(xué)生父親送來的幾個雞蛋，還破例留父女倆去吃餃子。因為老師認為，如果不收下窮人送來的幾個雞蛋，就會傷了他們的自尊，認為別人瞧不起他們。
的確，無論什么人，都有自尊的權(quán)利，自尊不會因為貧窮而有所減少，相反，窮人的.自尊心會更強，他們對別人的輕視尤為敏感，就像故事中的老師，因為年幼時受到過別人的輕視，因而特別注意保護學(xué)生的自尊心，用愛心和熱情去溫暖自己的學(xué)生，不然他們稚嫩的心靈在殘酷的現(xiàn)實中受到一點點的傷害。
《差生也有自尊》這篇文章中，阿剛是一個落后生，班主任李老師說“有的同學(xué)像牛一樣笨”，全班同學(xué)就會不約而同地聯(lián)想到阿剛，別人昨天就做完的作業(yè)，他卻要今天才能做完。但是有一天，阿剛遲到了，他是因為去買一本雜志才會遲到的，而雜志上，就有自己的文章--《差生也有尊嚴》。
當這篇文章我讀到一半時，我就恨不得站出來，和這個尖酸刻薄的李老師理論理論，但是文章的結(jié)尾比我的憤怒更有效，也更強烈的表現(xiàn)出同學(xué)們自己的尊嚴，不但對故事中的李老師是一次深刻的教訓(xùn)，對我們又何嘗不是呢?關(guān)愛身邊有困難的同學(xué)，也許他正在奮斗，我們應(yīng)該尊重每個人的成長。
以尊嚴為話題的作文 篇4
尊嚴是人類心靈中不可糟蹋的東西。尊嚴雖然不是一種美德，卻是許多美德之母。下面我來個大家講一個關(guān)于尊嚴的小故事吧!
有一個小孩很喜歡學(xué)英語，因為他認為學(xué)英語能跟外國人溝通交流，也可以在出國后很方便。一天，那個小孩的爸爸媽媽帶他去樂山玩。在玩的非常起勁時候，那個小孩看見了有兩個外國人也在樂山玩他想:我學(xué)英語不就是為了能與外國人交流嗎?他就壯著膽子去對外國人說了一聲“Hello”。外國人聽到了竟然從錢包里拿出了一美元，那個小孩接過樂一美元，卻愣住了。那兩個外國人在小孩愣住的時候，笑嘻嘻的走開了，我的想法是:那個小孩不應(yīng)該接過那一美元。不然的話那兩個外國人就不會把你當成乞丐了。
如果我是那個小孩，我會對兩位外國人說:“你太沒有禮貌了，我向你們打招呼，你們卻把我當成乞丐。你們?nèi)绻灰且幻涝�，就把它捐給希望工程吧!人的.尊嚴是不可糟蹋的。
就算那兩個外國人給我十美元，一百美元或者一千美元，我也不會要，因為尊嚴是無價的。
以尊嚴為話題的作文 篇5
又是那樣一個空攤位。我的眼前有看到了那輛破破爛爛的三輪車，耳畔也依稀能聽到吆喝聲，而那件我永遠忘不了的事，也隨之浮現(xiàn)出來。
那是一個陰暗的一天，仿佛暗示著會發(fā)生什么事情一樣，我放學(xué)后像往常一樣，去我常去的燒餅攤買燒餅，做燒餅的是一個農(nóng)村人，看起來很憨厚，爽朗，因為做的燒餅外酥里嫩所以去買燒餅的人特別多，口碑也好。我排著隊，終于快輪到我了，在我前面的是一個衣著華麗的女人，身穿全黑的貂毛大衣，是個指頭上全都套著閃閃發(fā)光的戒指，身上散發(fā)這令人反感的香水，腳蹬一雙“恨天高”好一個珠光寶氣的女人！這時，老板正在低頭做事，她向四周瞟了瞟，看到似乎沒有人注意她，便迅速的用左手摸到桌子上一元錢攥在手里，又從口袋里不緊不慢的捏出一張嶄新的一元錢，放入已經(jīng)有了一元錢的左手中。
我看到了老板眼里的一絲驚訝，不過只是閃過了一下，就熄滅了。老板走了過去，從她手中兩元錢放到了老板的托盤中，老板咧開嘴，笑著說：“謝謝”便轉(zhuǎn)身繼續(xù)忙碌去了。那女人拿著餅，轉(zhuǎn)過身來，我看到女人嘴角不屑而狡黠的`笑。到我了，我向前走了一步，小聲問道：“老板，你知道······”我還沒說完，老板就笑著說：“我當然知道，其實尊嚴是自己給的，我們每個人都有尊嚴，這和錢財無關(guān)！”
我看著老板，抿著嘴，沉思，這不只是一個人的作風(fēng)，而是一群人的代表，這樣的事情，我永遠忘不了。
以尊嚴為話題的作文 篇6
那是一個的早晨，太陽火辣辣地"烤"著大地。我和媽媽上街購物。剛走了不遠，我們便看見路旁圍了一群人。就去湊湊熱鬧。��！原來是一個雙腿殘疾的賣藝人！他冒酷暑，在街旁拉二胡。我的'心被震動了：一個殘疾的人，都可以坐在家里享受國家的求助，為何還要來賣藝呢？想到這里，我向媽媽要了兩元錢，和其他人一樣，輕輕放在了碗里，就走了。剛走不遠，我們就看見了一個乞丐，他身強力壯，穿著一件破衣裳，手拿著碗，向人乞討。我和媽媽感到討厭。我想：這個乞丐一點自尊心都沒有，剛才那個賣藝人就在他旁邊，難道他自身缺陷會比賣藝人嚴重嗎？想著想著，那個乞丐又來向我們乞討，我頭也不回地走開了……
在回家的路上，我問媽媽："為什么那個乞丐不像賣藝人那樣，用勞動換取所得呢？""社會就是這樣，既然有愿勞動的人，也就有不愿干活的人。"媽媽說。我氣那些乞丐，氣他們沒有尊嚴，可又有什么辦法呢？
尊嚴是雕琢你生命的一把刻刀，它能為你的人生增色不少。啊！就用你的尊嚴，來為生命化妝吧！
以尊嚴為話題的作文 篇7
尊嚴是一種橫量自己的標準，尊嚴是一種做人的底線，尊嚴也是一種決定自己的劃分。
在街頭，我看見一個老態(tài)龍鐘的乞丐將一個青年攔住。紅腫的淚水模糊的眼睛、青紫的嘴唇、襤褸的衣衫、污穢的傷口，貧窮把這個不幸的`生命變的一無所有。他伸出一只通紅、浮腫、骯臟的手，他喃喃地乞求幫助，卻不像別人那樣沒有骨氣，他挺直著腰板，用別人丟掉的毛巾不時的擦著臉。當青年施舍給他錢的時候，他拿著自己寫的字畫伸手微微的顫抖著送給那個人，臉上露出了笑容，他不要他人施舍的錢，他用自己的勞動來換取應(yīng)得的報酬，他所有的尊嚴，遠遠高于乞丐，如此看來他還是一個乞討的人嗎？
尊嚴是改變自己的基礎(chǔ)，是決定他是否成為乞丐的物質(zhì)。
以尊嚴為話題的作文 篇8
今天，看了《尊嚴》這篇課文讓我深受啟發(fā)，明白了如何做一個有尊嚴的人。
這篇課文，講的是一群逃難的人，來到沃爾遜村，村子里的人做飯給他們吃，所有的人都狼吞
虎咽地吃了起來。只有一個人例外，他是一個臉色蒼白，骨瘦如柴的年輕人。當鎮(zhèn)長杰克遜大叔又把食物送到他面前時，他說：“請問，有什么要我做的嗎？”杰克遜大叔說：“不，沒有。”年輕人說：“那我不能吃您的食物，我不能不勞而獲。”杰克遜大叔于是請他為自己捶背，捶過背后，年輕人終于接過食物吃了起來。杰克遜大叔非常喜歡他，高興地把他留在自己的莊園里做幫手，還說他是有尊嚴的.人。他就是——石油大王哈默。
看完了這篇課文后，我明白了一個道理，那就是——有尊嚴的人是不會不勞而獲的。我要向這種人學(xué)習(xí)，通過勞動，換取報酬。做一個有尊嚴的人。
以尊嚴為話題的作文 篇9
有一天我去花園玩，發(fā)現(xiàn)有一群小孩都圍在一個地 方，不時傳來他們陣陣的歡呼聲。走過去一看，原來他們正在輪流玩遙控飛機。只見那飛機時而快，時而慢，時而高，時而低�？粗麄兺娴媚敲撮_心，我想：要是 我也能玩一下他們的飛機，那該有多好呀！我一定會比他們飛得更高，飛得更好!于是我就跑過去問他們：“同學(xué)，能不能也讓我玩一下你們的飛機呢？”一個小朋 友剛說可以，另一個又說：“我們幾個玩還輪不過來呢，哪輪得上你呀！”這時，又有一個年齡大點的人說：“這樣吧，你要玩也行，但是你得把我們一人叫一聲大 哥，怎么樣？”其他人也不懷好意地笑著說：“好啊，就這么定了�！�
我聽了之后，非常地生氣，說：“你們不想讓我玩就直說，用不著這樣拐彎抹角地羞辱我。如果我這樣對待你們，你們愿意嗎？”聽了我的話，他們自知理虧，都沒有再說一句話。
從那以后使我明白了，做人要首先維護自己的'尊嚴，這樣才能被別人尊重。
以尊嚴為話題的作文 篇10
剛下晚自習(xí)，遠遠地就聽見寢室里在大聲喧嘩。
原來，大家都說，在學(xué)校的商店那里站著個蓬頭垢面的傻子。
寢室長建議：“把窗關(guān)好，把門關(guān)好，睡覺時把被子捂好！”
隔壁寢室傳來一陣錘子叮叮當當?shù)捻懧�，那是他們班主任在修那很久沒有拴的`寢室門。
看到同學(xué)們那義憤填膺的樣子，我內(nèi)心不可置否。
“不就是一個‘傻子’嗎？平時沒事也是要關(guān)門關(guān)窗的，何必這么緊張兮兮的呢？再說，傻子也有理智的嘛！”
于是，大家都提心吊膽是過了一個平靜的夜。
沒想到，傻子沒走。
第二天，在食堂門口又碰見了他。
看著他單薄的身體在寒風(fēng)中飄搖著，一種莫名的傷感襲卷而來。
他穿著件破爛不堪的薄薄的衣衫，雙手緊緊地藏在衣衫的里面，腳上穿著一雙還露著兩個腳趾的拖鞋。
“傻子！傻子！”身邊不知何時聚集了好幾個好惡作劇的男生，他們正陰陽怪氣地對所謂的“傻子”擠眉弄眼呢。
以尊嚴為話題的作文 篇11
每晚8點時，有一位衣著邋遢的老頭兒，總會準時到院子里撿破爛，然后默默離去，從不晚點，也不就久留。
第一次見到老頭時，他在跟門衛(wèi)吵鬧，他要進來撿破爛，門衛(wèi)就是不讓，而且又是晚上，老頭便說：“我靠自己的雙手掙點破爛糊口，憑啥不讓?當我小偷不成?”
我當時也認為老頭有無理取鬧的意味，然后過幾天，我發(fā)現(xiàn)我錯了。
后來我們知道了關(guān)于他的身世：老頭是某國營工廠的退休工人，由于老伴長年重病，老兩口沒少受兒媳的氣，倔強的老頭不甘過這種日子，便于老伴住一間破房相依為命，由于原單位倒閉，剛強的他不得不背上撿垃圾的'蛇皮袋為老伴湊足捉藥錢。
了解了這段隱情后，大家從此看他的眼光就多了幾份同情了。有一次鄰居大叔擔心他撿不到垃圾，就送他一袋橘子，他就說：“我是撿破爛的，不是來要飯的�！迸呐纳砩系幕揖妥吡恕�
尊嚴無價!面對他人脆弱易碎的尊嚴。
以尊嚴為話題的作文 篇12
每個人都有屬于自己的尊嚴，你有，我也有，富貴的人有，貧窮的人也有，見多識廣的人有，天真幼稚的人也有……
不論你是一個有著家財萬貫的，有權(quán)有勢的富家子第，還是一個有著豐功偉績的偉人，甚至一個一個流落街頭的乞丐！一旦你不重視他人的尊嚴，那你便是一個徹底的人生失敗者！
要知道在很多人眼里，尊嚴與生命是可以劃上等號的。試問對“踐踏自己尊嚴，傷害自己尊嚴，完全不顧自己尊嚴”的人，也就是相當于威脅到自己生命的人，誰愿意輕饒他呢？有時甚至?xí)龀觥胺酃撬樯砣慌�，要留‘尊嚴’在人間”的`行為，那結(jié)果將不看入目！
你需要尊嚴，我也需要尊嚴。你為我保留最后的尊嚴，我將為你奉上一生的尊敬！同時你的人生價值也會因為你所“捍衛(wèi)與尊重”的尊嚴而升級，也會因為你對尊嚴的“談視與踐踏”而變得一文不值！
要記住每個人都有屬于自己的尊嚴，你有，我也有！
以尊嚴為話題的作文 篇13
A國侵犯B國，B國應(yīng)戰(zhàn)。在一次戰(zhàn)斗中，B國的甲被俘虜了。甲沒有屈服，他一遍又一邊的喊著“祖國萬歲！”A國國君乙很欣賞他，想讓他為自己效力。甲不肯，乙就一次有一次誘惑、威脅甲：“你只要對著我的國家跪下來，表示愿為我國效力，我就封你為我出征軍一師師長；如不從，只好把你殺了。請你選擇吧�！奔讛蒯斀罔F地回答:”不，背叛自己的國家，我寧可死!~”乙很佩服他，放他回去了。
幾個月后，B國的.丙前來投降。乙看他向自己國家的敵國跪下來了，就封他一個官，但從心里看不起他，沒幾天就把丙殺了。
你不尊重你和你的國家，別人肯定看不起你；你捍衛(wèi)自己和國家的尊嚴，別人就會對你肅然起敬。記�。翰灰p易低下你那高貴的頭！
以尊嚴為話題的作文 篇14
讀了《尊嚴》有感星期三，我們學(xué)了一篇《尊嚴》的課文，讀了這篇課文，我的心久久不能平靜，書中的主人公的命運和品質(zhì)深深地打動了我。這篇課文講述了一個饑腸轆轆的年輕人不愿白吃別人的一口飯，堅持要靠自己的勞動來換取食物，從而維護了自己的尊嚴，努力改變自己的命運的故事。我還認為哈默的'成功取決于他的尊嚴。設(shè)想一下，如果哈默像那些人一樣，杰克遜大叔會把他留在自己的莊園嗎？如果哈默被留在莊園后，安于現(xiàn)狀不去努力，哈默會有他今天的輝煌嗎？做人就要做有骨氣的人，就像哈默，他的尊嚴是前無古人，后無來者的。我要以哈默為榜樣，用尊嚴創(chuàng)造財富。我們無論怎樣貧窮，或遇到多大的困難，都不能喪失尊嚴，這樣，我們才能在生活中永遠立于不敗之地。來吧！讓我們也擁有這樣的美德自愛、自尊、自強，做一個有骨氣，有尊嚴的人吧！
以尊嚴為話題的作文 篇15
一天，我在街上看到了很多乞丐。
有一個雙手健康的乞丐，我問他：“你的手完好無損怎么不去干活掙錢？”
那個雙手健全的乞丐說：“我去哪里掙錢，而且我又貧窮。我就拿出口袋里的錢給他了，他拿著錢一聲不響，看著別的乞丐，他把錢還給了我，慢慢地走開了，他的背微微地駝著，好像心里很難過似的。
過了幾天，我又來到街上，看見那個健全的乞丐在努力地干活，累得滿頭大汗，筋疲力盡，氣都喘不過來，好不容易掙來了幾元錢。
又過了幾天，健全的乞丐在賣水果。我看見了，跑到他跟前問：“您怎么賣起水果了？”他說：“你告訴了我怎么做人，我要有自己的`尊嚴。”他說完就把一個水果放進我的口袋，就忙忙地走了。
望著他的背影，他撿回了自己的尊嚴。
以尊嚴為話題的作文 篇16
考分出來了，我得了98分，而我的好朋友崔邵奕得了68分。
這件事發(fā)生在一天中午，我早早地吃完飯細細品讀著《繁星春水》，不知道是誰拍了我一下，扭頭一看原來是崔邵奕��！
“怎么啦？”我疑惑地問。“這道題怎么解��？”我把題看了三遍后拿出一張紙細心地給他講了起來。講了一遍后他好像沒聽懂，只見他緊鎖眉頭、一副摸不著頭腦的樣子。于是我把我的卷子遞過去讓他拿去抄。這時崔邵奕卻瞪起雙眼果斷在地謝絕了。并說：“抄有什么用？會做才是關(guān)鍵��！”我驚呆了，這一刻我明白了什么是尊嚴。我又耐心的一遍一遍的給他講解，他也是打破砂鍋問到底。隨著午休鈴聲的響起，這個中午就這樣過去了。當我看到我好朋友臉上滿意的.笑容時，我的心里甜滋滋的。
晚上我躺在床上，回想起中午的一幕，崔邵奕的精神是多么令我敬佩��！我應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。
以尊嚴為話題的作文 篇17
我們可曾想過，動物的思想比人類更高嗎？可曾想過，動物們也有尊嚴？更曾想過，我們曾多次踐踏過動物的尊嚴，把它們的生命視為兒戲？
《懷念鷹》這篇文章就是一個例子！鷹，多么矯健的動物！它無助地迷失在大海，得到了幫助，卻在救它的人手里失去了自由。當它重新獲得自由準備翱翔天際的時候，卻又死在看海游客投擲的石頭下……我的眼睛模糊了，一滴淚滑過臉龐。為什么？為什么人類不把它的生命放在眼里？是因為無知，還是以為它是玩具？
人自以為很聰明，可是在自然界里，是無知的。雖然提出了保護動物的倡議，可還是有人不為所動。人們?nèi)绻恢辣Ｗo動物，那結(jié)果是悲哀的：他們反而會把自己殺掉�！稇涯铤棥分皇且恢机椀�'故事，但細細讀來，卻值得我們反思。讓我們從現(xiàn)在做起吧，還給動物們一個美好自由的藍天！我們必須知道，動物一樣有保護自己的權(quán)利！
我們更要記住：鷹一樣有尊嚴，動物一樣有尊嚴！
以尊嚴為話題的作文 篇18
金錢可以買到鐘表，卻買不到時間；錢可以買到補品，卻買不到健康；金錢可以買到書，但買不到知識。這一切在我心中都是那么的朦朧，但我知道，錢可以買到世間的一切，買到的尊嚴。
每當我走在街上，我總是發(fā)現(xiàn)乞丐越來越多，他們往往是手腳健全的`年輕人。我心里一直有個想法。既然沒錢，為什么不去上班？晚上再和媽媽一起過馬路的時候，乞丐無數(shù)。這個想法又出現(xiàn)在我的腦海里，我甚至想沖上去問他們：“你們不覺得丟臉嗎？”他們不為尊嚴被路人踐踏得面目全非的“人”感到羞恥嗎？僅僅是為了錢嗎？他們對這種“來之不易”的錢放心嗎？我立刻鄙視他們，為他們感到羞恥，為這個有著如此“人”的美麗城市感到憤怒！
我不知道，也不想知道，因為這個世界上明辨是非的人太少了，而且很少。金錢的誘惑有這么強大嗎？
以尊嚴為話題的作文 篇19
人類根本不是萬物之冠，每種生物都與他并列在同等完美的階段上。
最聰明的狗能達到什么程度？一位軍訓(xùn)導(dǎo)員頗有感悟，最聰明的狗除了不會說話，跟人沒有差別。在軍營里，人們?yōu)檐娙谧又贫颂貏e的訓(xùn)練方法——他們找來一些人，讓其中一個人去軍營‘偷’一件東西，然后藏起來。黑子很快找到了，訓(xùn)導(dǎo)員很高興，為這樣一只聰明的`狗感到自豪。他又向黑子下達命令，讓黑子在一排人中找出‘小偷’。黑子沒費多少勁就找出來了。奇怪的是，訓(xùn)導(dǎo)員否認了黑子的答案："不！不是他！再去找！”黑子大為詫異，它確認自己并沒有找錯人，可對訓(xùn)導(dǎo)員充滿了信賴，黑子再三再四謹慎辨認，卻還是那個人�？墒�，訓(xùn)導(dǎo)員再次大吼，表情更加嚴肅：“不！不是他！絕對不是！"
黑子是繼續(xù)堅持自己的初衷，還是聽從訓(xùn)導(dǎo)員？
以尊嚴為話題的作文 篇20
每個人都有尊嚴，乞丐也有。
一個晚上我和媽媽去散步，看見一個乞丐，他的衣服已經(jīng)破幾個洞，手黑黑的，頭上的頭發(fā)亂成一團。我剛想把我的十塊錢給他，就有一個人搶在我的`前頭，是一個手上戴著戒指，穿著很時尚的男子。那個人走到乞丐面前，臉上帶著一絲壞笑，從錢包里拿出一百塊錢在乞丐面前晃了晃，然后把錢踩到鞋下面說：“你給我磕三個響頭再叫聲爸爸，這錢就歸你了�！逼蜇せ卮穑骸熬退隳憬o我一千塊一萬塊我也不會那樣去做�！薄盀槭裁矗俊蹦凶託鈶嵉卣f道。乞丐平靜地說：“沒有為什么�！蹦凶訜o趣地走了�？戳诉@一幕，我深深地陷入了深思。媽媽彎下腰貼著我的臉說；“是什么讓乞丐拒絕的呢？”我突然想了起來是尊嚴。無論是誰都有尊嚴。乞丐也一樣。
以尊嚴為話題的作文 篇21
昨天上了＜尊嚴＞這個單元，就讓我回想起我們?nèi)ド止珗@玩時的一個場面，令我深有感觸。
這是一個晴朗的早上，我們班去百色森林公園玩。一路上我們被從來沒有看見過的青山綠水吸引住了。不知不覺中我們已經(jīng)來到了森林公園的大門。等拍完了全班照時。我忽然聽見前面?zhèn)鱽礞告竸勇牭碾娮忧俾�。于是我循著琴聲傳來的`方向向前走去�？匆娗懊鎳蝗喝恕Ｎ毅@進人群中，最先看見的是一架電子琴，彈琴的是一位雙目失明的老爺爺。坐在一張不是怎么好的凳子上。正彈著娓娓動聽的曲子。不時有人上去給他一些錢。哦，原來他在用他優(yōu)美的琴聲，給人們創(chuàng)造一份美來換取一點點生活的開銷。
他是多么的堅強��！雖然雙目失明了，但身殘志不殘，在他快要走頭無路的情況下，沒有選擇出賣自己的尊嚴去行乞。而是用自己的本領(lǐng)，自己的勞動得到生活的來源。一個殘疾的老人倘能這樣。我們作為一個健康的人，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大為祖國貢獻一份力量。
以尊嚴為話題的作文 篇22
期中考試前，我們學(xué)校組織看電影，我們五年級看的電影叫《特別的愛》，在看電影的過程中，我們班好幾個人都哭了下面我就和大家分享一下我的心得吧！
谷雨是一名16歲的智障兒童，但他十分喜歡打籃球，(.)夢想成為像科比一樣的籃球巨星，在辛總和莊總的幫助下參加奧特選拔賽，成為了正式隊員。在最后的比賽中，他放棄了贏的可能去扶一個摔倒的隊員，他的真誠贏得了滿堂的喝彩。
每個人都有尊嚴，即使是一個智障的'孩子，他們雖然身體或心理跟正常人不一樣，但他們是人，就不該受到歧視，雖然我們是正常人，卻沒有人能做到在關(guān)鍵時刻去幫助別人，但谷雨做到了。
愛是一盞路燈，指引我們走向成功；愛是一束陽光，給我們溫暖的懷抱；愛是一只小船，把我們送向成功的彼岸……殘疾人不需要我們的可憐、歧視，只需要我們不傷害他們的尊嚴。
以尊嚴為話題的作文 篇23
尊嚴是什么？
我給你講個故事吧，人們在提取綿羊時，綿羊總是那么溫順，而人們在提取蜂蜜時，卻時刻要提防風(fēng)雨身上的刺，但人們贊揚的是蜜蜂，而非綿羊，甚至把世間那些懦弱的人戲稱為綿羊，失去尊嚴的，給予哪怕給予的在多也難得，人們的尊重和贊美。
尊嚴是人之本。尊嚴是你活在這個世界上最不可缺少的東西。樂觀的人在災(zāi)禍中會看到機會，悲觀的.人，在機會中卻會看到災(zāi)禍，尊嚴，可以讓你勇敢地佇立在悲觀與樂觀之上。不論身處哪一種境界，只要你有尊嚴，你就屹立于不敗之地。
人生是一場無常的旅行，無論我們怎樣志在萬里，無論我們怎樣小心謹慎，純凈完美，總有一天我們會明白，人生沒有坦途，生活就是歷練，福禍同行，甘苦相兼才是常態(tài)，不灰心少抱怨，靜心以對，活著就必須有尊嚴，勇于面對苦難，前行，就必須有尊嚴，堅強承受傷痛。
以尊嚴為話題的作文 篇24
今天，我們?nèi)业饺A陽游玩，晚上在河邊的一家餐廳吃飯。正吃著飯，一陣悅耳的歌聲傳來，我急忙跑到外面觀看，一個場面令我深有感觸。
對面河邊圍了一大群人，中間有一男一女兩名侏儒，他們的年紀大約有三十來歲，那名阿姨身高不足1米，此時她正站在圈子中央，賣勁地唱著歌，她的歌聲婉轉(zhuǎn)動人，完全不比舞臺上的明星們唱得差。阿姨身后的那位叔叔坐在輪椅上正彈著電子琴，旁邊放著兩個大大的音響。他們一首接一首地演唱著，每一首歌曲完后，他們都會給觀眾鞠躬謝幕，觀眾們被感動了，給他們報以最熱烈的掌聲，并不時向他們放在地上的.小筐放著錢…
我被深深地感動了，兩名叔叔阿姨真的非常堅強，他們雖然身體上有殘疾，但是他們身殘志不殘，在面臨生存的問題上，他們沒有選擇出賣自己尊嚴的乞討，而用自己的勞動獲得生存的希望。我們現(xiàn)在健健康康的，更要珍惜幸福的生活，爭取長大成為對社會有用的人。
以尊嚴為話題的作文 篇25
老師同學(xué)們好！為了紀念我的演講，《拾起你的尊嚴》。
我聽過這樣一個故事
70多年前，一位挪威青年來到法國申請學(xué)校，但主考官沒有選擇他。他沒錢去了一條繁華的'街道拉小提琴。一個流氓走到他面前，把錢扔在他腳下。小伙子幫他撿起來，處理了流氓，最后維護了自己的尊嚴。
其實我旁邊就有一個真實的故事。我有一個朋友，他家很窮。我們班許多學(xué)生歧視她。我們班一個有錢的同學(xué)扔給她10塊錢，她卻說：“不代表我沒錢，沒有尊嚴！”那一瞬間深深震撼了我，是的！尊嚴對一個人來說有多重要，只要你拿起那10塊錢，就意味著你生命中最重要的東西都沒了——尊嚴
重拾尊嚴！當我們生活在庸俗中時，往往會招來鄙視。為什么不機智面對，用巧妙的語言維護自己的尊嚴！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
以尊嚴為話題的作文 篇26
普列姆昌德曾說過“對人來說，最最重要的東西是尊嚴�！笔堑�，這句話說得千真萬確。尊嚴二字在人的生命中顯得尤為重要。在一個人短暫的一生當中，想要活得精彩就必須先有人得尊嚴。有尊嚴的活著，才是真正的活。
記得很久以前有一次，我與媽媽跟著旅行團去遙遠的青海游玩。一路上，風(fēng)光秀麗。首先映入眼簾的是一望無際的天空，藍色的天空上飄著朵朵潔白的白云。仿佛一團團美味的棉花糖，仿佛一團團潔白純潔的雪花，也仿佛一簇簇白白的棉花。下面便是綠色的草地，一眼望去，一望無際。“嘩嘩”遠處的'溪水也隨著微風(fēng)輕輕地蕩漾，流淌。就連成群的牛羊都停了下來，仿佛被這心曠神怡的景色所吸引。
不一會，景區(qū)就到了。我迫不及待的跳下了車，趕忙跑了過去。撲向那一望無際的碧綠的草原。讓自己陶醉在這大自然的神奇杰作中。
以尊嚴為話題的作文 篇27
尊嚴——是每個人都絕對不能少的品質(zhì)，這比任何東西都重要。有多少烈士犧牲在了戰(zhàn)場上，不就是為了捍衛(wèi)國家和民族的'尊嚴嗎？在我們歷史的長河中，就有這樣一則關(guān)于尊嚴的小故事。
就在新中國剛剛成立不久，許多外國人瞧不起中國人。有一次，周到國外參加國際大會，見到外國的大使后，周主動和這個外國大使握手表示友好。不料，這個外國大使卻從兜里掏出一條手帕，用是這條手帕擦了擦手，然后把手帕塞進了兜里，周見了，也從兜里掏出一條手帕擦了擦手，不過周直接把那條手帕扔進了一旁的垃圾箱。這個外國大使頓時尷尬極了，忙向周道歉。
一個人，可以沒有鮮花和掌聲，但絕對不能沒有做人的底氣和尊嚴，如果你沒有做到，那就可能如同行尸走肉，沒有靈魂！
以尊嚴為話題的作文 篇28
國家的尊嚴比安全更為重要，比命運更有價值。-------托·伍·威爾遜每當我看到這條名言時都會想起一個故事。
一個無依無靠、弱不禁風(fēng)的中國留美女學(xué)生曲小雪被美國銀行家愛德華一頓毒打，導(dǎo)致骸軟骨永久性挫傷、脊椎骨彎曲、嚴重腦震蕩，但她能夠堅持連續(xù)四年狀告一個擁有巨大財富和勢力的美國銀行家，直至在美國法庭上取得最后的勝利。為了這場官司，曲小雪找了又找，終于找到一位中國律師，但是當這位律師得知愛德華的兩位律師是他的老師時退縮了，她只好每天在求學(xué)和打工之余，夜以繼日的學(xué)習(xí)法律，為自己的出庭做好充分的準備。
開庭那天，“做賊心虛”的愛德華根本不敢看曲小雪那雪亮亮的眼睛，在她據(jù)理力爭的事實面前，這位銀行家在庭上公開向曲小雪道歉并賠償了一點錢，但是曲小雪當著庭上的美國人撕碎了支票，她不是為那一點錢，為的`是做人的尊嚴，她奪回了一個中國人的尊嚴!
這個故事讓我更加明白了國家的尊嚴勝于一切。
以尊嚴為話題的作文 篇29
有人問：“面包和尊嚴你會選擇哪個?”我會毫不猶豫選擇尊嚴，因為尊嚴是成功的資本。我的這個想法是看了《兩顆釘子》這篇文章后產(chǎn)生的。
《兩顆釘子》這篇文章告訴我們：尊嚴無價，有時無聲的呵護勝過千言萬語。
每個人多多少少都有尊嚴。詞典中這樣解釋自尊：尊重自己，不向別人卑躬屈膝，也不容許別人歧視、侮辱。一個有尊嚴的人，在漫長的人生路上，面對施舍，他一定會視而不見，因為，一個有尊嚴的人，他一定會自食其力，在他看來，沒有了尊嚴就沒有了一切。而一個不在乎尊嚴的人，面對天上掉下來的.餡餅，可能早把尊嚴拋在腦后了，并一心想著坐享其成。但天上不會掉餡餅，他最終只能碌碌無為。這就是有尊嚴的人與沒有尊嚴的人的區(qū)別。
尊嚴是無價的，我們要做一個有尊嚴的人。
以尊嚴為話題的作文 篇30
韓信很小的時候就失去了父母，主要靠釣魚換錢維持生活，經(jīng)常受一位靠漂洗絲棉老婦人的 施舍，屢屢遭到周圍人的歧視和冷遇。一次，一群惡少當眾羞辱韓信。有一個屠夫?qū)n信說：你雖然長得又高又大，喜歡帶刀配劍，其實你膽子小得很。有本事的話，你敢用你的配劍來刺我嗎?如果不敢，就從我的褲襠下鉆過去。韓信自知形只影單，硬拼肯定吃虧。于是，當著許多圍觀人的面，從那個屠夫的`褲襠下鉆了過去。史書上稱“胯下之辱”。
后來韓信在楚漢戰(zhàn)爭中，發(fā)揮了卓越的軍事才能。平定了魏國，又背水一戰(zhàn)擊敗代、趙。之后，他又北上降服了燕國。漢四年，韓信被拜為相國，率兵擊齊，攻下臨淄，并在濰水全殲龍且率領(lǐng)援齊的二十萬楚軍。于是，劉邦遣張良立韓信為齊王，次年十月，又命韓信會師垓下，圍殲楚軍，迫使項羽自刎。漢朝建立后解除兵權(quán)，封為楚王。這就是用恥辱來挽回尊嚴。
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